8/17/2019 Format Hasil Analisis Video Pembelajaran

1/2

Format Hasil Analisis Video Pembelajaran

Mata Pelajaran: . Bahasa Indonesia

Kelas: IX

 Topik/Subtopik: Menulis Prosa eksposisi

Aspek yang Diamati Hasil AnalisisKegiatan Pendahuluan

1. Apersepsi dan Motivasi Apersepsi dengan tayangan vidio dapat

membangkitkan semangat siswa dan

menciptakan situasi yang menyenangkan.

Namun belum kelihatan kaitan kegiatan guru

membangun konteks untuk memperluas

wawasan dan pembentukan karakter (K1)

. Pen!a"paian ko"petensi# ren$anake%iatan dan penilaian

Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

setelah situasi kondusi sangat tepat

Kegiatan Inti

1. Pen%uasaan "ateri pe"belajaran Guru sangat menguasai materi

. Penerapan strate%i pe"belajaran!an% "endidik

Guru menerapkan stragi pembelajaran yang

mendidik siswa akti 

&. Penerapan Pendekatan Sainti'k Kegiatan telah meliputi kegiatan mengamati!

menanya! mengumpulkan inormasi! dan

mengomunikasikan

(. Pe"an)aatan "edia/su"ber belajardala" pe"belajaran

Guru memanaat lingkungan sekolah sebagai

sumber belajar

*. Pelaksanaan penilaian pe"belajaran Guru telah melakukan penilaian dalam proses

pembelajaran

+. Pelibatan peserta didik dala"pe"belajaran

"emua siswa telah dilibatkan dalam kegiatan

8/17/2019 Format Hasil Analisis Video Pembelajaran

2/2

Aspek yang Diamati Hasil Analisis,. Pen%%unaan bahasa #ahasa yang digunakan guru jelas dan

komunikati 

Kegiatan Penutup

1.Meran%ku" Materi Guru menyimpulkan pelajaran dengan

melibatkan siswa

.Mere-eksi proses dan "ateripelajaran

$eleksi materi dilakukan oleh siswa dengan

bimbingan guru! namun proses belajar tidak

direleksi. Guru juga tidak memberikan tugas

mandiri secara terstruktur! hanya tugas tidak

terstruktur (membaca). %adahal kegiatan

selanjutnya harusnya siswa harus menulis teks

cerita.&.Melakukan Penilaian %enilaian hanya penilaian proses. #elum ada

penilaian dalam bentuk tes tertulis. &ni

mungkin hanya disebabkan oleh keterbatasan

waktu atau akan dilakukan pada saat ulangan

harian dalam waktu tersendiri

Rangkuman

Pembelajaran berlangsung dalam suasana menyenangkan karenaguru mampu menerapkan pendekatan saintifk, ada kegiatanmengamti, menanya, mengumpulkan inormasi, danmengomunikasikan! Hal ini dapat ter"ujud karena gurumenguasai materi dan strategi pembelajaran!