perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac · dengan Pembelajaran Sastra di Perguruan Tinggi) TESIS ....

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

RELIGIUSITAS BILANGAN FU KARYA AYU UTAMI

(Sebuah Kajian Sosiologi Sastra, Nilai Pendidikan Karakter, dan Relevansinya

dengan Pembelajaran Sastra di Perguruan Tinggi)

TESIS

Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister

Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

OLEH

NIZA PUSPITA DEBIYANTI

S841402029

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2015


commit to user


commit to user

iii

PERNYATAAN KEASLIAN DAN PERSYARATAN PUBLIKASI

Saya menyatakan dengan sebenarnya bahwa:

1. Tesis berjudul “Religiusitas Bilangan Fu Karya Ayu Utami (Sebuah Kajian Sosiologi

Sastra, Nilai Pendidikan Karakter, dan Relevansinya dengan Pembelajaran Sastra di

Perguruan Tinggi)” ini adalah karya penelitian saya sendiri dan bebas plagiat, serta

tidak terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memeroleh

gelar akademik dan tidak terdapat karya atau pandapat yang pernah ditulis atau

diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis digunakan sebagai acuan dalam

naskah ini serta disebutkan dalam sumber acuan dan daftar pustaka. Jika di kemudian

waktu terbukti terdapat plagiat dalam karya ilmiah ini, saya bersedia menerima sanksi

sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan (Permendiknas Nomor 17,

tahun 2010).

2. Publikasi sebagian keseluruhan isi tesis pada jurnal atau forum ilmiah lain harus

seizin dan menyertakan tim pembimbing sesuai author dan Program Pascasarjana

(PPs) Universitas Sebelas Maret (UNS) sebagai institusinya. Jika saya tidak

melakukan publikasi dari sebagian atau keseluruhan tesis ini dalam waktu sekurang-

kurangnya satu semester (enam bulan sejak pengesahan tesis), Program Studi

Pendidikan Bahasa Indonesia (Prodi PBI) PPs UNS berhak memublikasikan pada

jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Prodi PBI PPs UNS. Jika saya melakukan

pelanggaran dari ketentuan publikasi ini, saya bersedia mandapat sanksi akademik

yang berlaku.

Surakarta, 5 Agustus 2015

Niza Puspita Debiyanti

S841402029


commit to user

iv

MOTTO

Dan tatkala dia cukup dewasa Kami berikan kepadanya hikmah dan ilmu. Demikianlah Kami

memberi balasan kepada orang-orang yang berbuat baik.

(Al-Qur’an, Surat Yusuf: 22)

Kalau kamu bukan anak raja dan engkau bukan anak ulama besar, maka jadilah penulis.

(Imam Al-Ghazali)

“Jika kebetulan terjadi terlalu banyak, seorang ilmuwan akan mencari pola-pola. Dan seorang

beriman akan mencari rencana Tuhan”.

(Ayu Utami)


commit to user

v

PERSEMBAHAN

Tesis ini Ku Persembahkan kepada Ayahanda (Sudibyo) dan Ibunda (Tri

Wahyuni Hariyanti) tercinta, yang telah mendidik dan membesarkan

serta mencurahkan segala doa kepadaku Untuk adek tercinta, Mega Citta Debiyanti, yang selalu memberikan

dukungan dan motivasi

Rekan-rekan S2 Pendidikan Bahasa Indonesia Reguler 2014 yang tidak bisa disebutkan satu persatu


commit to user

vi

PRAKATA

Segala puji hanya bagi Allah SWT atas limpahan rahmat dan karunia-Nya yang telah

banyak memberikan kita rahmat dan hidayah-Nya sehingga peneliti dapat menyusun tesis ini

sebagai salah satu persyaratan dalam menyelesaikan tugas akhir pada Universitas Sebelas

Maret Surakarta. Dalam penyusunan tesis ini peneliti mengucapkan terima kasih kepada yang

terhormat :

1. Prof. Dr. Ravik Karsidi, M.S. selaku rektor Universitas Sebelas Maret Surakarta yang

telah memberikan kepada penulis untuk menempuh pendidikan magister di Universitas

Sebelas Maret Surakarta;

2. Prof. Dr. M. Furqon Hidayatullah, M. Pd., selaku direktur Pascasarjana Universitas

Sebelas Maret Surakarta yang telah mengizinkan melaksanakan penelitian ini;

3. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M. Pd., selaku dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Sebelas Maret Surakarta yang memberikan kemudahan administrasi bagi

penulis;

4. Prof. Dr. Hj. Andayani, M. Pd., selaku kepala Program Studi Pendidikan Bahasa

Indonesia yang telah memberikan motivasi kepada peneliti untuk menyelesaikan tesis ini;

5. Dr. Suyitno, M. Pd. dan Dr. Slamet Subiyantoro, M. Si., selaku pembimbing I dan II,

yang telah memberikan bimbingan dan arahan yang sangat berarti dalam penyusunan

tesis ini sehingga dapat peneliti selesaikan dengan baik;

6. Bapak dan Ibu dosen Pascasarjana Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah tulus dan ikhlas memberikan ilmu kepada

penulis;

7. Prof. Dr. Ayu Sutarto, M. Hum., Drs. Heru S.P Saputra, M. Hum., Dra. Titik Maslikatin,

M. Hum., Alfian Yoga Prananta, M. Hum., mbak Ayu Utami, Nadiyah Muhanna Sabitah,

dan Nurani Istiqomah, yang telah meluangkan waktunya sebagai narasumber selama

proses berlangsungnya penelitian;

8. Kedua orang tuaku, Ayah Sudibyo, S. Pd dan Ibu Tri Wahyuni Hariyanti S. Pd., yang

senantiasa memberikan motivasi dan mengirimkan doa demi kelancaran studi S2 ini;

9. Adek Mega Citta Debiyanti, S.Pd, yang senantiasa memberikan semangat selama studi S2

ini;

10. Riadi Suhendra, M. Pd., yang senantiasa memberikan semangat dan motivasi sekaligus

rekan diskusi yang baik;


commit to user

vii

11. Semua pihak yang membantu kelancaran penelitian dan penulisan laporan yang tidak

dapat penulis sebutkan satu persatu.

Akhir kata, peneliti berdoa semoga Allah SWT selalu memberikan limpahan rahmat

dan hidayah-Nya kepada semua pihak tersebut di atas, dan mudah-mudahan tesis ini

bermanfaat bagi pembaca.

Surakarta, 5 Agustus 2015

Niza Puspita Debiyanti

S841402029


commit to user

viii

ABSTRAK

Niza Puspita Debiyanti. S 841402029. 2015. “Religiusitas Bilangan Fu Karya Ayu Utami

(Sebuah Kajian Sosiologi Sastra, Nilai Pendidikan Karakter, dan Relevansinya dengan

Pembelajaran Sastra di Perguruan Tinggi)”. Tesis (Pembimbing I: Dr. Suyitno, M.Pd.,

Pembimbing II: Dr. Slamet Subiyantoro, M.Si.). Program Studi Pendidikan Bahasa

Indonesia, Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret, Surakarta.

Penelitian ini dilakukan berdasarkan permasalahan mengenai kurangnya apresiasi

novel yang terjadi pada pembelajaran sastra di perguruan tinggi. Oleh karena itu, fokus

masalah pada penelitian ini tertuju pada (1) religiusitas teks Bilangan Fu karya Ayu Utami,

(2) situasi sosial pengarang novel Bilangan Fu karya Ayu Utami, (3) keadaan sosiologis pada

novel Bilangan Fu karya Ayu Utami, (4) unsur-unsur budaya yang terdapat dalam novel

Bilangan Fu karya Ayu Utami, dan (5) tanggapan pembaca terhadap novel Bilangan Fu

karya Ayu Utami tentang nilai pendidikan karakter dan relevansinya dengan pembelajaran

sastra di perguruan tinggi.

Penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Sumber data berupa novel Bilangan Fu

karya Ayu Utami. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Metode

yang digunakan adalah analisis isi (content analysis) dan wawancara. Keabsahan data

menggunakan triangulasi sumber dan teori. Teknik analisis data terdiri atas reduksi data, dan

penarikan simpulan.

Hasil simpulan menunjukkan bahwa sebagian besar masyarakat Jawa masih

mempercayai adanya mitos, mistis, dan takhayul. Religiusitas masyarakat Jawa dalam novel

memiliki keterkaitan dengan situasi sosial pengarang, sehingga terdapat ideologi pengarang

dalam penceritaan novel. Unsur-unsur budaya lain yang terkandung dalam novel di antaranya

sistem keagamaan, sistem organisasi, sistem pengetahuan, bahasa, kesenian, sistem mata

pencaharian hidup atau sistem ekonomi, dan sistem peralatan hidup atau teknologi.

Berdasarkan tanggapan pembaca, novel ini mengandung nilai-nilai pendidikan karakter dan

memiliki relevansi dengan pembelajaran sastra di perguruan tinggi.

Kata Kunci: novel, sosiologi sastra, dan pendidikan karakter


commit to user

ix

ABSTRACT

Niza Puspita Debiyanti. S 841402029. 2015. “The Religiousness of Bilangan Fu by Ayu

Utami (A Sociological Study of Literature: The Value of Character Education and Its

Relevance with Literature in University)”. Thesis (Advisor I: Dr. Suyitno, M.Pd., Advisor

II: Dr. Slamet Subiyantoro, M.Pd.). Postgraduate Program of Indonesian Language

Education, Sebelas Maret University, Surakarta.

This Study concerns with the university students’ lack of appeciation towards novel.

Accordingly, this study focuses on: (1) the religious values in the text of Bilangan Fu by Ayu

Utami; (2) social situation of the author of Bilangan Fu; (3) sociological situation of the

Bilangan Fu by Ayu Utami; (4) the cultural elements inside the novel; (5) readers’ responses

toward Bilangan Fu of Ayu Utami related to the character education and its relevance with

literature in university.

This is a descriptive qualitative study. The resource of the data is a novel of Ayu

Utami entitled Bilangan Fu. This study employs purposive sampling technique. The methods

used to collect the data are content analysis and interview. Triangulation and theory are used

to validate the data. In analyzing the data, this study employs data reduction, data

presentation, and conclusion.

The conclusion shows that the majority of Javanese people believe myths, mystics,

and superstitions. The religiousness of Javanese people in the novel is still related to social

situation of the author. It can be seen from the author’s ideology embedded inside the novel.

The other cultural elements the novel contains are religion system, organization system,

knowledge system, language, art, livelihood or economic system, and technology system.

Based on the readers’ responses, this novel possesses the values of character education and is

relevant with literature in university.

Keywords: religiousness, novel, literature sociology, and character education


commit to user

x

DAFTAR ISI

Halaman

JUDUL ................................................................................................................... i

PENGESAHAN .................................................................................................... ii

PERNYATAAN ORISINALITAS DAN PUBLIKASI TESIS ........................ iii

MOTTO ............................................................................................................... iv

PERSEMBAHAN .................................................................................................. v

PRAKATA ........................................................................................................... vi

ABSTRAK ......................................................................................................... viii

ABSTRACT ......................................................................................................... ix

DAFTAR ISI .......................................................................................................... x

BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 1

A. Latar Belakang Masalah ........................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ....................................................................................... 6

C. Tujuan Penelitian ........................................................................................ 6

D. Manfaat Penelitian ....................................................................................... 7

BAB II LANDASAN TEORI DAN KERANGKA BERPIKIR ........................ 8

A. Landasan Teori ......................................................................................... 17

1. Hakikat Novel ....................................................................................... 17

2. Hakikat Religiusitas ............................................................................ 20

3. Hakikat Sosiologi Sastra ..................................................................... 23

a. Pengertian Sosiologi Sastra............................................................. 23

b. Wilayah Kajian Penelitian Sosiologi Sastra .................................. 29

4. Hakikat Nilai Pendidikan Karakter ................................................... 31

a. Pengertian Pendidikan Karakter ................................................... 31

b. Nilai-nilai Pendidikan Karakter .................................................... 33


commit to user

xi

5. Relevansi dengan Pembelajaran Sastra di Perguruan Tinggi ......... 36

B. Kerangka Berpikir ................................................................................... 38

BAB III METODE PENELITIAN .................................................................... 41

A. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................................... 41

B. Jenis Penelitian ........................................................................................ 42

C. Data dan Sumber Data ............................................................................ 43

1. Data ....................................................................................................... 43

2. Sumber Data ......................................................................................... 43

D. Teknik Pengumpulan Data ....................................................................... 44

E. Keabsahan Data ......................................................................................... 45

F. Teknik Analisis Data ................................................................................. 46

1. Reduksi Data ........................................................................................ 46

2. Penyajian Data ..................................................................................... 47

3. Penarikan Simpulan dan Verifikasi ................................................... 47

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ................................... 49

A. Hasil Penelitian .......................................................................................... 49

1. Aspek Religiusitas Teks yang terdapat dalam Novel

Bilangan Fu Karya Ayu Utami .......................................................... 49

2. Situasi Sosial Pengarang Novel Bilangan Fu Karya Ayu Utami ..... 50

a. Latar Belakang Pendidikan Pengarang ........................................ 50

b. Status Sosial Pengarang .................................................................. 54

c. Ideologi Pengarang .......................................................................... 55

d. Profesionalisme Pengarang ............................................................ 56

3. Keadaan Sosiologis pada Novel Bilangan Fu Karya Ayu Utami ..... 57

a. Spiritual Kritis sebagai Kritik cara pandang Modernitas

terhadap Kepercayaan Kejawen: Mitos, Mistis,

dan Takhayul ................................................................................... 59


commit to user

xii

b. Spiritual Kritis sebagai Kritik cara pandang Agama

Monoteisme terhadap Kepercayaan Kejawen: Mitos, Mistis,

dan Takhayul ................................................................................... 60

c. Spiritual Kritis sebagai Kritik terhadap Militerisme

Pasca Orde Baru ............................................................................. 62

d. Upaya Penyelamatan Lingkungan dengan Melestarikan

Budaya Kejawen ............................................................................. 64

4. Unsur-unsur Budaya yang terdapat dalam Novel Bilangan Fu

Karya Ayu Utami................................................................................. 68

a. Sistem Keagamaan .......................................................................... 68

b. Sistem Organisasi ............................................................................ 70

c. Sistem Pengetahuan ......................................................................... 71

d. Sistem Bahasa .................................................................................. 71

e. Kesenian ............................................................................................ 72

f. Sistem Mata Pencarian Hidup atau Sistem Ekonomi ................... 73

e. Sistem Peralatan Hidup atau Teknologi ........................................ 74

5. Tanggapan Pembaca terhadap Novel Bilangan Fu tentang

Nilai Pendidikan Karakter dan Relevansinya dengan

Pembelajaran Sastra di Perguruan Tinggi ...................................... 75

B. Pembahasan ............................................................................................... 97

1. Aspek Religiusitas Teks yang Terdapat dalam Novel

Bilangan Fu Karya Ayu Utami .......................................................... 97

a. Relasi Nyai Roro Kidul dan Masyarakat Jawa ............................ 97

b. Relasi Mantra terhadap cara pandang Seseorang

dalam Beragama ........................................................................... 101

c. Relasi Kepercayaan Masyarakat Jawa dengan

Makna Mimpi ................................................................................ 102

2. Situasi Sosial Pengarang Novel Bilangan Fu

Karya Ayu Utami............................................................................... 105


commit to user

xiii

3. Keadaan Sosiologis pada Novel Bilangan Fu

Karya Ayu Utami............................................................................... 106

4. Unsur-unsur Budaya yang terdapat dalam Novel Bilangan Fu

Karya Ayu Utami............................................................................... 112

a. Sistem Keagamaan ........................................................................ 112

b. Sistem Organisasi .......................................................................... 115

c. Sistem Pengetahuan ....................................................................... 116

d. Sistem Bahasa ................................................................................ 117

e. Kesenian .......................................................................................... 117

f. Sistem Mata Pencarian Hidup atau Sistem Ekonomi ................. 117

e. Sistem Peralatan Hidup atau Teknologi ...................................... 118

5. Tanggapan Pembaca Terhadap Novel Bilangan Fu tentang

Nilai Pendidikan Karakter dan Relevansinya dengan

Pembelajaran Sastra di Perguruan Tinggi .................................... 118

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ......................................... 128

A. Simpulan ................................................................................................ 128

B. Implikasi ................................................................................................ 128

1. Implikasi Teoretis .............................................................................. 128

2. Implikasi Praktis ................................................................................ 134

C. Saran ....................................................................................................... 136

DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... 138

LAMPIRAN ........................................................................................................ 142

Lampiran 1. Biografi Pengarang .............................................................. 142

Lampiran 2. CLHW 1 (Wawancara Ayu Utami) .................................... 144

Lampiran 3. CLHW 2 (Informan 1) ......................................................... 154





commit to user

xiv



perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac · dengan Pembelajaran Sastra di Perguruan Tinggi) TESIS ....

Documents

Transcript of perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac · dengan Pembelajaran Sastra di Perguruan Tinggi) TESIS ....