1

DIKTAT PANJAT TEBING

(ROCK CLIMBING)

ASTACALA Perhimpunan Mahasiswa Pecinta Alam ITTelkom

2

Judul Buku :

Diktat Rock Climbing (Panjat Tebing) Edisi Beta Release, 2009

Bahasa Indonesia

Penulis :

Laili Aidi (A – 062 – Kabut Fajar)

Dokumen ini dikeluarkan Oleh :

BADAN PENDIDIKAN DAN LATIHAN

ASTACALA

Perhimpunan Mahasiswa Pecinta Alam ITTelkom

Gd. Student Center, Lantai 1 Ruang 103

Kampus ITTelkom Jl. Telekomunikasi 1 Dayeuh Kolot 40257

Bandung, Jawa Barat

Telp (022) 7564108 ext 2021

Website http://www.astacala.org

3

Lucy Creamer on Flying Buttress Direct, (HVS 5b), Stanage Edge,

Peak District, UK. Photo: Simon Carter, wild country cam book

4

Ketentuan Penggunaan Seluruh atau sebagian isi tulisan yang ada di dalam dokumen ini dapat digunakan,

disebarluaskan, dijadikan sebagai sumber acuan (referensi) secara bebas bagi

yang membutuhkan isi tulisan ini bukan untuk tujuan komersial (non profit),

dengan syarat tidak menghapus, merubah atau menghilangkan atribut atau

pernyataan penulis.

Seluruh materi dari tulisan dibuat untuk kalangan sendiri dengan skenario latihan

yang sesuai dengan kebutuhan. ASTACALA tidak bertanggung jawab apabila

terjadi kecelakaan pada kegiatan di lapangan yang mempergunakan tulisan ini

sebagai referensi dan atau tidak dikonsultasikan dahulu dengan Badan Pendidikan

dan Latihan ASTACALA.

Hak cipta dan intelektual terdapat pada penulis dan tidak diperbolehkan

melakukan penulisan ulang, kecuali melakukan konfirmasi dan mendapatkan izin

tertulis dari Penulis dan / atau Badan Pendidikan dan Latihan ASTACALA. Apabila

akan menggunakan dan / atau melakukan penulisan ulang ataupun memberikan

saran atas dokumen ini, dapat menghubungi ASTACALA dengan alamat :

ASTACALA PMPA ITTelkom

Gd. Student Center, Lantai 1 Ruang 103

Kampus ITTelkom Jl. Telekomunikasi 1 Dayeuh Kolot 40257

Bandung, Jawa Barat

Telp (022) 7564108 ext 2021

Website www.astacala.org

Bandung, Agustus 200

Badan Pendidikan dan Latihan

ASTACALA

xxxx

A – 0xx – xxxxx

5

Daftar Isi KETENTUAN PENGGUNAAN ........................................................................................ 4 DAFTAR ISI ....................................................................................................................... 5 1.  PENDAHULUAN .......................................................................................................... 6 2.  KLASIFIKASI PANJAT TEBING ......................................................................... 17 

2.1  KLASIFIKASI ................................................................................................................ 17 2.2  GRADING ..................................................................................................................... 20 

3.  ALAT ............................................................................................................................. 24 3.1  ALAT ............................................................................................................................ 24 3.2  PENGGUNAAN DAN PERAWATAN ................................................................................. 37 

4.  ETIKA ........................................................................................................................... 40 5.  PENGENALAN TEBING DAN TEKNIK DASAR ............................................... 42 

5.1  KOMPONEN DASAR ..................................................................................................... 42 5.2  KARAKTERISTIK TEBING ............................................................................................. 43 5.3  TEKNIK PEMANJATAN .................................................................................................. 45 5.4  BOULDERING ............................................................................................................... 47 5.5  BUILDERING ................................................................................................................ 47 

6. SIMPUL ......................................................................................................................... 48 6.1  JENIS SIMPUL ............................................................................................................. 48 6.2  PENGURANGAN KEKUATAN TALI ................................................................................ 52 

7. TEKNIK LANJUT ........................................................................................................ 54 7.1  MANAJEMEN PEMANJATAN .......................................................................................... 54 7.2  ABA – ABA PEMANJATAN ............................................................................................ 54 7.3  PROSEDUR PEMANJATAN ............................................................................................ 55 7.4  LEADING ...................................................................................................................... 57 7.5  BELAYING .................................................................................................................... 61 7.6  RAPELLING / ABSEILING ............................................................................................ 62 

8.LINTASAN..................................................................................................................... 65 8.1  PEMBUATAN LINTASAN ............................................................................................... 65 8.2  TOPO MAP ................................................................................................................... 66 

9.  VERTICAL RESCUE ................................................................................................. 67 DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................................... 70 TENTANG PENULIS ....................................................................................................... 71 

40

4. Etika

At the top we congratulated each other over our shared experiences but I will take away some experiences from this climb that ordinarily one could keep stored away for oneself

Climbing and stress, Phil Box

Menurut KUBI, etika berarti nilai mengenai benar dan salah yang dianut suatu

golongan atau masyarakat. Pelanggaran terhadap suatu nilai biasanya tak akan

mendapatkan sanksi yang legal. Dan antara suatu masyarakat dengan masyarakat

lain sering kali mempunyai etika yang berbeda terhadap suatu hal yang sama.

Di antara climber, juga terdapat etika yang kerap berbenturan. Suatu contoh

adalah ketika Ron Kauk membuat suatu jalur dengan teknik rap bolting di kawasan

Taman Nasional Lembah Yosemite, Amerika Serikat. Kawasan Pemanjatan ini

terkenal sebagai kawasan Climber tradisional dan mempunyai peraturan konservasi

alam yang ketat.

Pembuatan jalur dengan cara demikian tak dapat dibenarkan oleh para climber

tradisional di kawasan ini, di antaranya adalah John Bachar. Bachar menganggap

bahwa semua jalur yang ada di Yosemite harus dibuat dengan cara tradisional,

yaitu sambil memanjat (leading). Kasus ini menjadi besar karena menimbulkan

perkelahian di antara kedua Climber yang berlainan aliran itu. Contoh ini dapat

menggambarkan bagaimana etika sering menimbulkan perdebatan dan hanyalah

salah satu dari berbagai masalah yang kerap timbul di sekitar pembuatan jalur.

Berikut beberapa ruang lingkup etika dalam panjat tebing :

1. Pembuatan Rute :

• Teknik pembuatan

• Penamaan

• Keaslian Rute (jumlah pengaman, dll)

• Pengubahan bentuk permukaan tebing : Jangan merubah permukaan tebing,

memahat (chip) bebatuan untuk alasan apapun, mengelem batu di muka

tebing

2. Ketika Pemanjatan :

a. Terhadap lingkungan

• Dapatkan informasi terbaru sebanyak mungkin mengenai tebing dan

lokasi pemanjatan jauh-jauh hari sebelum perjalanan dimulai. Jika ada

penutupan akses ke tebing tersebut, jangan dilanggar dan carilah tempat

lain.

41

• Sebaiknya menggunakan jalan setapak yang sudah ada meskipun lebih

jauh dan lebih lama untuk dicapai. Jangan membuat jalan pintas baru

yang hanya akan mengakibatkan timbulnya erosi tanah.

• Berkemahlah ditempat yang telah disediakan atau yang biasa digunakan.

Buang air di WC, minimal setidaknya 10 meter dari sumber air / sungai.

Jika tidak ada WC, gali lubang untuk buang air besar.

• Gunakan kapur magnesium seperlunya.

b. Terhadap masyarakat sekitar :

• Jangan membuat kebisingan yang mengganggu, turuti aturan, tradisi,

etika dan norma yang berlaku pada kampung sekitar.

• Hormati kuncen / kepala desa, serta sempatkanlah beramah tamah

dengan penduduk sekitar.

c. Terhadap sesama Climber :

• Tetaplah berpenampilan low profile, hormati dan hargailah sesama

climber.

• Climber yang akan leading harus didahulukan dari Climber yang akan top

roping.

• Jangan memonopoli rute. Jika udah selesai melakukan pemanjatan,

janganlah membiarkan tali tegantung dirute tersebut, dan persilahkan

Climber lain untuk menggunakan rute tersebut.

• Jangan katakan pada Climber lain bahwa tingkat kesulitan rute tertentu

lebih mudah dari yang sebenarnya (dikenal dengan istilah sandbag atau

sandbagging). Pemberian informasi yang salah ini, baik disengaja

ataupun tidak, dapat beresiko mengakibatkan kecelakaan terhadap

Climber lain karena keterbatasan kemampuan memanjat mereka.

• Jika climber lain dalam keadaan berbahaya baik itu disadari atau tidak,

segera bertindak dengan sopan dan berikan peringatan, dan jika terjadi

kecelakaan berikanlah pertolongan sebisanya.

• Hati-hati dengan tawaran belay atau peminjaman alat dari Climber yang

baru dikenal. Bisa mungkin terjadi tali yang digunakan sudah sangat tua,

atau pemasangan anchor yang salah dan menimbulkan bahaya.

70

Daftar Pustaka Attaway, Stephen W. - . “Rope System Analysis”. New South Wales : Oberon

State Emergency Service

ASC. 2004. ”Diktat Pelatihan Dasar Susur Goa”. Jogjakarta : Acintyacunyata

Speleological Club (Tidak diterbitkan)

ASTACALA. 2002. “Diktat Pendidikan Dasar Astacala”. Bandung : Badan

Pendidikan dan Latihan ASTACALA (Tidak Diterbitkan)

CDEM. 2001. “General Rescue Manual”. New Zeland : New Zealand Civil Defence

Emergency Management

GEGAMA. 2004. ”Materi Dasar Kepecintaalaman”. Yogyakarta : mahasiswa

Pecinta Alam Fakultas Geografi (Tidak diterbitkan)

Laidlaw, Kenneth N. 2002. “Considerations For Rope Rescue in 2002”.

http://basarc.org/papers/roperescue/RopeRescue2002.pdf

PACI. 2005. ”Mechanical Advantage (hauling)”. Profesional Association

Climbing Instructur

Sheehan B.E, Alan. “Vector Analysis for Vertical Rescue”. URL

http://recycle.subterra.or.id (Arikel Terjemahan)

Rizaldi, Ahmad dan Setyo Ramadi. ”Panjat Tebing”. URL

http://www.mapalaui.com

Rescue 3 International. “Instruction Phylosophy”. URL http://www.rescue3.com

WANADRI. 1996. “Diktat Pendidikan Dasar Wanadri”. Bandung : Badan

Pendidikan dan Latihan WANADRI (Tidak Diterbitkan)

Warild, Allan. “Vertical”. URL http://www.caves.com

-. “5 Komponen Dasar Panjat Tebing”. URL http://www.tebingcadas.com

-. “Alat Belay dan Rapel”. URL http://www.tebingcadas.com

-. “Aneka Panjat Tebing”. URL http://www.tebingcadas.com

-. “Gerak, Gaya dan Tehnik memanjat”. URL http://www.tebingcadas.com

-. ”Perawatan Sepatu Panjat Tebing”. URL http://www.tebingcadas.com

-. ”Petzl Catalog 2006”. URL http://www.petzl.com

-. “Sejarah Dan Perjalanan Climbing”. http://www.majestic-55.or.id

-. “Simpul dan Tali-temali”. URL http://www.tebingcadas.com

-. “Sepatu Panjat Tebing”. URL http://www.tebingcadas.com

-. “Tali Kernmantel (Kernmantle)”. URL http://www.tebingcadas.com

-. ”The Cam Book”. URL http://www.wildcountry.com

-. “Yang harus diperhatikan oleh para Pemanjat Tebing “. URL

http://www.tebingcadas.com

-. -. URL http://www.rockclimbing.com

71

Tentang Penulis

Lahir sebagai anak kembar dari 6 bersaudara di Padang,

19 Mei 1984 dengan nama lengkap Laili Aidi. Adek

menyelesaikan pendidikan di banyak tempat : Dilli – Timor

Leste, Padang, Bukittinggi, Solok dan Bandung.

Menjadi Anggota ASTACALA melalui Pendidikan Dasar

ASTACALA XII tahun 2003 dengan nomor anggota AM –

018 – Kabut Fajar dan selanjutnya mengikuti seluruh

rangkaian Pendidikan Lanjut yang dilaksanakan Badan

Pendidikan dan Latihan ASTACALA tahun 2003 hingga

2004, Adek bersama 2 rekan lain menempuh perjalanan wajib Anggota Muda

dengan pendakian dan pendataan jalur gunung diatas 3000 mdpl di Gunung Slamet

– Jawa Tengah, Agustus 2004.

Sejak 2005, turut serta merintis cabang kegiatan dan Divisi penelusuran gua

(caving) ASTACALA. Resmi menjadi Anggota Penuh ASTACALA dengan nomor

anggota A - 062 – Kabut Fajar pada tahun 2006, dan bergabung dengan Dewan

Pengurus ASTACALA periode 2005 – 2007 sebagai Badan Pendidikan dan Latihan,

selanjutnya memegang amanah sebagai Ketua ASTACALA periode kepengurusan

2007 - 2009. Saat ini bekerja sebagai Software Developer, mengisi waktu dengan

menulis artikel sambil mencoba menyelesaikan buku ke - 3. Untuk kepentingan

korespondensi bagi perbaikan dokumen ini, Adek dapat dihubungi pada alamat

lailiaidi@gmail.com