DISAIN DAN

MASALAH PENELITIAN

DISAIN: TIGA ELEMEN AKTIFITAS

IMAGING: “go beyond the information given,” pengetahuan subjektif, sebuah gambaran mental sangat umum

(kadang fuzzy).

PRESENTING: sketsa, model, foto dan lain-lain.

TESTING: assesmen, pembuktian, kritik, judgement, pembandingan, refleksi, kajian, konfrontasi (tipe-tipe testing).

DISAIN: TIGA ELEMEN AKTIFITAS

DISAIN: DUA TIPE INFORMASI

IMAGE INFORMATION yang memberi gambaran dan pengertian umum dari isu dan ide yang penting dan terkait.

TEST INFORMATION: sebagai bagian dari evaluasi bagian mana yang bagus atau buruk dari disain yang diajukan.

DISAIN: HASIL AKHIR YANG SELALU BERUBAH

disainer cenderung selalu memodifikasi prediksi dari hasil akhir sebagai respon dari informasi baru dan ide baru. Proses Disain adalah serial dari pergeseran konsep atau lompatan-

lompatan kreatif.

DISAIN: MENUJU PADA RANAH “RESPON YANG

DAPAT DITERIMA”

disainer bertujuan untuk mencapai satu respon yang dapat diterima (acceptable response) dalam kisaran solusi yang

mungkin (dalam acceptable and quality criteria).

Ini dapat dicapai dengan “seberapa baik produk disain itu diadaptasikan dengan lingkungan” (contextual responsiveness) dan “seberapa koheren disain itu sebagai bagian dari yang

lain” (internal coherence).

DISAIN: DIBANGUN BERDASAR LINKED CYCLES:

METAFORA SPIRAL

pergeserah konsep dan pengembangan disain timbul sebagai sebuah hasil dari tiga aktifitas elementer (imaging, presenting,

testing) yang berulang dan iteratif.

MASALAH PENELITIAN

!•! Apakah merupakan masalah aktual? Atau topikal?!•! Apakah merupakan masalah yang kontinu hingga masa mendatang?!•! Apakah mempunyai kegunaan praktis?!•! Apakah mempunyai kepentingan teoritis?!•! Seberapa besar populasi yang terkena imbas atau pengaruhnya?!•! Seberapa penting atau populer bagian populasi yang terkena pengaruh

ini?!•! Apakah akan merevisi atau merubah pengetahuan yang saat ini ada?!•! Apakah membuat, memperbaiki atau merevisi alat yang saat ini ada?!•! Apakah menghasilkan perubahan menuju lebih baik dari contoh-contoh

yang baik yang ada?!•! Adakah bukti atau pendapat yang punya otoritas yang mendukung

kepentingan dari penelitian itu?

MASALAH PENELITIAN

biasanya mengandung dua variabel, sebuah hubungan yang dapat diukur dan indikasi populasi.

CEK:

! 1.!Manakah variabelnya?! 2.!Apa yang akan diukur?! 3.!Relasi seperti apa yang akan ditelaah?! 4.!Populasi seperti apa?

KONSEP

Konsep merupakan penjelasan (Explanatory Concept) yang cenderung holistik,

merupakan satu formula yang dapat momot banyak hal yang ditemukan dari observasi

sering didahului oleh adanya prakonsepsi yang merupakan gagasan awal

HIPOTESISMerupakan tebakan awal, jawaban sementara dari

pertanyaan penelitian. Dapat di klasifikasikan sebagai berikut:

LIST OF TYPES: hipotesis yang menyuguhkan informasi dalam bentuk klasifikasi / daftar

SUBSTRUCTURE: mengorganisir informasi dalam suatu struktur diskriptif tertentu

EXPLANATORY HYPOTHESIS: berusaha untuk menemukan akar masalah dan mengidentifikasi

solusi yang mungkin.