Energi Dan Gelombang

8/17/2019 Energi Dan Gelombang

1/23

BAB 11


2/23


3/23


4/23

Perubahan materi tersebut ada yang bersifat fisika dan bersifat kimia.

)ntuk mengetahuhi perubahan yang terjadi pada lilin tersebut perubahan fisika

atau kimia, kita perlu mengetahui perubahan fisika-kimia dan perbedaanya

terlebih dahulu.

Skema Perubahan #uju $at :

0eterangan:

1 menyublim 2 1 mengembun

% 1 deposisi 3 1 membeku

1 menguap 1 melebur

. Menyublim, merupakan proses perubahan dari #ujud padat menjadi gas, contoh

kapur barus dibiarkan terbuka.

%. Deposisi, merupakan proses perubahan dari #ujud gas menjadi padat tanpamelalui cair terlebih dahulu.

. Menguap, merupakan proses perubahan dari #ujud cair menjadi gas, contoh air

dipanaskan.

2. Mengembun, merupakan proses peubahan dari #ujud gas menjadi cair, contoh uap

air didinginkan.


5/23

3. Membeku, merupakan proses perubahan #ujud $at cair menjadi padat, contoh air

didinginkan hingga menjadi es.

. Melebur, merupakan proses perubahan #ujud $at padat menjadi cair, contoh es

terkena panas matahari menjadi air.

. Perubahan 4isika

Perubahan fisika adalah perubahan pada $at yang tidak menghasilkan $at

jenis baru. !ontohnya beras yang ditumbuk menjadi tepung. 5eras yang ditumbuk

menjadi tepung, hanya menunjukkan bentuk dan ukuran yang berubah, tetapi sifatmolekul $at pada beras dan tepung tetap sama.

Peristi#a perubahan #ujud $at, antara lain : menguap, mengembun,

mencair, membeku, menyublim, mengkristal merupakan perubahan fisika.

6erdapat beberapa ciri- ciri pada perubahan fisika, yaitu:

• tidak terbentuk $at jenis baru,

•

$at yang berubah dapat kembali ke bentuk semula,

• hanya diikuti perubahan sifat fisika saja.

Perubahan fisika yang lainnya adalah perubahan bentuk, perubahan

ukuran, dan perubahan #arna. Pada perubahan ini, memungkinkan kita

mendapatkan kembali materi semula, namun tidak semuanya dalam bentuk yang

utuh. Misalnya, gelas yang pecah. Pada gelas tersebut terjadi perubahan fisika

meskipun #ujudnya bukan gelas lagi. 7anya #ujud fisiknya saja yang

berubah,dan tidak terjadi perubahan sifat, gelas yang pecah masih memiliki sifat

dasarnya 'gelas kaca memiliki sifat seperti kaca begitu pula dengan gelas kaca

yang pecah(.


6/23

%. prubahan kimia

Perubahan kimia adalah perubahan materi yang menghasilkan $at jenis

baru. Misalnya pada saat membakar kertas. Setelah kertas tersebut habis terbakar

akan terdapat abu yang diperoleh akibat proses pembakaran. 0ertas sebelumdibakar memiliki sifat yang berbeda dengan kertas sesudah dibakar.

Perubahan kimia disebut juga reaksi kimia. Dalam kehidupan sehari-hari,

banyak reaksi kimia yang terjadi secara alamiah atau yang dibuat manusia.

6erdapat beberapa ciri-ciri perubahan kimia suatu $at, yaitu:

• terbentuk $at jenis baru,

• $at yang berubah tidak dapat kembali ke bentuk semula,

• diikuti oleh perubahan sifat kimia melalui reaksi kimia.

Selama terjadi perubahan kimia, massa $at sebelum reaksi sama dengan

massa $at sesudah reaksi.Seperti halnya perubahan fisika, perubahan kimia juga

dapat kita amati di alam dan lingkungan sekitar kita. 5erdasarkan faktor

penyebabnya perubahan kimia dapat dibedakan menjadi lima kelompok, yaitu :

. Proses pembakaran, contohnya kayu yang dibakar, bom meledak dan lilin


7/23

yang dibakar.

%. Proses peragian, contohnya perubahan susu menjadi keju, singkongmenjadi tape dan kedelai menjadi tempe.

. Proses kerusakan, contohnya pelapukan kayu, pembusukan sampah dan

perkaratan besi.

2. Proses biologis mahluk hidup, contohnya proses fotosintesis, proses

pencernaan makanan dan proses pernafasan.

3. Proses pertumbuhan dan perkembangan mahluk hidup, contohnya

tumbuhnya seorang bayi menjadi de#asa.

Energi

A. Konse Energi

8nergi adalah kemampuan untuk melakukan usaha atau kerja. Sebuah

benda dapat dikatakan mempunyai energi bila benda itu menghasilkan gaya yang

dapat melakukan usaha atau kerja. 6anpa energi kita tidak mampu bekerja,

bergerak, berpikir dan bahkan mungkin tidak mampu menarik nafas. Demikian

juga makhluk dan benda-benda di alam ini tidak akan mengalami perubahan jika

tidak ada energi. 9leh karenanya para akhli sains mendefinisikan energi sebagai

kemampuan melakukan usaha.

8nergi berasal dari suatu sumber energi, energi panas bisa berasal dari

matahari, api, nyala lilin. Matahari merupakan sumber energi yang paling utama

bagi kehidupan di 5umi. Misalnya, Matahari 'energi cahaya( berperan pada

pembuatan makanan bagi tumbuhan, selanjutnya, tumbuhan merupakan makanan bagi kehidupan makhluk hidup lainnya.

B. Bentuk Energi dan Perubahannya

Di alam ini tidak ada makhluk yang dapat menciptakan dan memusnahkan

energi, atau dengan kata-kata yang populer energi tidak dapat diciptakan dan

tidak dapat dimusnahkan . ;ang terjadi di alam hanya perubahan energi dari suatu

bentuk ke bentuk lainnya. Perubahan yang menyertai materi sebenarnya

menjelaskan esensi energi sebagai kemampuan melakukan kerja 'usaha(.


8/23

Melakukan usaha artinya melakukan perubahan, antara lain perubahan posisi,

perubahan bentuk, perubahan ukuran, perubahan suhu, perubahan gerak,

perubahan #ujud dan perubahan struktur kimia suatu $at.

Pada dasarnya ada dua macam bentuk energi, yaitu energi potensial dan

energi kinetik, kedua energi tersebut merupakan energi mekanik. m &% .

0eterangan : 8k 1 energi kinetik '+(

m 1 massa materi 'kg(

& 1 kecepatan gerak materi 'ms- (

%. 8nergi potensial

8nergi potensial adalah energi yang memperngaruhi benda karena posisi

'ketinggian( benda tersebut yang mana kecenderungan tersebut menuju tak lain

terkait dengan arah dari gaya yang ditimbulkan dari energi potensial tersebut.

Persamaan energi potensial sebagai berikut.

E ! m g h dimana 8p 1 8nergi potensial '+(


g 1 percepatan gra&itasi 'ms-%(

h 1 ketinggian dari bumi 'm(

Selain energi potensial gra&itasi juga dikenal energi potensial pegas.

8nergi ini dimiliki oleh benda yang dapat melentur seperti pegas atau busur

panah. Pegas dan busur panah atau benda sejenis akan memiliki energi potensial

jika benda itu direntangkan atau diciutkan.


9/23

+ika sebuah pegas diregangkan oleh gaya 4 sejauh ", maka pegas tersebut

akan memiliki energi potensial sebesar :

E ! " k#$% atau E ! &.# dimana 4 1 > k" 'gaya pegas(, k 1 konstanta bahan pegas.

. energi panas

8nergi potensial adalah energi yang memperngaruhi benda karena posisi

'ketinggian( benda tersebut yang mana kecenderungan tersebut menuju tak lain

terkait dengan arah dari gaya yang ditimbulkan dari energi potensial tersebut.

Persamaan energi potensial sebagai berikut.

E ! m g h dimana 8p 1 8nergi potensial '+(


g 1 percepatan gra&itasi 'ms-%(

h 1 ketinggian dari bumi 'm(

Selain energi potensial gra&itasi juga dikenal energi potensial pegas.

8nergi ini dimiliki oleh benda yang dapat melentur seperti pegas atau busur

panah. Pegas dan busur panah atau benda sejenis akan memiliki energi potensial

jika benda itu direntangkan atau diciutkan.

+ika sebuah pegas diregangkan oleh gaya 4 sejauh ", maka pegas tersebut

akan memiliki energi potensial sebesar :

E ! " k#$% atau E ! &.# dimana 4 1 > k" 'gaya pegas(, k 1 konstanta bahan

pegas.

. 8nergi panas 'kalor(

0alor didefinisikan sebagai energi panas yang dimiliki oleh suatu $at.

Secara umum untuk mendeteksi adanya kalor yang dimiliki oleh suatu benda yaitu

dengan mengukur suhu benda tersebut. +ika suhunya tinggi maka kalor yang

dikandung oleh benda sangat besar, begitu juga sebaliknya jika suhunya rendah

http://id.wikipedia.org/wiki/Panashttp://id.wikipedia.org/wiki/Panas


10/23

maka kalor yang dikandung sedikit. Dari hasil percobaan yang sering dilakukan

besar kecilnya kalor yang dibutuhkan suatu benda'$at( bergantung pada faktor.

. massa $at

%. jenis $at 'kalor jenis(

. perubahan suhu

Sehingga secara matematis dapat dirumuskan :

' ! m.(.)t$ * t1+

Dimana : ? 1 kalor yang dibutuhkan '+(

m 1 massa benda 'kg(

c 1 kalor jenis '+@kg!(

't%-t ( 1 perubahan suhu '!(

0alor dapat dibagi menjadi % jenis

• 0alor yang digunakan untuk menaikkan suhu

• 0alor yang digunakan untuk mengubah #ujud 'kalor laten(, persamaan

yang digunakan dalam kalor laten ada dua macam ? 1 m.) dan ? 1 m./. Dengan

) adalah kalor uap '+@kg( dan / adalah kalor lebur '+@kg(

Dalam pembahasan kalor ada dua kosep yang hampir sama tetapi berbeda

yaitu kapasitas kalor '7( dan kalor jenis 'c(. 0apasitas kalor adalah banyaknya

kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu benda sebesar derajat celcius.

H ! ',)t$-t1+


11/23

0alor jenis adalah banyaknya kalor yang dibutuhkan untuk menaikkan

suhu kg $at sebesar derajat celcius. Alat yang digunakan untuk menentukan

besar kalor jenis adalah kalorimeter .

( ! ',m.)t$-t1+

5ila kedua persamaan tersebut dihubungkan maka terbentuk persamaan baru

H ! m.(

Analisis grafik perubahan #ujud pada es yang dipanaskan sampai menjadi

uap. Dalam grafik ini dapat dilihat semua persamaan kalor digunakan.

0eterangan :

Pada ? es mendapat kalor dan digunakan menaikkan suhu es, setelah

suhu sampai pada ! kalor yang diterima digunakan untuk melebur '?%(, setelah

semua menjadi air barulah terjadi kenaikan suhu air '? (, setelah suhunya

mencapai suhu ! maka kalor yang diterima digunakan untuk berubah #ujud

menjadi uap '?2(, kemudian setelah berubah menjadi uap semua maka akan

kembali terjadi kenaikan suhu kembali '?3(

Hubungan antara kalor dengan energi listrik

http://id.wikipedia.org/wiki/Kalorimeterhttp://id.wikipedia.org/wiki/Kalorimeter


12/23

0alor merupakan bentuk energi maka dapat berubah dari satu bentuk

kebentuk yang lain. 5erdasarkan 7ukum 0ekekalan 8nergi maka energi listrik

dapat berubah menjadi energi kalor dan juga sebaliknya energi kalor dapat

berubah menjadi energi listrik. Dalam pembahasan ini hanya akan diulas tentang

hubungan energi listrik dengan energi kalor. Alat yang digunakan mengubah

energi listrik menjadi energi kalor adalah ketel listrik, pemanas listrik, dll.

5esarnya energi listrik yang diubah atau diserap sama dengan besar kalor yang

dihasilkan. Sehingga secara matematis dapat dirumuskan.

a( 0alor jenis dan 0apasitas kalor.5anyaknya kalor yang diterima oleh benda yang dipanaskan sebanding

dengan massa benda itu, dan sebanding dengan kenaikan suhunya. 5anyak kalor

yang diberikan oleh benda yang didinginkan sebanding dengan massa benda dan

sebanding dengan turunnya suhu benda. Dengan demikian jika ? menyatakan

kalor yang diperlukan oleh m gram benda sehingga suhunya naik t maka :

' ! m.(. t

Dimana : ? 1 kalor yang diperlukan 'kalori(

m 1 massa benda 'gram(

c 1 kalor jenis benda 'kalori.g- .o!- (

t 1 selisih@perubahan suhu 'o!(

Adapun kapasitas kalor '7( adalah banyaknya kalor yang diperlukan oleh m

gram benda sehingga suhu naik !. Secara matematik dapat ditulis dalam bentuk

rumus:

H ! ', t atau H ! m . (

b( A$as 5lack.

Pengukuran jumlah kalor yang dilepaskan dan diterima, ketika dua benda

yang suhunya berbeda bercampur.

. +ika dua benda saling bercampur, maka benda yang panas akan memberikan kalor

kepada benda yang dingin, sehingga suhu kedua benda itu sama.


13/23

%. +umlah kalor yang diserap oleh benda yang dingin, sama dengan jumlah kalor

yang dilepaskan oleh benda yang panas.

. Sebuah benda yang didinginkan akan melepaskan kalor yang sama ba-nyaknya

dengan kalor yang diserapnya, jika benda itu dipanaskan

2. 8nergi !ahaya

8nergi cahaya adalah energi yang dimiliki oleh gerakan foton dalam

bentuk gelombang elektromagnetik. Belombang cahaya mempunyai frekuensi dan

panjang gelombang tertentu, dengan kecepatan yang sama. Makin besar nilai

panjang akin kecil frekuensi, dan sebaliknya.

/ ! ( , 0 C1 frekuensi '7$(

c 1 kecepatan cahaya ' " ms- (

E 1 panjang gelombang

Menurut Planck, energi cahaya bergantung pada frekuensinya

E( ! h / 8c 1 energi cahaya '+(

h 1 tetapan Planck ' , % " - 2 +s(

3. 8nergi listrik

8nergi listrik adalah energi yang diakibatkan oleh gerakan partikel

bermuatan dalam suatu media 'konduktor(, karena adanya beda potensial antara

kedua ujung konduktor. 5esarnya energi listrik bergantung pada beda potensial

dan jumlah muatan yang mengalir.

! 2 E # 1 energi listrik '+(

F 1 muatan yang mengalir '!(

8 1 beda potensial listrik '=(

. 8nergi kimia

8nergi kimia adalah energi yang dikandung suatu senya#a dalam bentuk

energi ikatan antara atom-atomnya. 5ila terjadi suatu reaksi kimia, perubahan

energinya akan keluar berupa energi panas atau listrik. +adi energi kimia adalah


14/23

energi yang dihasilkan dalam reaksi kimia. 5esarnya energi bergantung pada jenis

dan jumlah pereaksi serta suhu dan tekanan.

G. 8nergi nuklir

8nergi nuklir adalah energi yang terkandung dalam inti atom. 8nergi

nuklir akan keluar bila suatu inti berubah menjadi inti lain. 5esarnya energi nuklir

bergantung pada jenis dan jumlah inti.

C. Energi dan 3saha

)saha adalah besarnya gaya yang bekerja pada suatu benda sehingga

benda tersebut mengalami perpindahan. +ika gaya dilambangkan dengan 4 dan

perpindahan dengan s maka secara matematika )saha dapat dituliskan menjadi

4 ! &.s dimana : H 1 )saha '+oule(

4 1 Baya '


15/23

b. 0atrol

Secara garis besar ada % jenis katrol, yaitu katrol tetap dan katrol bergerak.

0atrol tetap bisa dipandang sebagai tuas. 0euntungan katrol tetap hanya dapat

mengubah arah gaya. 0euntungan mekanik katrol tetap ditentukan oleh rumus.

c. Ioda 5ergandar

Ioda bergandar memiliki sebuah roda atau pemutar yang dihubungkan

dengan sebuah gandar yang juga bisa berputar. Diameter roda lebih besar

dibandingkan diameter gandar. 0euntungan mekaniknya berupa gaya.

d. 5idang Miring

Penggunaan bidang miring hanya akan memudahkan usaha, tanpa

mengurangi besarnya usaha yang harus dilakukan. Dengan menggunakan bidang

miring, maka kuasa untuk menarik atau mendorong beban menjadi lebih kecil

dibandingkan kalau beban harus diangkat langsung.

5elombang

A. Pengertian 5elombang

Belombang adalah rambatan energi dengan tidak disertai perpindahan partikelnya.

gelombang yang mencakup satu gunung dan satu lembah disebut satu gelombang.

Sedang jarak yang dibentuk oleh satu puncak dan satu lembah disebut satu

panjang gelombang 'E(. Haktu yang diperlukan untuk menempuh satu gelombang

penuh disebut periode atau #aktu getar '6(. Sedangkan jumlah gelombang yang

terjadi dalam satu detik disebut frekuansi 'f(.

7ubungan antara besaran-besaran tersebut dapat di tuliskan dalam bentuk persamaan:

f ! 1,6 atau 6 !1,f 0 ! 7.6 atau 0 ! 7,f Dimana:

f 1 frekuensi 'banyaknya getaran tiap sekon, disebut 7ert$, 7$(

6 1 periode 'sekon(

& 1 cepat rambat gelombang 'm@sekon(

E 1 panjang gelombang 'meter(

B. Ma(am-ma(am 5elombang

http://www.total.or.id/info.php?kk=energy#_blankhttp://www.total.or.id/info.php?kk=energy#_blank


16/23

5erdasarkan arah rambatannya ada dua macam gelombang, yaitu :

. Belombang trans&ersal%. Belombang longitudinal

5erdasarkan medium perambatannya :

. Belombang mekanik

%. Belombang elektromagnetik

5erdasarkan amplitudonya :

. Belombang berjalan

%. Belombang stasioner

C. Sifat-sifat 3mum 5elombang

a. Dapat Dipantulkan 'Iefleksi(

b. dapat dibiaskan ' refraksi (

c. Dapat Dipadukan 'Jnterferensi( Jnterferensi adalah perpaduan antara dua buah

gelombang atau lebih pada suatu tempat pada saat yang bersamaan. Jnterferensi

dapat terjadi bila gelombang melalui selaput tipis atau celah ganda maupun kisi-

kisi.

d. Dapat Dilenturkan 'Difraksi( /enturan gelombang dapat terjadi jika gelombang

gelombang sampai pada suatu penghalang yang berupa celah sempit. +adi, jika

gelombang mele#ati celah sempit atau penghalang maka titik titik pada celah

yang sempit itu akan menjadi sumber gelombang yang baru dan meneruskan

gelombang itu ke segala arah. Belombang dapat dilenturkan melalui celah sempit

e. Dapat Diserap Arah Betarnya 'Polarisasi( Pengertian polarisasi hanya untuk

gelombang trans&ersal. Polarisasi berkaitan dengan arah getar gelombang medan

magnet dan medan listriknya.

8. 5elombang Cahaya

http://www.total.or.id/info.php?kk=media#_blankhttp://www.total.or.id/info.php?kk=media#_blank


17/23

!ahaya menurut


18/23

pantulnya. 0etiga sinar istime#a itu adalah:

. Sinar yang melalui pusat kelengkungan cermin akan dipantulkan melalui pusat

kelengkungan itu lagi.

%. Sinar yang sejajar sumbu utama akan dipantulkan melalui fokus utama.

. Sinar yang melalui fokus utama akan dipantulkan sejajar sumbu utama.

2. 7ubungan Antara +arak 5enda, +arak 4okus dan +arak 5ayangan

7ubungan antara jarak benda 's(, jarak fokus 'f( dan jarak bayangan 'sK(

pada cermin cekung dapat ditentukan dengan bantuan geometrik.

3. Pembentukan 5ayangan 9leh !ermin !embung

!ermin cembung terkait dengan pemantulan juga mempunyai tiga sinar

istime#a. +arak fokus dan pusat kelengkungan cermin cembung berada di

belakang cermin. 0etiga sinar istime#a pada cermin cembung adalah :

. Sinar datang menuju pusat kelengkungan cermin akan dipantulkan kembali seolah-

olah berasal dari titik pusat kelengkungan cermin.

%. Sinar datang sejajar sumbu utama akan dipantulkan seolah-olah berasal dari

titik fokus. Sinar datang menuju titik fokus akan di pantulkan sejajar sumbu utama.

. Pembiasan !ahaya

Apabila anda berdiri di tepi kolam, kemudian masukan sebatang tongkat

ke dalam kolam, apa yang terjadiL ;a, betul, tongkat tadi akan kelihatan patah.

Peristi#a ini dikarenakan lintasan cahaya pada $at antara yang berbeda yaitu

udara dan air akan mengakibatkan pembiasan 'refraksi(. )ntuk hal ini Anda akan

memahami lebih jauh apabila mempelajari terlebih dahulu 7ukum Snellius

a. 7ukum Snellius Pada Pembiasan

Pembiasan cahaya diartikan sebagai pembelokan arah rambat cahaya saat

mele#ati bidang batas dua medium bening yang berbeda kerapatannya. 0erapatan

suatu medium dalam dunia optik disebut indeks bias

b. Pemendekan dan Pemanjangan Semu Akibat Pembiasan

Bejala yang disebut pemendekan semu ini terjadi karena pembiasan di

mana cahaya merambat dari medium optik yang lebih rapat ke medium optik yang


19/23

kurang rapat, misalnya dari air ke udara.

E. Alat 9 tik

. Mata ManusiaMata manusia mempunyai keterbatasan, ketika melihat benda yang yang

sangat kecil, benda langit seperti bulan, matahari dan bintang yang sangat jauh,

oleh karena itu, manusia menciptakan alat bantu berupa alat optik.

%. Bangguan =isual dan !ara Penanggulangannya

5erdasarkan bentuk ketidaknormalan penglihatan, macam ganguan &isual

pada manusia adalah sebagai berikut:

a. Iabun +auh 'miop(Manusia yang mengalami rabun jauh 'miop(, dapat melihat dengan jelas

benda yang jaraknya %3 cm, tetapi tidak dapat melihat benda jauh degngan jelas.

0eadaan ini terjadi karena lensa mata tidak dapat menjadi pipih sebagaimana

mestinya sehingga bayangan benda yang jauh terbentuk di depan retina.

Mata miop, dapat dikoreksi dengan menggunakan lensa cekung 'lensa

negatif(, yang bisa memancarkan cahaya sebelum cahaya masuk ke mata,

sehingga bayangan jatuh pada retina.

b. Mata Dekat '7ipermetrop(

Mata hipermetrop, memiliki titik dekat lebih besar dari %3 cm dan titik jauh

pada jarak tak terhingga. Sehingga dapat melihat dengan jelas benda-benda yang

sangat jauh tanpa berakomodasi, tetapi tidak dapat melihat benda dekat dengan

jelas. 0ondisi ini terjadi karena lensa mata tidak dapat menjadi cembung

sebagaimana mestinya sehingga bayangan benda terbentuk di belakang retina.

Bangguan hipermetrop, dapat dikoreksi dengan kecamat lensa cembung,

'lensa positip( yang akan menguncupkan cahaya sebelm cahaya masuk ke mata.

c. Mata 6ua 'Presbiop(

Pada mata presbiop, daya akomodasi berkurang akibat bertambahnya usia.

Akibatnya titik dekat dan titik jauhnya telah bergeser. 6itik dekat presbiop lebih

besar dari %3 cm dan titik jauhnya berada pada jarak tertentu. 9leh krena itu, mata

presbiop tidak dapat melihat benda jauh dengan jelas, dan juga tidak dapat

membaca pada jarak yang normal. Mata presbiop dapat dikoreksi dengan

kecamata berlensa rangkap 'kecamata bifokal(.


20/23

d. Mata Astigmatisma

Mata astigmatisma disebabkan oleh kornea mata yang tidak berbentuk sferik

'irisan bola(, melainkan lebih melengkung pada suatu bidang dari pada bidang

lainnya. Akibatnya benda titik difokuskan sebagai garis pendek, atau

memfokuskan sinar pada bidang &ertikal lebih pendek dari pada benda pada

bidang hori$ontal. Penderita mata astigmatisma, dapat dikoreksi dengan kecamata

lensa silindris.

5elombang Bunyi

!ontoh gelombang mekanik yang sangat erat kaitannya dengan peristi#a

sehari-hari adalah gelombang bunyi. Belombang bunyi di udara terdiri dari

molekul-molekul udara yang bergetar maju-mundur.

a. Sumber 5unyi

5unyi dihasilkan oleh gangguan rapatan dan renggangan dalam suatu

medium yang dapat meneruskan getaran. Sumber bunyi adalah materi yang

bergetar. Materi yang dimaksud di sini adalah udara, air, $at padat 'logam(.

Sebagai contoh seorang yang meniup suling, sumber bunyinya adalah udara,

genderang, gong, pengeras suara, gitar, biola, dan alat-alat bunyi lainnya

mempunyai sumber bunyi sesuai dengan bentuk materi yang bergetar.

b. Suara: gelombang bunyi yang dapat didengar

Manusia mendengar bunyi saat gelombang bunyi, yaitu getaran di udara

atau medium lain, sampai ke gendang telinga manusia. 5atas frekuensi bunyi yang

dapat didengar oleh telinga manusia kira-kira dari % 7$ sampai % k7$ pada

amplitudo umum dengan berbagai &ariasi dalam kur&a responsny.


21/23

BAB 111

PEN363P

Kesim ulan

Dalam pembelajaran Sains kita mengenal adanya materi, energi, dan

gelombang. Materi dapat didefinisikan sebagai sesuatu yang mempunyai masa

yang menempati ruang. Ada dua macam sifat materi berdasarkan hubungannya

dengan jumlah materi, yaitu: Sifat intensif, yaitu sifat yang Sifat ekstensif, yaitu

sifat yang bergantung pada jumlah materi. 8nergi adalah kemampuan untuk

melakukan usaha atau kerja. Sebuah benda dapat dikatakan mempunyai energi

bila benda itu menghasilkan gaya yang dapat melakukan usaha atau kerja. Pada

dasarnya ada dua macam bentuk energi, yaitu energi potensial dan energi kinetik,

kedua energi tersebut merupakan energi mekanik.

)saha adalah besarnya gaya yang bekerja pada suatu benda sehingga benda tersebut mengalami perpindahan. Belombang adalah rambatan energi

dengan tidak disertai perpindahan partikelnya Macam-macam Belombang

antaranya, Belombang trans&ersal, Belombang longitudinal, Belombang mekanik,

Belombang elektromagnetik, Belombang berjalan, Belombang stasioner.

Saran

Dalam pelajaran sains materi mengenai MA68IJ, 8


22/23

8A&6A: P3S6AKA

http:@@regnoe.#ordpress.com@ipa- @perubahan-fisika-kimia@perubahan-materi-

fisika-kimia@

http:@@fsabrina.blogspot.com@% @ [email protected]

http:@@kimiasmpkelas&ii.blogspot.com@[email protected]

http:@@id.#ikipedia.org@#iki@PerubahanO#ujudO$at

http://kimiasmpkelasvii.blogspot.com/p/klasifikasi-materi.htmlhttp://kimiasmpkelasvii.blogspot.com/p/klasifikasi-materi.html


23/23

Energi Dan Gelombang

Documents

Transcript of Energi Dan Gelombang