DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN WAY KANAN · PDF filepedoman bangsa Indonesia. 3. Fungsi Pancasila...
Click here to load reader
Transcript of DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN WAY KANAN · PDF filepedoman bangsa Indonesia. 3. Fungsi Pancasila...
Ujian Akhir Semester Ganjil/PKn-VIII/2011-2012 MKKS – SMP Way Kanan hal. 1
LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Kelas : VIII (Delapan) Hari/Tanggal : Selasa / 06 Deseember 2011 Pukul : 10.00 – 11.30
PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Akhir Semester Menggunakan Pensil 2B 2. Hitamkan Bulatan di depan nama mata ujian pada LJK. 3. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang.
Hitamkan salah satu jawaban yang paling benar!
1. Ideologi berasal dari bahasa Latin yaitu “Idea” dan “
Logos”. Idea artinya …. A. Daya cipta C. Pengetahuan B. Ilmu D. Kesadaran
2. Makna Pancasila sebagai dasar Negara, yaitu ….
A. Sebagai dasar filosofis untuk menata dan mengatur penyelenggaraan Negara.
B. Sebagai ajaran yang diyakini kebenarannya C. Sebagi doktrin yang disusun secara sistematis D. Sebagai pandangan hidup yang dijadikan
pedoman bangsa Indonesia.
3. Fungsi Pancasila sebagai Ideologi Negara terdapat dalam pernyataan di bawah ini, kecuali …. A. Pandangan hidup bangsa B. Dasar Negara C. Kepribadian bangsa D. Lambang Negara.
4. Pancasila disahkan sebagai dasar Negara pada
tanggal …. A. 1 Juni 1945 B. 1 Juli 1945 C. 17 Agustus 1945 D. 18 Agustus 1945
5. Perhatikan nama-nama berikut ini!
1) Ir, Soekarno 2) Mr. Muhammad Yamin 3) Mr. Soepomo 4) Jendral A. Yani Berdasarkan nama-nama tersebut yang tidak termasuk perumus dasar Negara adalah …. A. Nomor 1 C. Nomor 3 B. Nomor 2 D. Nomor 4
6. Rumusan Pancasila yang sah terdapat dalam ….
A. Batang tubuh Undang-Undang Dasar 1945 B. Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 C. Penjelasan Undang-Undang Dasar 1945 D. Tap. MPR No. II/ MPR/ 1978
7. Ideologi Pancasila mengutamakan kepentingan bersama namun tidak mengabaikan kepentingan pribadi, sedangkan Ideologi Liberal lebih mengutamakan kebebasan …. A. Kelompok C. Bersama B. Individu D. Sosial
8. Perhatikan Pernyataan berikut ini!
1) Nilai Pancasila timbul dari bangsa Indonesia 2) Nilai Pancasila merupakan paandangan hidup
bangsa Indonesia 3) Nilai-nilai Pancasila di dalamnya terkandung
nilai- nilai kerohanian 4) Inti dari nilai Pancasila akan tetap ada
sepanjang masa dalam kehidupan bangsa Indonesia
Dari pernyataan tersebut yang merupakan nilai Pancasila bersifat objektif, yaitu …. A. Nomor 1 C. Nomor 3 B. Nomor 2 D. Nomor 4
9. Nilai Pancasila bersifat subjektif, artinya ….
A. Keberadaan nilai-nilai Pancasila itu bergantung pada bangsa Indonesia sendiri
B. Rumusan dari sila-sila Pancasila bersifat universal
C. Pancasila merupakan sumber dari segala sumber hukum di Indonesia
D. Pancasila bias diperas menjadi Eka sila.
10. Perhatikan pernyataan berikut ini! 1) Suka bekerja keras 2) Mengembangkan sikap kekeluargaan 3) Bersikap adil 4) Menghargai hasil karya orang lain. Pernyataan di atas merupakan nilai-nilai Pancsasila, sila …. A. Kedua C. Keempat B. Ketiga D. Kelima
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN WAY KANAN
MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP
UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Ujian Akhir Semester Ganjil/PKn-VIII/2011-2012 MKKS – SMP Way Kanan hal. 2
11. Contoh penerapan nilai Ketuhanan Yang Maha Esa, yaitu …. A. Percaya dan taqwa terhadap TYME. B. Mengembangkan sikap tenggang rasa C. Rela berkorban D. Menyelesaikan masalah melalui musyawarah.
12. Di bawah ini yang bukan contoh perilaku setia
terhadap Pancasila, yaitu …. A. Mencintai tanah air dan bangsa B. Mengembangkan persatuan dan kesatuan C. Mengganti salah satu sila Pancasila D. Bangga berbangsa dan bernegara.
13. Contoh penerapan sila pertama dalam kehidupan
keluarga, yaitu …. A. Berdoa bersama keluarga B. Bermusyawarah memecahkan masalah
keluarga C. Bekerja keras untuk mencukupi kebutuhan
keluarga D. Tidak mau menang sendiri.
14. Contoh penerapan sila ketiga dalam kehidupan
keluarga, yaitu …. A. Menghargai pendapat orang tua B. Menjadi pemimpin dalam keluarga C. Menjaga nama baik keluarga D. Menjadi penguasa dalam keluarga.
15. Suatu contoh penerapan sila keempat dari
Pancasila, yaitu …. A. Tidak memaksakan agama kepada orang lain B. Tidak semena-mena terhadap orang lain C. Mencintai tanah air dan bangsa D. Menyelesaikan masalah melalui musyawarah.
16. Mengembangkan sikap tenggang rasa merupakan
pengamalan sila …. A. Ketuhanan Yang Maha Esa B. Kemanusiaan yang adil dan beradab C. Persatuan Indonesia D. Keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia.
17. Perhatikan gambar berikut ini!
Pada lambang Negara kita terdapat semboyan “Bhinneka Tunggal Ika”. Arti dari semboyan tersebut adalah …. A. Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh B. Sekali merdeka tetap merdeka C. Lebih baik mati berkalang tanah daripada hidup
dijajah D. Berbeda- beda tetapi tetap satu jua.
18. Tidak membeda-bedakan agama, suku bangsa dan keturunan merupakan sikap yang perlu dipupuk agar terbina kehidupan yang harmonis di lingkungan masyarakat. Hal ini merupakan cerminan pengamaalan Pancasila yaitu sila …. A. Kedua B. Ketiga C. Keempat D. Kelima
19. Menjadi atlet yang bertanding di Negara lain
merupakan tindakan yang mencerminkan pengamalan Pancasila yaitu nilai …. A. Ketuhanan B. Kemanusiaan C. Persatuan D. Kerakyatan.
20. Organisasi yang pertama kali memperjuangkan
persatuan dan kesatuan bangsa, adalah …. A. Budi Utomo B. Sumpah Pemuda C. BPUPKI D. KNPI
21. Kumpulan peraturan-peraturan yang membentuk
dan mengatur atau memerintah dalam pemerintahan suatu negara disebut …. A. Konstitusi C. Dasar Hukum B. Norma D. Yudikatif
22. Fungsi konstitusi ditinjau dari tujuannya yaitu untuk
…. A. Menjamin hak-hak warga Negara B. Mengatur tugas lembaga Negara C. Membantu para pejabat Negara D. Landasan struktural Negara
23. Fungsi konstitusi ditinjau dari penyelenggaraan
pemerintahan yaitu untuk …. A. Menjamin hak-hak warga Negara B. Memberi batasan terhadap kekuasaan politik C. Membebaskan kekuasaan dari kontrol mutlak
para penguasa D. Landasan structural penyelenggaraan
pemerintahan.
24. Undang-Undang Dasar 1945 pertama kali ditetapkan oleh …. A. PPKI C. KNIP B. BPUPKI D. MPR
25. Undang-Undang Dasar 1945 menyebutkan bahwa
sistem pemerintahan Indonesia adalah …. A. Parlementer C. Monarki B. Presidensil D.Komunis
26. Berdasarkan konstitusi RIS bentuk Negara
Indonesia adalah …. A. Kesatuan C. Serikat B. Republik D. Parlementer
Ujian Akhir Semester Ganjil/PKn-VIII/2011-2012 MKKS – SMP Way Kanan hal. 3
27. Periode 17 Agustus 1950 s.d. 5 Juli 1959 berlaku …. A. UUDS 1950 B. UUD 1945 C. Konstitusi RIS D. UUD 1945 yang diamandemen
28. Pada waktu berlakunya UUD Sementara bentuk
negara RI adalah …. A. Republik B. Federasi C. Parlementer D. Kesatuan
29. Dekrit Presiden 5 Juli 1959 merupakan sumber
hukum …. A. Pembentukan kabinet ampera B. Pembubaran DPR C. Pembubaran PKI D. Berlakunya lagi UUD 1945
30. Contoh penyimpangan terhadap UUD 1945 pada
masa orde baru antara lain …. A. MPR memberhentikan Presiden karena usulan
DPR B. MPR tidak berkehendak mengubah UUD 1945 C. Presiden memberhentikan menteri karena tidak
mampu bekerja D. Pengangkatan Presiden seumur hidup.
31. Penyimpangan terhadap UUD 1945 pada masa orde
baru mengakibatkan …. A. Pembangunan berjalan lancer B. Penyelenggaraan Negara yang bersih C. Terjadinya krisis kepercayaan terhadap
pemerintah D. Pemilu dilaksanakan dengan teratur.
32. Dasar hukum perubahan UUD 1945 yang telah
dilakukan oleh MPR yaitu …. A. Ketetapan MPR No. XX/MPRS/1966 B. UU No. 9 Tahun 1998 C. UUD 1945 pasal 37 D. Ketetapan MPR No. IV/MPR/1998
33. MPR mempunyai kewenangan untuk melakukan
perubahan terhadap …. A. Undang-Undang B. Peraturan Perundang-Undangan C. Peraturan Pemerintah D. Undang-Undang Dasar.
34. Berdasarkan perubahan kedua UUD 1945 pasal 20
ayat 1 DPR memiliki fungsi …. A. Angket, Legislasi, dan Anggaran B. Legislasi, Anggaran, dan Pengawasan C. Legislasi, Interpelasi, dan Pengawasan D. Pengawasan, Interpelasi, dan Anggaran
35. Fungsi DPR untuk membentuk Undang-Undang
disebut …. A. Legislasi B. Budget C. Angket D. Interpelasi.
36. Berdasarkan perubahan ketiga UUD 1945 pasal 6 ayat 1, Presiden dan Wakil Presiden dipilih dalam satu pasangan secara langsung oleh …. A. Warga Negara B. Rakyat C. Penduduk D. MPR.
37. Menyempurnakan aturan dasar penyelenggaraan
Negara secara demokratis merupakan …. A. Salah satu tujuan amandemen UUD 1945 B. Pentingnya amandemen UUD 1945 C. Ciri negara yang memiliki konstitusi D. Sistem pemerintahan berdasar konstutusi.
38. Mengamandemen UUD 1945 sangat penting dalam
kehidupan bangsa, maka …. A. Harus diubah setiap lima tahun sekali B. Wajib dikaji oleh mahasiswa jurusan hukum C. Perlu disesuaikan dengan perkembangan jaman D. Perlu dihilangka pasal-pasal yang tidak penting.
39. Hukum dasar dalam peraturan perundang-undangan
Negara RI adalah …. A. UUD 1945 B. Undang-Undang C. Peraturan Pemerintah D. Tap MPR.
40. Pentingnya peraturan perundang-undangan
nasional bagi warga negara antara lain …. A. Menjamin hak kebebasan B. Melindungi hak-hak warga Negara C. Meringankan tugas polisi D. Menghilangkan penyakit masyarakat.
41. Peraturan pemerintah merupakan bentuk peraturan
perundang-undangan yang urutanya satu tingkat di bawah …. A. Undang-Undang Dasar B. Ketetapan MPR C. Undang-Undang D. Peraturan Presiden.
42. Peraturan Perundang-undangan yang tertinggi
adalah …. A. Undang-Undang B. Ketetapan MPR C. Peraturan Pemerintah D. Undang-Undang Dasar
43. Lembaga Negara yang berwenang mengesyahkan
Undang-Undang adalah …. A. Presiden B. DPR C. MPR D. DPD
44. Pasal 5 ayat 1 UUD 1945 Presiden berhak
mengajukan rancangan Undang-Undang kepada …. A. DPD C. MPR B. DPR D. MA
Ujian Akhir Semester Ganjil/PKn-VIII/2011-2012 MKKS – SMP Way Kanan hal. 4
45. Peraturan perundang-undangan yang ditetapkan oleh pemerintah daerah dan DPRD adalah …. A. Peraturan Pemerintah B. Peraturan Presiden C. Undang-Undang D. Peraturan Daerah.
46. Peratuan Daerah Provinsi dibuat oleh ….
A. Gubernur dengan DPRD Kota B. DPRD Provinsi dengan Wali Kota C. Gubernur dan DPRD Provinsi D. Gubernur dengan Sekwilda.
47. Kewajiban warga Negara terhadap peraturan
perundang-undangan yang berlaku adalah …. A. Memperhatikan masa berlakunya B. Mempelajari dan melaksanakan C. Menyebarluaskan pada masyarakat D. Mempelajari materinya.
48. Sikap patuh terhadap peraturan perundang-undangan di lingkungan sekolah dapat diwujudkan melalui …. A. Membaca aturan sekolah B. Menaati tata tertib sekolah C. Mengindahkan nasihat orang tua D. Suka member pertolongan.
49. Beberapa kasus korupsi yang terjadi di Indonesia,
kecuali …. A. Wisma atlit oleh Nazarudin B. Mavia pajak oleh Gayus Tambunan C. Marsinah oleh PT. Catur Putra Surya D. Bank Century oleh Banj Indonesia.
50. Penyelewengan atau penyalahgunaan uang Negara
untuk kepentinan pribadi atau orang lain merupakan pengertian dari …. A. Kolusi B. Nepotisme C. Konspirasi D. Korupsi.