Etika Pranata Profesi Bidang Arsitektur

7/26/2019 Etika Pranata Profesi Bidang Arsitektur

1/12

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG

Selama ini banyak sekali berbagai macam penyimpangan atau pelanggaran yang

dilakukan oleh profesional konstruksi sehingga banyak merugikan konsumen. Mulai dari kolusi,

penipuan serta mutu produk konstruksi yang tidak memenuhi standar. Sebagian besar konsumen

merasa tidak puas dengan hasil kinerja para profesional konstruksi.

Hal ini mendorong beberapa peneliti dan organisasi konstruksi di dunia untuk melakukan

survey. Sehingga dari hasil survey tersebut dibuat beberapa peraturan/ kode etik untuk

mengurangi keluhan ketidak puasan konsumen terhadap hasil produk konstruksi.

Konstruksi merupakan industri yang hasil produksinya digunakan oleh banyak orang.

Dimana industri konstruksi sangat berhubungan dengan kepuasan dan keselamatan banyak

orang.

1.2 RUMUSAN MASALAH

Dalam makalah ini akan dibahas mengenai berbagai macam pelanggaran etika profesi

berdasarkan hasil survey yang dilakukan beberapa orang yang dilakukan.

1.3 TUJUAN

ujuan penulisan makalah ini antara lain !

Menjelaskan pengertian kode etik dalam bekerja.

Menjelaskan alasan dibuatnya kode etik profesi dalam industri konstruksi.


2/12

BAB II

ULASAN TEMA

2.1 PENGERTIAN KONSTRUKSI

Konstruksi merupakan suatu kegiatan membangun sarana maupun prasarana. Dalam

sebuah bidang arsitektur atau teknik sipil, sebuah konstruksi juga dikenal sebagai bangunan atau

satuan infrastruktur pada sebuah area atau pada beberapa area. "alaupun kegiatan konstruksi

dikenal sebagai satu pekerjaan, tetapi dalam kenyataannya konstruksi merupakan satuan kegiatan

yang terdiri dari beberapa pekerjaan lain yang berbeda. #ada umumnya kegiatan konstruksi

dia$asi oleh manajer proyek, insinyur disain, atau arsitek proyek. %rang&orang ini bekerja di dalam

kantor, sedangkan penga$asan lapangan biasanya diserahkan kepada mandor proyek yang

menga$asi buruh bangunan, tukang kayu, dan ahli bangunan lainnya untuk menyelesaikan fisik

sebuah konstruksi. Dalam melakukan suatu konstruksi biasanya dilakukan sebuah perencanaanterpadu. Hal ini terkait dengan metode penentuan besarnya biaya yang diperlukan, rancang&

bangun, dan efek lain yang akan terjadi saat pekerjaan konstruksi dilakukan. Sebuah jad$al

perencanaan yang baik akan menentukan suksesnya sebuah pembangunan terkait dengan

pendanaan, dampak lingkungan, keamanan lingkungan konstruksi, ketersediaan material

bangunan, logistik, ketidak&nyamanan publik terkait dengan adanya penundaan pekerjaan

konstruksi, persiapan dokumen dan tender, dan lain sebagainya.

2.2 ETIKA

Menurut para ahli maka etika tidak lain adalah aturan prilaku, adat kebiasaan manusia

dalam pergaulan antara sesamanya dan menegaskan mana yang benar dan mana yang buruk.

#erkataan etika atau la'im juga disebut etik, berasal dari kata (unani )H%S yang berarti norma&

norma, nilai&nilai, kaidah&kaidah dan ukuran&ukuran bagi tingkah laku manusia yang baik,

)tika dalam perkembangannya sangat mempengaruhi kehidupan manusia. )tika member

manusia orientasi bagaimana ia menjalani hidupnya melalui rangkaian tindakan sehari&hari. *tu

berarti etika membantu manusia untuk mengambil sikap dan bertindak secara tepat dalam

menjalani hidup ini. )tika pada akhirnya membantu kita untuk mengambil keputusan tentang

tindakan apa yang perlu kita lakukan dan yang pelru kita pahami bersama bah$a etika ini dapat

diterapkan dalam segala aspek atau sisi kehidupan kita, dengan demikian etika ini dapatdibagimenjadi beberapa bagian sesuai dengan aspek atau sisi kehidupan manusianya.

+da dua macam etika yang harus kita pahami bersama dalam menentukan baik dan

buruknya prilaku manusia !

. )tika Deskriptif, yaitu etika yang berusaha meneropong secara kritis dan rasional sikap dan

prilaku manusia dan apa yang dikejar oleh manusia dalam hidup ini sebagai sesuatu yang bernilai.

)tika deskriptif memberikan fakta sebagai dasar untuk mengambil keputusan tentang prilaku atau

sikap yang mau diambil.

-. )tika ormatif, yaitu etika yang berusaha menetapkan berbagai sikap dan pola prilaku idealyang seharusnya dimiliki oleh manusia dalam hidup ini sebagai sesuatu yang bernilai. )tika


3/12

normatif memberi penilaian sekaligus memberi norma sebagai dasar dan kerangka tindakan yang

akan diputuskan.

)tika secara umum dapat dibagi menjadi !

. )tika mum, berbicara mengenai kondisi&kondisi dasar bagaimana manusia bertindak secara

etis, bagaimana manusia mengambil keputusan etis, teori&teori etika dan prinsip&prinsip moral

dasar yang menjadi pegangan bagi manusia dalam bertindak serta tolak ukur dalam menilai baik

atau buruknya suatu tindakan. )tika umum dapat di analogkan dengan ilmu pengetahuan, yang

membahas mengenai pengertian umum dan teori&teori.-. )tika Khusus, merupakan penerapan prinsip&prinsip moral dasar dalam bidang kehidupan yang

khusus. #enerapan ini bisa ber$ujud ! 0agaimana saya mengambil keputusan dan bertindak

dalam bidang kehidupan dan kegiatan khusus yang saya lakukan, yang didasari oleh cara, teori

dan prinsip&prinsip moral dasar. amun, penerapan itu dapat juga ber$ujud ! 0agaimana saya

menilai perilaku saya dan orang lain dalam bidang kegiatan dan kehidupan khusus yang

dilatarbelakangi oleh kondisi yang memungkinkan manusia bertindak etis ! cara bagaimana

manusia mengambil suatu keputusan atau tidanakn, dan teori serta prinsip moral dasar yang adadibaliknya.

)tika Khusus dibagi lagi menjadi dua bagian !

. )tika individual, yaitu menyangkut ke$ajiban dan sikap manusia terhadap dirinya sendiri.

-. )tika sosial, yaitu berbicara mengenai ke$ajiban, sikap dan pola perilaku manusia sebagai

anggota umat manusia.

#erlu diperhatikan bah$a etika individual dan etika sosial tidak dapat dipisahkan satu

sama lain dengan tajam, karena ke$ajiban manusia terhadap diri sendiri dan sebagai anggotaumat manusia saling berkaitan. )tika sosial menyangkut hubungan manusia dengan manusia baik

secara langsung maupun secara kelembagaan 1keluarga, masyarakat, negara2, sikap kritis

terhadpa pandangan dunia dan idiologi&idiologi maupun tanggung ja$ab umat manusia terhadap

lingkungan hidup.

Dengan demikian luasnya lingkup dari etika sosial, maka etika sosial ini terbagi atau

terpecah menjadi banyak bagian atau bidang. Dan pembahasan bidang yang paling aktual saat ini

adalah sebagai berikut ! Sikap terhadap sesama, )tika keluarga. )tika profesi, )tika politik, )tika

lingkungan, )tika idiologi.

2.3 PROFESI

Harus kita ingat dan fahami betul bah$a 3#ekerjaan / #rofesi4 dan 3#rofesional4 terdapat

beberapa perbedaan !

. #rofesi !

Mengandalkan suatu keterampilan atau keahlian khusus.

Dilaksanakan sebagai suatu pekerjaan atau kegiatan utama 1purna $aktu2.

Dilaksanakan sebagai sumber utama nafkah hidup.

Dilaksanakan dengan keterlibatan pribadi yang mendalam.


4/12

-. #rofesional

%rang yang tahu akan keahlian dan keterampilannya.

Meluangkan seluruh $aktunya untuk pekerjaan atau kegiatannya itu.

Hidup dari situ.

0angga akan pekerjaannya.

Dengan melihat ciri&ciri umum profesi di atas, kita dapat menyimpulkan bah$a kaum

profesional adalah orang&orang yang memiliki tolak ukur perilaku yang berada di atas ratarata. Di

satu pihak ada tuntutan dan tantangan yang sangat berat, tetapi di lain pihak ada suatu kejelasan

mengenai pola perilaku yang baik dalam rangka kepentingan masyarakat. Seandainya semua

bidang kehidupan dan bidang kegiatan menerapkan suatu standar profesional yang tinggi, bisa

diharapkan akan tercipta suatu kualitas masyarakat yang semakin baik.

#rofesional tidak dibebaskan dari perilaku etis yang umum & seperti, ke$ajiban, tugas dan

tanggung ja$ab & yang mengikat orang&orang biasa 15ohnson, 66!p72 dan biasanya terikat

oleh seperangkat prinsip, sikap atau jenis karakter disposisi yang mengontrol cara profesidipraktekkan Hal ini telah disebut dan kekha$atiran potensi masalah menghadapi anggota profesi

atau kelompok dan dampaknya terhadap masyarakat 15ohnson, 66!p7-2 dengan implikasi

bah$a keadilan harus dikaitkan tidak hanya untuk klien tapi juga rekan&rekan dan publik 15ohnson,

66! p82.

#enolakan nurani dapat dilakukan dengan baik hanya tidak berpartisipasi dalam kegiatan

yang satu melihat sebagai tidak bermoral, atau mungkin dilakukan dengan harapan membuat

protes publik yang akan menarik perhatian pada situasi yang orang percaya yang salah 1"hitbeck,

6692. #rofesi yang berbeda, bagaimanapun, memiliki reputasi yang berbeda sepanjang etika

perilaku yang bersangkutan. Dalam sebuah survei pendapat terbaru umum, misalnya, arsitek

dinilai unggul dalam perilaku etis untuk pengacara, beberapa dokter dan hampir semua

pengusaha, dengan para ulama berada di peringkat tertinggi #engacara, tampaknya, diharapkan

untuk memprioritaskan ke$ajiban mereka untuk klien atas ke$ajiban mereka kepada publik

bahkan jika klien mereka bersalah melakukan kejahatan, terlepas dari bagaimana keji kejahatan

15ohnson, 662.

2.4 KODE ETIK PROFESI

Kode etik profesi merupakan suatu tatanan etika yang telah disepakati oleh suatu

kelompok masyarakat tertentu. Kode etik umumnya termasuk dalam norma sosial, namun bila ada

kode etik yang memiliki sangsi yang agak berat, maka masuk dalam kategori norma hukum. Kode

)tik juga dapat diartikan sebagai pola aturan, tata cara, tanda, pedoman etis dalam melakukan

suatu kegiatan atau pekerjaan. Kode etik merupakan pola aturan atau tata cara sebagai pedoman

berperilaku. ujuan kode etik agar profesional memberikan jasa sebaik&baiknya kepada pemakai

atau nasabahnya. +danya kode etik akan melindungi perbuatan yang tidak profesional.

#rinsip& #rinsip )tika #rofesi !

. anggung ja$ab

erhadap pelaksanaan pekerjaan itu dan terhadap hasilnya.


5/12

erhadap dampak dari profesi itu untuk kehidupan orang lain atau masyarakat pada

umumnya.

-. Keadilan. #rinsip ini menuntut kita untuk memberikan kepada siapa saja apa yang menjadi

haknya.

%tonomi. #rinsip ini menuntut agar setiap kaum profesional memiliki dan di beri kebebasan dalam

menjalankan profesinya.

ujuan Kode )tik #rofesi !

. ntuk menjunjung tinggi martabat profesi.-. ntuk menjaga dan memelihara kesejahteraan para anggota.7. ntuk meningkatkan pengabdian para anggota profesi.:. ntuk meningkatkan mutu profesi.;. ntuk meningkatkan mutu organisasi profesi.


6/12

3.1 ETIKA INDUSTRI KONSTRUKSI

Dalam hal profesi individu, seringkali diasumsikan bah$a arsitek tidak hanya berbakat

dalam desain dan konstruksi bangunan, tetapi juga etika tertinggi kaliber untuk contoh, telah

ditelusuri kembali ini untuk +merican *nstitute of +rchitects Kode )tik ditetapkan pada tahun 6:8.

Kode etik saat ini berkisar pada konsep >umum yang baik adalah benar >untuk hal&hal tidak

didasarkan pada hukum 1#ressman, 668! p;-2. Demikian pula, Kode#erilaku #rofesional, terdiri

dari #rinsip, +turan dan ?atatan. +rsitek telah ditemukan ingin di kali, bagaimanapun, sebuah jajak

pendapat baru&baru ini tentang etika dalam arsitektur dilakukan oleh majalah +rsitektur #rogresif,

698 mengutip jenis utama dari perilaku yang tidak etis dalam arsitektur menjadi!

Menyembunyikan kesalahan konstruksi dan mencuri orang lain menggambar

Melebih&lebihkan pengalaman dan prestasi akademik di resume dan aplikasi untuk komisi

#engisian klien untuk bekerja tidak dilakukan, biaya tidak dikeluarkan atau berlebihan

5anji&janji palsu kemajuan seperti yang dilakukan oleh beberapa arsitek Menyesatkan klien dalam manajemen proyek

Keterlibatan dalam konflik kepentingan

ntuk manajer proyek, salah satu elemen penting dari profesi mereka adalah pertimbangan

etika dan tanggung ja$ab sosial 1=ryer, 668! p72. Harus ada ada konflik antara moralitas dan

manajemen yang baik >... *tupenting bah$a manajer proyek melakukan pekerjaan mereka secara

etis ...>. *ni dari #embukaan Kode )tik bagi Manajer #royek 1"alker, 6962, menegaskan lingkup

kode etik yang tepat diperlukan oleh manajer proyek. Kontraktor konstruksi juga diharapkan untuk

berperilaku secara etis. Sebuah terakhir $a$ancara survei profesional konstruksi menunjukkan

peran penting etika melakukan bermain di kontraktor konstruksi 10adger dan @ay, 66menyingkirkanorang&orang dalam tengah&tengah kitayang tidak melakukan hal yang

benar >1Master 0uilder, 668! #-;2. +da juga pindah ke yang lebih besar s$a&regulasi.

Cueensland #embangun @uru, misalnya, dimulai drive untuk lisensi semua pembangun untuk

memberikan beberapa jaminan integritas mereka. Demikian pula *nggris kontraktor telah

memperkenalkan konsumen didorong inisiatif yang disebut >Mark Kualitas dengan tujuan

membedakan antara akal pembangun dan organisasi terkemuka, seperti ditunjukkan dalam he

Majalah dari=ederation of Master 0uilders0iro 0isnis dan )konomi#enelitian telah

menggambarkan sebuah inisiatif serupa di +merika Serikat, untuk mengekang perilaku tidak etis


7/12

oleh kontraktor, yang disebut 5enderal+sosiasi Kontraktor / +merika+sosiasi subkontraktor 1+@? /

+S+2 yang bertujuan untuk alamat yang berbeda masalah dalam industri konstruksi.

3.2 KINERJA PROYEK KONSTRUKSI

#engukuran kinerja konstruksi

*ndikator kinerja tradisional untuk proyek konstruksi telah $aktu, biaya. Sebuah pengukuran yang

lebih baru diperkenalkan keberhasilan proyek adalah tingkat pencapaian tentang tujuan proyek

yang ditetapkan oleh berbagai pihak untuk itu De "it 16992 menyatakan, proyek ini dianggap

sebagai keberhasilan keseluruhan jika proyek tersebut memenuhi spesifikasi kinerja teknis dan /

atau untuk dilakukan, dan jika ada tingkat kepuasan yang tinggi tentang hasil antara orang&orang

kunci dalam organisasi induk, kunci orang di tim proyek dan pengguna kunci atau klien dari usaha

pembuat keputusan pada apakah proyek ini sukses adalah klien. #entingnya klien telah

diidentifikasi dalam beberapa ulasan dan laporan #ada tahun 69, Boger =lanagon menyatakanpartai penting dalam konstruksi industri klien 0angunan adalah tentang mendapatkan itu tepat

bagi klien karena dia adalah hanya orang yang penting di akhir hari Eatham 166:2 telah

menempatkan klien pada inti dari proses dan kebutuhan mereka harus dipenuhi oleh industri

0aru&baru ini, 0oyd dan Kerr 16692 menyatakan bah$a baru&baru ini doktrin yang berfokus pada

klien telah mengangkat peran klien dalam properti dan konstruksi industri untuk posisi seperti

uhan. Hal ini dapat, oleh karena itu, dikatakan bah$a kepuasan klien adalah kriteria yang paling

penting bagi keberhasilan proyek.

ingkat kinerja konstruksi

Meskipun penting, kinerja industri konstruksi rendah, diukur dalam hal baik tradisional atauindikator kepuasan klien. Misalnya, survei dilakukan oleh =orum Klien Konstruksi menemukan

bah$a lima puluh delapan persen dari responden mengalami overruns program pada proyek&

proyek mereka dengan panjang keterlambatan rata&rata empat puluh delapan hari dari titik

penyelesaian diantisipasi untuk aktual tanggal menyelesaikan Di depan anggaran, klien secara

kritis ketidakmampuan industri untuk menjaga anggaran kontrak yang disepakatiF tiga puluh dua

persen dari proyek melebihi setuju jumlah +khirnya, lima puluh tujuh persen dari klien mengalami

cacat pada proyek mereka cukup untuk menyebabkan penundaan proyek penyerahan Klien sering

tidak puas dengan pengiriman proyek dan situasi ini telah ada selama bertahun&tahun. Sebagai

contoh, lebih dari -A tahun yang lalu, direktur managing Slough #erkebunan menyatakan

pandangannya bah$a tujuan industri adalah untuk memuaskan kebutuhan saya tetapi gagal

untuk melakukannya. Kritiknya difokuskan pada industri bangunan kegagalan untuk mengantarkan

barang tepat $aktu, dan pada harga yang $ajar. Sir Michael Eatham 166:2 melaporkan

menyatakan bah$a >klien tidak selalu mendapatkan apa yang mereka minta dan tingkat kepuasan

klien dalam industri konstruksi lebih rendah dari industri. Meningkatkan kinerja untuk memuaskan

klien masih fokus dari sejumlah pasca&laporan Eatham 1misalnya ??=, 669F ?*0, 66keprihatinan yang mendalam bah$a

industri secara keseluruhan ba$ah mencapai dan mengatakan bah$a kebutuhan untuk

meningkatkan dalam konstruksi jelas.

3.3 LITERATUR REVIEW ATAS SURVEYOR


8/12

#engetahuan profesional dan standar etika keduanya karakteristik penting dari kompeten

surveyor amun, literatur sebelumnya konsentrat pada pembahasan pengetahuan khusus

surveyor. Hal ini juga berbeda dari penelitian pada peserta konstruksi lainnya, tetapi berfokus lebih

pada hubungan antara surveyor dan kinerja proyek konstruksi. Sebaliknya, berfokus pada

surveyor sendiri.

"ilayah utama pertama dari penelitian tentang surveyor membahas peran surveyor. Dalam

697, B*?S 16972 menerbitkan panduan resmi pertama pada peran kuantitas surveyor di *nggris.

Dokumen ini berisi daftar peran dan tanggung ja$ab kuantitas surveyor 1CS2. Hodgetts 16962

juga telah membahas peran CS +ustralia.

Sejak itu, B*?S telah menerbitkan lebih lanjut tentang peran perubahan surveyor dalam

dua dekade terakhir Mereka telah membahas tantangan perubahan untuk survei profesional dan

mendiskusikan apa yang adalah peran baru dikembangkan untuk surveyor. Daerah penelitian

kedua utama lainnya menyelidiki keterampilan inti dan kompetensi surveyor. B*?S 169;2 telah

menghasilkan daftar layanan yang tersedia dari ?hartered Surveyor Kuantitas #ada 66A&an,

B*?S diterbitkan beberapa laporan yang ditujukan untuk membicarakan persyaratan pasar untuk

survei profesi dan juga menangani keterampilan inti dan pengetahuan yang seharusnya surveyor

kuantitas

Keterampilan dan pengetahuan adalah praktis keterampilan, seperti komputasi,

pengukuran dan lain&lain kontrak, yang penting bagi mereka untuk dapat melakukan tangan&

tugas. 5enis penelitian ini tidak terbatas ke *nggris kado dan Kot'e 1-AAA2 telah melakukan

penelitian serupa di +frika Selatan.

+da juga ada kekurangan metode penelitian yang menyelidiki untuk meningkatkan

surveyor kualitas dan mempromosikan layanan mereka +sh$orth 166:2 telah membahas apa

jenis program pendidikan dan pelatihan surveyor kuantitas mungkin bisa membantu dan

meningkatkan kualitas layanan mereka Mcamar 16662 telah membahas bagaimana penelitian

dapat menjadi strategi pemasaran untuk layanan kuantitas survei. #rocter dan B$elamila 16662

telah mempelajari bagaimana untuk memberikan kualitas layanan untuk surveyor kuantitas di

+frika Selatan.

Eiteratur ini berfokus pada masalah bagaimana meningkatkan pengetahuan profesional

dan keterampilan teknis surveyor amun, elemen kunci kedua profesi, yaitu kode etik, telah

diabaikan.

+da pekerjaan akademis terbatas pada etika untuk memiliki penelitian dilakukan di daerah

ini. (ang pertama mempelajari persepsi standar etika surveyor kuantitas profesional dan

konstituen penting mempengaruhi pembuatan keputusan etis. amun, penelitian ini tidak

mencerminkan seluruh gambar untuk profesi seperti survei difokuskan pada mempelajari survei

tertentu divisi. 5uga, kedua makalah mempelajari etika profesional sebagai subjek berdiri sendiri

dan mengabaikan hubungannya dengan masalah lain, seperti kinerja proyek konstruksi.

3.4 ETIKA PROFESIONAL DAN SURVEYOR


9/12

#rofesional adalah kelompok terorganisir orang yang telah sistematis dan umum

pengetahuan yang dapat diterapkan untuk berbagai masalah. their Selain itu, mereka perilaku

secara ketat dikontrol oleh kode etik yang didirikan dan dipelihara oleh asosiasi profesional dan

belajar sebagai bagian dari pelatihan yang diperlukan untuk memenuhi syarat sebagai seorang

profesional. +khirnya, mereka harus memiliki kepedulian untuk kepentingan mereka klien dan

masyarakat daripada kepentingan pribadi ketika mereka mena$arkan layanan mereka. )tikadalam penggunaan umum berarti filosofi perilaku manusia dengan penekanan pada pertanyaan

moral yang benar dan )tika profesional. amun, selalu terikat dengan konsep yang lebih praktis

dan harapan dari masyarakat, kompetensi tanggung ja$ab, suka dan kesediaan untuk melayani

publik B*?S juga telah mendirikan persyaratan yang sama untuk surveyor.

Selain mencapai standar yang diperlukan pelayanan di bidang spesialis mereka, itu adalah

diharapkan anggota akan memahami pentingnya B*?S profesional etika dan bersedia untuk

memenuhi standar yang dibutuhkan dari mereka 1Salah satu isu&isu inti untuk B*?S etika

profesional adalah bah$a mengamankan klien kepentingan . he #ara )tika #rofesional #artai

Kerja juga telah menekankan pandangan ini! ia mengatakan bah$a )tika profesional adalahmemberikan seseorang terbaik untuk memastikan bah$a klien kepentingan benar dira$at, tetapi

dengan begitu kepentingan umum yang lebih luas juga diakui dan dihormati. B*?S mendefinisikan

etika sebagai seperangkat prinsip moral meluas melampaui kode resmi perilaku *a juga

mengatakan bah$a kesediaan anggota untuk mengikuti prinsip&prinsip ini adalah salah satu kunci

untuk ekspansi profesi 0erlatih dan memberikan saran kepada klien secara etis profesional adalah

salah satu alasan utama orang memilih untuk ja$aban pada anggota mengakui badan profesional.

Dengan mengikuti kode etika profesional, anggota menyelesaikan konflik yang tak terelakkan

antara kepentingan dari profesional, klien dan masyarakat pada umumnya amun, etika bukan

teks tetap yang bisa dipelajari sekali. )tis standar adalah dinamis masalah indakan tertentu

dapat etis saat ini atau dalam masyarakat khususnya dan dalam tertentu situasi, tapi mungkin bisa

dipandang secara berbeda oleh orang lain atau di lain $aktu. %leh karena itu, diperlukan untuk

terus meninjau perilaku dalam rangka untuk mengikuti dengan terus&menerus mengubah standar

Selain itu, penilaian pribadi juga diperlukan bila etika dilema menghadapi

Dengan cara yang sama seperti yang dilakukan lembaga&lembaga profesional lainnyaF

B*?S menyediakan satu set +turan #erilaku mana semua anggota harus mengikuti secara ketat.

Eembaga ini telah diperbarui +turan #erilaku secara teratur untuk tetap sejalan dengan sosial yang

berubah lingkungan Dokumen&dokumen menutupi area standar pribadi dan profesional,

melakukan kegiatan profesional dan professional bisnis rincian praktek, dan kerjasama, konflik

kepentingan, profesional ganti rugi asuransi, aturan account anggota , belajar seumur hidup dan

disiplin prosedur. Selain itu, pedoman etika lainnya&isu terkait disediakan. masalah meliputiprosedur penanganan keluhan, mendirikan sebuah perusahaan survei, perlindungan terhadap

pencucian uang, kepemilikan file bisnis, dan pengangkatan sebuah locum untuk menutupi

pekerjaan jika surveyor sedang pergi. Sebagai bagian dari ini, B*?S telah merancang prinsip&

prinsip inti sembilan etika, yang merupakan +lasan untuk +turan #erilaku. ujuan dari prinsip&

prinsip adalah untuk membantu surveyor di keraguan tentang bagaimana menangani keadaan

yang sulit, atau dalam situasi di mana ada bahaya bah$a profesionalisme anggota dapat

dikompromikan. *ni sembilan prinsip adalah! bertindak dengan integritas, selalu jujur, terbuka dan

transparan dalam urusan +nda, bertanggung ja$ab untuk semua tindakan +nda, tahu dan

bertindak dalam keterbatasan +nda, obyektif sepanjang $aktu, tidak pernah mendiskriminasikan

orang lain, menetapkan contoh yang baik dan memiliki keberanian untuk membuat berdiri.

Surveyor diharapkan tidak hanya untuk menunjukkan pengetahuan dan pemahaman tentang


10/12

prinsip&prinsip ini, tetapi juga memiliki komitmen untuk memenuhi etika standar dan

mempertahankan integritas profesi.

Sembilan prinsip dan kode etik melayani tujuan yang sama yaitu untuk memberikan layanan

profesional untuk memastikan bah$a kepentingan klien terjaga dan kepentingan umum dianggap.


11/12

BAB IV

PENUTUP

4.1 KESIMPULAN

Kode etik merupakan pola aturan atau tata cara sebagai pedoman berperilaku. Kode etik

profesi merupakan suatu tatanan etika yang telah disepakati oleh suatu kelompok masyarakat

tertentu. Kode etik umumnya termasuk dalam norma sosial, namun bila ada kode etik yang

memiliki sangsi yang agak berat, maka masuk dalam kategori norma hukum. Kode )tik juga dapat

diartikan sebagai pola aturan, tata cara, tanda, pedoman etis dalam melakukan suatu kegiatan

atau pekerjaan.


12/12

DAFTAR PUSTAKA

+sh$orth, +. 166:2 )ducation and training of Guantity surveyors. ?onstruction +sh$orth,

+. 166:2 #endidikan dan pelatihan surveyor kuantitas. Konstruksi #apers , 78. #apers, 78.

0elassi, ". and ukel, %* 166

Etika Pranata Profesi Bidang Arsitektur

Documents

Transcript of Etika Pranata Profesi Bidang Arsitektur