FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS ... PS PPKn... · PENDIDIKAN PPKn Revisi 0...

DOKUMEN AKADEMIK FKIP UNIVERSITAS TANJUNGPURA

No Dokumen 01/DA-PPKn/SPS/2015

Berlaku sejak 20 Oktober 2015

SPESIFIKASI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PPKn

Revisi 0

Halaman 1 - 11

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS TANJUNGPURA

SPESIFIKASI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

Dokumen ini adalah Hak Milik Intelektual Prodi PPKn FKIP Untan dan tidak boleh dikopi atau digunakan untuk keperluan komersial atau tujuan lain baik seluruhnya atau sebagian tanpa ijin dari pemilik HAKI.

Nomor Dokumen : 01/DA-PPKn/SPS/2015

Mulai Berlaku : 20 Oktober 2015

Revisi : 0

Nomor Distribusi : Master

Status Distribusi : TERKENDALI/TIDAK TERKENDALI





Revisi 0

Halaman 1 - 11

1

LEMBAR PENGESAHAN

SPESIFIKASI PROGRAM STUDI

PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

Mengetahui, Dekan FKIP UNTAN Ketua Program Studi PPKn,

Dr. H. Martono, M.Pd. Dr. Hj. Sulistyarini, M.Si

NIP. 196803161994031014 NIP.196511171990032001





Revisi 0

Halaman 1 - 11

2

SPESIFIKASI PROGRAM STUDI

PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

1. Perguruan Tinggi : Universitas Tanjungpura

2. Pelaksana Proses Pembelajaran :

Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan.

Jurusan : Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial.

3. Program di akreditasi oleh : Program Studi PPKn FKIP Untan baru beroperasi

tahun 2014, sehingga belum di akreditasi.

4. Gelar Lulusan : Sarjana Kependidikan (S.Pd).

5. Nama Program Studi : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

(PPKn).

6. Tanggal Penyusunan : 14 Oktober 2015.

7. Visi Program Studi : Tahun 2020 Program Studi Pendidikan Pancasila dan

Kewarganegaraan FKIP UNTAN Menjadi Penghasil

Tenaga Pendidik Bidang Pendidikan Pancasila dan

Kewarganegaraan yang Unggul, Berakhlak Mulia dan

Berdaya Saing yang Berwawasan Nilai Multikultural.

8. Misi Program Studi : 1. Menyelenggarakan Pendidikan, Penelitian, dan

Pengabdian yang Berkualitas Secara Profesional,

Konsisten, Progresif, dan Inovatif.

2. Meningkatkan Moralitas, Kualitas, dan Profesionalisme

Lulusan.

3. Menjalin Hubungan Kerjasama dengan Stakeholder

secara Bermutu dan Akuntabel.

9. Tujuan : 1. Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi

pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional.

2. Menghasilkan lulusan yang berkarakter dan bermoral

Pancasila, demokratis, serta mampu berpartisipasi dalam

kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

3. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan untuk

mengembangkan diri, berkarya, dan memiliki kecakapan

hidup dalam dunia kerja di era global.

4. Mengembangkan dan melaksanakan tri dharma

perguruan tinggi untuk meningkatkan citra program studi

serta memberikan layanan kepada masyarakat.

5. Menciptakan pendidikan dan pembelajaran yang

kondusif yang didukung oleh SDM dan infrastruktur

pendidikan yang memadai.





Revisi 0

Halaman 1 - 11

3

6. Menjadi sumber serta pusat kajian keilmuan dalam

mengembangkan konsep dan praktek Pendidikan

Kewarganegaraan.

7. Menghasilkan tenaga peneliti dan karya-karya penelitian

sebagai landasan menyelesaikan masalah dalam bidang

Pendidikan Kewarganegaraan.

8. Profil Lulusan :

a. Pendidik bidang Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

b. Peneliti bidang Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dan Terapannya.

c. Pengembang Kurikulum dan Bahan Ajar bidang Pendidikan Pancasila dan

Kewarganegaraan.

d. Entrepreneur bidang Pendidikan.

e. Konsultan bidang Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

9. Kompetensi Lulusan :

a. Kompetensi Utama

1. Mampu menganalisis masalah-masalah kebijakan publik yang terkait dengan

kemasyarakatan, kebangsaan dan kenegaraan, dalam bidang pendidikan

kewarganegaraan, seperti penyalahgunaan wewenang, pelanggaran hukum, perilaku

menyimpang, dan sebagainya.

2. Mampu menghasilkan simpulan yang tepat berdasarkan hasil identifikasi, analisis, dan

sintesis terhadap pemecahan masalah kebijakan publik.

3. Mampu menyajikan beberapa alternatif solusi untuk pemecahan masalah kebijakan

publik sebagai dasar pengambilan keputusan secara tepat.

4. Mampu merencanakan, melaksanakan, dan menilai proses dan hasil pembelajaran

khususnya Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn).

5. Menguasai konsep teoritis pedagogi dan konsep teori pendidikan kewarganegaraan

meliputi : ilmu kewarganegaraan, politik, hukum, ekonomi, kenegaraan, sejarah

perjuangan bangsa serta nilai, moral, dan budaya Pancasila.

6. Bertanggungjawab pada profesi bidang pendidikan kewarganegaraan secara mandiri dan

dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja institusi atau organisasi.

b. Kompetensi Pendukung

1. Menguasai pengetahuan yang mendukung kompetensi Guru Pendidikan Pancasila dan

Kewarganegaraan yang meliputi : ilmu kewarganegaraan, politik, hukum, ekonomi,

kenegaraan, sejarah perjuangan bangsa serta nilai, moral, dan budaya Pancasila.

2. Menguasai pengetahuan tentang dasar-dasar ilmu pendidikan dan keguruan/pedagogik

yang meliputi : teori dasar pendidikan, kebijakan pendidikan, kurikulum, metodologi,

dan penilaian.





Revisi 0

Halaman 1 - 11

4

c. Kompetensi Lain

1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.

2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,

moral, dan etika.

3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara,

dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila, berkomitmen terhadap NKRI, UUD

1945, dan Bhinneka Tunggal Ika.

4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme

serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa.

5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta

pendapat atau temuan orisinil orang lain.

6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan

lingkungan.

7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.

8. Menginternalisasikan semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan.

10. Peta Kurikuum : Terlampir.

11. Struktur Kurikulum : Terlampir.

12. Dukungan untuk Mahasiswa dalam Proses Pembelajaran :

a. Pengadaan Gedung/Ruang Perkuliahan.

b. Perpustakaan Fakultas.

c. Laboratorium jurusan PIIS.

d. Ruang Aula Fakultas.

e. Melengkapi sarana pendukung ruang perkuliahan meliputi : LCD projector, kipas angin,

hotspot area, penambahan daya listrik, pengadaan buku teks dan jurnal.

13. Kriteria Pendaftaran :

a. Jalur SNMPTN.

b. Jalur SBMPTN.

c. Jalur UM.

14. Metode Evaluasi dan Peningkatan Kualitas dan Standar Proses Pembelajaran :

a. Monitoring Evaluation (Monev) Pembelajaran.

b. Dalam memonitoring kehadiran dan aktivitas dosen pada kegiatan perkuliahan dilakukan

dengan menggunakan Jurnal Perkuliahan dan Presensi Mahasiswa (DHK Mahasiswa).

15. Kriteria Kelulusan. :

a. Lulus pada semua mata kuliah dasar kependidikan dengan nilai minimal B.

b. Lulus pada semua mata kuliah bidang keahlian dengan nilai minimal C.

c. Lulus pada mata kuliah keterampilan proses pembelajaran (PPL I dan PPL II) dengan

nilai minimal B.

d. Lulus seminar dan dan skripsi dengan nilai minimal B.





Revisi 0

Halaman 1 - 11

5

e. Telah menempuh minimal beban belajar 144 sks.

16. Indikator Kualitas dan Standar :

a. Program Studi …….. terakreditasi ……. Oleh BAN pada tahun ………….

b. Program Studi …….. memberikan konsultasi dan menjalin kerjasama saling

menguntungkan dengan departemen, Dinas Pendidikan ………………….

Pontianak, 14 Oktober 2015

Ketua Program Studi,

Dr. Hj. Sulistyarini, M.Si.

NIP.196511171990032001

CONTOH





Revisi 0

Halaman 1 - 11

6

PETA KURIKULUM

Kaitan Mata Kuliah dengan Kompetensi Lulusan Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

Jurusan Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial.

Sem Kode

MK Mata Kuliah

Jml

sks

Kompetensi Utama Kompetens

Penunjang Kompetensi lainnya

U1 U2 U3 U4 U5 U6

P1

P2 L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8

I

UMG

101 Pendidikan Agama Islam

3

√ √

UMG

102

Pendidikan Agama Kristen

Katholik √ √

UMG

103

Pendidikan Agama Kristen

Protestan √ √

UMG

104 Pendidikan Agama Hindu √ √

UMG

105 Pendidikan Agama Budha √ √

UMG

106

Pendidikan Pancasila

Kewarganegaraan 3 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

KKN

105 Pendidikan Nilai dan Moral 3 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

UMG

109 Ilmu Alamiah Dasar 2 √ √ √ √

UMG

112 Filsafat Ilmu 2 √ √ √ √ √ √

KKN

300 Pengantar Ilmu Sosial 2 √ √ √ √ √ √

KKN

304 Pengantar Ilmu Hukum 2 √ √ √ √ √

KKN

202 Pengantar Pendidikan 3 √ √ √ √ √

KKN

103 Ilmu Kewarganegaraan 2 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

II UMG

111 Bahasa Inggris 2 √ √

KKN Pendidikan IPS 2 √ √ √ √ √ √





Revisi 0

Halaman 1 - 11

7

302

KKN

306 Ilmu Negara 2 √ √ √ √ √ √ √ √

KKN

203 Belajar dan Pembelajaran 4 √ √ √ √ √

KKN

304 Studi Masyarakat Indonesia 2 √ √ √ √ √ √ √

KKN

313 Hukum Pidana 2 √ √ √ √ √

KKN

314 Hukum Perdata 2 √ √ √ √

KKN

312 Pendidikan Politik 3 √ √ √ √ √ √ √

KKN

204

Perkembangan Peserta

Didik 3 √ √ √ √ √

KKN

303

Kebudayaan Nasional

Indonesia 2 √ √ √ √ √ √

III

KKN

332 Filsafat Pancasila 2 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

KKN

307 Ilmu Politik 2 √ √ √ √ √ √

KKN

319 Hukum Tata Negara 3 √ √ √ √ √ √ √

KKN

315 Hukum Acara Pidana 2 √ √ √ √ √

KKN

316 Hukum Acara Perdata 2 √ √ √ √

KKN

409 PKLH 2 √ √ √ √ √

KKN

326

Sistem Pendidikan

Indonesia 2 √ √ √ √ √

KKN

333 Statistik 1 2 √ √

KKN

401

Perencanaan Pembelajaran

PPKn 3 √ √ √ √ √

KKN

205 Profesi Kependidikan 3 √ √ √ √ √

IV

KKN

331 Pendidikan Multikultural 2 √ √ √ √ √ √ √ √

KKN

310

Sistem Perekonomian

Indonesia 2 √ √ √ √ √





Revisi 0

Halaman 1 - 11

8

KKN

309 Sistem Politik Indonesia 2 √ √ √ √ √ √

KKN

317 Hukum Tata Pemerintahan 2 √ √ √ √ √ √ √

KKN

318 Hukum Pajak 2 √ √ √ √

KKN

326 Hukum Islam 2 √ √ √ √ √

KKN

404

Kurikulum & Buku Teks

PPKn 3 √ √ √ √ √

KKN

201 Psikologi Pendidikan 2 √ √ √ √ √

KKN

321 Hukum Internasional 2 √ √ √ √

KKN

402

Strategi Belajar Mengajar

PPKn 3 √ √ √ √ √

KKN

335 Statistik II 2 √ √

V

KKN

330 Filsafat Hukum 2 √ √ √ √ √

KKN

320

Hukum Administrasi

Negara 2 √ √ √ √ √ √

KKN

321 Hubungan Internasional 2 √ √ √

KKN

325 Hukum Adat 2 √ √ √ √ √

KKN

324 Sosiologi Hukum 2 √ √ √ √

KKN

328 Teori & Hukum Konstitusi 2 √ √ √ √ √ √ √

KKN

337 Penelitian Pendidikan 3 √ √ √ √

KKN

403

Evaluasi Pembelajaran

PPKn 3 √ √ √ √ √

KKN

405

Sumber Belajar & Media

Pembelajaran PPKn 3 √ √ √ √ √

KKN

406 Inovasi Pembelajaran PPKn 2 √ √ √ √ √

VI KKN

311 Sosiologi Politik 2 √ √ √





Revisi 0

Halaman 1 - 11

9

KKN

329 Kebijakan Publik 2 √ √ √ √

KKN

332 Perspektif Global 2 √ √ √ √ √ √

KKN

409 Aplikasi Komputer & TIK 3 √ √

KKN

408

Teknik Penulisan Karya

Ilmiah 2 √ √ √

UMG

110 Bahasa Indonesia 2 √ √

KKN

322 Pendidikan HAM 2 √ √ √ √ √

KKN

407 PPL I 2 √ √ √ √

KKN

340

Penelitian Tindakan Kelas

(Pilihan)

2

√ √ √

KKN

342 Kewirausahaan (Pilihan) √ √ √

KKN

341

Pendidikan Anti Korupsi

(Pilihan) √ √ √ √ √

VII

KKN

338 Seminar 2 √

KKN

412 KKM 4 √

KKN

411 PPL II 4 √ √ √

VIII KKN

339 Skripsi 4 √

Total sks 149





Revisi 0

Halaman 1 - 11

10

STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA

DAN KEWARGANEGARAAN

Sem Kode MK Mata Kuliah W/P Jml

sks

Kurikulum Ket

Inti Institusional

I

UMG 101 Pendidikan Agama Islam W

3

√ UMG 102 Pendidikan Agama Kristen Katholik W √ UMG 103 Pendidikan Agama Kristen Protestan W √ UMG 104 Pendidikan Agama Hindu W √ UMG 105 Pendidikan Agama Budha W √ UMG 106 Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan W 3 √ KKN 105 Pendidikan Nilai dan Moral W 3 √ UMG 109 Ilmu Alamiah Dasar W 2 √ UMG 112 Filsafat Ilmu W 2 √ KKN 300 Pengantar Ilmu Sosial W 2 √ KKN 304 Pengantar Ilmu Hukum W 2 √ KKN 202 Pengantar Pendidikan W 3 √

KKN 103 Ilmu Kewarganegaraan W 2 √

II

UMG 111 Bahasa Inggris W 2 √ KKN 302 Pendidikan IPS W 2 √ KKN 306 Ilmu Negara W 2 √ KKN 203 Belajar dan Pembelajaran W 4 √ KKN 304 Studi Masyarakat Indonesia W 2 √ KKN 313 Hukum Pidana W 2 √ KKN 314 Hukum Perdata W 2 √ KKN 312 Pendidikan Politik W 3 √ KKN 204 Perkembangan Peserta Didik W 3 √ KKN 303 Kebudayaan Nasional Indonesia W 2 √

III

KKN 332 Filsafat Pancasila W 2 √ KKN 307 Ilmu Politik W 2 √ KKN 319 Hukum Tata Negara W 3 √ KKN 315 Hukum Acara Pidana W 2 √

KKN 316 Hukum Acara Perdata W 2 √

KKN 409 PKLH W 2 √ KKN 326 Sistem Pendidikan Indonesia W 2 √ KKN 333 Statistik 1 W 2 √ KKN 401 Perencanaan Pembelajaran PPKn W 3 KKN 205 Profesi Kependidikan W 3 √

IV

KKN 331 Pendidikan Multikultural W 2 √ KKN 310 Sistem Perekonomian Indonesia W 2 √ KKN 309 Sistem Politik Indonesia W 2 √ KKN 317 Hukum Tata Pemerintahan W 2 √





Revisi 0

Halaman 1 - 11

11

KKN 318 Hukum Pajak W 2 √ KKN 326 Hukum Islam W 2 √

KKN 404 Kurikulum & Buku Teks PPKn W 3 √

KKN 201 Psikologi Pendidikan W 2 √ KKN 321 Hukum Internasional W 2 √ KKN 402 Strategi Belajar Mengajar PPKn W 3 √ KKN 335 Statistik II W 2 √

V

KKN 330 Filsafat Hukum W 2 √ KKN 320 Hukum Administrasi Negara W 2 √ KKN 321 Hubungan Internasional W 2 √ KKN 325 Hukum Adat W 2 √ KKN 324 Sosiologi Hukum W 2 √ KKN 328 Teori & Hukum Konstitusi W 2 √ KKN 337 Penelitian Pendidikan W 3 √ KKN 403 Evaluasi Pembelajaran PPKn W 3 √

KKN 405 Sumber Belajar & Media Pembelajaran

PPKn W 3 √

KKN 406 Inovasi Pembelajaran PPKn W 2 √

VI

KKN 311 Sosiologi Politik W 2 √ KKN 329 Kebijakan Publik W 2 √ KKN 332 Perspektif Global W 2 √ KKN 409 Aplikasi Komputer & TIK W 3 √ KKN 408 Teknik Penulisan Karya Ilmiah W 2 √ UMG 110 Bahasa Indonesia W 2 √ KKN 322 Pendidikan HAM W 2 √ KKN 407 PPL I W 2 √

KKN 340 Penelitian Tindakan Kelas (Pilihan) P

2

√

KKN 342 Kewirausahaan (Pilihan) P √

KKN 341 Pendidikan Anti Korupsi (Pilihan) P √

VII

KKN 338 Seminar W 2 √ KKN 412 KKM W 4 √ KKN 411 PPL II W 4 √

VIII KKN 339 Skripsi W 4 √

Total sks 149

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS ... PS PPKn... · PENDIDIKAN PPKn Revisi 0...

Documents

Transcript of FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS ... PS PPKn... · PENDIDIKAN PPKn Revisi 0...