Format Pedoman Wawancara 3

2
CONTOH PEDOMAN WAWANCARA Contoh pedoman wawancara dalam sebuah penelitian :D Tujuan : Pemanfaatan Media konkret Identitas Guru : Nama : Tempat Lahir : Tanggal Lahir : Alamat : Lama Mengajar : Daftar Pertanyaan : 1. Bagaimana pembelajaran di kelas I? 2. Teknik apa yang Ibu gunakan untuk menarik perhatian siswa ketika pembelajaran akan dimulai, mengingat anaka kelas I sangat sulit ditenangkan? 3. Adakah teknik lain yang Ibu gunakan, jika teknik tersebut tidak berhasil? 4. Apakah Ibu selalu menggunakan media dalam pembelajaran? 5. Media apa saja yang Ibu gunakan dalam pembelaran? 6. Dalam penyampaian materi pelajaran, Ibu lebih sering menggunakan media konkret atau media tiruan? 7. Bagaimana cara Ibu memanfaatkan media tersebut agar berdayaguna dan tepatguna? 8. Dalam mata pelajaran apa saja, Ibu menggunakan media konkret? 9. Kesulitan-kesulitan apa saja yang ibu temukan pada saat menggunakan media konkret tersebut dalam pembelajaran? 10. Upaya-upaya apa yang Ibu lakukan untuk mengatasi kesulitan- kesulitan tersebut? 11. Bagaimana hasil belajar siswa setelah Ibu menerapkan model pembelajaran dengan menggunakan media konkret? PEDOMAN WAWANCARA SISWA Sumber : Siswa Kelas I SDN Madyopuro 4 Identitas Siswa : Nama: Alamat: Daftar Pertanyaan : 1. Apakah kamu senang belajar di sekolah? 2. Mengapa kamu senang belajar di sekolah?

description

komunitas

Transcript of Format Pedoman Wawancara 3

Page 1: Format Pedoman Wawancara 3

CONTOH PEDOMAN WAWANCARA

Contoh pedoman wawancara dalam sebuah penelitian :DTujuan : Pemanfaatan Media konkret

Identitas Guru :Nama : Tempat Lahir :Tanggal Lahir :Alamat :Lama Mengajar :

Daftar Pertanyaan :1. Bagaimana pembelajaran di kelas I?2. Teknik apa yang Ibu gunakan untuk menarik perhatian siswa ketika pembelajaran akan dimulai, mengingat anaka kelas I sangat sulit ditenangkan?3. Adakah teknik lain yang Ibu gunakan, jika teknik tersebut tidak berhasil?4. Apakah Ibu selalu menggunakan media dalam pembelajaran?5. Media apa saja yang Ibu gunakan dalam pembelaran?6. Dalam penyampaian materi pelajaran, Ibu lebih sering menggunakan media konkret atau media tiruan?7. Bagaimana cara Ibu memanfaatkan media tersebut agar berdayaguna dan tepatguna?8. Dalam mata pelajaran apa saja, Ibu menggunakan media konkret?9. Kesulitan-kesulitan apa saja yang ibu temukan pada saat menggunakan media konkret tersebut dalam pembelajaran?10. Upaya-upaya apa yang Ibu lakukan untuk mengatasi kesulitan-kesulitan tersebut?11. Bagaimana hasil belajar siswa setelah Ibu menerapkan model pembelajaran dengan menggunakan media konkret?

PEDOMAN WAWANCARA SISWA

Sumber : Siswa Kelas I SDN Madyopuro 4Identitas Siswa :Nama:Alamat:

Daftar Pertanyaan :1. Apakah kamu senang belajar di sekolah?2. Mengapa kamu senang belajar di sekolah?3. Pelajaran apa yang paling kamu senangi?4. Mengapa kamu senang pelajaran itu?5. Apakah nilai-nilaimu bagus?6. Apakah kamu senang belajar dengan menggunakan bola, kelereng, dan benda-benda lainnya seperti tadi?7. Kamu lebih senang mana, belajar dengan menggunakan benda-benda seperti tadi atau dengan menggunakan gambar?8. Mengapa kamu lebih menyukainya?