DDST
-
Upload
imam-mardani -
Category
Documents
-
view
33 -
download
0
Transcript of DDST
![Page 1: DDST](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082214/55cf9686550346d0338c0d7f/html5/thumbnails/1.jpg)
DDST
Kelompok 2
![Page 2: DDST](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082214/55cf9686550346d0338c0d7f/html5/thumbnails/2.jpg)
Anggota Kelompok
Abdul Basyit Bafadal H1A212002Arsy Cahya Rmadhani H1ACitranggana Prajnya Dewi H1A212014Hartini Ahadiyatur Ru’yi H1A212020Imam Mardani Eldhan H1A212026Martina Rizki H1ANi Putu Ayu Dewanti H1A212039Rizka Naniek Natsir H1A012051Siti Sovia Yuliana H1A012057
![Page 3: DDST](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082214/55cf9686550346d0338c0d7f/html5/thumbnails/3.jpg)
Apa ??
DDST merupakan metode skrinning terhadap kelainan perkembangan anak, test ini bukan merupakan test IQ atau test diagnostik.
![Page 4: DDST](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082214/55cf9686550346d0338c0d7f/html5/thumbnails/4.jpg)
Siapa yang Diperiksa
• anak-anak < 6 tahun yang mengalami keterlambatan perkembangan
![Page 5: DDST](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082214/55cf9686550346d0338c0d7f/html5/thumbnails/5.jpg)
Aspek yang Dinilai
Terdiri dari 105 tugas perkembangan pada DDST dan DDST-R, yang kemudian pada denver II dilakukan revisi.
Perbedaan dengan Denver I :a. Peningkatan 86% pada sektor bahasab. Pemeriksaan untuk artikulasi bahasac. Skala umur yang barud. Kategori yang baru untuk interpretasi pada kelainan yang
ringane. Skala penilaian tingkah lakuf. Materi training yang berbeda. Semua pada petunjuk
pelaksanaan hanya 28 point, pada Denver II menjadi 31 point.
![Page 6: DDST](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082214/55cf9686550346d0338c0d7f/html5/thumbnails/6.jpg)
Sektor Perkembangan yang Dinilai
1.Perilaku sosial Penyesuaian diri dgn masy dan perhatian terhadap
kebutuhan perorangan2.Gerakan Motorik HalusKoordinasi mata-tangan, memainkan, menggunakan
benda-benda kecil3.BahasaMendengar, mengerti dan menggunakan bahasa4.Gerakan Motorik KasarDuduk, jalan, melompat
![Page 7: DDST](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082214/55cf9686550346d0338c0d7f/html5/thumbnails/7.jpg)
Alat yang Digunakan
• Alat peraga : benang wol, manik-manik, kubus warna merah-kuning, hijau, biru, permainan anak, botol kecil, dll
• Lembar formulir
![Page 8: DDST](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082214/55cf9686550346d0338c0d7f/html5/thumbnails/8.jpg)
Alat peraga
![Page 9: DDST](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082214/55cf9686550346d0338c0d7f/html5/thumbnails/9.jpg)
Lembar formulir
![Page 10: DDST](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082214/55cf9686550346d0338c0d7f/html5/thumbnails/10.jpg)
Prosedur DDST
Terdiri dari 2 tahap : • Tahap pertama: secara periodik dilakukan
pada semua anak yang berusia: 3-6 bulan, 9-12 bulan, 18-24 bulan, 3 tahun, 4 tahun, 5 tahun
• Tahap kedua: Dilakukan pada mereka yang dicurigai adanya hambatan perkembangan pada tahap pertama. Kemudian dilanjutkan dengan evaluasi diagnostik yang lengkap
![Page 11: DDST](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082214/55cf9686550346d0338c0d7f/html5/thumbnails/11.jpg)
Penilaian
Klasifikasi penilaian :• Lulus (Passed=P)• Gagal (Fail=F )• Anak tidak mendapat kesempatan untuk
melakukan tugas (No Opportunity=NO )
![Page 12: DDST](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082214/55cf9686550346d0338c0d7f/html5/thumbnails/12.jpg)
Cara Pemeriksaan
• Tentukan umur anak pada saat pemeriksaan• Tarik garis pada lembar DDST II sesusai dengan usia anak• Dilakukan tes pada keempat sector yang dimulai dari item
pada sebelah kiri garis usia, kemudian mulai dilakukan pemeriksaan pada keempat sector yaitu personal-sosial, motorik halus, dan motorik kasar
• Tentukan hasil penilaian apakah Lulus (Passed=P), gagal (Fail-F), ataukah anak tidak mendapatkan kesempatan tugas atau anak menolak melakukan tugas (No Opportunity=NO).
• Setelah itu dihitung pada masing-masing sector berapa yang P dan F
![Page 13: DDST](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082214/55cf9686550346d0338c0d7f/html5/thumbnails/13.jpg)
Hasil dari test diklasifikasikan kedalam :• Abnormal• Meragukan• Tidak dapat di test• Normal
![Page 14: DDST](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082214/55cf9686550346d0338c0d7f/html5/thumbnails/14.jpg)
Abnormal
• a) Bila didapatkan 2 atau lebih keterlambatan, pada 2 sektor atau lebih
• b) Bila dalam 1 sektor atau lebih didapatkan 2 atau lebih keterlambatan Plus 1 sektor atau lebih dengan 1 keterlambatan dan pada sektor yang sama tersebut tidak ada yang lulus pada kotak yang berpotongan dengan garis vertikal usia .
![Page 15: DDST](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082214/55cf9686550346d0338c0d7f/html5/thumbnails/15.jpg)
Meragukan
• a) Bila pada 1 sektor didapatkan 2 keterlambatan atau lebih
• b) Bila pada 1 sektor atau lebih didapatkan 1 keterlambatan dan pada sektor yang sama tidak ada yang lulus pada kotak yang berpotongan dengan garis vertikal usia.
![Page 16: DDST](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082214/55cf9686550346d0338c0d7f/html5/thumbnails/16.jpg)
Tidak dapat dites
• Apabila terjadi penolakan yang menyebabkan hasil tes menjadi abnormal atau meragukan.
![Page 17: DDST](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082214/55cf9686550346d0338c0d7f/html5/thumbnails/17.jpg)
Normal
• Semua yang tidak tercantum dalam kriteria di atas.
![Page 18: DDST](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082214/55cf9686550346d0338c0d7f/html5/thumbnails/18.jpg)
Interpretasi dari Nilai Denver II
1. AdvancedMelewati pokok secara lengkap ke kanan dari
garis usia kronologis (dilewati pada kurang dari 25% anak pada usia lebih besar dari anak tersebut)
2. OKMelewati, gagal, atau menolak pokok yang
dipotong berdasarkan garis usia antara persentil ke-25 dan ke-75
![Page 19: DDST](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022082214/55cf9686550346d0338c0d7f/html5/thumbnails/19.jpg)
3. CautionGagal atau menolak pokok yang dipotong berdasarkan
garis usia kronologis di atas atau diantara persentil ke-75 dan ke-90
4. DelayGagal pada suatu pokok secara menyeluruh ke arah
kiri garis usia kronologis; penolakan ke kiri garis usia juga dapat dianggap sebagai kelambatan, karena alasan untuk menolak mungkin adalah ketidakmampuan untuk melakukan tugas tertentu