Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP)...

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP)UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG

Jl. Veteran, Malang 65145Telp. (0341) 551611 Psw. 250, (0341) 575755 Fax. (0341) 570038

Website : fisip.ub.ac.id- E-mail : [email protected]

TAHUN AKADEMIK 2011/2012

Pedoman Pendidikan

iii

FOTO PIMPINAN

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN

ILMU POLITIK

DEKANPEMBANTU DEKAN IPEMBANTU DEKAN IIPEMBANTU DEKAN III

Keterangan Gambar:

1. Dekan : Prof. Dr. Ir. Darsono Wisadirana, MS2. Pembantu Dekan I : Prof. Dr. Ir. Sanggar Kanto, MS3. Pembantu Dekan II : Dr. Mardiyono, MPA4. Pembantu Dekan III : Dr. Drs. Suryadi, MS

1

32

4

iv

TIM PENYUSUN

1. Penanggung Jawab : Prof. Dr. Ir. Darsono Wisadirana, MS2. Ketua : Prof. Dr. Ir. Sanggar Kanto, MS3. Sekretaris : Harnanto, SH4. Bendahara : Nanik Puji Rahayu, SE5. Narasumber : 1. Dr. Mardiyono, MPA

2. Dr. Suryadi, MS3. Dr. Ratih Nur Pratiwi, M.Si.4. Drs. M. Shobarudin, MA5. Drs. Amir Hasan Ramli, M.Psi6. Joko Purnomo, S.IP, MA7. M. Faisal Aminuddin, SS.,M.Si8. Prof. Dr. Drs. Solichin Abdul Wahab, MA9. Iwan Nurhadi, S.Sos.,M.Si.10. A. Muwafik Saleh, S.Sos.,M.Si11. Ari Pratiwi, S.Psi.,M.Psi12. Yusli Efendi, S.IP.,MA13. George Tower Ikbal Tawakal, S.IP.,M.Si14. Dra. Rugjatmiasih

7. Kesekretariatan : 1. Sugeng Hadi Santoso2. Sigit Krisdianto, S.Sos.3. Drs. Sigit David P

8. Pembantu Umum : 1. Achmad Tohari, S.Sos2. Fitria Sekarsari Y, S.AB3. Agustina Salama, S.S4. Rina Wastika, A.Md

9. Setting dan Lay-out : 1. Yoga Prabowo S.Pd2. Suryatmojo

v

KALENDER AKADEMIK

UNIVERSITAS BRAWIJAYA

TAHUN 2011/2012

I SEMESTER GANJIL TANGGAL

1

Daftar Ulang Mahasiswa Baru : a. Daftar Ulang PSB Pembayaran 26 - 31 Mei 2011 Daftar Ulang 31 Mei dan/atau 1 juni 2011 d. Daftar Ulang SNMPTN, SPMK, SAP, Vokasi e. Daftar Ulang Magister dan Doktor

2 Upacara Penerimaan Mahasiswa Baru 15 - 16 Agustus 2011

3Pengenalan Kehidupan Kampus Bagi Mahasiswa Baru PKK Maba 17 s/d 20 Agustus 2011

4 Daftar Ulang Administrasi (Pembayaran SPP on-line) bagi Mahasiswa lama 19 Juli - 12 Agustus 2011

5 Daftar Ulang Akademik (Pengisian KRS) 26 Juli - 19 Agustus 2011 bagi Mahasiswa lama

6 KULIAH SEMESTER GANJIL 2011/2012 12 September - 30 Desember 2011 7 Batas Akhir Batal Tambah Mata Kuliah dan Diserahkan kebijakan

Batas Akhir Pembatalan Mata Kuliah masing-masing Fakultas 8 Ujian Tengah Semester (UTS) 31 Oktober - 11 Nopember 2011 9 Batas Akhir Pengumuman Jadwal ujian Akhir 2 Desember 2011

Semester Ganjil 2011/2012 10 Pekan Sunyi 2 - 6 Januari 2012

11 Ujian Akhir Semester (UAS) Semester Ganjil 2011/2012 9 - 20 Januari 2012

12 Batas Akhir Pengumuman Nilai Ujian dan Pengisian KHS oleh Fakultas

27 Januari 2012

13Batas Akhir Evaluasi Keberhasilan Studi Mahasiswa 3 Februari 2012

14 Batas Akhir Semester Ganjil 2011/2012 10 Februari 2012 II SEMESTER GENAP TANGGAL

1 Daftar Ulang Administrasi (Pembayaran SPP on-line) 30 Januari - 10 Februari 2012

2 Daftar Ulang Akademik (Pengisian KRS) 30 Januari - 10 Februari 2012 3 KULIAH SEMESTER GENAP 2011/2012 20 Februari - 8 Juni 2012 4 Batas Akhir Batal Tambah Mata Kuliah dan Diserahkan kebijakan

Batas Akhir Pembatalan Mata Kuliah masing-masing Fakultas 5 Ujian Tengah Semester (UTS) 9 - 20 April 2012

vi

6 Batas Akhir Pengumuman Jadwal ujian Akhir 27 April 2012 Semester Genap 2010/2011

7 Pekan Sunyi 11 - 15 Juni 2012

8 Ujian Akhir Semester (UAS) Semester Genap 2010/2011 18 - 29 Juni 2012

9 Pelaksanaan Semester Pendek 2 Juli - 3 Agustus 2012

10 Batas Akhir Pengumuman Nilai Ujian dan Pengisian KHS oleh Fakultas 6 Juli 2012

11 Batas Akhir Evaluasi Keberhasilan Studi Mahasiswa

3 Agustus 2012

12 Batas Akhir Semester Genap 2010/2011 10 Agustus 2012 III KEGIATAN UNIVERSITAS TANGGAL

1Upacara Dies Natalis UB Ke 49 (Pidato Ilmiah) 5 Januari 2012

2 Wisuda Tanggal akan ditentukan jika peserta sudah mencapai 1.000

vii

Dengan mengucapkan syukur Alhamdulilah, kami panjatkan puji syukurkehadirat Allah SWT, atas rakhmat dan karuniaNya, sehingga Buku PedomanPendidikan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas BrawijayaTahun Akademik 2011/2012 ini telah terselesaikan.

Buku Pedoman Pendidikan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Uni-versitas Brawijaya Tahun Akademik 2011/2012 diterbitkan untuk membantu dalammempercepat penyebarluasan informasi yang terkait dengan penyelenggaraan TriDharma Perguruan Tinggi kepada mahasiswa, dosen dan pimpinan serta masyarakat.Di samping itu, buku pedoman ini juga digunakan sebagai acuan dalam pelaksanaanpenyelenggaraan kegiatan akademik pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politikyang terdiri dari Jurusan Sosiologi Program Studi Sosiologi, Jurusan Ilmu Komu-nikasi Program Studi Ilmu Komunikasi, Program Studi Psikologi, Program StudiHubungan Internasional, Program Studi Ilmu Politik dan Program Studi Ilmu Pe-merintahan.

Buku pedoman ini merupakan penjabaran pelaksanaan Undang-undang Sis-diknas No. 20 tahun 2003 dan Peraturan Pemerintah Nomor 60 tahun 1990 tentangPendidikan Tinggi serta SK Mendiknas Nomor 080/0/2002 tentang Statuta Uni-versitas Brawijaya. Mengingat permasalahan pendidikan selalu berkembang, makaperlu dilakukan perbaikan pedoman pendidikan sehingga sesuai dengan kebutuhandan perkembangan yang terjadi.

Akhirnya kami berharap pedoman pendidikan ini dapat memenuhi fungsinyasebagai acuan dalam pelaksanaan proses belajar mengajar, baik kepada pimpinanUniversitas, Fakultas, Jurusan, Program Studi, mahasiswa, dosen maupun masya-rakat.

Malang,Dekan,

ttd

Prof. Dr. Ir. Darsono Wisadirana, M.S.NIP. 19561227 198312 1 001

KATA PENGANTAR

ix

Menimbang : a. bahwa untuk lebih meningkatkan efektifitas dan efisiensipelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, diperlukan adanyasuatu pedoman sebagai acuan pelaksanaannya.

b. bahwa sehubungan dengan butir (1) di atas, perlu diterbitkanPedoman Pendidikan yang memberikan arah pelaksanaan TriDharma Perguruan Tinggi di Universitas Brawijaya.

Mengingat : 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003tentang Sistem Pendidikan Nasional;

2. Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 1999 TentangPendidikan Tinggi;

3. Keputusan Rektor Nomor Tahun 2000 Tentang PengangkatanDekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik UniversitasBrawijaya Malang.

4. Keputusan Mendikbud. Republik Indonesia Nomor : 0197/O/1995 tentang Organisasi dan Tata Kerja Universitas Brawi-jaya;

5. Keputusan Mendiknas. Republik Indonesia Nomor 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum PendidikanTinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa.

6. Keputusan Mendiknas. Republik Indonesia Nomor : 080/O/2002 tentang Statuta Universitas Brawijaya;

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONALUNIVERSITAS BRAWIJAYA

MALANG

KEPUTUSANDEKAN FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS BRAWIJAYANomor : 64/SK/2011

TentangPEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS BRAWIJAYATAHUN AKADEMIK 2011/2012

DEKAN FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

x

MEMUTUSKAN :Menetapkan :Pertama : Pedoman Pendidikan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Uni-

versitas Brawijaya Tahun Akademik 2011/2012 sebagai acuanseluruh unit pelaksana akademik di Fakultas Ilmu Sosial dan IlmuPolitik.

Kedua : Pedoman Pendidikan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Uni-versitas Brawijaya Tahun Akademik 2011/2012 diperuntukkanbagi mahasiswa angkatan 2011, sedangkan bagi mahasiswa ang-katan sebelumnya mengacu pada Pedoman Pendidikan FakultasIlmu Sosial dan Ilmu Politik sesuai dengan tahun akademik ketikayang bersangkutan masuk/terdaftar di Fakultas Ilmu Sosial danIlmu Politik.

Ketiga : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dan akan diadakanperbaikan seperlunya apabila ada kekeliruan dalam penetapannya.

Ditetapkan di : MalangPada Tanggal : 10 September 2011

Dekan,TtdProf. Dr. Ir. H. Darsono Wisadirana, MS.NIP. 19561227 198312 1 001

xi

DAFTAR ISI

FOTO PIMPINAN FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK . iiiTIM PENYUSUN .................................................................................... ivKALENDER AKADEMIK UB TAHUN 2011/2012 ................................ vKATA PENGANTAR ............................................................................... viiSK DEKAN TENTANG PEDOMAN PENDIDIKANFAKULTASILMU SOSIAL TAHUN AKADEMIK 2011/2012 ................ ixDAFTAR ISI ............................................................................................. xiDAFTAR TABEL ..................................................................................... xvDAFTAR LAMPIRAN.............................................................................. xvii

BAB ISEJARAH PENDIRIAN

A. Latar Belakang ................................................................................ 1B. Pendanaan ....................................................................................... 9C. Sumber Daya................................................................................... 9D. Perkembangan Program Studi .......................................................... 12E. Kurikulum ....................................................................................... 30F. Perkembangan Program Menjadi Fakultas ....................................... 33

BAB IIVISI, MISI, TUJUAN DAN PROSPEK PEKERJAAN

A. Latar Belakang ................................................................................ 35B. Visi dan Misi ................................................................................... 35C. Dasar dan Fungsi Pendidikan Tinggi ................................................ 36D. Tujuan Pendidikan Tinggi ................................................................. 36E. Tujuan Pendidikan Fakultas Ilmu Sosial ........................................... 37F. Prospek Pekerjaan ........................................................................... 37

BAB IIIMACAM PENERIMAAN MAHASISWA BARU DANJURUSAN/PROGRAM STUDI

A. Macam Penerimaan Mahasiswa Baru .............................................. 45B. Macam Jurusan dan Program Studi ................................................. 46

xii

BAB IVSISTEM PENDIDIKAN

A. Pengertian Dasar Sistem Kredit Semester (SKS) ............................. 48B. Nilai Kredit dan Beban Studi ........................................................... 50C. Kurikulum ....................................................................................... 52D. Persyaratan Peminatan ..................................................................... 52E. Penilaian Kemampuan Akademik..................................................... 53F. Sanksi Akademik ............................................................................. 56G. Tugas Akhir Program Sarjana .......................................................... 57H. Evaluasi Keberhasilan Studi Program Sarjana .................................. 66I. Program Semester Pendek ............................................................... 68J. Kuliah antar Fakultas/Program ........................................................ 69

BAB VADMINISTRASI PENDIDIKAN

A. Syarat-syarat Administrasi Sistem Kredit ........................................ 71B. Pelaksanaan Administrasi Sistem Kredit .......................................... 72C. Registrasi Mahasiswa ...................................................................... 75D. Ketentuan Pembayaran Sumbangan Pembinaan Pendidikan ............. 77E. Kartu Tanda Mahasiswa (KTM)...................................................... 78F. Mutasi Mahasiswa .......................................................................... 78G. Perpindahan Mahasiswa ke Universitas Brawijaya ........................... 80H. Perpindahan Mahasiswa antar Fakultas di Universitas Brawijaya .... 81I. Perpindahan Mahasiswa antar Jurusan dalam satu fakultas

di Universitas Brawijaya .................................................................. 82J. Perpindahan Mahasiswa antar Program Studi .................................. 83K. Alih Program Diploma ke Program Sarjana ..................................... 83L. Kelulusan Sarjana ............................................................................ 84

BAB VIKURIKULUM FAKULTAS ILMU SOSIAL

A. Kelompok Mata Kuliah Wajib Nasional .......................................... 85B. Kelompok Mata Kuliah Wajib Universitas ....................................... 85C. Kelompok Mata Kuliah Wajib Fakultas ........................................... 86D. Kelompok Mata Kuliah Program Studi ............................................ 87

1. Program Studi Sosiologi .............................................................. 872. Program Studi Ilmu Komunikasi .................................................. 943. Program Studi Psikologi .............................................................. 1004. Program Studi Hubungan Internasional....................................... 1085. Program Studi Ilmu Politik .......................................................... 1146. Program Studi Ilmu Pemerintahan ............................................... 121

xiii

BAB VIITATA TERTIB KELUARGA BESAR UNIVERSITAS BRAWIJAYA

A. Ketentuan Umum ............................................................................ 129B. Hak dan Kewajiban ......................................................................... 129C. Tata Krama dan Tanggung Jawab..................................................... 131D. Pelanggaran terhadap Tata Tertib ..................................................... 131E. Sanksi .............................................................................................. 132F. Panitia Pertimbangan Tata Tertib (PANTIB) ..................................... 133G. Ketentuan Tambahan ...................................................................... 133

BAB VIIIETIKA KEHIDUPAN KAMPUS .............................................................. 135

BAB IXKode Etik Dosen Universitas Brawijaya ................................................... 141

BAB XTATA TERTIB DAN SANKSI AKADEMIK

A. Tata Tertib Kehidupan Kampus Universitas Brawijaya .................... 147B. Sanksi Akademik ............................................................................. 150C. Sanksi Ordik Ormawa ..................................................................... 151

BAB XIBIMBINGAN DAN KONSELING (BK) DAN PENASEHAT AKADEMIK

A. Bimbingan Dan Konseling ............................................................... 153B. Penasehat Akademik ........................................................................ 155

xv

DAFTAR TABEL

1. Prospek Pekerjaan Lulusan Sarjana Sosiologi2. Prospek Pekerjaan Lulusan Sarjana Ilmu Komunikasi3. Prospek Pekerjaan Lulusan Sarjana Psikologi4. Prospek Pekerjaan Lulusan Sarjana Hubungan Internasional5. Prospek Pekerjaan Lulusan Sarjana Ilmu Politik6. Prospek Pekerjaan Lulusan Sarjana Ilmu Pemerintahan

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

1. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No. 178/U/2001tentang Gelar dan Lulusan Perguruan Tinggi

2. Silabus Matakuliah3. Nama dan Alamat Tenaga Pendidik FISIP UB4. Nama dan Alamat Tenaga Pendidik Luar Biasa4. Nama dan Alamat Tenaga Kependidikan FISIP UB5. Alur Mata kuliah

1

A. LATAR BELAKANG

Dalam kehidupan suatu bangsa, pendidikan mempunyai peranan yang sangatpenting guna menjamin perkembangan dan keberlangsungan kehidupan. Pendidikanjuga memiliki fungsi sangat penting dalam peningkatan kualitas sumberdayamanusia. Sedangkan kualitas sumberdaya manusia yang menguasai ilmu pengetahuandan teknologi sangat dibutuhkan dalam kegiatan pembangunan bangsa dan negara.

Sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang pesat diera global ini,dibutuhkan ketersediaan sumberdaya manusia terdidik, terlatih,berkualitas, terampil dan menguasai ilmu pengetahuan serta teknologi. Kebutuhanyang besar tersebut juga dirasakan dalam bidang ilmu sosiologi dan ilmu komuni-kasi. Menjawab tantangan tersebut, Universitas Brawijaya membuka programstudi baru Strata Satu (S-1) yaitu Program Studi Sosiologi dan Program Studi IlmuKomunikasi yang bernaung pada Program Ilmu Sosial yang diharapkan menjadiembrio berdirinya Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik.

Kedua Program Studi ini dibuka, guna menjawab tantangan ke depan tentangkebutuhan ahli sosiologi dan ahli komunikasi yang mampu secara profesional dapatmemecahkan problem-problem sosial yang makin kompleks dan kesenjanganinformasi yang sering menimbulkan konflik berkepanjangan di masyarakat karenasering terjadi kebuntuan komunikasi berdasarkan pada kajian ilmiah, melalui prosesbelajar dan penelitian.

1. Gagasan Pendirian Program Ilmu Sosial

Berdirinya Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik ini, bermula dari Pertemuanantara Rektor Universtas Brawijaya (Unibraw) yang saat itu dijabat Prof. Dr. EkaAfnan Troena, SEdengan Dr. Ir. Darsono Wisadirana, MS., yang ketika itu mela-porkan bila sudah menyelesaikan pendidikan doktornya dari Program PascasarjanaUniversitas Padjadjaran Bandung dengan menyerahkan surat kelulusan dan suratpenempatan kembali sebagai dosen pada Fakultas Peternakan pada tanggal 28

SEJARAH PENDIRIAN

BAB I

2

November 2001. Pada pertemuan tersebut Darsono menjelaskan,telah lulus sebagaidoktor di bidang sosiologi pada Program Studi Ilmu Sosial.

Berdasarkan keahlian yang dimiliki tersebut, kemudian Rektor menawarkanmendirikan atau membuka fakultas baru di Universitas Brawijaya yaitu FakultasIlmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP). Tawaran tersebut diterima dan disanggupiDarsonodengan syarat minta didukung pihak rektorat, yang dimaksud dukunganrektor dan pembantu rektor. Selanjutnya guna menjawab permohonan Dr. Darsono,rektor memanggil Pembantu Rektor I ketika itu (Prof.Dr.Yogi Sugito) agar mendu-kung rencana pendirian FISIP. PR I. sangat mendukung dan sanggup untuk mem-bantu secara penuh rencana pendirian FISIP tersebut.

Berdasarkan kesepakatan mendirikan FISIP,kemudian dilakukan pertemuanbertiga (Rektor, PR I dan Darsono) di ruang rektor, membahas dan mematangkanrencana pendirian fakultas baru. Pada pertemuan itu rektor menyerahkan secarapenuh kepada PR I untuk mengawal dan memimpin pendirian FISIP. Darsono meng-usulkan kepada rektor untuk dibentuk Tim Kecil yang bertanggung jawab kepadaPR I.

Tim kecil ini (Penanggung Jawab: Prof. Dr. Ir. Yogi Sugito, Koordinator : Dr.Darsono, Wakil Koordinator : Dr.Sanggar dan Sekretaris : Ir. Edi Susilo, MS)bertugas mensosialisasikan rencana pendirian FISIP kepada para dosen di ling-kungan Universitas Brawijaya khususnya dosen-dosen yang memiliki keahlian dibidang ilmu sosial yang tersebar di berbagai fakultas baik fakultas eksakta maupunsosial dan menyusun proposal pendirian Program Ilmu Sosial yang terdiri darisosiologidan ilmu komunikasi dengan menyusun proposal sosialisasi pendirian FISIP.

Guna mensosialisasikan kegiatan rencana pendirian FISIP dan mendapatkandukungan serta masukan-masukan yang terkait dengan rencana pendirian FISIP,kemudian pada tanggal 3 April 2002 bertempat di lantai 8 Kantor Pusat Unibrawtim mengundang dan mengadakan pertemuan dengan sejumlah dosen bidang ilmusosial dari beberapa fakultas yang ada di lingkungan Universitas Brawijaya.

Hadir dalam pertemuan sosialisasi antara lain : 1) Fakultas Pertanian (Prof.Dr. Ir. Soedarmanto, M.Ed., Dr. Ir. Sugiyanto, MS., Dr. Ir. Kliwon Hidayat, MS.,Dr. Ir. Keppy Sukesi. MS., Dr. Ir. Kusnadi, Prof. Dr. Ir. Mochammad Yunus, RezaSafitri, S.Sos., Ir. Hamid Hidayat, MS., Ir.Yayuk Yuliati, MS); 2) Fakultas Peternakan(Dr.Ir.Eliezer Ginting,MS dan Ir.Suprih Bambang Siswiyono, MS.); 3) FakultasIlmu Administrasi (Drs. Suryadi, MS., Prof. Dr.Solichin AW, MA., Prof. Dr. IrfanIslami, MA., Drs. Abdul Hakim, MS., dan Dr.Sumartono, MS.); 4) FakultasPerikanan (Ir. Ismadi, MS dan Ir. Edi Susilo, MS); dan 5) Fakultas Hukum (PrijaDjatmika, SH, MS dan Sri Wahyuningsih, SH, M.Pd.).

Kenyataan dari sosialisasi diperoleh hasil, seluruh dosen yang hadir sepakatdan setuju serta mendukung rencana pendirian Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politikdi Unibraw dengan nama Program Ilmu Sosial sebagai embrio berdirinya Fakultas

3

Ilmu Sosial dan Ilmu Politik,diawali dengan dua program studi yaitu Program StudiSosiologi dan Program Studi Ilmu Komunikasi. Pada pertemuan ini juga disepakatidibentuknya sebuah tim perumus dan penyusun Program Ilmu Sosial yang bertugasmenyusun Proposal Pendirian Program Studi Sosiologi dan Program Studi IlmuKomunikasi.

Tanggal 22 April 2002 melalui Surat Tugas Rektor yang ditandatangani PR. I(Prof.Dr.Ir.Yogi Sugito) atas nama Rektor (Prof.Dr.Ir. Bambang Guritno) Nomor956/J10/AK/2002 dibentuk tim perumus Program Ilmu Sosial dengan susunanorganisasi sebagai berikut :

SUSUNAN TIM PERUMUS PROGRAM ILMU SOSIALUNIVERSITAS BRAWIJAYA

Surat Tugas Rektor No. 956/J10/AK/2002

Koordinator : Dr. Ir. Darsono Wisadirana, MSWakil Koordinator : Dr. Ir. Sanggar Kanto, MSSekretaris : Ir. Edi Susilo, MS

Seksi Program Studi Sosiologi PembangunanKetua : Dr. Ir. Eliezer Ginting, MSSekretaris : Ir. Suprih Bambang Siswijono, MSAnggota : 1. Dr. Ir. Kliwon Hidayat, MS

2. Drs. Abdul Hakim, M.Si.

Seksi Program Studi Komunikasi PembangunanKetua : Dr. Ir. Sugiyanto, MSSekretaris : Ir. Ismadi, MSAnggota : 1. Drs. Suryadi, MS

2. Reza Safitri, S.Sos.

Berdasarkan surat tugas rektor yang ditandatangani Pembantu Rektor I atasnama Rektor, kemudian dilakukan studi kelayakan ke beberapa perguruan tingginegeri se Jawa guna mengumpulkan data-data yang terkait dengan jumlah peminatdan penerimaan Maba di perguruan tinggi negeri. Berdasarkan hasil studi kelayakantersebut kemudian disusunlah proposal studi kelayakan pendirian Program StudiSosiologi dan Program Studi Ilmu Komunikasi.

Penyusunan proposal ke dua program studi dikerjakan pada sore hari hinggalarut malam di Rumah Koordinator tim di jalan Sunan Kalijaga No.20 Malangdilakukan Dr.Darsono Wisadirana, MS.; (sebagai koordinator tim) Ir. Edi Susilo,MS.; (sebagai Sekretaris) dan Ir. Bambang Suprih Siswijono, MS, (sebagai sekretaris

4

bidang Sosiologi) yang dibantu Sugeng Hadi Santoso (Administrasi pengelola datadi PPIS-Unibraw).

Setelah penyusunan proposal studi kelayakan kedua program studi itu selesai,kemudian dilaporkan ke PR I dan didiskusikan dengan anggota tim yang lain untukmendapatkan masukan dan perbaikan, bertempat di ruang sidang gedung rektoratlantai 7 Univesitas Brawijaya dengan dipimpin PR I. Diskusi–diskusi penyempurnaanproposal studi kelayakan dengan anggota tim perumus lain dilakukan seminggusekali setiap hari Rabu.

Meskipun anggota tim yang hadir tidak selalu lengkap, mengingat kesibukankerja dari angggota tim di fakultas masing-masing dan ada juga yang masih studilanjut (S-3) bahkan ada 1 anggota yang hanya hadir tiga kali dalam seluruh pertemuansehingga akhirnya mengundurkan diri, namun alhamdulillah kegiatan tetap berjalandengan baik.

Setiap selesai diskusi penyusunan proposal program studi yang diadakan dilantai 7 gedung rektorat, selanjutnya dengan bimbingan Pembantu Rektor I (YogiSugito)dilakukan perbaikan dan penyempurnaan proposal studi kelayakan olehkoordinator, sekretaris tim dan sekretaris PS Sosiologi. Dalam rangka perbaikanproposal tersebut tim juga dibantu Mondry, SP, (bertugas mencari data jumlahperusahaan pers dan jumlah wartawan yang ada di Jawa Timur) dan Sugeng HadiSantoso (tenaga prosesing data tim peneliti PPIS Unibraw yang bertugas menyusunanggaran dan pengetikan keseluruhan proposal).

Melalui beberapa kali diskusi dengan tim penyusun proposal (selama 4 bulan),kemudian pada tanggal 31 Agustus 2002 proposal studi kelayakan pendirian Pro-gram Studi Sosiologi dan Program Studi Ilmu Komunikasi dapat diselesaikan.Selanjutnya bagian akademik Unibraw (Ir. Hesti Indratin Rahayu, MS) denganSurat Rektor No. 2459/J10/AK/2002 tgl 31 Agustus 2002 mengirim ke dua pro-posal program studi tersebut dikirim ke Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi diJakarta.

Setelah 1 (satu) bulan dari pengiriman proposal studi kelayakan untuk ps.Sosiologi dan ps ilmu komunikasi ke Dikti kemudian mendapat jawaban, proposaltersebut dinyatakan dapat dipertimbangkan dengan surat keputusan DirektoratJenderal Pendidikan Tinggi yang ditandatangani Direktur Pembinaan Akademikdan Kemahasiswaan Nomor 2/33/D2/2002, tanggal 24 September 2002 tentangPertimbangan untuk Pembukaan Program-Program Studi Sosiologi (S1) dan Pro-gram Studi Ilmu Komunikasi (S1) pada Universitas Brawijaya.

Berdasarkan surat keputusan Dirjen Dikti tersebut,usulan pembukaan Pro-gram Studi Sosiologi dan Program Studi Ilmu Komunikasi di Universitas Brawijayadinyatakan layak didirikan dengan ketentuan agar menyusun proposal pendirianprogram studi sosiologi dan program studi ilmu komunikasi secara lengkap sepertiyang dipersyaratkan DIKTI.

5

Selanjutnya tim menyusun proposal pendirian program studi sosiologi danprogram studi ilmu komunikasi dengan melengkapi beberapa persyaratan yangdiminta DIKTI yaitu meliputi kelayakan keuangan, penyusunan kurikulum untukkedua program studi (Program Studi Sosiologi dan Program Studi Ilmu Komunikasi)yang berbasis kompetensi dan dilengkapi dengan sejumlah dosen yang sesuai ataulinier dengan program studi yang akan didirikan ditambah dengan sejumlah dosenpendukung serta tenaga administrasi yang tersusun dalam sebuah struktur orga-nisasi kepegawaian.

Guna memperoleh Kurikulum Program Studi Sosiologi dan Program StudiIlmu Komunikasi berbasis kompetensi sebagai salah satu persyaratan pendirianprogram studi, tim mengadakan lokakarya guna memperoleh muatan kurikulumyang berbasis kompetensi. Melalui Surat Tugas Pembantu Rektor I atas nama RektorNo. 0280/J10/AK/2003 tanggal 3 Februari 2003 dibentuk Panitia LokakaryaPenyusunan Kurikulum Program Studi Sosiologi dan Program Studi Ilmu Komuni-kasi yang dilaksanakan di lantai 8 kantor pusat Universitas Brawijaya pada tanggal18 Februari 2003.Adapun susunan panitia lokakarya adalah sebagai berikut.

SUSUNAN PANITIA LOKAKARYAPENYUSUNAN KURIKULUM BERBASISKOMPETENSI

PROGRAM STUDI SOSIOLOGI DAN PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASISurat tugas PR I. Atas Nama Rektor No. 0280/J10/AK/2003

Pelindung : Rektor (Prof Bambang Guritno)Penanggung Jawab : Pembantu Rektor I (Prof Yogi Sugito)Ketua : Dr. Ir. Darsono Wisadirana, MSSekretaris : Dr. Ir. Sugiyanto, MS.Bendahara : Reza Safitri, S.Sos.Anggota : 1. Dr. Ir. Eliezer Ginting, MS

2. Drs. Suryadi, MS3. Dr. Ir. Kliwon Hidayat, MS4. Ir. Edi Susilo, MS5. Ir. Ismadi, MS6. Dr. Ir. Sanggar Kanto, MS.

Dalam rangka mempersiapkan sarana dan prasarana yang ada dibantu olehEndah Deta (Sekretaris PR 1) dan Ferial (Sekretaris PR II) serta Sri Murtamami,SAP. (Sekretaris Rektor).

6

Seminar Penyusunan Kurikulum Program Studi Sosiologi dan Program StudiIlmu Komunikasi berbasis kompetensi ini dihadiri beberapa pakar dari perguruantinggi baik perguruan tinggi negeri maupun swasta se malang raya, dan perguruantinggi luar malang serta instansi pemerinyah sebagai stakeholder. Sebagai pembicarainti dalam seminar meliputi Drs. Dwi Naworko, MA (pakar kurikulum sosiologiUnair) dan Drs. Henri Subyakto, MS. (pakar Ilmu Komunikasi Unair).

Lokakarya juga dihadiri dosen-dosen dari beberapa Fakultas di lingkunganUnibraw antara lain Fakultas Pertanian, Fakultas Perikanan, Fakultas Peternakan,FIA, Fakultas Kedokteran dan Fakultas Ekonomi dan dari perguruan tinggi lain(yaitu UNS Solo, UM, UMM, UPB, UNMER serta dari PEMDA Malang yaituDinas Infokom dan Dinas Kesbangmawas juga dari swasta (PJTKI/Pengerah JasaTenaga Kerja Indonesia).

Setelah pelaksanaan lokakarya kurikulum, selanjutnya tim kembali melakukanpenyusunan proposal ke dua program studi tersebut dengan melengkapi strukturorganisasi pengelola termasuk staf bagian administrasi yang terdiri dari :

Kepala Tata Usaha : Ir. Retno Dewi Sosrondoyo (KTU Fak Peternakan);KaSubBag. Keuangan dan Kepegawaian : Ferial (sekretaris PR II); KaSubBagAkademik dan Kemahasiswaan : Endah Deta (sekretaris PR I) dengan anggotaSugeng Hadi Santoso (anggota tim penelitian PPIS); Kepala Sub Bagian Umumdan Perlengkapan : Warmi, A.Md. Adapun untuk biaya lokakarya kurikulum 2

(dua) program studi tersebut berasal dari pembantu rektor II sebesar Rp.4.500.000,-

2. Ijin Penyelenggaraan

Setelah penyusunan proposal dua program studi itu selesai, kemudian pro-posal dibawa Kabag. Akademik Universitas Brawijaya (Ir. Hesty Indratin Rahayu),dengan surat Rektor Nomor: 0753/J10/AK/2003, tanggal 31 Maret 2003langsungke Dikti. Setelah 2 bulan berjalan dari pengiriman proposal pendirian dua pro-gram studi tersebut, kemudian mendapat jawaban dari Dikti berupa ijin prinsipdengan SK Dirjen Dikti Nomor 989/D2/2003 tanggal 29 Mei 2003.

Isi SK tersebut menjelaskan, usulan pembukaan dua Program Studi yaitu Pro-gram Studi Sosiologi dan Program Studi Ilmu Komunikasi dinyatakan bisa dibukadengan ketentuan supaya melengkapi jumlah minimal dosen yang berkualifikasiS1 (4 orang) dan berkualifikasi S2 (2 orang) yang sesuai untuk masing-masingprogram studi. Disamping itu juga perlu disertakan kurikulum berbasis kompetensidan dilengkapi dengan struktur organisasi kepegawaiannya.

Untuk melengkapi prasyaratan jumlah dosen sesuai ketentuan Dikti, koordi-nator tim dibantu Ir. Irdaf, MS (dosen fakultas peternakan) mencari dosen yangsesuai dengan bidang ilmu dari program studi yang akan dibuka yaitu 2 orang dari

7

S-2 ilmu komunikasi, 2 orang S-2 dari sosiologi, 4 orang S-1 sosiologi dan 4 orangdari S1 ilmu komunikasi.

Dalam kurun waktu 1 bulan, yaitu pada bulan Juni 2003 tim penyusun proposaldapat melengkapi persyaratan yang ditentukan Dikti yaitu menambah 4 dosenberkualifikasi S1 dan 2 dosen berkualifikasi S2 untuk setiap program studi. Adapundosen-dosen untuk masing-masing program studi adalah :

a. Untuk Dosen Program Studi Sosiologi

- Berkualifikasi S21. Anif Fatma Chawa, S.Sos., M.Si.2. Titik Budiarti, S.Sos., M.Si. (dosen Unair untuk Outsorsing)

- Berkualifikasi S11. Siti Kholifah, S.Sos.2. Kautzar, S.Sos.3. Helmy Prasetyo, Y., S.Sos.4. Rachmah Nurhayati, S.Sos.5. Yohan Wahyu Irianto, S.Sos.

b. Untuk Dosen Program Studi Ilmu Komunikasi :

- Berkualifikasi S21. Maulina Pia Wulandari, S.Sos, M.Comm2. Ahmad Muntaha, S.Sos, M.Si

- Berkualifikasi S11. Antoni, S.Sos.2. Reza Safitri, S.Sos.3. Anang Sujoko, S.Sos.4. Anastasia, S.Sos.

Penyusunan dan penyempurnaan kurikulum program studi dilakukan masing-masing program studi, untuk PS. Sosiologi disusun oleh Dr. Ir. Darsono Wisadirana,MS, Ir. Edi Susilo, MS dan Ir. Suprih Bambang Siswiyono,MS.; Sedangkan UntukPS. Ilmu Komunikasi disusun oleh Dr. Ir. Sugiyanto, MS., Drs. Suryadi, MS., RezaSafitri, S.Sos., Akh. Muwafik Saleh, S.Sos., dan dibantu Mondry, SP.

Sedangkan penyelesaian penyusunan kurikulum secara tuntas untuk keduaprodi dilakukan ketua tim (Darsono Wisadirana), dibantu Akh. Muwafik Saleh,bertempat di rumah ketua tim Penyusunan Proposal Program Ilmu Sosial. Setelahproposal kedua prodi selesai dan dianggap sudah sesuai dengan ketentuan Diktiselanjutnya dikirim kembali ke Dikti tanggal 18 Juni 2003 melalui surat pengantarRektor No: 07/J10/AK/2003, tanggal 18 Juni 2003.

8

Setelah 5 bulan dari mulai pengiriman kembali proposal kedua program studitersebut, pada tanggal 13 Nopember 2003 keluar SK Dirjen Dikti DepdiknasNomor 3545/D/T/2003 yang berisi Ijin Penyelenggaraan Program-program StudiBaru pada Universitas Brawijaya (Program Studi Sosiologi dan Program Studi IlmuKomunikasi) jenjang Program Sarjana (S1). SK persetujuan pembukaan ke duaprogram studi tersebut diambil langsung Rektor (Prof.Dr. Ir. Bambang Guritno).

Guna mewadahi pembukaan kedua program studi tersebut,Rektor (BambangGuritno dan PR. I (Prof.Dr.Ir. Yogi Sugito) mengumpulkan dekan-dekan di lingku-ngan Universitas Brawijaya dengan tujuan untuk menitipkan 2 program studi so-siologi dan program studi ilmu komunikasi yang baru disetujui Dikti tersebut.

Pertama kali yang ditawariFIA, tetapi FIA menolak, kemudian ditawarkan kefakultas hukum tapi juga menolak, dan fakultas yang menerima fakultas pertanian,akan tetapi Rektor dan Pembantu Rektor I kurang berkenan, sehingga dibentukwadah tersendirisetelah ketua tim penyusun proposal berkonsultasi dengan DIKTI.

Melalui SK Rektor Nomor : 002A/SK/2004 tanggal 3 Pebruari 2004 dibentuksuatu wadah yang disebut Program Ilmu Sosial dengan singkatan PIS yang langsungberada dibawah Rektor sebagai penanggung jawab dengan status pengelolaanmandiri atau swakelola, artinya pendirian Program Ilmu Sosial ini tidak dapatdijadikan sebagai dasar meminta fasilitas di Unibraw, tetapi boleh menggunakanfasilitas yang sudah ada di lingkungan Unibraw. Kemudian untuk mengelola Pro-gram Ilmu Sosial tersebut, Rektor dengan melalui Surat Keputusan No. 082/SK/2004 Tanggal 2 Juli 2004 tentang Struktur Organisasi dan Pengelola Program IlmuSosial.

STRUKTUR ORGANISASI PENGELOLA PROGRAM ILMU SOSIAL UNTUK PROGRAM STUDI STRATA SATU

SOSIOLOGI DAN PROGRAM STUDI STRATA SATU ILMU KOMUNIKASIPERIODE 2004 – 2008


Penanggung Jawab : REKTORPembina : Pembantu Rektor I

Pembantu Rektor IIPembantu Rektor IIIPembantu Rektor IV

Ketua Program Ilmu Sosial : Dr.Ir.Darsono Wisadirana,MSSekretaris : Ir. Edi Susilo, MSKetua Program Studi Sosiologi : Dr. Ir. Eliezer Ginting, MSKetua Program Studi Ilmu Komunikasi : Dr. Ir. Sugiyanto, MS

9

Adapun warna dasar bendera Program Ilmu Sosial ditetapkan berwarna orange.Perjalanan selanjutnya terjadi pergantian sekretaris Program Ilmu Sosial yaitu dariIr. Edi Susilo, MS ke Dr. Ir. Agus Tjahjono, MS. Pergantian ini disebabkan Ir. EdiSusilo, MS mengundurkan diri dikarenakan melanjutkan studi S-3 di ProgramPascasarjana Universitas Brawijaya pada tahun 2005 dengan SK Rektor No.113/SK/2005.

B. PENDANAAN

1. Biaya penyusunan proposal

Penyusun proposal program studi sosiologi danprodi ilmu komunikasi dibu-tuhkan biaya. Sumber biaya penyusunan proposal sebagian diperoleh dari ketuatim penyusunan proposal dan dari rektorat Unibraw melalui pembantu rektor I(Prof. Yogi Sugito). Biaya lokakarya penyusunan kurikulum berbasis kompetensiberasal dari rektorat sedangkan biaya mengurus atau mengawal proposal di jakartaberasal dari ketua tim atau koordinator penyusunan proposal (Darsono Wisadiana).

2. Biaya operasional penyelenggaraan pendidikan

Biaya operasional penyelenggaraan perkuliahan dan administrasi perkantoransepenuhnya berasal dari dana bantuan Sumbangan Penyelenggaraan Pendidikanatau SPP mahasiswa dan sumbangan dari organisasi orang tua mahasiswa atauIOM. Pada tahun pertama penyelenggaraan pendidikan ini PIS mengalamikekurangan dana sebesar Rp. 2.250.000. Namun kemudian kekurangan danatersebut ditutup dari bantuan IOM. Dana yang diperoleh pada penyelenggaraanpendidikan tahun pertama atau tahun akademik 2004/2005 kurang lebih sebesarRp. 225.000.000dengan jumlah mahasiswa 104.

C. SUMBER DAYA

1. Mahasiswa

Setelah ijin pembukaan program studi baru untuk program studi strata satusosiologi dan ilmu komunikasi dari Dikti turun pada Nopember 2003 kemudiandibuka penerimaan mahasiswa baru angkatan pertama. Jumlah mahasiswa yangditerima pada angkatan pertama ini sebanyak 120 mahasiswa dengan masing-masinguntuk PS. Sosiologi 60 orang dan PS. ilmu komunikasi 60 orang. Penerimaanmahasiswa baru tahun pertama ini memang dibatasi Dikti, meskipun jumlah peminatmencapai 4800 calon mahasiswa. Penerimaan mahasiswa baru dilakukan Dikti

10

melalui jalur UMPTN yang dilakukan secara serentak se indonesia. Jumlah maha-siswa baru yang terdaftar aktif sebanyak 104 mahasiswa yang terdiri dari 41 dariProgram Studi Sosiologi dan 63 dari Program Studi Ilmu Komunikasi.

Tabel 1. Data Minat dan yang diterima

PROGRAM STUDI

DATA MINAT

Jumlah

Tahun Ajaran 2004/2005

JP JD JTD

a.m. a.m. a.m.

(%) (%) (%)

Sosiologi 444 41 403 41

100 9.23% 90.77%

Ilmu Komunikasi 4708 63 4645 63

100 1.34% 98.66%

104

Keterangan:JP : Jumlah PeminatJD : Jumlah DiterimaJTD : Jumlah Tidak Diterima

2. Tenaga Pendidik

Sebagian besar tenaga pengajar di PIS pada tahun pertama berasal dari tenagakontrak atau honorarium tetap.Sedangkan Staf Pengajar PNS 4 orang yangmenduduki jabatan sebagai pengajar dan pengelola yaitu Dr. DarsonoWisadirana,MS. Sebagai ketua program, Ir. Edi Susilo,MS sebagai Sekretaris pro-gram, Dr. Eliezer Ginting sebagai Ketua Program Studi Sosiologi dan Dr. Ir.Sugiyanto, MS sebagai KPS Ilmu Komunikasi.

3. Tenaga Kependidikan

Sebagian besar tenaga administrasi di PIS pada tahun pertama dari tenagahonorer tetap berjumlah 6 orang (Bagian Akademik dan Kemahasiswaan : SugengHadi Santoso dan Dwi Setyo Handoko, SP), bagian Keuangan : BM. Rochana danIke Sophia Hanna,S.Sos.). Bagian Umum dan Perlengkapan : Warmi, A.Md danSudoko.

11

4. Sarana Perkuliahan, Laboratorium dan Perkantoran

Dalam mempersiapkan penerimaan mahasiswa baru, Program Ilmu Sosial saatitu diberi dua ruang kuliah di Gedung Kuliah Bersama atau RKB yaitu 1 ruang dilantai dua dan 1 ruang di lantai 1. Guna memenuhi kebutuhan perkulihan danperkantoran, satu ruang di lantai dua disekat menjadi 2 ruang, masing-masingmenjadi satu ruang kuliah PS. Sosiologi dan satu ruang kuliah PS. Ilmu Komunikasi.

Sedangkan ruangan yang ada di lantai dasar disekat menjadi 3 ruangan, masing-masing menjadi ruang administrasi akademik dan kemahasiswaan,ruang ad-ministrasi keuangan dan ruang ketua program, sedangkan desain penyekatan di-lakukanIr. Edi Susilo,MS. Selain itu, untuk mempersiapkan penerimaan mahasiswabaru, diperlukan berkas-berkas seperti Kartu Rencana Studi, Kartu Hasil Studi,Kartu Perubahan Rencana Studi, Kartu Pembatalan Mata Kuliah, Daftar HadirMahasiswa, Daftar Hadir Dosen, Jadwal Kuliah dan lain-lain Sugeng Hadi Santosodengan dipandu Ketua Program dan Ir. Retno Dewi Sosrondoyo dari Fakultas Peter-nakanmendesain format-format system administrasi dengan sarana 1 (satu) unitcomputer bekas dan 1 (satu) unit printer yang diambil dari rental computer milikDr. Darsono.

Setelah penerimaan mahasiswa baru, karena tidak ada bantuan dana dari kan-tor pusat Unibraw, pemenuhan kebutuhan sarana dan prasarana seperti meja, kursi,almari arsip, Ketua Program mengambil inisiatif memanfaatkan barang-barang be-kas seperti almari, kursi, meja yang tidak layak pakai diperbaiki dengan sumberdana pribadi. Sedangkan untuk fasilitas komputer, memiliki 4 unit komputer dan1 unit printer bekas dari rental komputer milik Ketua Program dan membeli 1 unitkomputer dan 1 unit printer baru dan 1 unit komputer bantuan dariPembantuRektor II.Sedangkan untuk sistem Administrasi dalam memenuhi kebutuhan nilaiProgram Ilmu Sosial belum terkoneksi dengan sistem SIAAKAD , sehingga untukpembuatan Kartu Hasil Studi dan Kartu Rencana Studi dibuatoleh Sugeng HadiSantoso dengan Microsoft Access selama 2 bulan. Sistem ini dipakai selama 3(tiga) tahun lamanya yang pada akhirnya pada tahun 2007, Sugeng Hadi Santosomembuat proposal penggunaan SIAAKAD on line kepada Ketua Program yangdibantu oleh tenaga UPTI Unibraw. Untuk memenuhi sarana dan prasarana tersebutdibutuhkan perangkat keras dan lunak seperti pembelian server, router danpemasangan jaringan internet dan instalasi sehingga Ketua Program meminjamkandana untuk anggaran pembelian perangkat server dan jaringan internet agar bisamengakses system SIAAKD tersebut. Sugeng Hadi Santoso merupakan staf yangpertama kali masuk dalam struktur organisasi Program Ilmu Sosial.

Selain itu pula, dalam memenuhi praktikum mahasiswa yang saat itu ProgramIlmu Sosial belum memiliki ruang untuk praktikum mahasiswa khususnya labora-torium computer, maka Dr. Darsono meminjamkan fasilitas gedung pribadi yangada di Jl. Sunan Kalijaga No. 20 Malang sebagai tempat praktek computer maha-

12

siswa selama 1 (satu) tahun dan ruang sidang untuk rapat pimpinan berada di Jl.Simpang Gajayana Malang.

D. PERKEMBANGAN PROGRAM STUDI

Suatu program studi pada suatu perguruan tinggi harus mempunyai tingkatakreditasi jika ingin diakui oleh stackholder, begitu juga program studi yang ada diProgram Ilmu Sosial harus mengejar tingkat akreditasi. Berdasarkan atas kebutuhantersebut maka Ketua Program membentuk tim penyusun portofolio, portofolioada gambaran atau profil suatu institusi yang harus disertakan dalam pengajuanakreditasi. Portofolio juga sebagai acuan dari program studi untuk pembuatanborang program studi. Pada tanggal 03 Maret 2008 dengan surat tugas ketua pro-gram no. 367/J10.1.16/KP/2008 dengan anggota sebagai berikut :

TIM PENYUSUN IPORTOFOLIO PROGRAM ILMU SOSIAL

Penanggung jawab : Ketua Program Ilmu SosialKetua : Antoni, S.Sos., M.Si.Sekretaris : Ach. Tohari, SS.Bendahara : Ahmad Imron Rozuli, SE., M.Si.Anggota : 1. Akhmad Muwafik Saleh, S.Sos.M.Si.

2. Siswaji, SE3. Dwi Setyo Handoko, SP.4. Sugeng Hadi Santoso.

Pembantu Umum : 1. Budiono2. Rina Wastika.

Sehubungan minimnya jumlah sumberdaya manusia yang masih terbatas, makahasil dari draft menjadi tertunda dan tidak bisa diselesaikan. Sehingga pada akhirnyapada tanggal 31 Desember 2009, Dekan mengambil langkah untuk merevisi timkembali. Hal ini sesuai dengan surat tugas dekan no. 2945/J10.1.16/KP/2009,dengan susunan sebagai berikut :

13

TIM PENYUSUN II

PORTOFOLIO PROGRAM ILMU SOSIAL

Penanggung jawab : Dekan(Prof. Dr. Ir. H. Darsono Wisadirana, MS)

Pengarah : 1. Pembantu Dekan II(Dr. Mardiyono Djakfar, MPA)2. Pembantu Dekan III(Dr. Drs. Suryadi, MS

Ketua : Pembantu Dekan I(Prof. Dr. Ir. Sanggar Kanto, MS.)

Sekretaris : 1. Ahmad Imron Rozuli, SE., M.Si.2. Ari Pratiwi, S.Psi., M.Psi.

Kesekretariatan : 1. Sugeng Hadi Santoso2. Sutan Rahman WHS, SE3. Siswaji, SE

Anggota : 1. Dr. Ratih Nur Pratiwi.2. Drs. M. Sobaruddin, MA3. Drs. Amir Hasan Ramli, Psi., M.Si.4. Vita Amalia P, S.IP., MA5. Wawan Sobari, S.IP., MA6. Dra. Rugjatmiasih7. Drs. Efraim Luturmas, MM8. Drs. Imam Wahyuanto9. Nanik Puji Rahayu, B.Sc.10. Achmad Tohari, SS11. Dr. Bambang Dwi Prasetya, MS12. Bambang Semedhi, SE

Dengan berdasarkan surat terbaru tersebut, tim akhirnya dapat menyelesaikanyang akhirnya dikirimkan ke BAN-PT dengan surat pengantar dari Rektorbersamaan dengan borang evaluasi program studi yaitu program studi Sosiologidan Program Studi Ilmu Komunikasi.

14

1. Program Studi Sosiologi

Sesuai dengan peraturan DIKTI SK Dikti no. 034, semua program studi yangtelah berakhir masa berlaku ijin penyelenggaran, diharuskan mengurusperpanjangan ijin. Sehubungan dengan itu, Ketua Program Ilmu Sosial membentuktim evaluasi mengurus ijin perpanjangan program studi sosiologi yang ijinnya akanberakhir. Ketua Program Ilmu Sosial bersama dengan Antoni, S.Sos., M.Si(Koordinator Bidang Akademik) serta Sugeng Hadi Santoso (Staf Akademik), padabulan Juli 2006 mengurus perpanjangan ijin kedua program studi tersebut denganmembawa berkas laporan EPSBED ke Dikti. Kemudian pada tanggal tanggal 30Agustus 2006 berdasarkan SK Dikti No. 3227/D/T/2006 Program Studi Sosiologimendapatkan ijin perpanjangan.

Setelah perpanjangan ijin turun, Ketua Program mengingatkan bahwasanya,sebelum menjadi Fakultas, perlu adanya peringkat akreditas dan peningkatan sta-tus dari program studi menjadi jurusan. Untuk itu dibentuklah tim penyusun pro-posal akreditasi dan tim peningkatan status program studi menjadi jurusan padatanggal 02 Agustus 2007, no. 608/J10.1.16/KP/2007

TIM PENYUSUNPENINGKATAN STATUS PROGRAM STUDI MENJADI JURUSAN

Penanggung jawab : Ketua Program Ilmu Sosial(Dr.Ir.H.Darsono Wisadirana,MS)

Pengarah : Prof. Dr. Ir. Eliezer Ginting, MSKetua : Siti Kholifah, S.Sos., M.Si.Sekretaris : 1. Ahmad Imron Rozuli, SE., MS.

2. I Wayan Suyadnya, SP., M.Sos.Bendahara : Ike Sophia Hanna, S.Sos.Anggota : 1. Iwan Nurhadi, S.Sos.

2. Anif Fatma Chawa, S.Sos., M.Si.3. Arif Budi Nugroho, S.Sos.4. Anton Novenanto, S.Sos.

Kesekretariatan : 1. Dwi Setyo Handoko, SP2. Nur Indah Wati, A.Md.

Pembantu Umum : 1. Agustina Salama, S.Sos.2. Siswaji, SE3. Fira Amalia, A.Md.4. Sudoko5. Warmo6. Agung Samsudin

15

Adapun tim penyusun proposal Akreditasi Program Studi Sosiologi sesuaidengan surat tugas Ketua Program tanggal 19 September 2006 No. 621/J10.1.16/KP/2006 adalah sebagai berikut :

TIM PENYUSUN IPROPOSAL AKREDITASI PROGRAM STUDI SOSIOLOGI

Penanggung jawab : Ketua Program Ilmu Sosial(Prof.Dr.Ir.H.Darsono Wisadirana,MS)

Ketua : Prof. Dr. Ir. Eliezer Ginting, MSWakil Ketua : Siti Kholifah, S.Sos., M.Si.Sekretaris : 1. I Wayan Suyadnya, SP., M.Sos.Bendahara : Dian Mutmainah, S.IP.Anggota : 1. Iwan Nurhadi, S.Sos.

2. Anif Fatma Chawa, S.Sos., M.Si.3. Arif Budi Nugroho, S.Sos.4. Anton Novenanto, S.Sos.5. Ahmad Imron Rozuli, SE., MS.

Pembantu Umum : 1. Dwi Setyo Handoko, SP2. Nur Indah Wati, A.Md.3. Fira Amalia, A.Md.4. Sudoko

Karena masih kurang koordinasi pada tim ini, dan hasil draft proposal akhirnyatertunda selama 2 (dua) tahun. Pada tahun 2009, Dekan akhirnya membentuk timbaru pada tanggal 6 Pebruari 2009 dengan surat tugas dekan no. 381/J10.1.16/KP/2009.

TIM PENYUSUN IIPROPOSAL AKREDITASI PROGRAM STUDI SOSIOLOGI

Penanggung jawab : Dekan Fakultas Ilmu SosialPengarah : Pembantu Dekan IKetua : Kajur SosiologiSekretaris : Sekjur. Sosiologi.Anggota : 1. I Wayan Suyadnya, SP., M.Sops.

2. Indhar Wahyu Wira Harjo3. Fika Octaria.

Pembantu Umum : 1. Muktiyatun2. Yoga Prabowo Sanyoto, S.Pd.3. Sugeng Hadi Santoso4. Afnan Syahroni, A.Md.

16

Dengan berdasarkan surat terbaru tersebut, tim akhirnya dapat menyelesaikanyang akhirnya dikirimkan ke BAN-PT. Akhirnya dengan surat BAN PT no. 003/BAN.PT/Ak-XII/S1/IV/2009 tertanggal 11 April 2009, yang menyatakan bahwaProgram Studi Sarjana Sosiologi, Universitas Brawijaya Malang, terakreditasidengan peringkat Akreditasi C. Sertifikat Akreditas Program Studi Studi Sarjanaini berlaku 5 (lima) tahun sejak tanggal ditetapkan yakni tanggal 11 April 2009sampai dengan 11 April 2014.

2. Program Studi Ilmu Komunikasi

Berdasarkan SK DIKTI No. 034/DIKTI/Kep./2002, bahwa perguruan tinggiwajib menyampaikan laporan semesteran penyelenggaraan pendidikan dari pro-gram studi yang ada (sudah berjalan), kepada Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi,dan harus secepatnya mengurus SK perpanjangan jika masa berlaku akan habis,maka bersamaan dengan program studi sosiologi, maka tim berangkat ke Diktidalam rangka mengurus ijin perpanjangan (Ketua Program Ilmu Sosial, Antoni,S.Sos., M.Si (Koordinator Bidang Akademik) serta Sugeng Hadi Santoso (StafAkademik), dengan membawa berkas laporan EPSBED ke Dikti. Program StudiIlmu Komunikasi memperoleh ijin perpanjangan berdasarkan SK Dikti No. 3228/D/T/2006 tertanggal 30 Agustus 2006.

Setelah perpanjangan ijin turun, Ketua Program membentuk tim dalam rangkaakreditasi program studi, peningkatan status dari program studi menjadi jurusanpada tanggal 02 Agustus 2007, no. 609/J10.1.16/KP/2007. Adapun tim penyusunproposal peningkatan status dari program studi menjadi jurusan adalah sebagaiberikut :

TIM PENYUSUNPENINGKATAN STATUS PROGRAM STUDI MENJADI JURUSAN


Pengarah : Prof. Dr. Ir. Sugiyanto, MSKetua : Anang Sujoko, S.Sos., M.Si.Sekretaris : 1. Dr. Bambang Dwi Prasetyo, S.Sos., M.Si.

2. Desi Dwi Prianti, S.Sos.Bendahara : MuktiyatunAnggota : 1. Rachmat Kriyantono, S.Sos., M.Si.

2. Akh. Muwafik Saleh, S.Sos., M.Si.3. Antoni, S.Sos., M.Si.4. Endang Mirasari, S.Sos.

17

Kesekretariatan : 1. Sugeng Hadi Santoso2. Nurkholis.

Pembantu Umum : 1. Achmad Tohari, SS.2. Warmi, A.Md.3. Budiono.4. Rina Wastika, A.Md.5. Suryatmojo

Bersamaan dengan pembentukan tim peningkatan status program studi menjadijurusan, ketua program juga membentuk tim akreditasi. pada tanggal 19 Septem-ber 2006, No. 620/J10.1.16/KP/2006. Adapun tim penyusun proposal AkreditasiProgram Studi Ilmu Komunikasi adalah sebagai berikut :

TIM PENYUSUN IAKREDITAS PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI


Pengarah : Prof. Dr. Ir. Sugiyanto, MSKetua : Anang Sujoko, S.Sos., M.Si.Sekretaris : 1. Dr. Bambang Dwi Prasetyo, S.Sos., M.Si.

2. Desi Dwi Prianti, S.Sos.Bendahara : MuktiyatunAnggota : 1. Rachmat Kriyantono, S.Sos., M.Si.

2. Akh. Muwafik Saleh, S.Sos., M.Si.3. Antoni, S.Sos., M.Si.4. Endang Mirasari, S.Sos.

Kesekretariatan : 1. Sugeng Hadi Santoso2. Nurkholis.

Pembantu Umum : 1. Achmad Tohari, SS.2. Warmi, A.Md.3. Budiono.4. Rina Wastika, A.Md.5. Suryatmojo

Dibentuknya tim pertama akreditasi program studi ilmu komunikasi ini ber-samaan dengan program studi sosiologi, sehingga karena minimnya informasi yangada maka proposal akreditasi program studi juga mengalami kendala yang akhirnyatertunda selama 2 tahun. Berdasarkan hasil evaluasi kinerja, maka Pembantu DekanI yang pada saat itu menjabat sebagai Pelaksana Harian dari Dekan memutuskan

18

untuk membuat tim baru dalam menyusun proposal akreditasi pada tanggal 23Pebruari 2009 dengan no surat : 495/J10.1.16/KP/2009.

Dengan segala daya upaya akhirnya tim ke dua ini telah berhasil menyelesaikanproposal akreditasi program studi ilmu komunikasi yang pada akhirnya dikirimkandengan surat pengantar rektor. Setelah beberapa bulan kemudian, Dari hasil visitasitersebut, BAN-PT menindaklanjuti dengan hasil akreditasi pada tanggal 2 April2009 No. 003/BAN.PT/Ak-XII/S1/IV/2009 yang menjelaskan bahwa Program StudiIlmu Komunikasi mendapatkan peringkat B.

3. Program Studi Psikologi

Pada tahun 2005 timbul keinginan Ketua Program Ilmu Sosial membuka pro-gram studi baru yaitu Psikologi dan keinginan ini disetujui Pembantu Rektor I(Prof.Dr.Ir.Yogi Sugito) dan juga Rektor (Prof.Dr.Ir.Bambang Guritno). Sebelumterbentuknya tim penyusun proposal psikologi terlebih dahulu, diadakan pertemuanantara Dr. Ir. Darsono Wisadirana, Yusuf Darmawan, S.Psi., Fathul LubabinNuqul,S.Psi.,M.Psi, Faizah,S.Psi dan Sugeng Hadi Santoso pada bulan Juli 2005yang bertempat di Rumah Ketua Program Ilmu Sosial (Dr. Ir. Darsono Wisadirana,MS). Untuk merealisasikan keinginan dibukanya Program Studi Psikologi, KetuaProgram Ilmu Sosial membentuk Tim Penyusun Proposal Program Studi jenjangS1 Psikologi dengan Surat Tugas No. 20/J10.1.16/KP/2005 tanggal 27 Agustus 2005dengan susunan sebagai berikut :

TIM PENYUSUN PROPOSAL PENDIRIANPROGRAM STUDI PSIKOLOGI


Ketua : Yudi Suharsono, S.Psi., M.Si.Sekretaris : 1. Fathul Lubabin Nuqul, S.Psi., M.Si.

2. Faizah,S.PsiBendahara : Siswaji, SEAnggota : 1. Drs. Amir Hasan Ramli, Psi., M.Si.

2. Yusuf Darmawan, S.Psi.3. Intan Rahmawati, S.Psi.

Kesekretariatan : 1. Sugeng Hadi Santoso2. Dwi Setyo Handoko, SP

Proposal Psikologi diselesaikan tim penyusun Okober 2005. kemudian KetuaProgram Ilmu Sosial menyerahkannya ke Pembantu Rektor I untuk dibuatkan suratpengantar ke DIKTI dan kemudian Pembantu Rektor I diserahkan ke Rektor (Prof.

19

Dr. Ir. Bambang Guritno). Melalui Kepala Bagian Akademik Unibraw Ir. HestiIndratin Rahayu dikirim ke Dikti Jakarta guna memperoleh SK Persetujuanpendirian Program Studi Psikologi. Namun diluar dugaan, Rektor belum berkenanmengirimkan atau membuka Program Studi Psikologi dengan alasan, belum adaruangan perkuliahan. Akhirnya proposal terhenti hingga hampir 1 tahun.

Dengan pergantian Rektor lama (Prof.Dr.Ir.Bambang Guritno) ke Rektor baru(Prof.Dr.Ir.Yogi Sugito) untuk periode 2006-2010. Ketua Program Ilmu Sosialberkeinginan meneruskan pembukaan Program Studi Psikologi yang tertundaselama hampir 1 (satu) tahun tersebut dengan memanggil tim penyusun untukmengadakan rapat pertemuan dimana saat itu hadir pula anggota baru bernamaAndik Matulesy, S.Psi. Setelah beberapa bulan mengadakan pertemuan, akhirnyaproposal pendirian program studi baru telah terselesaikan. Pada tanggal Dalamupaya untuk melanjutkan pendirian program studi Psikologi setelah setahuntertunda, maka dibentuklah kembali tim revisi Proposal Program Studi Psikologipada tahun 2006, dengan melibatkan Andik Matulesy, S.Psi., M.Psi. Akhirnyamelalui surat pengantar dari Rektor No. 1687/J10/AK/2006 tanggal 24 Juni 2006proposal pendirian program studi Psikologi dikirimkan ke dikti. Setelah 2 bulanberjalan pada tanggal 22 Agustus 2006 melalui surat dikti no. 1755/D2.2/2006.Dalam surat tersebut disampaikan bahwa kompetensi lulusan agar disusun dengankamampuan sebagai “apa” dan substansi kajiannya “bagaimana” yang dibuat dlalambentuk matriks baik kompetensi utama, kompetensi pendukung maupun kompetensilainnya dikaitkan dengan eleemn kompetensinya, kemudian kurikulum dan prosespembelajarannya dirancang untuk untuk mencapai kompetensi tersebut, mangacukepada SK Mendiknas No. 232/U/2000 dan No. 045/U/2002. Sedangkan padabutir 2. b. disebutkan bahwa dosen tetap kualifikasi S1 masih kurang 1 (satu)orang dengan latar belakang yang sesuai dengan program studi yang diusulkan.Berdasarkan surat dikti tersebut, maka tim penyusun mengadakan rapat untukmembahas revisi proposal pendirian program studi tersebut, dan akhirnya setelah1 bulan berselang, pada tanggal 20 September 2006 melalui surat pengantar darirector no. 2645/J10./AK/2006 proposal pendirian program studi psikologidikirimkan ke dikti. Selama 3 bulan dikti mengevaluasi usulan pembukaan pro-gram studi psikologi pada universitas brawijaya, pada tanggal 14 November 2006dengan surat dikti no. 2338/D2.2/2006 disebutkan bahwa pada butir 1 dan butir2.a, belum dijawab dengan benar, untuk itu uraian kompetensi lulusan seperti padatable 6 hal 16-21 agar lebih diperjelas kompetensi yang diinginkan (sebagai apa)dan substansi kajiannya (bagaimana); dan butir 2. Dosen tetap yang diajukan dengankualifikasi S2 belum ada yang memenuhi syarat.

Sesuai dengan permintaan dikti, maka tim kembali mengadakan pertemuanuntuk mengevaluasi kekurangan-kekurangan yang telah ditentukan oleh dikti.Akhirnya selama 1 (satu) bulan tepatnya pada tanggal 20 September 2006 melalui

20

surat pengantar rector no. 2645/J10/AK/2006 proposal pendirian program studipsikologi kembali dikirimkan ke dikti, pada tanggal 30 November 2006 melaluisurat dikti no. 2440/D2.2/2006 dijelaskan bahwa permohonan pertimbanganpembukaan program studi psikologi pada universitas brawijaya malang dapat dibukadengan syarat harus mendapatkan surat rekomendasi dari HIMPSI tentangkelayakan kompetensi dan kurikulum usulan tersebut.

Dalam rangka menyusun kurikulum berbasis kompetensi pada program studipsikologi diadakan lokakarya kurikulum yang diadakan di lantai 2 Rektorat dengandihadiri oleh HIMPSI pusat dan dosen-dosen pis kususnya psikologi. Setelah proseslokakarya kurikulum berbasis kompetensi selesai proposal dikirimkan kembali kedikti melalui surat rektor tepatnya pada tanggal 2 Januari 2007 dengan no surat0002/J10/AK/2007 dengan melampirkan surat rekomendasi dari HIMPSI yangmenyatakan bahwa pembukaan program studi psikologi layak dibuka di Universi-tas Brawijaya dengan surat rekomendasi No. 001/PP-HIMPSI/2007. Selanjutnyapada tanggal 24 Januari 2007 telah turun ijin pertimbangan dari dikti sesuai denganno surat 0188/D2.2/2007, dengan ketentuan bahwa perguruan tinggi wajib me-nyampaikan laporan semesteran penyelenggaraan pendidikan dari program studiyang ada (sudah berjalan), kepada Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, sesuaiKeputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi No. 034/DIKTI/Kep./2002. Suratpertimbangan tersebut hanya berlaku selama 3 (tahun) sejak dikeluarkan dan tidakbisa digunakan sebagai pedoman dalam penerimaan mahasiswa baru. Selain itupula suatu program studi baru dapat dibuka di Universitas Brawijaya dengan ke-tentuan bila laporan EPSBED mencapai 80%.

Kemudian pada tanggal 22 Juni 2007 dengan SK DIKTI No. 1504/D/I/2007Program Studi Psikologi mendapat ijin penyelenggaraan dengan Ketua ProgramStudi Drs. Amir Hasan Ramli, Psi., M.Si., berdasarkan SK Rektor No. 257/SK/2008 tanggal 20 Oktober 2008. Mengacu SK dikti no. 034/DIKTI/Kep./2002,bahwa perguruan tinggi wajib menyampaikan laporan semesteran penyelenggaraanpendidikan dari program studi yang ada (sudah berjalan), maka setelah melewatimasa evaluasi selama 2 (dua) tahun, maka Pembantu Dekan I a.n. Dekan membentuktim perpanjangan ijin program studi psikologi pada tanggal 2 Maret 2009 no. 539/J10.1.16/KP/2009 dengan susunan sebagai berikut :

TIM PENYUSUN PERPANJANGAN IJINPROGRAM STUDI PSIKOLOGI

Penanggung jawab : Prof. Dr. Ir. Sanggar Kanto, MSKetua : Drs. Amir Hasan Ramli, Psi., M.Si.Bendahara : Drs. Efraim Luturmas, MM

21

Anggota : 1. Ari Pratiwi, S.Psi., M.Si.2. Dra. Ika Widyarini, MLHR3. Intan Rahmawati, S.Psi., M.Psi.4. Yoyon Supriyono, S.Psi., M.Psi.5. Sugeng Hadi Santoso

Proses perpanjangan ijin tersebut dengan ketentuan harus mempunyai dosentetap minimal 6 (enam) dosen tetap yang bersetatus PNS bukan kontrak dan telahmemiliki NIDN (Nomor Induk Dosen Nasional, sedangkan saat itu, program studipsikologi merupakan program baru sehingga untuk memenuhi kebutuhan dosentersebut, dengan surat pengantar dari Ketua Program telah meminjam dosen darifakultas lain yang memiliki keilmuan ilmu sosial. Setelah mengadakan pertemuandari tim, maka tersusunlah laporan perpanjangan ijin ke dikti dengan programEPSBED dari tahun 2007 sampai dengan tahun 2008. Hasil dari validasi EPSBEDtersebut, dikirimkan melalui pengantar rektor pada bulan Juni 2009 yang terdiridari profil program studi yang harus memiliki minimal 6 (enam) dosen tetap danhasil rekapitulasi pelaporan EPSBED selama 2 tahun berturut-turut. Setelah pe-ngiriman berkas perpanjangan ijin, pada tanggal 15 Juli 2009 melalui SK DikitiNomor. 2850/D/T/K-N/2009 Program Studi Psikologi telah memperoleh ijin per-panjangan.

4. Program Studi Hubungan Internasional

Pada tahun 2006, dengan melihat kebutuhan stackholder, timbul keinginandari Ketua Program untuk membuka program studi baru jenjang S1 yaitu ProgramStudi Hubungan Internasional. Untuk merealisasikan keinginan tersebut kemudianKetua Program Ilmu Sosial mencari dan mengumpulkan ahli-ahli Hubungan Inter-nasional baik yang berkualifikasi S-1 maupun berkualifikasi S-2. Setelah beberapabulan, akhirnya pada tanggal 2 Mei 2006 membentuk tim penyusun proposal pen-dirian program studi hubungan internasional dengan no. 274/J10.1.16/KP/2006dengan susunan sebagai berikut:

TIM PENYUSUN PROPOSAL PENDIRIANPROGRAM STUDI HUBUNGAN INTERNASIONAL

Penanggung Jawab : Ketua Program Ilmu Sosial(Prof.Dr.Ir.H.Darsono Wisadirana,MS)

Ketua : Dian Mutmainah,SIPSekretaris : Melly Noviryani,S.Sos.

22

Bendahara : Henny Rosalinda,SIPKesekretariatan : Sugeng Hadi SantosoAnggota : 1. Vita Amalia, S.IP., MA

2. Tate Agape Baswara,SIP 3. Arief Maulana,SIP

Pada bulan Mei 2006, tim mulai bekerja dan melakukan pertemuan-pertemuan.Kemudian setelah 3 bulan tim bekerja yaitu pada bulan Agustus 2006 proposalHubungan Internasional dapat diselesaikan dan setelah beberapa hari Rektor baru(Prof.Dr.Ir.Yogi Sugito) dilantik, proposal pendirian Program Studi HubunganInternasional ditandatangani dan dikirimkan oleh Rektor ke DIKTI. Pada tanggal24 Juni 2006 dengan no surat : 1687/J10/AK/2006. Setelah 2 bulan berselang daripengiriman proposal tersebut yaitu pada tanggal 22 Agustus 2006, proposal tersebutmendapatkan surat ijin pertimbangan persetujuan oleh DIKTI dengan SuratKeputusan No. 1755/D2.2/2006 tertanggal 22 Agustus 2006 yang isinya supayaproposal proposal tersebut dilengkapi dengan ketentuan DIKTI.

Dalam surat tersebut disampaikan bahwa kompetensi lulusan agar disusundengan kamampuan sebagai “apa” dan substansi kajiannya “bagaimana” yang dibuatdlalam bentuk matriks baik kompetensi utama, kompetensi pendukung maupunkompetensi lainnya dikaitkan dengan elemen kompetensinya, kemudian kurikulumdan proses pembelajarannya dirancang untuk untuk mencapai kompetensi tersebut,mangacu kepada SK Mendiknas No. 232/U/2000 dan No. 045/U/2002. Sedangkanpada butir 2. a. disebutkan bahwa dosen tetap a.n. Vita Amalia Puspawarni (S2),agar melampirkan keteraan ijazahnya. Berdasarkan surat dikti tersebut, maka timpenyusun mengadakan revisi proposal pendirian program studi tersebut, ketuatim langsung berangkat ke dikti untuk menanyakan masalah keseteraan ijazah atasnama Vita Amalia P dan begitu juga dengan tim langsung merevisi sesuai denganketentuan yang telah ditetapkan oleh dikti. Pada tanggal 20 September 2006 dengansurat pengantar rector no. 2645/J10./AK/2006 proposal pendirian program studihubungan internasional dikirimkan kembali ke dikti.akan tetapi kembali lagi perluadanya suatu revisi. Hal ini sesuai dengan surat tanggal 14 November 2006 no.2338/D2.2/2006 disebutkan bahwa pada butir 1 dan butir 2.a, belum dijawab denganbenar, untuk itu uraian kompetensi lulusan seperti pada table 6 hal 16-21 agarlebih diperjelas kompetensi yang diinginkan (sebagai apa) dan substansi kajiannya(bagaimana); dan butir 2. Dosen tetap yang diajukan dengan kualifikasi S2 belumada yang memenuhi syarat. Sehubungan dengan hal tersebut, maka tim kembalilagi mengadakan pertemuan yang mana dosen tetap tidak ada yang sesuai, akhirnyapada tanggal 02 Januari 2007, tim kembali lagi mengirimkan data revisi dengansurat pengantar rector no. 0003/J10/AK/2007. Pada tanggal 7 Maret 2007, diktimengirimkan kembali surat no. 0432/D2.2/2007 dan menjelaskan bahwa :

23

pembukaan program studi hubungan internasional S1 pada universitas brawijayamalang, belum dapat dipertimbangkan, karena dosen-dosen tetap yang diajukana.n. Dyiah Estu Kurniawati (S2) dan Yusli Efendi (S1) ternyata mengundurkan diri.untuk itu, tim kembali lagi merevisi data dosen tersebut dengan melampirkan 2dosen dengan kualifikasi S2 dan 4 (empat) dosen dengan kualifikasi S1. yaitu VitaAmalia Puspawarni, S.IP., MA, Leni Winarni,SIP.,M.Si. dan Wawan Sobari,SIP.,MAdan dosen yang berkualifikasi S1 adalah Hanimatul Mariah,SIP., Dian Mutmainah,S.IP., Henny Rosalinda, S.IP., Mely Noviryani, S.IP., Tate Agape Bawana, S.IP., AriefMaulana, S.IP. dikirimkan ke dikti pada tanggal 25 April 2007 dan setelah 2 bulandari pengiriman proposal Program Studi Hubungan Internasional mendapatkanijin penyelenggaraan dengan SK DIKTI No. 1621/D/T/2007 tertanggal 6 Juli 2007dengan Ketua Program Studi Prof. Dr. Ir. Sanggar Kanto, MS, selama 1 tahunberdasarkan SK Ketua Program No.015/J10.1.16/SK/2007, tanggal 10 Agustus2007. Setelah 1 tahun berlalu, Ketua Program Studi Hubungan Internasionaldigantikan oleh Vita Amalia P., S.IP, MA dengan SK Rektor No.257/SK/2008,tanggal 20 Oktober 2008, sedangkan Prof. Dr. Ir. Sanggar Kanto, MS, diangkatmenjadi Pembantu Dekan I sesuai dengan SK Rektor No.196/SK/2008, tanggal 27Agustus 2008. Menindaklanjuti SK ijin penyelenggaran bahwa perguruan tinggiwajib menyampaikan laporan semesteran penyelenggaraan pendidikan dari pro-gram studi yang ada (sudah berjalan), maka setelah melewati masa evaluasi selama2 (dua) tahun, maka Pembantu Dekan I a.n. Dekan membentuk tim perpanjanganijin program studi Hubungan Internasional pada tanggal 25 Februari 2009 no.516/J10.1.16/KP/2009 dengan susunan sebagai berikut :

TIM PENYUSUN PERPANJANGAN IJINPROGRAM STUDI HUBUNGAN INTERNASIONAL

Penanggung jawab : Prof. Dr. Ir. Sanggar Kanto, MSKetua : Vita Amalia Puspamawarni, S.IP., MA.Bendahara : Drs. Efraim Luturmas, MMAnggota : 1. Mely Noviryani, S.Sos., MM

2. Anggun Trisnanto, S.IP., M.Idea3. Heny Rosalinda, S.IP4. Joko Purnomo, S.IP., MA.5. Sugeng Hadi Santoso

Proses perpanjangan ijin tersebut juga hampir sama dengan program studipsikologi dengan ketentuan harus mempunyai dosen tetap minimal 6 (enam) dosentetap yang bersetatus PNS bukan kontrak dan telah memiliki NIDN (Nomor Induk

24

Dosen Nasional, sedangkan saat itu, program studi Hubungan Internasionalmerupakan program baru sehingga untuk memenuhi kebutuhan dosen tersebut,dengan surat pengantar dari dekan meminjam beberapa dosen dari fakultas lainyang memiliki keilmuan ilmu sosial. Setelah mengadakan pertemuan dari tim, makatersusunlah laporan perpanjangan ijin ke dikti dengan program EPSBED dari tahun2007 sampai dengan tahun 2008. Hasil dari validasi EPSBED tersebut, dikirimkanmelalui pengantar rektor pada bulan Juni 2009 yang terdiri dari profil programstudi yang harus memiliki minimal 6 (enam) dosen tetap dan hasil rekapitulasipelaporan EPSBED selama 2 tahun berturut-turut. Setelah pengiriman berkasperpanjangan ijin, maka pada tanggal tanggal 15 Juli 2009 dengan SK Dikti No.2849/D/T/K-N/2009, Program Studi Hubungan Internasional mendapatkan ijinperpanjangan.

5. Program Studi Ilmu Politik

Guna memenuhi kebutuhan stakeholder dan sesuai dengan program kerjabahwa Program Ilmu Sosial adalah embrio dari Fakultas Ilmu Sosial dan Politik,maka timbullah keinginan dari Ketua Program untuk membentuk suatu programstudi baru yaitu Program Studi Ilmu Politik. Pada saat itu juga, pada bulan Januari2008, dibentuklah tim penyusun pendirian Program Studi Ilmu Politik. pada Pro-gram Ilmu Sosial melalui Surat Tugas Ketua Program No.099/J10.1.16/KP/2008tertanggal 18 Januari 2008 dengan susunan panitia sebagai berikut :

TIM PENYUSUN PROPOSAL PENDIRIANPROGRAM STUDI ILMU POLITIK

Penanggung jawab : Ketua Program Ilmu Sosial(Prof. Dr. Ir. H. Darsono Wisadirana, MS)

Ketua : Wawan Sobari, S.IP., MABendahara : Muktiyatun, A.Md.Kesekretariatan : 1. Sugeng Hadi Santoso

2. Sigid David PahalaAnggota : 1. Antoni, S.Sos., M.Si.

2. Drs. Amir Hasan Ramli, Psi., M.Si.3. Vita Amalia P., S.IP., MA4. Dian Mutmainah, S.IP.5. Mely Noviryani, S.Sos.

Pembantu Umum : 1. Siswaji, SE2. Sigit Krisdiyanto, S.Sos.3. Warmi, A.Md.

25

Setelah tim terbentuk, tim penyusun melakukan studi kelayakan pendirianprogram studi. Setelah beberapa bulan, telah berhasil menyelesaikan proposalpendirian tersebut. Tapi diluar dugaan bahwa Fakultas Ilmu Administrasi telahmengirimkan terlebih dahulu proposal pendirian program studi dengan nama politikpemerintahan. Akan tetapi Program Ilmu Sosial juga telah mengirimkan proposalpendirian tersebut dengan surat pengantar rektor no. 1026/J10/AK/2008 tanggal31 Maret 2008. Akhirnya, sesuai dengan kesepatakan kedua belah pihak, ProgramIlmu Sosial mundur dan tidak mengurus berkas proposal yang sudah terlanjurterkirim. Pada tanggal 6 Juni 2008, dikti telah mengirimkan surat no. 1339/D2.2/2008 tentang Usulan pembukaan program-program studi baru pada UniversitasBrawijaya bahwa : menindaklanjuti surat Rektor no. 0778/A10/AK/2008 tanggal08 Maret 2008 dan no. 0830/J10/AK/2008 tanggal 11 Maret 2008 bahwa pro-gram studi politik pemerintahan (S1) tidak ada pada SK Dirjen Dikti No. 163/DIKTI/Kep./2007 tanggal 29 Nopember 2007. Berdasarkan surat tersebut Rektormengirimkan surat kepada dikti tanggal 1 Agustus 2008 no. 2633/J10/LL/2008disebutkan bahwa Proposal pendirian program studi ilmu politik yang diajukanoleh Fakultas Ilmu Administrasi telah ditolak oleh Dirjen Dikti karena tidak sesuaidengan rumpun keilmuan yang ada di Fakultas Ilmu Administrasi, sedangkan padabutir 2. Disebutkan bahwa pembukaan program studi ilmu politik diusulkan olehFakultas Ilmu Sosial dan telah mendapatkan kesepakatan kedua belah pihak (FISdan FIA). Melihat tembusan surat yang telah dikirimkan oleh rektor maka DekanFIS menindaklanjuti ke dikti dan sekaligus menanyakan masalah berkas yang telahterkirim tentang pembukaan program studi baru yaitu program studi ilmu politikdari Program Ilmu Sosial. Pada tanggal 29 Agustus 2008 melalui surat dikti no.2297/D2.2/2008, bahwa usulan pembukaan program studi ilmu politik yang telahdiajukan oleh UB telah mendapatka respon kembali oleh dikti, hal ini sesuai dengandisebutkanya adanya revisi. Yaitu 1). Analisis peminat dan kebutuhan lulusan sertaanalisis prospek pekerjaan yang nyata bagi lulusan agar disusun secara mendalamdan lebih fokus, dengan menggunakan data yang sakeh selama 5 tahun terakhirdan prediksinya untuk 5 – 10 tahun ke depan. 2) kompetensi lulusan agar disusundengan kemampuan sebagai “apa” dan substansi kajiannya “bagaimana” yang dibuatdalam bentuk matris baik kompetensi utama, kompetensi pendukung maupunkompetensi lainnya dikaitkan dengan elemen kompetensi, kemudian kurikulumdan proses pembelajarannya dijabarkan untuk mencapai kompetensi tersebut,mengacu kepada SK Mendiknas No. 232/U/2000 dan SK Mendiknas No. 045/U/2002, 3) dosen tetap yang diajukan masih kurang 3 orang lulusan S1 dengan latarbelakang pendidikan sesuai dengan program studi yang diusulkan. 4) agardilampirkan daftar koleksi buku perpustakaan yang memuat judul, nama pengarang,nama penerbit, tahun terbit dan jumlah eksemplar dengan mengacu pada lampiranSK Mendiknas no. 234/U/2000.

26

Berdasarkan surat tembusan tersebut, maka Dekan Fakultas Ilmu Sosial mem-bentuk tim kembali pada tanggal 10 November 2008 no. 2216/J10.1.16/KP/2008dengan susunan sebagai berikut :

TIM REVISIPROPOSAL PENDIRIAN PROGRAM STUDI ILMU POLITIK

Penanggung jawab : Dekan Fakultas Ilmu SosialKetua : Wawan Sobari, S.IP., MABendahara : Sutan Rachman WHS, SE.Anggota : 1. Prof.Dr.Ir.Sanggar Kanto, MS.

2. Dr. Mardiyono Djafar, MPA.3. A. Faishal Aminuddin, SS., M.Si.

Pembantu Umum : 1. Siswaji, SE2. Yoga Prabowo S, S.Pd.3. Sugeng Hadi Santoso

Setelah melalui kerja keras, akhirnya tim telah berhasil menyelesaikan revisiproposal pendirian program studi ilmu politik sesuai dengan ketentuan dikti. Padatanggal 6 Pebruari 2009 dengan SK Dikti No. 141/D/T/2009 Program Studi IlmuPolitik telah menerima Surat Ijin Penyelenggaraan dengan Ketua Program StudiWawan Sobari, S.IP., MA dengan SK Rektor No. 257/SK/2008 tanggal 20 Oktober2008.

6. Program Studi Ilmu Pemerintahan

Pendirian Program Studi Ilmu Pemerintahan berawal dari keinginan DekanFISIP untuk membuka program studi tersebut. Hal ini didasarkan pada banyaknyapermintaan dari masyarakat dan didorong adanya keinginan masyarakat Indone-sia bagian timur yang ingin kerja sama untuk melanjutkan studi di ilmu pemerinta-han. Untuk mewujudkan keinginan tersebut, Dekan mengumpulkan dosen FISIPkhususnya dari Program Studi Ilmu Politik dan Program Studi Hubungan Interna-sional untuk mengadakan pertemuan membahasa kemungkinan mendirikan pro-gram studi ilmu pemerintahan. Hasil pertemuan disepakati untuk mendirikan pro-gram studi baru ilmu pemerintahan s1 dengan membentuk tim penyusun proposal.Untuk pembentukan tim, berdasarkan saran dari Pembantu Dekan II (Dr. Mardi-yono, MPA), Dekan membentuk tim penyusunan proposal pendirian Program StudiIlmu Pemerintahan dengan Surat Keputusan Dekan No. 20/J10.1.16/KP/2009 tang-gal 23 April 2009 sebagai berikut:

27

TIM PENYUSUNPROPOSAL PENDIRIAN PROGRAM STUDI ILMU PEMERINTAHAN

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIKSK. No. 20/J10.1.16/SK/2009 Tanggal 23 April 2009

Penanggung jawab : Prof. Dr. Ir. H. Darsono Wisadirana, MSPengarah : Prof. Dr. Ir. Sanggar Kanto, MSKetua : Prof. Dr. Solichin Abdul Wahab, MA., Ph.DWakil Ketua : Drs. Tjahjanulin Domai, MSSekretaris : Dr. Mardiyono, MPABendahara : Drs. Efraim Luturmas, MMAnggota : 1. Dr. Imam Hanafi, MS

2. Kanthi Nastiti, S.Sos., MA3. Nike Kusumawanti, S.Sos., MA4. Bambang Semedhi, SE5. Dra. Rugjatmiasih

Pembantu Umum : 1. Sugeng Hadi Santoso2. Budi Astuti, A.Md.3. Yoga Prabowo, S.Pd.4. Warmo, SH5. Fitria Sekar Sari Yusuf, SAB

Rapat koordinasi pertama kali dilakukan di Gedung Kuliah Bersama untukmembahas draft proposal yang dibuat oleh Dekan dan Sugeng Hadi Santoso. Hasilrapat koordinasi diperoleh draft yang dilengkapi dengan kurikulum.

Dalam rangka untuk menyempurnakan penyusunan proposal, maka setiapanggota tim diberi tugas. Namun ada anggota yang tidak bisa menyelesaikan tugastepat waktu. Sehubungan dengan belum terselesaikannya proposal tersebut, makaDekan FISIP mencabut SK dan menerbitkan Surat Tugas sekaligus dilakukan revisitim penyusunan proposal No. 983/J10.1.16/KP/2009 tanggal 23 April 2009

TIM PENYUSUN IIPROPOSAL PENDIRIAN PROGRAM STUDI ILMU PEMERINTAHAN

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIKSurat Tugas. 983/J10.1.16/KP/2009 Tanggal 23 April 2009

Penanggung jawab : Prof. Dr. Ir. H. Darsono Wisadirana, MSPengarah : Prof. Dr. Ir. Sanggar Kanto, MSKetua : Prof. Dr. Solichin Abdul Wahab, MA., Ph.DWakil Ketua : Drs. Tjahjanulin Domai, MSSekretaris : Dr. Mardiyono, MPA

28

Bendahara : Drs. Efraim Luturmas, MMAnggota : 1. Kanthi Nastiti, S.Sos., MA

2. Nike Kusumawanti, S.Sos., MA3. Bambang Semedhi, SE4. Dra. Rugjatmiasih

Pembantu Umum : 1. Sugeng Hadi Santoso2. Budi Astuti, A.Md.3. Yoga Prabowo, S.Pd.4. Warmo, SH5. Fitria Sekar Sari Yusuf, SAB

Tim melanjutkan kegiatan penyusunan proposal pendirian program studi ilmupemerintahan dan setelah beberapa bulan, proposal dapat diselesaikan danmengirimkan proposal pendirian program studi ilmu pemerintahan melalui suratpengantar a.n. Rektor (Pembantu Rektor I) No. 3829/J10/AK/2009.

Setelah tiga bulan dari pengiriman proposal, Dikti menjawab usulan pembu-kaan program studi ilmu pemerintahan jenjang strata 1 pada Fakultas Ilmu Sosialdan Ilmu Politik dengan mengirimkan surat No. 0020/D2.2/2009 tanggal 7 Januari2010, yang menjelaskan bahwa pendirian program studi ilmu pemerintahan jenjangstrata 1 jumlah dosen sudah memenuhi kebutuhan minimal. Sehubungan denganhal tersebut, maka FISIP tidak melakukan revisi.

Untuk memperoleh kurikulum Ilmu Pemerintahan Berbasis Kompetensi, makaFISIP mengadakan semiloka kurikulum. Untuk kegiatan semiloka, Dekan mem-bentuk Panitia Semiloka Kurikulum Program Studi Ilmu Pemerintahan dengan SuratTugas Dekan No. 1980/H10.11/LL/2010 sebagai berikut:

TIM PANITIASEMILOKA PENYUSUN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI

PROGRAM STUDI ILMU PEMERINTAHAN

Penanggung jawab : Prof. Dr. Ir. H. Darsono Wisadirana, MSKetua : Prof. Dr. Ir. Sanggar Kanto, MSSekretaris : Dra. RugjatmiasihAnggota/Tim Perumus : 1. Prof. Dr. Ir. Sanggar Kanto, MS

2. Prof. Dr. Solichin Abdul Wahab, MA., Ph.D3. Dr. Mardiyono, MPA4. Dr. Imam Hanafi, MS5. Dr. Drs. Suryadi, MS6. Drs. Tjahjanulin, Domai7. Drs. Efraim Luturmas, MM

29

Bendahara : Ike Sophia Hanna, S.Sos.Kesekretarian : 1. Sugeng Hadi Santoso

2. Fitria Sekar Sari Yusuf, SAB3. Rosana Wahyuni Sutikno, SE4. Galuh Ayu Savitri, S.I.Kom5. Andini, S.Sos.

Pembantu Umum : 1. Achmad Tohari, SS2. Suriyatmojo3. Sunarko4. Warmi, A.Md5. Muktiyatun

Semiloka diadakan di Gedung Rektorat UB Lt. 8 tanggal 05 Juli 2010. Semilokadihadiri oleh dua narasumber yaitu Prof.Dr.Utang Soewirjo, MA dari UNPAD danProf.Dr.Taliziduhu Ndraha dari IPDN dan 2 pembahas (Prof. Dr. Mas’oed Said,Ph.D dari UMM, dan Dr. Tjahjanulin domari dari FIA UB sebagai pengganti Prof.Dr. solichin Abdul Wahab). Adapun perserta semiloka ini adalah dari Pemkot Ma-lang/DPRD, Pemkab Malang/DPRD, Pemkot Batu, Dosen Ilmu Politik FISIP UB,Dosen HI FISIP UB, Dosen FIA UB dan Dosen Tetap Ilmu Pemerintahan FISIPUB.

Sehubungan dengan adanya pengajuan proposal pendirian program studi yanghampir sama maka Dikti, mengirimkan surat No. 0217/D2.2/2010 tanggal 1 Februari2010, perihal mohon penjelasan Rektor secara rinci capaian pembelajaran (learningoutcomes) yang diperoleh dari lulusan S1 Ilmu Pemerintahan. Untuk menjawabpermintaan Dirjen Dikti, maka Dekan membentuk tim revisi proposal penyusunanprogram studi ilmu pemerintahan yang khusunya berisikan jawaban terhadap per-mintaan Dikti melalui Surat Tugas Dekan No. 3055/H10.11/AK/2010.

TIM REVISIPROPOSAL PENDIRIAN PROGRAM STUDI ILMU PEMERINTAHAN

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

Penanggung jawab : Prof. Dr. Ir. H. Darsono Wisadirana, MSKetua : Dr. Mardiyono, MPASekretaris dan Bendahara : Budi Astuti, A.Md.Anggota/Tim Perumus : 1. Prof. Dr. Ir. Sanggar Kanto, MS

2. Sugeng Hadi SantosoPembantu Umum : 1. Harvard Ingriwati, SAB

2. Fitria Sekarsari Y, SAB

30

Berdasarkan surat tugas tersebut, Rektor dan Pembantu Rektor I, memintaagar kedua fakultas secepatnya untuk bertemu dan mengambil jalan yang terbaikagar kedua program studi tersebut dapat berjalan sesuai dengan rumpun keilmu-annya. Pertemuan tersebut dilakukan di lantai 7 kantor pusat yang dihadiri olehRektor dan Pembantu Rektor I. Dalam Pertemuan ini, Dekan FISIP menugaskanPembantu Dekan II (Dr. Mardiyono, MPA) dan seorang staf akademik (SugengHadi Santoso) yang juga sebagai anggota tim penyusun proposal. Dalam pertemuantersebut, Rektor dan Pembantu Rektor I menjelaskan bahwa kedua program studiharus bisa menjelaskan learning outcome tentang kompetensi lulusan yang dikaitkandengan kurikulum yang ada serta harus ada perbedaan kurikulum. Untuk itu, ma-sing-masing fakultas saling bertukar pendapat mengenai kurikulum kedua pro-gram studi. Dari hasil pertemuan juga telah disepakati jumlah dosen yang ditetapkandalam daftar dosen sebagai persyaratan yakni dua dosen bergelar master dan empatdosen bergelar sarjana. Setelah berkoordinasi antara Dekan dan tim, LearningOutcome Program Studi Ilmu Pemerintahan dapat diselesaikan dan dikirimkan keDikti. Sehubungan dengan adanya peraturan baru per tanggal 1 Januari 2010, bahwasemua pembukaan program studi baru dan proses revisi harus dilakukan dengansistem on line, maka FISIP mengikuti aturan baru tersebut dalam proses revisi.

Sehubungan dengan aturan tersebut, tim akhirnya mengirimkan revisi besertalearning outcome melalui email ke Dikti. Untuk menindaklanjuti hasil pengirimantersebut, Dekan FISIP (Prof. Dr. Ir. Dasrsono Wisadirana, MS) dan Sugeng HadiSantoso berangkat ke Dikti untuk menanyakan Ijin penyelenggraan dengan mem-bawa learning outcomes yang sebelumnya telah dikirimkan ke Dikti melalui emailprodibaru. Kurang lebih enam bulan dari pengurusan ijin, Program Studi IlmuPemerintahan mendapat ijin penyelenggaran pendirian Program Studi Ilmu Peme-rintahan melalui surat pengantar Dirjen Dikti No. 1738/D1.3/TK/2011 tanggal 6Januari 2011 perihal Penyampaian Salinan Keputusan Menteri Pendidikan NasionalNo. 259/D/O/2010 tanggal 31 Desember 2010, bahwa Program Studi Ilmu Peme-rintahan telah mendapatkan Ijin Penyelenggaraan.

E. KURIKULUMProgram Ilmu Sosial (PIS) Universitas Brawijaya yang pada tahun 2007 telah

mengadopsi prinsip-prinsip KBK dalam kurikulumnya. PIS didirikan bertepatandengan sosialisasi wacana KBK di lingkungan Universitas Brawijaya. Namundemikian, upaya untuk melakukan penyempurnaan terhadap kurikulum ProgramStudi Sosiologi dan Program Studi Ilmu Komunikasi pada satu sisi, dan merumuskankurikulum baru bagi Program Studi Psikologi dan Program Studi HubunganInternasional. Khusus untuk program studi baru seperti psikologi dan hubunganinternasional dilakukan penyusunan kurikulum berbasis kompetensi, yangdiharapkan memiliki kekhususan dan relevan dengan kebutuhan dunia kerja.

31

Sejalan dengan visi misi yang eiemban oleh Program Ilmu Sosial pada saat ituuntuk menjadi pusat pengembangan pendidikan, penelitian dan pengabdianmasyarakat serta informasi di bidang ilmu social dalam rangka menghasilkan lulusanyang berkualitas, berwawasan iman dan taqwa yang mampu mengaktualisasikanilmu pengetahuan dan teknologi serta tanggap terhadap tuntutan pembangunanmasyarakat, maka perlu disusun perangkat kurikulum yang memadahi yang sesuaidengan kebutuhan masyarakat, yaitu kurikulum yang berbasis kompetensi. Hal inidilakukan dalam rangka untuk mempercepat terwujudnya pendidikan berkualitasdengan cara perbaikan dalam proses belajar mengjar yang berkualitas atau bermutu.Sebagai tindak lanjut dari kebijakan tersebut, dibentuklah suatu tim untuk menyusunkurikulum yang berbasis kompetensi yaitu tim semiloka dan tim lokakarya padatanggal 12 Januari 2007 dengan no surat 034/J10.1.16/KP/2007 dengan susunansebagai berikut :

PANITIA LOKAKARYA KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSIPROGRAM ILMU SOSIAL

(PS. SOSIOLOGI, PS. ILMU KOMUNIKASI, PS. PSIKOLOGI DAN PS.HUBUNGAN INTERNASIONAL)

Penanggung jawab : Ketua Program Ilmu Sosial(Prof.Dr.Ir.H.Darsono Wisadirana,MS)

Ketua : Dr. Ir. Agus Tjahjono, MSSekretaris : Antoni, S.Sos., M.Si.Bendahara : Sutan Rahman WHS, SEKoordinator Bidang Studi KomunikasiKetua : Prof. Dr. Ir. Sugiyanto, MSSekretaris : Anang Sujoko, S.Sos., M.Si.Koordinator Bidang Studi SosiologiKetua : Prof. Dr. Ir. Eliezer Ginting, MSSekretaris : Siti Kholifah, S.Sos., M.Si.Koordinator Bidang Studi Hubungan InternasionalKetua : Dian Mutmainah, S.IPSekretaris : Mely Noviryani, S.Sos.Koordinator Bidang Studi PsikologiKetua : Drs. Amir Hasan RamliSekretaris : Drs. Andi Matulesy, M.Si.Seksi Acara : 1. Desi Dwi Prianti, S.Sos.

2. Ahmad Imron Rozuli, SE, M.Si.3. Anif Fatma Chawa, S.Sos., M.Si.4. Arief Budi Nugroho, S.Sos.5. Iwan Nurhadi, S.Sos.6. Rachmat Kriyantono, S.Sos., M.Si.

32

Seksi Kesekretariatan : 1. Sugeng Hadi Santoso.2. Dwi Setyo Handoko, SP.3. Nur Indah Wati, A.Md.4. Nur Kholis5. Agung Syamsudin.

Pembantu Umum : 1. Warmi, A.Md.2. Sudoko.3. Budiono.4. Suryatmaja5. Agustina Salama, S.Sos.

Setelah mengadakan persiapan sarana dan prasarana, maka pada tanggal 13Februari 2007, Kegiatan Semiloka untuk Program Studi Sosiologi, Psikologi danHubungan Internasional dibuka begitu juga dengan Program Studi Ilmu Komunikasipada tanggal 15 Februari di Gedung Kuliah Bersama Lt. 2. Sedangkan untuk acaralokakarya kurikulum Program Studi Hubungan Internasional dilakukan padatanggal 22 Februari 2007 dan Program Studi Sosiologi, Ilmu Komunikasi danPsikologi pada tanggal 27 Februari 2007 di Gedung Widyaloka UniversitasBrawijaya. Dalam semiloka dan lokakarya ke empat program studi tersebut telahdihadirkan pakar-pakar sesuai dengan program studinya.

1. SemilokaPakar KBK Universitas Negeri Malang : Dr. H. Punaji Setyosari, M.Ed.Praktisi Sosiologi : Dr. Siti Zuhro (LIPI)Praktisi Ilmu Komunikasi : Errol Jonathan (Suara Surabaya)Praktisi Hubungan Internasional : Darmansyah Djumala

(Ka. Pusdiklat Deplu RI)Praktisi Psikologi : Dra. Astrid Wiratna

2. LokakaryaPraktisi Sosiologi : Hakimul Ikhwan, MAPraktisi Ilmu Komunikasi : Dr. Engkus Kuswarno, MSHubungan Internasional : Prof. Dr. Mochtar Mas’oedPraktisi Psikologi : Prof. Dr. Zainuddin, MS.Apt.

Adapun hasil dari semiloka dan lokakarya tersebut telah di putuskan denganSK Dekan pada tanggal 5 November 2008 dengan No. 06/J10.1.16/SK/2008 yangmenjelaskan bahwa Kurikulum pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik adalahkurikulum yang berbasis kompetensi.

33

F. PERKEMBANGAN PROGRAM MENJADI FAKULTAS

1. Fakultas Ilmu Sosial

Guna meningkatkan status program ilmu sosial menjadi fakultas ilmu sosial,dibentuk tim penyusun proposal pendirian Fakultas Ilmu Sosial melalui Surat TugasKetua Program No. 611/J10.1.16/KP/2007 tanggal 2 Agustus 2007 dengan susunanpanitia sebagai berikut :

Penanggung jawab : Ketua Program Ilmu SosialKetua : Prof.Dr.Ir.H.Darsono Wisadirana,MSSekretaris I : Antoni, S.Sos., M.Si.Bendahara : Sutan Rachman WHS, SEAnggota : 1. Dr. Ir. Agus Tjahjono, MS

2. Akh. Muwafik Saleh, S.Sos., M.Si.3. Siti Kholifah, S.Sos., M.Si.4. Anif Fatma Chawa, S.Sos., M.Si.5. Dian Mutmainah, S.IP6. Rosana Sari, S.Sos.7. I Wayan Suyadnya, SP., M.Sos.8. Dr. Ir. Sanggar Kanto, MS9. Drs. Amir Hasan Ramli

Kesekretariatan : 1. Sugeng Hadi Santoso2. Dwi Setyo Handoko, SP3. Achmad Tohari, SS4. Nuri Indah Wati, A.Md.

Penyusunan proposal pendirian Fakultas Ilmu Sosial Universitas BrawijayaMalang, didasarkan hasil konsultasi Ketua Program Ilmu Sosial dengan KepalaSubdirektorat Akademik Dikti pada tahun 2007, sehingga terbentuklah acuanpenyusunan proposal untuk pendirian Fakultas. Berdasarkan acuan ini, disusunlahproposal pendirian Fakultas Ilmu Sosial. Setelah proposal selesai dan dikirimkanke Dikti pada bulan Januari 2008 dengan surat pengantar Rektor. Satu bulan setelahpengiriman proposal pendirian, dengan SK Dikti pada tanggal 29 Februari 2008Nomor : 536/D/T/2008, tentang Usul Pembukaan Fakultas Ilmu Sosial disetujui.Tanggal 8 April 2008 dengan SK Rektor nomor : 090/SK/2008 ditetapkan PendirianFakultas Ilmu Sosial Universitas Brawijaya dengan 2 jurusan dan 5 program studiyaitu Jurusan Sosiologi dengan Program Studi Sosiologi, Jurusan Ilmu Komunikasidengan Program Studi Ilmu Komunikasi, Program Studi Psikologi dan ProgramStudi Hubungan Internasional.

34

2. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Dengan telah didirikannya Program Studi Ilmu Politik pada Fakultas Ilmusosial, maka diusulkan Perubahan nama dari Fakultas Ilmu Sosial menjadi FakultasIlmu Sosial dan Ilmu Politik melalui surat pengantar Dekan ke Rektor kemudianRektor membuat SK penetapan nama FIS menjadi FISIP pada tanggal 8 April 2009No.102/SK/2009.

Perubahan ini berpengaruh pada jumlah mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial danIlmu Politik Universitas Brawijaya Malang tahun 2009 yang terdiri dari 2 jurusandan 5 (lima) program studi sebanyak 2273 orang dengan rincian sebagai berikut :mahasiswa Jurusan Sosiologi 425 orang (15,33%), Jurusan Ilmu Komunikasi 1083orang (39,06%), Program Studi Psikologi 340 orang (12,26%), HubunganInternasional 319 orang (11,50%) dan Program Studi Ilmu Politik 106 orang(3.82%).

Dalam usianya yang ke 5 tahun, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik telahberperan aktif dalam mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni. Minatmasyarakat sangat tinggi terhadap Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, begitupula telah banyak jalinan kerja sama yang telah dibangun dengan berbagai institusidalam rangka untuk mewujudkan kualitas yang mampu bersaing di tingkat nasionaldan internasional sehingga dapat mengangkat harkat dan martabat bangsa Indonesia.

35

A. Latar Belakang

Dalam kehidupan suatu bangsa, pendidikan mempunyai peranan yang sangatpenting untuk menjamin perkembangan dan kelangsungan kehidupan bangsa sertamemiliki peranan penting dalam peningkatan kualitas sumberdaya manusia. Sejalandengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang begitu pesat di eraglobal ini, maka dibutuhkan ketersediaan sumberdaya manusia yang terdidik,terlatih, berkualitas, terampil dan menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi.

Dalam kaitan ini Universitas Brawijaya membuka Fakultas Ilmu Sosial danIlmu Politik Program Strata Satu yang terdiri dari dua jurusan dan limaprogramstudi Strata Satu(S1) yaitu Jurusan Sosiologi dengan Program Studi Sosiologi,Jurusan Ilmu Komunikasi dengan Program Studi Ilmu Komunikasi, Program StudiPsikologi, Program Studi Hubungan Internasional dan Program Studi Ilmu Politik.Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik ini, dibuka guna menjawab tantangan kedepantentang kebutuhan ahli sosiologi, ahli komunikasi, ahli psikologi dan HubunganInternasional yang mampu dan profesional memecahkan problem-problem sosialyang makin komplek dan kesenjangan informasi yang sering menimbulkan konflikberkepanjangan di masyarakat berdasarkan pada kajian ilmiah, melalui prosesbelajar dan penelitian.

B. Visi dan Misi

1. Visi Fakultas Ilmu Sosialdan Ilmu Politik

Menjadi fakultas unggul berstandar internasional dan berjiwa entrepreneurdi bidang sosial dan politik yang mampu berperan aktif dalam pembangunan bangsamelalui proses pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

VISI, MISI, TUJUAN

DAN

PROSPEK PEKERJAAN

BAB II

36

2. Misi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

a. Mengembangkan pendidikan di bidang Sosiologi, Ilmu Komunikasi, HubunganInternasional, Psikologi, Ilmu Politik dan Ilmu Pemerintahan serta mengupa-yakan pemanfaaannya dalam proses pembangunan nasional.

b. Mewujudkan keunggulan fakultas yang memiliki daya saing dan mutu di bidangilmu sosial dan ilmu politik berstandar internasional.

c. Mengembangkan sistem perkuliahan yang adaptif dan sensitif terhadap per-kembangan teknologi dan ilmu berbasis komitmen moral dan berjiwa entre-preneur.

d. Mewujudkan pelayanan prima pada stakeholders melalui pengembangan ke-giatan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

C. Dasar dan Fungsi Pendidikan Tinggi

Pendidikan Tinggi dalam lingkungan Departemen Pendidikan Nasional diaturdalam Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 232/U/2000. Sesuaidengan keputusan tersebut, pendidikan akademik yang terdiri atas program sarjanaadalah pendidikan yang diarahkan pada penguasaan ilmu pengetahuan, teknologi,dan kesenian. Undang-undang No. 20 Tahun 2003tentang Sistem PendidikanNasional menyatakan bahwa pendidikan nasional berdasarkan Pancasila danUndang-Undang Dasar 1945.

Pendidikan Nasional berfungsi untuk mengembangkan kemampuan serta me-ningkatkan mutu kehidupan dan martabat manusia Indonesia dalam rangka upayamewujudkan tujuan nasional.

D. Tujuan Pendidikan Tinggi

1) Menguasai dasar-dasar ilmiah dan keterampilan dalam bidang keahlian tertentusehingga mampu menemukan, memahami, menjelaskan, dan merumuskan carapenyelesaian masalah yang ada di dalam bidang kawasan keahliannya.

2) Mampu menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang dimilikinyasesuai bidang keahliannya dalam kegiatan produktif dan pelayanan kepadamasyarakat dengan sikap dan perilaku yang sesuai dengan tata kehidupanbersama.

3) Mampu bersikap dan berperilaku dalam membawakan diri berkarya di bidangkeahliannya (sosiologi, ilmu komunikasi, psikologi , ilmu hubungan interna-sional, Ilmu Politik dan ilmu pemerintahan) maupun dalam berkehidupan ber-sama di masyarakat.

37

4) Mampu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan ataukesenian yang merupakan keahliannya (sosiologi, ilmu komunikasi, psikologi,ilmu hubungan internasional, Ilmu Politik dan Ilmu Pemerintahan).

E. Tujuan Pendidikan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Brawijaya bertujuan untukmenghasilkan lulusan sarjana yang memiliki kualifikasi sebagai berikut :1. Menghasilkan sumberdaya manusia yang berkualitas, bertaqwa kepada Tuhan

Yang Maha Esa, mampu membelajarkan diri, memiliki wawasan yang luas,memiliki disiplin dan etos kerja, sehingga menjadi tenaga akademis danprofesional yang tangguh dan memiliki daya saing di tingkat nasional daninternasional.

2. Mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni guna mendorongpengembangan Tri Darma perguruan tinggi.

3. Menghasilkan kualitas dan profesionalisme SDM yang mempunyai kemam-puan dalam kegiatan penelitian, pemberdayaan masyarakat dan kapasitasentrepreneur melalui pengembangan konsep pemecahan masalah denganmenggunakan metode ilmiah dan aplikasinya.

4. Melaksanakan pelayanan berkualitas prima kepada stakeholders secara ber-kelanjutan untuk menjalin kemitraan strategis dalam menopang Tridharmaperguruan tinggi.

F. Prospek Pekerjaan

1. Prospek Pekerjaan Lulusan Sarjana Sosiologi

Sejalan dengan perkembangan ekonomi dan kemajuan ilmu pengetahuan danteknologi yang begitu pesat, maka pertumbuhan kesempatan kerja yang baru mem-butuhkan tenaga kerja yang memiliki keahlian tinggi. Permintaan pasar kerja yangsemakin besar terhadap sumberdaya manusia yang berkualitas dan pada tingkatkeahlian tinggi. Dalam kaitan ini, Jurusan Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan IlmuPolitik Universitas Brawijaya, dimaksudkan untuk menghasilkan ahli-ahli ilmu sosial,khususnya sosiologi yang peka dan tanggap terhadap perubahan dan perkembanganekonomi, ilmu pengetahuan dan teknologi, sehingga mampu mengisi peluang kerjabaru yang tersedia.

Ahli sosiologi ini diperlukan terutama untuk mengefisienkan dan mengefek-tifkan implementasi program-program pembangunan dan pemecahan-pemecahanpraktis permasalahan dalam masyarakat dan mampu dengan baik menjadi com-munity leader.

38

Tabel 1. Prospek Pekerjaan Lulusan Sarjana Sosiologi

No. Macam Kompetensi Kualifikasi Bidang Kerja Instansi

1. Kompetensi utama: 1. Pemahaman teori umum 2. Metodologi penelitian

(kuantitatif dan kualitatif) 3. Analisis dan interpretasi

data (kuantitatif dan kualitatif)

4. Kemampuan diplomasi (negosiasi, retorika)

5. Network (modal sosial) 6. Leadership 7. Penguasaan IT

Bidang Kerja Utama: a. Social Analist b. Peneliti/ Ilmuwan c. Konsultan d. Perencana Pembangunan e. Tenaga Pendidik

- Instansi Pemerintah (Misal; Bappenas/ Bappeda, Depsos, Menko Kesra dan Taskin, MenNeg Pemberdayaan Perempuan, Depdiknas, Deptan dan Legislatif) - Instansi Swasta (Corporate dan Sosial).

2. Kompetensi Pendukung: 1. Metode Pemberdayaan

Masyarakat 2. Communication Skill3. Bahasa Inggris 4. Managerial skill 5. Pengembangan diri (ESQ). 6. Menulis ilmiah

Bidang Kerja Tambahan: a. NGO b. Jurnalis c. Wirausaha

Mandiri d. Analis Pasar

- Instansi Swasta nasional maupun Transnasional - Kerja mandiri

2. Prospek Pekerjaan Lulusan Sarjana Ilmu Komunikasi

Sejalan dengan perkembangan ekonomi dan kemajuan ilmu pengetahuan danteknologi, maka pertumbuhan kesempatan kerja baru membutuhkan tenaga kerjayang berkeahlian. Dalam kaitan ini Jurusan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosialdan Ilmu Politik dimaksudkan untuk menghasilkan ahli komunikasi yang peka dantanggap terhadap perubahan dan perkembangan ekonomi global, ilmu pengetahuandan teknologi, sehingga lulusan sarjana komunikasi mampu mengisi peluang kerjabaru yang tersedia.

Ahli Komunikasi sangat diperlukan terutama dalam rangka untuk mengefi-siensikan dan mengefektifkan penerapan program-program pembangunan dan pe-mecahan permasalahan-permasalahan praktis di dalam masyarakat. Berbagai ragampekerjaan dan posisi jabatan yang dapat diisi oleh lulusan sarjana ilmu komunikasidisajikan pada Tabel 2 berikut.

39

Tabel 2. Prospek Pekerjaan Lulusan Sarjana Ilmu Komunikasi

No. Macam

Kompetensi Kualifikasi Bidang Kerja Instansi

1 Kompetensi Utama

1. Komunikasi Massa: - Produser Acara - Programmer - Reporter - Script Writer - Manager Media

2. Public Relation: - Lobbying - Manajer Event - Manajer Kampanye - PRO

3. Business Communication : - Marketing/AE - Negotiator - Perencana Periklanan

4. Konsultan Komunikasi 5. Analis Media 6. Event Organizer 7. Copy Writer. 8. Akademisi

(Peneliti/Pengajar)

Pemerintah: 1. PTN2. Dephubtel 3.Dep.Komunikasi dan

Informasi 4. Depdiknas 5.Lembaga Penyiaran (TV, RRI) 6. Diperta 7. Deparlu 8. Lemlit Swasta : 1. Industri Media (Radio, TV,

Media Cetak, dan Media Interaktif / Internet)

2. Biro Iklan 3. PR Konsultan 4. PTS / Akademi Komunikasi 5. Production House

2 Kompetensi Pendukung

1. Fotografer. 2. Juru Kamera. 3. Anchor/Telangkai/Host 4. Trainner. 5. Kolumnis 6. Desainer Komunikasi Grafis 7. Grafika 8. Editor 9. Penyuluh 10. Juru Kampanye

Pemerintah dan Swasta: 1.Konsultan SDM 2.LSM 3.Perusahaan Entertainment 4.Perusahaan 5.Media Massa

3. Prospek Pekerjaan Lulusan Sarjana Psikologi

Seiring dengan perkembangan ekonomi dan kemajuan ilmu pengetahuan sertateknologi yang begitu pesat, maka pertumbuhan kesempatan kerja di era globalisasisaat ini membutuhkan tenaga kerja yang memiliki tingkat keahlian yang tinggi.Permintaan pasar kerja yang semakin besar terhadap sumberdaya manusia yangberkualitas dan berkopetensi dengan tingkat keahlian yang tinggi merupakan suatutantangan bagi perguruan tinggi untuk dapat menghasilkan sarjana profesional sertamemiliki potensi dan kompetensi berkeahlian tinggi, agar mampu mengisi peluangkerja yang tersedia, sehingga lulusan perguruan tinggi dapat terserap di pasaran

40

kerja dan tidak menambah pengangguran. Dalam kaitan ini pembukaan ProgramStudi Psikologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik dimaksudkan untukmenghasilkan ahli-ahli psikologi yang peka dan tanggap terhadap perubahan danperkembangan ekonomi, ilmu pengetahuan dan teknologi, sehingga mampu mengisipeluang kerja baru yang tersedia di pasaran kerja.

Ahli psikologi diperlukan terutama dalam mengefisienkan dan mengefektifkanimplementasi program-program pembangunan dan pemecahan-pemecahan praktispermasalahan di masyarakat secara luas.

Adapun mengenai berbagai pekerjaan dan jabatan yang dapat diisi oleh lulusansarjana psikologi tertera pada tabel 3.

Tabel 3. Prospek Pekerjaan Lulusan Sarjana Psikologi

No. Macam Kompetensi

Kualifikasi Bidang Kerja Instansi

1. Kompetensi Utama

Sebagai Ahli psikologi

a. Pemerintah (TNI, Polri, PEMDA), Rumah sakit (umum/jiwa).

b. Perusahaan (swasta) dan BUMN. 2. Kompetensi

Pendukung Sebagai : Trainer Pengajar Peneliti Konselor Konsultan

a. Lembaga penelitian dan pelatihan. Lembaga pendidikan (PTN/PTS, sekolah),lembaga sosial dan lembaga terapi.

b. Lembaga Konsultan psikologi, LSM.

3. Kompetensi Lainnya

Politisi a. Pemerintah (Ekskutif dan legislatif). b. Swasta (Partai politik)

4. Prospek Pekerjaan Lulusan Sarjana Hubungan Internasional

Proses pembelajaran bertujuan menghasilkan lulusan yang mampu memahamirealitas dan permasalahan Hubungan Internasional secara ilmiah maupun pragmatissehingga mempunyai wisdom dan skill dalam bersikap dan membuat keputusandalam kehidupan ilmiah, bermasyarakat maupun menghadapi dunia kerja.

Lulusan Hubungan Internasional berorientasi untuk dapat menempatilapangan kerja tradisional Hubungan Internasional, yaitu ranah diplomatik, maupunlapangan kerja non-tradisional yang semakin beragam dan kondusif bagi SarjanaHubungan internasional.

Adapun mengenai berbagai pekerjaan dan jabatan yang dapat diisi oleh lulusansarjana Hubungan Internasional dapat dilihat pada tabel 4.

41

Tabel 4. Prospek Pekerjaan Lulusan Sarjana Hubungan Internasional

No. Macam

Kompetensi Kualifikasi

Bidang Kerja Instansi

1. Kompetensi Utama

DiplomatInternasional Officer

Departemen Luar Negeri, Keduataan Besar, Konsulat, Atase, INGO

2. Kompetensi Pendukung

Akademisi, Politisi, Birokrat, Peneliti/Analisis, Jurnalis, Banker, Pebisnis Transnasional, Konsultan Internasional.

PTN/PTS, Parpol, Lembaga Pemerintahan, NGO, Lembaga Penelitian, Media Massa, Bank, MNC

3. Kompetensi Lainnya

Public Relations, Translater, editor, Presenter, Event Organizer.

Perhotelan, Pariwisata, MNC, Media Massa, EO.

5. Prospek Pekerjaan Lulusan Sarjana Ilmu Politik

Sebagai upaya untuk menghindari pertambahan angka pengangguran baru,pembukaan Program Studi Ilmu Politik bertujuan untuk menghasilkan sarjana IlmuPolitik yang sensitif terhadap perubahan politik dan kompleksitas perkembangannegara, kebijakan publik, perubahan sosial, ekonomi, dan dinamika politik danpemerintahan, dan teknologi. Sehingga lulusan Program Studi Ilmu Politik diorien-tasikan mampu mengisi peluang kerja terkait, yang tersedia di pasaran kerja.

Prospek pekerjaan yang tersedia bagi lulusan sarjana Ilmu Politik untuk masasekarang dan masa yang akan datang masih memiliki prospek yang bagus. AhliIllmu Politik dibutuhkan karena kemampuannya mendesain riset kebijakan yangtidak hanya berkaitan dengan persoalan politik saja. Selain itu, karena kemam-puannya merancang program-program pembangunan politik dan sosial. Terakhirmemiliki kemampuan merancang antisipasi futuristik sebagai implikasi perubahansosial dan ekonomi terhadap dinamika politik dan pemerintahan.

Adapun mengenai berbagai pekerjaan dan jabatan yang dapat diisi oleh lulusansarjana Ilmu Politik tertera pada tabel 5.

42

Tabel 5. Bidang Pekerjaan Sarjana Ilmu Politik

NO. MACAM KOMPETENSI

KUALIFIKASI BIDANG KERJA INSTANSI

1. Kompetensi Utama Sebagai: a. Analis kebijakan b. Praktisi politik (partai atau

organisasi kemasyarakatan) c. Aktivis Sosial/pekerja organisasi

nirlaba d. Analis Politik e. Negosiator f. Akademisi ilmu politik g. Governance relation officer h. PNS pusat/daerah i. Pekerja lembaga non-

pemerintah internasional j. Anggota TNI dan Polri (analis

kebijakan) k. Peneliti di lembaha-lembaga

riset dan/atau survei

a. Pemerintah (Departemen Dalam Negeri, Sekretariat Negara, Sekretariat DPR/MPR, PEMDA, Departemen Pertahanan, LIPI, Universitas). b. Non Pemerintah:

- Kedutaan Asing - BUMN - NGO/LSM lokal,

nasional, dan internasional

- Perusahaan Multinasional

- Lembaga survei dan rating

- Lembaga riset 2. Kompetensi

PendukungSebagai: a. Trainer b. Jurnalis c. Konsultan politik dan

kebijakan d. Juru bicara (spoke person) e. Kolumnis f. Diplomat g. Staf kedutaan besar negara

asing h. Presenter politik

a. Departemen Luar Negeri

b. Lembaga Penelitian dan Pelatihan

c. Media Massa cetak dan elektronik

d. Lembaga Internasional

3. Kompetensi Lainnya Sebagai: a. Lawyer (harus ikut pre-law

training) b. Guru (setelah ikut pendidikan

akta IV)

a. Sekolah (SMA) b. Firma hukum

6. Prospek Pekerjaan Lulusan Sarjana Ilmu Pemerintahan

Sebagai upaya untuk menghindari pertambahan angka pengangguran baru,pembukaan Program Studi Ilmu Pemerintahan bertujuan untuk menghasilkansarjana Ilmu Pemerintahan yang sensitif terhadap perubahan dan kompleksitasperkembangan negara, kebijakan publik, perubahan sosial, ekonomi, dan dinamika

43

politik dan pemerintahan, dan teknologi. Sehingga lulusan Program Studi IlmuPemerintahan diorientasikan mampu mengisi peluang kerja terkait, yang tersediadi pasaran kerja.

Adapun mengenai berbagai pekerjaan dan jabatan yang dapat diisi oleh lulusansarjana Ilmu Pemerintahan tertera pada tabel 6.

Tabel 6. Bidang Pekerjaan Sarjana Ilmu Pemerintahan

NO. MACAM KOMPETENSI

KUALIFIKASI BIDANG KERJA

INSTANSI

1. Kompetensi Utama

Sebagai: Konsultant, legal drafting, political marketing, LSM pemerintahan

a. Pemerintah b. Non Pemerintah:

2. Kompetensi Pendukung

Sebagai: penulisan buku, analist, calon master, dosen, peneliti

a. Lembaga Penelitian dan Pelatihan

b. Media Massa cetak dan elektronik

c. Lembaga Internasional 3. Kompetensi Lainny Sebagai:

public speaking, organization

45

A. Macam Penerimaan Mahasiswa Baru

Dalam rangka penerimaan mahasiswa baru, Fakultas Ilmu Sosial dan IlmuPolitik mengacu pada pedoman yang ada di Universitas Brawijaya melakukan be-berapa macam cara atau jalur sebagai berikut :1. Penjaringan Siswa Berprestasi (PSB)

Penjaringan ini dilakukan tanpa ujian tulis (test), untuk menjaring calonmahasiswa yang berprestasi di bidang non akademik.

2. Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN)Seleksi ini dilakukan melalui ujian tulis dan dilaksanakan secara nasional,bersama-sama seluruh Perguruan Tinggi Negeri di Indonesia, melalui (1) Jalurundangan berdasarkan penjaringan prestasi akademik dan (2) jalur ujian tulis.

3. Seleksi Program Minat dan Kemampuan(SPMK)Seleksi ini dilakukan melalui ujian tulis secara mandiri oleh UniversitasBrawijaya bagi mahasiswa yang berminat dan mempunyai kemampuan

4. Seleksi Program Kemitraan Instansi (SPKIns)Seleksi ini dilakukan melalui ujian tulis berdasarkan kemitraan dengan instansi.

5. Seleksi Program Kemitraan Daerah (SPKD)Seleksi ini dilakukan melalui ujian tulis berdasarkan kemitraan denganpemerintah daerah.

6. Seleksi Alih Program (SAP)Seleksi ini dilakukan melalui ujian penjajagan bagi lulusan program diplomadari perguruan tinggi yang setara.

MACAM PENERIMAAN MAHASISWA BARU

DAN JURUSAN/PROGRAM STUDI

BAB III

46

B. Macam Program Studi yang ada di Fakultas Ilmu Sosial dan IlmuPolitik Universitas Brawijaya

1) Jurusan Sosiologi- Program Studi Sosiologi

2) Jurusan Ilmu Komunikasi- Program Studi Ilmu Komunikasi

3) Program Studi Psikologi4) Program Studi Hubungan Internasional5) Program Studi Ilmu Politik6) Program Studi lmu Pemerintahan

47

Fakultas Ilmu Sosialdan Ilmu Politik Universitas Brawijaya sebagai bagian dariprogram pendidikan strata satu (S-1) di Universitas Brawijaya secara formalmenganut Sistem Kredit Semester (SKS) yang ditetapkan dengan Surat KeputusanRektor Nomor 22/SK/1976 tanggal 3 Mei 1976. Dengan memperhatikan PeraturanPemerintah No. 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi dan KeputusanMendiknas Nomor 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pen-didikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa, Undang-undang No. 20Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, dan serta memperhatikan pulaPetunjuk Pelaksanaan Sistem Kredit Semester untuk Perguruan Tinggi, PedomanPenyelenggaraan Proses Pendidikan Tinggi atas dasar Sistem Kredit Semester danPetunjuk untuk Tenaga Pengajar dalam Sistem Penyelenggaraan Pendidikan atasdasar Sistem Kredit Semester, maka diterbitkan Pedoman Pelaksanaan untukFakultas Ilmu Sosialdan Ilmu Politik Universitas Brawijaya.

FakultasIlmu Sosialdan Ilmu Politik Universitas Brawijaya sebagai lembagapendidikan tinggi, selalu memperhatikan tujuh faktor yaitu :1) Mahasiswa sebagai anak didik, yang secara kodrati memiliki perbedaan-

perbedaan individual baik dalam bakat, minat maupun kemampuan akademik.2) Tuntutan kebutuhan masyarakat akan tenaga ahli yang semakin meningkat.3) Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin pesat.4) Sarana pendidikan seperti : ruang kuliah, perpustakaan dan laboratorium yang

memadai.5) Tenaga administrasi yang mempengaruhi kelancaran penyelenggaraan acara-

acara pendidikan.6) Dosen sebagai pelaksana pendidikan yang dalam penyelenggaraan proses

belajar mengajar atas dasar SKS, merupakan komponen yang sangat mempe-ngaruhi hasil proses itu.

7) Perkembangan proses belajar mengajar mengakomodasikan system KurikulumBerbasis Kompetensi (KBK).

SISTEM PENDIDIKAN

BAB IV

48

Dengan demikian maka sistem pendidikan yang tepat ialah sistem pendidikanyang memperhatikan dan mempertimbangkan secara optimal ketujuh faktortersebut. Salah satu sistem yang dipandang sesuai ialah Sistem Kredit Semester.

A. Pengertian Dasar Sistem Kredit Semester (SKS)

1. Sistem Kredit

a. Sistem kredit ialah suatu sistem penghargaan terhadap beban studi mahasiswa,beban kerja dosen dan beban penyelenggaraan program pendidikan yangdinyatakan dalam kredit.

b. Kredit adalah suatu unit atau satuan yang menyatakan isi suatu mata kuliahsecara kuantitatif.

c. Ciri-ciri sistem kredit ialah:1) Dalam sistem kredit, tiap-tiap matakuliah diberi harga yang dinamakan

nilai kredit.2) Banyaknya nilai kredit untuk matakuliah yang berlainan tidak perlu sama.3) Banyaknya nilai kredit untuk masing-masing matakuliah ditentukan atas

dasar besarnya usaha untuk menyelesaikan tugas-tugas yang dinyatakandalam kegiatan perkuliahan, praktikum, kerja lapang atau tugas-tugas lain.

2. Sistem Semester

a. Sistem semester adalah sistem penyelenggaraan program pendidikan yangmenggunakan satuan waktu tengah tahunan yang disebut semester.

b. Semester adalah satuan waktu terkecil untuk menyatakan lamanya suatukegiatan pendidikan dalam suatu jenjang/program pendidikan tertentu. Satusemester setara dengan 16-19 minggu kerja dalam arti minggu perkuliahanefektif termasuk ujian akhir, atau sebanyak-banyaknya 22 minggu kerjatermasuk waktu evaluasi ulang dan minggu tenang.

c. Penyelenggaraan pendidikan dalam satu semester terdiri dari kegiatan-kegiatanperkuliahan, seminar, praktikum, kerja lapangan, dalam bentuk tatap muka,serta kegiatan akademik terstruktur dan mandiri.

d. Dalam setiap semester disajikan sejumlah matakuliah dan setiap matakuliahmempunyai bobot yang dinyatakan dalam satuan kredit semester (SKS), sesuaidengan yang ditetapkan dalam kurikulum fakultas masing-masing.

49

3. Sistem Kredit Semester (SKS)

a. SKS adalah suatu sistem kredit yang diselenggarakan dalam satuan waktusemester.

b. SKS mempunyai dua tujuan yang sangat penting yaitu:1) Tujuan UmumAgar Perguruan Tinggi dapat lebih memenuhi tuntutan pembangunan, maka

perlu disajikan program pendidikan yang bervariasi dan fleksibel. Dengan caratersebut akan memberi kemungkinan lebih luas kepada setiap mahasiswa untukmenentukan dan mengatur kurikulum dan strategi proses belajar mengajarnya agardiperoleh hasil yang sebaik-baiknya sesuai dengan rencana dan kondisi masing-masing peserta didik.

2) Tujuan Khususa) Memberikan kesempatan kepada para mahasiswa yang cakap dan giat

belajar agar dapat menyelesaikan studi dalam waktu yang sesingkat-singkatnya.

b) Memberi kesempatan kepada para mahasiswa agar dapat mengambilmatakuliah yang sesuai dengan minat, bakat dan kemampuannya.

c) Memberi kemungkinan agar sistem pendidikan dengan input dan outputyang majemuk dapat dilaksanakan.

d) Mempermudah penyesuaian kurikulum dari waktu ke waktu denganperkembangan ilmu dan teknologi yang sangat pesat dewasa ini.

e) Memberi kemungkinan agar sistem evaluasi kemajuan belajar mahasiswadapat diselenggarakan dengan sebaik-baiknya.

f) Memberi kemungkinan pengalihan (transfer) kredit antar Program Studiatau antar Fakultas dalam suatu Perguruan Tinggi atau antar PerguruanTinggi.

g) Memungkinkan perpindahan mahasiswa dari Perguruan Tinggi satu kePerguruan Tinggi lain atau dari suatu Program Studi ke Program Studi laindalam suatu Perguruan Tinggi tertentu.

c. Satuan Kredit Semester (SKS) adalah satuan yang digunakan untuk menya-takan besarnya beban studi mahasiswa dalam suatu semester serta besarnyapengakuan atas keberhasilan usaha mahasiswa, serta besarnya usaha untukpenyelenggaraan program pendidikan di Perguruan Tinggi khususnya bagidosen.

d. Setiap matakuliah atau kegiatan akademik lainnya, disajikan pada setiap semes-ter dengan ditetapkan harga satuan kredit semesternya yang menyatakan bobotkegiatan dalam matakuliah tersebut.

50

B. Nilai Kredit dan Beban Studi

1. Nilai Kredit Semester untuk Perkuliahan

Untuk perkuliahan, nilai satu satuan kredit semester ditentukan berdasarkanbeban kegiatan yang meliputi keseluruhan kegiatan per minggu yaitu :

a) Untuk Mahasiswa- Lima puluh menit acara tatap muka terjadwal dengan dosen, misalnya

dalam bentuk kuliah, seminar dan sebagainya.- Enam puluh menit acara kegiatan akademik terstruktur, yaitu kegiatan

studi yang tidak terjadwal, tetapi direncanakan oleh dosen, misal dalambentuk mengerjakan pekerjaan rumah/menyelesaikan soal-soal.

- Enam puluh menit acara kegiatan akademik mandiri, yaitu kegiatan yangharus dilakukan untuk mendalami, menpersiapkan atau tujuan lain suatutugas akademik, misal dalam bentuk membaca buku referensi.

b) Untuk Dosen- Lima puluh menit acara tatap muka terjadwal dengan mahasiswa.- Enam puluh menit acara perencanaan dan evaluasi kegiatan akademik

terstruktur.- Enam puluh menit pengembangan materi kuliah.

2. Nilai Kredit Semester untuk Seminar

Untuk penyelenggaraan seminar, dimana mahasiswa diwajibkan memberikanpenyajian pada suatu forum, nilai 1 (satu) satuan kredit semester sama sepertipada penyelenggaraan kuliah, yaitu berupa acara 50 (lima puluh) menit tatap mukaper minggu.

3. Nilai Kredit Semester untuk Praktikum, Penelitian dan Kerja Lapangan

Nilai satu satuan kredit semester sama dengan penyelesaian kegiatan selamadua sampai lima jam per minggu selama satu semester atau keseluruhannya 32sampai 80 jam per semester.a. Nilai Kredit Semester untuk Praktikum di Laboratorium. Praktikum di

laboratiruum, nilai satu satuan kredit semester adalah beban tugas di labora-torium sebanyak dua sampai tiga jam per minggu selama satu semester.

b. Nilai Kredit Semester untuk Penelitian, Penyusunan Skripsi. Tesis dan Diser-tasi. Nilai satu satuan kredit semester adalah beban tugas penelitian sebanyaktiga sampai empat jam sehari selama satu bulan, dimana satu bulan dianggapsetara dengan 25 hari kerja.

51

c. Nilai Kredit Semester untuk Kerja Lapangan dan yang sejenisnya.Untuk kerja lapangan dan yang sejenisnya, nilai satu satuan kredit semesteradalah beban tugas di lapangan sebanyak empat sampai lima jam per mingguselama satu semester.

4. Beban Studi Dalam Semester

Beban studi mahasiswa dalam satu semester ditentukan atas dasar rata-ratawaktu kerja sehari-hari dan kemampuan individu. Pada umumnya orang bekerjarata-rata 6-8 jam selama enam hari berturut-turut. Seorang mahasiswa dituntutbekerja lebih lama sebab ia bekerja pada siang hari dan pada malam hari. Kalaudianggap seorang mahasiswa normal bekerja rata-rata siang hari 6-8 jam dan malamhari 2 jam selama 6 hari berturut-turut, maka seorang mahasiswa diperkirakanmemiliki waktu belajar sebanyak 8-10 jam sehari atau 48-60 jam/minggu. Olehkarena satu satuan kredit semester kira-kira setara dengan 3 jam kerja, maka bebanstudi mahasiswa untuk tiap semester akan sama dengan 16-20 SKS atau sekitar 18sks. Dalam menentukan beban studi satu semester, perlu diperhatikan kemampuanindividu berdasar hasil studi mahasiswa pada semester sebelumnya yang diukurdengan parameter indek prestasi. Besarnya indek prestasi (IP) dapat dihitungsebagai berikut:

IP =

Dimana:IP adalah Indeks Prestasi, dapat berupa indek prestasi semester atau indeks

prestasi kumulatif.K adalah jumlah SKS masing-masing matakuliah.NA adalah nilai akhir masing-masing matakuliah.n adalah banyaknya matakuliah yang diambil.

Besarnya beban studi pada semester pertama ditentukan sama untuk setiapmahasiswa, kemudian dengan IP yang dicapai pada semester tersebut diperhitung-kan beban studi pada semester berikutnya dengan berpedoman pada tabel berikutini:

n

ii

n

iii

K

NAK

1

1

52

C. KurikulumPengaturan kurikulum sebagai pedoman proses belajar mengajar di Universi-

tas Brawijaya mengacu pada SK. Mendiknas Nomor 232/U/2000 tanggal 20Desember 2000, Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem PendidikanNasional dan SK Dirjen DIKTI Nomor 43/DIKTI/2006.Kurikulum Program Sarjana terdiri atas :a. Kelompok Mata Kuliah muatan nasional

1. Agama ( 2 sks)2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan ( 3 sks)3. Bahasa Indonesia ( 2 sks)4. Bahasa Inggris ( 2 sks)

b. Kelompok Mata Kuliah muatan universitas sesuai dengan Peraturan RektorNo.233/PER/20101. Tugas Akhir Skripsi sekurang-kurangnya 6 sks2. Kuliah Kerja Nyata/Magang Kerja/Kuliah Kerja Profesi Praktek Kerja

Magang 23. Kapita Selekta Kewirausahaan (Dasar Komunikasi, Leadership dan Ke-

wirausahaan 2 sks).c. Kelompok Mata Kuliah muatan fakultas/program studi

Mata Kuliah muatan fakultas akan diatur dalam Pedoman Pendidikan.

D. Persyaratan Peminatan/Konsentrasi1. Pada Jurusan Sosiologi Program Studi Sosiologi terdiri dari 2 (dua) konsentrasi

yaitu Konsentrasi Pembangunan Sosial, Konsentrasi Lingkungan dan BencanaSosial yang ditawarkan pada semester 5 .

2. Pada Jurusan Ilmu Komunikasi Program Studi Ilmu Komunikasi, terdiri dari3 (tiga) peminatan, yaitu Minat Komunikasi Massa, Minat Public Relations,

Indeks Prestasi (IP) Beban Studi (SKS) > 3,00

2,50 — 2,99 2,00 — 2,49 1,50 — 1,99

< 1,50

22 — 24 19 — 21 16 — 18 12 — 15

< 12

53

Minat Menejemen Komunikasi. Mahasiswa hanya berhak mengambil 1 (satu)Peminatan dengan matakuliah yang telah ditetapkan. Peminatan pada JurusanIlmu Komunikasi Program Studi Ilmu Komunikasi ditawarkan pada semester 5.

3. Program Studi Psikologi terdiri dari 5 peminatan yaitu Psikologi Klinis,Psikologi Industri dan organisasi, Psikologi Sosial Disaster, Psikologi Perkem-bangan dan Psikologi Pendidikan yang mana tidak menetapkan kekhususan,akan tetapi lebih berkaitan dengan pengambilan mata kuliah pilihan dan tugasakhir.

4. Program Studi Hubungan internasional menawarkan 3 (tiga) konsentrasi yaituKonsentrasi Keamanan dan Perdamaian Internasional, Konsentrasi EkonomiPolitik Global, Konsentrasi Transformasi Global yang ditawarkan pada se-mester 5.

5. Program Studi Ilmu Politik menawarkan 2 (dua) peminatan yaitu Minat Gov-ernance dan Transisi, Minat Studi Metode Ilmu Politik yang ditawarkan padasemester 4.

6. Program Studi Ilmu Pemerintahan menawarkan 2 (dua) konsentrasi yaitu Kon-sentrasi Inovasi Pemerintahan, Konsentrasi Reformasi Pemerintahan yang di-tawarkan pada semester 6.

E. Penilaian Kemampuan Akademik

1. Ketentuan Umum

a. Kegiatan penilaian kemampuan akademik suatu matakuliah dilakukan melaluiTugas Terstruktur, Kuis, Ujian Tengah Semester, Ujian Akhir Semester danpenilaian kegiatan praktikum atau bentuk penilaian lain yang dapatdipertanggungjawabkan.

b. Kegiatan terstruktur dalam kegiatan penilaian kemampuan akademik sesuatumatakuliah pada suatu semester dilaksanakan sekurang-kurangnya 2 (dua)kali dalam satu semester.

c. Ujian Tengah Semester dan Akhir Semester dilaksanakan sesuai dengan jadwalyang telah ditentukan dalam kalender akademik.

d. Penilaian melalui tugas-tugas terstruktur, Kuis, Ujian Tengah Semester, UjianAkhir Semester dan ujian praktikum dimaksudkan untuk menentukan NilaiAkhir (NA) dengan pembobotan tertentu.

e. Penilaian dalam bentuk lainnya dimungkinkan selama jumlah komponen nilaitidak diatur dalam Buku Pedoman Fakultas.

54

Bobot Penilaian

Item Matakuliah dengan Praktikum

Matakuliah dengan Non Praktikum

Rata-rata TugasRata-rata Quiz

Rata-rata Praktikum UTS UAS

20%10%20%25%25%

30%10%0%

30%30%

f. Penilaian pada Ujian Tengah Semester di tentukan oleh nilai mentah ataurincian-rincian nilai mentah dari masing-masing komponen seperti nilai tugas,nilai quis, nilai praktek dan nilai Ujian Tengah Semester yang dibobotkan.Nilai UTS tidak dalam bentuk nilai huruf tetapi dalam bentuk nilai Angkayang harus diserahkan ke koordinator makakuliah untuk digabungkan dengankomponen-komponen nilai pada Ujian Akhir Semester. Nilai Akhir semesterterdiri dari nilai tugas, nilai quis dan tugas terstruktur , nilai ujian akhir danhasil pembobotan dari UTS. Nilai Akhir adalah dalam bentuk Nilai Huruf.

2. Nilai Akhir

a. Penilaian keberhasilan studi mahasiswa untuk setiap matakuliah didasarkanpada tiga alternatif penilaian, yaitu:(1) Menggunakan sistem penilaian acuan patokan (PAP) yaitu dengan cara

menentukan batas kelulusan,(2) Menggunakan sistem penilaian acuan normal (PAN), yaitu dengan cara

membandingkan nilai seorang mahasiswa dengan nilai kelompoknya,(3) Menggunakan sistem gabungan antara PAP dan PAN, yaitu menentukan

nilai batas kelulusan terlebih dahulu, kemudian membandingkan nilai yanglulus relatif dengan kelompoknya. Disarankan dalam sistem penilaianmenggunakan PAN atau gabungan antara PAN dan PAP.

b. Hasil penilaian akhir matakuliah dinyatakan dengan Huruf Mutu (HM) danAngka Mutu (AM) seperti tertera pada tabel berikut:

Huruf Mutu Angka Mutu Golongan Kemampuan

AB+ B

C+ C

D+ DE

43,5 3

2,5 2

1,5 10

Sangat BaikAntara Sangat Baik dan Baik Baik Antara Baik dan Cukup Cukup Antara Cukup dan Kurang Kurang Gagal

55

c. Pemberian Nilai pada setiap kegiatan dapat dilakukan dengan Huruf Mutu(E-A) yang kemudian dikonversikan ke Angka Mutu (0-4).

d. Bobot suatu kegiatan penilaian matakuliah ditentukan menurut perimbanganmateri kegiatan dengan materi matakuliah secara keseluruhan dalam satusemester.

e. Penghitungan Nilai Akhir dilakukan dengan memberikan bobot pada setiapkegiatan perkuliahan dalam semester tersebut dengan menggunakan rumus:

NA =

Dengan:Bti : adalah bobot nilai tugas terstruktur ke iBqi : adalah bobot nilai kuis ke iBm : adalah bobot nilai ujian tengah semesterBa : adalah bobot nilai ujian akhir semesterBp : adalah bobot nilai praktikumNti, Nqi, Nm, Na, Np : adalah nilai setiap kegiatan akademik

f. Dari hasil perhitungan rumus pada butir e, apabila diperlukan konversi keHuruf Mutu, dapat digunakan acuan sebagai berikut:

BpBaBmBqBt

NpBpNaBaNmBMNqBqNtBt

i

n

ii

ii

n

iii

1

1

Nilai Angka Nilai Huruf Bobot

>80 – 100 >75 – 80 >69 – 75 >60 – 69 >55 – 60 >50 – 55 >44 – 50

0 - 44

AB+ B

C+ C

D+ DE

4,0 3,5 3,0 2,5 2,0 1,5 1,0 0

Sangat Baik Antara Sangat Baik dan Baik Baik Antara Baik dan Cukup Cukup Antara Cukup dan Kurang Kurang Gagal

3. Ujian Perbaikan dan Ujian Khusus

a. Ujian Perbaikan dan Ujian Khusus ditujukan untuk memperbaiki nilai akhirsesuatu matakuliah yang pernah ditempuh dengan:(1) Mengikuti semua kegiatan akademik yang berkaitan dengan perkuliahan

pada semester dimana matakuliah yang akan diperbaiki ditawarkan. Ujianperbaikan diperuntukkan bagi matakuliah dengan nilai paling tinggi C,sedangkan nilai akhir diambil yang terbaik.

56

(2) Ujian khusus bagi mahasiswa yang telah mengumpulkan kredit 144 – 160SKS dan telah menyelesaikan tugas akhirnya tetapi IPK yang diperolehkurang dari 2,00.

b. Ujian Khusus berlaku untuk matakuliah dengan nilai maksimum C+.

4. Ujian Susulan

1. Ujian susulan dapat diselenggarakan berdasarkan ketentuan Fakultas IlmuSosial dan Ilmu Politik yang mana mahasiswa yang tidak bisa hadir pada saatUjian (Tengah Semester atau Akhir Semester) dengan alasan yang bisa diterimasecara akademis (sakit atau mengikuti kegiatan di tingkat universitas dan ataufakultas yang harus melampirkan surat keterangan yang dapat dipertanggungjawabkan)

2. Ujian Susulan dilakukan secara bersama-sama yang akan diatur penjadwalannyaoleh bagian akademik.

F. Sanksi Akademik

Sanksi akademik dikenakan kepada mahasiswa yang melakukan pelanggaranketentuan akademik:1. Mahasiswa yang mengikuti perkuliahan kurang dari 80%, tidak diperbolehkan

menempuh Ujian Akhir Semester untuk matakuliah yang bersangkutan.2. Mahasiswa yang membatalkan sesuatu matakuliah di luar waktu yang telah

ditentukan, maka matakuliah tersebut tidak dapat dibatalkan dan tetapdiperhitungkan untuk menentukan IP.

3. Mahasiswa yang curang dalam ujian, dikenakan sanksi yang dapat berupapembatalan seluruh rencana studi semesternya atau berupa sanksi lainnyayang ditetapkan Dekan.

4. Mahasiswa yang mengerjakan ujian mahasiswa lain dan atau mahasiswa yangujiannya dikerjakan orang lain akan dikenai sanksi pembatalan ujian semuamatakuliah dalam semester yang bersangkutan.

5. Mahasiswa yang melakukan perubahan KRS secara tidak sah akan dikenaisanksi pembatalan KRS untuk semua matakuliah dalam semester yang bersangkutan.

6. Mahasiswa yang melakukan perubahan nilai secara tidak sah akan dikenaisanksi skorsing paling lama 2 (dua) semester dan tidak diperhitungkan sebagaiterminal.

7. Mahasiswa yang melakukan pelanggaran-pelanggaran tersebut apabila disertaiancaman kekerasan atau pemberian sesuatu, atau janji atau tipu muslihat akandikenai sanksi dikeluarkan dari FakultasIlmu Sosial dan Ilmu Politik.

8. Mahasiswa yang diketahui melakukan kecurangan dalam pembuatan skripsi,maka seluruh rencana studi semester yang bersangkutan dibatalkan.

57

9. Suatu matakuliah akan dibatalkan pada semester yang bersangkutan jika tidakmemenuhi ketentuan persyaratan matakuliah atau tidak sesuai denganketentuan yang berlaku yang telah ditetapkan oleh Buku Pedoman pendidikanFISIP UB

10. Mahasiswa tidak diperbolehkan untuk mengambil matakuliah lintas minatsebelum memenuhi semua matakuliah yang tidak ditetapkan.

11. Mahasiswa yang terbukti melakukan tindak pidana yang dikuatkan denganputusan Pengadilan, dikenakan sanksi akademik berupa:- Skorsing bila dipidana kurang dari setahun.- Diberhentikan sebagai mahasiswa Universitas Brawijaya bila dipidana lebih

dari setahun.

G. Tugas Akhir Program Sarjana

Seorang mahasiswa yang akan menyelesaikan pendidikan sarjananya padaFakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik diwajibkan untuk membuat atau menulistugas akhir berupa skripsi. Pengambilan atau penyusunan skripsi bagi mahasiswayang akan menyelesaikan tugas akhir baru diperbolehkan setelah memenuhi per-syaratan akademik sebagai berikut:

1. Persyaratan Akademik dalam Membuat Skripsi

Seorang mahasiswa diperkenankan membuat Skripsi bilamana memenuhisyarat-syarat sebagai berikut :1) Terdaftar sebagai mahasiswa pada tahun akademik yang bersangkutan.2) Mengumpulkan sejumlah SKS tertentu sesuai dengan yang ditetapkan oleh

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik yaitu minimal sebanyak 110 SKS lulus.3) IP Kumulatif sekurang-kurangnya 2,00.4) Tidak ada nilai akhir E5) Nilai D/D+ tidak boleh melebihi 10% beban kredit total.4) Telah menyelesaikan semua matakuliah prasyarat bagi pendidikan di Jurusan/

Program Studinya, sebagaimana ditentukan oleh Jurusan/Program Studimasing-masing.

5) Memenuhi syarat-syarat lain yang ditentukan oleh Fakultas yaitu :a. Tata cara dan metode pembuatan Skripsi.

Tata cara dan metode pembuatan Skripsi diatur dalam Buku PedomanSkripsi FISIP UB.

b. Nilai Kredit SkripsiNilai kredit Skripsi Program Sarjana sebesar 6 (enam) SKS.

c. Waktu Penyelesaian Skripsi

58

1) Skripsi harus sudah diselesaikan selambat-lambatnya dalam waktu 2(dua) semester sejak skripsi diprogramkan dalam KRS.

2) Apabila dalam waktu 2 semester tidak dapat menyelesaikan skripsi,-maka mahasiswa harus mengajukan surat perpanjangan waktu pem-bimbingan melalui Jurusan/Program Studi kepada Pembantu Dekan Isetelah mendapatkan rekomendasi dari Pembimbing.

2. Pembimbing Skripsi

Untuk membuat skripsi atau selama proses penelitian dan penyusunan laporanpenelitian seorang mahasiswa harus dibimbing oleh tim pembimbing yaitu sebagaiberikut :1) 2 (dua) orang pembimbing yang terdiri dari :

a. 1 (satu) orang pembimbing utama yang bertindak sebagai penanggung jawabb. 1 (satu) orang sebagai pembimbing pendamping.

2) Pembimbing utama dan pembimbing pendamping ditunjuk oleh jurusan atauprogram studi dan disahkan oleh Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik.

3) Jumlah dan komposisi pembimbing dapat disesuaikan dengan memperhatikanrasio antara mahasiswa yang harus dibimbing dengan jumlah dosen yang me-menuhi kriteria sebagai pembimbing di masing-masing jurusan atau programstudi.

4). Penyesuaian terhadap kondisi tertentu dapat dilakukan oleh Dekan atas usuldari Ketua Jurusan/Program Studi.

2.1. Persyaratan Pembimbing Utama

1) Pembimbing utama adalah tenaga pengajar atau dosen tetap Fakultas IlmuSosial dan Ilmu Politik Universitas Brawijaya yang berada di masing-masingjurusan atau program studi.

2) Pembimbing Utama serendah-rendahnya memiliki jabatan akademik Lektoratau asisten ahli dengan memiliki ijazah S-2 atau bergelar master/magisteratau yang sederajat.

3) Apabila tenaga pengajar atau dosen tetap Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politikyang memenuhi persyaratan seperti pada butir (2) di atas tidak ada atau jum-lahnya tidak mencukupi, maka fakultas atau jurusan/program studi dapat me-nunjuk tenaga pengajar/dosen tetap lain atau di luar UB yang memenuhi per-syaratan sesuai dengan bidang ilmunya.

59

2.2. Persyaratan Pembimbing Pendamping

1) Pembimbing Pendamping adalah tenaga pengajar atau dosen tetap FakultasIlmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Brawijaya yang berada di masing-masing jurusan atau program studi.

2) Pembimbing Pendamping serendah-rendahnya memiliki jabatan akademik asis-ten Ahli dengan memiliki ijazah S-2.

2.3. Penentuan Pembimbing

1) Penentuan penyesuaian pembimbing sesuai butir b, b.1 dan b.2. ditetapkanoleh Dekan atas usul Ketua Jurusan/Program Studi.

2) Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik menetapkan Pembimbing Utamadan Pembimbing Pendamping atas usul Ketua Jurusan/Program Studi.

3) Dosen luar biasa dan dosen tamu dapat diusulkan menjadi dosen PembimbingUtama dan Pembimbing Pendamping oleh Jurusan/Program Studi yang disetujuidan ditetapkan oleh Dekan.

2.4. Tugas dan Kewajiban Pembimbing

Tugas dan kewajiban Pembimbing Utama dan Pendamping adalah:a) Membimbing mahasiswa dalam merumuskan proposal penelitian yang

dijadikan dasar pembuatan Skripsi.b) Mengarahkan mahasiswa dalam pelaksanaan penelitian dan penulisan hasil

penelitian.c) Memonitor kegiatan mahasiswa dalam pelaksanaan penelitian dan penyusunan

skripsi.

2.5. Tata Cara Pengusulan Pembimbing1) Pengusulan pembimbing, baik pembimbing utama maupun pembimbing

pendamping dilakukan oleh Ketua jurusan/program studi setelah mahasiswamengajukan topik atau judul penelitian.

2) Mahasiswa dapat mengusulkan nama dosen pembimbing utama dan pendam-ping.

3) Atas dasar topik atau judul penelitian yang diajukan oleh mahasiswa tersebut,jurusan atau program studi menunjuk pembimbing utama dan pembimbingpendamping.

4) Ketua jurusan/program studi secara tertulis menyampaikan penunjukan pem-bimbing utama dan pembimbing pendamping kepada Dekan untuk dikeluarkansurat keputusan pengangkatannya.

60

2.6. Penggantian Pembimbing

Apabila pembimbing berhalangan tetap, sehingga tidak dapat menjalankanfungsi pembimbingan skripsi mahasiswa untuk jangka waktu minimal 2 (dua) bulansecara berturut-turut, maka mahasiswa bersangkutan wajib melaporkan kepadaKetua Jurusan atau Program Studi.

Jika dalam 6 (enam) bulan proses pembimbingan skripsi mahasiswa belummenyelesaikan seminar proposal, maka Jurusan atau Program Studi wajib melaku-kan evaluasi.

Berdasarkan laporan dan evaluasi Jurusan atau Program Studi, Ketua Jurusanatau Program Studi dapat mengusulkan nama pengganti dosen pembimbing kepadaPembantu Dekan I atas nama Dekan untuk penggantian dosen pembimbing yangdi teruskan ke Dekan untuk membuatkan SK penggantian pembimbing.

2.7. Tata Cara Pembimbingan

Tim pembimbing diharapkan dapat secara terus menerus melakukanpembimbingan dengan menggunakan Kartu Bimbingan Skripsi. Hal ini dilakukan,agar tim pembimbing dapat mengetahui perkembangan dan kemajuan mahasiswabimbingannya secara mendalam dalam proses penelitian dan penyusunan skripsi.

Adapun langkah-langkah yang perlu dilakukan oleh tim pembimbing danmahasiswa bimbingan adalah sebagai berikut :- Secara bersama-sama dan berkesinambungan antara tim pembimbing dan ma-

hasiswa mendiskusikan pokok-pokok pikiran yang akan dituangkan dalamskripsi yang meliputi judul penelitian, garis besar, desain penelitian, bahan,materi, metode variabel dan ukuran-ukuran obyek yang akan diamati danalat pengukur/pengumpul data yang akan digunakan.

1) Mahasiswa diwajibkan untuk membuat reading course sedikitnya 2 (dua) bukuutama dan 3 (tiga) jurnal terbitan 5 (lima) tahun terakhir sebelum mengajukandraf proposal skripsi

2) Usulan penelitian yang telah disetujui oleh tim pembimbing wajib diseminarkandi tingkat jurusan atau program studi yang harus dihadiri minimal oleh salahsatu dosen pembimbing dan dua orang mahasiswa sebagai pembahas dengandihadiri sekurang-kurangnya 10 (sepuluh) mahasiswa.

3) Usulan peneliti yang telah diseminarkan harus direvisi, bila memang ada hal-hal dari tulisannya yang perlu atau harus direvisi. Setelah hasil revisi pro-posal itu disetujui oleh tim dosen pembimbing dan pembahas, maka proposaltersebut harus didaftarkan ke jurusan atau program studi.

4) Bagi skripsi yang tidak dapat diselesaikan dalam satu semester, dimana skripsidiprogramkan, maka dapat diselesaikan pada semester berikutnya denganpersyaratan sebagai berikut :

61

- Mahasiswa harus menprogramkan kembali dengan cara mencantumkanskripsi pada KRS semester dimana dia mengambil.

- Pembimbing utama yang bersangkutan harus memberikan sebuahketerangan pada KRS tersebut dengan tanda PS. yang artinya perpanjanganskripsi.

5) Perpanjangan skripsi dengan judul yang sama hanya dapat diperbolehkan dalambatas waktu paling lama tiga semester. Mahasiswa harus mengajukan peng-gantian judul jika tidak mampu menyelesaikan dalam waktu yang dimaksud.

3. Tata Cara Pelaksanaan Seminar Proposal Skripsi

Dalam rangka menyelesaikan studi, maka mahasiswa diwajibkan untuk mem-buat atau menyusun skripsi melalui sebuah penelitian ilmiah yang didahului denganpenyusunan sebuah proposal skripsi. Penyusunan skripsi sendiri adalah merupakanrangkaian kegiatan penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa semester akhir dalamrangka untuk menyelesaikan tugas akhirnya melalui beberapa tahapan sebagai be-rikut :1) Mahasiswa harus membuat rancangan/desain penelitian yang kemudian disebut

sebagai proposal penelitian/skripsi.2) Proposal penelitian/skripsi setelah disetujui oleh dosen pembimbing dengan

bukti tanda tangan, maka kemudian harus/wajib diseminarkan dengan meka-nisme sebagai berikut :a. Mahasiswa yang proposalnya telah disetujui kedua dosen pembimbing

berhak mengajukan seminar-proposal kepada Ketua Jurusan/Program Studidengan format terlampir.

b. Ketua jurusan atau program studi setelah menerima permohonan dari ma-hasiswa untuk seminar proposal, selanjutnya mengatur jadwal kegiatanseminar proposal skripsi.

c. Peserta seminar adalah mahasiswa FISIP yang telah menempuh 110 SKSdengan jumlah minimal 10 orang dan dihadiri minimal oleh satu dosenpembimbing.

d. Proposal penelitian yang telah diseminarkan dan telah direvisi (bila adarevisi) serta disetujui oleh dosen pembimbing, maka mahasiswa berhakuntuk melanjutkan penelitian lapangan.

4. Sifat Ujian Komprehensif Skripsi Program Sarjana

a. Ujian Skripsi ialah ujian akhir yang wajib ditempuh mahasiswa sebagai syaratuntuk mendapatkan gelar kesarjanaan.

b. Ujian skripsi bersifat komprehensif.

62

c. Ujian komprehensif skripsi dilaksanakan secara lisan dan bertujuan untukmengevaluasi mahasiswa dalam penguasaan ilmu dan penerapan teknologisesuai dengan bidang keahliannya.

d. Ujian skripsi juga bertujuan membekali mahasiswa terhadap hal-hal yangdianggap lemah.

5. Syarat-syarat Menempuh Sidang Ujian Komprehensif Skripsi

Seorang mahasiswa diperkenankan menempuh sidang ujian komprehensifskripsi bilamana memenuhi syarat-syarat:

1. Mahasiswa dapat mengajukan sidang ujian komprehensif skripsi keJurusan atau Program Studi setelah skripsinya dinyatakan layak oleh timdosen pembimbing untuk ujian komprehensif skripsi/sarjana dan telahmendapat persetujuan serta ditandatangani oleh tim dosen Pembimbing.

2. Terdaftar sebagai mahasiswa FISIP dan memprogramkan skripsi yangdibuktikan dengan Kartu Rencana Studi (KRS)

3. Tidak terdapat nilai akhir E dan memiliki nilai D atau D+ tidak melebihi10 % dari beban kredit total atau beban studi kumulatif yang harus di-tempuh.

4. Mahasiswa telah lulus semua matakuliah wajib.5. Jumlah SKS yang telah ditempuh dan lulus sekurang-kurangnya sebanyak

138 SKS.6. Menunjukkan dokumen-dokumen lain yang dipersyaratkan untuk ujian

skripsi antara lain Transkrip akademik, KRS, KHS seluruh semester, bebaspeminjaman perpustakaan, sertifikat PROBIMABA, sertifikat Komputerdengan minimal 2 program, sertifikat TOEIC (skor minimal 500) atauTOEFL (skor minimal 450) atau IELTS (skor minimal 4.5) dan diserahkankepada ketua sidang ujian skripsi untuk diperiksa kebenarannya melaluicek list.

7. Menyerahkan abstrak dan ringkasan hasil tugas akhir dalam bentuk softcopy ke perpustakaan pusat untuk dimuat dalam bentuk web perpustakaanpusat UB.

8. Ujian skripsi dilakukan dihadapan sidang Majelis penguji dianggap sahapabila dihadiri sekurang-kurangnya minimal 3 anggota penguji.

9. Apabila penguji bukan pembimbing tidak hadir, maka ketua jurusan/pro-gram studi dapat menugaskan dosen lain sebagai pengganti dosen penguji.

10. Sebelum pelaksanaan ujian komprehensif skripsi, mahasiswa yang akanujian komprehensif skripsi harus menyerahkan (untuk di administrasikan)naskah skripsi sebanyak empat rangkap tanpa jilid kepada jurusan/pro-gram studi.

63

11. Penyerahan naskah skripsi oleh mahasiswa kepada para penguji dilakukanselambat-lambatnya 1 (satu) minggu sebelum ujian.

12. Jadwal Ujian ditetapkan secara periodik dengan waktu tertentu yangditetapkan oleh jurusan/program studi.

6. Tata Cara Pengajuan Ujian Komprehensif Skripsi

Tata cara permohonan ujian sidang komprehensif skripsi harus memperhatikanpersyaratan administrasi dan akademik yang telah ditentukan oleh fakultas.

1. Terdaftar sebagai mahasiswa FISIP dan memprogramkan skripsi yangdibuktikan dengan Kartu Rencana Studi (KRS)

2. Mahasiswa dapat mengajukan sidang ujian komprehensif skripsi ke Jurusanatau Program Studi setelah skripsinya dinyatakan layak oleh tim dosenpembimbing untuk ujian skripsi komprehensif /sarjana dan telah mendapatpersetujuan serta ditandatangani oleh tim dosen Pembimbing.

3. Tidak terdapat nilai akhir E dan memiliki nilai D atau D+ tidak melebihi10 % dari beban kredit total atau beban studi kumulatif yang harus ditem-puh.

4. Mahasiswa telah lulus semua matakuliah wajib.5. Jumlah SKS yang telah ditempuh dan lulus sekurang-kurangnya sebanyak

138 SKS.6. Menunjukkan dokumen-dokumen lain yang dipersyaratkan untuk ujian

komprehensif skripsi antara lain Transkrip akademik, KRS, KHS seluruhsemester, bebas peminjaman perpustakaan, sertifikat PROBIMABA, ser-tifikat Komputer dengan minimal 2 program, sertifikat TOEIC (skor mini-mal 500) atau TOEFL (skor minimal 450) atau IELTS (skor minimal 4.5)dan diserahkan kepada ketua sidang ujian skripsi untuk diperiksa kebena-rannya melalui cek list.

7. Ujian skripsi dilakukan dihadapan sidang Majelis penguji dianggap sahapabila dihadiri sekurang-kurangnya minimal 3 anggota penguji.

8. Apabila penguji bukan pembimbing tidak hadir, maka ketua jurusan/pro-gram studi dapat menugaskan dosen lain sebagai pengganti dosen penguji.

9. Sebelum pelaksanaan ujian skripsi, mahasiswa yang akan ujian skripsi harusmenyerahkan (untuk di administrasikan) naskah skripsi sebanyak empatrangkap tanpa jilid kepada jurusan/program studi.

10. Penyerahan naskah skripsi oleh mahasiswa kepada para penguji dilakukanselambat-lambatnya 1 (satu) minggu sebelum ujian.

11. Jadwal Ujian ditetapkan secara periodik dengan waktu tertentu yangditetapkan oleh jurusan/program studi.

64

7. Majelis Penguji Ujian Komprehensif Skripsi

a. Majelis Penguji ditetapkan oleh PD I atas nama Dekan atas usul Ketua Jurusan/Program Studi.

b. Susunan Majelis Penguji terdiri dari seorang ketua merangkap anggota, seorangsekretaris merangkap anggota dan ditambah 2 orang anggota penguji.

c. Majelis Penguji adalah dosen yang memenuhi persyaratan sebagai berikut:serendah-rendahnya mempunyai jabatan fungsional Lektor Kepala bagipemegang ijazah S-I (Sarjana), Lektor bagi pemegang ijazah minimal S-2(Magister) atau Asisten Ahli bagi pemegang ijazah S-3 (Doktor). Penentuanmajelis penguji di luar persyaratan di atas ditentukan oleh Dekan atas usulKetua Jurusan atau Program Studi.

d. Ujian dapat dilaksanakan dan dinyatakan sah bila dihadiri sekurang-kurangnya3 orang dosen penguji dengan dihadiri oleh salah satu dosen pembimbing.

e. Penguji bukan pembimbing dapat diangkat dari instansi lain yang bidang ilmunyasesuai dengan Skripsi mahasiswa yang ditentukan oleh Dekan atas usul KetuaJurusan/Program Studi.

f. Tugas Majelis Penguji Ujian Komprehensif Skripsi.- Ketua bersama Sekretaris Majelis Penguji bertugas mengatur kelancaran

pelaksanaan ujian.- Majelis Penguji bertugas menguji, menyampaikan revisi, memberi penilaian

dan menyampaikan hasil kelulusan/ketidak lulusan setelah ujian berakhir.

8. Waktu Ujian Skripsi

Waktu yang disediakan untuk ujian komprehensif skripsi paling lama 1,5 (satusetengah) jam.

9. Penilaian

Penilaian yang dilakukan dalam ujian komprehensif Skripsi meliputi:1. Kemampuan Penyajian terdiri dari :

- kemampuan mengemukakan konsep dan teori yang relevan- kemampuan berbicara secara rasional- kemampuan menyajikan materi secara sistematis- kemampuan menunjukkan berbagai temuan yang dianggap penting.- memiliki kemampuan teknik dalam menyajikan materi secara keseluruhan.

2. Kemampuan Berargumentasi terdiri dari :- kemampuan berdialog dan menyampaikan pendapat secara efektif- kemampuan menjawab pertanyaan dengan jelas dan tepat- kemampuan menerima pendapat secara kritis

65

- kemampuan mengendalikan emosi- berani dengan jujur dalam mengemukakan pendapat.

3. Penentuan Nilai AkhirKetua majelis penguji memimpin musyawarah untuk menentukan nilai akhir

ujian dilakukan dengan pembobotan yaitu untuk butir a dan b memiliki bobot60% dan proses pembimbingan skripsi oleh dosen pembimbing memiliki bobot40%. Total nilai yang telah dibobotkan dinyatakan dengan Nilai Huruf (A, B+, B,C+, C, D+, D atau E).4. Penilaian dilakukan dan diberikan kepada ketua sidang pada saat ujian berakhir.5. Untuk dapat dinyatakan lulus dalam ujian komprehensif skripsi, seorang

mahasiswa sekurang-kurangnya harus memperoleh nilai C.6. Mahasiswa yang dinyatakan belum lulus dalam ujian komprehensif skripsi

oleh Majelis penguji harus tunduk pada penetapan keputusan tersebut danharus melaksanakan keputusan majelis penguji.

7. Revisi dilakukan selambat-lambatnya 1 bulan, jika lebih dari 1 bulan, makamahasiswa harus melakukan ujian ulang dengan biaya dibebankan kepadamahasiswa.

8. Mahasiswa menyerahkan artikel dalam format jurnal sebagai persyaratanyudisium

10. Yudisium

1. Yudisium mahasiswa ditentukan berdasarkan tanggal yang bersangkutan telahmenyelesaikan seluruh persyaratan akademik dan dinyatakan sebagai akhirmasa studi.

2. Seorang mahasiswa dapat dinyatakan lulus ujian komprehensif skripsi bilatelah memenuhi persyaratan seperti tersebut pada BAB IV-3 dan tidak me-lampaui maksimum masa studi 7 (tujuh) tahun.

3. PredikatPredikat kelulusan terdiri dari 3 tingkat yaitu memuaskan, sangat memuaskan

dan dengan pujian yang dinyatakan pada transkrip akademik. Indeks PrestasiKumulatif (IPK) sebagai dasar menentukan predikat kelulusan adalah:IPK 2,00 – 2,75 : MemuaskanIPK 2,76 – 3,50 : Sangat MemuaskanIPK 3,51 – 4,00 : Cum Laude (Dengan Pujian)

Predikat kelulusan dengan pujian ditentukan juga dengan memperhatikan masastudi maksimum, untuk program sarjana maksimum 5 tahun, sedangkan untukalih program (n+0,25) tahun.

66

4. Gelar KesarjanaanGelar sarjana untuk masing-masing Fakultas diatur dengan SK Mendiknas

Nomor 178/U/2001 tanggal 21 November 2001.

H. Evaluasi Keberhasilan Studi Program Sarjana

Keberhasilan studi mahasiswa dinyatakan dengan Indek Prestasi (IP), yangditulis dengan angka. Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa dilaksanakan sekurang-kurangnya tiap akhir semester, tahun pertama, tahun kedua, tahun ketiga, tahunkeempat dan akhir studi.

1. Evaluasi Keberhasilan Studi Akhir Semester

Evaluasi keberhasilan studi akhir semester dilakukan pada setiap akhir se-mester, meliputi matakuliah yang diambil mahasiswa pada semester tersebut, hasilevaluasi ini terutama digunakan untuk menentukan beban studi yang boleh diambilpada semester berikutnya dengan berpedoman pada ketentuan berikut:

IP Semester yang diperoleh Beban studi dalam semester

> 3,00 2,50 – 2,99 2,00 – 2,49 1,50 – 1,99

< 1,50

22 – 24 sks 19 – 21 sks 16 – 18 sks 12 – 15 sks < 12 sks

2. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Pertama

Pada akhir tahun pertama sejak mahasiswa terdaftar pada Program SarjanaFakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik di Universitas Brawijaya, diadakan evaluasiuntuk menentukan apakah mahasiswa yang bersangkutan boleh melanjutkan studiatau tidak. Mahasiswa diperbolehkan melanjutkan studi apabila memenuhipersyaratan sebagai berikut:

1) Mengumpulkan sekurang-kurangnya 20 SKS.2) Mencapai Indek Prestasi (IP) sekurang-kurangnya 2,00 yang diperhitung-

kan dari 20SKS dari matakuliah yang terbaik nilainya.

3. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Kedua

Mahasiswa masih diperbolehkan melanjutkan studinya setelah tahun keduaapabila memenuhi syarat sebagai berikut:

67

1) Mengumpulkan sekurang-kurangnya 48 sks.2) Mencapai IP sekurang-kurangnya 2,00 yang diperhitungkan dari 48 sks

dari nilai matakuliah yang terbaik.

4. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Ketiga

Mahasiswa masih diperbolehkan melanjutkan studinya setelah tahun ketiga,apabila memenuhi syarat sebagai berikut:


dari nilai matakuliah yang terbaik nilainya.

5. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Keempat

Mahasiswa masih diperbolehkan melanjutkan studinya setelah tahun keempat,apabila memenuhi syarat sebagai berikut:


dari nilai matakuliah yang terbaik.

6. Evaluasi Keberhasilan Studi pada Akhir Studi Program Sarjana.

Jumlah kredit yang harus dikumpulkan oleh seorang mahasiswa untukmenyelesaikan studi program sarjana mencapai 144 – 160 SKS termasuk skripsi/tugas lain yang ditentukan oleh Fakultas Ilmu Sosial.

Jumlah SKS minimum ditentukan oleh Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politikdalam batas sebaran tersebut. Mahasiswa yang telah mengumpulkan sekurang-kurangnya sejumlah SKS minimum di atas dinyatakan telah menyelesaikan pro-gram sarjana apabila memenuhi syarat-syarat :

1) Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) sekurang-kurangnya 2,00.2) Nilai D/D+ tidak melebihi 10 % dari beban kredit total, kecuali untuk

matakuliah tertentu yang tidak diperbolehkan memperoleh nilai D/D+yang diatur dalam Buku Pedoman Pendidikan Fakultas Ilmu Sosial danIlmu Politik Universitas Brawijaya.

3) Tidak ada nilai E4) Lulus ujian sarjana.

Apabila indeks prestasi yang dicapai kurang dari 2,00 maka mahasiswa yangbersangkutan harus memperbaiki nilai matakuliah selama batas masa studi belumdilampaui. Perbaikan harus dilakukan pada semester berikutnya saat matakuliah

68

yang akan diperbaiki ditawarkan. Setiap matakuliah yang diperbaiki, nilai tertinggiyang digunakan untuk evaluasi.

7. Batas Masa Studi

Program Sarjana harus diselesaikan dalam waktu tidak lebih dari tujuh tahun,terhitung mulai saat mahasiswa terdaftar sebagai mahasiswa. Jika ternyata sampaibatas masa studi yang ditentukan, mahasiswa belum dapat menyelesaikan studisarjananya, maka yang bersangkutan dinyatakan tidak mampu melanjutkan studi-nya.

Masa studi tujuh tahun tersebut tidak termasuk cuti akademik/terminal, tetapibagi mahasiswa yang tidak mendaftar ulang tanpa seijin Rektor tetap diperhitungkansebagai masa studi.

Bagi mahasiswa yang melampaui masa studi empat tahun akan diberlakukanketentuan SPP Progresif.

I. Program Semester Pendek

1. Definisi

Program semester pendek adalah program perkuliahan yang dilaksanakan padasaat liburan semester genap.

2. Tujuan

Program semester pendek bertujuan memberikan kesempatan kepadamahasiswa untuk memperbaiki nilai matakuliah yang sudah pernah ditempuh dalamrangka meningkatkan indek prestasi kumulatif dan menghindari terjadinya putusstudi.

3. Penyelenggaraan

Penyelenggaraan Program semester pendek bagi mahasiswa yang mengulangmatakuliah, dengan nilai maksimal C+, meliputi kegiatan tatap muka, praktikum(bila matakuliah itu ada praktikumnya), tugas terstruktur, tugas mandiri dan ujianakhir.

Penyelenggaraan program semester pendek bagi mahasiswa yang mengambilmatakuliah baru, mata kuliah tersebut berpraktikum, dengan IP semester terakhir

3,5, meliputi kegiatan tatap muka, tugas terstruktur, tugas mandiri, dan ujian akhir.Waktu dan pelaksanaan penyelenggaraannya dilakukan oleh Fakultas penyelenggara.

69

4. Kurikulum dan Peraturan Akademik

Kurikulum dan peraturan akademik pada perkuliahan semester pendek tetapmengacu pada kurikulum dan peraturan akademik yang berlaku saat itu, denganketentuan tambahan bahwa praktikum yang sudah lulus tidak perlu mengulang.

5. Peraturan Pada Semester Pendek

- Peraturan tentang Penilaian Mata Kuliah yang diambil pada semesterpendek diatur tersendiri dalam Buku Pedoman Fakultas Ilmu Sosial danIlmu Politik.

- Jumlah peserta minimal 8 peserta.- Sudah pernah mengambil atau memprogram mata kuliah yang

bersangkutan dengan kategori nilai D, D+, C, C+.- Nilai yang diperoleh maksimal B+, jika mahasiswa yang bersangkutan

mendapatkan nilai kurang dari nilai sebelumnya, maka nilai yang terbaikyang akan digunakan.

- Program Semester Pendek tidak akan menambah jumlah SKS kumulatif.- Jumlah SKS yang boleh diambil oleh mahasiswa pada semester pendek

maksimal 12 SKS.- Hal-hal yang belum termaktub pada Program Semester Pendek akan

ditentukan oleh Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik.

J. Kuliah antar Fakultas/Program

Mahasiswa yang mengikuti kuliah lintas Fakultasakan dikenakan biaya dengansatuan SKS pada Fakultas yang diikuti.

71

ADMINISTRASI PENDIDIKAN

BAB V

Untuk memenuhi tuntutan kebutuhan dari suatu sistem kredit semester,pelaksanaan adiministrasi pendidikan tahap demi tahap akan diatur dan dilaksa-nakan secara sentral, dengan memanfaatkan UPT Pusat Komputer (SIAKAD on-line).

A. Syarat-Syarat Administrasi Sistem Kredit

Untuk melaksanakan sistem kredit yang baik, ada beberapa syarat yang harusdipenuhi, yaitu :

1. Tersedianya Buku Pedoman Pendidikan

Pedoman Pendidikan ini disediakan sebelum perkuliahan tahun akademiktertentu dimulai, dan berisi antara lain :a. Kalender Akademik, yang mengatur :

1) Waktu awal dan akhir kuliah, ujian, pendaftaran ulang dan kegiatanakademik lain pada semester ganjil dan genap.

2) Kegiatan-kegiatan Dies Natalis, Wisuda, dan seremonial yang lain.3) Kegiatan kemahasiswaan.

b. Penjelasan tentang Sistem Kredit Semester.c. Penjelasan tentang tujuan pendidikan, baik untuk Program Diploma, Sarjana,

Magister, Spesialis dan Doktor.d. Penjelasan tentang Peraturan Akademik yang terkait dengan perkuliahan, ujian,

evaluasi keberhasilan studi, mutasi mahasiswa, dan lain-lain.e. Penjelasan tnetang pengelolaan administrasi pendidikan.f. Penjelasan tentang bimbingan konseling dan Penasehat Akademik.g. Penjelasan tantang tatakrama kehidupan di kampus.

72

2. Adanya Penasehat Akademik (PA)

(Penjelasan pada BAB VI)

3. Nomor Induk Mahasiswa (NIM) seperti diatur dalam Aturan PemberianNomor Induk.

NIM terdiri dari 15 digit angka yang memiliki arti berdasarkan kode-kode.

Keterangan Digit ke : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Tahun terdaftar di UB Jenjang Pendidikan/Strata Fakultas/Program Program Studi Jalur Penerimaan/Seleksi Semester penerimaan Kelas (Ind / Ing) Kampus Ub Nomor Urut Mahasiswa

B. Pelaksanaan Administrasi Sistem Kredit

Untuk melaksanakan administrasi sistem kredit, diperlukan beberapa tahapkegiatan pada setiap semester yaitu :

1. Persiapan Pendaftaran

Bahan-bahan yang diperlukan pada tahap persiapan pendaftaran ini antaralain:a. Daftar nama Penasehat Akademik (PA) beserta mahasiswa yang dibimbingnya.b. Petunjuk pengisian beserta kartu-kartunya yaitu:

1) Kartu Rencana Studi (KRS)2) Kartu Perubahan Rencana Studi (KPRS)3) Kartu Pembatalan Matakuliah (KPM)4) Kartu Hasil Studi (KHS)

2. Pengisian Kartu Rencana Studi

Pengisian Kartu Rencana Studi dapat dilakukan secara on line melalui SIAKADUB setelah melakukan proses pembayaran di Bank secara on line. Selanjutnyamahasiswa datang ke Sub Bagian Akademik Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politikuntuk menyerahkan KRS dan KHS yang telah ditanda tangani oleh PembimbingAkademik dengan menunjukkan kelengkapan pendaftaran (Kartu Tanda Mahasiswayang berlaku untuk semester tersebut dan Slip Pembayaran).

73

a. Penentuan Rencana Studi Semester.Penentuan Rencana Studi Semester ini dilakukan dengan bimbingan dosen

PA yang telah ditunjuk. Untuk mahasiswa baru, Rencana Studi Semester pertamadiwajibkan mengambil beban studi yang telah ditetapkan. Penentuan Rencana StudiSemester selanjutnya ditentukan berdasarkan prestasi yang dicapai oleh mahasiswapada semester sebelumnya. Besarnya beban studi yang boleh diambil pada semes-ter berikutnya ditentukan oleh Indeks Prestasi yang telah disetujui dosen PA,kemudian Rencana Studi Semester yang telah disetujui dosen PA, kemudiandiserahkan kepada Sub Bagian Akademik Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik.b. Perubahan Rencana Studi

Yang dimaksud dengan Perubahan Rencana Studi adalah mengganti sesuatumatakuliah dengan matakuliah lain dengan semester yang sama. Perubahan RencanaStudi dilaksanakan paling lambat pada akhir minggu pertama awal perkuliahandan harus mendapatkan persetujuan dari Pembantu Dekan I.c. Pembatalan Matakuliah

Yang dimaksud dengan pembatalan matakuliah adalah pembatalan rencanapengambilan matakuliah yang oleh karenanya tidak diuji pada semester yangbersangkutan.

Bagi mahasiswa yang akan membatalkan sesuatu matakuliah diberi kesempatanselambat-lambatnya pada minggu ke dua. Pembatalan ini harus disetujui oleh dosenPA, dan segera dilaporkan kepada Sub Bagian Akademik Fakultas Ilmu Sosial danIlmu Politik.d. Hasil Studi

Yang dimaksud dengan hasil studi adalah nilai yang diperoleh mahasiswa bagisemua matakuliah yang diprogram dalam KRS dan dicantumkan dalam Kartu HasilStudi (KHS).

3. Kuliah, Seminar, Praktikum dan Sejenisnya

Mahasiswa diwajibkan mengikuti kuliah-kuliah, seminar-seminar, praktikum-praktikum dan kegiatan akademik sejenisnya sesuai dengan rencana studinya secaratertib dan teratur menurut ketentuan-ketentuan yang berlaku. Jadwal jam kuliahdan praktikum diatur oleh Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, dapat dilaksanakanmulai pukul 06.00 hingga pukul 21.00.

4. Penyelenggaraan Ujian Matakuliah

Tahap-tahap yang perlu diperhatikan dalam penyelenggaraan ujian adalahsebagai berikut.

74

a. Merencanakan Jadwal UjianSesuai dengan kalender akademik, jadwal Ujian Tengah Semester dan Akhir

Semester harus direncanakan terlebih dahulu secara cermat dan diumumkan kepadamahasiswa dan dosen.

Jadwal ujian diumumkan selambat-lambatnya seminggu sebelum ujianberlangsung, sehingga mahasiswa maupun dosen dapat mengatur persiapan yangdiperlukan sedini mungkin. Jadwal ujian hendaknya disusun bersama-sama denganpenyusunan jadwal kuliah dan jadwal praktikum.

Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester diselenggarakan oleh panitiayang ditetapkan oleh Dekan.b. Pelaksanaan Ujian

Yang boleh menempuh ujian adalah mahasiswa yang telah mengikuti sekurang-kurangnya 80 % dari perkuliahan untuk semester yang bersangkutan sertamemenuhi ketentuan lainnya. Bagi mahasiswa yang mengikuti kuliah kurang dari80% tidak berhak mengikti UAS dan semua nilai yang telah didapat untuk matakuliah tersebut dinyatakan gugur dan SKS mata kuliah tersebut diperhitungkansebagai IP semester. Hasil ujian berupa nilai akhir beserta komponen-komponennya(nilai ujian tengah semester, nilai praktikum, nilai quiz dll) diumumkan kepadamahasiswa.

5. Pengadministrasian Nilai

a. Kartu Hasil Studi (KHS)Hasil ujian oleh dosen harus segera diserahkan ke Sub Bagian Akademik dan

Kemahasiswaan, agar dapat dilakukan pengisian KHS dan KRS untuk semesterberikutnya.

KHS semester dibuat rangkap 4 (empat), masing-masing untuk dosen PA,mahasiswa, orang tua/wali mahasiswa, Sub Bagian Akademik Fakultas Ilmu Sosialdan Ilmu Politik.b. Penyimpanan Hasil Ujian Mahasiswa

Penyimpanan hasil ujian mahasiswa dilakukan oleh Sub Bagian AkademikFakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. Data hasil ujian mahasiswa yang perlu disimpanialah:1) Daftar hasil ujian mahasiswa setiap matakuliah.2) KHS yang mencakup nilai kumulatif hasil ujian mahasiswa yang bersangkutan

pada setiap semester dan Indek Prestasinya.3) Nilai kumulatif untuk semua matakuliah sejak semester awal sampai dengan

semester bersangkutan.

75

C. Registrasi Mahasiswa

1. Tujuan

a. Untuk penertiban pelaksanaan kegiatan akademik pada setiap semester.b. Untuk mengetahui besarnya “student body” dan banyaknya mahasiswa

yang mengikuti kegiatan akademik secara aktif pada setiap semester.c. Untuk mendapatkan data tentang aktivitas dan keadaan mahasiswa.

2. Macam registrasi mahasiswa

a. Registrasi Administrasi

Yang dimaksud dengan registrasi administrasi adalah kegiatan untuk mem-peroleh status terdaftar sebagai mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu PolitikUniversitas Brawijaya.

Kegiatan registrasi administrasi wajib dilakukan oleh seluruh mahasiswa secaratertib pada setiap awal semester sesuai dengan ketentuan kalender akademik.1) Registrasi administrasi calon mahasiswa barua) Syarat-syarat

(1) Setiap calon mahasiswa baru diharuskan datang sendiri untuk menye-lesaikan registrasi administrasi.

(2) Menyerahkan kartu ta-nda peserta ujian masuk.(3) Membawa Ija-zah/STTB asli dan menye-rahkan salinan/foto-kopinya.(4) Membawa Rapor asli dan menye-rahkan salinan/foto-kopinya.(5) Membawa Nilai Ujian Nasional dan menye-rah-kan sa-lin-an /

foto-kopinya.(6) Membawa akte kelahiran / akte kenal lahir dan menyerahkan salinan /

foto-kopinya.(7) Menye-rahkan masing-masing 2 (dua) lembar pasfoto ukuran 3x4 cm

dan 4x6 cm.(8) Membawa Surat Keterangan kewarganegaraan bagi warga keturunan

asing dan menye-rahkan salinan / foto-kopinya.(9) Menyerahkan Surat Keterangan Kesehatan dari Tim Kesehatan Uni-

versitas Brawijaya.(10) Mengisi formulir registrasi adminis-trasi ca-lon mahasiswa baru serta

menandatangani Surat Pernyataan yang di keluarkan oleh Uni-versitasBrawijaya di atas me-terai.

(11) Menyerahkan salinan/foto copi dokumen lain yang ditentukan sebagaipersyaratan registrasi.

76

b) Sanksi(1) Setiap calon mahasiswa yang tidak memenuhi syarat-syarat yang ditetap-

kan, tidak dapat diterima sebagai mahasiswa Universitas Brawijaya.(2) Setiap calon mahasiswa yang terlambat registrasi administrasi, dengan ala-

san apapun tidak dapat dibenarkan dan dianggap mengundurkan diri.(3) Setiap calon mahasiswa yang memberikan keterangan tidak benar dapat

dibatalkan registrasi administrasinya atau dikeluarkan dari UniversitasBrawijaya.

(4) Tidak ada perpanjangan waktu untuk registrasi administrasi.

2) Registrasi administrasi mahasiswa lamaa) Syarat-syarat

Setiap mahasiswa lama diharuskan datang sendiri untuk menyelesaikanregistrasi administrasi dengan menyerahkan:

(1) Formulir registrasi administrasi yang telah diisi.(2) Kartu Tanda Mahasiswa semester sebelumnya.(3) Tanda bukti pelunasan SPP tahun akademik sebelumnya.(4) Tanda bukti pelunasan SPP semester/tahun akademik yang bersangkutan.(5) Dua lembar pas foto ukuran 3x3 cm(6) Bagi mahasiswa yang tidak terdaftar sebagai mahasiswa atau cuti akademik

pada semester sebelumnya harus mendapat ijin untuk registrasi administrasikembali dari Rektor.

b) Sanksi(1) Mahasiswa lama yang tidak melakukan herregistrasi administrasi pada

suatu semester tertentu tanpa per-setujuan Rek-tor, ia dinyatakan bukanmahasiswa untuk semester tersebut dan diperhitungkan dalam masastudinya.

(2) Mahasis-wa lama yang ter-lambat herregistrasi administrasi de-ngan alasanapapun tidak dapat dibenarkan dan pada semester tersebut dinyatakantidak terdaftar sebagai mahasiswa Universitas Brawijaya.

(3) Mahasiswa lama yang tidak terdaftar seperti pada butir 2 dapat mengajukanpermohonan cuti akademik kepada Rektor selambat-lambatnya 1 (satu)minggu sejak penutupan registrasi administrasi.

(4) Mahasiswa lama yang ti-dak ter-daftar lebih dari 2 (dua) semester kumulatifdinyatakan mengun-durkan diri se-bagai ma-hasiswa Universitas Brawijaya.

(5) Mahasiswa lama Program Pascasarjana diwajibkan melakukan heregistrasipada jadwal yang telah ditentukan, bagi mahasiswa yang tidak melakukanheregistrasi pada semester yang sedang berjalan dinyatakan mengundurkan diri.

(6) Tidak ada perpanjang-an waktu untuk re-gistrasi adminis-trasi.

77

b. Registrasi Akademik

Yang dimaksud dengan registrasi akademik adalah pendaftaran untukmemperoleh hak mengikuti kegiatan akademik pada semester tertentu.

1) Kegiatan registrasi akademik meliputi antara lain:a) Pengisian dan pengesahan Kartu Rencana Studi (KRS)b) Pengisian Kartu Perubahan Rencana Studi.c) Pembatalan Matakuliah.2) Konsultasi rencana studi merupakan kegiatan yang harus dilakukan antara

mahasiswa dengan dosen Penasehat Akademik sesuai dengan kalenderakademik.

3) Seorang mahasiswa dapat menjadi peserta suatu matakuliah apabila telahmemenuhi ketentuan yang berlaku dan disetujui dosen PA nya.

4) KRS yang sudah disetujui dosen PA harus segera diserahkan ke Sub BagianAkademik Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik.

D. Ketentuan Pembayaran Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP)1. Mahasiswa Baru

Setiap mahasiswa baru yang diterima di Universitas Brawijaya wajib membayarSumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP), Sumbangan Pengembangan dan FasilitasPendidikan (SPFP), Dana Bantuan Praktikum (DBP) dan biaya lain-lain yangbesarnya ditetapkan dengan SK Rektor. Pembayaran biaya tersebut pada saat re-gistrasi administrasi, di mana SPP dapat dibayarkan sekaligus dalam satu tahunatau dua tahap pada setiap awal semester ganjil dan genap. Sedangkan biaya SPPdan biaya lain-lain dibayar satu kali selama menjadi mahasiswa dan dibayar selu-ruhnya pada saat kegiatan registrasi administrasi mahasiswa baru.

2. Mahasiswa Lama

1. Setiap mahasiswa yang melakukan registrasi administrasi diwajibkanmembayar SPP yang dapat dibayar sekaligus dalam satu tahun atau duatahap pada setiap awal semester ganjil dan genap.

2. Bagi mahasiswa yang tidak melakukan daftar ulang selama 1 atau 2 se-mester tanpa seijin Rektor, tetap diwajibkan untuk membayar SPP selamayang bersangkutan tidak aktif dan pembayaran dilakukan pada saatherregistrasi di mana yang bersangkutan akan aktif dan pembayarandilakukan pada saat herregistrasi di mana yang bersangkutan akan aktifkuliah kembali dengan mengajukan permohonan aktif kembali.

3. Jika mahasiswa memperoleh ijin Rektor untuk cuti akademik maka yangbersangkutan dibebaskan dari kewajiban membayar SPP selama menjalanicuti akademik tersebut.

78

4. SPP Progressif akan dikenakan kepada mahasiswa apabila :a. Mahasiswa program diploma yang melampaui masa studi tiga tahun,

maka besarnya SPP (100 + 15) % pada tahun ke-empat dan (100 +30) % pada tahun ke-lima.

b. Mahasiswa program sarjana yang melampaui masa studi empat tahun,maka besarnya SPP (100 + 15) % pada tahun ke-lima, (100 + 30) %pada tahun ke-enam dan (100 + 45) % pada tahun ke-tujuh.

c. Mahasiswa alih program yang melampaui masa studi tiga tahun, makabesarnya SPP (100 + 30) % pada tahun ke-empat.

5. Besarnya SPP ditentukan dengan Surat Keputusan Rektor.

E. Kartu Tanda Mahasiswa (KTM)

Mahasiswa yang terdaftar akan memiliki KTM dalam fisik kartu plastik dengan“barcode number” yang pengesahan registrasinya dengan “hot stamp”.1. KTM diterimakan kepada mahasiswa yang sudah menyelesaikan registrasi

administrasi secara lengkap.2. Apbila terjadi kesalahan dalam pengisian KTM, mahasiswa harus melaporkan

kepada BAAK untuk diganti dengan KTM yang baru.3. KTM merupakan tanda bukti terdaftar sebagai mahasiswa Universitas

Brawijaya pada semester yang bersangkutan.

F. Mutasi Mahasiswa

Yang dimaksud dengan mutasi mahasiswa ialah perubahan status mahasiswayang meliputi status akademik dan administrasi.Mutasi mahasiswa dapat dikelompokkan sebagai berikut:1. Cuti Akademik

a. Cuti akademik adalah penundaan registrasi administrasi, dalam jangkawaktu tertentu dengan izin Rektor.

b. Seorang mahasiswa dapat mengajukan permohonan cuti akademik harusper semester dan dapat diperpanjang paling lama 2 (dua) tahun kumulatif.

c. Jangka waktu cuti akademik tidak diperhitungkan sebagai masa studikecuali bagi mahasiswa yang tidak daftar ulang tanpa seizin Rektor tetapdiperhitungkan sebagai masa studi.

d. Permohonan cuti akademik diajukan kepada Rektor dengan desertai alasan-alasan yang kuat dan diketahui oleh Dekan dan orang tua/wali /instansimahasiswa yang bersangkutan, paling lambat 1 (satu) minggu sejak penu-tupan registrasi akademik.

79

2. Mahasiswa Tugas BelajarUniversitas Brawijaya menerima mahasiswa tugas belajar dari Instansi

Pemerintah/Swasta dengan syarat-syarat sebagai berikut:a. Berijazah Akademik/Sarjana Muda Perguruan Tinggi Negeri.b. Memenuhi syarat-syarat akademik dan administrasi yang ditentukan.c. Berasal dari Fakultas atau Program Studi yang sesuai.d. Penerimaan mahasiswa tugas belajar dilakukan oleh Rektor atas pertimbangan

Dekan dan dilakukan sepanjang daya tampung memungkinkan. Mahasiswatugas belajar diwajibkan mengajukan permohonan tertulis kepada Rektordengan tembusan kepada Dekan/Ketua Program terkait paling lambat 1 bulansebelum perkuliahan tahun akademik baru dimulai.

3. Pindah ke Perguruan Tinggi yang laina. Mahasiswa Universitas Brawijaya yang akan pindah ke Perguruan Tinggi lain,

harus mengajukan permohonan kepada Rektor dengan tembusan kepadaDekan disertai alasan kepindahannya.

b. Mahasiswa yang telah pindah ke Perguruan Tinggi lain tidak dapat diterimakembali sebagai mahasiswa Universitas Brawijaya.

4. Putus Kuliah

Mahasiswa putus kuliah ialah mahasiswa yang tidak memenuhi persyaratanevaluasi keberhasilan studi pada setiap tahun dan akhir studi atau mahasiswa yangtidak melakukan registrasi sesuai ketentuan fakultas lebih dari 2 (dua) semesterkumulatif.a. Jumlah mahasiswa putus kuliah tiap semester dilaporkan Dekan kepada

Rektor.b. Rektor mengeluarkan Surat Keputusan tentang putus kuliah untuk mahasiswa

yang bersangkutan.

5. Meninggal DuniaApabila ada mahasiswa meninggal dunia, Dekan melaporkan kepada Rektor.

6. Pemberhentian sebagai Mahasiswa Universitas Brawijaya

Mahasiswa dapat diberhentikan selama-lamanya atau sementara apabila me-langgar Ketentuan SK Rektor Nomor : 044/SK/1985 tentang Tata Tertib KeluargaBesar Universitas Brawijaya, serta ketentuan lain yang berlaku di Universitas Bra-wijaya.

80

G. Perpindahan Mahasiswa ke Universitas Brawijaya

1. Syarat-syarat

(1) Yang dapat diterima sebagai mahasiswa pindahan adalah :a. Program Pendidikan Tinggi Vokasi (Diploma III): minimal 2 (dua) semester

dan maksimal 3 (tiga) semester, dengan ketentuan :1) 2 (dua) semester: telah mencapai minimal 36 sks dengan IPK sekurang-

kurangnya 2,75 atau2) 3 (tiga) semester: telah mencapai minimal 54 sks dengan IPK sekurang-

kurangnya 2,75b. Untuk Program Sarjana minimal 2 semester, dan maksimal 3 semester, dengan

ketentuan:1) 2 (dua) semester: telah mencapai minimal 40 sks dengan IPK sekurang-

kurangnya 3,002) 3 (tiga) semester: telah mencapai 60 sks dengan IPK sekurang-kurangnya

3,00(2) Bukan mahasiswa putus kuliah paksa (dropped out) dan tidak pernah mendapat

dan/atau sedang menjalani sanksi akademik dari perguruan tinggi asal.(3) Bidang/program studi asal sesuai dengan yang ada di Universitas Brawijaya.(4) Program studi asal terakreditasi BAN sekurang-kurangnya dengan predikat B.(5) Telah menempuh pendidikan secara terus-menerus pada perguruan tinggi asal(6) Mendapat ijin/persetujuan pindah dari pimpinan perguruan tinggi asal, dan

menyerahkan bukti-bukti kegiatan akademik lain yang sah.(7) Memiliki sertifikat yang masih berlaku untuk hasil Tes Potensi akademik yang

diterbitkan oleh lembaga berwenang dengan skor 450 untuk program Pen-didikan Tinggi Vokasi, skor 500 untuk Sarjana.

(8) Mahasiswa mengajukan surat permohonan kepada Rektor Universitas Bra-wijaya dengan tembusan surat kepada Dekan yang membawahi program studiyang dituju.

(9) Mahasiswa pindahan yang diterima pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politikmempunyai kewajiban membayar biaya pendidikan seperti mahasiswa barudengan jalur SPMK.

Dalam rangka menjamin kualitas lulusan, Fakultas dapat menetapkan

2. Tata Cara Mengajukan Permohonan Pindah

Tata cara mengajukan permohonan pindah adalah sebagai berikut:(1) Permohonan pindah diajukan secara tertulis dengan alasan yang kuat kepada

Rektor Universitas Brawijaya dengan tembusan kepada Dekan Fakultas IlmuSosial dan Ilmu Politik.

81

(2) Permohonan tersebut harus dilampiri:a. Daftar nilai asli yang diperoleh dari Perguruan Tinggi asal, dengan IPK

nya.b. Surat pindah dari perguruan tinggi asal.c. Persetujuan orang tua/wali/instansi.d. Surat keterangan tidak pernah melakukan pelanggaran peraturan pergu-

ruan tinggi asal.

3. Waktu Pengajuan Permohonan Pindah

(1) Permohonan pindah harus diterima Universitas Brawijaya paling lambat 1(satu) bulan sebelum kuliah tahun akademik baru (semester ganjil) dimulai.

(2) Permohonan pindah tidak akan dipertimbangkan apabila batas waktu sepertitersebut pada butir (1) dilampaui.

H. Perpindahan Mahasiswa antar Fakultas di Universitas Brawijaya

1. Syarat-syarat

1) Yang dapat diterima sebagai mahasiswa pindahan adalah:(a) Untuk Program Sarjana, telah mengikuti pendidikan secara terus menerus

sekurang-kurangnya 2 semester dan setinggi-tingginya 4 semester sertatelah mengumpulkan:- untuk 2 semester, 24 sks dengan IPK sekurang-kurangnya 2,75.- untuk 4 semester, 48 sks dengan IPK sekurang-kurangnya 2,75.

(b) Untuk Program DIII telah mengikuti pendidikan secara terus-menerussekurang-kurangnya 2 semester dan setinggi-tingginya 3 semester, sertatelah mengumpulkan:- untuk 2 semester, 24 sks dengan IPK sekurang-kurangnya 2,75- untuk 3 semester, 36 sks dengan IPK sekurang-kurangnya 2,75

2) Bukan putus studi karena tidak memenuhi ketentuan akademik pada Fakultasasal.

3) Tidak pernah melanggar peraturan Fakultas asal.4) Persetujuan pindah dari Fakultas asal5) Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik menyatakan secara tertulis

kesediaannya untuk menerima.6) Perpindahan mahasiswa antar Fakultas hanya boleh 1 (satu) kali selama yang

bersangkutan menjadi mahasiswa Universitas Brawijaya.

82

2. Tata Cara Mengajukan Permohonan Pindah

Tata cara mengajukan permohonan pindah antar Fakultas adalah:1) Permohonan pindah diajukan secara tertulis dengan alasan yang kuat kepada

Rektor Universitas Brawijaya dengan tembusan kepada Dekan Fakultas IlmuSosial dan Ilmu Politik.

2) Permohonan tersebut Harus dilampiri:a. Daftar nilai asli yang diperoleh dari Fakultas asal, dengan IPKnya.b. Surat pindah dari Fakultas asal.c. Persetujuan orang tua/wali/instansi.d. Surat keterangan tidak pernah melakukan pelanggaran peraturan Fakultas

asal.

3. Waktu Pengajuan Permohanan Pindah

(1) Permohonan pindah harus diterima Rektor paling lambat 1 (satu) bulansebelum kuliah dimulai.

(2) Permohonan pindah tidak akan dipertimbangkan apabila batas waktu sepertitersebut pada butir (1) dilampaui.

I. Perpindahan Mahasiswa Antar Jurusan dalam Satu Fakultas di Univer-sitas Brawijaya.

Perpindahan mahasiswa antar Jurusan dapat dilakukan dengan memperhatikansyarat-syarat sebagai berikut:1) Yang dapat diterima sebagai mahasiswa pindahan adalah:

a) Untuk Program Sarjana, telah mengikuti pendidikan secara terus menerussekurang-kurangnya 2 semester dan setinggi-tingginya 4 semester sertatelah mengumpulkan:- untuk 2 semester, 24 sks dengan IPK sekurang-kurangnya 2,75- untuk 4 semester, 48 sks dengan IPK sekurang-kurangnya 2,75

b) Untuk Program D III telah mengikuti pendidikan secara terus- menerussekurang-kurangnya 2 semester dan setinggi-tingginya 3 semester, sertatelah mengumpulkan:- untuk 2 semester, 24 sks dengan IPK sekurang-kurangnya 2,75- untuk 3 semester, 36 sks dengan IPK sekurang-kurangnya 2,75

2) Bukan putus studi karena tidak memenuhi ketentuan akademik.3) Tidak pernah melanggar peraturan Jurusan asal.4) Persetujuan pindah dari Jurusan asal.

83

5) Ketua Jurusan yang dituju menyatakan secara tertulis kesediaannya untukmenerima.

6) Perpindahan mahasiswa antar jurusan hanya boleh 1 (satu) kali selamayang bersangkutan menjadi mahasiswa Universitas Brawijaya.

J. Perpindahan Mahasiswa antar Program StudiPerpindahan mahasiswa antar program studi dalam satu jurusan/fakultas diatur

dengan peraturan fakultas masing-masing dengan memperhatikan ketentuan dalamPedoman Pendidikan ini. Nomor Induk Mahasiswa (NIM) berubah sesuai pro-gram studi yang baru.

K. Alih Program Diploma III ke Program Sarjana.Penerimaan dan Kegiatan Akademik

a. Penerimaan1) Penerimaan sebagai mahasiswa alih program ditetapkan oleh Rektor dengan

pertimbangan Dekan2) Dalam memberikan pertimbangan, Dekan harus memperhatikan daya

tamping yang ada, kesesuaian program studi dan hasil uji penjajagan.3) Pelamar yang diterima diwajibkan memenuhi persyaratan administrasi yang

ditentukan oleh Universitas/Fakultas yang dituju.

b. Masa Percobaan1) Masa percobaan selama 2 (dua) semester dengan keharusan mengumpulkan

sejumlah sks tertentu sesuai dengan yang ditetapkan Fakultas.2) Mencapai IP Kumulatif sekurang-kurangya 2,00.3) Mahasiswa alih program yang tidak memenuhi persyaratan sebagaimana

tersebut pada butir (1) dan (2) dinyatakan tidak mampu dan tidak diper-bolehkan melanjutkan studinya di Universitas Brawijaya.

4) Mahasiswa yang diterima melalui jalur alih program mempunyai kewajibanmembayar biaya pendidikan seperti mahasiswa yang diterima melalui jalurprogram minat dan kemampuan.

c. Beban Kredit dan Alih Kredit1) Beban kredit yang harus dipenuhi oleh mahasiswa alih program dalam

menyelesaikan program studinya adalah sesuai dengan yang ditetapkanfakultas dikurangi dengan besarnya SKS yang diakui maksimum 80 sks.

2) Beban kredit yang dialihkan adalah besarnya kredit yang diperoleh dariprogram D III dan diakui oleh Universitas Brawijaya.

3) Evaluasi alih kredit dilakukan oleh fakultas.

84

d. Batas Masa Studi1) Masa studi mahasiswa alih program paling lama 4 (empat) tahun termasuk

masa percobaan.

L. Kelulusan Sarjana

1. Mahasiswa yang lulus ujian sarjana wajib mengikuti wisuda dan berhak mem-peroleh ijazah yang diserahkan pada saat diwisuda.Jika tidak mengikuti wisudadalam waktu 1 tahun setelah tanggal kelulusan, ijazah hilang, rusak atau ter-bakar bukan menjadi tanggung jawab Universitas Brawijaya.

2. Ijazah Alumni Universitas Brawijaya jika dikemudian hari hilang, rusak atauterbakar, tidak dapat diduplikasikan atau diganti atau dibuatkan ijazah baru,tetapi akan dibuatkan Surat Keterangan Pengganti Ijazah.

8585

A. Kelompok Mata Kuliah Wajib Nasional

SEMESTER GANJIL

NO KodeMata Kuliah Nama Mata Kuliah

SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 MPK4101 Pendidikan Agama Islam* 3 0 3 W

MPK4102 Pendidikan Agama Katolik* 3 0 3 W

MPK4103 Pendidikan Agama Protestan* 3 0 3 W

MPK4104 Pendidikan Agama Hindu* 3 0 3 W

MPK4105 Pendidikan Agama Budha* 3 0 3 W

2 MPK4106 Bahasa Indonesia 3 0 3 W

Jumlah 6 0 6

SEMESTER GENAP


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 MPK4207 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 3 0 3 W

Jumlah 3 0 3

B. Kelompok Mata Kuliah Wajib Universitas

SEMESTER GANJIL


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 UBU4101 Kompetensi Bahasa Inggris 2 1 3 W

2 UBU4005 Praktik Kerja Nyata 0 3 3 W 100 sks+ ISF4103

KURIKULUM FAKULTAS ILMU SOSIAL

DAN ILMU POLITIK

BAB IIIBAB VI

86

3 UBU4007 Skripsi 0 6 6 W 110 sks

Jumlah 2 10 12

SEMESTER GENAP


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 UBU4203 Kapita Selekta Kewirausa-haan 3 0 3 W

2 UBU4005 Praktik Kerja Nyata 0 3 3 W 100 sks+ ISF4103

3 UBU4007 Skripsi 0 6 6 W 110 sks

Jumlah 3 9 12

C. Kelompok Mata Kuliah Wajib Fakultas

SEMESTER GANJIL


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 ISF4101 Pengantar Sosiologi 3 0 3 W

2 ISF4103 Metode Penelitian Sosial 2 1 3 W

3 ISF4110 Psikologi Umum 3 0 3 W

4 ISF4111 Pengantar Ilmu Politik 3 0 3 W

5 ISF4205 Filsafat Ilmu dan Dasar-dasar Logika 3 0 3 W

Jumlah 14 1 15

SEMESTER GENAP


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 ISF4204 Teknologi Informasi dan Komunikasi 2 1 3 W

3 ISF4206B Sistem Hukum Indonesia 3 0 3 W

4 ISF4207 Sistem Ekonomi Indonesia 2 0 2 W

5 ISF4212 Statistik Sosial 2 1 3 W

Jumlah 9 2 11

8787

D. Kelompok Mata Kuliah Jurusan/Program Studi1. Kelompok Mata Kuliah Jurusan Sosiologi

1.1. Kelompok Mata Kuliah Wajib

SEMESTER GANJIL


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 ISS4149 Sociological Academic Skills 2 1 3 WP

2 ISS4104 Teori Sosiologi Klasik 3 0 3 WP ISF4101

3 ISS4309 Sosiologi Desa dan Kota 2 1 3 WP

4 ISS4105 Sosiologi Ekonomi 3 0 3 WP

5 ISS4107 Sosiologi Politik 3 0 3 WP

6 ISS4108 Teori Kritik dan Postmodernism 3 0 3 WP ISS4217

7 ISS4224 Sosiologi Industri 3 0 3 WP

8 ISS4219 Metode Penelitian Kualitatif 2 1 3 WP ISF4103

Jumlah 21 3 24

SEMESTER GENAP


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 ISS4250 Antropologi Sosial & Budaya 3 0 3 WP

2 ISS4213 Struktur dan Pranata Sosial 2 1 3 WP ISF4101

3 ISS4103 Perubahan Sosial 2 1 3 WP

4 ISS4217 Teori Sosiologi Modern 3 0 3 WP ISS4104

5 ISS4223 Sosiologi Pembangunan 3 0 3 WP

6 ISS4225 Sosiologi Lingkungan 3 0 3 WP

7 ISS4109 Metode Penelitian Kuantitatif 2 1 3 WP ISF4103

8 ISS4221 Cultural Studies 3 0 3 WP ISS4108

9 ISS4610 Social Impact Assesment and Social Planning 2 1 3 WP

10 ISS4614 Manajemen Riset Terapan 2 1 3 WP ISF4103ISS 4219

JUMLAH 25 5 30

JUMLAH TOTAL SKS WAJIB PROGRAM STUDI 46 8 54

88

1.2. Kelompok Mata Kuliah Wajib Konsentrasi

Kelompok Mata Kuliah Wajib Konsentrasi Pembangunan Sosial

SEMESTER GANJIL


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 ISS4228 Desentralisasi/Otono-mi Daerah 2 1 3 WKPS ISS4223

2 ISS4127 Konflik dan Rekonsiliasi 3 0 3 WKPS ISS4223

JUMLAH 5 1 6

SEMESTER GENAP


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 ISS4045 Pengembangan Komunitas 3 0 3 WKPS ISS4223

2 IPL4215 Ekonomi�Politik dan Pem-bangunan 2 1 3 WKPS ISS4223

JUMLAH 5 1 6

JUMLAH TOTAL SKS WAJIB KONSENTRASI PEM-BANGUNAN SOSIAL 10 2 12

Kelompok Mata Kuliah Wajib Konsentrasi Lingkungan dan Bencana Sosial

SEMESTER GANJIL


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 ISS4132 Ekologi Manusia 2 1 3 WKLBS ISS4225

2 ISS4515 Masyarakat, Budaya dan Bencana 3 0 3 WKLBS ISS4225

JUMLAH 5 1 6

SEMESTER GENAP


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 ISS4234 Pariwisata dan Globalisasi 3 0 3 WKLBS ISS4225

2 ISS4616 Lingkungan dan Civil Society 2 1 3 WKLBS ISS4225

JUMLAH 5 1 6

JUMLAH TOTAL SKS WAJIB KONSENTRASI LINGKUNGAN

DAN BENCANA SOSIAL10 2 12

8989

1.3. Kelompok Mata Kuliah Pilihan

SEMESTER GANJIL


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 ISS4137 Sosiologi Pendidikan 2 0 2 PP

2 ISS4138 Sosiologi Kesehatan 2 0 2 PP

3 ISS4111 Kajian Gender 2 0 2 PP

4 ISS4106 Sosiologi Kependudukan 2 0 2 PP

5 ISS4112 Gerakan Sosial 2 0 2 PP

6 ISS4243 Dimensi Sosial Teknologi 2 0 2 PP

7 ISS4129 Sosiologi Organisasi 3 0 3 PP

8 ISS4518 Migrasi Sosial & Tenaga Kerja 3 0 3 PP

JUMLAH 21 3 24

SEMESTER GENAP


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 ISS4244 Sosiologi Hukum 2 0 2 PP

2 ISS4242 Sosiologi Keluarga 2 0 2 PP

3 ISS4135 Sosiologi Agama 2 0 2 PP

4 ISS4048 Sosiologi Komunikasi 3 0 3 LintasProdi

5 ISS4139 Sosiologi Media 2 0 2 PP

6 ISS4240 Sosiologi Korupsi 2 0 2 PP

7 ISS4419 Sosiologi Indonesia 2 0 2 PP

8 ISS4420 Sinematografi Sosial 2 1 3 PP

9 ISS4622 Globalisasi, Budaya dan Konsumerisme 3 0 3 PP

10 ISS4626 Kapital Sosial 2 0 2 PP

11 ISS4630 Kesenjangan & Eksklusi Sosial 2 0 2 PP

12 IPL4220 Politik Lingkungan dan SDA 3 0 3 LintasProdi

JUMLAH 21 1 22

JUMLAH TOTAL SKS WAJIB PROGRAM STUDI 42 4 46

90

1.4. Kelompok Mata Kuliah Menurut Beban Mata Kuliah Per Minggu

Kelompok Mata Kuliah Semester 1

SEMESTER 1

No KodeMata Kuliah Nama Mata Kuliah

SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1

MPK4101 Pendidikan Agama Islam* 3 0 3

MPK4102 Pendidikan Agama Katolik* 3 0 3

MPK4103 Pendidikan Agama Protestan* 3 0 3

MPK4104 Pendidikan Agama Hindu* 3 0 3

MPK4105 Pendidikan Agama Budha* 3 0 3

2 MPK4106 Bahasa Indonesia 3 0 3

3 ISF4101 Pengantar Sosiologi 3 0 3

4 ISF4102 Pengantar Ilmu Politik 3 0 3

5 ISF4103 Psikologi Umum 3 0 3

6 ISF4104 Filsafat Ilmu dan Dasar Logika 3 0 3

7 ISS4149 Sociological Academic Skills 2 1 3

JUMLAH 20 1 21* Pilih salah satu yang sesuai


SEMESTER 2


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 ISF4206 Sistem Hukum Indonesia 3 0 3

2 ISF4207 Sistem Ekonomi Indonesia 2 0 2

3 ISF4212 Statistik Sosial 2 1 3

4 ISS4250 Antropologi Sosial dan Budaya 3 0 3

5 ISS4213 Struktur dan Pranata Sosial 2 1 3

6 ISS4103 Perubahan Sosial 2 1 3

JUMLAH 14 3 17

Mata Kuliah Pilihan

1 ISS4135 Sosiologi Hukum 2 0 2

2 ISS4242 Sosiologi Keluarga 2 0 2

9191

3 ISS4135 Sosiologi Agama 2 0 2

4 ISS4048 Sosiologi Komunikasi 2 0 2

JUMLAH 2 0 8


SEMESTER 3


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 MPK4207 Pendidikan Kewarganegaraan 3 0 3

2 ISF4103 Metode Penelitian Sosial 2 1 3

3 ISS4104 Teori Sosiologi Klasik 3 0 3 ISF4101

4 ISS4309 Sosiologi Desa dan Kota 2 1 3

5 ISS4105 Sosiologi Ekonomi 3 0 3

6 ISS4107 Sosiologi Politik 3 0 3

JUMLAH 16 2 18

Mata Kuliah Pilihan

1 ISS4137 Sosiologi Pendidikan 2 0 2

2 ISS4138 Sosiologi Kesehatan 2 0 2

3 ISS4111 Kajian Gender 2 0 2

4 ISS4106 Sosiologi Kependudukan 2 0 2

JUMLAH 8 0 8


Kelompok Mata Kuliah Semester 1SEMESTER 4


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 UBU4203 Kapita Selekta Kewirausahaan 3 0 3

2 ISF4204 Teknologi Informasi dan Komunikasi 2 1 3

3 ISS4217 Teori Sosiologi Modern 3 0 3 ISF4104

4 ISS4223 Sosiologi Pembangunan 3 0 3

5 ISS4225 Sosiologi Lingkungan 3 0 3

6 ISS4109 Metode Penelitian Kuantitatif 2 1 3 ISF4103

JUMLAH 17 1 18

92

Mata Kuliah Pilihan Bebas

1 ISS4139 Sosiologi Media 2 0 2

2 ISS4240 Sosiologi Korupsi 2 0 2

3 ISS4419 Sosiologi Indonesia 2 0 2

4 ISS4420 Sinematografi Sosial 2 1 3

JUMLAH 8 1 9


SEMESTER 5


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 UBU4101 Kompetensi Bahasa Inggris 3 0 3

2 ISS4108 Teori Kritik dan Postmodernism 3 0 3 ISS4217

3 ISS4224 Sosiologi Industri 3 0 3

4 ISS4219 Metode Penelitian Kualitatif 2 1 3 ISF4103

JUMLAH 11 1 12

Mata Kuliah Wajib Konsentrasi

Mata Kuliah Wajib Konsentrasi Pembangunan Sosial

1 ISS4228 Desentralisasi/otonomi daerah 2 1 3 ISF4223

2 ISS4127 Konfl ik dan Rekonsiliasi 2 1 3 ISF4223

JUMLAH 4 2 6

Mata Kuliah Wajib Konsentrasi Lingkungan dan Bencana Sosial

1 ISS4132 Ekologi Manusia 2 1 3 ISF4225

2 ISS4515 Masyarakat, Budaya dan Bencana 2 1 3 ISF4225

JUMLAH 4 2 6


1 ISS4112 Gerakan Sosial 2 0 2

2 ISS4243 Dimensi Sosial Teknologi 2 0 2

3 ISS4129 Sosiologi Organisasi 3 0 3

4 ISS4518 Migrasi Sosial & Tenaga Kerja 3 0 3

JUMLAH 10 0 10

9393


SEMESTER 6


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 UBU4005 Praktek Kerja Nyata 0 3 3 100 sksISF4103

2 ISS4221 Cultural Studies 3 0 3 ISS4108

3 ISS4610 Social Impact Assesment and Social Planning 2 1 3

4 ISS4614 Manajemen Riset Terapan 2 1 3 ISS4219

JUMLAH 7 5 12

Mata Kuliah Wajib Konsentrasi

Mata Kuliah Wajib Konsentrasi Pembangunan Sosial

1 ISS4045 Pengembangan Komunitas 2 1 3 ISS4223

2 IPL4215 Ekonomi Politik danPembangunan 2 1 3 ISS4223

JUMLAH 4 2 6

Mata Kuliah Wajib Konsentrasi Lingkungan dan Bencana Sosial

1 ISS4234 Pariwisata dan Globalisasi 2 1 3 ISS4225

2 ISS4616 Lingkungan dan Civil Society 2 1 3 ISS4225

JUMLAH 4 2 6

Mata Kuliah Pilihan

1 ISS4622 Globalisasi, Budaya dan Konsumerisme 3 0 3

2 ISS4626 Kapital Sosial 2 0 2

3 ISS4630 Kesenjangan & Eksklusi Sosial 2 0 2

4 ISS4631 Politik Lingkungan dan SDA 3 0 3

JUMLAH 10 0 10


SEMESTER 7


SKSStatus Prasyarat

K Pr J


2 UBU4007 Skripsi 6 0 6 110 SKS

JUMLAH 9 0 9

94


SEMESTER 8


SKSStatus Prasyarat

K Pr J


2 UBU4007 Skripsi 6 0 6 110 SKS

JUMLAH 9 0 9

2. Kelompok Mata Kuliah Jurusan Ilmu Komunikasi

2.1. Kelompok Mata Kuliah Wajib Jurusan Ilmu Komunikasi

SEMESTER GANJIL


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 ISK4102 Pengantar Ilmu Komunikasi 3 0 3 W

2 ISK4103 Teori Komunikasi II 3 0 3 W ISK4212

3 ISK4179 Filsafat dan Etika Komunikasi 3 0 3 W ISK4102ISF4205

4 ISK4107 Komunikasi Antar Budaya 3 0 3 W

5 ISK4180 Manajemen Citra 2 1 3 W ISK4216

6 ISK4181 Komunikasi Internal 2 1 3 W ISK4216

7 ISK4182 Metode Penelitian Komunikasi Kuantitatif 2 1 3 W ISF4103

ISK4103

8 ISK4215 Komunikasi Massa 3 0 3 W ISK4102

9 ISK4183 Isu-Isu Komunikasi Kontemporer 3 0 3 W ISK4103

10 ISK4213 Komunikasi Pemasaran 2 1 3 W

11 ISK4214 Dasar-dasar Broadcasting 2 1 3 W ISK4102

12 ISK4133 Social Marketing 2 1 3

Jumlah 28 5 33

SEMESTER GENAP


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 ISK4210 Dasar-dasar Public Relations 2 1 3 W

2 ISK4211 Dasar-dasar Jurnalistik 2 1 3 W

9595

3 ISK4212 Teori Komunikasi I 3 0 3 W ISK4102

4 ISK4216 Komunikasi Organisasi 3 0 3 W

5 ISK4217 Sistem Komunikasi Indonesia 3 0 3 W

6 ISK4284 Metode Penelitian Komunikasi Kualitatif 2 1 3 W ISF4103

7 ISS4221 Cultural Studies 3 0 3 W ISK4215

8 ISK4106 Komunikasi Visual 2 1 3 W ISK4215

9 ISK4105 Komunikasi Antar Pribadi 3 0 3 W ISK4102

10 ISK4285 Manajemen Tim Kreatif 2 1 3 W

11 ISK4149 Semiotika 3 0 3 W

12 ISK4128 Public Service Communication 2 1 3 W

13 ISK4137 Hukum Media Massa 3 0 3 W ISK4215

14 ISK4146 Komunikasi Politik 2 1 3 W

35 7 42

2.2. Kelompok Mata Kuliah Wajib Minat

Minat Komunikasi Massa

SEMESTER GANJIL


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 ISK4186 Manajemen Media 2 1 3 ISK4215ISK4137

2 ISK4187 Jurnalisme Media 2 1 3 ISK4211ISK4214

Jumlah 4 2 6

Minat Public Relations

1 ISK4188 Public Relations on Media 2 1 3 ISK4210ISK4215

2 ISK4189 Teori-teori Public Relations 2 1 3 ISK4210ISK4103

Jumlah 4 2 6

Minat Manajemen Komunikasi

1 ISK4190 Strategic Branding 2 1 3 ISK4213

2 ISK4191 Manajemen Periklanan 2 1 3 ISK4213

Jumlah 4 2 6

96

SEMESTER GENAP

Minat Komunikasi Massa


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 ISK4122 Sinematografi 2 1 3 ISK4214

2 ISK4292 Media Critisism 2 1 3 ISK4215ISK4137

Jumlah 4 2 6


1 ISK4125 Manajemen Public Relations 2 1 3 ISK4210

2 ISK4127 Manajemen Krisis 2 1 3 ISK4210

Jumlah 4 2 6

Minat Manajemen Komunikasi

1 ISK4234 Perencanaan Program Komunikasi 2 1 3 ISK4213

ISK41902 ISK4293 Strategi Kreatif Periklanan 2 1 3 ISK4106

Jumlah 4 2 6

2.3. Kelompok Mata Kuliah Pilihan Bebas

SEMESTER GANJIL


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 ISK4145 Komunikasi Pembangunan 3 0 3 Bebas

2 ISK4252 Gender dan Media 3 0 3 Bebas

3 ISK4194 Riset Pasar 2 1 3 Bebas

Jumlah

SEMESTER GENAP


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 ISS4048 Sosiologi Komunikasi 3 0 3 Bebas

2 ISK4295 Konsultasi dan Training Komunikasi 2 1 3 Bebas

3 ISK4296 Komunikasi Persuasif dan Negosiasi 3 0 3 Bebas

4 IPS4255 Psikologi Komunikasi 3 0 3 Bebas

Jumlah 8 1 12

9797

2.4. Kelompok Mata Kuliah Menurut Beban Mata Kuliah Per Minggu


SEMESTER 1


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 MPK4101 Pendidikan Agama Islam* 3 0 3 W

MPK4102 Pendidikan Agama Katholik* 3 0 3 W

MPK4103 Pendidikan Agama Protestan* 3 0 3 W

MPK4104 Pendidikan Agama Hindu* 3 0 3 W

MPK4105 Pendidikan Agama Budha* 3 0 3 W

2 MPK4106 Bahasa Indonesia 3 0 3 W

3 ISF4111 Pengantar Ilmu Politik 3 0 3 W

4 ISF4110 Psikologi Umum 3 0 3 W

5 ISF4101 Pengantar Sosiologi 3 0 3 W

6 ISF4205 Filsafat Ilmu dan Dasar Logika 3 0 3 W

7 ISK4102 Pengantar Ilmu Komunikasi 3 0 3 W

Jumlah 21 0 21* Pilih salah satu yang sesuai


SEMESTER 2


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 ISF4206 Sistem Hukum Indonesia 3 0 3 W



4 ISK4210 Dasar-Dasar Public Relations 2 1 3 W

5 ISK4211 Dasar-dasar Jurnalistik 2 1 3 W

6 ISK4212 Teori Komunikasi I 3 0 3 W ISK4102

7 ISK4105 Komunikasi Antar Pribadi 2 1 3 W ISK4102

8 IPS4255 Psikologi Komunikasi 2 0 2 P

9 ISS4048 Sosiologi Komunikasi 3 0 3 P

JUMLAH 16 4 20

98


SEMESTER 3


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 ISF4103 Metode Penelitian Sosial 2 1 3 W

2 MPK4207 Pendidikan Kewarganegaraan 3 0 3 W

3 ISK4103 Teori Komunikasi II 3 0 3 W ISK4212

4 ISK4179 Filsafat dan Etika Komunikasi 3 0 3 W ISK4102ISF4205

5 ISK4213 Komunikasi Pemasaran 2 1 3 W

6 ISK4214 Dasar-dasar Broadcasting 2 1 3 W ISK4102

7 ISK4107 Komunikasi Antar Budaya 3 0 3 W

8 ISK4215 Komunikasi Massa 3 0 3 W ISK4102

JUMLAH 21 3 24


SEMESTER 4


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 ISF4204 Teknologi Informasi dan Komunikasi 3 0 3 W

2 UBU4203 Kapita Selekta Kewirausahaan 3 0 3 W

3 ISK4137 Hukum Media Massa 3 0 3 W ISK4215

4 ISK4216 Komunikasi Organisasi 3 0 3 W

5 ISK4217 Sistem Komunikasi Indonesia 3 0 3 W

6 ISK4182 Metode Penelitian Komunikasi Kuantitatif 2 1 3 W ISF4103

ISK41037 ISS4221 Cultural Studies 3 0 3 W ISK4215

8 ISK4106 Komunikasi Visual 2 1 3 W ISK4215

JUMLAH 22 2 24


SEMESTER 5


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 UBU4101 Kompetensi Bahasa Inggeris 2 1 3 W

2 ISK4180 Manajemen Citra 2 1 3 W ISK4216

9999

3 ISK4183 Isu-isu Komunikasi Kontemporer 3 0 3 W ISK4103

4 ISK4284 Metode Penelitian Komunikasi Kualitatif 2 1 3 W ISF4103

5 ISK4146 Komunikasi Politik 3 0 3 W

6 ISK4133 Social Marketing 2 1 3

JUMLAH 14 4 18

Mata Kuliah Wajib Minat

1 ISK4188 Public Relations on Media ** 2 1 3 ISK4210ISK4215

2 ISK4186 Manajemen Media* 2 1 3 ISK4215ISK4137

3 ISK4187 Jurnalisme Media* 2 1 3 ISK4137

4 ISK4190 Strategic Branding*** 2 1 3

5 ISK4189 Teori-teori Public relations** 3 0 3

6 ISK4191 Manajemen Periklanan*** 2 1 3

JUMLAH 6Catatan: persyaratan matakuliah bisa dilihat pada alur matakuliah


SEMESTER 6


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

3 ISK4285 Manajemen Tim Kreatif 2 1 3

4 ISK4181 Komunikasi Internal 2 1 3

5 ISK4149 Semiotika 3 0 3

6 ISK4128 Public Service Communication 2 1 3

JUMLAH 9 3 12

Mata Kuliah Minat

1 ISK4122 Sinematografi * 2 1 3

2 ISK4125 Manajemen Public relations** 2 1 3

3 ISK4292 Media Critisism* 2 1 3

4 ISK4127 Manajemen Krisis** 2 1 3

5 ISK4293 Strategi Kreatif Periklanan*** 2 1 3

ISK4234 Perencanaan Program Komunikasi*** 2 1 3

JUMLAH 6

Catatan: persyaratan matakuliah bisa dilihat pada alur matakuliah

100

Keterangan:

Mata Kuliah Pilihan

1 ISK4295 Konsultasi dan Training Komunikasi 2 1 3

2 ISK4296 Komunikasi Persuasif dan Negosiasi 3 0 3

JUMLAH 6


SEMESTER 7


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 UBU4007 Skripsi 6 0 6 W 110

2 ISF4005 Praktek Kerja Nyata 0 3 3 W 100 sks+ ISF4103

JUMLAH 9 0 9


SEMESTER 8


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 UBU4007 Skripsi 6 0 6 W 110


JUMLAH 9 0 9

3. Kelompok Mata Kuliah Program Studi Psikologi.

3.1. Kelompok Mata Kuliah Wajib Program Studi Psikologi.

SEMESTER GANJIL


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IPS4102 Psikologi Faal 3 0 3 W

2 IPS4224 Psikologi Klinis 3 0 3 W

3 IPS4107 Psikodiagnostika I: Pengantar Tes Psikologi 3 0 3 W

4 IPS4221 Psikologi Perkembangan II 3 0 3 W IPS4104

101101

5 IPS4108 Psikologi Industri Dan Organisasi 3 0 3 W

6 IPS4106 Psikologi Sosial II 3 0 3 W IPS4220

7 IPS4219 Psikologi Kepribadian I 3 0 3 W

8 IPS4113 Tes Intelegensi 1 1 2 W IPS4107

9 IPS4117 Psikometri 3 0 3 W IPS4231

10 IPS4123 Psikodiagnostika III: Wawan-cara 2 1 3 W IPS4222

11 IPS4115 Tes Bakat & Minat 1 1 2 W IPS4107

12 IPS4166 Metode Penelitian Psikologi I 2 1 3 W IPS4231

13 IPS4110 Psikologi Abnormal 3 0 3 W IPS4224

Jumlah 33 4 37

SEMESTER GENAP


SKSStatus Prasyarat

K

1 IPS4226 Kode Etik Psikologi 2 0 2 W

2 IPS4104 Psikologi Perkembangan I 3 0 3 W

3 IPS4218 Psikologi Umum II 3 0 3 W ISF4110

4 IPS4220 Psikologi Sosial I 3 0 3 W

5 IPS4112 Psikologi Pendidikan 3 0 3 W

6 IPS4133 Modifi kasi Perilaku 2 0 2 W

7 IPS4231 Statistika Psikologi 3 0 3 W ISF4212

8 IPS4222 Psikodiagnostika II: Observasi 2 1 3 W IPS4107

9 IPS4228 Dinamika Kelompok 2 0 2 W

10 IPS4225 Psikologi Kognitif 3 0 3 W

11 IPS4105 Psikologi Kepribadian II 3 0 3 W IPS4219

12 IPS4216 Psikologi Belajar 2 0 2 W

13 IPS4230 Konstruksi Alat Ukur Psikologi 2 1 3 W IPS4117

14 IPS4111 Psikologi Konseling 2 1 3 W

15 IPS4114 Tes Proyektif 1 1 2 W IPS4107

16 IPS4229 Psikologi Eksperimen 2 1 3 W

17 IPS4267 Metode Penelitian Psikologi II 2 1 3 W IPS4166

18 IPS4227 Psikoterapi 2 0 2 W

19 IPS4268 Tes Inventori Kepribadian 1 1 2 W IPS4107

Jumlah 46 4 50

102

3.2 Kelompok Mata Kuliah Wajib Peminatan

SEMESTER GANJIL


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IPS4248 Psikologi Kesehatan 2 0 2 W KL IPS4224

2 IPS4232 Psikiatri 2 0 2 W KL IPS4224

3 IPS4169 Teori Organisasi 2 0 2 W PIO IPS4108

4 IPS4170 Psikologi SDM 2 0 2 W PIO IPS4108

5 IPS4237 Psikologi Lingkungan 2 0 2 W SOC IPS4220

6 IPS4139 Psikologi Lintas Budaya 2 0 2 W SOC IPS4220

7 IPS4240 Psikologi Anak 2 0 2 W PERK IPS4104

8 IPS4241 Psikologi Remaja 2 0 2 W PERK IPS4104

9 IPS4144 Pendidikan Kesulitan Belajar 2 0 2 W PND IPS4112

10 IPS4245 Pendidikan Anak Berkebu-tuhan Khusus 2 0 2 W PND IPS4112

Jumlah

SEMESTER GENAP


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IPS4272 Penanganan Kasus Klinis 2 0 2 W KL IPS4224

2 IPS4273 Psikologi Konsumen 2 0 2 W PIO IPS4108

3 IPS4253 Intervensi Sosial 2 0 2 W SOC IPS4220

4 IPS4242 Psikologi Dewasa Usia Lanjut 2 0 2 W PERK IPS4104

5 IPS4165 Bimbingan dan Konseling Sekolah 2 0 2 W PND IPS4112

Jumlah

3.3. Kelompok Mata Kuliah Pilihan Bebas.

SEMESTER GANJIL


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IPS4174 Aplikasi Pengolahan Data Statistik 2 0 2

2 IPS4175 Psikologi dan Media 2 0 2

3 IPS4163 Psikologi Bermain 2 0 2

4 IPS4234 Psikopatologi anak dan remaja 2 0 2

5 IPS4251 Psikologi Olah Raga 2 0 2

103103

6 IPS4246 Psikologi Forensik 2 0 2

7 IPS4159 Ergonomika 2 0 2

Jumlah

SEMESTER GENAP


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IPS4277 Asessmen dalam Industri Organisasi 2 0 2

2 IPS4278 Diagnosis dan Pengembangan Organisasi 2 0 2

3 IPS4279 Konseling dan Terapi Kelom-pok 2 0 2

4 IPS4260 Psikologi Keluarga 2 0 2

5 IPS4264 Pendidikan Anak Usia Dini 2 0 2

6 IPS4150 Psikologi Politik 2 0 2

7 IPS4255 Psikologi Komunikasi 2 0 2

8 IPS4280 Desain Pelatihan 2 0 2

Jumlah 16 0 16

3.4. Kelompok Mata Kuliah Menurut Beban Mata Kuliah Per Minggu.


SEMESTER 1


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 MPK4101 Pendidikan Agama Islam* 3 0 3

MPK4102 Pendidikan Agama Katholik* 3 0 3









7 IPS4102 Psikologi Faal 3 0 3


104


SEMESTER 2


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 ISF4206 Sistem Hukum Indonesia 3 0 3 W



4 IPS4226 Kode Etik Psikologi 2 0 2 W

5 IPS4104 Psikologi Perkembangan I 3 0 3 W

6 IPS4218 Psikologi Umum II 3 0 3 W ISF4110

7 IPS4220 Psikologi Sosial I 3 0 3 W

8 IPS4112 Psikologi Pendidikan 3 0 3 W

JUMLAH 21 1 22


SEMESTER 3


SKSStatus Prasyarat

K Pr J


2 MPK4207 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 3 0 3

3 IPS4224 Psikologi Klinis 3 0 3 W

4 IPS4107 Psikodiagnostika I: Pengantar Tes Psikologi 3 0 3 W

5 IPS4221 Psikologi Perkembangan II 3 0 3 W IPS4104

6 IPS4108 Psikologi Industri Dan Organisasi 3 0 3 W

7 IPS4106 Psikologi Sosial II 3 0 3 W IPS4220

8 IPS4219 Psikologi Kepribadian I 3 0 3 W

JUMLAH 23 1 24

105105


SEMESTER 4


SKSStatus Prasyarat

K Pr J



3 IPS4133 Modifi kasi Perilaku 2 0 2 W

4 IPS4231 Statistika Psikologi 3 0 3 W ISF4212

5 IPS4222 Psikodiagnostika II: Observasi 2 1 3 W IPS4107

6 IPS4228 Dinamika Kelompok 2 0 2 W

7 IPS4225 Psikologi Kognitif 3 0 3 W

8 IPS4105 Psikologi Kepribadian II 3 0 3 W IPS4219

9 IPS4216 Psikologi Belajar 2 0 2 W

JUMLAH 24 24


SEMESTER 5


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 UBU4101 Kompetensi Bahasa Inggeris 2 1 3 w

2 IPS4113 Tes Intelegensi 1 1 2 W IPS4107

3 IPS4117 Psikometri 3 0 3 W IPS4231

4 IPS4123 Psikodiagnostika III: Wawan-cara 2 1 3 W IPS4222

5 IPS4115 Tes Bakat & Minat 1 1 2 W IPS4107

6 IPS4166 Metode Penelitian Psikologi I 2 1 3 W IPS4231ISF4103

7 IPS4110 Psikologi Abnormal 3 0 3 W IPS4224

JUMLAH 14 5 19

Mata Kuliah Wajib Minat

1 IPS4248 Psikologi Kesehatan 2 0 2 W KL IPS4224

2 IPS4232 Psikiatri 2 0 2 W KL IPS4224

3 IPS4169 Teori Organisasi 2 0 2 W PIO IPS4108

4 IPS4170 Psikologi SDM 2 0 2 W PIO IPS4108

5 IPS4237 Psikologi Lingkungan 2 0 2 W SOC IPS4220

6 IPS4139 Psikologi Lintas Budaya 2 0 2 W SOC IPS4220

106

7 IPS4240Psikologi Anak dan Intervensi Penyimpangan Perkem-bangan

2 0 2 W PERK IPS4104

8 IPS4241 Psikologi remaja 2 0 2 W PERK IPS4104

9 IPS4171 Diagnostik dan Pendidikan Kesulitan Belajar 2 0 2 W PND IPS4112

10 IPS4245 Diagnostik dan Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus 2 0 2 W PND IPS4112

JUMLAH 20 0 20


SEMESTER 6


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IPS4230 Konstruksi Alat Ukur Psikologi 3 0 3 W IPS4117

2 IPS4111 Psikologi Konseling 3 0 3 W

3 IPS4114 Tes Proyektif 1 1 2 W IPS4107

4 IPS4229 Psikologi Eksperimen 3 0 3 W

5 IPS4267 Metode Penelitian Psikologi II 2 1 3 W IPS4166

6 IPS4227 Psikoterapi 2 0 2 W

7 IPS4268 Tes Inventori Kepribadian 1 1 2 W IPS4107

JUMLAH 15 3 18

Mata Kuliah Minat

1 IPS4272 Penanganan Kasus Klinis 2 0 2 W KL IPS4224

2 IPS4273 Psikologi Konsumen 2 0 2 W PIO IPS4108

3 IPS4253 Intervensi Sosial 2 0 2 W SOC IPS4220

4 IPS4242 Psikologi Dewasa Usia Lanjut 2 0 2 W PERK IPS4104

5 IPS4165 Bimbingan dan Konseling Sekolah 2 0 2 W PND IPS4112

JUMLAH 10 0 10

Keterangan:



2 IPS4278 Diagnosis dan Pengem banganOrganisasi 2 0 2

3 IPS4279 Konseling dan Terapi Kelom-pok 2 0 2

107107


5 PS4264 Pendidikan Anak Usia Dini 2 0 2




JUMLAH 16 0 16


SEMESTER 7


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 UBU4007 Skripsi 6 0 6 W 110


JUMLAH 9 0 9


1 IPS4174 Aplikasi Pengolahan Data Statistik 2 0 2

2 IPS4175 Psikologi dan Media 2 0 2

3 IPS4163 Psikologi Bermain 2 0 2

4 IPS4176 Psikopatologi anak dan remaja 2 0 2

5 IPS4251 Psikologi Olah Raga 2 0 2

6 IPS4255 Psikologi Komunikasi 2 0 2

7 IPS4159 Ergonomika 2 0 2

JUMLAH 14 0 14


SEMESTER 8


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 UBU4007 Skripsi 6 0 6 W 110


JUMLAH 9 0 9

108



2 IPS4278 Diagnosis dan Pengemban-gan Organisasi 2 0 2

3 IPS4279 Konseling dan Terapi Kelompok 2 0 2


5 IPS4264 Pendidikan Anak Usia Dini 2 0 2




JUMLAH 16 0 16

4. Kelompok Mata Kuliah Program Studi Hubungan Internasional

4.1. Kelompok Mata Kuliah Wajib Program Studi Hubungan Internasional

SEMESTER GANJIL


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IHI4102 Pengantar Hubungan Inter-nasional 3 0 3

2 IHI4215 Diplomasi 3 0 3

3 IHI4216 Organisasi Administrasi Internasional 3 0 3

4 IHI4360 Regionalisme Dalam HI 3 0 3

5 IHI4213 Teori HI II 3 0 3 IHI4111

6 IHI4222 Second Foreign Language Basic 3 0 3

7 IHI4043 Analisa Politik Luar Negeri 2 1 3 IHI4266

8 IHI4361 Negosiasi 2 1 3

Jumlah

SEMESTER GENAP


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IHI4111 Teori HI 1 3 0 3 IHI4102

2 IHI4262 Ketrampilan Akademik 2 0 2

3 IHI4217 Ekonomi Politik Internasional 3 0 3

4 IHI4463 Keamanan Internasional 3 0 3

109109

5 IHI4464 Pengantar Globalisasi 3 0 3

6 IHI4465 Studi Kawasan Asia Tenggara 3 0 3 IHI4360

7 IPL4211 Perbandingan Politik 2 1 3 ISF4111

8 IHI4266 Politik Luar Negeri RI 3 0 3

9 IHI4103 Hukum Internasional 3 0 3

10 IHI4667 Second Foreign Language Intermediate 3 0 3 IHI4222

11 IHI4221 Metodologi HI 2 1 3 IHI4213,ISF4103

Jumlah

4.2. Kelompok Mata Kuliah Wajib Konsentrasi

SEMESTER GANJIL


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IHI4104 Politik Internasional* 3 0 3

2 IHI4168 Studi Perdamaian* 2 1 3

3 IHI4169 Studi Pembangunan** 3 0 3

4 IHI4170 Politik Hukum Ekonomi Internasional** 2 1 3

5 IHI4171 Gerakan Sosial Global*** 2 1 3

6 IHI4172 Global Governance*** 3 0 3

Jumlah

SEMESTER GENAP


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IHI4273 Manajemen dan Resolusi Konfl ik Internasional* 2 1 3 IHI4463

2 IHI4132 Isu-Isu Negara Berkem-bang** 2 1 3 IHI4217

3 IHI4274 Globalisasi dan Dinamika Lokal*** 2 1 3 IHI4464

Jumlah* :Konsentrasi Keamanan dan Perdamaian Internasional** :Konsentrasi Ekonomi Politik Global*** :Konsentrasi Transformasi Global

110

4.3. Kelompok Mata Kuliah Pilihan Bebas Kawasan

SEMESTER GANJIL


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IHI4175 Studi Kawasan Eropa 3 0 3

2 IHI4176 Studi Kawasan Amerika Latin 3 0 3

Jumlah

SEMESTER GENAP


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IHI4277 Studi Kawasan Timur Tengah 3 0 3

2 IHI4278 Politik dan Pemerintahan Amerika Serikat 3 0 3

3 IHI4279 Politik dan Pemerintahan Australia 3 0 3

4 IHI4280 Studi Kawasan Asia Selatan 3 0 3

5 IHI4281 Studi Kawasan Afrika 3 0 3

Jumlah


SEMESTER GANJIL


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IHI4082 Opini dan Diplomasi Publik 2 1 3

2 IHI4083 Geopolitik dan Geostrategi 3 0 3

3 IHI4131 Politik Kerjasama dan Bantuan Luar Negeri 3 0 3

4 IHI4084 Transnasionalisme 3 0 3

5 IHI4043 Isu-Isu Global Kontemporer 3 0 3

6 IHI4085 Politik Identitas dan Hubungan Internasional 3 0 3

Jumlah

SEMESTER GENAP


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IHI4052 Hukum Diplomatik dan Konsuler 3 0 3

2 IHI4056 Demokrasi dan Keadilan Global 3 0 3

111111

3 IHI4086 Kejahatan Transnasional 3 0 3

4 IHI4087 Manajemen Proyek Pembangunan 1 2 3

5 IHI4088 Politik ekologi 3 0 3

6 IHI4135 Budaya dalam HI 3 0 3

7 IHI4089 Politik Bisnis Internasional 3 0 3

8 IHI4050 Komunikasi dan Media Global 3 0 3

Jumlah 16 0 16



SEMESTER 1


SKSStatus Prasyarat

K Pr J


MPK4102 Pendidikan Agama Katolik* 3 0 3





3 ISF4205 Filsafat Ilmu dan Dasar-dasar Logika 3 0 3




7 IHI4102 Pengantar Hubungan Interna-sional 3 0 3



SEMESTER 2


SKSStatus Prasyarat

K Pr J


2 ISF4207 Sistem Ekonomi Indonesia 2 0 2

112


4 IHI4262 Ketrampilan akademik

5 IHI4111 Teori HI 1 IHI4102

6 IPL4211 Perbandingan Politik ISF4111

7 IHI4103 Hukum Internasional

8 IHI4266 Politik Luar Negeri RI

JUMLAH 21 1 22


SEMESTER 3


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 MPK4207 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 3 0 3


3 IHI4215 Diplomasi 3 0 3

4 IHI4213 Teori Hubungan Internasional II 3 0 3 IHI4213

5 IHI4216 Organisasi dan Administrasi Internasional 3 0 3

6 IHI4043 Analisa Politik Luar Negeri 2 1 3 IHI4266

7 IHI4360 Regionalisme dalam HI 3 0 3

8 IHI4361 Negosiasi 2 1 3

JUMLAH 23 1 24


SEMESTER 4


SKSStatus Prasyarat

K Pr J



3 IHI4217 Ekonomi Politik Internasional 3 0 3 IHI4213

4 IHI4463 Keamanan Internasional 3 0 3 IHI4213

5 IHI4464 Pengantar Globalisasi 3 0 3 IHI4213

6 IHI4465 Studi Kawasan Asia Tenggara 3 0 3 IHI4360

113113

7 Pilihan Kawasan 3 0 3 IHI4360

8 Pilihan Bebas 3 0 3

JUMLAH 24 24


SEMESTER 5


SKSStatus Prasyarat

K Pr J


2 IHI4222 Second Foreign Language Basic 3 0 3

3 Pilihan Konsentrasi 3 0 3IHI4217IHI4463IHI4464

4 Pilihan Konsentrasi 2 1 3

5 Pilihan Kawasan 3 0 3 IHI4360

JUMLAH

Mata Kuliah pilihan




JUMLAH 22 2 24


SEMESTER 6


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IHI4667 Second Foreign Language Intermediate 3 0 3 IHI4222

2 IHI4221 Metodologi HI 2 1 3 ISF4103IHI4213

3 Pilihan Konsentrasi 2 1 3IHI4217IHI4463IHI4464

4 Studi Kawasan 3 0 3 IHI4360

JUMLAH 15 2 18



114



JUMLAH 22 2 24


SEMESTER 7


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 UBU4005 Praktek Kerja Nyata 0 3 3 100 sks

2 UBU4007 Skripsi 6 0 6 MetodologiHi, 110 sks

JUMLAH 9 0 9


SEMESTER 8


SKSStatus Prasyarat

K Pr J


2 UBU4007 Skripsi 6 0 6 MetodologiHi, 110 sks

JUMLAH 9 0 9

5. Kelompok Mata Kuliah Program Studi Ilmu Politik

5.1. Kelompok Mata Kuliah Wajib Program Studi Ilmu Politik.

SEMESTER GANJIL


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IPL4101 Pengantar Ilmu Ekonomi 3 0 3

2 IPL4102 Sistem Politik Indonesia 3 0 3

3 IPL4105 Metode Penelitian Politik 2 1 3

4 IPL4106 Analisis Kebijakan 2 1 3

5 IPL4107 Analisis Kekuatan Politik di Indonesia 3 0 3

6 IPL4108 Isu-Isu Politik Kontemporer 3 0 3

7 ISK4146 Komunikasi Politik 2 1 3

8 ISS4107 Sosiologi Politik 3 0 3

115115

9 IPL4104 Teori Politik II 3 0 3

10 IPL4142 Politik dan Jender 2 0 2

11 IPL4109 Kebijakan Publik 2 0 2

12 IPL4103 Pengantar Ilmu Politik 3 0 3

13 IPL4223 Sistem Kepartaian dan Pemilu 2 1 3

14 IPL4105 Metode Penelitian Politik 2 1 3

15 IPL4050 Manajemen dan Resolusi Konfl ik 2 1 3

Jumlah 31 6 37

SEMESTER GENAP


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IPL4210 Teori Politik I 3 0 3

2 IPL4211 Perbandingan Politik 2 1 3

3 IPL4212 Ideologi Politik 3 0 3

4 IPL4213 Civil society, Pembangunan, dan Demokratisasi 3 0 3

5 IPL4214 Rekayasa Politik 2 1 3

6 IPL4215 Ekonomi Politik 3 0 3

7 IPL4216 Pemikiran Politik di Indo-nesia 3 0 3

8 IPL4217 Academic skills 1 1 2

9 IPL4218 Politik Globalisasi 2 0 2

10 IPL4219 Agama, Politik, dan Plural-isme 3 0 3

11 IPL4220 Politik Lingkungan dan Sum-ber Daya Alam 3 0 3

12 IPL4227 Birokrasi Indonesia 3 0 3

13 IPL4222 Politik Lokal dan Otonomi Daerah 3 0 3

14 IPL4247 Politik dan Kebijakan Ang-garan di Indonesia 2 1 3

15 IPL4140 Sejarah Politik Indonesia 2 0 2

16 IPL4255 Negotiation and Lobbying Skills 2 1 3

Jumlah 40 5 45

116

5.2. Kelompok Mata Kuliah Wajib Minat

1. Kelompok Mata Kuliah Wajib Minat Governance dan Transisi

SEMESTER GANJIL


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IPL4151 Manajemen Transisi Demokrasi 2 1 3

2 IPL4129 Perubahan Sosial dan Dinamika Politik 2 1 3

Jumlah 4 2 6

SEMESTER GENAP


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IPL4226 Governance: Negara, Civilsociety dan Sektor Swasta 2 1 3

2 IPL4252 Governance dan Transisi Demokrasi 2 1 3

Jumlah 4 2 6

2. Kelompok Mata Kuliah Wajib Minat Studi Metode Ilmu Politik

SEMESTER GANJIL


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IPL4132 Metode Riset Kualitatif Ilmu Politik 2 1 3

2 IPL4153 E-Governance 2 1 3

Jumlah 4 2 6

SEMESTER GENAP


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IPL4230 Polling Politik dan Opini Publik 2 1 3

2 IPL4254 Perilaku Politik 2 1 3

Jumlah 4 2 6

117117



SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IPL4134 Antropologi Politik 2 0 2

2 IPL4135 Politik dan Militer 2 0 2

3 IPL4136 Politik Perburuhan dan Hubungan Industrial 2 0 2

4 IPL4141 Filsafat Politik 2 0 2

5 IPL4243 Urban Politics 2 0 2

6 IPL4244 Civil Society dan Partisipasi 2 0 2

7 IPL4245 Metode Riset Partisipatif 2 0 2

8 IPL4248 Etika Politik 2 0 2

9 IPL4249 Hak Asasi Manusia dan Demokrasi 2 0 2

Jumlah 18 0 18



SEMESTER 1


SKSStatus Prasyarat

K Pr J









5 ISF4101 Pengantar Sosiologi 3 3


7 IPL4101 Pengantar Ilmu Ekonomi 3 0 3


118


SEMESTER 2


SKSStatus Prasyarat

K Pr J


2 ISF4207 Sistem Ekonomi Indonesia 2 0 2 IPL4101


4 IPL4217 Academic Skills 1 1 2

5 IPL4210 Teori Politik I 3 0 3 ISF4111

6 IPL4140 Sejarah Politik Indonesia 2 0 2 ISF4111

7 IPL4212 Ideologi Politik 3 0 3 ISF4111

8 ISS4107 Sosiologi Politik 2 0 2 ISF4101

9 IPL4219 Agama, Politik, dan Pluralisme 3 0 3 ISF4111

JUMLAH 21 2 23


SEMESTER 3


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 ISF4103 Metode Penelitian Sosial 2 1 3 -

2 MPK4207 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 3 0 3 -

3 IPL4102 Sistem Politik Indonesia 3 0 3 ISF4111

4 ISK4146 Komunikasi Politik 3 0 3 ISF4111

5 IPL4109 Kebijakan Publik 2 0 2

6 IPL4211 Perbandingan Politik 3 0 3 ISF4111

7 IPL4223 Sistem Kepartaian dan Pemilu 2 1 3 ISF4111

8 IPL4104 Teori Politik II 3 0 3 IPL4210

JUMLAH 21 2 23

119119


SEMESTER 4


SKSStatus Prasyarat

K Pr J



3 IPL4213 Civil Society, Pembangunan dan Demokratisasi 3 0 3

4 IPL4106 Analisis Kebijakan 2 1 3 IPL4109

5 IPL4215 Ekonomi Politik 3 0 3 ISF4207

6 IPL4216 Pemikiran Politik Indonesia 3 0 3

7 IPL4226 Governance: Negara, Civil Society dan Sektor Swasta* 2 1 3 ISF4111

8 IPL4252 Governance dan Transisi Demokrasi* 3 0 3 ISF4111

9 IPL4230 Polling Politik dan Opini Publik ** 2 1 3 ISF4111

10 IPL4254 Perilaku Politik ** 2 1 3 ISF4111

24


SEMESTER 5


SKSStatus Prasyarat

K Pr J


2 IPL4107 Analisis Kekuatan Politik Indonesia 3 0 3 IPL4102

3 IPL4105 Metode Penelitian Politik 2 1 3 ISF4103

4 IPL4214 Rekayasa Politik 3 0 3

5 IPL4142 Politik dan Jender 2 0 3

6 IPL4050 Manajemen dan Resolusi Konfl ik 2 1 3

7 IPL4151 Manajemen Transisi Demokra-si* 2 1 3 ISF4111

8 IPL4129 Perubahan Sosial dan Dina-mika Politik* 2 1 3 ISF4111

9 IPL4132 Metode Riset Kualitatif Ilmu Politik** 2 1 3 ISF4111

10 IPL4153 E-Governance** 2 1 3 ISF4111

24

120


SEMESTER 6


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IPL4218 Politik Globalisasi 3 0 3

2 IPL4227 Birokrasi Indonesia 3 0 3

3 IPL4222 Politik Lokal dan Otonomi Daerah 3 0 3

4 IPL4247 Politik dan Kebijakan Angga-ran di Indonesia 2 1 3

5 IPL4220 Politik Lingkungan dan SDA 3 0 3

6 IPL4255 Negotiation and Lobbying Skills 2 1 3

7 MK Pilihan II 2 0 2

8 MK Pilihan III 2 0 2

JUMLAH 20 2 22


SEMESTER 7


SKSStatus Prasyarat

K Pr J


2 UBU4007 Skripsi 6 0 6 110 sks

JUMLAH 9 0 9


SEMESTER 8


SKSStatus Prasyarat

K Pr J


2 UBU4007 Skripsi 6 0 6 110 sks

JUMLAH 9 0 9

121121

6. Kelompok Mata Kuliah Program Studi Ilmu Pemerintahan

6.1. Kelompok Mata Kuliah Wajib Program Studi Ilmu Pemerintahan.

SEMESTER GANJIL


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IPM4101 Pengantar Ilmu Pemerintahan 3 0 3 -

2 IPM4202 Pengantar Kebijakan Publik 3 0 3 -

3 IPM4303 Accademic Skills 3 0 3 -

4 IPM4304 Desentralisasi 2 1 3 IPM4101IPM4213

5 IPM4305 Etika Pemerintahan 3 0 3 IPM4101

6 IPM4306 Legislatif 2 1 3 IPM4101IPM4213

7 IPM4307 Keuangan Negara 3 0 3 IPM4101

8 IPM4308 Analisis Kebijakan Publik 2 1 3 IPM4202

9 IPM4509 Korupsi dan Pemerintahan 2 1 3 IPM4305IPM4214

10 IPM4310 Keuangan Daerah 2 1 3 IPM4307IPM4304

11 IPM4511 Kepartaian 3 0 3 ISF4111IPM4304

Jumlah

SEMESTER GENAP


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IPM4212 Demografi Politik 3 0 3 -2 IPM4213 Teori Pemerintahan 3 0 3 IPM4101

3 IPM4214 Sistem Pemerintahan Indonesia 3 0 3 -4 IPM4242 Teori Pembangunan 3 0 3 -

5 IPM4416 Negara & Masyarakat Sipil 3 0 3 ISF4111IPM4213

6 IPM4417 Lembaga Kepresidenan 3 0 3IPM4214ISF4111IPM4101

7 IPM4418 Metodologi Penelitian Ilmu Pemerintahan 2 1 3 ISF4103

8 IPM4419 Pemerintahan Desa 3 0 3 IPM4214IPM4304

122

9 IPM4420 Birokrasi 3 0 3

IPM4304,IPM4213ISF4111IPM4101

10 IPM4621 Pemilu 2 1 3

ISF4111IPM4304IPM4214IPM4213IPM4419

11 IPM4622 Perbandingan Sistem Pemerin-tahan 3 0 3 IPM4304

12 IPM4623 Teori Kekuasaan 3 0 3 ISF4111IPM4304

Jumlah

6.2. Kelompok Mata Kuliah Wajib Konsentrasi Program Studi Ilmu Pemerin-tahan.

Kelompok Mata Kuliah Wajib Konsentrasi: Inovasi Pemerintahan

SEMESTER GANJIL


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IPM4524 Inovasi Pemerintahan 3 1 3 IPM4214IPM4213

2 IPM4525 Kepemimpinan dalam Pemerintahan 3 0 3 IPM4214

IPM4213

3 IPM4526 Negosiasi dan Lobi 3 0 3 IPM4214

Jumlah

SEMESTER GENAP


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IPM4627 Media dan Pemerintahan 3 0 ISF4111IPM4420

2 IPM4628 Jejaring Pemerintahan 3 0 IPM4304

3 IPM4629 E-Government 3 1 IPM4524

Jumlah

123123

Kelompok Mata Kuliah Wajib Konsentrasi: Reformasi Pemerintahan

SEMESTER GANJIL


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IPM4530 Reformasi Pemerintahan 3 0 IPM4214IPM4304

2 IPM4531 Konstruksi & Dekonstruksi Konstitusi 3 0 ISF4111

3 IPM4532 Hubungan Pemerintah Pusat dan Daerah 3 0 IPM4304

IPM4510Jumlah

SEMESTER GENAP


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IPM4633 Teori & Praktik Governance 3 0 IPM4416IPM4420

2 IPM4634 State Auxiloury Agencies 0 IPM4417ISF4111

3 IPM4635 Pelayanan Publik 3 1IPM4304,

Kebijakan Pub-lik, IPM4308

Jumlah

6.3. Kelompok Mata Kuliah Pilihan.


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IPM4036 HAM & Demokrasi ISF4111

2 IPM4037 Politik Multikulturalisme 3 IPM4416

3 IPM4038 Terorisme & Pemerintahan 3 IPM4213

4 IPM4039 Kajian Politik Identitas 3 IPM4304

5 IPM4040 Politik Lingkungan 3

6 IPM4041 Isu-isu Pemerintahan Kontem-porer 3

IPM4214, IPM4213IPM4419IPM4304

124


Program Studi Ilmu Pemerintahan


SEMESTER 1


SKSStatus Prasyarat

K Pr J










6 IPM4101 Pengantar Ilmu Pemerintahan 3 0 3

7 ISF4205 Filsafat Ilmu & Dasar-dasar Logika 3 0 3



SEMESTER 2


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 ISF4206 Sistem Hukum Indonesia 3 0 3 -

2 ISF4207 Sistem Ekonomi Indonesia 2 0 2 -

3 ISF4212 Statistik Sosial 2 1 3 -

4 IPM4212 Demografi Politik 3 0 3 -

5 IPM4213 Teori Pemerintahan 3 0 3 IPM4101

6 IPM4214 Sistem Pemerintahan Indonesia 3 0 3 IPM4101

7 IPM4202 Pengantar Kebijakan Publik 3 0 3 -

8 IPM4242 Teori Pembangunan 3 0 3 -

JUMLAH 21 1 22

125125


SEMESTER 3


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 ISF4103 Metode Penelitian Sosial 2 1 3 ISF4212

2 MPK4207 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 3 0 3 -

3 IPM4303 Accademic Skills 3 0 3 -

4 IPM4304 Desentralisasi 3 1 3 IPM4213

5 IPM4306 Legislatif 3 1 3 IPM4213

6 IPM4308 Analisis Kebijakan Publik 3 1 3 IPM4202

7 IPM4305 Etika Pemerintahan 3 0 3 IPM4101

8 IPM4310 Keuangan Negara 3 3 IPM4101

JUMLAH 23 1 24


SEMESTER 4


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 ISF4204 Teknologi Informasi dan Komu-nikasi 3 0 3 -

2 UBU4203 Kapita Selekta Kewirausahaan 3 0 3 -

3 IPM4418 Metodologi Penelitian Ilmu Pemerintahan 3 0 3 ISF4103

4 IPM4419 Pemerintahan Desa 3 0 3 IPM43045 IPM4420 Birokrasi 3 0 3 IPM4213

6 IPM4416 Negara & Masyarakat Sipil 3 0 3 IPM4213

7 IPM4417 Lembaga Kepresidenan 3 0 3 IPM4101ISF4111

Jumlah 21 0 21

Mata Kuliah pilihan

1 IPM4038 Terorisme dan Pemerintahan* 3 0 3

2 IPM4039 Kajian Politik Identitas* 3 0 3

Jumlah 6 0 6* pilih salah satu

126


SEMESTER 5

No KodeMata Kuliah Nama Mata Kuliah SKS Status Prasyarat

Mata Kuliah pilihan

1 IPM4510 Keuangan Daerah 3 1 3 W IPM4307IPM4304

2 UBU4101 Kompetensi Bahasa Inggeris 2 1 3 W -

3 IPM4509 Korupsi dan Pemerintahan 3 1 3 W IPM4305,IPM4214

4 IPM4511 Kepartaian 3 0 3 W ISF4111IPM4304

Jumlah 11 3 12

Mata Kuliah pilihan

1 IPM4037 Politik Multikulturalisme 3 0 3 P IPM4416

2 IPM4036 HAM dan Demokrasi 3 0 3 P ISF4111

Jumlah 3 0 3* pilih salah satu

Mata Kuliah Konsentrasi: Reformasi Pemerintahan

1 IPM4530 Reformasi Pemerintahan 3 0 3 W IPM4214,IPM4304

2 IPM4531 Konstruksi dan Dekonstruksi Konstitusi 3 0 3 W ISF4111

3 IPM4532 Hubungan Pusat dan Daerah 3 0 3 W IPM4304,IPM4307

Mata Kuliah Konsentrasi: Inovasi Pemerintahan

1 IPM4524 Inovasi Pemerintahan 3 0 3 W IPM4214,IPM4213

2 IPM4525 Kepemimpinan dalam Pemerin-tahan 3 0 3 W IPM4214,

IPM4213

4 IPM4526 Negosiasi dan Lobi 3 0 3 W IPM4214

127127


SEMESTER 6


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IPM4621 Pemilu 3 1 3 ISF4111, IPM4304

2 IPM4622 Perbandingan Sistem Pemerin-tahan 3 1 3

IPM4214,IPM4213IPM4419,IPM4304

3 IPM4623 Teori Kekuasaan 3 0 3 ISF4111,IPM4304

JUMLAH 9 0 9

Mata Kuliah pilihan

1 IPM4040 Politik Lingkungan 3 0 3 P -

2 IPM4041 Isu-Isu Pemerintahan Kontem-porer 3 0 3 P

IPM4214,IPM4213IPM4419,IPM4304

JUMLAH

Mata Kuliah Konsentrasi: Reformasi Pemerintahan


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IPM4633 Teori dan Praktik Governance 3 0 3 IPM4416,IPM4420

2 IPM4634 State Auxiloury Agencies 3 0 3 IPM4417,ISF4111

3 IPM4635 Pelayanan Publik 3 1 3

IPM4304Kebijakan

Publik,IPM4308

JUMLAH 9 1 9

128

Mata Kuliah Konsentrasi: Inovasi Pemerintahan


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 IPM4627 Media dan Pemerintahan 3 0 3 ISF4111IPM4420

2 IPM4628 Jejaring Pemerintahan 3 0 3 IPM4304

3 IPM4629 E-Government 3 1 3 IPM4524

JUMLAH 9 1 9


SEMESTER 7


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 UBU4005 Praktek Kerja Nyata 0 3 3

2 UBU4007 Skripsi 6 0 6

JUMLAH 9 0 9


SEMESTER 8


SKSStatus Prasyarat

K Pr J

1 UBU4005 Praktek Kerja Nyata 0 3 3

2 UBU4007 Skripsi 6 0 6

JUMLAH 9 0 9

129

TATA TERTIB KELUARGA BESAR


BAB VII

A. Ketentuan Umum

Yang dimaksud keluarga besar Universitas Brawijaya dalam tata tertib ini adalahtri civitas akademika Universitas Brawijaya yang terdiri dari:1. Dosen, baik tetap atau tidak tetap2. Tenaga Administrasi, yaitu tenaga teknisi dan tenaga administrasi umum, baik

PNS maupun honorer.3. Mahasiswa, yaitu mahasiswa Universitas Brawijaya

B. Hak dan Kewajiban

Hak Tenaga Akademik

1. Melakukan kegiatan akademik sesuai dengan Tri Dharma Perguruan Tinggisecara bebas dan bertanggung jawab dengan mengingat norma-normakemanusiaan, martabat ilmuwan, fasilitas yang tersedia dan peraturan yangberlaku.

2. Menyumbangkan karya ilmiah dan prestasi kerja sesuai dengan peraturanperudangan yang berlaku

3. Memperoleh perlakuan yang adil sesuai dengan profesinya.

Hak Tenaga Administrasi

1. Menyumbangkan karya kerja dan prestasi kerja sesuai dengan peraturan danperudangan yang berlaku

2. Memperoleh perlakuan yang adil

130

Hak Mahasiswa

1. Memperoleh pendidikan dan pengajaran sesuai dengan program studi yangdituntutnya.

2. Mengikuti setiap kegiatan kemahasiswaan yang diselenggarakan dan telahdisetujui oleh Fakultas maupun Universitas.

3. Memperoleh dan menggunakan setiap fasilitas yang tersedia menurut cara-cara dan ketentuan yang berlaku.

4. Menyampaikan saran dan pendapat secara konstruktif sesuai peraturan yangberlaku dengan mengingat norma-norma kesusilaan, kesopanan serta sesuaidengan kepribadian dan falsafah bangsa Indonesia.

Kewajiban Tenaga Akademik

1. Mendidik mahasiswa agar mampu menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi,berjiwa penuh pengabdian serta memiliki rasa tanggung-jawab yang besarterhadap masa depan bangsa dan Negara dalam rangka pelaksanaan Tri Dhar-ma Perguruan tinggi serta menyiapkan mahasiswa sebagai kader penerus cita-cita bangsa.

2. Mengembangkan tata kehidupan kampus sebagai masyarakat ilmiah yang ber-budaya, bermoral Pancasila dan berkepribadian Indonesia.

3. Menjamin kebebasan mimbar dan kebebasan akademi dalam bentuk yangkreatif, konstruktif dan bertanggung-jawab, sehingga dapat bermanfaat bagimasyarakat dan pembangunan.

4. Mengembangkan dan mengikuti terus perkembangan ilmu pengetahuan danteknologi dalam disiplin ilmunya.

5. Mentaati ketentuan perudangan-undangan yang berlaku.

Kewajiban Tenaga Administrasi

1. Mengembangkan tata kehidupan kampus sebagai masyarakat ilmiah yangberbudaya, bermoral Pancasila dan berkepribadian Indonesia.

2. Melaksanakan ketentuan pemerintah baik bersifat umum maupun kedinasan.3. Melakukan tugas pelayanan kepada Keluarga Besar Universitas Brawijaya

dengan sebaik-baiknya.4. Memantapkan dan memelihara rasa kesejawatan sesuai dengan Tri Dharma

Perguruan Tinggi dan Korps Pegawai Negeri.5. Bekerja dengan penuh pengabdian, jujur, tertib serta memiliki tanggung jawab

yang besar.

131

Kewajiban Mahasiswa

1. Bersama-sama dengan civitas akademik lainnya mengembangkan tatakehidupan sebagai masyarakat ilmiah yang berbudaya, bermoral Pancasila danberkepribadian Indonesia.

2. Memantapkan dan memelihara rasa kesejawatan di antara sesame KeluargaBesar Kampus Universitas Brawijaya.

3. Membantu dan berpartisipasi aktif dalam setiap penyelenggaraan program-program kurikuler, ko-kurikuler dan ekstra kurikuler.

4. Menjaga integritas sebagai calon sarjana serta taat dan loyal terhadap setiapperaturan yang berlaku di Universitas Brawijaya.

5. Bersikap ksatria, sopan dan penuh rasa tanggung jawab terhadap sesameKeluarga Besar Universitas Brawijaya dan masyarakat luas.

C. Tata Krama Pergaulan dan Tanggung Jawab

1. Tata karma pergaulan di dalam lingkungan kampus Universitas Brawijayadidasarkan atas azas-azas kekeluargaan serta menjunjung tinggi keselarasandan keseimbangan sesuai dengan pandangan hidup Pancasila.

2. Keluarga Besar Universitas Brawijaya mempunyai tanggung-jawab untuk men-jaga nama baik almamater serta menyadari bahwa perguruan tinggi harusbenar-benar merupakan masyarakat ilmiah yang akan berkembang terus sesuaidengan perkembangan ilmu pengetahuan sehingga untuk itu suasana yangkondusif demi terselenggaranya proses belajar mengajar secara luas merupakantanggung jawab bersama.

D. Pelanggaran terhadap Tata Tertib dapat berupa:

1. Bersikap dan bertindak yang dapat merongrong dan menjatuhkan nama baikalmamater/Keluarga Besar Universitas Brawijaya.

2. Merongrong kewibawaan pejabat Universitas Brawijaya atau Fakultas dalammenjalankan tugas dan jabatannya.

3. Bertindak menyalahgunakan dan melampaui wewenang yang ada padanya.4. Bertindak sewenang-wenang dan tidak adil bail terhadap bawahannya maupun

semua pejabat.5. Membocorkan rahasa jabatan dan atau rahasia Negara.6. Melakukan pungutan tidak sah dalam bentuk apapun di dalam menjalankan

tugasnya untuk kepentingan pribadi atau golongan.

132

7. Melawan dan menolak tugas dari atasannya.8. Menghalangi, mempersulit penyelenggaraan kegiatan akademik dan non

akademik yang telah ditetapkan universitas / fakultas.9. Mencampuri urusan administrasi pendidikan dan lain-lain tanpa wewenang

sah dari universitas /fakultas.10. Melakukan pengerusakan/berbuat curang serta memalsukan surat/dokumen

yang sah11. Melakukan pengerusakan/gangguan system TI yang dikembangkan di Uni-

versitas Brawijaya.12. Melakukan tindak kesusilaan baik dalam sikap, perkataan, tulisan maupun

gambar.13. Menyalahgunakan nama, lambing, tanda Universitas Brawijaya.14. Menggunakan secara tidak sah ruangan, bangunan, maupun sarana lain milik

Universitas Brawijaya tanpa izin.15. Memeras, berjudi, membawa dan menyalahgunakan obat-obat terlarang di

kampus Universitas Brawijaya.16. Menyebarkan tulisan-tulisan dan faham-faham yang terlarang oleh pemerintah.17. Mengadu domba dan menghasut antar civitas akademika Universitas

Brawijaya.18. Dan lain-lain yang dilarang oleh peraturan dan perundang-undangan yang

berlaku.

E. Sanksi

1. Keluarga Besar Universitas Brawijaya yang melakukan pelanggaran dapatdikenakan sanksi.

2. Bentuk sanksi dapat berupa :a. Teguran dan atau peringatanb. Penggantian kerugian akibat kerusakan yang ditimbulkan dan atau

pembayaran denda.c. Skorsingd. Larangan mengikuti kegiatan akademik seluruh atau sebagian kegiatan

dalam waktu tertentu atau selamanya.e. Pencabutan hak atau pemecatan sebagai anggota Keluarga Besar Univer-

sitas Brawijaya.

133

F. Panitia Pertimbangan Tata Tertib (PANTIB)

1. Keluarga Besar Universitas Brawijaya yang melakukan pelanggaran akandiproses oleh Panitia Pertimbangan Pelanggaran Tata Tertib (PANTIB) yangdibentuk dengan Surat Keputusan Rektor.

2. Keanggotaan PANTIB terdiri tenaga akademik yang diangkat oleh Rektor atasusul Dekan-Dekan Fakultas, untuk masa jabatan 2 (dua) tahun.

3. PANTIB menyampaikan hasil pemeriksaan pelanggaran tata tertib ini kepadaRektor, dan keputusan terakhir di tangan Rektor.

G. Ketentuan Tambahan

1. Keluarga Besar Universitas Brawijaya yang melakukan pelanggaran diberikanhak untuk membela diri di hadapan Rektor, baik lisan maupun tertulis sebelumRektor memberikan keputusan akhir.

2. Khusus bagi tenaga akademik dan tenaga administrasi tetap (PNS) berlaku/dilaksanakan Peraturan Pemerintah Nomor 30 Tahun 1980 tentang DisiplinPegawai Negeri.

3. Ketentuan lebih lanjut yang berkaitan dengan pengembangan pendidikankarakter di Universitas Brawijaya, di atur dalam buku pedoman tersendiri.

135

ETIKA KEHIDUPAN KAMPUS

BAB VIII

BAB IPENGERTIAN

Pasal 11. Etika kehidupan kampus adalah suatu pandangan tentang nilai-nilai dan norma-

norma moral yang melahirkan tata krama, sopan santun, susila, atau etiket,merupakan serangkaian ketentuan pada peraturan disepakati bersama meng-atur setiap warga kampus, dosen, karyawan, mahasiswa baik secara tertulis(kode etik) maupun tidak tertulis agar dapat digunakan sebagai pedoman da-lam setiap tindakan di dalam maupun di luar kampus.

2. Etika kehidupan kampus adalah etika Profesi yang harus dipunyai oleh seluruhwarga kampus, yaitu dosen, karyawan dan mahasiswa dalam kegiatan kese-harian kehidupan kampus yang harus dijalankan secara bertanggung jawabtentang mutu dan hasilnya, tanpa pamrih, berkepribadian moral yang kuat,tidak diselewengkan dari tekadnya oleh segala perasaan takut, malas, malu,emosi berlandaskan pada azas keadilan serta tidak melanggar hak-hak ataumerugikan orang lain.

BAB IITUJUAN

Pasal 21. Pedoman tentang Etika Kehidupan Kampus di maksudkan agar setiap warga

kampus mampu menyesuaikan diri terhadap tata kehidupan kampus sebagaimasyarakat ilmiah, sehingga terjadi keselarasan antar dan inter warga kampussesuai dengan status dan peran warga kampus.

2. Agar setiap warga kampus, dosen, karyawan dana mahasiswa mampu mema-hami dan melaksanakan pendidikan sebagai sutau proses (learning process)yang melibatkan setiap unsur guna mencapai tujuan pendidikan tinggi.

136

BAB IIIBENTUK DAN JENIS ETIKA KEHIDUPAN KAMPUS

Pasal 31. Perkuliahan. Dalam kegiatan proses belajar-mengajar, dosen, mahasiswa dan

karyawan sesuai dengan fungsi dan tugas masing-masing melaksanakan prosesbelajar mengajar tersebut secara baik, dalam arti terjadwal, sehingga dosendan mahasiswa harus datang tepat waktu. Toleransi keterlambatan adalah 10menit, sehingga apabila dosen terlambat 10 menit, mahasiswa berhak keluarruang kuliah namun berhak pula mengisi daftar hadir. Sebaliknya, jikamahasiswa terlambat 10 menit, maka yang bersangkutan tidak diperkenankanmemasuki ruang kuliah. Toleransi ini dapat berubah sesuai kesepakatan antaradosen dan mahasiswa.

2. Presensi. Dosen dan mahasiswa dengan difasilitasi karyawan harus mengisipresensi berupa daftar hadir mahasiswa maupun dosen. Ketentuan presensiadalah sejumlah 80% dari keseluruhan kuliah setiap semester, yang umumnyadirancang sampai dengan 16 kali tatap muka, termasuk Ujian Tengah Semes-ter dan Ujian Akhir Semester. Bagi mahasiswa yang melakukan titip absen,maka keduanya diberikan sanksi sesuai aturan yang berlaku.

3. Menyontek dan Kerjasama dalam Ujian. Pada saat ujian mahasiswa dilarangmelakukan kerjasama, dan atau menyontek, atau bentuk lain kecuranganakademik. Pelanggaran pada ayat ini adalah mahasiswa dikeluarkan dari ruangujian dan dianggap belum pernah mengikuti ujian mata kuliah bersangkutan.

4. Busana Kampus. Busana kampus hendaknya memenuhi kriteria sopan,menutup aurat dan rapi. Dosen, karyawan dan mahasiswa selama dalamlingkungan kampus dan dalam suasana bekerja/kuliah tidak diperkenankanmenggunakan kaos oblong, dan wanita dilarang memakai pakaian yang ketat.

5. Ketentuan lain. (a) Alas kaki dan sepatu. Dosen, karyawan dan mahasiswadalam acara yang bersifat formal diwajibkan memakai sepatu. (b) Rambutdan Tata Rias. Disarankan untuk mengatur rambut dengan rapi, tidak dibiar-kan awut-awutan. Tata rias wajah disarankan tidak berlebihan, kecuali dalamacara-acara tertentu (wisuda) mahasiswa diperbolehkan berhias diri, namundalam batas yang masih wajar. (c) Berbahasa. Dalam interaksi keilmuan dankeseharian diwajibkan bagi seluruh warga kampus untuk memakai BahasaIndonesia yang baik dan benar. (c) Kebebasan Mimbar dan Tanggung JawabKampus. Sebagai insan kampus yang penuh kreativitas, imajinatif dan inovatif,kebebasan mimbar adalah sebagai wahana dan saluran bagi pengembangankreativitas sesuai dengan nuansa reformasi, harus senantiasa dikembangkan.Namun demikian kebebasan mimbar kampus dimaksud, disamping sebagai

137

wahana penuangan kreativitas, juga harus sesuai dengan eksistensi kampusitu sendiri sebagai lembaga intelektual dan kultural. Oleh karenanya bentuk-bentuk penuangan dari kebebasan mimbar tersebut harus dilandasi oleh norma-norma yang berlaku, bermoral dan mempunyai sikap etis.

BAB IVBADAN PERTIMBANGAN ETIKA DAN TATA TERTIB

Pasal 71. Badan Pertimbangan Etika dan Tata Tertib terdiri dari:

a. Seorang Ketuab. Seorang Wakil Ketuac. Seorang Sekretarisd. Lima orang anggota

2. Personalia Badan Pertimbangan Etika dan Tata Tertib kehidupan kampus ditingkat Universitas diangkat dan diberhentikan dengan surat keputusan RektorUniversitas Brawijaya, demikian pula dalam jajaran di bawahnya, diangkatdan diberhentikan oleh Dekan.

3. Badan Pertimbangan Etika dan Tata Tertib mempunyai tugas melaksanakanpemeriksaan terhadap pelanggaran tata tertib oleh mahasiswa serta membe-rikan pertimbangan kepada pimpinan Universitas dan Fakultas tentang sanksiyang dijatuhkan.

4. Badan Pertimbangan Etika dan Tata Tertib dapat menunjuk pembela bagimahasiswa tersangka jika yang bersangkutan tidak sanggup menyediakannya.

BAB VPEMBELA

Pasal 81. Pembela bertugas mendampingi dan melakukan pembelaan terhadap maha-

siswa tersangka dalam proses pemeriksaan.2. Pembela adalah staf Edukatif Fakultas dan atau Fungsionaris kelembagaan

mahasiswa yang ditunjuk.3. Pembela dapat ditunjuk oleh mahasiswa tersangka, atau oleh Badan Pertim-

bangan Etika dan Tata Tertib.

138

BAB VITATA CARA PEMERIKSAAN

Pasal 9

1. Pemeriksaan ada tidaknya kesalahan dilakukan dalam sidang Badan Pertim-bangan Etika dan Tata Tertib dengan atau tanpa pembela.

2. Sidang Badan Pertimbangan Etika dan Tata Tertib dilakukan atas permintaanDekan/Ketua Program Ilmu Sosial.

3. Sidang Badan Pertimbangan Etika dan Tata Tertib dianggap syah bila dihadirioleh ketua, wakil ketua, sekretaris dan sekurang-kurangnya 3 (tiga) oranganggota.

4. Dalam hal mahasiswa tidak memenuhi panggilan 3 (tiga) kali berturut-turut,pemeriksaan dilakukan in absentia.

5. Berita acara pemeriksaan dan pertimbangan Badan Pertimbangan Etika danTata Tertib disampaikan kepada Dekan.

BAB VIISANKSI

Pasal 101. Tingkat Sanksi

a. Sanksi ringanb. Sanksi sedangc. Sanksi berat

2. Jenis sanksi ringana. Teguran lisanb. Teguran tertulis

3. Jenis sanksi sedanga. Skorsingb. Penundaan atau perpanjangan mengikuti kegiatan pendidikan

4. Jenis sanksi berat.Pemberhentian tidak dengan hormat sebagai mahasiswa Universitas Brawijaya.

139

BAB VIIIPENUTUP

Pasal 11Hal-hal yang belum diatur dalam Etika dan Tata Tertib Kehidupan Kampus

ini, akan diatur lebih lanjut dalam ketentuan lain oleh Universitas Brawijaya. Etikadan Tata Tertib Kehidupan Kampus ini, mulai berlaku sejak ditetapkan melalui SKRektor Universitas Brawijaya, dan jika di kemudian hari terdapat kekeliruan, akandilakukan perbaikan secukupnya.

141

KODE ETIK DOSEN UNIVERSITAS

BRAWIJAYA

BAB IX

A. Pendahuluan

Universitas Brawijaya adalah tempat cendekiawan dan ilmuwan berkarya danmerupakan wadah untuk mencerdaskan diri dan mencerdaskan kehidupan bangsa.Universitas Brawijaya dituntut semakin berperan nyata dalam meningkatkan mutusumberdaya manusia dan kehidupan masyarakat agar makin maju dan mandiri,tidak saja bertumpu pada produktivitas kelulusan, tetapi juga pada mutu pelayanansecara menyeluruh, baik keluar maupun ke dalam.

Dalam memasuki era globalisasi, profesionalisme pengelolaan pendidikantinggi perlu dimantapkan agar siap bersaing di arena internasional. UniversitasBrawijaya sebagai “penghasil” sumberdaya manusia terdidik, pelaksana penelitiandan pengabdian kepada masyarakat untuk penerapan dan pengembangan ilmu danteknologi harus memiliki dosen dan integritas dan komitmen yang tinggi terhadapkebenaran dan keadilan. Kampus Universitas Brawijaya mempunyai potensi yangmenyimpan dinamika untuk mengupas ilmu dengan penuh ketelitian, kesabaran,kejujuran, ketekunan, dan keberanian dalam persilangan pendapat dan pikiranyang menghasilkan kemampuan menalar. Kemampuan nalar tersebut menuntutagar dosen menjauhkan diri dari perbuatan kebatilan, kecurangan dan kedustaan.Sikap tersebut dipilih dan dipertahankan demi kemuliaan dan martabat manusiaserta memohon turunnya rahmat dari Tuhan Yang Maha Kuasa.

Dosen dengan tugas menyelenggarakan kegiatan pendidikan, penelitian danpengabdian kepada masyarakat, dipersyaratkan beriman dan bertaqwa kepadaTuhan Yang Maha Esa, berwawasan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945,memiliki moral dan integritas yang tinggi, dan mempunyai rasa tanggung jawabyang besar terhadap masa depan bangsa dan negara. Dalam menghadapi tantangandi masa depan, tanggung jawab dan tugas profesional yang diemban dosen semakinbesar. Hal ini berkaitan dengan proses dan produk ilmu pengetahuan dan teknologiitu sendiri. Dengan demikian, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi akanterpelihara seiring dengan tuntutan zaman dan kemanusiaan.

142

Penyelenggaraan kegiatan akademik di Universitas Brawijaya berpedomankepada tujuan pendidikan nasional, kaidah, moral dan etika ilmu pengetahuan danteknologi, dan kepentingan masyarakat. Untuk itu diperlukan kode etik dan ke-tentuan-ketentuan lain yang menjadi panduan bagi dosen Universitas Brawijayadalam melaksanakan tugasnya.

Penuangan kode etik yang memuat nilai moral untuk kalangan masyarakatilmuwan/cendekiawan diharapkan merupakan satu ikatan yang dihormati sebagaisatu disiplin, tradisi dan pedoman bersama. Sebagai kode etik tentunya akandijunjung tinggi dan diterapkan dengan penuh kesungguhan dan keluhuran budidalam mengemban tugas Tri Dharma Perguruan Tinggi.

Kode Etik Dosen Universitas Brawijaya, merupakan penjabaran PeraturanPemerintah No. 30/1990 pasal 2 ayat (2). Karena itu Senat Universitas Brawijayabertanggung jawab untuk merumuskan dalam bentuk suatu pedoman, kaidah, moraldan etika bagi dosennya.

Pasal 1Dosen Universitas Brawijaya dituntut untuk:1. Menjaga perilaku pribadi sesuai dengan martabatnya selaku pendidik.2. Menggali, mengembangkan dan memelihara kompetensi ilmu pengetahuan,

teknologi dan seni secara berkelanjutan.

Pasal 2Dosen Universitas Brawijaya harus berusaha meningkatkan kemampuannya

selaku panutan, ilmuwan dan cendekiawan, sesuai martabat seorang ilmuwan.

Pasal 3Dosen Universitas Brawijaya wajib menjunjung tinggi dan menjaga kehorma-

tan, harkat, nama baik dan martabat Universitas Brawijaya.

Pasal 4Dalam mengemban tugas, sesama dosen Universitas Brawijaya harus bersikap

selaku mitra, saling membantu dalam kesetiakawanan akademik dan sosial.

Pasal 5Dalam menyampaikan pemikiran, gagasan maupu hasil penelitiannya, dosen

Universitas Brawijaya harus selalu bersikap jujur, arif dan bijaksana, serta jauhdari sikap sombong, mencari keuntungan maupun pujian pribadi.

143

Pasal 6Dosen Universitas Brawijaya dituntut memiliki kepekaan yang tinggi dalam

mengabdikan ilmu atau ketrampilan akademik yang dikuasainya kepada masyarakat.

Pasal 7Dalam membina mahasiswa atau anak didiknya, dosen Universitas Brawijaya

tidak dibenarkan berorientasi terhadap keuntungan materiil dan tidak membeda-bedakan tingkat sosial, agama, aliran politik maupun suku bangsa.

Pasal 8Dalam membina mahasiswa atau anak didiknya, dosen Universitas Brawijaya

melaksanakan dengan penuh tanggung jawab demi terciptanya generasi penerusbangsa yang lebih berkualitas, terbuka serta memiliki kemandirian hidup.

Pasal 9Dosen Universitas Brawijaya, harus menghindari perbuatan curang, tak terpuji

dan bertentangan dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku

B. Penjelasan Kode Etik Dosen Universitas Brawijaya

Pasal 1Pasal ini menuntut kepada dosen untuk taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,

dan menjaga wibawa sebagai seorang guru serta menjadi teladan dalam berrumah-tangga dan bermasyarakat. Disamping itu dosen Universitas Brawijaya dituntutmelaksanakan pendidikan ilmu seumur hidup untuk dirinya dan mendorong pribadianak didik untuk lebih maju dan dinamis. Selain itu, dosen harus mendorong ma-syarakat agar lebih berkembang, baik lewat tulisan maupun sikap dengan mem-perhatikan cara-cara edukatif yang tidak mematahkan semangat.

Pasal 2Dosen Universitas Brawijaya tidak boleh berhenti sebagai pengembang ilmu

pengetahuan dan teknologi. Dalam upaya mencapai tujuan tersebut dosen Univer-sitas Brawijaya harus selalu mengkaji sedakam-dalamnya wawasan yang luas, sertaselalu memperhatikan kode etik yang ada dan tidak mencampuri keilmuwan yangbukan bidangnya. Proses pendalaman dan pencarian ilmu selalu memperhatikankejujuran ilmiah baik dalam karya penelitian, penggalian dan publikasi informasikeilmuan.

144

Disadari bahwa penemuan dan rintisan dari bangsa-bangsa yang maju lebihdahulu maupun yang menyusul kemudian, harus dikejar dan ditiru. Budayamengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, yaitu budaya ingin tahu, tidakpuas, terus-menerus mencari sesuatu yang baru demi kebenaran ilmiah dan kese-jahteraan umat manusia harus selalu menjiwai setiap dosen Universitas Brawijaya.

Di samping itu, dosen Universitas Brawijaya hendaknya mempunyai keberanianmenggelar gagasan dalam berbagai forum ilmiah, tanpa rasa rendah diri maupuntakut berbeda pendapat dengan sesama ilmuwan. Hal ini semata-mata demi mem-perolah kebenaran ilmiah yang diyakini bersama.

Pasal 3Selaku anggota civitas academica Universitas Brawijaya, daya nalar, karsa

dan karyanya akan diasah terus seirama dengan perkembangan ilmu pengetahuandan teknologi serta tuntutan masyarakat sehingga nama besar Universitas Brawijayasemakin harum dan disegani.

Untuk maksud tersebut, perasaan bangga terhadap Universitas Brawijayadilakukan dengan cara memelihara daya inovatif dan inisiatif yang berkelanjutan.Dosen Universitas Brawijaya mengutamakan publikasi hasil karya ilmiahnya atasnama Universitas Brawijaya, baik lewat jurnal ilmiah maupun media massa.

Pasal 4Hubungan antar sesama dosen Universitas Brawijaya dilandasi dengan penuh

rasa persaudaraan dan kemitraan yang tulus, obyektif, rasional serta diwarnai nilai-nilai kesopanan sebagai layaknya anggota masyarakat ilmiah dalam Negara Pancasila.Persaingan tidak sehat di antara dosen Universitas Brawijaya tidak dapatdibenarkan.

Dosen Universitas Brawijaya harus merasa malu bila hasil karyanya merupakanplagiat, bersifat kolusif dan mengeksploitasikan orang lain.

Pasal 5Dosen Universitas Brawijaya harus menyampaikan gagasan dan pikiran dalam

keadaan sadar dan sudah melalui berbagai proses pentahapan ilmiah.Dalam menyampaikan gagasan dan mengumumkan hasil temuan ilmiah , dosen

Universitas Brawijaya tetap menjaga kehormatannya sebagai ilmuwan dan mem-perhatikan kemungkinan dampak yang muncul dari penyampaian tersebut.

145

Pasal 6Sudah cukup jelas

Pasal 7Pengabdian kepada masyarakat merupakan kegiatan yang memanfaatkan ilmu

pengetahuan dan teknologi dalam upaya memberikan sumbangan demi kemajuanmasyarakat.

Universitas Brawijaya dalam menyelenggarakan pengabdian kepada masya-rakat harus sesuai dengan sifat pengetahuan dan tujuan pendidikan UniversitasBrawijaya sendiri. Dosen Universitas Brawijaya dalam menyelenggarakan pengab-dian kepada masyarakat harus sesuai dengan sifat pengetahuan dan tujuan pendi-dikan Universitas Brawijaya sendiri. Dosen Universitas Brawijaya dalam melaksa-nakan pengabdian kepada masyarakat harus sesuai dengan disiplin ilmu yang di-kuasainya.

Pasal 8Sudah cukup jelas

Pasal 9Dosen Universitas Brawijaya diharapkan mempunyai sikap dan pertahanan

mental yang kuat, sehingga mampu menepis perbuatan yang negatif. Perbuatanyang tidak terpuju itu antara lain dapat berupa penjualan nilai, fitnah, pelecehan,penyalahgunaan jabatan, penggunaan terror dan lain-lain.

147

TATA TERTIB DAN SANKSI AKADEMIK

BAB X

A. Tata Tertib Kehidupan Kampus Universitas Brawijaya

BAB IKETENTUAN UMUM

Pasal 1Keluarga Besar Kampus Universitas Brawijaya, yang dimaksud dalam tata

tertib ini adalah tricivitas akademika Universitas Brawijaya, yang terdiri dari :a. Tenaga Akademik, yaitu tenaga pengajar dan tenaga peneliti.b. Tenaga Administrasi, yaitu tenaga teknisi dan tenaga administrasi umum.c. Mahasiswa, adalah mahasiswa Universitas Brawijaya yang terdaftar serta me-

miliki kartu mahasiswa yang berlaku pada tahun akademik tertentu.

Pasal 2Trikarya dalam tata tertib ini terdiri dari:a. Institusionalisasi, yaitu proses pembentukan institusi yang memiliki unsur-

unsur terorganisasi, tersistematisasi dan mantap.b. Profesionalisasi, yaitu proses pemantapan keahlian dan tanggung jawab

kesejawatan.c. Transpolitisasi, yaitu kegiatan ilmiah yang mempelajari politik untuk mem-

peroleh kesadaran politik.

Pasal 3Tri Dharma Perguruan Tinggi dalam tata tertib ini terdiri dari:a. Pendidikan Ilmiahb. Penelitian Ilmiahc. Pengabdian Ilmiah kepada Masyarakat

148

BAB IIHAK DAN KEWAJIBAN

Pasal 41. Hak Tenaga Akademik (Dosen)

a. Melakukan kegiatan akademik sesuai dengan Tri Dharma Perguruan Tinggisecara bebas dan bertanggung jawab dengan mengingat norma-normakemanusiaan, martabat ilmuwan, fasilitas yang tersedia dan peraturan yangberlaku.

b. Menyumbangkan karya ilmiah dan prestasi kerja sesuai dengan peraturanperundangan yang berlaku.

c. Memperoleh perlakuan yang adil sesuai dengan profesinya.

2. Hak Tenaga Administrasia. Menyumbangkan karya kerja dan prestasi kerja sesuai dengan peraturan

perundangan yang berlaku.b. Memperoleh perlakuan yang adil.

3. Hak Mahasiswaa. Mahasiswa berhak memperoleh pendidikan dan pengajaran yang diseleng-

garakan oleh Universitas Brawijaya.b. Mahasiswa berhak mengikuti setiap kegiatan baik yang bersifat intra ku-

rikuler, ko-kurikuler maupun ekstra kurikuler, serta menggunakan saranadan fasilitas yang tersedia menurut cara-cara dan ketentuan yang berlaku.

c. Mahaiswa berhak memberikan saran dan pendapat yang konstruktifkepada Pimpinan Universitas dan Fakultas menurut cara-cara danketentuan yang berlaku, lewat kelembagaan yang syah.

d. Mahasiswa berhak mengajukan pembelaan dan menunjuk pembela sesuaidengan ketentuan yang berlaku selama dalam pemeriksaan.

e. Mahasiswa berhak mengajukan keberatan-keberatan kepada RektorUniversitas Brawijaya atas sanksi-sanksi yang dijatuhkan kepadanya.

Pasal 51. Kewajiban Tenaga Akademik (Dosen)

a. Mendidik mahasiswa agar mampu menguasai ilmu pengetahuan danteknologi, berjiwa penuh pengabdian serta memiliki rasa tanggung jawabyang besar terhadap masa depan bangsa dan negara dalam rangka pelak-sanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi serta menyiapkan mahasiswa sebagaikader penerus cita-cita bangsa.

149

b. Mengembangan tata kehidupan kampus sebagai masyarakat ilmiah yangberbudaya, bermoral Pancasila dan berkepribadian Indonesia.

c. Menjamin kebebasan mimbar akademik dalam bentuk kreatif, konstruktifdan bertanggung jawab, sehingga dapat bermanfaat bagi masyarakat danpembangunan.

d. Mengembangkan dan mengikuti terus perkembangan ilmu pengetahuandan teknologi dalam disiplin ilmunya.

e. Mentaati ketentuan perundang-undangan yang berlaku.

2. Kewajiban Karyawana. Mengembangkan tata kehidupan kampus sebagai masyarakat ilmiah yang

berbudaya, bermoral Pancasila dan berkepribadian Indonesia.b. Melaksanakan ketentuan Pemerintah baik bersifat umum maupun

kedinasan.c. Melakukan tugas pelayanan kepada Keluarga Besar Universitas Brawijaya

dengan sebaik-baiknya.d. Memantapkan dan memelihara rasa kesejawatan sesuai dengan Trikarya

Perguruan Tinggi dan Korps Pegawai Negeri.e. Bekerja dengan penuh pengabdian, jujur, tertib serta memiliki tanggung

jawab yang besar.

3. Kewajiban Mahasiswaa. Mengembangkan diri sesuai dengan bidang studi yang dituntutnya.b. Bersama dosen dan karyawan mengembangkan tata kehidupan kampus

sebagai masyarakat ilmiah sesuai dengan Etika dan Tata Tertib Universi-tas Brawijaya, serta norma dan adat istiadat yang berlaku.

c. Menjaga nama baik dan keutuhan civitas akademika.d. Secara aktif berperan serta dalam setiap penyelenggaraan program intra

kurikuler, ko-kurikuler maupun ekstra kurikuler menurut cara-cara danketentuan yang berlaku.

e. Selalu bersikap ksatria, sopan, berbudi luhur dan taat serta tunduk padanorma-norma yang berlaku di fakultas-fakultas di lingkungan UniversitasBrawijaya.

f. Menjalankan kehidupan akademik secara terhormat dan bersusila sesuaidengan etika dan tata tertib kampus.

g. Menghormati dosen, karyawan dan sesama mahasiswa sesuai dengan etikadan tata tertib yang berlaku di lingkungan kampus Universitas Brawijaya.

h. Ikut memelihara sarana dan prasarana pendidikan serta bertanggung jawabatas kerusakan sarana dan prasarana yang diakibatkan dari kesalahanmahasiswa yang bersangkutan.

150

i. Melakukan daftar ulang setiap tahun akademik menurut cara-cara danketentuan yang berlaku.

BAB IIIPELANGGARAN

Pasal 61. Mahasiswa dilarang melakukan tindakan, ucapan atau tulisan yang dapat me-

nurunkan martabat atau wibawa almamater.2. Mahasiswa dilarang bertindak di luar batas kewenangan yang telah diatur

dan ditetapkan oleh Universitas dan fakultas-fakultas di lingkungan Universi-tas Brawijaya

3. Mahasiswa dilarang melakukan hal-hal yang dapat mengancam keutuhantricivitas akademika dan hal-hal yang menyebabkan terganggunya kegiatanproses pendidikan di Universitas Brawijaya.

4. Mahasiswa dilarang meninggalkan dan melakukan kegiatan di luar kampusyang mengatasnamakan Universitas atau Fakultas di lingkungan UniversitasBrawijaya, tanpa sepengetahuan dan ijin yang syah dari Rektorat dan Dekanat.

5. Mahasiswa dilarang melakukan pelanggaran disiplin.

B. Sanksi Akademik

1. Sanksi akademik dikenakan kepada mahasiswa yang melakukan pelanggaranketentuan akademik.

2. a. Mahasiswa yang mengikuti perkuliahan kurang dari 80 %, tidak dibolehkanmenempuh Ujian Akhir Semester untuk matakuliah yang bersangkutan.

b. Mahasiswa yang membatalkan sesuatu matakuliah setelah ujian TengahSemester matakuliah tersebut tetap diperhitungkan untuk menentukan IP.

c. Mahasiswa yang curang dalam ujian, seluruh rencana studi semesternyadibatalkan.

d. Mahasiswa yang mengerjakan ujian mahasiswa lain dan atau mahasiswayang ujiannya dikerjakan orang lain akan dikenai sanksi pembatalan ujiansemua matakuliah dalam semester yang bersangkutan.

e. Mahasiswa yang melakukan perubahan KRS secara tidak sah akan dikenaisanksi pembatalan KRS untuk semua matakuliah dalam semester tersebut.

f. Mahasiswa yang melakukan perubahan nilai secara tidak sah akan dikenaisanksi skorsing paling lama 2 semester dan tidak diperhitungkan sebagaiterminal.

151

g. Mahasiswa yang melakukan pelanggaran-pelanggaran tersebut apabiladisertai ancaman kekerasan atau pemberian sesuatu, atau janji atau tipumuslihat akan dikenai sanksi dikeluarkan dari Program.

h. Mahasiswa yang diketahui melakukan kecurangan dalam pembuatanskripsi, maka seluruh rencana studi semester yang bersangkutan dibatalkan.

C. Sanksi Ordik Ormawa

1. Mahasiswa yang mengikuti kegiatan Ordik Ormawa kurang dari 80% tanpaijin dari Program, maka dinyatakan tidak lulus Ordik Ormawa dan wajibmengikuti atau mengulangi Kegiatan Ordik Ormawa pada tahun berikutnyaserta mendapatkan sanksi administratif.

2. Mahasiswa yang mengikuti Kegiatan Student Day kurang dari 80% tanpa ijindari Program, maka mahasiswa yang bersangkutan dinyatakan tidak lulus Stu-dent Day dan yang bersangkutan dikenakan sanksi administratif.

3. Bagi mahasiswa yang tidak lulus Kegiatan Ordik Ormawa mendapatkan sanksiadministratif berupa antara lain:a. Tidak bisa mengisi KRS untuk semester berikutnya (Ganjil).b. Tidak boleh menjadi pengurus lembaga kemahasiswaan.c. Tidak berhak mendapatkan fasilitas beasiswa.

4. Kelulusan Ordik Ormawa menjadi salah satu syarat dalam proses penyusunanskripsi dan bagi yang tidak lulus tidak dibolehkan mengikuti ujian akhir(skripsi).

153

BIMBINGAN DAN KONSELING (BK) DAN

PENASEHAT AKADEMIK

BAB XI

A. Bimbingan dan Konseling

Bimbingan dan Konseling (BK) adalah proses pemberian bantuan secara sis-tematis dan intensif yang dilakukan oleh dosen yang bertugas khusus itu kepadamahasiswa dalam rangka pengembangan pribadi, sosial, dan keterampilan belajar(learning skill) demi karir masa depannya, yang dilakukan oleh tim yang bertugaskhusus untuk itu.

1. Tujuan

Membantu Mahasiswa dalam :a. Mewujudkan potensi dirinya secara optimal, baik untuk kepentingan dirinya

maupun masyarakat.b. Menempatkan dan menyesuaikan diri dengan lingkungannya secara

konstruktif.c. Memecahkan persoalan yang dihadapinya secara realistis.d. Mengambil keputusan mengenai berbagai pilihan secara rasional.e. Melaksanakan keputusan secara konkrit dan bertanggung jawab atas

keputusan yang ditetapkan.f. Menyusun rencana untuk masa depan yang lebih baik.

2. Fungsi

Fungsi Bimbingan dan Konseling serta Penasehat Akademik sebagai berikut:a. Penyaluran : bimbingan berfungsi dalam membantu mahasiswa mendapatkan

lingkungan yang sesuai dengan keadaan dirinya.b. Penyesuaian (adaptasi) : bimbingan berfungsi dalam rangka membantu

mahasiswa menyesuaikan diri dengan lingkungannya, baik lingkungan sosialpemukiman maupun lingkungan belajar.

154

c. Pencegahan : bimbingan berfungsi dalam rangka membantu mahasiswamenghindari kemungkinan terjadinya hambatan dalam perkembangan diriuntuk mencapai sukses belajar.

d. Pengembangan : bimbingan berfungsi dalam membantu mahasiswamengembangkan dirinya secara optimal dalam mencapai sukses belajar.

e. Perbaikan : bimbingan berfungsi dalam membantu mahasiswa memperbaikikondisinya yang dipandang kurang memadai.

f. Pengadaptasian : bimbingan berfungsi dalam membantu mahasiswa dalammembantu Universitas Brawijaya menyesuaikan kebijaksanaan dengan keadaanmahasiswa.

g. Petugas bimbingan dan konseling tetap menjada kerahasiaan dari mahasiswayang terkait dengan keperluan bimbingan dan konseling itu.

3. Program Layanan

Program layanan meliputi:a. Pengumpuan data mahasiswa baik akademik maupun non akademik.b. Pemberian informasi kepada mahasiswa secara kelompok untuk pengembangan

pribadi, sosial, studi dan kariernya.c. Pemberian pelatihan kepada mahasiswa secara kelompok untuk pengembangan

pribadi, sosial, studi dan kariernya.d. Pelayanan bantuan pemecahan masalah, baik yang bersifat akademik maupun

non akademik melalui konseling/konsultasi.e. Pemberian layanan rujukan kepada mahasiswa yang permasalahannya tidak

teratasi oleh petugas bimbingan atau dosen konselor.f. Pemberian pelatihan dan konsultasi kepada dosen penasehat akademik

sehubungan dengan proses kepenasehatan dan permasalahan mahasiswa yangmenjadi asuhannya.

g. Pemberian informasi kepada Pimpinan Universitas, Fakultas, Jurusan, Pro-gram Diploma, Politeknik dan Program Pascasarjana tentang tingkatkeberhasilan belajar mahasiswa secara umum.

4. Lain-lain

a. Petugas BK harus melaporkan tugasnya secara berkala kepada pimpinan uni-versitas.

b. Dosen Konselor di fakultas, Jurusan, Program Diploma, Politeknik dan pro-gram pascasarjana harus melaporkan tugasnya secara berkala kepada pimpinanyang terkait.

c. Pimpinan universitas harus memperhatikan hak-hak petugas BKd. Pimpinan fakultas, jurusan, program diploma, politeknik dan Pascasarjana

harus memperhatikan hak-hak Dosen Konseling.

155

B. Penasehat Akademik

Penasehat Akademik (PA) adalah dosen yang memberikan bantuan berupanasehat akademik kepada mahasiswa, sesuai dengan program studinya berdasarkemampuan yang ada, sehingga program studinya selesai dengan baik.

1. Tugas

Penasehat Akademik bertugas:a. Memberikan informasi tentang pemanfaatan sarana dan prasarana

penunjang bagi kegiatan akademik dan non akademik.b. Membantu mahasiswa dalam mengatasi masalah-masalah akademik.c. Membantu mahasiswa dalam mengembangkan sikap dan kebiasaan belajar

yang baik sehingga tumbuh kemandirian belajar sebagai seorang ahli.d. Memberi rekomendasi tentang tingkat keberhasilan belajar mahasiswa

untuk keperluan tertentu.e. Membantu mahasiswa dalam mengembangkan kepribadian menuju ter-

wujudnya manusia Indonesia seutuhnya yang berwawasan, berfikir danberperilaku sesuai dengan nilai-nilai Agama, Pancasila, adat dan lain-lain.

f. Membantu mahasiswa mengembangkan wawasan belajar keilmuan secaramandiri sepanjang hayat.

g. Memberi peringatan terhadap mahasiswa yang IP-nya selama 2 (dua)semester berturut-turut kurang dari 2 (dua) dan SKS yang dicapai kurangdari 24 SKS.

2. Pada saat registrasi akademik setiap awal semester , PA berkewajiban melak-sanakan tugas kepenasehatannya, dengan kegiatan antara lain :a. Memproses pengisian KRS dan tanggung jawab atas kebenaran isinya.b. Menetapkan kebenaran jumlah kredit yang boleh diambil mahasiswa dalam

semester yang bersangkutan dengan memperhatikan peraturan yangberlaku.

c. Meneliti dan memberi persetujuan terhadap studi semester yang disusunoleh mahasiswa dalam KRS.

d. Pada saat memutuskan jumlah beban studi PA wajib memberikan penjelasansecukupnya atas keputusan tersebut agar mahasiswa dapat menyadari danmenerima putusan tersebut dengan penuh perhatian.

3. Dalam melaksanakan tugasnya berdasarkan tata aturan PA setiap semestermemperhatikan hasil belajar :a. Mahasiswa asuhannya secara perorangan atau kelompok.b. Semua mahasiswa Fakultas/Jurusan yang bersangkutan secara berkelom-

pok untuk angkatan tahun yang bersangkutan atau sebelumnya.4. Penasehat akademik dapat meminta bantuan kepada unit-unit kerja lainnya

(antara lain BK) dalam rangka kepenasehatan.

156

5. Kegiatan kepenasehatan dalam bidang akademik dikoordinir oleh PD I, sedangdalam masalah kemahasiswaan dikoordinir oleh PD III.

6. Setiap dosen Penasehat Akademik harus selalu memperhatikan Kode EtikKehidupan Kampus.

7. Administrasi kepenasehatan dikembangkan melalui berbagai daftar dan kartu.Jenis dan kegunaan daftar dan kartu tersebut harus dipahami oleh PA. Adapunpengertian daftar dan kartu adalah sebagai berikut :a. Yang dimaksud dengan daftar adalah :

- Daftar nama mahasiswa- Daftar hadir perkuliahan mahasiswa- Daftar nilai ujian

b. Yang dimaksud dengan kartu adalah :- Kartu Rencana Studi (KRS) yang mencatat semua mata kuliah yang

diprogramkan (diambil oleh mahasiswa yang bersangkutan) padamasing-masing semester.

- Kartu Perubahan Rencana Studi (KPRS) yang mencatat semuaperubahan pengambilan beban studi setelah diadakan konsultasi.

- Kartu Hasil Studi (KHS) yang mencatat nilai yang diperoleh mahasiswabagi mata kuliah yang diprogram dalam KRS.

- Kartu Pribadi/Perkembangan Akademik Mahasiswa (KPAM) yangdigunakan untuk mencatat data pribadi mahasiswa.1. Dalam batas-batas kemungkinan serta pertimbangan efisien, jenis-

jenis kartu seperti tersebut pada butir 7.b. dapat dicetak/dijadikandalam satu kartu.

2. Masing-masing Fakultas dapat mengembangkan daftar dan kartulain, selain yang tersebut pada nomor 7.a dan 7.b.

8. Lain-laina. Setiap petugas PA wajib melaporkan tugasnya secara berkala kepada

pimpinan Fakultas, Jurusan, Diploma, Politeknik dan Pascasarjana.b. Pimpinan Fakultas, Jurusan, Diploma, Politeknik, dan Pascasarjana harus

memperhatikan hak-hak dosen PA.

157

LAMPIRAN 1

Salinan

KEPUTUSANMENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA

Nomor 178/U/2001Tentang

GELAR DAN LULUSAN PERGURUAN TINGGI

MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL

Menimbang : Bahwa sebagai pelaksanaan ketentuan Bab VII Peraturan Pe-merintah Nomor 60 tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi,dipandang perlu mengatur penetapan jenis gelar dan sebutansesuai dengan kelompok bidang ilmu;

Mengingat : 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 1989(Lembaran Negara Tahun 1989 Nomor 6, TambahanLembaran Negara Nomor 3390);

2. Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 1999 TentangPendidikan Tinggi (Lembaran Negara Nomor 3859);

3. Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 177 Tahun2000 Tentang Susunan Organisasi dan Tugas Departemen,sebagaimana telah diubah terakhir dengan KeputusanPresiden Republik Indonesia Nomor 82 Tahun 2001;

4. Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 228/MTahun 2001 Mengenai Pembentukan Kabinet GotongRoyong;

5. Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 102 Tahun2001 Tentang Kedudukan Tugas, Fungsi, Kewenangan,Susunan Organisasi dan Tata Kerja Departemen;

MEMUTUSKAN :

Menetapkan : Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Tentang Gelar danSebutan Lulusan Perguruan Tinggi.

158

BAB IKETENTUAN UMUM

Pasal IDalam Keputusan ini yang dimaksud dengan :1. Gelar akademik adalah gelar yang diberikan kepada lulusan perguruan tinggi

yang menyelenggarakan pendidikan akademik.2. Sebutan profesional adalah sebutan yang diberikan kepada lulusan perguruan

tinggi yang menyelenggarakan pendidikan profesional.3. Pendidikan akademik adalah pendidikan yang diarahkan terutama pada

penguasaan ilmu pengetahuan dan pengetahuan.4. Pendidikan dan profesional adalah pendidikan yang diarahkan terutama pada

kesiapan penerapan keahlian tertentu.5. Program studi adalah merupakan pedoman penyelenggaraan pendidikan

akademik dan/atau profesional yang diselenggarakan atas dasar kurikulumyang disusun oleh perguruan tinggi.

6. Menteri adalah Menteri Pendidikan Nasional.7. Direktur Jenderal adalah Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi.

Pasal 2(1) Penetapan jenis gelar akademik dan sebutan profesional didasarkan atas bidang

keahlian.(2) Bidang keahlian sebagaimana dimaksud dalam ayat (1) untuk gelar akademik

merupakan program studi.(3) Bidang keahlian sebagaimana dimaksud dalam ayat (1) untuk sebutan

profesional merupakan program studi.

Pasal 3(1) Gelar akademik dan sebutan profesional yang diberikan kepada lulusan per-

guruan tinggi dicantumkan dalam ijazah.(2) Dalam Ijazah sebagaimana dimaksud dalam ayat (1) dicantumkan pula nama

program studi yang bersangkutan secara lengkap.

BAB IIGELAR AKADEMIK DAN SEBUTAN PROFESIONAL

159

Pasal 4(1) Yang berhak menggunakan gelar akademik adalah lulusan pendidikan akademik

dari Sekolah Tinggi, Institut atau Universitas.(2) Yang berhak menggunakan sebutan profesional adalah lulusan pendidikan

profesional dari Akademi, Politeknik, Sekolah Tinggi, Institut atau Universi-tas.

Pasal 5(1) Yang berhak memberikan gelar akademik adalah Sekolah Tinggi, Institut atau

Universitas yang memenuhi persyaratan sesuai dengan ketentuan perundang-undangan yang berlaku.

(2) Yang berhak memberikan sebutan profesional adalah Akademi, Politeknik,Sekolah Tinggi, Institut atau Universitas.

BAB IIIJENIS GELAR AKADEMIK

Pasal 6Gelar akademik terdiri atas Sarjana, Magister dan Doktor.

Pasal 7Penggunaan gelar akademik Sarjana dan Magister ditempatkan dibelakang

nama yang berhak atas gelar yang bersangkutan dengan mencantumkan huruf S.,untuk Sarjana dan huruf M. untuk Magister disertai singkatan nama kelompokbidang keahlian.

Pasal 8Penetapan jenis gelar dan sebutan serta singkatannya sesuai dengan kelompok

bidang ilmu dilakukan oleh Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi bersamaan denganpemberian ijin pembukaan program studi berdasarkan usul dari perguruan tinggiyang bersangkutan sesuai dengan norma dan kepatutan akademik.

Pasal 9Gelar akademik Doktor disingkat Dr. ditempatkan di depan nama yang berhak

atas gelar yang bersangkutan.

160

BAB IVJENIS SEBUTAN PROFESIONAL

Pasal 10Penggunaan sebutan profesional dalam bentuk singkatan ditempatkan di

belakang nama yang berhak atas sebutan profesional yang bersangkutan.

Pasal 11(1) Sebutan profesional lulusan Program Diploma terdiri atas :

a. Ahli Pratama untuk Program Diploma I disingkat A.P.b. Ahli Muda untuk Program Diploma II disingkat A.Ma.c. Ahli Madya untuk Program Diploma III disingkat A.Md.d. Sarjana Sains Terapan untuk Program Diploma IV disingkat SST.

(2) Singkatan sebutan profesional sebagaimana dimaksud dalam ayat (1) ditem-patkan di belakang nama yang berhak atas sebutan tersebut.

BAB VPENGGUNAAN GELAR AKADEMIK DAN SEBUTAN PROFESIONAL

Pasal 12(1) Gelar akademik dan sebutan profesional yang digunakan oleh yang berhak

menerima adalah satu gelar akademik dan/atau sebutan profesional jenjangtertinggi yang dimiliki oleh yang berhak.

(2) Gelar akademik dan sebutan profesional hanya digunakan atau dicantumkanpada dokumen resmi yang berkaitan dengan kegiatan akademik dan pekerjaan.

BAB VISYARAT PEMBERIAN GELAR AKADEMIK DAN SEBUTAN PROFESIONAL

Pasal 13Syarat pemberian gelar akademik dan sebutan profesional adalah :1. Telah menyelesaikan semua kewajiban dan/atau tugas yang dibebankan dalam

mengikuti suatu program studi baik untuk pendidikan akademik maupunpendidikan profesional sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

161

2. Telah menyelesaikan kewajiban administrasi dan keuangan berkenaandenganprogram studi yang diikuti sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

3. Telah dinyatakan lulus dari perguruan tinggi yang menyelenggarakan pendi-dikan akademik dan/atau profesional.

BAB VIIGELAR DOKTOR KEHORMATAN

Pasal 14Gelar Doktor Kehormatan (Doktor Honoris Causa) dapat diberikan kepada

seseorang yang telah berjasa luar biasa bagi ilmu pengetahuan, teknologi, kebuda-yaan, kemasyarakatan dan/atau kemanusiaan.

Pasal 15(1) Syarat bagi calon penerima gelar Doktor Kehormatan adalah :

1. Memiliki gelar akademik sekurang-kurangnya Sarjana.2. Berjasa luar biasa dalam pengembangan suatu disiplin ilmu pengetahuan,

teknologi, kebudayaan, kemasyarakatan dan/atau kemanusiaan.(2) Syarat perguruan tinggi yang dapat memberikan gelar Doktor Kehormatan

adalah universitas dan institut yang memiliki wewenang menyelenggarakanProgram Pendidikan Doktor sesuai ketentuan yang berlaku.

Pasal 16(1) Pemberian gelar Doktor Kehormatan dapat diusulkan oleh senat fakultas dan

dikukuhkan oleh senat universitas/institut yang dimiliki wewenang.(2) Pemberian gelar Doktor Kehormatan sebagaimana dimaksud dalm ayat (1)

dilaksanakan sesuai dengan tata cara yang berlaku di universitas/institut yangbersangkutan.

(3) Pemberian gelar Doktor Kehormatan sebagaimana dimaksud dalam ayat (1)dilaporkan oleh Rektor kepada Menteri dengan disertai pertimbangan lengkapatas karya atau jasa yang bersangkutan.

Pasal 17Gelar Doktor Kehormatan, disingkat Dr (H.C) ditempatkan di depan nama

penerima hak atas gelar tersebut dan hanya digunakan atau dicantumkan padadokumen resmi yang berkaitan dengan kegiatan akademik dan pekerjaan.

162

BAB VIIIKETENTUAN LAIN

Pasal 18Perguruan tinggi yang tidak memenuhi persyaratan sesuai dengan ketentuan

peraturan perundang-undangan yang berlaku tidak dibenarkan memberikan gelarakademik, sebutan profesional dan/atau gelar doktor kehormatan.

Pasal 19(1) Gelar akademik dan/atau sebutan profesional yang diperoleh secara sah tidak

dapat dicabut atau ditiadakan oleh siapapun.(2) Keabsahan perolehan gelar akademik dan/atau sebutan profesional sebagai-

mana dimaksud dalam ayat (1) dapat ditinjau kembali karena alasan akademik.(3) Pelaksanaan ketentuan sebagaimana dimaksud dalam ayat (2) diatur oleh Di-

rektur Jenderal.

Pasal 20Penggunaan gelar akademik dan/atau sebutan profesional yang tidak sesuai

dengan keputusan ini dikarenakan ancaman dipidana seperti dimaksud dalam pasal55 dan pasal 56 Undang-undang Nomor 2 Tahun 1989 tentang Sistem PendidikanNasional.

Pasal 21(1) Gelar akademik dan sebutan profesional yang diberikan oleh perguruan tinggi

di luar negeri digunakan sesuai pola dan cara pemakaian yang berlaku di negarayang bersangkutan dan tidak dibenarkan untuk disesuaikan dan/atau diterje-mahkan menjadi gelar akademik dan/atau sebutan profesional sebagaimanadiatur dalam keputusan ini.

(2) Gelar akademik dan sebutan profesional yang diberikan oleh perguruan tinggidi luar negeri perlu pengesahan dari Departemen Pendidikan Nasional.

(3) Gelar akademik dan sebutan profesional lulusan perguruan tinggi di Indone-sia tidak dibenarkan untuk disesuaikan dan/atau diterjemahkan menjadi gelarakademik dan/atau diterjemahkan menjadi gelar akademik dan/atau sebutanprofesional yang diberikan oleh perguruan tinggi di luar negeri.

Pasal 22Sebutan profesional yang dapat diberikan oleh perguruan tinggi di lingkungan

Departemen Pertahanan ditetapkan dalam ketentuan tersendiri.

163

BAB IXKETENTUAN PERALIHAN

Pasal 23(1) Gelar akademik dan sebutan profesional seperti diatur dalam keputusan ini

berlaku sejak ditetapkan.(2) Gelar akademik dan sebutan profesional yang diberikan oleh perguruan tinggi

di dalam negeri sebelum Keputusan ini berlaku dapat tetap dipakaisebagaimana adanya.

Pasal 24Dengan berlakunya Keputusan ini, Keputusan Menteri Pendidikan dan Ke-

budayaan Nomor 036/U/1993 tentang Gelar dan Sebutan Lulusan Perguruan Tinggidinyatakan tidak berlaku.

Pasal 25Keputusan ini dimulai berlaku pada tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di Jakartapada tanggal 21 November 2001

Menteri Pendidikan Nasional,

ttd.

Malik Fajar

164

LAMPIRAN 2

Silabus Mata Kuliah

A. Kelompok Mata Kuliah Wajib Nasional

MPK4101 Pendidikan Agama Islam 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini akan membahas tentang pengertian Agama Islam secara utuhdan menyeluruh, membahas keimanan, akidah yang meliputi hubungan antaramanusia dengan Allah S.W.T, hubungan antar sesama manusia dan hubungan antaramanusia dengan alam, disamping itu juga membahas hal ikhwal tentang ibadahdan dipelajari juga mengenai hak dan kewajiban manusia sebagai makhluk sosialdan makhluk pribadi. Dengan demikian diharapkan mahasiswa dapat memahami,menghayati dan menjalankan tugas hidupnya secara teratur dan seimbang (tawaz-zun) antara duniawi dan ukhrawi serta bisa mengamalkan dalam kehidupan sosialnya.

MPK4102 Pendidikan Agama Katolik 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini akan mengkaji tentang pengertian Agama Katolik secara utuhdan menyeluruh, mengkaji dasar-dasar agama Katolik, hubungan antara manusiadengan Tuhannya, hubungan sesama manusia dan kesadarannya akan tugas dantanggungjawabnya sebagai anggota gereja. Dalam mata kuliah ini akan dibahasjuga mengenai pemahaman masyarakat adil dan makmur, sehingga diharapkanmahasiswa dapat memahami dan menghayati konsep dan misteri gereja sertakesadaran akan tugas dan tanggung jawabnya sebagai anggota persekutuan gereja.

MPK4103 Pendidikan Agama Protestan 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini akan mengkaji tentang pengertian Agama Kristen secara utuhdan menyeluruh, mengkaji dasar-dasar agama Kristen, hubungan antara manusiadengan Tuhannya, hubungan antar sesama manusia dan hubungan antara manusiadengan alam, disamping itu juga akan dibahas tentang pengertian dunia dan manusia,iman dan pengabdian serta tanggung jawab Kristen dalam dunia modern. Dengandemikian mahasiswa dapat memahami dirinya sebagai pribadi yang utuhsebagaimana manusia ciptaan baru dalam Yesus Kristus.

MPK4104 Pendidikan Agama Hindu 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini akan mengkaji tentang pengertian dan dasar-dasar AgamaHindu Dharma, keimanan dan pengertian mengenai sumber dan ruang Agama

165

Hindu serta takwa yang berorientasi pada masa spiritual yang pragmatis, hubunganantara manusia dengan Sang Hyang Widhi /Tuhan YME dan hubungan antar sesamamanusia. Dalam mata kuliah ini juga akan dibahas mengenai pemahaman berkehi-dupan bermasyarakat dan bernegara serta dasar-dasar kepemimpinan menurut pan-dangan Agama Hindu, sehingga mahasiswa dapat memahami, menghayati dan meng-amalkan keagamaan secara mantap dengan keimanan yang tebal.

MPK4105 Pendidikan Agama Budha 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini akan mengkaji tentang pengertian Agama Budha, hubunganantara manusia dengan Tuhannya dan hubungan antar sesama manusia sertakesadaran akan tugas dan tanggungjawabnya sebagai makhluk pribadi dan makhluksosial. Akan dibahas juga mengenai pemahaman iman (sodha), sehingga mahasiswadapat memahami, menghayati dan mengamalkan dalam kehidupannya.

MPK4106 Bahasa Indonesia 3 SKS (3-0)

Pemakaian EYD dan tata bahasa, cara-cara pembuatan istilah dan definisi,pemilihan kata /bentuk kata dalam kalimat, pengungkapan ide dalam kalimat efektif,kesalahan umum dalam kalimat.

MPK4207 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 3 SKS (3-0)

Pemberian mata kuliah bertujuan agar setelah mengikuti perkuliahan maha-siswa dapat mengerti dan memahami tentang arti wawasan nusantara dan carapandang Bangsa Indonesia dalam rangka usahanya meningkatkan ketahanan na-sional. Disamping itu juga agar mahasiswa dapat memahami secara bulat tentangPolitik Strategi Nasional Indonesia.

Mata kuliah ini akan mengkaji tentang arti wawasan nusantara, masalah-ma-salah wawasan ketahanan nasional Bangsa Indonesia, ketahanan nasional, pengertiancara pandang Bangsa Indonesia dalam meningkatkan ketahanan nasional. Disampingitu akan dibahas mengenai Politik Strategi Nasional Indonesia, fungsi politik strategipertahanan keamanan nasional atau Sistem Pertahanan Keamanan Rakyat Semesta.

B. Kelompok Mata Kuliah Wajib UniversitasUBU4101 Kompetensi Bahasa Inggris 3 SKS (2-1)

Mata Kuliah ini bertujuan agar setelah mahasiswa mengikuti perkuliahan dapatmemahami dan menganalisis struktur-struktur kalimat di dalam bahasa Inggrisdan meningkatkan kecakapan mahasiswa dalam memahami bacaan teks dalambahasa Inggris dan menterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia serta trampilberbicara dalam bahasa Inggris.

166

Mata kuliah ini akan membahas tentang struktur kalimat, pemahaman teksBahasa Inggris, pemahaman terminologi hubungan internasional, reading, listeningdan pembuatan essai dan diskusi dalam Bahasa Inggris.Tujuan pembelajaran matakuliah ini, agar mahasiswa mempunyai kemampuan berbahasa inggris secara aktifdan mampu membaca buku teks serta memperoleh nilai toefl minimal 450.

Mata kuliah ini akan mengkaji tentang pemahaman terhadap buku literaturkhususnya conversation /percakapan, kemampuan menulis dalam bahasa inggrisdan kemampuan listening comprehension.

UBU4203 Kapitaselekta Kewirausahaan (Kewirausahaan,Kepemimpinan dan Dasar-dasar Komunikasi) 3 SKS (3-0)

Pembelajaran Mata Kuliah ini dimaksudkan, agar setelah mengikuti perku-liahan, mahasiswa dapat memahami dan mengerti serta menjelaskan tentang hal-hal pokok dalam kepemimpinan, hakekat kepemimpinan dan teknik kepemimpinanserta gaya-gaya kepemimpinan.

Mata Kuliah ini akan mengkaji tentang teori dan konsep kepemimpinan,pengertian pemimpin dan kepemimpinan, pribadi pemimpin dan gaya kepemim-pinan, kekuasaan dan wewenang, sumber-sumber kekuasaan, peran dan kemam-puan yang harus dimiliki pemimpin. Akan dikaji pula tentang proses pembuatankeputusan dan pemimpin dalam berbagai macam lingkungan, memahami kewira-usahaan, memiliki jiwa wirausaha dan mempersiapkan diri menjadi seorang entre-prenenship yang tangguh dan berilmu. Mata Kuliah ini juga akan mengkaji tentangpengertian wirausaha, tangangan berwirausaha, karakteristik wirausaha, wiraushaartisan dan oportunitis pengetahuan mengenai perusahaan kecil dan cooperatedan perusahaan yang berpotensi tinggi akan dibahas pula mengenai hak monopoli,permodalan kontrak, budaya usaha dan beberapa imbalan baik berupa laba,kebebasan maupun kepuasan hidup.

UBU4005 Praktek Kerja Nyata 3 SKS (0-3)

Tujuan dari perkuliahan ini adalah ini agar mahasiswa memiliki kemampuanmengidentifikasi masalah sosial (ekonomi, sosial dan budaya) melalui pengamatanlangsung di lapangan pada masyarakat tertentu. Disamping itu juga agar mahasiswadapat mengaplikasikan teori dan konsep serta teknik dalam praktek pekerja sosialdalam rangka memanajemen badan pengelolaan sosial.Mata kuliah akan mengkajitentang konsep dan teori serta teknik dalam praktek sebagai pekerja sosial, mengkajipermasalahan yang dihadapi oleh individu. penyandang masalah, kelembagaan/organisasi sosial di lingkungan penyandang masalah dan pada masyarakat dilingkungan penyandang masalah.

167

UBU4007 Skripsi 6 SKS (0-6)

Tujuan pembelajaran mata kuliah ini bermaksud memberikan kesempatankepada mahasiswa untuk secara mandiri memantapkan seluruh pengetahuan yangtelah diperolehnya dalam bidang sosiologi melalui penelitian (baik kepustakaanmaupun studi lapangan) dan menulisnya dalam bentuk skripsi.

Mata kuliah ini akan memberi arahan kepada mahasiswa untuk belajar dalamwujud kegiatan penyusunan suatu karya ilmiah dalam salah satu topik penelitiansosiologi (permasalahan sosial) yang telah dipilihnya dengan mengkonsultasikannyasecara berkala kepada seorang dosen pembimbing.

Disamping itu akan diberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menyam-paikan atau mengemukakan hasil karyanya secara lisan di hadapan sidang penguji.

C. Kelompok Mata Kuliah Wajib Fakultas

ISF4101 Pengantar Sosiologi 3 SKS (3-0)

Pemberian mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa setelah mengikuti per-kuliahan dapat memahami dasar-dasar sosiologi dan prespektif sosiologi, sebagaiilmu pengetahuan ilmiah dengan demikian mahasiswa dapat mendalami lebih lanjutberbagai kajian ilmu sosial secara lebih khusus.

Mata kuliah ini akan mengkaji dasar-dasar teori sosiologi, kebudayaan danmasyarakat, lembaga kemasyarakatan, kelompok sosiologi, pelapisan masyarakat,kekuasaan dan wewenang, proses-proses sosial, perubahan sosial, birokrasi,keluarga dan gender serta modernisasi.

ISF4103 Metode Penelitian Sosial 3 SKS (2-1)

Tujuan pembelajaran mata kuliah ini, agar setelah mahasiswa mengikutiperkuliahan, dapat memahami dan terampil melakukan penelitian lapang, labora-toriunm, menganalisis data dan menyususn laporan dalam disiplin ilmu sosial(sosiologi).

Mata kuliah ini akan mengkaji ragam penelitian dalam ilmu sosial, pendekatankualitatif dan kuantitatif, prinsip-prinsip penelitian, metode-metode yang umumdalam penelitian sosiologi (survai, studi kasus, RRA, PRA, PAR, Content Analysis,Delphi Teknique, Fokus Grup Diskusi, Socio and Gender Analysis), perumusanmasalah penelitian, penyusunan kerangka berpikir dan perumusan hipotesis, teknikpenyusunan instrumen penelitian, teknik pengumpulan data, analisis data,penarikan kesimpulan dan penulisan laporan hasil penelitian.

168

ISF4204 Teknologi Informasi dan Komunikasi 3 SKS (2-1)

Tujuan mata kuliah ini untuk memberi dasar bagi mahasiswa untuk bekerjaberbasis teknologi informasi.

Mahasiswa akan memahami dasar-dasar teknologi informasi. Pembahasanmencakup tentang : perkembangan teknologi informasi, komponen-komponendalam teknologi informasi, praktek teknologi informasi (bank data, pengolahandata, penelusuran data, tele-conference, e-commerce, e-governance, e-learning,dan sebagainya). Juga menyangkut pembahasan tentang dasar-dasar perangkat kerasdalam teknologi informasi (sistim computer, sistim telekomunikasi), dasar-dasarpemrograman, teknik penyimpanan data, web-design, dan sebagainya.

ISF4205 Filsafat Ilmu dan Dasar-dasar Logika 3 SKS (3-0)

Tujuan dan pemberian mata kuliah ini, agar setelah mengikuti perkuliahanmahasiswa dapat mengerti dan memahami konsep-konsep dan prinsip-prinsip dasarpenalaran logis untuk memperoleh pengetahuan ilmiah melalui metode keilmuan,sehingga dapat digunakan untuk mengenali dan mendalami metode penelitian Sosial/Komunikasi lebih lanjut.

Mata kuliah ini akan membahas dan mengkaji tentang dasar-dasar pengetahuanilmiah berdasar pemahaman pemikiran rasional dan empirikal, pengembangan caraberfikir deduktif dan induktif atau logico, hipotetico dan verifikasi, proses-proseskeilmuan, struktur pengetahuan ilmiah, ilmu dan teknologi. Disamping itu jugaakan dipelajari tentang proposisi, silogisme berpikir, dimensi filsafat ilmu (ontologi,epistemologi dan aksiologi), hubungan antara hukum penalaran dan hukumkebahasaan, daur logika dan sains.

ISF4206B Sistem Hukum Indonesia 3 SKS (3-0)

Tujuan pembelajaran dan perkuliahan ini adalah agar mahasiswa memahamidan mengerti tentang peranan kaidah-kaidah hukum dalam kehidupan masyarakat,sehingga akan dapat menjadi anggota masyarakat yang menghormati hukum.

Mata kuliahini akan mengkaji tentang: pengertian sistem hukum, hukumnasional dan hukum adat, Indonesia dalam tatanan hukum internasional, pemben-tukan, penyidikan dan penegakan hukum, partisipasi masyarakat dalam prosespembentukan dan penegakan hukum di Indonesia.

ISF4207 Sistem Ekonomi Indonesia 2 SKS (2-0)

Tujuanpembelajaran perkuliahan ini adalah agar mahasiswa mampu mengertidan memahami berbagai sistem ekonomi di Indonesia, sehingga mereka mampumembuat perencanaan ekonomi yang sesuai dengan kebutuhan dan perkembanganmasyarakat.

169

Mata kuliahini akan mengkaji tentang: pengertian sistem ekonomi, UsahaKecil dan Menengah, Usaha Mikro dan Koperasi, sektor informal dan konglome-rasi, arah kebijakan ekonomi, ekonomi global dan dampaknya bagi ekonomi Indone-sia, ketahanan ekonomi, sistem ekonomi yang berkeadilan, perilaku ekonomi ma-syarakat dan masa depan ekonomi Indonesia.

ISF4212 Statistik Sosial 3 SKS (2-1)

Mata kuliah ini berupaya memberikan dasar-dasar pengetahuan statistika,dengan penekankan pada pengembangan kemahiran mahasiswa menganalisis danmenginterpretasi data yang berkaitan dengan penelitian sosial. Mata kuliah iniakan mempelajari berbagai uji statistik parametrik seperti: korelasi ganda, korelasiparsial, analisis varians, analisis kovarians dan analisis regresi. Sedangkan untukstatistik non parametrik akan mempelajari uji statistik dengan data berskala ordi-nal dan nominal, baik pada uji kolerasi (seperti: rank kendall, rho spearman,koefisien kontingensi) dan uji komparasi (seperti: Fisher exact tes, tes median, tesU Man Whitney, Tes Kolmogorov Smirnov)

ISF4110 Psikologi Umum 3 SKS (3-0)

D. Kelompok Mata Kuliah Program Studi SosiologiISS4103 Perubahan Sosial 3 SKS (2-1)

Mata kuliah ini bertujuan memberikan pengenalan terhadap konsep-konsepawal yang berhubungan dengan perubahan social. Penjelasan ini juga diikuti denganpengenalan terhadap perspektif tokoh-tokoh ilmu social terhadap perubahan so-cial seperti August Comte, Herbert Spencer, Karl Marx, Max Weber dan lain-lain. Hal yang mengikuti penjelasan ini adalah ciri-ciri dan mitos perubahan socialserta sumber-sumber dan factor-faktor yang menyebabkan terjadinya perubahan social.

Mata kuliah ini juga akan membahas mengenai pola dan perspeksi perubahandari teori klasik dan modern. Setelah dirasa pembekalan dalam bentuk teoritiscukup, mata kuliah ini juga memberikan kesempatan refleksif dan analitis terhadappola perubahan yang terjadi di Indonesia. Beberapa isu penting seperti kemiskinan,pengangguran, konflik maupun kekerasan akan disampaikan dengan berbagaimetode seperti diskusi kelas setelah sebelumnya ada mekanisme penugasan untukmembuat makalah

ISS4104 Teori Sosiologi Klasik 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini membahas tentang arah pertumbuhan dan perkembanganteori-teori Sosiologi yang cepat berkembang dan tersebar pada akhir abad 19 danawal abad 20, berikut segala pengaruhnya yang melahirkan pemikiran-pemikiran

170

reflektif tentang social pada waktu itu. Teori-teori tersebut menjadi dasar dariberkembangnya teori-teori social modern, sebagaimana dikemukakan antara lainoleh Auguste Comte, Herbert Spencer, Karl Marx, Max Weber, Emile Durkheim,Georg Simmel dan juga Vilfredo Pareto.

ISS4107 Sosiologi Politik 3 SKS (3-0)

Tujuan pembelajaran perkuliahan ini adalah agar mahasiswa mengerti mema-hami permasalahan politik, sehingga mereka mampu melakukan analisis masalahpolitik dari sudut pandang sosiologis.

Mata kuliah ini akan mengkaji tentang: pranata-pranata politik, proses-prosespolitik, dinamika perilaku politik yang mencakup: kerjasama, persaingan, mobilitas,pembentukan opini publik, pergeseran kekuatan dan konflik politik internal partaidan antar partai, kaitan partai politik dan agama dan kebijakan pemerintah dalammelakukan pembangunan politik di tanah air.

ISS4106 Sosiologi Kependudukan 3 SKS (3-0)

Kuliah ini berusaha memberikan pemahaman kepada mahasiswa mengenaifenomena kependudukan seperti struktur, distribusi, komposisi dan bagi peruba-hannya dalam konteks sosiologi. Studi Sosiologi Kependudukan dapat bermanfaatuntuk membuat prediksi, kebijaksanaan social, perencanaan kependudukan danpendidikan. Demikian juga issue-isue tentang peranan wanita, keternagakerjaandan kehidupan social dapat dibahas dengan menggunakan pendekatan ini.

ISS4108 Teori Sosiologi Kritik dan Post Modernisme 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan wawasan kepada mahasiswaakan terjadinya berbagai bentuk penindasan kesadaran. Oleh karena itu pengeta-huan tentang ideology kritik perlu diintrodusir dalam rangka memberikan kesadrankekuataan emansipatoris untuk mengatasi berbagai bentuk penindasan kesadarantersebut. Teori-teori social yang muncul merupakan bagian dari bentuk pelembagaanideology. Habermas menerjemahkan ideology yang mendorong proses terbentuknyapengetahuan dengan kepentingan (interest). Penguatan teori kritik social akandiketahui secara memadai kalau maasiswa diberikan materi tentang perbedaanpemikiran Marx Muda dan Marx Tua, mazab Fankfurt baik generasi I dan II,pemikiraan Mills.

ISS4213 Struktur Sosial dan Pranata Sosial 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan kepada mahasiswamengenai konsep-konsep dasar struktur social masyarakat. Melalui mata kuliahini diharapkan agar mahasiswa mampu memetakan struktur social yang ada di

171

dalam sebuah masyarakat, berikut berbagai factor yang membentuknya, terutamasystem kelas yang dilihat dari perspektif ekonomi, cultural dan politik serta fac-tor-faktor lain yang dapat mempengaruhi perubahan pada struktur social termasukglobalisasi dan untuk memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang pranataatau institusi sosial yang menjadi salah satu sendi dalam kehidupan masyarakat.Pembahasan pranata dalam mata kuliah ini akan mengkaji tentang pengertianpranata itu sendiri, fungsinya dalam hubungannya dengan kebutuhan manusia,bentuk dan macam serta asalnya, arah dan perkembangannya, dan masalah-masalahyang timbul sepanjang proses perkembangan dan perubahannya. Beberapa contohpranata juga akan dibahas seperti keluarga, negara, agama, pendidikan, pasar danlain-lain sebagai wadah dimana manusia

ISS4217 Teori Sosiologi Modern 3 SKS (3-0)

Kuliah ini bertujuan untuk memberikan kepada mahasiswa kemampuan untukmengenali dan memahami struktur dasar teori-teori sosiologi mutakhir. Pembahasandimulai dengan pertumbuhan teori structural fungsional dengan dua tokoh besarnyaTalcott Parson dan Robert K.merton, dan selanjutnya membahas kelahiran teorikonflik dari Ralf Dahrendorf sampai Randall Collins. Lebih jauh mata kuliah inijuga menjelaskan berbagai perkembangan teori sosiologi dari teori interaksionismesimbolik, etnometdologi,teori Feminis, teori kritis, postmodern dan juga post-strukturalisme.

ISF4212 Statistik Sosial 3 SKS (2-1)

Mata kuliah ini berupaya memberikan dasar-dasar pengetahuan statistika,dengan penekankan pada pengembangan kemahiran mahasiswa menganalisis danmenginterpretasi data yang berkaitan dengan penelitian sosial. Mata kuliah iniakan mempelajari berbagai uji statistik parametrik seperti: korelasi ganda, korelasiparsial, analisis varians, analisis kovarians dan analisis regresi. Sedangkan untukstatistik non parametrik akan mempelajari uji statistik dengan data berskala ordi-nal dan nominal, baik pada uji kolerasi (seperti: rank kendall, rho spearman,koefisien kontingensi) dan uji komparasi (seperti: Fisher exact tes, tes median, tesU Man Whitney, Tes Kolmogorov Smirnov)

ISS4221 Cultural Studies 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini bertujuan untuk memperkenalkan pada mahasiswa mengenalsejarah, aplikasi dan keterbatasan dari beberapa pendekatan metodologis dan teo-ritis dari kajian cultural terhadap media massa. Debat antara kelompok-kelompokpemikiran yang ada dalam tradisi kajian budaya serta antara kajian budaya denganpendekatan lain juga akan dibahas.

172

Mata kuliah ini membahas tentang media massa dalam kajian pertarunganideology, hegemoni, resistensi, pertarungan budaya besar dan budaya local, ma-syarakat konsumen dan sebagainya.

ISS4610 Social Impact Assesment and Social Planning 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini merupakan rangkaian kuliah sosiologi terapan yakni aplikasidari teori dan konsep dalam sosiologi yang menjadi rancangan pemecahan berbagaimasalah secara praktis. Pemahaman-pemahaman sosiologis harus dapat diterje-mahkan ke dalam pemecahan masalah, dalam bentuk sebuah dokumen peren-canaan.

ISS4223 Sosiologi Pembangunan 3 SKS (3-0)

Tujuan dari Pengajaran matakuliah ini adalah agar mahasiswa setelah mengikutiperkuliahan dapat memahami dan menganalisis proses pembangunan masyarakatdan kompleksitas empiris serta teoritis beserta dampaknya pada masyarakat.

Mata kuliah ini akan mengkaji tentang masyarakat di negara berkembangyang sedang dalam proses pembangunan, beberapa pendekatan dalam sosiologipembangunan dalam lingkup faktor-faktor sosial ekonomi dan budaya yang terkaitdengan pembangunan, mengkaji fenomena sosial yang mendorong ekonomi ma-syarakat kedalam struktur ekonomi nasional dan internasional ( dari masyarakattradisisonal ke masyarakat modern ) serta proses transformasi sosial yang me-nyertainya. Disamping itu juga akan menngkaji hubungan antara proses-prosesyang dikonseptualisasikan dari sudut pandang teori modernisasi dan ketergantung-an. Selain itu juga akan membahas faktor-faktor sosio-budaya yang menghambatmaupun yang mendorong proses-proses tersebut.

ISS4224 Sosiologi Industri 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini menjelaskan konsep-konsep Sosiologi Industri, dimana industritidak hanya produksi barang tapi juga jasa. Pokok pikiran selanjutnya yang dibica-rakan adalah mengenai aliran-aliran pemikiran yang mempengaruhi sosiologi in-dustri. Kuliah ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman padamahasiswa tentang bagaimana industri dikaji dengan konsep sosiologi. Adapunmetode yang digunakan dalam perkuliahan ini adalah ceramah dan tanya jawab.

ISS4225 Sosiologi Lingkungan 3 SKS (3-0)

Membahas masalah hubungan resiprokal antara perilaku sosial dan kondisilingkungan. Topik-topik yang dibahas meliputi aspek-aspek cultural dan trukturalyang berkaitan dengan konspirasi dan pencemaran lingkungan, konflik sosial yangtumbuh dan berkembang sebagai akibat kerusakan serta kelangkaan lingkungan,analisis dampak sosial kegiatan proyek dan industri.

173

ISS4105 Sosiologi Ekonomi 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini membahas tentang berbagai variabel ekonomi dalam perspektifsosiologis. Untuk itu mahasiswa harus memahami tentang proses-proses yang adadalam aktivitas ekonomi seperti produksi barang dan jasa, proses distribusi danpertukarannya dan juga proses konsumsi yang berlangsung di dalamnya. Selain ituberbagai perubahan proses ekonomi yang terjadi dalam masyarakat juga akan dikupassecara lebih mendalam mulai dari ekonomi subsisten hingga masuknya sistemkapitalis dan terjadinya ekonomi dualisme di negara-negara berkembang.

ISS4127 Konflik dan rekonsiliasi 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini dirancang untuk memahami realitas konflik dan rekonsiliasisecara lintas masyarakat dan budaya. Pendekatan yang dipakai adalah pendekatansosiologi kritis refleksif, yaitu memahami realitas konflik dan rekonsiliasi denganmenghadapkan pada teori dan realitas secara dialektis. Untuk itu, dalam matakuliah ini sangat penting untuk memahami kerangka konseptual konflik dan hal-hal penting lainnya untuk menganalisis konflik, seperti kekuasaan, identitas, gen-der dan lain-lain. Di samping itu juga memahami teori, konsep serta studi-studitentang perdamaian, gerakan perdamaian dan rekonsiliasi dalam kehidupanmanusia. Mendiskusikan strategi menangani konflik, pengaruh kebijakan terhadapkonflik, menangani situasi pasca konflik/perang, pembenahan sosial dan gover-nance, serta pemetaan dan analisis konflik dan rekonsiliasi lintas masyarakat danbudaya.

ISS4228 Desentralisasi/Otonomi Daerah 3 SKS (2-1)

Dalam mata kuliah ini akan menganalisa otoda dalam dua sisi, yaitu proccesof political dan practical or technical administration, yang akan mengetengahkanberbagai isu baik di dalam formulasi maupun implementasinya. Dengan mendalamidan menganalisa, maka diharapkan mahasiswa tidak hanya memiliki kemampuanyang luas tentang otoda, tapi juga bisa memahami efek-efek otoda dan perlunyaperhatian terhadap pembangunan daerah secara lebih intensif dan komprehensif.

ISS4129 Sosiologi Organisasi 3 SKS (2-1)

Mata kuliah sosiologi organisasi diselenggarakan untuk mengembangkanpengetahuan dan pemahaman yang menyeluruh dalam memahami fenomenaorganisasi dari sudut pandang sosiologi. Hal-haal yang dibahas dalam mata kuliahini meliputi : (1) pengertian sosiologi dan sosiologi organisasi, (2) pengertian ke-lompok social , organisasi social dan organisasi, (3) tipe dan pengelompokanorganisasi, (4) teori organisasi, (5) struktur organisasi, (7) kepemimpinan ddanpengambilan keputusan dalam organisasi, dan (8) perubahan organisasi.

174

ISS4132 Ekologi Manusia 3 SKS (2-1)

Melalui pendekatan yang bersifat holistik, mata kuliah ini akan mengajakmahasiswa membahas hal kehidupan manusia sebagai bagian yang tak terpisahkandari alam fisik sekitarnya. Dalam kedudukan seperti itu, manusia dilihat sebagaivariabel yang dipengaruhi alam fisik, namun di lain pihak juga akan mempengaruhialam tersebut. Melalui mata kuliah ini para mahasiswa akan belajar memahamiprinsip-prinsip umum ekologi dan berbagai jenis lingkungan hidup manusia(geografik, operasional, perseptual dan kultural). Pembahasan akan menjurus jugake berbagai masalah ekologi khusus, yaitu yang berkaitan dengan kehidupan dibawah lingkungan kebudayaan tertentu (seperti kebudayaan agraris, kebudayaanindustri atau kebudayaan urban).

ISS4234 Pariwisata dan Globalisasi 3 SKS (2-1)

Mata kuliah ini diharapkan dapat memberikan pemahaman kepada mahasiswatentang berbagai motivasi, munculnya peran-peran baru, relasi dan juga yangmuncul di sector pariwisata baik dalam skala local maupun global. Secara lebihterinci, mata kuliah ini mengkaji beberapa materi tentang :Motivasi, perilaku, peran dan reaksi dari turisRelasi dan persepsi turis dan localStruktur yang ada dalam sector pariwisata sebagai sebuah systemDampak social ekonomi, politik dan budaya dari pariwisata.

ISS4135 Sosiologi Agama 2 SKS (2-0)

Tujuan pembelajaran perkuliahan ini agar mahasiswa memiliki sebuah persepsitentang pentingnya konsisten pada agamanya sendiri dan menghormati agama or-ang lain, sehingga mereka mampu hidup berdampingan dalam masyarakat majemuk.

Mata kuliah ini akan mengkaji tentang: pengertian Sosiologi Agama, sistemreligi dalam masyarakat Indonesia, Agama dan kepercayaan dalam kehidupan ma-syarakat, konflik antar pemeluk agama, agama dan politik, agama dan ekonomi,keserasian sosial dalam negara yang multi etnis dan terdiri dari pemeluk agamayang berbeda-beda, dan menuju sebuah masyarakat yang memiliki toleransi ter-hadap perbedaan agama untuk hidup berdampingan dalam sebuah komunitas, or-ganisasi dan negara.

ISS4242 Sosiologi Keluarga 3 SKS (3-0)

Tujuan Pembelajaran mata kuliah ini, adalah agar setelah mendapatkanperkuliahan, mahasiswa mampu memahami dan menguasai konsep keluarga, ruanglingkup sosiologi keluarga, fungsi dan permasalahan keluarga dalam masyarakattradisional dan modern.

175

Mata kuliah ini akan mengkaji tentang ruang lingkup, definisi dan pengertiansosiologi keluarga, pengertian keluarga, fungsi, bentuk dan tipologi keluarga, faktorpendukung terbentuknya keluarga dan sistem perkawinan serta kekerabatan.Disamping itu akan dikaji juga mengenai pola hubungan dalam keluarga, otoritasdalam keluarga, nilai keluarga, disfungsi keluarga dan perubahan sosial dan pe-ngaruhnya terhadap kehidupan keluarga.

ISS4244 Sosiologi Hukum 2 SKS (2-0)

Tujuan pembelajaran perkuliahan ini agar mahasiswa akan dapat memahamidan menganalisis permasalahan hukum di Indonesia dari sudut pandang sosiologi.

Mata kuliah ini akan mengkaji tentang pengertian hukum, peringkat hukum(internasional, nasional dan adat), peranan hukum dalam kehidupan masyarakat(ekonomi, politik, dan ketatanegaraan), kepatuhan masyarakat dan pelanggaranterhadap hukum, efektivitas hukum, dan partisipasi masyarakat dalam proses pem-bentukan produk hukum.

ISS4138 Sosiologi Kesehatan 2 SKS (2-0)

Tujuan pembelajaran pada perkuliahan ini adalah agar mahasiswa dapat me-mahami dan mengerti tentang perbedaan konsep sehat dan sakit di dalam sebuahnegara, sehingga bisa menjadi manusia yang mampu hidup dalam kenisbian danmampu memikirkan sebuah perencanaan kesehatan yang dapat diterima oleh ma-syarakat luas.

Mata kuliah ini akan mengkaji tentang: pengertian sosiologi kesehatan, etikdan emik dalam kehidupan masyarakat, perilaku kesehatan, kebijakan pembangunankesehatan di Indonesia, peranan ilmu-ilmu sosial dalam pembangunan kesehatan,pendidikan kesehatan, budaya hidup sehat tanpa obat, iklan dan pola hidup sehatdalam masyarakat Indonesia, dan berbagai konsep perencanaan kesehatan.

ISS4111 Kajian Gender 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini diharapkan dapat memberikan pemahaman dan membukawacana bagi para mahasiswa tentang gender sebagai sebuah hasil konstruksi so-cial dan budaya yang sudah menjadi dasar pengorganisasian masyarakat saat ini.Selain itu, lebih jauh mahasiswa diharapkan dapat menganalisa berbagai ketidak-adilan yang diakibatkannya pada kaum perempuan dalam berbagai bidang ke-hidupan. Untuk itu berbagai issue akan dikemukakan seperti kesenjangan gender,bahasa sebagai alat pengekalan patriarki dan ideology gender, relasi gender dalamanalisis stratifikasi social, perspektif teoritik feminisme barat, penelitian berper-spektif gender dalam pembangunan sebagai suatu kritik dan pendekatan alterna-tive dari pendekatan pengintegrasian perempuan dalam pembangunan.

176

ISS4112 Gerakan Sosial 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini dimaksudkan untuk memberikan pemahaman konseptual dankemampuan analitik mengenai tumbuh dan berkembangnya gerkan social dalammasyarakat. Untuk itu beberapa hal yang berkaitan dengan gerakan social akandikaji dalam mata kuliah ini meliputi konsep dasar gerakan social, struktur danmodel-model yang pernah ada dan perkembangannya selama ini, selain itu jugaberbagai problem yang menyertai dalam mobilisasi dan implementasinya.

ISS4243 Dimensi Sosial Teknologi 2 SKS (2-0)

Membahas dimensi-dimensi social pengembangan dan alih teknologi di negara-negara dunia ke –3. Secara lebih khusus mata kuliah ini dirancang untuk memper-kenalkan konteks, kendala dan masalah-masalah yang dihadapi oleh dunia ke – 3dalam pengembangan dan alih teknologi

ISS4137 Sosiologi Pendidikan 2 SKS (2-0)

Tujuan Pembelajaran mata kuliah ini adalah, agar setelah mendapatkanperkuliahan, mahasiswa mampu memahami tentang fungsi dan peran pendidikandalam masyarakat yang selalu berubah.

Mata kuliah ini akan mengkaji tentang berbagai macam isue yang menarikdalam sosiologi pendidikan, dimulai dari kemunculan sosiologi pendidikan sebagaibidang kajian baru dalam sosiologi, perspektif yang berkembang hingga hubunganpendidikan dengan persoalan-persoalan actual. Kuliah ini juga mendiskusikanhubungan pendidikan agama dan praktek pembebasan.

ISS4139 Sosiologi Media 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini membahas faktor-faktor yang mempengaruhi isi media massa,baik yang sifatnya internal di dalam organisasi media maupun faktor yang eksternal.Isi media dilihat sebagai dependent variable. Bidang ini dikenal sebagai sosiologimedia walaupun mengkaji juga banyak faktor psikologis atau psikologi sosial. Asumsiutamanya adalah bahwa isi media tidak sekedar mencerminkan kenyataan sosialyang ada tapi mencerminkan pengaruh-pengaruh yang ada pada produksi isi me-dia sehingga muncul berbagai versi kenyataan yang disampaikan kepada khalayak.Faktor-faktor yang diamati meliputi pengaruh individu, pengaruh praktek media,pengaruh organisasi, pengaruh dari luar media, serta pengaruh ideologi.

ISS4240 Sosiologi Korupsi 2 SKS (2-0)

Masalah korupsi (termasuk kolusi dan nepotisme) merupakan fenomena sosialyang berdampak cukup mendalam di berbagai bangsa. Mata kuliah Sosiologi korupsi

177

ini ditawarkan untuk membantu mahasiswa dalam menganalis berbagai masalahseputar korupsi, termasuk kolusi dan nepotisme, beserta berbagai akibat sosial,ekonomi dan politik. Fokus mata kuliah ini menyangkut kajian tentang berbagaibentuk korupsi, kolusi, nepotisme dan money politics, latar belakang histories,berbagai akibat sosial-ekonomi-politik korupsi, utamanya di negara-negara ber-kembang, dan berbagai alternatif penanganan dan atau pemecahan masalah korupsi.

E. Kelompok Mata Kuliah Jurusan Ilmu Komunikasi

ISK4102 Pengantar Ilmu Komunikasi 3 SKS (3-0)

Pembelajaran dalam mata kuliah ini bertujuan, agar setelah mengikutiperkuliahan mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan tentang artikomunikasi, proses dan pentingnya komunikasi dalam interaktif sosial.

Mata kuliah ini akan mengkaji tentang arti dan pentingnya komunikasi, konsepdan teori komunikasi, unsur-unsur komunikasi, proses-proses komunikasi, teorikomunikasi interpersonal, teori komunikasi masa dan juga mengenai persepsi,media massa dalam masyarakat modern, dan etik komunikasi massa.

ISK4103 Teori Komunikasi II 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini merupakan bagian dari proses pembelajaran Teori Komunikasi.Pembelajaran dalam mata kuliah ini bertujuan untuk mengkaji teori-teorikomunikasi yang lebih kompleks. Bagaimana suatu teori komunikasi dibangunsebagai sintesa dari berbagai teori komunikasi yang telah ada sebelumnya ataulahir dari pemikiran-pemikiran berbagai teori. Kajian dalam mata kuliah ini meliputialiaran-aliran yang membagi berbagai macam teori komunikasi, interpretative,interactionist, cognitive and behavioral, structural and functional, critical. Dalamaliran-aliran tersebut juga akan dijelaskan teori-teori turunan yang sifatnya lebihpraktis seperti, teori agenda setting, uncertainty reduction theory, fenomenologi,framing, dll. Mahasiswa harus sudah lulus Teori Komunikasi I untuk menempuhmata kuliah ini.Prasayarat: TeoriKomunikasi I

ISK4179 Filsafat&Etika Komunikasi 3 SKS (3-0)

Tujuan dari pemberian mata kuliah ini, agar mahasiswa mengenal dan mema-hami masalah media komunikasi modern dalam kaitannya dengan sejarah peradabanmanusia sebagai salah satu unsur dari suatu sistem kekuasaan sosial, politik dankebudayaan. Atas dasar itu dikembangkan suatu etika global dalam rangka pem-baharuan kebudayaan yang sangat dibutuhkan untuk menjamin kelangsungan hidup

178

di bumi. Etika dan filsafat komunikasi, proses berfikir sebagai dasar komunikasiharmonis, ide dan fakta dalam proses komunikasi, kontribusi komunikasi dalamsosialisasi, etika dan filsafat komunikasi dalam negara berkembang.

Mata kuliah ini akan membahas dan mengkaji tentang beberapa sudut pandangdalam menelaah fenomena komunikasi yang mencakup aspek-aspek etika, logika,epistemologi, ontologi, dan aksiologi. Disamping itu juga akan menelaah konstruksiprepatik lambang, statement, peristiwa, dan citra komunikasi.Prasyarat: Pengantar Ilmu Komunikasi dan Filsafat Ilmu dan Dasar-dasar Logika.

ISK4107 Komunikasi Antar Budaya 3 SKS (3-0)

Membicarakan kaitan antara komunikasi dan kebudayaan, signifikansi studikomunikasi sosial budaya dalam konteks situasi di Indonesia serta faktor-faktorkebudayaan yang mendasari dan mempengaruhi proses komunikasi. Beberapa topikkajian: konsep dasar komunikasi sosial budaya, persepsi antar budaya, penyesuaiandiri /akulturasi; komunikasi verbal dalam komunikasi antar budaya, dan metodepenelitian sosial budaya. Melalui mata kuliah ini mahasiswa memahami pentingnyapenguasaan materi komunikasi sosial budaya sebagai pegangan dalam berinteraksidengan orang lain di dalam masyarakat yang majemuk.

ISK4180 Manajemen Citra 3 SKS (2-1)

Deskripsi Umum: Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkanmampu: memahami arti penting manajemen citra bagi sebuah perusahaan danperan penting ahlikomunikasibagi pembentukan citra perusahaan, mengetahui danmenjelaskan konsepsi dasar citra, macam-macam jenis citra dan faktor pemben-tukan citra perusahaan, dapat mengetahui beda antara citra dan reputasi, bagaimanareputasi terbentuk serta faktor apa saja dalam membangun reputasi perusahaan,menjelaskan dan memahami tentang identitas perusahaan dan faktor yangmembentuk identitas perusahaan, memahami good corporate government (GCG),pentingnya corporate social responsiblity dalam membangun citra perusahaan, danmampu mendesain manajemen citra perusahaan, serta dapat menganalisis danmelakukan riset tentang citra perusahaan.Prasyarat: Komunikasi Organisasi

ISK4181 Komunikasi Internal 3 SKS (2-1)

Mata kuliah ini akan berfokus pada komunikasi yang terjalin dengan publikinternal di dalam sebuah organisasi. Organisasi memiliki struktur yang kompleksdengan karakter yang multicultural,menjadikan komunikasi internal sebagai sebuahtantangan bagi setiap organisasi. Mata kuliah ini menyajikan berbagai isu dan di-

179

lemma yang dihadapi dalam komunikasi internal sebuah organisasi. Lebih lanjut,matakuliah ini meliputi topik-topik seperti internal branding, leadership danmanajemen konflik, change management, dll.Prasyarat: Komunikasi Organisasi

ISK4182 Metode Penelitian Komunikasi Kuantitatif 3 SKS (2-1)

MPK kuantitatif lebih banyak menekankan pada pendekatan kuantitatif padapenelitian komunikasi. Secara sederhana MPK kuantitatif lebih menekankanpenggunaan metode kuantitatif pada mengamati dan memahami fenomena komu-nikasi. Selain itu MPK lebih banyak menggunakan pendekatan statistik sosial dalammetodologinya.MPK Kuantitatif sejatinya merupakan mata kuliah lanjutan danpengembangan dari MPS yang sudah ditempuh oleh mahasiswa. Mata kuliah MPKkuantitatif lebih banyak terkonsentrasi pada mengajarkan metode penelitian kuan-titatif dalam mengamati fenomena komunikasi ketimbang MPS yang memberikankonsentrasi pada pembahasan metode penelitian secara umum. Setelah menempuhmata kuliah ini Mahasiswa dapat memahami dasar filosofis yang menjadi pondasipenelitian kuantitatif serta menerapkannya dalam penelitian kuantitatif. Selain itumahasiswa dapat memahami bagaimana teori-teori utama yang digunakan dalampendekatan kuantitatif; Mahasiswa dapat menerapkan dasar filosofis dan pende-katan teori-teori utama dalam penelitian kuantitatif secara tepat. (Agenda Setting,Uses and Gratification, dan Riset Pasar, Analisis jaringan, Analisis isi kuantitatif,dan deskriptif kuantitatif); Mahasiswa dapat memahami dasar penentuan variabelsekaligus menerapkan variable-veriabel tersebut dalam penelitian, serta menyusunhipotesis penelitian; Mahasiswa diharapkan mampu mengenali dan memahamisumber-sumber data dalam penelitian kuantitatif dan mengaplikasikannya dalampenelitian MPK Kuantitatif; Mahasiswa dapat memahami dan mengaplikasikanteknik pengumpulan data dalam penelitian kuantitatif; Mahasiswa dapat memahamiteknik analisis data kualitatif dan mengaplikasikan teknik analisis data dalam bentukpendekatan statistik kuantitatif (Teknik analisis data dengan rentang Spearman,Teknik analisis regresi dan simpangan); Mahasiswa diharapkan dapat menulis pro-posal penelitian kuantitatif dan penelitian kuantitatif secara baik dan benar sesuaikaidah ilmiah.Prasyarat: Metode Penelitian Sosial

ISK4215 Komunikasi Massa 3 SKS (3-0)

Tujuan pembelajaran dalam perkuliahan ini, agar setelah mengikuti perku-liahan mahasiswa dapat mengerti dan memahami tentang teknis komunikasi massa,karakteristik, dan unsur-unsur komunikasi massa.

180

Mata kuliah ini akan membahas tentang pengertian komunikasi massa, konsep-konsep dasar, peran, fungsi, karakteristik dan unsur-unsur komunikasi massa. Akandikaji pula mengenai kelebihan dan kekurangan masing-masing media massa.Prasyarat: Pengantar Ilmu Komunikasi

ISK4183 Isu-isu KomunikasiKontemporer 3 SKS (3-0)

Membahas perkembangan isu-isu terbaru dalam ilmu komunikasi. Mata kuliahini bermaksud untuk mengantisipasi perkembangan aktual dalam periode berlakunyakurikulum selama 4 tahun. Mata kuliah ini untuk mengakomodasi perkembangandimasyarakat yang belum terakomodasi oleh kurikulum. Misal: Pilkada danpemilihan umum secara langsung, isu-isu internasional untuk kajian komunikasidiplomasi, dan sebagainya. Termasuk merespon peristiwa-peristiwa yang aktualdimasyarakat seperti tsunami, Pilkada, konflik sosial, dan lain-lain.

Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan akan dapat mengikutiperkembangan kontemporer dalam kajian ilmu komunikasi yang penting dalammenghadapi perkembangan dibidangnya.

Mata kuliah ini berkaitan dengan isu-isu teoritisi maupun praktis. Aspekteoritis dari Internet / jurnal sedangkan praktis berkaitan dengan perkembanganrealitas dalam bidang public relations, komunikasi massa, dan komunikasipemasaran.Prasyarat: Teori Komunikasi II

ISK4213 Komunikasi Pemasaran 3 SKS (2-1)

Tujuan pembelajaran pada perkuliahan ini adalah, agar mahasiswa mampumemahami dan mengerti tentang komunikasi dalam pemasaran dan dapatmelakukan evaluasi terhadap pelaksanaan komunikasi pemasaran.

Mata kuliah ini akan mengkaji tentang pengertian komunikasi pemasaran,konsep-konsep dasar komunikasi pemasaran, strategi pemasaran, sistem informasipasar, rnedia dan evaluasi pelaksanaan komunikasi pemasaran, sistem komunikasiyang efektif untuk keperluan pemasaran.

ISK4214 Dasar-dasar Broadcasting 3 SKS (2-1)

Membahas tentang teknologi dalam broadcasting (radio dan televisi), tentangsistem telekomunikasi (frekuensi, sistem satelit), teknik audio dan video, keahliantradisi oral / lisan dalam bidang broadcasting (senam mulut, olah vokal), manajemenpengelolaan radio dan televisi, dasar-dasar pemrograman, karakteristik radio siar,karakteristik televisi, teknik editing, penyutradaraan, iklan, kebijakan penyiaran,dan sebagainya.

181

ISK4210 Dasar-dasar Public Relations 3 SKS (2-1)

Tujuan perkuliahan ini, agar setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa dapatmemahami dan mengerti peran dan fungsi Public Relations (PR) dalam suatulembaga dan proses kerja Public Relations.

Mata kuliah ini akan membahas tentang pengertian, konsep dasar, fungsi,ruang lingkup dan proses kegiatan humas dalam upaya menciptakan citra positifdan hubungan baik suatu organisasi dengan masyarakat internal atau external.

ISK4211 Dasar-dasar Jurnalistik 3 SKS (2-1)

Tujuan pembelajaran dan perkuliahan ini agar setelah mengikuti perkuliahanmahasiswa dapat mengerti dan memahami tentang kegiatan jurnalistik dan peliputanberita untuk pers baik media cetak maupun elektronik.

Mata kuliah ini akan membahas dan mengkaji tentang pengertian jurnalistik,pengertian pers (umum dan khusus), kaitan antara jurnalistik dan pers, masalahpokok dalam pers dan jurnalistik, medium komunikasi sebagai media kegiatanjurnalistik, jenis-jenis tulisan jurnalistik, perbedaan karakteristik tulisan mediamassa (cetak dan elektronik), praktikum pengenalan lapangan kerja jurnalistik.

ISK4212 Teori Komunikasi I 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini akan memberikan gambaran tentang apa itu teori komunikasi,bagaimana sifat sebuah teori, bagaimana cara membangun sebuah teori, bagaimanakedudukan teori komunikasi dalam ilmu sosial serta berbagai hal mendasar tentangteori komunikasi. Mata kuliah ini merupakan pengantar sebelum mahasiswamengambil teori komunikasi 2 yang akan membahas teori komunikasi secara lebihspesifik.

Dalam mata kuliah ini juga akan dibahas beberapa teori komunikasi yangsifatnya masih dasar seperti system theory, theories of message production, theo-ries of message reception and processing, dll.Prasyarat: PengantarIlmuKomunikasi

ISK4216 Komunikasi Organisasi 3 SKS (3-0)

Tujuan pembelajaran perkuliahan ini, agar setelah mengikuti perkuliahanmahasiswa mampu memahami dan mengerti tentang prinsip-prinsip komunikasidalam organisasi dan strategi dalam komunikasi organisasi.

Mata kuliah ini akan mengkaji tentang pengertian komunikasi organisasi, kon-sep-konsep dasar organisasi, teori organisasi, budaya organisasi, jaringan komunikasiorganisasi dan penelitian tentang komunikasi organisasi serta hubungan timbalbalik dalam organisasi sebagai perwujudan komunikasi organisasi.

182

ISK4217 Sistem Komunikasi Indonesia 3 SKS (3-0)

Melihat sistem sosial Indonesia dari perspektif komunikasi. Mata kuliah iniakan menampilkan fenomena komunikasi sosial yang berangkat dari fakta historis,sosial, dan budaya Indonesia.

Mahasiswa akan melihat fenomena kemunikasi yang berakar pada masyara-katnya. Beberapa topik yang menjadi perhatian; konsep pendekatan sistem, SistemSosial Indonesia, komunikasi dalam pendekatan sistem, Sistem Pers Indonesia,komunikasi tradisional di Indonesia, Komunikasi Sosial Budaya di Indonesia, sertakebijakan komunikasi di Indonesia.

ISK4284 MetodePenelitianKomunikasiKualitatif 3 SKS (2-1)

Tujuan mata kuliah ini agar mahasiswa dapat memahami landasan filosofisdari penelitian kualitatif, serta penggunaan dan pengembangannya dalam ilmukomunikasi; Mahasiswa dapat memahami bagaimana teori-teori utama yang bisadigunakan dalam penelitian komunikasi kualitatif (seperti: Fenomenologi danInteraksi Simbolis, Hermeneutik dan Etnografi, Studi Kasus, Etnografi, dan Fram-ing, Semiotika, dan Analisis Narasi); Mahasiswa dapat memahami sumber-sumberdata dalam penelitian komunikasi kualitatif dan mengaplikasikan teknik pengum-pulan data dalam penelitian komunikasi kualitatif; Mahasiswa dapat memahamidan mengaplikasikan teknik validasi data dalam penelitian komunikasi kualitatif;Mahasiswa dapat memahami teknik analisis data kualitatif dan mengaplikasikanteknik analisis data tersebut dalam penelitian komunikasi kualitatif, dan Mahasiswadiharapkan dapat menulis proposal penelitian dan melakukan penelitian yang baikdan benar sesuai dengan kaidah ilmiah.Prasyarat: MetodePenelitianSosialdanTeoriKomunikasi II

ISS4221 Cultural Studies 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini bertujuan untuk memperkenalkan pada mahasiswa mengenalsejarah, aplikasi dan keterbatasan dari beberapa pendekatan metodologis danteoritis dari kajian cultural terhadap media massa. Debat antara kelompok-kelompokpemikiran yang ada dalam tradisi kajian budaya serta antara kajian budaya denganpendekatan lain juga akan dibahas.

Mata kuliah ini membahas tentang media massa dalam kajian pertarunganideology, hegemoni, resistensi, pertarungan budaya besar dan budaya lokal,masyarakat konsumen dan sebagainya.Prasyarat: Komunikasi Massa

ISK4106 Komunikasi Visual 3 SKS (2-1)

Membahas seputar pemahaman tentang teori lambang (sign) terutama lambangvisual secara praktis, yang berkaitan dengan keahlian menyampaikan gagasanmelalui lambang visual, termasukketerkaitan lambang dengan sejumlah aspek pro-

183

duksi visual, dan juga keterkaitannya dengan nilai /budaya. Mata Kuliah ini akanmembahas tentang: the nature of visual communications,aesthetics and percep-tion, representation and visual rhetoric, cognition and Semiotics, theory of recep-tion and narrative, media aesthetics and etnics, (visual literacyand culture studies,the principleof visual communications,analysis on photography, analysis on mo-tion pictures, analysis on advertisement, analysis on cartoon and comic as well asanalysis on web design.Prasyarat: Komunikasi Massa

ISK4105 Komunikasi Antar Pribadi 3 SKS (3-0)

Tujuan pembelajaran dan perkuliahan ini adalah, agar mahasiswa memahamidan mengerti tentang komunikasi antar perorangan yang menjadi dasar bagihubungan antar perorangan. Inti dari komunikasi antar perorangan ini adalahkesetaraan, yang hanya dapat dibangun dengan mengenali diri masing-masing, danmengenali pribadi lain yang terlibat dalam komunikasi tersebut. Diawali dalam haltersebut maka proses pembentukan hubungan antar perorangan dimulai.

Mata kuliah ini akan membahas dan mengkaji tentang pengertian KomunikasiAntar Pribadi (KAP) yang meliputi definisi internasional, transaksional, prosesualdan simbolik, analisis prediksi hubungan, perbedaan antara KAP dan Non-KAP,fungsi KAP dan strategi kendali komunikasi, penanganan konflik dalam KAP, strategidan eskalasi hubungan. mengindentifikasi karakteristik komunikasi interpersonal,teori-teori komunikasi interpersonal dan model-model komunikasi interpersonal,komunikasi non-visual dan efektivitas komunikasi interpersonal serta penerapan(praktik) teori dalam kehidupan sehari-hari.Prasyarat: Pengantar Ilmu Komunikasi

ISK4285 Manajemen Tim Kreatif 3 SKS (2-1)

Mata kuliah ini berfokus pada segala sesuatu tentang teori branding danstrategi- strategi di dalamnya. Mata kuliah ini juga membahas tentang bagaimanateori-teori yang ada dapat diterapkan untuk menciptakan komunikasi yang positiftentang produk, layanan, dan karakter tertentu. Berbagai macam attribute sebuahbrand yang unik berikut berbagai cara untuk mengkomunikasikannya juga akanmenjadi kajian matakuliah ini. Selain mengenal kelemahan dan kelebihan brand,mahasiswa juga akan melakukan investigasi terhadap berbagai macam metodologimanajemen brand untuk produk, layanan, dan karakter.

ISK4149 Semiotika 3 SKS (3-0)

Membahas tentang konsep dan makna lingkup studi semiotika, teori tandamakna linguistic dan visual, teks, konteks dan intertekstualitas serta pendekatanstrukturalisme dan poststrukturalisme.

184

ISK4128 Public Service Communication 3 SKS (2-1)

Memberikan ulasan tentang bagaimana membangun paradigma pelayanan diinstansi pemerintah maupun swasta, kualitas layanan, kepuasan pelanggan ataslayanan yang diberikan dan loyalitas pelanggan melalui praktik komunikasi yangefektif (service excellent dan service quality). Mata kuliah ini juga membahas cus-tomer satisfaction dan bagaimana mengukurnya, handling complaint, strategikomunikasi dalam meningkatkan kualitas pelayanan publik, berkomunikasi denganhati nurani dalam pelayanan (spiritual service excellent), serta etika dan etiket dalamkomunikasi pelayanan publik.

ISK4137 Hukum Media Massa 3 SKS (3-0)

Matakuliahinimerupakanmatakuliah yang membahastentangkondisiketikamedia massa masuk dalam ranah sosial maka media massa perlu diatur untukmenjamin kontribusinya terhadap kebaikan publik. Struktur hukum dan kebijakanadalah aturan main yang harus disepakati supaya media dan masyarakatmendapatkan ranah jaminan hukum yang pasti.Kebijakan publik adalah sekumpulantindakan kolektif dari seluruh masyarakat. Sementara itu hukum adalah aturanmain yang disepakati dan mempunyai perangkat eksekusinya. Bagian ini adalahbagian yang memperlihatkan hubungan antara masyarakat sebagai kesatuan sosialpolitik dengan media massa sebagai produk kebudayaan sosial politik masyarakatitu sendiri.Prasyarat: Komunikasi massa

ISK4146 Komunikasi Politik 3 SKS (2-1)

Tujuan pembelajaran perkuliahan ini, agar setelah mengikuti perkuliahan ma-hasiswa mampu memahami dan mengerti tentang proses-proses komunikasi dalampolitik dan berbagai permasalahan politik dipandang dari segi komunikasi.

Mata kuliah ini akan mengkaji tentang pengertian komunikasi politik, konsep-konsep dasar komunikasi politik, pemimpin dari kepemimpinan politik, persuasipolitik dan propaganda, macam saluran komunikasi yang penting untuk kepentinganpolitik serta strategi pengaturan informasi dalam kegiatan berpolitik.

Kelompok Mata Kuliah Wajib Minat Minat Komunikasi Massa

ISK4186 Manajemen Media 3 SKS (2-1)

Penyelenggaraan mata kuliah ini bertujuan untuk mengkaji tentang pengertianmanajemen dalam media dan bagaimana proses manajemen dalam suatu industrimedia baik media cetak, elektronik, maupun new media. Sebagai suatu konsep,

185

mata kuliah ini mempelajari tentang struktur suatu perusahaan media, fungsimasing-masing struktur, hubungan masing-masing struktur dan bagaimanamengukur kinerja setiap bagian dalam perusahaan hingga bisa melakukan suatuproyeksi keberhasilan suatu usaha. Dalam tataran praktik, mahasiswa diarahkanpada suatu simulasi penyelenggaraan perusahaan media dengan mengacu padaproses produksi dari awal hingga suatu media bisa terbit.Prasyarat: Komunikasi Massa, Hukum Media Massa

ISK4187 Jurnalisme Media 3 SKS (2-1)

Membahas teknik-teknik penulisan seperti berita, tulisan ilmiah popular,pelaporan kriminalitas, dan lain-lain pada semua jenis media. Pembahasan inimencakupin depth reportingbaik investigative maupuninterpretative reporting dimedia cetak, broadcast dan new media.Mata kuliah ini membahas teknik-teknikpenulisan dan ruang lingkup pengelolaan jurnalistik yang memanfaatkan berbagaimedia dan didukung dengan pemahaman dan penerapan foto jurnalistik sesuaidengan aturan dan kaidah yang berlaku (kode etik dan Undang-Undang Pers danPenyiaran).Prasyarat: Dasar-dasar Jurnalistik, Dasar-dasar Broadcasting

ISK4122 Sinematografi 3 SKS (2-1)

Membahas tentang dasar-dasar sinematografi meliputi: naskah, gambar, set-ting, editing, penyutradaraan, kostum, sejarah perkembangan sinema, acting, light-ing, teknologi sinematografi, dan musik. Juga pembahasan mengenai perkembangansinema di negara-negara maju, negara dunia ketiga, dan di Indonesia. Demikianpula mengenai perkembangan dalam bidang industri perfilman nasional.

Karakteristik komunikasi audio visual, perkembangan media audio visual,sistem televisi, sistem perfilman. Juga membahas teknik shooting, editing, pengisiansuara, dan proses lain yang berkaitan dengan proses produksi audio visual.Prasyarat: Dasar-dasar Broadcasting

ISK4292 Media Criticism 3 SKS (2-1)

Mata Kuliah Media Criticism merupakan analisis kritis terhadap beberapaaspek dari teks budaya populer, berita media televisi, radio, ata media teks lain.Melakukan penelaahan kritis terhadap media, membuat argumen akanteks mediaatau Kumpulan teks media. Karena argumen tersebut berdasar pada statementfakta, memahami bagaimana informasi selalu dilandaskan pada serangkaianbukti.Menyadari bahwa yang tersaji di media merupakan konstruksi pembuat pesan.Dalam kritik media, sebagian besar bukti harus dari teks media itu sendiri-ataudalam kasus analisis penonton, dari penonton itu sendiri.Bagian dari pemahamanakan media literacy, efek media terhadap audiensnya.Prasyarat: Komunikasi Massa, Hukum Media Massa

186


ISK4188 Public Relations on Media 3 SKS (2-1)

Mata kuliah ini membahas tentang bagaimana cara PR memproduksi pro-gram-programnya melalui media, baik media cetak, elektronik, dan new media.Kegiatan PR on Media bisa berisi program internal maupun program eksternal.Mata kuliah ini mempelajari tentang bagaimana seorang PR bisa memproduksi PRWriting dengan tujuan agar perusahaan/instansi tempatnya bekerja memperolehgood image. Mata kuliah ini juga membahas dimensi komunikasi dan strategi dalamPR Writing, teknik penulisan, Media Relations (membuat press release, negosiasidengan media dan getting good photograph, membuat publisitas), membuat HouseJournal, Newsletter, menulis/membalas Surat Pembaca, serta melakukan MediaMonitoring. Operasionalisasi Produksi Program PR Writing dibagi dalam ProduksiProgram Internal PR Writing (Memperkuat Budaya Merek (House Style dan Cor-porate Identity) melalui PR Writingdan Manual Handbook) dan Produksi ProgramEksternal PR (Company Profile,Menulis Artikel, Menulis Advertorial, MenulisNaskah Pidato, PR Writing Audio Visual (Iklan), Printed Material (Poster, Brosur,Spanduk, Banner, dll), Naskah Film Dokumenter, dan Penerbitan Buku Khusus(Sponsored Book).Prasyarat: Dasar-dasar Public Relations dan Komunikasi Massa

ISK4189 Teori-teori Public Relations 3 SKS (2-1)

This course discusses communication as a science and communication as aprofession (in practical), as also public relations as science and public relations asa profession; models of public relations in theory and practical; Historically origi-nality of four models of public relations: an overview of contingency four modelsof public relations; public relations as a dominant members of public communi-cation, image and reputation, and last discusses theoretically perspectives of publicrelations.Prasyarat: Dasar-dasar Public Relations dan Teori Komunikasi II

ISK4125 Manajemen Public Relations 3 SKS (2-1)

Mata kuliah ini membahas tentang strategi menjadi humas profesional baikdi organisasi profit maupun non profit. Deskripsi mata kuliah ini adalah: perandan fungsi PR, program umum PR, producePR media and tools, mengelola internaldan external relations, dan membangun corporate image. Mata kuliah ini dimulaidari mengidentifikasikan masalah humas, lalu merencanakan program Humasdengan menggunakan manajemen strategis, bagaimana cara Humas bertindak danberkomunikasi melalui penyebaran pesan dan pemilihan media, evaluasi Humas

187

mulai dari tahap persiapan, pelaksanaan, tahap efek, serta audit komunikasi.Prasyarat: Dasar-dasar Public Relations

ISK4127 Manajemen Krisis 3 SKS (2-1)

Mata kuliah ini membahas pentingnya crisis communication sebagai komponenpenting bagi keahlian praktisi PR. PR dituntut untuk mampu mempersiapkan danmerespon krisis (menangani krisis). Terkadang PR perlu beranggapan bahwa krisistidak lagi menjadi sesuatu yang menakutkan, tetapi menjadi sesuatu yang bisamembawa perusahaan ke level yang lebih tinggi. Setelah mengikuti perkuliahanini, mahasiswa diharapkan:Mampu memahami krisis PR; Mengeksplor tahapan-tahapan krisis; Mampu melakukan manajemen krisis; Dapat mengidentifikasikanmodel penyelesaian krisis; Mampu melakukan media relations di saat krisis; Mampumelakukan internal dan eksternal relations di saat krisis, serta dapat memecahkankrisis PR sebuah perusahaan.Prasyarat: Dasar-dasar Public Relations

Minat Manajemen KomunikasiISK4190 Strategic Branding 3 SKS (2-1)

Mata kuliah ini berfokus pada segala sesuatu tentang teori branding dan stra-tegi-strategi di dalamnya. Mata kuliah ini juga membahas tentang bagaimana teori-teori yang ada dapat diterapkan untuk menciptakan komunikasi yang positif tentangproduk, layanan, dan karakter tertentu. Berbagai macam attribute sebuah brandyang unik berikut berbagai cara untuk mengkomunikasikannya juga akan menjadikajian matakuliah ini. Selain mengenal kelemahan dan kelebihan brand, mahasiswajuga akan melakukan investigasi terhadap berbagai macam metodologi manajemenbrand untuk produk, layanan, dan karakter.Prasyarat: Komunikasi Pemasaran

ISK4191 Manajemen Periklanan 3 SKS (2-1)

Mata kuliah ini memperkenalkan kepada mahasiswa mengenai teori dan kon-sep-konsep dasar serta kegiatan praktis yang berkaitan dengan Manajemen Per-iklanan, dengan harapan mereka dapat mengembangkan kemampuan dalam bidangmanajemen Periklanan secara umum maupun praktik manajemen periklanan secarakhusus. Pada akhir perkuliahan, mahasiswa diharapkan akan dapat:Memahamikonsep dasar periklanan; memahami sifat dan ruang lingkup manajemen Periklanan;Memahami dan mengerti berbagai jenis lembaga periklanan; Memiliki kemampuanpemahaman operasi periklanan, dan Memiliki kemampuan menjalankan danmengevaluasi Program PeriklananPrasyarat: Komunikasi Pemasaran

188

ISK4234 Perencanaan Program Komunikasi 3 SKS (2-1)

Tujuan mata kuliah ini adalah membekali mahasiswa tentang pengetahuanbagaimana mendesain kegiatan komunikasi, mulai dari perencanaan, pelaksanaan,sampai monitoring dan evaluasi program komunikasi. Mata kuliah ini jugamengajarkan konsep PDCA (Plan, Do, Check, Action) dalam perencanaan kegiatankomunikasi. Pembahasan mata kuliah ini dilengkapi dengan perspektif komunikasiuntuk program komunikasi, analisis masalah dan identifikasi audience, planningsource (communicator), planning messages (message development), media plan-ning (media production), planning audiences, impact/effect of the media, strategyof communication program, strategy monitoring and evalauation of communica-tion programs.Prasyarat: Komunikasi Pemasaran dan Strategic Branding

ISK4293 Strategi Kreatif Periklanan 3 SKS (2-1)

Pembahasan dan Praktik tentang pengembangan pesan dalam perencanaanperiklanan, yang didasari pada analisis serta pemanfaatan fungsi-fungsi elemenpemasaran dan promosi untuk menciptakan inti pesan serta eksekusi inti pesan kedalam bentuk-bentuk konkrit verbal dan visual yang dapat diimplementasikan me-lalui media antara lain cetak, audio visual maupun iklan new media, didukungdengan mempelajari pengetahuan mengenai teknik periklanan dan didukung pro-gram-program untuk keperluan pembuatan iklan.Prasyarat: Komunikasi Visual

Mata Kuliah PilihanISK4145 Komunikasi Pembangunan 3 SKS (3-0)

Pembelajaran mata kuliah ini bertujuan, agar setelah mahasiswa mengikutiperkuliahan dapat mengerti dan memahami tentang dinamika komunikasi dalampembangunan dan komunikasi penunjang pembangunan.

Mata kuliah akan mengkaji teori-teori dan konsep pembangunan, pengertiankomunikasi untuk pembangunan dan penunjang pembangunan, posisi komunikasidalam teori pembangunan, komunikasi sebagai faktor integral dan penentu dalampembangunan.

ISK4252 Gender dan Media 3 SKS (3-0)

Keberadaan media sebagai institusi sosial tidak terlepas dari dinamika yangberlangsung di masyarakat dimana media tersebut hadir. Maka proses-proses per-ubahan sosial yang tengah berlangsung di masyarakat akan ikut menyertai dalam

189

cara memandang media. Salah satu isu yang hangat di masyarakat adalah berkaitandengan masalah gender. Tema-tema seputar hubungan media dan gender merupakanagenda yang perlu untuk ditelaah sebagai kajian kontemporer dalam komunikasimassa.

ISK4194 Riset Pasar 3 SKS (2-1)

Membahas pengertian, tahap-tahap, dan ruang lingkup riset dalam bidangkomunikasi pemasaran, antara lain Riset potensi dan pangsa pasar, riset citra,karakteristik pasar, riset perilaku konsumen atau audience, segmentasi dan target,efektifitas program promosi, riset periklanan dan media periklanan.

ISS4048 Sosiologi Komunikasi 3 SKS (3-0)

Membahas pengertian sosiologi komunikasi: pengaruh media massa terhadapindividu dan sistem pengelompokan manusia; perilaku kolektif; perubahan sosialdan perubahan kebudayaan; identifikasi masalah-masalah komunikasi.

Mata kuliah ini bertujuan untuk mempelajari fenomena komunikasi massasecara sosiologis. Ini berarti mencoba untuk memelihat fenomena tersebut secaramenyeluruh, termasuk melihat dari sisi yang kritis. Termasuk memahami teori-teori media massa dan masyarakat serta penerapannya dalam menganalisa fenomenamedia massa akan dijelaskan secara lengkap dan mendetail.

ISK4295 Konsultasi dan Training Komunikasi 3 SKS (2-1)

Tujuan pembelajaran mata kuliah ini untuk mernberikan bekal kepada maha-siswa tentang bagaimana membangun dinamika kelompok, serta merencanakansebuah pelatihan dan konsultasi. Mata kuliah ini merupakan aplikasi dari komuni-kasi organisasi dan prinsip-prinsip Human Relations. Serta memberikan keteram-pilan kepada mahasiswa tentang bagaimana mengemas dan memasarkan ilmu ko-munikasi pada masyarakat secara lebih kreatif.

Mata kuliah ini membahas tentang dinamika kelompok, komunikasi kelompok,psikologi belajar mengajar, perilaku organisasi, pengembangan SDM, perencanaanprogram pelatihan, dan Human Relation Development.

ISK4296 Komunikasi PersuasifdanNegosiasi 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini diberikan dalam rangka untuk meyakinkan pihak lain. Prinsip-prinsip meliputi seperti kredibilitas sumber, karakteristik pesan persuasif, seni me-nyampaikan pesan persuasif, media dalam komunikasi persuasif, dan sebagai-nya.Berkaitan dengan peran komunikasi dalam peran diplomasi, memberikan pe-mahaman mengenai pertimbangan budaya suatu bangsa, budaya politik, peranmedia massa dalam proses diplomasi, komunikasi diplomasi, pemahaman akan

190

komunikasi non verbal.Tujuan pembelajaran dan perkuliahan ini adalah, agar setelahmengikuti perkuliahan mahasiswa dapat mengerti dan memahami tentang konsepdasar dan strategi bemegosiasi dan melobi, baik dengan cara berhubungan langsungmaupun dengan cara penggunaan media.

Mata kuliah ini juga akan membahas dan mengkaji tentang konsep dasar ne-gosiasi, berbagai pendekatan dalam strategi negosiasi, faktor-faklor penentu efek-tifitas negosiasi, perencanaan negosiasi, penggunaan bahasa dalam negosiasi, teknikbertanya dan menjawab dalam negosiasi, serta penggunaan media untuk negosiasi.

IPS4255 Psikologi Komunikasi 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini mengekplorasi aplikasi psikologi dalam communication do-main, khususnya komunikasi antara manusia sebagai individual dan hubungannyadengan lingkungan. Beberapa topik yang dipelajari dalam mata kuliah ini adalah:definisi psikologi komunikasi, karakteristik manusia, teknik komunikasi denganorang lain, faktor-faktor yang terjadi dalam proses komunikasi, faktor-faktor indi-vidu yang mempengaruhi komunikasi, komunikasi dalam kelompok, media massadan masyarakat, linguistic message, non-verbal messages and organization. Setelahmenempuh mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memahami komunikasi efektifdan mengerti aplikasi psikologi pada lapangan komunikasi.

F. Kelompok Mata Kuliah Program Studi PsikologiISF4101 Psikologi Umum 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami pengertian psikologi,ruang lingkup dan kaitannya dengan ilmu lain, sejarah atau perkembangan psikologi,beberapa aliran yang berkembang dalam psikologi, faktor-faktor yang mempenga-ruhi perkembangan dan perilaku individu.

Materi Kuliah meliputi Pengertian dan ruang lingkup psikologi, beberapapendekatan terhadap perilaku, sejarah dan beberapa aliran dalam psikologi, pe-ngaruh bawaan dan lingkungan terhadap perilaku, perkembangan kepribadian, danfungsi-fungsi psikis.

IPS4218 Psikologi Umum II 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami beberapa teori tentangpersepsi, emosi, dan motivasi, proses dasar terjadinya persepsi, emosi, dan motivasi,juga proses belajar, mengingat, dan berpikir serta faktor-faktor yang mempengaruhi.

Materi Kuliah meliputi pengertian persepsi, motivasi, emosi, perbedaanperasaan dan emosi, ekspresi emosi, pengertian dan faktor-faktor yang mempe-ngaruhi belajar. ingatan (proses, jenis dan teori kelupaan), proses dan macam ber-pikir, berpikir dan bahasa.

191

IPS4102 Psikologi Faal 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami dan mampu menguraikanstruktur, fungsi, dan proses pengendalian serta koordinasi saraf, memahami danmampu menjelaskan system saraf dan hubungannya dengan perilaku, Memahamidan mampu menjelaskan struktur dan fungsi panca indera dan proses penginderaan,serta memahami dan mampu menguraikan peran hormone-hormon terhadapperilaku manusia.

Materi kuliah meliputi hubungan ilmu faal (fisiologi) dengan psikologi sertaproses prosesnya (landasan neurobiologist dengan psikologis), perkembangan otak,klarifikasi neuron, serabut saraf dan jenis-jenis saraf, potensial membrane sel,distribusi ion, perubahan potensial, sistem saraf manusia: fungsi dan organisasijaringan saraf (system saraf pusat, system saraf periferi, system saraf otonom),struktur hirarki otak, struktur, dan fungsi bagian-bagian sel, definisi dan interaksilingkungan dengan neuroendrokin dan fisiologi system saraf manusia yangberhubungan dengan psikoneuroendrokin, reseptor dan penginderaan, macam-macam kelenjar, fungsi, dan pengaruhnya terhadap perilaku.

IPS4104 Psikologi Perkembangan I 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mampu memahami tahap perkem-bangan pada masa prenatal hingga kanak-kanak akhir dan menerapkan konsepdan teori-teori psikologi perkembangan untuk memahami perkembangan manusia

Mata kuliah ini memuat pengertian dan konsep psikologi perkembangan ber-dasar life span perspective, sejarah psikologi perkembangan, tujuan dan ruanglingkup psikologi perkembangan, fakta-fakta dan tugas-tugas perkembangan, prosesdan periodisasi perkembangan, tahap perkembangan pada masa prenatal, bayihingga kanak-kanak akhir serta metode dan desain penelitian dalam psikologi per-kembangan

IPS4221 Psikologi Perkembangan II 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami batasan, karakteristiktugas perkembangan pada manusia pada masa pubertas, remaja, dewasa hinggalanjut usia.

Materi kuliah meliputi batasan perkembangan dan karakteristk pubertas danremaja, karakteristik dan tahap perkembangan fisik, kognitif, sosial, emosi, moraldan kepribadian remaja, karakteristik perkembangan biologis, psikologis, sosiologis,spiritual pada tahap deasa sampai usia lanjut serta tugas-tugas perkembanganmasing-masing tahap.

IPS4107 Psikodiagnostik I (Assesmen Psikologi) 3 SKS (2-1)

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah pengantar psikodiagnostik yangbertujuan agar mahasiswa memahami prisip-prinsip dasar diagnostik dan asesmenpsikologi.

192

Materi kuliah meliputi orientasi umum, macam-macam metode dalam psiko-diagnostik, proses dan kode etik psikodiagnostik, prinsip-prinsip penggunaan tespsikologi, keterbatasan tes psikologi, penerapan psikodiagnostik dalam berbagaibidang psikologi, konsep tes dan pengenalan macam-macam tes

IPS4222 Psikodiagnostika II (Observasi) 3 SKS (2-1)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami dan menerapkan prinsip-prinsip observasi sebagai metode psikodiagnostik.

Materi kuliah meliputi prinsip-prinsip observasi, teknik-teknik observasi danpraktikum

IPS4223 Psikodiagnistika III (Interview) 3 SKS (2-1)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami dan menerapkan prinsip-prinsip wawancara sebagai metode psikodiagnostik dalam berbagai bidang psikologi.

Materi kuliah meliputi prinsip-prinsip wawancara, teknik-teknik wawancaradalam berbagai bidang psikologi (klinis, PIO, perkembangan, sosial dan pendidikan)dan praktikum.

IPS4219 Psikologi Kepribadian I 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mengenal sejarah studi kepribadian,memahami teori kepribadian yang digolongkan Freudian dan Neo-Freudian, danmemahami pengertian, perkembangan, dinamika dan factor-faktor yangmempengaruhi kepribadian.

Materi kuliah meliputi pengertian, perkembangan, dan determinan kepriba-dian. Sejarah studi kepribadian,Tipologi, Karakterologi, Psikoanalisis : Freud, Jungdan Adler, Neo-Freudian : Horney, Sullivan, dan Erikson.

IPS4105 Psikologi Kepribadian II 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami teori-teori kepribadian,behavioristik dan humanistik, mengenal beberapa pandangan kepribadian dari duniaTimur dan Barat.

Materi Kuliah meliputi teori Behavioristik (Dolland dan Miller, Skinner), teoriHumanistik (Allport, Rogers, Gestalt dan Maslow), pandangan dari dunia Timur,teori Fenomenologi (Existensialisme).

IPS4220 Psikologi Sosial I 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami pengertian psikologisosial, ruang lingkup, kajian, sejarah, dan kaitannya dengan ilmu lain, memahami

193

konsep-konsep dasar psikologi sosial dan topik bahasan yang berkembang dalampsikologi sosial dengan menggunakan perspektif psikologi sosial.

Materi kuliah meliputi pengantar (Batasan, ruang lingkup, sejarah dan keter-kaitannya dengan disiplin lain, pendekatan dalam psikologi dan sosiologis), teori-teori psikologi sosial, kognisi sosial, pengaruh sosial (Sikap dan perubahannya,mempengaruhi orang lain, mayoritas Vs Minoritas), Relasi sosial (Ketertarikansosial, proposial dan altruistic, Agresifitas)

IPS4106 Psikologi Sosial II 3 SKS (2-1)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami teori-teori psikologisosial yang spesifik, dan memahami dan menganalisis konsep-konsep dasar psikologisosial dan topik bahasan yang berkembang dalam psikologi sosial denganmenggunakan perspketif psikologi sosial.

Materi kuliah ini meliputi teori-teori psikologi sosial (Grand Theories(Behavioristik, kognitif, medan, role Theory)), Derivative (Teori belajar sosial, sosialidentity, social exchange, dan social comparasion, teori-teori psikologi lingkungan,teori self (self-control, self-management, dan locus of control), Aplikasi psikologisocial dalam bidang yang lain (Bidang Hukum, Bidang Kesehatan, Bidang Politik,Bidang Ekonomi/Bisnis, Komunikasi dan Public Relation).

IPS4108 Psikologi Industri dan Organisasi 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang ruanglingkup peran ilmu psikologi dalam bidang industri dan organisasi. Mahasiswajuga akan memperoleh pemahaman tentang teori, prinsip dasar dan proses psikologiyang berkaitan dengan perilaku individu dalam bidang industri dan organisasi sertapemahaman tentang rekayasa individu untuk mendukung pencapaian tujuan dalamcakupan industri organisasi.

Pada akhir masa kuliah mahasiswa mampu membuat analisa atas kasus tentanghubungan individu dengan organisasi

IPS4110 Psikologi Abnormal 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini bertujuan gara mahasiswa memahami pengertian, sejarah,dan paradigma perilaku abnormal, memahami proses perkembangan dan penyebabperilaku abnormal, memahami diagnosa dan klasifikasi perilaku abnormal, mema-hami dinamika psikologis dan intervensi, dan memahami macam-macam perilakuabnormal.

Materi kuliah meliputi memahami pengertian, sejarah, dan kedudukan psi-kologi abnormal, kriteria abnormalitas, paradigma dan dinamika perilaku abnor-mal, diagnosis, klasifikasi, dan intervensi, macam-macam perilaku abnormal

194

IPS4111 Psikologi Konseling 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mengahami prinsip-prinsip dasarkinseling, teknik dan langkah konseling materi : Sejarah konseling, pengertian kon-seling, bimbingan, konsultasi dan psikoterapi, unsur-unsur dan teknik dalam me-lakukan konseling, pendekatan dan jenis dalam konseling (psikodinamika, huma-nistik, behavior, direktif, dan non direktif).

IPS4112 Psikologi Pendididikan 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami runag lingkup psikologipendidikan, teori dan faktor-faktor yang mempengaruhi proses belajar mengajar.Materi meliputi pengertian dan ruang lingkup psikologi pendidikan, prinsip-prinsipperkembangan individu, teori belajar (behavioral, cognitif dan humanistik), pe-ngelolaan kelas dan pengajaran efektif (kooperatif learning, problem solving danthinking skill), tes standar, teori atribusi dan relevansinya, metode dan teknik pe-nanganan terhadap permasalahan yang muncul dalam kelas.

IPS4113 Test Inteligensi 2 SKS (1-1)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami konsep inteligensi,administrasi tes, prinsip pengadaptasian dan pengembangan tes dan mengenalmacam-macam tes inteligensi. Materi ini meliputi pengertian dan konsep tes inte-legensi, pengukuran dan permasalahannya, macam-macam tes intelegensi untukorang dewasa dan pengadministrasiannya (WAIS, SPM dan APM, CFIT dan IST)serta dan tes intelegensi anak dan pengadministrasiannya ( WISC,WPPSI, Binet,CPM). Pada paruh semester akan diadakan praktikum tes intelegensi dewasa dananak-anak.

IPS4114 Test Proyektif 2 SKS (1-1)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mampu menguasai pengertian dandasar-dasar tes grafis serta penerapannya. Materi kuliah ini meliputi pengertiandan konsep tes grafis, interpretasi dan administrasi tes, macam-macam tes (warteggdan administrasinya, tes Baum dan administrasinya, tes DAP dan administrasinya,tes HTP dan Administrasinya.

Tes Inventori Kepribadian 2 SKS (1-1)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami tes inventori kepribadiandan mampu memahami pelaksanaan tes, memahami kegunaan alat yang digunakanuntuk melakukan tes kepribadian dan meelakukan administrasi sederhana. Materikuliah meliputi teori, praktikum, role play dan tugas akhir berupa lap kasuistika.

195

IPS4115 Test Bakat dan Minat 2 SKS (1-1)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami diagnosis tes bakat,perkembangan dan analisis tes serta pengadministrasiannya.

Materi kuliah ini meliputi pengertian tes bakat, jenis-jenis perkembangan bakatdan intelegensi khusus, kelebihan dan kekurangan tes bakat, norma dan samplingtes bakat, macam-macam tes (DAT dan analisisnya, FACT dan analisisnya, GATBdan analisisnya). Pada paruh semester akan diadakan praktikum tes bakat.

IPS4116 Psikologi Belajar 2 SKS (2-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami dan menerapkan prinsip-prinsip dasar teori dalam belajar.

Materi meliputi : pengantar belajar (pengertian, proses, keterampilan dasardalam belajar), Macam-macam pendekatan dan teori dalam belajar (belajar ko-neksionisme, Instrumental, klasikal (pavlov), Belajar stimulus sampling, Gestalt,one trial learning (Guthrie), Belajar observasi (Bandura), Mind mapping (Rulman),Neuro Fisiologis (Hebb), Experential dan Quantum learning)

IPS4231 Statistik Psikologi 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mampu memahami dan terampilmenggunakan berbagai teknik statistika sebagai alat analisis data penelitian ilmiah.

Materi meliputi : statistik inferensial, statistik parametrik (uji t, anova, kore-lasi, regresi), statistik non-parametrik (chi-square, spearman, tau-kendal,U.MannWhitney, Wilcoxon).

IPS4117 Psikometri 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mampu memahami prinsip dasardan teori pengukuran psikologis sebagai bekal dalam pengembangan dan penyusunanalat maupun skala psikologis.

Materi meliputi : pengertian dan ruang lingkup psikometri, teori-teori psiko-metri (true score theory), prinsip-prinsip dasar pengembangan alat pengukuranpsikologis (kognitif dan non kognitif), model-model penskalaan.

IPS 4166 (Metodologi Penelitian PSikologi I (Kuantitatif) 3 SKS (2-1)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami langkah-langkah dasarpenelitian ilmiah dan proses penelitian ilmiah yang dimulai dari identifikasipermasalahan sampai dengan menganalisis hasil penelitian

IPS 4267 (Metodologi Penelitian PSikologi II (Kualitatif) 3 SKS (2-1)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami teknik dan jenis pene-litian kualitatif proses penelitian kualitatif membedakan data analisis dan kesim-pulan serta melaksanakan penelitian kualitatif

196

IPS4229 Psikologi Eksperimen 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami proses terjadinya fungsi-fungsi psikologis sebagai determinan terjadinya tingkah laku melalui pendekataneksperimental

Materi kuliah meliputi pengantar : selayang pandang dari metodologipenelitian, sejarah dan peran metode eksperimental dalam penelitian psikologi,pendekatan penelitian eksperimen, tahap-tahap penelitian eksperimental, kontroldan metode eksperimen, desain/rancangan eksperimen, quasi eksperimen, danpraktikum penelitian.

IPS4230 Konstruksi Alat Ukur 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami prinsip-prinsip, konsep-konsep dan metode penyusunan skala psikologi dan menyusun suatu skalapsikologis. Materi meliputi penyusunan skala, pembuatan aitem, uji coba aitem,standarisasi serta penyusunan norma.

IPS4224 Psikologi Klinis 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mampu memahami konsep dasarassesment dan intervensi klinis, memahami pendekatan psikologi klinis dan mampumenangani disfungsi psikologi. Materi meliputi : pengertian, ruang lingkup dankonsep dasar psikologi klinis, pendekatan disfungsi psikologi, prinsip pengukurandisfungsi terhadap aspek intelektual, kepribadian, perilaku, neuropsikologis,psikofarmakologis serat preversi dan intervensi teknis, isu-isu profesional dan etikadalam penelitian praktek psikologi klinis.

IPS4225 Psikologi Kognitif 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami proses kognitif, perankognitif dan faktor-faktor yang berpengaruh dalam aktivitas kehidupan manusia.Materi meliputi Penagantar dan sejarah kognitif, Proses persepsi dan rekognisi,atensi, memori (model-model memori dan tingkat pemrosesannya, memori jangkapendek, memori sensori), Imagery dan kognitif maping, linguistik (pemahaman,produksi, proses linguistik, problem solving dan decisision making).

IPS4226 Kode Etik Psikologi 2 SKS (2-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mengenal, memahami, dan mene-rapkan dasar-dasar dan prinsip-prinsip etika psikologi dalam menerapkan profesipsikologi di masyarakat. Materinya meliputi dasar etika psikologi, prinsip etikapsikologi (tanggung jawab, kompetensi, profesionalitas, satandar moral dankepentingan klien), etika penelitian, etika praktek dan laporan hasil pemeriksaan.

197

IPS4227 Psikoterapi 2 SKS (2-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami dan mempunyaiketrampilan dasar secara luas tentang psikoterapi, ruang lingkup dan pendekatanpsikoterapi, proses psikoterapi dan jenis terapi. Materi meliputi pengertian danruang lingkup psikoterapi, pendekatan-pendekatan dalam psikoterapi (beha-vioral,psikodinamika, humanistik-eksistensial, gestalt, analisis transaksional, trans-personal, kelompok, agama, psikodrama, rational emotive), tahapan dan prosesdalam psikoterapi, tehnik relaksasi sebagai psikoterapi, jenis psikoterapi (play the-rapy, family therapy, group psychotherapy), penerapan psikoterapi dalam pena-nganan psikologis.

IPS4232 Psikiatri 2 SKS (2-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mengetahui gejala-gejala gangguanjiwa serta penerapannya secara klinis, macam-macam terapi dalam psikiatri. Materimeliputi ruang lingkup dan sejarah psikiatri, simtomologi, macam-macam gangguanjiwa (schizofrenia, gangguan afektif, napza, deviasi seksual, neorosis, psikosis,psikofisiologis), terapi dalam psikiatri.

IPS4272 Penanganan Kasus Klinis 2 SKS(2-0)

Mata kuliah ini bertujuan untuk pemahaman tentang kasus-kasus klinis danaplikasi dalam penanganan kasus klinis. Materi kuliah meliputi definisi dan tujuanpenanganan kasus klinis, langkah-langkah dalam penanganan kasus klinis, metodedalam penanganan kasus klinis, diagnosis multiaksial, perspektif teori dan teknikmembuat laporan.

IPS4251 Psikologi Olahraga 2 SKS (2-0)

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman mengenai aspek-aspek sosial dan psikologis serta aplikasi dalam kasus. Materi kuliah meliputi aspek-aspek psikologis dan sosial yang berperan dalam situasi dan kegiatan olahraga,baik menyangkut atlet, pelatih, pembina, maupun penonton. Aspek psikologisyang berkaitan dengan prestasi olahraga seperti sifat-sifat dalam kepribadian,motivasi, performa, kecerdasan, lingkungan dan situasi pertandingan dibahas baiksecata teoritis maupun berdasarkan contoh kasus.

IPS4279 Konseling dan Terapi Kelompok 2 SKS (2-0)

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang konsepdan aplikasi dalam konseling dan terapi kelompok. Materi kuliah meliputi definisi,tujuan, pengembangan dan teknik konseling dan terapi kelompok, pendekatanKonseling dan terapi kelompok,macam-macam pendekatan terapi kelompok, in-

198

terpersonal learning, group cohesiveness, selection of patients, komposisi terapikelompok, tahapan perkembangan kelompok, psikodinamik dan Adlerian, gestalt-dan Clien-Centered Therapy, perilaku kognitif dan realitas yang berbasis padakonseling dan terapi kelompok.

IPS4237 Psikologi Lingkungan 2 SKS (2-0)

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang konsepdasar dan teori psikologi lingkungan, bencana, dan peran aspek fisik lingkungandalam rekayasa psikologi individu.

Pada akhir masa kuliah mahasiswa mampu merancang dan menerapkanrekayasa lingkungan fisik untuk memperoleh kondisi psikologis yang positif.

IPS4139 Psikologi Lintas Budaya 2 SKS (2-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mengerti dan memahami pengaruhlingkungan budaya terhadap perilaku individu. Materi ini meliputi : ruang lingkupkajian psikologi lintas budaya, kognisi, sosial, perspektif lintas budaya tentang emosi,psikologi perkembangan dan gangguan psikologis dari sisi lintas budaya, interaksisosial dari tinjauan lintas budaya, aplikasi psikologi budaya.

IPS4246 Psikologi Forensik 2 SKS (2-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami dalam membantukelancaran peradilan untuk memperoleh dan mendayagunakan informasi psikologisyang diperlukan. Materi meliputi: pemahaman masalah kejahatan, metode danproses penyelidikan dan pengadilan (motif pelanggaran hukum, tanggung jawabpelaku, prilaku selama penyelidikan dan proses peradilan), pengaruh psikologisdalam penentuan pidana, upaya pemasyarakatan serta perilaku korban kejahatan,penanganan psikologis terhadap masyarakat disekitar. Serta memperolehpemahaman tentang keterkaitan psikologi dengan bidang hukum / kehakiman.

Pada akhir masa kuliah mahasiswa mampu menyusun satu rekomendasipsikologi atas kasus aktual.

IPS4134 Ergonomika 2 SKS (1-1)

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang interaksiantara manusia dan peralatan dalam menyelesaikan tugas atau pekerjaan, mem-peroleh pemahaman tentang prinsip-prinsip psikologi dalam rekayasa manusia danalat untuk memperoleh hasil kerja maksimal

Pada akhir masa kuliah mahasiswa mampu membuat evaluasi dan rekomendasirekayasa alat dan sistem teknologi yang efektif dan efisien untuk menyelesaikanpekerjaan.

199

IPS4136 Psikologi Politik 2 SKS (1-1)

Mata kuliah ini bertujuan mengajak mahasiswa memahami dasar-dasar perilakupolitik.

Materi kuliah meliputi dasar perilaku politik berdasarkan pandangan politiksecara lintas budaya, organisasi politik, pengaruh sosial, pengambilan keputusanpolitik, pembuatan kebijakan, nasionalisme, gerakan sosial, opini publik, peranmedia dalam politik.

IPS4043 Psikologi Komunitas 2 SKS (2-0)

Mata kuliah ini bertujuan agara mahasiswa memahami struktur dan ruanglingkup masyarakat perkotaan dan pedesaan serta tanggap terhadap dampak padaperilaku masyarakat.

Materi kuliah meliputi pengertian tentang pedesaan dan perkotaan, strukturmasyarakat desa dan kota, sistemekonomi, politik dan problematika masyarakatpedesaan dan perkotaan, hubungan antara sistem dan lingkungan terhadap perilaku,dan dampak terhadap sosial masyarakat.

IPS4047 Psikologi Komunikasi 2 SKS (2-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar setelah mahasiswa mengikuti perkulihan dapatmemahami dan mengerti tentang pola-pola perilaku individu dalam komunikasiMata kuliah ini akan membahas dan mengkaji tentang karakteristik manusia dilihatdari aspek psikologi dalam konteks komunikasi, sistem dan proses komunikasiinterpersonal, psikologi komunikasi interpersonal, kelompok dan massa, psikologikomunikator dan psikologi pesan.

IPS4049 Psikologi SDM 2 SKS (2-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa bisa menggambarkan pentingnyaproses pengelolaan sumber daya manusia dalam sebuah organisasi (profit ataunonprofit oriented), agar organisasi mampu mencapaitujuan yang ditetapkan sesuaidengan visi dan misi organisasi. Materi kuliah meliputi: pengantar SDM, Anajab,Perencanaan SDM, Rekrutmen, Seleksi, Penilaian Prestasi Kerja, Kepuasan Kerja,Stress, Disiplin, Latihan dan Pengembangan.

IPS4048 Psikologi Konsumen 2 SKS (2-0)

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang konsepdasar dan teori pemasaran, jenis-jenis produk yang dapat dijual kepada konsumen,dan peran budaya dan sub budaya dalam proses pengambilan keputusan melakukanpembelian

200

Memperoleh pemahaman tentang berbagai aspek yang menentukan kepuasankonsumen dan keingingan untuk melakukan pembelian ulang serta mampu mela-kukan pengamatan dan membuat analisa lengkap atas suatu produk.

IPS4248 Psikologi Kesehatan 2 SKS(2-0)

Mata kuliah ini menyajikan pembahasan tentang analisis psikologi terhadapkemampuan dasar manusia, dinamika perilaku individu, konsep perkembangan,konsep kepribadian, konsep belajar, sikap, jenis perilaku, peranan psikologi dalambidang kesehatan serta bagaimana menggunakan ilmu psikologi dalam bidangkesehatan, dasar psikologi massa dan komunikasi massa untuk meningkatkan gayahidup sehat.

IPS4133 Modifikasi Perilaku 2 SKS(2-0)

Mata kuliah ini menyajikan pembahasan tentang prinsip-prinsip ModifikasiPerilaku dan berbagai teknik, cara-cara dan prosedur pelaksanaan dalam modifikasiperilaku dan terapannya melalui contoh-contoh kasus, serta etika dalam pemakaianteknik-teknik terapi dalam modifikasi perilaku.

IPS4174 Aplikasi Pengolahan Data Statistik 2 SKS(2-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa diharapkan mampu mengaplikasikanteknik-teknik statistik untuk mengolah data kuantitatif.

Materi Perkuliahan adalah perpaduan antara statistik psikologi dan metodologipenelitian kuantitatif, mengaplikasikan teknik-teknik statistik untuk menganalisadata kuantitatif berdasarkan tema penelitian psikologi dengan menggunakan soft-ware (SPSS) untuk mendeskripsikan data dan uji hipotesis, sertamenginterpretasikan data kuantitatif yang diadaptasikan dengan konteks psikologi

IPS4169 Teori Organisasi 2 SKS(2-0)

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang konsepdasar dan teori tentang organisasi. Teori-teori mengenai organisasi sebagai sistem,teori tentang efektivitas organisasi, berbagai strategi organisasi dalam menghadapiperkembangan dan perubahan lingkungan / tantangan, dan berbagai faktor yangmempengaruhi organisasi.

IPS4277 Assesmen dalam Industri dan Organisasi 2 SKS(2-0)

Mata kuliah ini berisi materi tentang proses dan tahapan beserta tools danmetode yang bisa digunakan dalam asesmen pada lingkup / setting Industri dan

201

Organisasi. Teori-teori mengenai Recruitment and Selection untuk calon karyawanbaru mulai dari level jabatan terendah (pelaksana) sampai dengan karyawan leveljabatan managerial dan proses asesmen pada karyawan.

IPS4278 Diagnosis dan Pengembangan Organisasi 2 sks(2-0)

Matakuliah ini berisi materi tentang pengenalan ruang lingkup organizationaldevelopment (OD), penjelasan teoritis, praktis dan metode dalam melakukandiagnosa organisasi yang meliputi tahapan diagnosa, metode, tools dan pengenalanjenis-jenis intervensi organisasi untuk pengembangan organisasi.

IPS4280 Desain Pelatihan 2 SKS(2-0)

Matakuliah ini berisi materi tentang penjelasan teoritis, praktis dan metodedalam mendesain suatu pelatihan. Materi dalam matakuliah ini melingkupi topik-topik pengantar, dasar-dasar pelatihan dan pengembangan, analisis kebutuhan,penyusunan program, prinsip-prinsip pembelajaran dan pelatihan, metode-metodepelatihan dan pengembangan, dan evaluasi. Tujuannya adalah agar mahasiswamampu menggunakan paradigma training and education dalam mengaplikasikandisiplin ilmu psikologi, serta mahasiswa memiliki kompetensi dalam menyusunrencana, melaksanakan, dan mengevaluasi pelatihan.

IPS4234 Psikopatologi Anak dan Remaja 2 SKS(2-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mampu memahami gangguan dalamperkembangan anak dan remaja termasuk di dalamnya adalah criteria patologi,faktor penyebab, jenis dan asesmen dan intervensi yang mungkin dilakukan.

Materi kuliah meliputi jenis dan faktor penyebab psikopatologis pada anakdan remaja, konsep dasar, teori dan diagnosis gangguan, criteria patologi sertaasesmen dan intervensi yang mungkin dilakukan terhadap berbagai jenispsikopatologi anak dan remaja.

IPS4240 Psikologi Anak 2 SKS(2-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mampu memahami konsep-konsepdasar, teori-teori, metodologi penelitian dan isu dalam perkembangan anak sertamenganalisis permasalahan penyimpangan perkembangan pada anak.

Materi kuliah meliputi pengertian, tujuan dan ruang lingkup psikologi anak,konsep-konsep dasar, teori-teori dan metodologi penelitian dalam psikologi per-kembangan, tahap perkembangan pranatal, bayi balita dan anak, tugas tiap-tiaptahap perkembangan, analisis isu yang terjadi dalam lingkup perkembangan anakserta permasalahan penyimpangan perkembangan pada anak

202

IPS4241 Psikologi Remaja 2 SKS(2-0)

Mata kuliah bertujuan agar mahasiswa mampu memahami konsep-konsepdasar, batasan, karakteristik, tugas perkembangan dan isu-isu dalam tahap per-kembangan remaja.

Materi kuliah meliputi konsep-konsep dasar, batasan perkembangan dan ka-rakteristik pubertas dan remaja, tahap perkembangan fisik, kognitif, sosial, emosi,moral dan kepribadian remaja, isu yang terjadi dalam lingkup perkembangan remaja.

IPS4163 Psikologi Bermain 2 SKS (2-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mampu mengenali konsep dasarbermain, penggunaan bermain dalam terapi psikologi serta merancang mainan danpermainan yang sesuai dengan kondisi psikologis maupun tahapan perkembangan

Materi kuliah meliputi teori dan konsep dasar mainan, bermain dan permainan,penggunaan bermain dalam seting psikologi, terapi bermain dan theraplay, tahapanperkembangan dan rancangan mainan, permainan dan bermain

IPS4260 Psikologi Keluarga 2 SKS (2-0)

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami keluarga, konseppsikologi dalam keluarga, permasalahan keluarga, dasar-dasar konseling dalamkeluarga dan perkawinan. Materi meliputi pengertian keluarga dan perkawinan,struktur, sistem dan pola perkembangan keluarga, problem dalam keluarga danperkawinan dan strategi konseling dalam keluarga.

IPS4144 Pendidikan Anak Kesulitan Belajar 2 SKS(2-0)

Mata kuliah ini berisi tentang permasalahan-permasalahan pendidikan yangmuncul karena fenomena kesulitan belajar yang meliputi karakteristik dan jenis-jenis kesulitan belajar, teori dan konsep, diagnostik dan cara pengumpulan data,serta strategi mendidik sesuai dengan jenis dan permasalahan dalam kesulitanbelajar.

IPS4165 Bimbingan dan Konseling Sekolah 2 SKS(2-0)

Mata kuliah ini berisi tentang penanganan bagi siswa yang ada di sekolahsesuai dengan permasalahannya melalui bimbingan dan konseling yang meliputikonsep dan prinsip bimbingan dan konseling, diagnosa kasus dan pemilihan treat-men, macam-macam pendekatan konseling, praktikum penanganan kasus pendi-dikan.

IPS4245 Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus 2 SKS(2-0)

Mata kuliah ini berisi tentang permasalahan-permasalahan pendidikan yangmuncul bagi anak yang membutuhkan penanganan dan pendidikan khusus yang

203

meliputi karakteristik dan jenis-jenis anak berkebutuhan khusus atau anak luarbiasa, teori dan konsep, diagnostik dan cara pengumpulan data, serta strategi pen-didikan bagi anak yang membutuhkan penanganan secara khusus.

IPS4264 Pendidikan Anak Usia Dini 2 SKS (2-0)

Mata kuliah ini berisi tentang permasalahan-permasalahan pendidikan bagianak-anak usia dini (usia pra sekolah) yang meliputi konsep dan karakteristik anakusia dini, tugas-tugas perkembangan anak pra sekolah, peran pendidikan keluargadan sekolah pada perkembangan intelegensi, ketrampilan dan pembentukan dasarkepribadian anak.

IPS4175 Psikologi Media 2 SKS (2-0)

Mata Kuliah Ini mempelajari segala aspek efek psikologis serta perilaku yangdirangsang oleh elemen media termasuk gambar, suara, grafik, dan isi dan efekmereka pada indera dan kecerdasan. Definisi yang lebih spesifik mengenai psikologimedia meliputi pengembangan atau akses program atau jasa media pada tingkatindividu atau masyarakat dengan menggunakan perhatian, perilaku, fisik, intelektual,dan perubahan budaya sebagai dasar. Ranah sensori dan kognitif psikologi, sistemteori, perkembangan manusia, motivasi dan belajar dan teori komunikasi akandibahas sebagai implikasinya.

G. Kelompok Mata Kuliah Program Studi Ilmu Hubungan Internasional.IHI4102 Pengantar Ilmu Hubungan Internasional 3 SKS (3-0)

Memberikan pengetahuan dasar dari Ilmu Hubungan Internasional sebagaisebuah disiplin ilmu. Mempelajari isu-isu keamanan dan perdamaian internasionalbeserta sejarah perkembangannya, juga mengenali pendekatan-pendekatan klasikdan kontemporer dalam Ilmu Hubungan Internasional, sistem dan tatananinternasional, dan proses interaksi antar-negara bangsa.

IHI4111 Teori Hubungan Internasional I 3 SKS (3-0)

Peserta didik mampu memahami teori, teorisasi, dan kajian yang mendalamatas keragaman tradisi pemikiran klasik dan mainstream dalam Studi HubunganInternasional, serta berbagai perdebatan yang melingkupinya tanpa memihak kepadasebagian atau salahsatunya sehingga pemahaman pada teori lebih obyektif; menggalidan mengidentifikasi persamaan/perbedaan dari teori-teori internasional sertamengkritisinya; membahas fungsi teori internasional dan mengenali proses teorisasisehingga pada akhirnya mampu melakukan analisa kasus internasional denganmenggunakan pendekatan teorit Hubungan Internasional.

204

IHI4103 Hukum Internasional 3 SKS (3-0)

Memberikan pengetahuan tentang hukum dalam kancah hubunganinternasional baik secara teori maupun dalam prakteknya oleh berbagai subyekhukum baik secara global (organisasi internasional, penyelesaian sengketa, isuHAM, dan hukum ekonomi internasional), bilateral (perjanjian, transaksi, hubungandiplomatik, penyelesaian sengketa, hukum laut, ruang udara, dan ruang angkasa),maupun regional (kesepakatan ASEAN, Uni Eropa, atau Liga Arab).

IHI4104 Politik Internasional 3 SKS (3-0)

Memberikan pemahaman bahwa Politik Internasional merupakan bagianterpenting dan merupakan kegiatan sentral dari Hubungan Internasional. Mem-pelajari filosofi yang mendasari Teori Politik Internasional serta perkembangan-nya, mahzab-mahzab utama dalam pemikiran politik internasional, serta aspekpower dalam politik internasional.

IHI4169 Studi Pembangunan 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini berisi tentang pemahaman menyeluruh mengenai konseppembangunan, meliputi berbagai definisi dan pengertian serta konteks sejarah yangmenyertai dan menentukan konsep pembangunan. Mengkaji berbagai studi yangberkaitan dengan teori, perilaku, dan perkembangan politik pembangunan Negara,sejarah dan kebijakan-kebijakan pembangunan baik Negara-negara maju maupunberkembang. Memahami perkembangan teori-teori pembangunan modern ter-masuk kritik terhadap ‘pembangunan’ dan solusi-solusi baru yang ditawarkan be-serta tingkat keberhasilannya.

IHI4266 Politik Luar Negeri RI 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini akan memberikan gambaran tentang orientasi politik luarnegeri Indonesia secara umum, perubahannya, dan hal-hal yang mempengaruhiperubahan orientasi tersebut. Mempelajari perubahan-perubahan ideologis danparadigmatik yang terjadi dalam politik luar negeri Indonesia sejak merdeka hinggakini. Dipelajari pula faktor-faktor kepemimpinan nasional, kepentingan nasional,ideologi negara, konstelasi politik domestik, sistem internasional dan isu-isu glo-bal yang mempengaruhi perubahan politik luar negeri Indonesia.

IHI4213 Teori Hubungan Internasional II 3 SKS (3-0)

Peserta didik mampu memahami berbagai pemikiran kontemporer, alternatifatau bahkan dissident (perspektif reflektivistik) dalam Studi Hubungan Internasionaldan mampu melakukan analisa yang obyektif dari sudut pandang ilmiah denganmenggunakan teori yang lebih berkembang.

205

IHI4215 Diplomasi 3 SKS (3-0)

Mempelajari sejarah, hukum, struktur, proses dan outcome diplomasi, analisisgame theory, model-model diplomasi, konteks-konteks diplomasi (mediasi, krisis,bargaining, dan studi konflik), sampai isu-isu terkini dalam diplomasi. Kemudianmempelajari tentang proses dan teknik negosiasi baik melalui interaksi formalmaupun informal seperti lobbying, bisnis, pemerintahan, maupun propaganda media.

IHI4216 Organisasi dan Administrasi Internasional 3 SKS (3-0)

Memberi pengetahuan dasar tentang hakekat organisasi dan administrasiinternasional, baik yang bersifat global (PBB, WTO) maupun regional (GNB,ASEAN, Liga Arab). Memahami peranan organisasi dan administrasi dalamperkembangan hubungan internasional, struktur dan prosesnya, aspek konstitu-sionalnya (keanggotaan, pengambilan keputusan, dan pebiayaan), fungsi-fungsi kun-cinya (collective security, peacekeeping, development, decolonization), serta teori-teori dan perdebatan yang relevan atas isu-isu tersebut.

IHI4217 Ekonomi Politik Internasional I 3 SKS (3-0)

Mempelajari interaksi antara faktor politik dan faktor ekonomi dalamhubungan internasional. Memahami transformasi ekonomi politik kapitalisinternasional sejak Perang Dunia II, menganalisa perubahan tersebut secara empirismaupun konseptual, termasuk mempelajari pola-pola transaksi yang berlangsungdidalamnya. Mengenali juga isu-isu penting ekonomi politik internasional (per-dagangan minyak, pengelolaan hutan, investasi asing, tenaga kerja asing, dan masalahhutang negara miskin).

IHI4221 Metode Ilmu HI 3 SKS (2-1)

Memperkenalkan metode penelitian yang digunakan untuk menganalisamasalah Hubungan Internasional. Mengembangkan kemampuan kritis untukmenganalisa studi-studi empiris, sehingga dapat memahami dengan lebih baikbagaimana teori dan metode dihubungkan dalam menerapkan prosedur ilmiahterhadap studi Hubungan Internasional. Mempelajari bagaimana hipotesisdikembangkan, mengidentifikasi unit analisis, dan bagaimana konsep teoridioperasionalkan dan diukur.

IHI4043 Analisis Politik Luar Negeri 3 SKS (3-0)

Peserta didik mampu memahami dan menganalisa konsepsi dasar politik luarnegeri yang meliputi: ruang lingkup, unit atau level analisis, metode pendekatan,perspektif analisis dan pemodelan, cara dan teknik serta instrumen analisis. Lebih

206

lanjut peserta didik mempelajari dan mendiskusikan keputusan-keputusan dalampolitik luar negeri (foreign policy decisions) dan menjelaskan perilaku politik luarnegeri (foreign policy behavior) suatu negara dengan melihat berbagai focal pointyang berbeda (input domestik, images, birokrasi politik, groupthink, national in-terests) serta landasan-landasan teoritis dan metodologis; juga menjelaskanimplementasi politik suatu negara yang terfokus pada peralihan dari decisions kebehavior. Dari pengetahuan tersebut diharapkan peserta didik dapat melakukananalisa atas perkembangan studi Politik Luar Negeri.

IHI4228 Studi Strategi 3 SKS (3-0)

Tujuan mata kuliah ini adalah untuk memberikan pemahaman yangkomprehensif terhadap Studi Strategi dengan mempelajari beberapa teori-teorikunci dan aspek kebijakan dalam studi ini. Secara khusus mata kuliah ini akanmembahas dimensi-dimensi teoritis dan praktis dari perang dan penggunaan ke-kuatan, kemanan internasional, dinamika revolusim dan terorisme. Akanditambahkan pula isu-isu non tradisional dalam studi strtaegi ini yang berkaitandengan masalah-masalah keamanan, seperti lingkungan dan Hak Asasi Manusia.

IHI4273 Manajemen Konflik Internasional 3 SKS (3-0)

Mata Kuliah ini akan mengangkat beragam topik, mulai dari perbedaan antaraResolusi Konflik, Manajemen Konflik, dan Transformasi Konflik. Kemudianbagaimana sistem dan aktor memandang konflik. Lalu apa perbedaan antaranegosiasi koalisi, mediasi, dan arbitrasi, implementasi kesepakatan damai, pene-gakan perdamaian, intervensi humanitarian, sampai dengan manajemen krisis pe-ngungsi. Mata kuliah ini ini mengkombinasikan teori resolusi konflik dan HubunganInternasional melalui studi kasus. Mata kuliah bertujuan untuk : memahami danmenganalisa pilihan yang dihadapi oleh decision maker ketika mereka berhadapanatau melakukan intervensi dalam konflik, mengevaluasi outcome dari tindakanyang diambil dan apa saja alternatifnya, serta mengidentifikasi isu-isu etika yangmelekat pada kebijakan dan tindakan dari decision maker dan praktisi ManajemenKonflik Internasional.

IHI4131 Politik Kerjasama dan Bantuan Luar Negeri 3 SKS (3-0)

Bantuan luar negeri meliputi berbagai macam aspek yang sangat signifikanyaitu; negara donor (funding), strategi dan mekanisme atau koordinasi dalammelakukan bantuan luar negeri. Mata kuliah ini akan memberikan pengetahuandasar tentang paradigma yang berkembang di dalam dunia pembangunan interna-sional. Selain itu, juga memberikan keahlian untuk menganalisis sekaligus meng-kritisi beberapa jenis funding dan kepentingan politis yang ada di balik bantuan

207

luar negeri tersebut. Sebagai hasil akhir perkuliahan, mahasiswa diharapkan mampuuntuk bisa memahami tentang bantuan luar negeri dan strategi apa yang palingcocok dalam pengaplikasian strategi tersebut.

IHI4132 Isu-isu Negara Berkembang 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini mempelajari tentang permasalahan yang dihadapi negaraberkembang pada umumnya berikut upaya-upaya yang dilakukan untuk mengata-sinya, baik secara nasional maupun internasional. Juga mengkaji tentang diplomasikolektif dalam dialog Utara-Selatan, baik efektivitas maupun kendalanya.

IHI4135 Budaya dan Hubungan Internasional 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini memfokuskan pada ide budaya dari disiplin keilmuanHubungan Internasional. Perkembangan budaya dalam perspektif HI diawali padamasa Perang Dunia I sebagai awal munculnya konsep-konsep budaya humanis.Pembahasan akan ditekankan pada hubungan antar disiplin ilmu dan ide-ide budayayang berpengaruh pada pemikiran tentang fenomena budaya di dunia.

IHI4136 Budaya dan Seni dalam Perspektif Internasional 3 SKS (3-0)

Mata Kuliah ini mempelajari bentuk-bentuk ekspresi dan representasi budaya(seni pertunjukan, film, sastra, ritual, mitos & cerita rakyat, dan seni rupa) dalamperspektif global. Pembahasan akan difokuskan pada peranan seni dalampendefinisian identitas kelompok dan globalisasi budaya. Musik dunia, film asing,pameran seni dan festival teater internasional mendorong terciptanya bentukbudaya global. Disamping itu, bisnis budaya berada dibawah pengaruh dankekuasaan perusahaan-perusahaan multinasional yang mampu mengantarkanproduk-produknya pada penikmat seni global serta mensponsori even-even seniyang berskala internasional. Analisis ditekankan pada kecendurang perkembanganseni dan budaya yang mengarah pada homogenisasi budaya di dunia.

IHI4040 Diplomasi Publik 2 SKS (2-0)

Mata Kuliah ini mempelajari beberapa detail dari misi-misi diplomatik dalammengeksekusi kebijakan luar negeri. Mata kuliah ini bertujuan menjelaskanaktifitas dari beragam agen-agen yang mengemban misi diplomatik dalam rangkameningkatkan pemahaman atas peran diplomasi dalam memenuhi kepentingannasional dan untuk mempertajam keterampilan diplomatik serta menyediakanpelayanan dan bantuan bagi aktor-aktor hubungan internasional untuk mencapaimisi diplomatiknya. Lebih lanjut peserta didik diharapkan dapat menganalisaefektivitas diplomasi public sebagai instrument artikulasi diplomasi.

208

IHI4041 Migrasi Internasional 2 SKS (2-0)

Mengkaji migrasi internasional dari perspektif multikulturisme, yang meliputisistem migrasi, kebijakan migrasi dan implikasinya terhadap hubungan antar-negara.Mempelajari sifat alur dan pola pergerakan populasi dalam kawasan dan tipe-tipe utama mobilitas, pekerja migrant, pengungsi, development-induced displace-ment and resttlement (DIDR), isu-isu cross-border termasuk pasar tenaga kerjadan human trafficking.

IHI4042 Otoda dalam Perspektif HI 2 SKS (2-0)

Mata kuliah ini mempelajari tentang otonomi daerah (Otoda) dan relevansinyadengan Hubungan Internasional. Perubahan yang terjadi dalam sistem politik In-donesia, dalam hal ini otonomi daerah, membawa konsekuensi pada perubahanmekanisme pembuatan keputusan di tingkat daerah. Pemahaman tentang prosespembuatan keputusan di daerah dan aktor yang terlibat di dalamnya menjadi pentingdalam konteks hubungan internasional berkaitan dengan interaksi langsung antaradaerah dengan negara lain.

IHI4043 Isu-isu Global Kontemporer 2 SKS (2-0)

Mata kuliah ini mempelajari tentang pendekatan-pendekatan mutakhir dalamIlmu Hubungan Internasional, termasuk isu-isu mutakhir yang terkait denganfemomena hubungan internasional kontemporer seperti Studi HAM, Gender danHI, dan environmentalisme dalam HI. Pemahaman tersebut penting untukmenemukan relevansi Ilmu Hubungan Internasional dengan realitas fenomenahubungan internasional yang dinamis.

IHI4044 Politik Global AS 2 SKS (2-0)

Mata kuliah ini mempelajari tentang kebijakan AS dalam politik global. Upaya-upaya AS sebagai negara ataupun sebagai wakil dari suatu kepentingan global untukmencapai keinginannya, menanamkan pengaruhnya, ataupun menciptakan wacanabaru tentang kondisi ideal bagi seluruh negara di dunia. Mempelajari pula reaksiberbagai pihak terhadap politik global AS, baik dari pihak pro-AS (sekutu) maupunkontra-AS.

IHI4051 Gender dan Seksualitas Internasional 2 SKS (2-0)

Mata Kuliah ini akan mengevaluasi sejumlah pertanyaan mengenai genderdalam Hubungan Internasional. Apa itu Gender ? Bagaimana Gender dalam PolitikDunia ? Apa dampak dari fokus terhadap Gender dalam memahami HubunganInternasional ? Bagaimana gender mempengaruhi cara berpikir policymaker ?

209

Apa hubungannya antara gender dan perang ? Apakah perspektif gender akanmemberikan pemahaman yang komprehensif dalam menjelaskan fenomena Hu-bungan Internasional atau justru hanya akan memberikan konsekuensi yang tidaksignifikan? Eksplorasi terhadap peran gender di dunia serta konsep-konsep danteori feminis digunakan sebagai alat untuk mengonstruks pengetahuan tentangdunia, mengritisi pemikiran-pemikiran konvensional dan ortodoks terhadap gen-der dan seksualitas, serta memetik gambaran sistem internasional yang membentuksistem hirarki gender. Lebih lanjut akan dipahami bagaimana stereotip gender terjadidan berbagai karakteristiknya pada setiap level di berbagai belahan dunia. Selainitu, mata kuliah ini juga akan mempelajari isu-isu gender spesifik seperti traffick-ing, kemiskinan, HIV/AIDS dan lain sebagainya

IHI4053 Global Governance 2 SKS (2-0)

Peserta didik memahami kepemerintahan global (global governance) sebagaisebuah interaksi politik dari aktor-aktor transnasional yang ditujukan untukmemecahkan berbagai masalah yang mempengaruhi satu negara atau kawasan.Global governance secara khusus adalah pengelolaan dari lembaga-lembaga,mekanisme, hubungan, serta proses-proses global baik formal dan informal diantara negara-negara, pasar, warga negara, dan organisasi, inter- maupun non-governmental, dalam ketidakhadiran pemerintah global atau sebagai usaha-usahadan kepentingan kolektif untuk mengidentifikasi, memahami, atau mengamanatkanmasalah-masalah yang mencakup dunia di luar kemampuan negara tersendiri untukmemecahkannya, sehingga dibutuhkan pada pengaturan-pengaturan pemecahanmasalah kerja sama konkrit, mempertajam aturan/hukum atau lembaga-lembagauntuk mengelola masalah-masalah kolektif oleh berbagai aktor seperti state au-thorities, intergovernmental organizations, non-governmental organizations (NGOs),private sector entities, other civil society actors, and individuals. Lebih lanjutdiharapkan peserta didik mampu menganalisa dan mengaiykan pengetahuanterhadap konsep Global Governance dengan fenomena internasional yang berlaku

Mata Kuliah Ilmu-Ilmu Politik

IPL4103 Pengantar Ilmu Politik 3 SKS (3-0)

Subjek utama kajian mata kuliah Pengantar Ilmu Politik (PIP), yaitu seluruhesensi kajian yang tercakup dalam ilmu politik, sebagai refleksi dari realitasperkembangan ilmu politik dari awal munculnya pemikiran klasik hingga perkem-bangan kontemporer,dan praktek politik. Sifat penyajiannya general informatifdaripada substantif, mengingat karakteristik mata kuliah pengantar yang meletakandasar-dasar menuju pada pemahaman lebih lanjut dari semua kajinan mata kuliah

210

yang berprasyarat pengantar ilmu politik. Kajian mata kuliah PIP meliputi empatkajian utama, institusi politik, proses-proses politik, perilaku politik, dan perkem-bangan ilmu politik kontemporer.

IPL4105 Metode Penelitian Politik dan Kebijakan 3 SKS (2-1)

Mata kuliah ini lebih spesifik dari pengantar metodologi riset sosial. Letakperbedaannya bukan hannya pada konteks politik, namun pada penggunaan se-jumlah metodologi khusus yang biasa digunakan dalam riset-riset politik dankebijakan. Yakni riset untuk mengkaji fenomena perilaku politik, budaya politik,struktur politik, dan proses politik dalam sebuah sistem politik. Setelah itu maha-siswa dibekali lebih lanjut dengan pengetahuan dan keahlian berkenaan denganriset-riset yang biasa digunakan untuk membangun satu kebijakan publik. Baikberbasis studi kuantitatif maupun kualitatif.

IPL4105 Analisis Kebijakan Publik 3 SKS (2-1)

Berbeda dari metodologi penelitian politik dan kebijakan, maka kuliah inimenjelaskan teori dan praktik pendekatan terhadap pembuatan kebijakan, yangterdiri dari pendekatan rasional, Sosio-kultur konstruktifis, ekonomi, dan analisisargumen kebijakan. Secara kongkrit mahasiswa diharapkan mampu menguasaisejumlah pengetahuan dan skill dalam analisis kebijakan, terutama sebagai analiskebijakan yang bergelut dalam proses-proses pembuatan kebijakan.

IPL4107 Analisis Kekuatan Politik di Indonesia 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini menggabungkan pengetahuan dan pemahaman teori politikdengan kemampuan analisis mahasiswa untuk memahami dan mengkjonstruksirealitas kekuatan-kekuatan politik di Indonesia. Mulai dengan mengidentifikasikekuatan-kekuatan politik baik yang berasal dari kekuatan negara, civil societymaupun partai politik dan pasar. Sehingga mahasiswa bisa melakukan analisistentang peta politik di Indonesia berdasar informasi yang tersedia.

IPL4108 Isu-Isu Politik Kontemporer: Diskursus Politik Int’l : 3 SKS (3-0)

Isu politik terbagi dalam dua kategori. Pertama, berupa fakta perkembangandan perubahan politik di negara lain. Perubahan politik ini menjadi tren perkem-bangan politik dunia. Kedua, isu politik berkaitan wacana perubahan politik yangmenjadi mainstream di dunia internasional. Mata kuliah ini mengkaji dampakperkembangan dan perubahan isus-isu politik internasional terhadap situasi politikIndonesia. Berikut konsekuensi-konsekuensinya bagi perubahan politik di tanahair.

211

IPL4211 Perbandingan Politik 3 SKS (2-1)

Mata kuliah ini mempelajari sistem-sistem politik yang ada di dunia sertaberbagai paradigma dan alternatifnya dalam konteks perbandingan. Pada tahapawal, proses perkuliahan meletakkan dasar pengetahuan, pemahaman, danketerampilan dalam pendekatan dan metode perbandingan politik Berikutnyamemperdalam institusi dan proses politik dalam sistem politik dunia. Selain itu,mempelajari dinamika interaksi dalam setiap sistem politik dan elemen-elemensistem yang mempengaruhinya, serta konsekluensinya terhadap pelembagaanpolitik secara formal maupun informal. Untuk mengasah kemampuan danpengetahuan mahasiswa, diberikan pula studi kasus perbandingan politik dibeberapa negara. Sehingga akan tersebut akan menjadi dasar untuk memahamifenomena-fenomena politik internasional dalam konteks kepentingan nasional yangdinamis.

IPL4212 Ideologi Politik 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini memfokuskan pada pembahasan urgensi ideology sebagaipembentuk dan pembawa perubahan dunia. Ideologi sebagai kumpulan ide yangmengarahkan perubahan dan tindakan politik seseorang atau sekelompok orang.

Ideologi politik tidak sekadar berbicara seputar ide-ide filosofis yang preskritifsemata, melainkan berorientasi kritis. Mulai dari awal yang paling klasik hinggaperkembangan kontemprorer.

Secara kritis, mata kuliah ini berupaya mendorong mahasiswa untuk terlibatdalam debat diskursus ideologi mulai yang utopis hingga pragmatis.

IPL4213 Civil society, Pembangunan, dan Demokratisasi 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan pemahaman kepada mahasiswamengenasi konsep demokrasi, proses demokratisasi dan pembentukan civil soci-ety. Civil society merupakan salah satu syarat sekaligus kritik terhadap demokrasi.Sehingga mata kuliah ini berupaya memberikan pemahaman pada mahasiswamengenai makna civil society dengan melacak kembali perkembangan dan sejarahpemikirannya dengan tujuan menghindari terjadinya bias pemaknaan mengenaicivil society itu sendiri, sekaligus membahas teori, konsep serta prinsip-prinsipdasar demokrasi dan keberadaan civil society dalam transisi menuju demokrasi.

Namun, dengan pertimbangan bahwa terminology civil society mencakupbanyak bidang kegiatan, seperti sport, kebudayaan, isu-isu sosial, hobbi, advokasi,lingkungan, maka pembahasannya akan menjadi begitu sempit bila hanya terfokuspada upaya-upaya demokratisasi. Artinya, mata kuliah ini juga akan membahasperan civil society dalam praktik-praktik pembangunan lainnya

212

IPL4215 Ekonomi Politik 3 SKS (3-0)

Mata kuliah inim lahir sesuai perkembangan mainstream Ilmu Politik sejakera 80-an yang semakin tidak bisa dipisahkan dari kehidupan dan motif ekonomidalam praktik-praktik politik. Setiap kebijakan tidak akan terlepas dari kontekspolitik yang berkeindan dengan kepentingan ekonomi dan perkembangan duniaekonomi. Pada tataran teori mahasiswa mempelajari teori-teori ekoniomi politikdan perkembangannya. Pada tataran yang lebih aplikatif menganalisis dan meng-gunakan pendekatan ekonomi politik terhadap pembuatan kebiajkan publik. Selainitu, dibahas pula dampak ekonomi politik internasional terhadap Indonesia dansebaliknya.

IPL4216 Pemikiran Politik Indonesia 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini membahas konteks spesifik pemikiran politik yang berkembangdi Indonesia dan menjadi arah utama perkembangan politik. Yaitu arus pemikirranpolitik Jawa, Islam, Nasionalis, dan Komunis pada awal perkembangan pemikiranpolitik di Indonesia. Berikutnya, perkembangan sejak Orde Baru hingga OrdeReformasi. Arus pemikiran yang terus berkembang pada level internasional, menjadifokus berikutnya. Terutama yang memiliki dampak pada transisi politik, ekonomi,dan sosial di Indonesia

IPL4218 Politik Globalisasi 2 SKS (2-0)

Mempelajari kecenderungan dan fenomena “dunia tanpa batas” dari adanyaberbagai perubahan kemajuan di bidang iptek, khususnya informasi dan komunikasi.Antara lain mencakup pengertian dasar dan ruang lingkup serta perwujudanglobalisasi berikut efek positif atau negatifnya, berbagai elemennya serta pemikiran-pemikiran mengenai kausalitas dan korelasi globalisme, spatial compression,universalisme, homogenitas dan konvergensi.

IPL4219 Agama, Politik, dan Pluralisme 3 SKS (3-0)

Politik aliran merupakan warna tersendiri dalam kehidupan politik Indone-sia. Di mulai dari kehidupan politik pasca kemerdekaan hingga pada pemilu 1955,nuansa politik aliran melalui identiotas agama begitu marak. Bukan saja menam-pilkan figur politik islam, mealinkan non-Islam. Fakta ini muncul kebagli setelahera reformsi, berbagai partai politik yang beridentitas aliran seolah mendapat tempatkembali. Namun pada saat yang sama, tokoh-tokoh politik aliran menyerukan pulahidup damai dalam situasi yang plural. Mata kuliah ini mengkaji pemikiran tokoh-tokoh politik aliran di Indonesia sekaligus tokoh pluralisme. Selain itu yangterpenting pula membahas praktik-praktik politik aliran di Indonesia.

213

IHI4688 Politik Lingkungan dan Sumber Daya Alam 3 SKS (3-0)

Mempelajari gerakan lingkungan hidup di dunia berikut kepentinganpemerintah, perbandingan kebijakan, analisis dampak lingkungan dari berbagainegara atas masalah-masalah lingkungan hidup, konveksi-konveksi internasionalyang mengusahakan penyelamatan bumi, pembentukan rezim-rezim lingkunganhidup, ekofeminisme, pengaruh perubahan lingkungan hidup atas konflik-konflikpolitik horisontal dan vertikal.

ISS4107 Sosiologi Politik 3 SKS (3-0)

Mempelajari permasalahan politik dan menganalisisnya dari sudut pandangsosiologis. Mengkaji pranata-pranata politik, proses-proses politik, dinamikaperilaku politik yang mencakup kerjasama, persaingan, mobilitas, pembentukanopini publik, pergeseran kekuatan dan konflik politik internal partai dan antarpartai, kaitan partai politik dan agama dan kebijakan pemerintah dalam melakukanpembangunan politik di tanah air.

ISK4146 Komunikasi Politik 3 SKS (2-1)

Mempelajari proses-proses komunikasi dalam politik dan berbagai permasalahpolitik dipandang dari segi komunikasi. Mengkaji tentang pengertian komunikasipolitik, konsep-konsep dasar komunikasi politik, pemimpin dari kepemimpinanpolitik, persuasi politik dan propaganda, macam-macam saluran komunikasi yangpenting untuk kepentingan politik serta strategi pengaturan informasi dalam kegiatanberpolitik.

IPL4210 Teori Politik 3 SKS (3-0)

Subjek utama kajian mata kuliah Teori-Teori Politik, yaitu berbagai generalisasifakta dan konsep dalam lapangan politik. Berbagai teori dalam ilmu politik darimulai awal berkembangnya hingga sekarang. Teori politik meliputi pembahasanteori politik valuational (mengandung nilai) dan teori politik non-valuational (lebihberdasar fakta-fakta politik).

Sifat penyajiannya lebih ditekankan pada pemahaman substansi teori yangdibahas, karena diharapkan akan menjadi landasan analisis berbagai fenomenadan fakta politik.

Kajian mata kuliah ini meliputi beberapa kajian utama, yaitu filsafat politik,Ideologi, Teori politik modern, yang kesemuanya meliputi pembahasan sesuaiontologi ilmu politik.

IPL4102 Sistem Politik Indonesia 3 SKS (3-0)

Mata kuliah ini memiliki kajian utama tentang Sistem Politik di Indonesia.Yakni, meliputi kajian struktur, Fungsi dan Proses politik dalam pemerintahan di

214

Indonesia. Seelain itu dikaji system budaya politik, pembangunan, dan demokrati-sasi. Selain itu ditambah pula dengan mengkaji beberapa kasus perbandingan sistempolitik dengan negara lain, terutama negara berkembang dan transisi.

IPL4222 Politik Lokal dan Otonomi Daerah 4 SKS (2-2)

Mata kuliah ini membahas dinamika politik di daerah sekaligus mengaitkannyadengan kebijakan desentralisasi (otonomi daerah) di Indonesia. Mata kuliah inilebih banyak membahas fenomena dan kajian empirik praktik politik lokal, sepertipilkada, pembuatan kebijakan politik di daerah, transparansi, dan akuntabilitas.Sementara pada saat yang sama mahasiswa membangun kemmpuan analisis ber-kaitan implementasi dan hambatan pelaksanaan otonomi daerah di Indonesia.

IPL4109 Kebijakan Publlik 2 SKS (2-0)

Mata kuliah ini memberikan dasar-dasar pemahaman tentang pengertian danprinsip-prinsip publik. Kemudian membahas unsur-unsur public. Selanjutnyadibahas pula tentang penertian dasar kebijakan dan teori kebijakan. Maka, padaakhir perkuliahan mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menjelaskankonsep kebijakan publik, jenis, dan kriteria kebijakan publik secara universal dandalam konteks yang spesifik.

IPL223 Sistem Kepartaian dan Pemilu Indonesia 3 SKS (2-1)

Sistem kepartaian di Indonesia mengikuti mainstream sistem kepartaian padaunumnya di negara-negara demokratis. Namun sistem pemilunya relatif unik.Mahasiswa mempelajari tentang dinamika kepartaian di Indonesia, mulai awalberdirinya Indonesia hingga sistem kepartaian kontemporerer. Tidak saja melaluiundang-undang partai politik melainkan praktik riil konstruksi sistem kepartaian.Dengan melihat perilaku politikm partai politik besar, kecil, dan menengah. Sistemkepartaian ini nantinya akan dipelajari dampaknya terhadap sistem pemilu yangberjalan.

IPL4226 Governance: Negara, Civil Society dan Sektor Swasta 4 SKS (3-1)

Pada awal perkuliahan, mata kuliah ini menyajikan mengenai konsep dansejarah lahirnya diskursus dan teori governance dalam konteks transisi pengelolaanpemerintahan di dunia. Di awali dengan transisi government menuju governance,sekaligus mengidentifikasi aktor di balik perubahan tersebut. Berikutnya mengkajitiga pilar governance sekaligus framework relasi kekuasaan dan interaksi antarketiganya. Tidak ketinggalan dibahas mengenai konsekuensio-konswkuensiperubahan atas implementasi governance. Dibahas pula mengenai indeks gover-nance yang berkembang saat ini.

215

IPL4129 Perubahan Sosial, Ekonomi, dan Dinamika Politik 4 SKS (2-2)

Mata kuliah ini berupaya membedah fakta-fakta perubahan social dan ekonomidari berbagai segi yang dikaitkan dengan dinamika politik. Kajian mata kuliah iniditekankan pada konsep dan operasionalisasi perubahan sosial dan ekonomi sertapengaruhnya terhadap dinamika politik. Perubahan dalam interaksi dan strukturmasyarakat jelas memiliki dampak terhadap pemerintahan. Begitu pula perubahandalam transaksi ekonomi atau pasar. Kajian utama lainnya adalah pada responspolitik elit, akar rumput, dan pemerintah dalam hal struktur, fungsi, dan prosespolitik, perilaku politik yang terhadap perubahan social dan ekonomi.

Mata kuliah ini berupaya memberikan dasar-dasar pemahaman dan kemam-puan analisis untuk mengidentikasikan perubahan social dan ekonomi dan mem-prediski kemungkinan dinamika politik sebagai konsekuensi atas perubahan sosialdan ekonomi.

IPL4230 Polling Politik dan Opini Publik 4 SKS (2-2)

Mata kuliah ini bukan saja memberikan keterampilan mahasiswa dalammenjalankan dan mendesain kegiatn jajak pendapat dan menganalisis opini publik.Tetapi juga m,emberikan dasar-dasar pemahaman mengenai polling dan upayamembangun opini publik. Jadi, mata kuliah ini mencoba mengkorelsikan antarapraktik polling dan mengukur serta membangun opini publik berkaitan satukebijakan atau proses pemilihan atau rekrutmen politik. Oleh karena itu mahasiswabukan saja bisa menjalankan dan mendesain sebuah polling pada akhir perkuliahan,melainkan memahami landasan teoretis dan kaitannya dalam membangun opinipublik.

IPL4132 Metode Riset Kualitatif Ilmu Politik 3 SKS (2-1)

Riset kualitatif merupakan bagian penting dari pewrkembangan awal ilmupolitik, mulai dari tradisi legal-struktural hingga struktur-fungsional. Tujuannyabukan semata mendeskripsikan fenomena politik, melainkan menjelaskan, danmencfari korelasi antara aktor, orientasi dan peran-peran politik serta produkkebijakan. Maka, mata kuliah ini membekali mahasiswa yang mengambil peminatanmetode ilmu politik kemampuan menjalankan dan menerapkan riset-riset kualitatifdalam Ilmu Politik. Beberapa yanjg sudah dijalankan sejak awal adalah riset-risetkuyalitaif untuk menreview produk kebijakan hingga memahami konstruksi produk-produk politik berupa kebijakan publik.

IPL4134 Antropologi Politik 2 SKS (2-0)

Antropologi politik membahas kekuasaan dalam konteks sosial-budaya. Yaknimengkaji hubungan kekuasaan kekuasaan dalam konteks masyarakat uyang relatif

216

lebih mikro, daripada ilmu poliyik yang cenderung makro. Masyarakat ini mem-bahas hierarki-hierarki kekuasaan dalam masyarakat. Selain itu, mata kuliah inijuga memberikan pengetahunan pada mahasiswa akan hakikat-hakikat kekuasaandalam masyarakat, atau bahkan suku tertentu.

Pada akhir perkuliahan mahasiswa diharpkan mamppu menelaah aspek-aspekkekuasaan dalam kehidupan keseharian pada level mikro dan pada level makrotingkat negara, khususnya di Indonesia.

IPL4135 Politik dan Militer 2 SKS (2-0)

Keterlibatan politik militer menjadi penting terutama dalam masa transisipolitik dan pemerintahan. Namun Peran politik militer juga tidak serta mertamengarah ke otoriterianisme, ketika dengan sukarela mau meninggalkan panggungpolitik. Mata kuliah ini membahas tentang peran politik militer dan pola-polahubungannya dengan politisi sipil. Indonesia sebagai kasus utama pembahasan peranpolitik militer, kasus di beberapa negara lainnya, terutama negara berkembang.

IPL4140 Sejarah Politik Indonesia 2 SKS (2-0)

Mata kuliah ini menyajikan substansi perkuliahan melihan perkembanganpolitik Indonesia secara retrospektif. Mulai dengan sejarah pemerintahan, kepar-taian, pemilu, dan perkembangan civil society sejak sebelum kemerdekaan, padaera revolusi hingga era reformasi. Mata kuliah ini bukan hanya mendeskripsikansejarah politik Indonesia, juga menyajikan analisis atas peristiwa-peristiwa politikbersejarah di Indonesia. Terutama yang berkontribusi pada perubahan politik In-donesia.

IPL4244 Civil Society dan Partisipasi 3 SKS (3-0)

Civil society bukan saja entitas yang voluntary, independen, dan otonom darinegara. Civil society juga merupakan sosok entitas yang partisipatif terhadapkegagalan negara dan pasar dalam menyajikan kesejahteraan warga negara. Matakuliah ini membahas partisipasi civil society secara khusus dalam mempengaruhiproses kebijakan. Partisipasi bukan sebatas pada upaya-upaya pemberdayaan dantransformsi, melainkan intrumen partisipasiu yang dipakai. Kasus-kasus Indone-sia dan negara berkembang dan transisi menjadi rujukan dalam mengulas faktacivil society dan partisipasi.

IPL4245 Metode Riset Partisipatif 3 SKS (2-1)

Mata kuliah ini membahas metode-metode riset partisipatif yang merupakanalternatif dari metode-metode riset konvensional yang mengandalkan paradigmapositivistik. Mata kuliah ini berusaha memberikan wawasan keanekaragamanmetode-metode riset alternatif dalam Ilmu Politik. Secara kritis membahas PRA,RRA, dan sejumlah teknik partisipasi lainnya.

217

IPL4247 Politik dan Kebijakan Anggaran di Indonesia 3 SKS (2-1)

Mata kuliah ini membahas secara umum proses penganggaran di Indonesia.Namun, yang paling krusial, mata kuliah ini mendiskusikan politik anggaran. Yaituberupa kontestasai kepentingan di balik prosese pengaggaran. Sehingga mahasiswamemiliki kemampuan daya nalaisis yang lebih tajam berkaitan fakta-fakta empirikprosese politik dalam kebijakan pengaggaran. Sekaligus mampu menganalisiskeberpihakan anggaran dilihat dari kacamata prosese politik kebijakan anggaran.

IPL4142 Politik dan Jender 2 SKS (2-0)

Mengkaji perihal perlakuan gender dan seksualitas yang berbeda, dengan upayaeksplorasi terhadap peran gender di dunia serta konsep-konsep dan teori feminissebagai alat untuk mengkonstruksi pengetahuan tentang dunia, mengkritisipemikiran-pemikiran konvensional dan ortodoks terhadap gender dan seksualitas,serta memetik gambaran sistem politik yang membentuk sistem hirarki genderdalam pemahanan Ilmu Politik.

IPL4243 Politik Perkotaan (Urban Politics)

Ada perbedaan antara perilaku politik pada kawasan perkotaan dan kawasanpedesaan. Perbedaan terjadi karena beberapa indikator sosiologis yang berbedapula. Mata kuliah ini membahas mengenai perilaku dan kontestasi politik di kawasanperkotaan, yang memiliki karakteristik berbeda dan unik. Pola-pola relasi kekuasaanatara politisi, birokrat dan masyarakat perkotaan merupakan bagian penting darimata kuliah ini. Sekaligus mengenal framework politik di kawasan perkotaan.

IPL4249 Hak Asasi Manusia dan Demokrasi 2 SKS

Mempelajari sejarah dan geneologi konsep ataupun teori mengenai HAM,termasuk natural law, positivisme, universalisme dan cultural relativism, serta aspekhukum dari perlindungan dan jaminan HAM, baik secara nasional maupun inter-nasional (genocide, war crimes, crimes againts humanity), berikut overview tentangjenis hak yang dilindungi oleh instrumen-instrumen hukum internasional, dengansistem HAM menurut rumusan PBB pada international convention, state constitu-tions, dan bills of rights, serta resolusi PBB, dan sumber lainnya.

Mata Kuliah Program Studi Ilmu PemerintahanIPM4101 PENGANTAR ILMU PEMERINTAHAN 3 (3-0)

Menguraikan tentang pengertian pemerintah, pemerintahan, ilmu pemerin-tahan, obyek ilmu pemerintahan, asal usul kekuasaan pemerintahan, prinsip-prinsippemerintahan, teknik-teknik pemerintahan, dan sistem pemerintahan

218

IPM4419 SISTEM PEMERINTAHAN DESA 3 (3-0)

Menguraikan tentang pengertian politik dan pemerintahan desa, kedudukanpemerintahan desa dalam sistem pemerintahan Indonesia secara keseluruhan.Sampai sejauh mana peranan elit politik didesa dalam hubungannya dengan pem-bangunan desa.

IPM4305 ETIKA PEMERINTAHAN 2 (2-0)

Mata kuliah ini diberikan agar mahasiswa memiliki pengetahuan danpemahaman tentang nilai-nilai normatif yang melandasi praktik pemerintahan,termasuk dalam hubungan antarlembaga pemerintahan sekaligus menjadi pedomanbagi perilaku aparat birokrasi pemerintah. Mata kuliah ini antara lain membahastentang pengertian etika, latar belakang perlunya etika pemerintahan, perbedaanantara etika politik dan etika pemerintahan, etika pejabat publik, etika lembagapemerintahan, serta analisis terhadap praktik pemerintahan dari perspektif etika.

IPM4629 E-GOVERNMENT 2 (2-0)

Membahas konteks global yang melatarbelakangi berkembangnya kajian danaplikasi E-Government, termasuk mengenai perkembangan teknologi komunikasidan informasi dalam era globalisasi serta dampaknya pada manajemen pemerintahan.Selain itu, juga dibahas aplikasi layanan E-Government di berbagai negara,khususnya di Asia sebagai bahan perbandingan.

IPM4214 SISTEM PEMERINTAHAN INDONESIA 3 (3-0)

Menguraikan tentang sistem pemerintahan, perkembangan pemerintahan RIsejak 1945 sampai sekarang, srtuktur dan mekanisme pemerintahan RI, aspek danfungsi eksekutif pemerintahan RI, sistem pembagian kekuasaan baik di pusatmaupun di daerah beserta aspek-aspek pemerintahan dari pusat sampai tingkatterbawah.

IPM4418 METODOLOGI ILMU PEMERINTAHAN 3 (3-0)

Membahas berbagai aliran pemikiran (paradigma) dalam penelitian danpengkajian fenomena politik/pemerintahan, hubungan filsafat, ilmu, dan teori,berbagai pendekatan (konsep dan cara/metode) untuk melakukan penelitian pe-merintahan; teknik analisa dan interpretasi data serta etika penelitian Ilmu Pe-merintahan.

IPM4532 HUBUNGAN PUSAT DAN DAERAH 3 (3-0)

Menguraikan karakteristik dan pola hubungan antara pemerintah Pusat danpemerintah Daerah yang didasari oleh prinsip distribusi kewenangan dan distribusi

219

urusan. Berdasarkan kedua prinsip ini dan dengan dipengaruhi oleh bentuk negarakesatuan, maka kajian mengenai hubungan pusat dan daerah akan difokuskan padatata hubungan kerja, yang meliputi hubungan kerja sama dan kemitraan; hubungankoordinasi; hubungan pembinaan; dan hubungan pengawasan.

TEORI DAN ANALISA KEBIJAKAN PEMERINTAH 3 (3-0)

Membahas kebijakan pemerintah sebagai serangkaian tindakan yang meliputipembahasan tentang pengertian, proses, macam-macam kebijakan pemerintah,model dan pendekatan kebijakan pemerintah (kelembagaan, elit, massa, kelompok,sistem, inkremental dan lain-lain), serta beberapa kebijakan pemerintah di bidangkeuangan, kependudukan, politik dan kemasyarakatan.

EKOLOGI PEMERINTAHAN INDONESIA 3 (3-0)

Menguraikan mengenai istilah ekologi, unsur-unsur pemerintahan serta orang-orang penguasa/pemerintah, faktor-faktor atau unsur-unsur ekologi pemerintahan,pengaruh faktor-faktor tersebut terhadap pemerintahan, terutama di negara RI.

KEPEMPINAN PEMERINTAHAN 2 (2-0)

Menguraikan pengertian kepempimpinan politik/pemerintahan serta varibel-variabelnya, perkembangan kepeminpinan politik/pemerintahan di Indonesia baiktingkat Nasional, Daerah serta tinjauan sifat-sifat kepemimpinan berdasarkan fil-safat bangsa Indonesia Pancasila (Kepemimpinan Pancasila).

PERBANDINGAN SISTEM PEMERINTAHAN LOKALDAN NASIONAL 2 (2-0)

Menguraikan tentang makna perbandingan khususnya perbandingan sistempolitik/pemerintahan, pendekatan-pendekatan untuk studi perbandingan sistempolitik/pemerintahan, kumpulan serta sistematika studi perbandingan sistem politik/pemerintahan, antara lain demokrasi versus kediktatoran, aspek birokrasinya, sis-tem kepartaiannya, presidensial dengan parlementer, elit politik (penyajian dalambentuk teori-teori dan kasus praktis, misalnya : sistem politik Amerika Serikat,Inggris, Perancis, Jerman, Rusia, serta sistem politik negara-negara ASEAN).

ANALISA PEMERINTAHAN INDONESIA 2 (2-0)

Membahas perkembangan kekuatan-kekuatan politik di Indonesia, denganmembahas pengertian dasar kekuatan politik di Indonesia, angkatan bersenjata(militer), parpol, kelompok-kelompok kepentingan/pemerintahan, kelompok anomi,elit, serta organisasi-organisasi avonturir yang lahir akibat pencaharian alternatif-alternatif baru di Indonesia.

220

Pembangunan Masyarakat Desa (3 SKS)

Dengan mataka kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat memahami pemba-ngunan desa beserta persoalannya. Karena selama proses pembangunan berlangsungseringkali justru tidak memberikan kesejahteraan pada masyarakat desa . Desadijadikan lahan eksploitasi ekonomi dan politik dari kekuatan-kekuatan yang adadiluarnya seperti negara dan modal. Akibatnya desa kehilangan kemandiriannyauntuk berekspresi. Sebalum mengkaji pembangunan desa, sebagai pendahuluanmahasiswa harus memahami teori-teori pembangunan agar pemahaman tentangkonsep pembangunan desa menjadi lebih utuh.

Politik Keuangan Negara (3 SKS)

Dengan mata kulian ini diharapkan mahasiswa dapat memahami pengelolaankeuangan negara dan pemanfaatannya secara efektif dan efisien. Dalam mata kuliahini selain dipelajari bagaimana sektor publik terutama negara/pemerintah mengelolakekayaan negara (disamping sektor sewasta) dengan melakukan berbagaipenyesuaian dalam menjalankan fungsi (distribusi, alokasi, dan stabilisasi), dipelajarijuga persoalan keuangan negara dari sudut pandang politik, dimana uang tidaksekedar sebagai alat tukar, malinkan sebagai aset politik. Ini berarti dibalik prosedurdan mekanisme yang telah dibakukan sebagai suatu sistem keuangan negara,berlangsungjuga interaksi yang sarat dengan dimensi politik. Juga dipelajari peran Pemerintah(Pemerintah Daerah) dalam membiayai program-program pembangunan daerahnyamelalui Anggaran Pembangunan dan Belanja Daerah, Sumber-sumber KeuanganDaerah, dan bagimana sumber-sumer itu digali dan dikembangkan utuk kepentinganpublik.

Politik Lokal dan Otonomi Daerah (3 SKS)

Dengan mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat memahami dinamikadan seluk beluk penyelenggaraan pemerintahan daerah Indonesai sejak awalkemerdekaan sampai sekarang. Secara mendalam diberikan paparan mengenaisiswtem dan proses peyelenggaraan pemerintahan daerah, mekanisme dan hubungansistem tata kerja diantara lembaga pemerintahan, sejarah dan latar belakang per-ubahan politik pemerintahan di Indonesia yag berimplikasi pada penyelenggaraanpemerintahan daerah. Pendekatan pembahasan dilakukan dengan: pendekatanhistoris, yuridis formal dan pendekatan politik. Pembahasan diawali dengan konseppolitik lokal dan konsep-konsep dasar politik desentralisasi. Kuliah dilakukandengan ceramah dan diskusi.

Politik dan Pemerintahan Desa (3 SKS)

Dengan mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat memahami relasikekuasaan yang ada di level desa. Desa sebagai elemen penting dalam sistem politik

221

Indonesia. Ironisnya secara politik desa tidak pernah signifikan kecuali sebagaiobjek dalam semua pelaksana kebijakan. Untuk memahami kosep secarakomprehensif tentang politik dan pemerintahan desa, seluk beluk desa sepanjangsejarahnegeri ini, sehingga membuka kepdulian mahasiswa terhadap persoalan-persoalan di desa, yang kemudian mewujudkankomitmen memikirkan danmemecahkan masalah yang ada di desa. Didiskusika juuga isu yang aktual danrelevan tentang isu politik dan pemerintahan desa pasca implementasi UU 22/1999.

Sistem Kepartaian dan Pemilu di Indonesia (3 SKS)

Dengan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memahami proses politikdan pemerintahan yang demokratis. Posisi, peran dan fungsi partai politik dalamsistem politik dan pemerintahan menjadi fokus bahasan utama, sebab interaksiantar partai politik (dalam sistemn kepartaian) terkait erat dengan dinamika sistempolitik maupun sistem pemerintahan satu negara yang demokratis.Partai politikmembentuk dan dibentuk oleh konfigurasi kekuasaan yang setiap saat bisa berubahmengikuti hasil penyelenggaraan satu pemilihan umum. Kliah dilakukan denganceramah dan diskusi.

Manajemen SDM Sektor Publik (3 SKS)

Dengan mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat memahami danmenganalisis pengelolaan sumberdaya manusia dalam organisasi publik. Diawalidari pengertian dan sejarah konsep manajemen, teori-teori manajemen, fungsi-fungsi manajemen SDM, penerapan Total Quality Management (TQM), job de-sign. Mahasiswa dibekali tentang manajemen kepegawaian publik, mulai dari pe-rencanaan dan pengembangannya. Mahasiswa memahami komunikasi dan motivasipegawai dalam organisasi publik, serta mengevaluasi kinerja.

Pembangunan Politik (3 SKS)

Dengan mata kulian ini diharapkan mahasiswa dapat memahami dan meng-analisis fenomena perubahan politik yang terjadi di sekitar kita, yaitu perubahan-perubahan yang berlangsung di berbagai permukaan bumi, terutama negara duniaketiga, beridirnya negara-negara baru, jatuh bangunnya regime, nation state, konflikdan perang yang terus meluas dan berkelanjutan dimana-mana. Begitu pulaperubahan yang terjadi dengan bangsa Indonesia yang sedang memasuki sebuahtahap transisi yang belum ketahuan ujungnya, gejala-gejalan disintegrasi bangsayang makin menguat belakangan ini yang ditandai dengan kemunculan gerakan-gerakan regionalisme berbasis etnik, suku dan semangat kedaerahan. PembangunanPolitik juga mendasarkan diri pada perkembangan global.

222

Perencanaan Wilayah dan Kota (3 SKS)

Dengan mata kuliahini diharapkan mahasiswa dapat memahami secarakomprehensif guna mendapatkan gambaran mengenai berbagai persoalan fisikmaupun non fisik, serta kaitan antara kota dan wilayah sekitarnya. Hal inidimaksudkan untuk memahami teori-teori perencanaan kota dan wilayah. Dalamperencanaan tersebut perlu dipertimbangkan aspek sosial kultural masyarakat ataukomunitas yang menjadi sasaran pengembangannya. Metode kuliahdilakukandengan ceramah dan diskusi.

Analisa Hub. Pemerintah Pusat-Daerah (3 SKS)

Dengan mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu memahami dan meng-analisa aspek hubungan Pemerintah Pusat dan Daerah, yaitu sebagai konsekuensidari diberlakukanya sistem desentralisasi dalam Negara Kesatuan RI. Dalam materiini dianalisis beberapa aspek hubungan kekuasaan Pemerintah Pusat dan PemerintahDaerah, yang meliputi hubungan kewenangan, hubungan keuangan dan peng-awasan. Untuk mencapai tujuan, maka materi diberikan berdasarkan beberapaperaturan perundang-undangan tentang desentralisasi, seperti UU Nomor 5/1974sebagai bahan perbandingan dan UU Nomor 22/199 dan UU Nomor 25/1999.Kuliah dilakukan dengan kombinasi ceramah dan diskusi.

Manajemen Konflik (3 SKS)

Dengan mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat memahami pengelolaankonflik. Dalam mata kuliah ini mahasiswa diajak mengenali sebab-sebab munculnyakonflik, sumber-sumber konflik, kemudian memetakan kekuatan-kekuatan konflik,mencoba menganalisis dengan mencari penyelesaian konflik melalui transformasiatau resolusi konflik. Kajian mata kuliah ini penting sebagai bekal dalam menghadapisituasi konflik dilapangan seperti kasus HAM, pasca perang, maupun bidang kerjaLSM Internasional. Kuliah dikombinasikan ceramah dengan diskusi studi kasus,terutama konflik-konflik di Indonesia.

Kebijakan Pemerintah (3 SKS)

Dengan mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat memahami konsep-konsep dasar yang harus dipahami dalam studi kebijakan publik, sekaligus melatihmahasiswa untuk menerapkan konseo-konsep tersebut dalam realita melalui analisiskasus dan penulisan paper kebijakan.Pokok-pokok bahasan ditelaah meliputi antaralain: teori kebijakan publik, kaitan kebijakan publik dengan ilmu politik dan ilmuadministrasi Publik, faktor-faktor determinan dalam teori kebijakan publik, kaitanfaktor-faktor nilai dengan kebijakan publik, siklus kebijakan publik, masalah-

223

masalah kebijakan publik dsb. Kuliah dilakukan dengan kombinasi ceramah dandiskusi.

Analisis Politik Pemerintahan (3 SKS)

Dengan mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menganalisis politikdan pemerintahan, yaitu materi yang mengkaji proses-proses dan interkasi dalampenyelenggaraan pemerintahan dan sistem politik. Dalam kuliah ini serangkaianproses dan interaksi politik pemerintahan melibatkan supra struktur dan infrastruktur politik pemerintahan. Proses politik pemerintahan terjadi diranah input,konversi dan ranah output. Sedangkan dimasing-masing ranah tersebut terjadiinteraksi baik inter dan antar struktur politik, yaitu infra dan supra struktur politik.Kuliah dikombinasikan antara metode ceramah dan diskusi.

Studi Kawasan & Politik LN RI (3 SKS)

Dengan mata kuliah ini diharapkan mahasiswa memahami pentingnya studikawasan dan kebijakan/Politik Luar Negeri RI. Dalam perkembangan pemerintahanmodern, maka lingkungan strategis internasional menjadi salah satu aspek yangharus dipertimbangkan dalam penyelenggaraan pemerintahan. Sebab denganperkembangan tersebut penyelenggaraan pemerintahan mengandung dua aspek,tidak saja menyangkut politik domestik, tetapi juga politik luar negeri. Hadirnyaisu-isu global mengharuskan pemerintahan memperhatikan faktor kepemimpinan,kepentingan nasional, ideologi negara, konstelasi politik domestik dan sisteminternasional yang selalu berubah.

Filsafat Pemerintahan (3 SKS)

Dengan mata kulian ini diharapkan mahasiswa dapat memahami aspek-aspekpemikiran politik, yaitu bagian dari ilmu politik yang mencoba melakukanpengkajian secara khusus terhadap pemikiran-pemikiran dalam bidang politik mulaidari Jaman Yunani Kuno sampai jaman modern sekarang iniBeberapa fokus kajiandiperdalam dengan mengkaji pemikiran politik Barat, Pemikiran Politik Islam, danPemikiran Politik Indonesia. Selain kajian pemikiran politik, dikaji juga kebudayaanpolitik, bagaimana kaitan kebudayaan politik dengan sistem politik dan bagaimanapengaruhnya. Kuliah dikombinasikan antara metode ceramah dan diskusi.

Birokrasi Pemerintahan (3 SKS)

Dengan mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat memahami konsep-konsep birokrasi, perkembangan pemikiran mulai dari klasik sampai kontemporer.Selain itu dibicarakan juga dinamika dan persoalan birokrasi di Indonesia dalam

224

konteks kekinian, khsunya setelah terjadi arus balik kekuasaan pusat ke daerah.Kuliah ini emanfaatkan beberapa metode ceramah dan diskusi kelompok. Beberapapertemuan dipergunakan untuk presentasi paper terbaik.

225

Lampiran 3

NO NAMA NIP/NIK PANGKAT GOL PEND.

1 Prof.Dr.Ir.H. Darsono W., MS 19561227 198312 1 001 Pembina Utama Madya IV/d S-3

2 Prof .Dr.Ir. Sanggar Kanto, MS 19480419 197412 1 001 Pembina Utama Muda IV/c S-3

3 I Wayan Suyadnya, SP,M.Sos. 19810210 200604 1 001 Penata Muda Tk.I III/b S-2 4 A. Imron Rozuli, SE,M.Si. 19740107 200604 1 001 Penata Muda Tk.I III/b S-2 5 Siti Kholifah, S.Sos., M.Si. 19750918 200501 2 001 Penata Muda III/a S-2

6 Anif Fatma Chawa, S.Sos., M.Si. 19740308 200501 2 001 Penata Muda III/a S-2

7 Iwan Nurhadi, S.Sos., M.Sos 19760713 200501 1 002 Penata Muda III/a S-2

8 Arief Budi Nugroho, S.Sos., M.Si 19780201 200604 1 001 Penata Muda III/a S-2

9 Anton Novenanto, S.Sos., MA 19801018 200604 1 001 Penata Muda III/a S-2 10 Kanthi Nastiti, S.Sos, MA 19850901 200812 2 002 Penata Muda Tk.I III/b S-2 11 Nike Kusumawanti, S.Sos., MA 83011211 1 2 0015 - - S-2 12 Mondry, SP,M.Sos 591018 11 1 1 0019 - - S-2

13 Dhany Septimawan S., S.Sos.,M.Si 730915 11 1 1 0021 - - S-2

14 Fitri Hariana Oktaviani, SS, SE - - - S-1 15 Anang Sujoko, S.Sos,M.Si 19700624 200501 1 006 Penata Muda III/a S-2 16 Antoni, S.Sos,M.Si 19721010 200501 1 002 Penata Muda III/a S-2

17 Maulina Pia W, S.Sos.,M.Comm 19760314 200501 2 001 Penata Muda Tk.I III/b S-2

18 Rachmat Kriyantono, S.Sos,M.Si 19730329 200604 1 001 Penata Muda Tk. I III/b S-2

19 A. Muwafik Saleh,S.Sos,M.Si 19740606 200604 1 001 Penata Muda Tk. I III/b S-2 20 Endang Mirasari, S.Sos. 19791004 200501 2 001 Penata Muda III/a S-1

21 Desi Dwi Prianti, S.Sos., M.Com. 19831210 200604 2 001 Penata Muda III/a S-2

22 Rosana Sari, S.Sos 19791021 200604 2 001 Penata Muda III/a S-1

23 Dra. Ima Hidayati Utami, M.Pd. 19650908 199103 2 001 Penata TK. I III/d S-2

24 Diyah Ayu Amalia Avina, SE, M.Si 19821230 200812 2 003 Penata Muda Tk. I III/b S-2

25 Dyan Rahmiati, S.Sos., M.Si 19770307 200812 2 001 Penata Muda Tk. I III/b S-2

26 Maya Diah Nirwana, S.Sos.,M.Si 19770611 200912 2 001 Penata Muda Tk. I III/b S-2

Tenaga Pendidik

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

226

27 Dr. Bambang Dwi P, S.Sos., M.Si 19720428 200912 1 001 Penata Muda Tk. I III/b S-3

28 Bambang Semedhi, SE 520513 11 1 1 0001 - - S-1 29 Yuyun Agus Riani, S.Pd., M.Sc. 750817 11 1 2 0024 - - S-2

30 Dewanto Putra Fajar, s.sos., M.Si. - - - S-2

31 Sri Handayani, M.I.Kom. - - S-2 32 Drs.Amir Hasan Ramli, M.Psi 19481207 197903 1 001 Pembina Tk. I IV/b S-2 33 Ari Pratiwi, S.Psi. , M.Si 19810725 200801 2 012 Penata Muda Tk.I III/b S-2 34 Yoyon Supriyono, S.Psi.,M.Psi 19800616 200801 1 019 Penata Muda Tk.I III/b S-2 35 Nur Hasanah, S.Psi.,M.Si 19740402 200801 2 012 Penata Muda Tk.I III/b S-2 36 Cleoputri, S.Psi., M.Si 19760823 200812 2 002 Penata Muda Tk.I III/b S-2 37 Ika Herani, S.Psi., M.Si 19770628 200812 2 002 Penata Muda Tk.I III/b S-2 38 Sukaesi, S.Psi., M.Si 19800731 200812 2 002 Penata Muda Tk.I III/b S-2 39 Ilhamuddin, S.Psi., MA 19840730 201012 1 004 Penata Muda Tk.I III/b S-2

40 Dra. Ika Widyarini, MLHR, P.Si 681004 11 1 2 0005 - - S-2

41 Intan Rahmawati, S.Psi., M.Si 821010 11 1 2 0010 - - S-2 42 Sumi Lestari, S.Psi.,M.Psi 820217 11 1 2 0107 - - S-2 43 Lusy Asa Akhrani, S.Psi.,M.Si 780523 11 1 2 0108 - - S-2

227

Lampiran 4

Tenaga Pendidik Luar Biasa

NO NAMA ALAMAT TLP HP 1 A.B. Barrul Fuad, Drs. M.Si. Jl. Kendalsari IV/31 Malang 081 55506968 2 A.Latief Fariqun, Dr. SH, MH Griya Shanta B 108 3 Abdul Halim Rofi'i, Drs. M.As Jl. Joyo tambaksari 36b merjosari 81555768406 4 Abidin Lating,Drs., M.S Jl. MT Haryono 17/200 818384416

5 Acmad Ridok, Drs. M.Kom Jl. Kapi Anala 15 L - 28 Sawojajar II

8813354478, 081334491545

6 Adyla Mita Lestari,SP,MP Komp. Amarta blok D 8 Lanud Abdurrahman Saleh 81615666601

7 Agung Yuniarinto, SE, MS Jl. Joyo Suko 41 D Merjosari 81334657009

8 Agus Tjahjono, Dr.Ir.MS Jl. Berlian 7 Perum Ratusari, Tlogomas - Malang

08563005752, 08883327188

9 Agus Wahyu Widodo, ST Perum Bumi Bululawang Permai C-15

10 Agus Widodo, Prof. Dr. Perum. Srikandi Indah Blok M-5 Malang 8123219063

11 Ahmad Zuber, S.Sos, DEA Jl. Mawar 1 perum sapen raya, sapen, mojolaban, sukoharjo jawa tengah

12 Alfi hariswanto, SAP, M.AP, MMG Jl. Watugong 37 81334973102,

081334721811 13 Alifiulathin, Dr.Hj.M Si perum poltek 54 sblh masjid 08123325573

14 Anie Eka Kusumastuti, S.Pt Perum Landungsari Indah Blok P-24 081555693532

15 Arius Jaya Putra N, S.Pd trunojoyo 10-12 8155519840 16 Ariyanti Palupi, MA Jl. Aris Munandar 4C / 1257 81334196431

17 Bambang Santoso H,Drs. M.Si.

Dadaprejo Rt.1 Rw. 3 Junrejo - Batu

08123389179, 081615806999

18 Bambang supriyatno. Drs, M.Si

perum taman aloha G1 / IIA, sidoarjo 8156884127

19 Bayu Ramayudi,MT,MM 8179614313

20 Buang Supeno, SH. MH Jl. Candi Panggung 58 Malang, Rumdis RRI Pemancar ngijo karang ploso

818538871

21 Budi Sugiarto Waloejo, Ir, MSP Griya Shanta C316 8123301562

22 Candra Dewi, S.kom., M.Sc Jl. Tepus kaki 20 malang 081334779517

23 Chamid Syarbini, Drs. H. M.Pd. Jl. Raya Tlogomas 8 Rt. 5 Rw. 7

24 Chusnul Fathoni,Drs. M.Ag. Jl. Tlogo Indah 9 B Tlogomas - Malang 0

228

25 Dany Primanita K, ST Jl. Genuk Watu Barat II 42, Rt. 3 Rw. 3 Malang 8155529920

26 Dedi Isnanto,S.Sos Perum Kopi Residence kav 17 jl bunga kopi mlg

27 Devi Farah Azizah,S.Sos,MAB Simpang Dirgantara VI blok B6 no 29 mlg 818386838

28 Diah Handayani, SP Jl. Gajayana 14 E 081 33469117029 Djoko Efendie, SS Jl. Pandeglang 2Malang 30 Doni Kus Indarto, S.Sn Jl. Jombang IB/28 Malang 81334013355 31 Drs. Lalu Merdi, MA Jl. Ursa Mayor 2 32 Dwi Saksomo,Drs,M Si Jl. Letjen Sutoyo IV/26g 817534427 33 Dwi Sulistyo, Drs. MPA Jl. Candi mendut VI No 30 mlg 8123300006

34 Dyah Eko Hapsari, M.Hum. Ters. Bendungan Wonogiri 4 Kav. 5Malang 81328830538

35 E. Eko Putranto, Drs.M. Theol M. panjaitan 22 B malang 818384195 36 E. Eko Putranto, Drs.Ocarm Jl. M. Panjaitan 22 B 081 8384195

37 Eddy Suprayitno, Prof. Dr. Ir. MS Karanglo Indah R 27Malang 081 6553441

38 Edi Dwi Cahyo, Ir. MS Jl. Bukit Hijau E 77 Malang

39 Edi Dwi Cahyono, Ir. M.Agr. Sc Bukit Hijau E-771 8111061

40 Edi Susilo, Ir. MS Bumi Asri Sengkaling N 20 Malang - 65151 081 23352917

41 Edy Roesanto, SH, MH Jl. Mayjen Panjaitan gg 17 no. 6 42 Edy Santoso,S.Si,M.Kom 08121721255

43 Elvi Listiorini, Dra, Msi Perum Candi Gebang Permai blok VI/5 Sleman Jogja

08156853181, 081227730549

44 Emy Sudarwati. SS 81334561474 45 Endah setiawati,SE,MM Jl. MT. Haryono 8 /915 F 8563606060

46 Endang Sri Rejeki, Dra, MKes,Dr. Jl. Cakalang 117 Polowijen

47 Endang Sriwahyuni, Dr,dr, MS Jl. Bendungan Wonorejo 15 Malang 8123308815

48 Esti Junining, SS., M.Pd. Perum Sukun Tirtasari II 23Malang 081 7384136

49 F.A. Maria Helena P Taman Borobudur Utara 8 Malang 081 70517899

50 Fatimah, M.,Appl.Ling. Jl. Jaksa Agung Suprapto 1 F 91 081 80388225851 Frida Unsiah,SS Jl. D. Rawa pening III HSE 13

52 Hafidz Hamid, Drs. H.M.MA Jl. Joyo Suko 61 Rt.3 Rw.1 Merjosari - Malang

53 Hardowiyono, Drs. M.Si. 54 Haris El Mahdi,S.Sos,M.Sos Jl Bromo 6/30 Batu 81357034349

55 Harits Masduqi,M.Ed,M.Pd Jl. JAksa Agung Suprapto 1 F/ 91 0341342120,

081931872670

229

56 Helmy Prasetyo Yuwinanto, S.Sos. Jl. Sawahan Baru III 26 Surabaya 0

57 Hendarmawan, S.Kom jl. Bendungan nawangan 10 malang

081334161746, 085647222804

58 Henny Pramoedyo, Prof.Ir. Dr. H. MS Jl. Gajayana V 609 C (0341) 553597,

081 615789048 59 Hermawan, DR. SIP. M.Si MT. Haryono Gg. VIII / D 924 081334724455

60 Heru Priyatmojo, S.IP, M.Si Jl. Patimura 21 Batu 085234009361,

7800970

61 Iis Nur Rodliyah, M.Ed Jl danau belayan c4c11 sawojajar 0341712345, 085649931155

62 Iman Prajoga Raharjo, Ir. MS Jl. Simpang Batu Permata 34 malang 552890

63 Indarwanto, Drs. SH. M.Si Jl. JA. Suprapto I / 64 C 0341327266, 03419112288, 081333414545

64 Irawan, Dr. M.Hum Perum Bumi Asri D-1 081333379820, 0341462742

65 Ishworo Widyanto, Dr. M.Si 08123588215

66 Juliati, SS, M.Hum. Jl. Bend. Sigura-gura II/5 081 326730402, 085 62670090

67 Keppi Sukesi, Prof. Dr. Ir. MS Jl. Yupiter 10 (0341) 554204

68 Khusnul Ashar, Dr. SE,MA Jl. Joyo Suko 1/17Merjosari - Malang

(0341) 556837, 081 6553631

69 Kliwon Hidayat,Prof.Dr. Ir. MS Jl. Ursa Minor 12 (0341) 553239

70 Koesno Adi, Dr. SH., MS Kepuh X 8 Malang (0341) 801061, 081 23477454

71 Kusnadi,Dr. Ir. MS Jl. Taman Siswa 29 Malang 0

72 Lalu Merdi,Drs,MA Ursa Mayor 2 553478, 560767, 081334291007

73 Lucky Endrawati, SH, MH Perum Ikip 2H- 4 Tegal Gondo 081333034085

74 luqman hakim,Dr,Drs,Msi jl. Regulus 5 0341580710, 08123311834

75 M. Makmur,DRS,MS jl. Merah delima 3 tlogomas 0341560311, 03419035713

76 M. Rasjad Indra Prof. Dr. dr. MS

Jl. Raya Dadaprejo no 7, Junrejo, Batu 811365240

77 M. Subkhy Hasby, Drs.M.Ag. jl. Candi blok V B 506 badut krng besuki gasek kec. Sukun 081 1360361

78 M.Agus Junaidi, SP.M Si Griya shanta blok E-730 081233051396, 0341580054

79 M.Rasyid Fadholi, Ir, M.si merkurius 3 553613, 08125296104

80 M.Rasyid Fadholi, Ir. M.Si. Jl. Mercurius 3 (0341) 553613 ' 081 25296104

230

81 Marji, Drs. MT Jl. Blimbing 9 B, Ds. Sumber sekar Dau - Malang

(0341) 466037, (0341) 7318562, 085855556826

82 Mas'udy Hana,Drs. Jl. Kerto Asri 116 (0341) 553378

83 Mochammad Rozikin,Drs,MAP Mertojoyo Selatan F/3 08125257046

84 Moeljadi, Prof. Dr. MSc Komplek UNIGA 9 (0341) 582166, 081 1303863

85 Moh. Muzakki, Dr. M.Si Jl. Palmerah 16 Blok P no. 12A Malang

08174953760, 717078

86 Muhammad Buswari, SE, MM Jl cimahi 4 8125221366

87 Muhammad Nuh. S.IP. M.Si jl. Raya ketangi 185 tegalgondo mlg 81333392713

88 Muhammad Syamkhin, Drs. Psy. Jl. Bima Sakti 10 (0341) 582025 '

081 1367977

89 Muhammad Tanzil Furqon,S.Kom Griya shanta B-29 mlg 08562912927

90 Munif Effendi,Drs,M.si Kebonsari Indah C11 0341 835036

91 Na'imatul Muflikhah, SS Jl. Kauman 1 Wonomulyo Poncokusumo - Malang

(0341) 787483, 081 615779975

92 Ni Wayan Swardhani W, SS Jl. Kesumba Dalam 29 Malang - 65141

(0341) 498375, ' 081 55502038

93 Nita tjindarbumi, SH Griya Kebraon Barat XVII/blok CJ-3 Surabaya

03172580536, 0818392672

94 Nur Ambulani, SE, Msi Puri Kendedes D3 Singosari, Malang

456565, 087859970997

95 Nurdiana, Dr, dr, Mkes Jl. Saturnus 3 Tlogomas 08123388428, 0341582110

96 Prija Djatmika, SH,MH Jl. Papa Kuning II 19 Malang (0341) 482457, 081 8506669

97 Priyanto,Dr., MS Villa Bukit sengkaling A1-11 3417774068, 0818518344

98 Putra Pandu Adikara, S.Kom jl. Terusan sigura-gura f-72 malang 8563531949

99 Rachmad Syafa'at, SH., M.Si. Jl. Telaga Warna C 11 Malang (0341) 569966, 081 55511449, 081805073285

100 Ratna nurwindasari, S.Psi, M.Psi Jl. Kenari N-12 Jombang 85230017194

101 Retty Ratnawati,Dr.dr.MSC Jl. Prigen 11 mlg 0341496710, 0811361040

102 Reza Safitri, S.Sos., M.Si. Jl. Cibogo 8 (0341) 551471, 081 23312840

103 Riyadi,Drs,M.Si Perum Bumi Asri C-4 Sengkaling Malang 83834146404

104 Riyanto,Drs. M.Hum. Cengger Ayam Dalam I/60 Malang

034140552, 08123567804

231

105 Saleh Soeaidy ,Dr.MA pondok blimbing indah blok E5 / 26

0341 490469, 08179622120

106 Sam'un Makmur,Drs. Jl. Watu Gilang 17 C (0341) 553535

107 Sarwono,DR.M Si Villa Bukit Sengkaling 8 Malang 0341462663, 08123303045

108 Setiawan Nurdayasakti, SH, MH Jl. Danau Sentani Raya C 7 H 27 (0341) 721063, '

081 23310381

109 Setyo Widagdo, SH., M.Hum. Jl. S supriyadi 183 kepuh klayatan / KEPUH RAYA 4 DEPAN GEREJA 81233379350

110 Sigit tri hartanto sukamto, S.Psi, M.Psi

pondok manggala armada RI blok BC III no 3 balaklumprik-wiyung surabaya

8122771559

111 Siswidiyanto, Drs. MS. Jl. Villa Sengkaling L 67 460501, 08813317569

112 Siti Azizah, S.Sos, M.Comm Griya shanta B/52 081615613143, 402542

113 Siti Muniroh, S.Pd.MA Jl. Bondowoso 1A mlg 0341571322, 081333989735

114 Siti Rochmah, Dr.Msi griya shanta H 435 (0341) 6209898, 081334355122

115 Soeharjono, Prof. Dr. Ir. M.Pd.Dipl.HE Jl. AR Halim IV 129 Malang 0

116 Soemardini, dr, MPd Jl. Kalimasada VI / 15 Malang 381866, 0811361385

117 Sri Endah Noviani, SH., MH. Jl. Durian No. 1 7000005, 08155500285

118 Sri Nurkudri, Dra. M.Ag perum politeknik 42 08123314357, 0341571596

119 Sri Wahyuningsih, SH, M.Pd. Jl. Jombang IIIA/1 (0341) 551474, 0811361861

120 sri widayati,S.Pd,M.Si Jl. Sri gunting 14 mlg 0818530131

121 Sudiarto, dr. MS Jl. Raya Jatikerto no 149, Jatikerto, kec. Kromengan, Malang 81333655517

122 Sulaiman Abdul Wahab 8155524763

123 Suprih Bambang S, Ir. MS Perum Badut Permai P 13,* Jl. Bukit Tanggul P 13 Malang

(0341) 568783, 081 23380588

124 Susilo Mansyurudin, SS,M.Pd. Jl. Kertoraharjo 70 (0341) 561947, 081 6554480

125 Syamsul Arifin, Drs. M.Ag Jl. Ry Tlogomas 8/31 mlg 0341585589, 08123319514

126 Thantawi AS,Prof.SE.MS Jl cimahi 4 0341551083, 0817530043

127 Thohir Luth, Prof. Dr. MA Jl. Raya Kebonsari V/33 Malang (0341) 801150

128 Topowijono, Drs. M.Si. Jl. Bandulan VI/794 C Malang (0341) 572487,' 081 334757547

129 Trisnawati, S.Sos,M.Ap Vila Bukit Tidar A 4 No. 292 081333200973, 552063

232

130 Umar Wahyu Widodo, SE, M.Si. Jl. Patimura IV A 288 Malang (0341) 326848,

081 803867199

131 Ummu Hilmy, SH, MS Jl. Ikan Sepat III/12Malang (0341) 498038, 081 55527084

132 Wahyu Handayani, S.Pi. Komplek Kertanegara (PAGAS) B 2 Singosari - Malang

(0341) 451549, 081 25272289

133 Wahyu Winiarsih, S.Pd., MM Jl. Bendungan Sutami I (Sumbersari V) 354 B (0341) 585702

134 Wayan Firdaus Mahmudy, S.Si., M.Kom. Raya Benjeng 73 Gresik 7921261,

08123359226

135 Widodo,Prof.Dr,Drs,SH,MH Kopi Sabra IX blok 10D no 34 sawojajar II

0341 722946, 081233033408

136 Yayuk Yuliati,Dr.Ir.MS Jl. Selat bali D 2 0341716023

137 Zulkarnain Nasution, Dr. Drs. M.Si.

Perum Graha Gardenia B 6 Malang

(0341) 795858, 081 23319209

138 Zusihadi,Drs. Perum UB Giri Palma Karangwidoro 34 8123313646

233

A. KEPALA TATA USAHA

B. SUB. BAGIAN PENDIDIKAN

Lampiran 5

Nama dan Alamat Tenaga Kependidikan

NO NAMA NIP JABATAN 1 Harnanto, SH 19610626 199203 1 000 Kasubag. Akademik. 2 Sugeng Hadi Santoso 19720321 200910 1 001 Staf Adm. Pendidikan

3 Dwi Setyo Handoko, SP 19690815 200910 1 001 Staf Adm. Pendidikan

4 Rina Wastika, A.Md - Staf Adm. Pendidikan

5 Drs. Sigid David Pahala - Staf Adm. Pendidikan

6 Sigit Krisdianto, S.Sos - Staf Adm. Pendidikan

7 Eli Krisnawati - Staf Adm. Pendidikan

8 Elisa Trifani S, S.Kom

10 Nuruddin Adhiyanto, SAB - Staf Adm. Pendidikan

11 Syamsul Arifin, SE - Staf Adm. Pendidikan 12 Rahma Puspitasari, SE - Staf Adm. Pendidikan

13 Nur Kholis - Staf Adm. Pendidikan

14 Budiono - Staf Adm. Pendidikan

15 Sandy Kurniawan, SE - Staf Adm. Pendidikan

16 Y. Heru Widiyanto, SE - Staf Adm. Pendidikan 17 Hadi Sumartono - Staf Adm. Pendidikan 18 Chasmedi Andi - Staf Adm. Pendidikan

19 Winnie Qaidah Rahmani, S.I.Kom - Staf Adm. Pendidikan

NO NAMA NIP JABATAN

1 Dra. Rugjatmiasih 19580722 198103 2 001 Ka.TU

234

C. SUB. BAGIAN KEUANGAN DAN KEPEGAWAIAN

D. SUB. BAGIAN KEMAHASISWAAN

NO NAMA NIP JABATAN

1 Nanik Puji Rahayu, SE 19600324 198103 2 001 Kasubbag. Keuangan dan Kepegawaian

2 Budi Astusi, A.Md 19600625 198403 2 004 Staf Adm. Keuangan 3 Nur Indahwati, A.md 19800628 200604 2 001 Staf Adm. Keuangan 4 Ike Sophia Hanna, S.Sos 19780803 200910 2 002 Staf Adm. Keuangan 5 Siswaji, SE 19791118 200910 1 001 Staf Adm. Keuangan 6 Harvard Inggriwati, SAB 132011984 Staf Adm. Kepegawaian 7 Warmo, SH - Staf Adm. Kepegawaian

NO NAMA NIP JABATAN

1 Drs. Imam Wahyuanto 195809271981031003 Kasubag

2 Muktiyatun 196304081985102001 Staf Adm. Kemahasiswaan 3 Fira Amalia, A.Md - Staf Adm. Kemahasiswaan 4 Dhani Iman Syah - Staf Adm. Kemahasiswaan

235

E. SUB. BAGIAN UMUM DAN PERLENGKAPAN

NO NAMA NIP JABATAN

1 Achmad Tohari, SS 19590523 198301 1 001 Kasubag. Umum & Perlengkapan

2 Agustina Salama, S.Sos 19700203 199303 2 002 Staf Adm. Umum & Perlengkapan

3 Sutan Rachman WHS, SE 19800628 200501 1 006 Staf Adm. Umum & Perlengkapan

4 Sudoko 19741215 200910 1 001 Staf Adm. Umum & Perlengkapan

5 Warmi, A.Md 19640904 200910 2 002 Staf Adm. Umum & Perlengkapan

7 Agung Samsudin - Staf Adm. Umum & Perlengkapan

8 Suriyatmojo - Staf Adm. Umum & Perlengkapan

9 M. Khoirul Huda - Staf Adm. Umum & Perlengkapan

10 Hidayati, A.Md - Staf Adm. Umum & Perlengkapan

11 Yoga Prabowo S, S.Pd - Staf Adm. Umum & Perlengkapan

12 Rosana Wahyuni S, SE - Staf Adm. Umum & Perlengkapan

13 Silfia Astriani - Staf Adm. Umum & Perlengkapan

14 Fitria Sekarsari Y, SAB - Sekretaris Dekan 15 Giyono - Penjaga Malam 16 Sutiyono - Penjaga Malam 17 Krisnawi - Penjaga Malam 18 Sunarko - Sopir 19 Hendra Dwi Subastiono - Umum & Perlengkapan 20 Prasanti Endah Lestari, SE - Umum & Perlengkapan 21 Deny Prasetiyo - Umum & Perlengkapan 22 Moch. Irfan Andy Sidiq - Umum & Perlengkapan 23 Bayu Kurnia Ramadhan, S.I.Kom - Umum & Perlengkapan

24 Fitria Sekarsari Yusuf, SAB - Umum & Perlengkapan/Sek. Dekan

ALU

R M

ATA

KU

LIA

HJU

RUSA

N S

OSI

OLO

GI

FAKU

LTA

S IL

MU

SO

SIA

L D

AN

ILM

U P

OLI

TIK

UN

IVER

SITA

S BR

AW

IJA

YA

236

ALU

R M

ATA

KU

LIA

HJU

RUSA

N I

LMU

KO

MU

NIK

ASI

237

ALU

R M

ATA

KU

LIA

H P

ROG

RAM

STU

DI P

SIKO

LOG

IFA

KULT

AS

ILM

U S

OSI

AL

& I

LMU

PO

LITI

KU

NIV

ERSI

TAS

BRA

WIJ

AYA

238

ALU

R M

ATA

KU

LIA

H P

ROG

RAM

STU

DI I

LMU

PO

LITI

KFA

KULT

AS

ILM

U S

OSI

AL

& I

LMU

PO

LITI

KU

NIV

ERSI

TAS

BRA

WIJ

AYA

240

ALU

R M

ATA

KU

LIA

H P

ROG

RAM

STU

DI I

LMU

PEM

ERIN

TAH

AN

FAKU

LTA

S IL

MU

SO

SIA

L &

ILM

U P

OLI

TIK

UN

IVER

SITA

S BR

AW

IJA

YA

241

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP)...

Documents

Transcript of Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP)...