€¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara...

151
2013, No.769 7 LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PEKERJAAN UMUM REPUBLIK INDONESIA NOMOR 05/PRT/M/2013 TENTANG PEMETAAN SOSIAL, EKONOMI, DAN LINGKUNGAN BIDANG PEKERJAAN UMUM Pedoman p P EMETAAN SOSIAL, EKONOMI, DAN LINGKUNGAN BIDANG PEKERJAAN UMUM Pendahuluan Terjadinya perubahan sosial, ekonomi, dan lingkungan selama ini telah membawa pengaruh dan pergeseran terhadap tata hubungan di antara berbagai elemen sosial dan ekonomi: Pemerintah, pemerintah daerah, swasta, dan kelompok-kelompok kepentingan yang ada dalam masyarakat. Beragamnya persepsi dan sikap yang termanifestasi dalam bentuk protes, penolakan, atau dukungan terhadap pembangunan bidang pekerjaan umum baik pada tahap prakonstruksi, kontruksi, maupun pascakontruksi menyadarkan kita betapa pentingnya pengetahuan dan pemahaman tentang aspek sosial, ekonomi, dan lingkungan. Tidak jarang pembangunan bidang pekerjaan umum seperti pembangunan sodetan perbaikan sungai, pembangunan waduk, pembangunan jalan, dan pembangunan permukiman menjadi tertunda, bahkan gagal karena kurang diketahui dan dipahaminya aspek sosial, ekonomi, dan lingkungan secara mendalam oleh pelaksana pembangunan. Akibatnya, ketika timbul masalah- masalah sosial, ekonomi, dan lingkungan, pelaksana pembangunan belum memiliki bahan yang memadai untuk mengantisipasinya. Di samping itu, pelaksana pembangunan juga kadang-kadang belum memiliki acuan yang cukup untuk melakukan pendekatan dan upaya peningkatan peran masyarakat lokal, serta cara memposisikan diri di tengah-tengah kelompok masyarakat yang saling berpengaruh dan tarik-menarik kepentingan. Fenomena tersebut mengindikasikan perlunya suatu terobosan baru berupa pemetaan sosial, ekonomi, dan lingkungan pada setiap tahap siklus pembangunan. Dengan ketersediaan peta berupa data dan informasi yang memadai, dapat dilakukan upaya-upaya antisipatif untuk menciptakan suasana yang kondusif guna kelancaran pembangunan infrastruktur pekerjaan umum. Dalam kaitan ini, pemetaan sosial, ekonomi, dan lingkungan sebagai suatu cara untuk mengidentifikasi dan menggambarkan potensi dan masalah di lapangan, merupakan salah satu langkah yang sangat penting dan mutlak diambil sebelum suatu kegiatan pembangunan infrastruktur pekerjaan umum dilaksanakan. Pemetaan sosial, ekonomi, dan lingkungan yang memuat tata cara, untuk mengidentifikasi dan menggambarkan aspek tersebut, merupakan salah satu solusi yang sangat bermanfaat untuk dilaksanakan. Dengan adanya pedoman ini, maka data aspek sosial, ekonomi, dan lingkungan yang diperoleh di suatu Formatted: Font: (Default) Bookman Old Style, Not Bold, Indonesian (Indonesia) Formatted: Normal, Space Before: 12 pt, After: 0 pt Formatted: Font: Bookman Old Style, Indonesian (Indonesia) Formatted: Font: Bookman Old Style, Indonesian (Indonesia) Formatted: Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia) Formatted: Font: Bookman Old Style, Indonesian (Indonesia) Formatted: Normal, Space After: 0 pt Formatted: Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia) Formatted: Font: Bookman Old Style, Indonesian (Indonesia) Formatted: Font: Bookman Old Style, Indonesian (Indonesia) www.djpp.kemenkumham.go.id

Transcript of €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara...

Page 1: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 7

LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PEKERJAAN UMUM REPUBLIK INDONESIA NOMOR 05/PRT/M/2013 TENTANG PEMETAAN SOSIAL, EKONOMI, DAN LINGKUNGAN BIDANG PEKERJAAN UMUM

Pedoman pPEMETAAN SOSIAL, EKONOMI, DAN LINGKUNGAN

BIDANG PEKERJAAN UMUM

Pendahuluan

Terjadinya perubahan sosial, ekonomi, dan lingkungan selama ini telah membawa pengaruh dan pergeseran terhadap tata hubungan di antara berbagai elemen sosial dan ekonomi: Pemerintah, pemerintah daerah, swasta, dan kelompok-kelompok kepentingan yang ada dalam masyarakat. Beragamnya persepsi dan sikap yang termanifestasi dalam bentuk protes, penolakan, atau dukungan terhadap pembangunan bidang pekerjaan umum baik pada tahap prakonstruksi, kontruksi, maupun pascakontruksi menyadarkan kita betapa pentingnya pengetahuan dan pemahaman tentang aspek sosial, ekonomi, dan lingkungan.

Tidak jarang pembangunan bidang pekerjaan umum seperti pembangunan sodetanperbaikan sungai, pembangunan waduk, pembangunan jalan, dan pembangunan permukiman menjadi tertunda, bahkan gagal karena kurang diketahui dan dipahaminya aspek sosial, ekonomi, dan lingkungan secara mendalam oleh pelaksana pembangunan. Akibatnya, ketika timbul masalah-masalah sosial, ekonomi, dan lingkungan, pelaksana pembangunan belum memiliki bahan yang memadai untuk mengantisipasinya. Di samping itu, pelaksana pembangunan juga kadang-kadang belum memiliki acuan yang cukup untuk melakukan pendekatan dan upaya peningkatan peran masyarakat lokal, serta cara memposisikan diri di tengah-tengah kelompok masyarakat yang saling berpengaruh dan tarik-menarik kepentingan.

Fenomena tersebut mengindikasikan perlunya suatu terobosan baru berupa pemetaan sosial, ekonomi, dan lingkungan pada setiap tahap siklus pembangunan. Dengan ketersediaan peta berupa data dan informasi yang memadai, dapat dilakukan upaya-upaya antisipatif untuk menciptakan suasana yang kondusif guna kelancaran pembangunan infrastruktur pekerjaan umum. Dalam kaitan ini, pemetaan sosial, ekonomi, dan lingkungan sebagai suatu cara untuk mengidentifikasi dan menggambarkan potensi dan masalah di lapangan, merupakan salah satu langkah yang sangat penting dan mutlak diambil sebelum suatu kegiatan pembangunan infrastruktur pekerjaan umum dilaksanakan.

Pemetaan sosial, ekonomi, dan lingkungan yang memuat tata cara, untuk mengidentifikasi dan menggambarkan aspek tersebut, merupakan salah satu solusi yang sangat bermanfaat untuk dilaksanakan. Dengan adanya pedoman ini, maka data aspek sosial, ekonomi, dan lingkungan yang diperoleh di suatu

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Normal, Space Before: 12 pt, After: 0 pt

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Normal, Space After: 0ptFormatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 2: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 8

wilayah atau lokasi pembangunan bidang pekerjaan umum, secara rinci diharapkan dapat menjadi:

a. Bahan pertimbangan dalam mengantisipasi dan menangani masalah-masalah pembangunan bidang pekerjaan umum yang dihadapi di lapangan.

b. Pegangan atau acuan dalam melakukan pendekatan kepada tokoh, lembaga, dan seluruh pemangku kepentingan untuk meningkatkan akseptabilitas sekaligus mereduksi resistensi masyarakat.

c. Landasan dalam melakukan penanganan konflik dan masalah sosial, ekonomi, dan lingkungan yang kemungkinan dapat muncul pada masa prakonstruksi, konstruksi, dan pascakonstruksi bidang pekerjaan umum.

d. Acuan untuk mendayagunakan potensi para pemangku kepentingan dalam upaya mendorong peningkatan potensi sosial, ekonomi, dan lingkungan di lokasi kegiatan.

e. Pijakan untuk menyusun program-program dan implementasi pemberdayaan masyarakat untuk mendukung pembangunan bidang pekerjaan umum yang berwawasan lingkungan dan berkelanjutan.

a.f. Dasar langkah optimalisasi kinerja pembangunan bidang pekerjaan umum dalam meningkatkan kondisi sosial, ekonomi, dan lingkungan baik secara local lokal maupun regional.

Pedoman ini bermanfaat bagi pemerintah, pemerintah daerah, pelaksana pembangunan, masyarakat, tokoh masyarakat, swasta (kontraktor, BUMN/BUMD, Badan Milik Perseorangan), Lembaga Swadaya Masyarakat, Perguruan Tinggi, dan pemerhati pembangunan infrastruktur pekerjaan umum. Pedoman ini akan menjadi petunjuk praktis bagaimana melakukan pemetaan kondisi dan potensi sosial, ekonomi, dan lingkungan bidang pekerjaan umum.

Pemetaan sosial, ekonomi, dan lingkungan bidang pekerjaan umum

1 Ruang lingkup

Pedoman ini menetapkan tata cara memetakan kondisi dan potensi sosial, ekonomi, dan lingkungan di suatu wilayah untuk menyediakan data dan informasi yang dibutuhkan dalam setiap tahapan pembangunan bidang pekerjaan umum.

Pedoman ini meliputi metode-metode, teknik-teknik, dan tahapan-tahapan (prosedur) yang digunakan, mulai dari kegiatan mengumpulkan, mengolah, memformulasi, serta menyajikan data dan informasi.

Ruang lingkup pemetaan aspek sosial, ekonomi dan lingkungan dibagi menjadi:

a. Pemetaan regional.

•1) Dalam aspek sosial, meliputi hubungan antara pemerintah, korporasi, komunitas dan kelembagaan sosial.

•2) Dalam aspek ekonomi, meliputi ekonomi regional dan ekonomi sumber daya.

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indent: Left: 0 cm,Space Before: 0 pt, After: 0 pt,Numbered + Level: 2 + NumberingStyle: a, b, c, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 1,9 cm+ Tab after: 2,54 cm + Indent at: 2,54 cm, Tab stops: 0,63 cm, List tab+ Not at 2,54 cm

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Space After: 0 pt

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Comment [i-[1]: Dipindah ke paragraf terakhir

Formatted: Normal

Formatted: Indent: Left: 0,63 cm,Space After: 0 pt

Formatted: Level 1, Indent: Left: 0cm, Hanging: 0,75 cm, Outlinenumbered + Level: 1 + NumberingStyle: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm+ Tab after: 1,27 cm + Indent at: 1,27 cm, Tab stops: 0,75 cm, List tab+ Not at 1,27 cm

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold, (none)

Formatted: Normal

Formatted: Normal, Indent: Left: 0cm, Hanging: 0,75 cm, Numbered +Level: 1 + Numbering Style: a, b, c, …+ Start at: 1 + Alignment: Left +Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27cm

Formatted: Normal, Indent: Hanging: 0,52 cm, Numbered + Level: 1 +Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at:1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 3: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 9

1)3) Dalam aspek lingkungan, meliputi rona lingkungan dalam skala kawasan.

b. Pemetaan lokal/spesifik.

•1) Dalam aspek sosial, meliputi hubungan antara individu dan rumah tangga.

•2) Dalam aspek ekonomi, meliputi ekonomi rumah tangga.

•3) Dalam aspek lingkungan, meliputi rona lingkungan dalam skala hunian.

2 Acuan normatif

Pedoman pemetaan sosial, ekonomi, dan lingkungan bidang pekerjaan umum ini mengacu pada peraturan perundang-undangan sebagai berikut:

Undang-undang Republik Indonesia No. 1 Tahun 2011, Perumahan dan Kawasan Permukiman.

Undang-undang Republik Indonesia No. 26 Tahun 2007, Penataan Ruang.

Peraturan Pemerintah No. 82 Tahun 2001, Pengelolaan Kualitas Air dan Pengendalian Pencemaran Air.

Keputusan Menteri Negara Lingkungan Hidup No. 115 Tahun 2003, Pedoman Penentuan Status Mutu Air.

Keputusan Menteri Negara Lingkungan Hidup No. 45 Tahun 1997, Indeks Standar Pencemaran Udara.

keputusan Menteri Lingkungan Hidup No. 43 Tahun 1996, Kriteria Kerusakan Lingkungan Kegiatan Penambangan Galian Golongan-C.

Keputusan Menteri Negara Lingkungan Hidup No. 48 Tahun 1996, Baku Tingkat Kebisingan.

Keputusan Menteri Negara Lingkungan Hidup No. 49 Tahun 1996, Baku Mutu Tingkat Getaran.

Keputusan Menteri Negara Lingkungan Hidup No. 50 Tahun 1996, Baku Mutu Tingkat Kebauan.

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 21 Tahun 1994, Penyelenggaraan Pembangunan Keluarga Sejahtera.

1 Undang-Undang Republik Indonesia No. 28 Tahun 2002, tentang Bangunan Gedung.

2 Undang-Undang Republik Indonesia No. 7 Tahun 2004, tentang Sumber Daya Air.

Undang-Undang Republik Indonesia No. 32 Tahun 2004, tentang Pemerintahan Daerah.

Undang-Undang Republik Indonesia No. 38 Tahun 2004, tentang Jalan.

Undang-Undang Republik Indonesia No. 26 Tahun 2007, tentang Penataan Ruang.

Formatted: Normal, Indent: Left: 0cm, Hanging: 0,75 cm, Numbered +Level: 1 + Numbering Style: a, b, c, …+ Start at: 1 + Alignment: Left +Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27cm

Formatted: Normal, Indent: Hanging: 0,52 cm, Numbered + Level: 1 +Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at:1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Swedish (Sweden)

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Swedish (Sweden)

Formatted: Level 1, Indent: Left: 0cm, Hanging: 0,75 cm, Outlinenumbered + Level: 1 + NumberingStyle: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm+ Tab after: 1,27 cm + Indent at: 1,27 cm, Tab stops: 0,75 cm, List tab+ Not at 1,27 cm

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold, Finnish(Finland)

Formatted: Indent: Left: 0 cm,Hanging: 0,75 cm, Outline numbered+ Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3,… + Start at: 1 + Alignment: Left +Aligned at: 0,63 cm + Tab after: 1,27cm + Indent at: 1,27 cm, Tab stops: 0,75 cm, List tab + Not at 1,27 cm

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 4: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 10

Undang-Undang Republik Indonesia No. 32 Tahun 2009, tentang Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup.

Undang-Undang Republik Indonesia No. 1 Tahun 2011, tentang Perumahan dan Kawasan Permukiman.

3 Istilah dan definisi

Untuk tujuan penggunaan dalam pedoman ini, istilah dan definisi berikut digunakan.

3.1 3.1

bidang pekerjaan umum

segala hal yang berkaitan dengan penyelenggaraan sumber daya air, bina marga, cipta karya, dan penataan ruang

3.2

ekonomi

segala hal yang berkaitan dengan produksi, pemasaran, konsumsi barang dan jasa, potensi sumber daya alam yang dapat dikembangkan, dan masalah yang ditimbulkan akibat ada atau tidak adanya pembangunan bidang pekerjaan umum

3.3

etika

sesuatu yang dianggap baik oleh suatu komunitas tertentu dan dipraktekan dalam kehidupan sehari-hari

3.4

FGD (focus group discussion)

cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi untuk menemukan penyelesaian masalah

3.5

indikator

variabel yang dapat digunakan untuk mengevaluasi peristiwa, kondisi, situasi, isu, dan objek yang memungkinkan dilakukannya pengukuran terhadap perubahan-perubahan yang terjadi dari waktu ke waktu (suatu indikator tidak selalu menjelaskan keadaan secara keseluruhan, tetapi kerap kali hanya memberi petunjuk [indikasi] tentang keadaan secara keseluruhan tersebut sebagai suatu perkiraan)

3.6

inovator

orang atau kelompok masyarakat yang merupakan perintis penerapan atau adopsi teknologi bidang pekerjaan umum

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold, Finnish(Finland)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 5: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 11

jaringan sosial

struktur hubungan sosial yang dimiliki oleh individu/kelompok yang dapat digunakan sebagai akses untuk mendapatkan berbagai jenis sumber daya yang ada pada individu/kelompok lain

3.7

kelompok

kumpulan individu memiliki kesamaan tujuan dan kepentingan bersama yang diikat oleh adanya aturan atau norma

3.8

konsep

sejumlah pengertian atau ciri-ciri yang berkaitan dengan berbagai peristiwa, kondisi, situasi, isu, dan objek

3.9

lingkungan

kesatuan ruang dengan semua benda, daya, keadaan, dan makhluk hidup, termasuk manusia dan perilakunya yang mempengaruhi kelangsungan perikehidupan dan kesejahteraan manusia serta makhluk hidup lainnya

lokasi tertentu

daerah yang menjadi objek pemetaan dengan batas-batas seperti batas administratif, batas proyek, batas dampak, batas lingkungan, dan batas sosial

3.10

masalah ekonomi

kondisi yang mengakibatkan kemiskinan, keterbelakangan, pengangguran/minimnya kesempatan kerja, serta belum optimalnya berbagai potensi ekonomi sumber daya

3.11

masalah lingkungan

kondisi penurunan kualitas lingkungan akibat adanya aktivitas masyarakat yang mengganggu dan/atau merusak daya dukung dan daya tampung beban lingkungan

3.12

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 6: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 12

masalah sosial

kondisi yang tidak sesuai antara harapan sebagian masyarakat dengan realitas yang terjadi akibat ada atau tidak adanya pembangunan infrastruktur bidang pekerjaan umum, yang memerlukan pemecahan melalui kebijakan atau tindakan bersama untuk mengatasinya

3.13

mata pencaharian

sumber penghidupan anggota masyarakat dalam memenuhi kebutuhan hidup diri dan keluarganya yang relatif tetap

3.14

pemangku kepentingan

para pemangku/pemilik kepentingan yang terdiri dari orang per orang dan/atau kelompok masyarakat yang terpengaruh atau berpotensi terpengaruh, atau terkait dalam perencanaan, pelaksanaan, penggunaan, dan pengelolaan bidang pekerjaan umum

3.15

pemetaan

suatu proses penggambaran secara sistematis mengenai kondisi dan potensi sosial, ekonomi, dan lingkungan di suatu wilayah untuk menyediakan data dan informasi yang dibutuhkan dalam setiap tahapan pembangunan bidang pekerjaan umum

3.16

penggambaran secara sistematis

upaya mendeskripsikan, mengklasifikasikan, dan menganalisis dengan menggunakan metode, teknik, dan tahapan tertentu

3.17

perilaku

tindakan yang dilakukan oleh seorang atau sekelompok orang yang merupakan manifestasi dari persepsi dan sikapnya

3.18

persepsi

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,Swedish (Sweden)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Swedish (Sweden)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Swedish (Sweden)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Swedish (Sweden)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Swedish (Sweden)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 7: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 13

tanggapan dan pandangan yang dimiliki oleh seseorang atau sekelompok orang terhadap segala yang terkait dengan pembangunan bidang pekerjaan umum yang diwujudkan dalam bentuk positif atau negatif

3.19

peta

hasil dari proses penggambaran yang sistematis mengenai aspek tertentu yang formulasinya dapat berupa narasi, bagan, matriks, tabel, grafik, atau kombinasi dengan peta spasial

3.20

potensi ekonomi

faktor-faktor yang berperan dan berpengaruh terhadap peningkatan pendapatan, aset/modal, dan nilai tambah produksi dalam mendorong peningkatan kesejahteraan suatu wilayah dan masyarakat

3.21

potensi lingkungan

faktor-faktor perilaku masyarakat yang berperan dan berpengaruh terhadap lingkungan alam, sosial, dan binaan

3.22

potensi sosial

faktor-faktor sosial yang berperan dan berpengaruh dalam masyarakat yang dapat dilibatkan, difungsikan, dan dikembangkan untuk menunjang pelaksanaan pembangunan bidang pekerjaan umum

3.23

rumah tangga

satuan sosial terkecil dalam masyarakat yang terganggu atau terbantu dengan adanya pembangunan bidang pekerjaan umum

3.24

sikap

penampilan atau perwujudan yang ditunjukkan oleh seseorang atau sekelompok orang yang didasari oleh pendirian dan keyakinannya terhadap pembangunan bidang pekerjaan umum yang termanifestasi dalam bentuk dukungan, penolakan, atau netral

3.25

Formatted: Font: Bookman Old Style,Swedish (Sweden)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 8: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 14

skala lokal

lingkup mikro yang mencakup hubungan individu dengan individu, dan/atau lingkup rumah tangga

3.26

skala regional

lingkup makro yang mencakup hubungan antara pemerintah, swasta, dan masyarakat (komunitas) terkait dengan pembangunan infrastruktur pekerjaan umum

3.27

tata hubungan

pola-pola relasi yang terjadi di antara individu, kelompok, dan lembaga yang ada dalam masyarakat yang terjadi pada suatu jangka waktu tertentu yakni sebelum, sedang, atau setelah dilakukan pembangunan pekerjaan umum dalam bentuk kerja sama atau konflik

3.28

tokoh masyarakat

orang yang memiliki pengetahuan dan kemampuan yang dianggap lebih dibandingkan dengan orang lain, yang ucapan dan tindakannya menjadi panutan bagi anggota masyarakat lainnya

3.29

variabel

konsep yang memiliki variasi dua atau lebih nilai, baik berupa angka maupun kategori

3.1

bidang pekerjaan umum

segala hal yang berkaitan dengan penyelenggaraan sumber daya air, bina marga, cipta karya, dan penataan ruang

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Font color: Auto,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 9: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 15

3.2

daya dukung lingkungan

kemampuan lingkungan untuk mendukung perikehidupan manusia dan makhluk hidup lainnya

3.3

daya tampung beban lingkungan

kemampuan air pada sumber air menerima beban pencemaran limbah tanpa mengakibatkan turunnya kualitas air sehingga melewati baku mutu air yang ditetapkan sesuai dengan peruntukannya

3.4

demografi

informasi mengenai aspek kependudukan yang meliputi jumlah penduduk, pertumbuhan penduduk, klasifikasi penduduk, serta migrasi masuk dan keluar

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 10: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 16

3.5

difusi teknologi

proses penyebarluasan teknologi bidang pekerjaan umum ke seluruh lapisan masyarakat, melalui percontohan, sekolah lapangan, penerapan skala luas dengan metode penyuluhan, sosialisasi, dan pendampingan

3.6

ekonomi

segala hal yang berkaitan dengan produksi, pemasaran, konsumsi barang dan jasa, potensi sumber daya alam yang dapat dikembangkan, dan masalah yang ditimbulkan akibat ada atau tidak adanya pembangunan bidang pekerjaan umum

3.7

etika

sesuatu yang dianggap baik oleh suatu komunitas tertentu dan dipraktekan dalam kehidupan sehari-hari

3.8

FGD (focus group discussion)

cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi untuk menemukan penyelesaian masalah

3.9

indikator

unsur-unsur yang digunakan dalam mengidentifikasi atau mengukur suatu variabel, termasuk perubahan-perubahan yang terjadi baik langsung maupun tidak langsung

3.10

inovator

orang atau kelompok masyarakat yang merupakan perintis penerapan atau adopsi teknologi bidang pekerjaan umum

3.11

jaringan sosial

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 11: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 17

struktur hubungan sosial yang dimiliki oleh individu/kelompok yang dapat digunakan sebagai akses untuk mendapatkan berbagai jenis sumber daya yang ada pada individu/kelompok lain

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 12: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 18

3.12

jenis produksi utama

barang dan/atau jasa yang dihasilkan oleh masyarakat sebagai tumpuan pokok sumber pendapatan

3.13

kawasan di luar permukiman

kawasan lindung yang merupakan wilayah yang ditetapkan dengan fungsi utama melindungi kelestarian lingkungan hidup yang mencakup sumber daya alam dan sumber daya buatan

3.14

kawasan permukiman

bagian dari lingkungan hidup di luar kawasan lindung, baik berupa kawasan perkotaan maupun perdesaan, yang berfungsi sebagai lingkungan tempat tinggal atau lingkungan hunian dan tempat kegiatan yang mendukung perikehidupan dan penghidupan

3.15

kelompok

kumpulan individu memiliki kesamaan tujuan dan kepentingan bersama yang diikat oleh adanya aturan atau norma

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 13: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 19

3.16

konsep

sebuah pola pikir yang bersifat umum guna memudahkan dalam menentukan variabel yang akan dipilih

3.17

lembaga masyarakat

organisasi warga yang memiliki pranata, aturan, peran, dan fungsi yang mempengaruhi kehidupan bermasyarakat

3.18

lingkungan

Kesatuan kesatuan ruang dengan semua benda, daya, keadaan, dan makhluk hidup, termasuk manusia dan perilakunya yang mempengaruhi kelangsungan perikehidupan dan kesejahteraan manusia serta makhluk hidup lainnya

3.19

lokasi tertentu

daerah yang menjadi objek pemetaan dengan batas-batas seperti batas administratif, batas proyek, batas dampak, batas lingkungan, dan batas sosial

3.20

masalah ekonomi

Kondisi kondisi yang mengakibatkan kemiskinan, keterbelakangan, pengangguran/minimnya kesempatan kerja, serta perlunya optimalisasi berbagai potensi ekonomi sumber daya

3.21

masalah lingkungan

kondisi penurunan kualitas lingkungan akibat adanya perilaku aktivitas masyarakat yang mengganggu dan/atau merusak daya dukung dan daya tampung beban lingkungan

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 14: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 20

3.22

masalah sosial

kondisi yang tidak sesuai antara harapan sebagian masyarakat dengan realitas yang terjadi akibat ada atau tidak adanya pembangunan bidang pekerjaan umum yang memerlukan pemecahan melalui kebijakan atau tindakan bersama untuk mengatasinya

3.23

mata pencaharian

sumber penghidupan anggota masyarakat dalam memenuhi kebutuhan hidup diri dan keluarganya yang relatif tetap

3.24

parameter

alat untuk mengukur sebuah indikator

3.25

peluang-peluang ekonomi

segala kesempatan yang dapat dimanfaatkan untuk menciptakan nilai tambah terhadap suatu barang dan jasa melalui pembangunan bidang pekerjaan umum

3.26

pemangku kepentingan

para pemangku/pemilik kepentingan yang terdiri dari orang per orang dan/atau kelompok masyarakat yang terpengaruh atau berpotensi terpengaruh, atau terkait dalam perencanaan, pelaksanaan, penggunaan, dan pengelolaan bidang pekerjaan umum

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 15: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 21

3.27

pemangku kepentingan kebijakan

para pemangku/pemilik kepentingan yang memiliki kewenangan legal dalam pengambilan keputusan untuk pembangunan bidang pekerjaan umum seperti pemerintah, legislatif, dan instansi terkait

3.28

pemangku kepentingan pendukung

para pemangku/pemilik kepentingan yang tidak memiliki kaitan langsung, tetapi peduli dan turut berpengaruh dalam proses pengambilan sikap masyarakat dan keputusan legal pemerintah seperti LSM, akademisi, lembaga adat, kelompok pengusaha, dan kelompok-kelompok masyarakat lainnya

3.29

pemangku kepentingan utama

para pemangku/pemilik kepentingan yang secara langsung terpengaruh dan merupakan penentu utama keberadaan/pembangunan bidang pekerjaan umum seperti pemilik lahan, pemilik tempat usaha yang kehilangan mata pencaharian

63.30

pemetaan

suatu proses penggambaran secara sistematis mengenai data sosial, ekonomi, dan lingkungan di lokasi tertentu yang terkait dengan pembangunan bidang pekerjaan umum

63.31

pemilikan lahan

hak yang dimiliki oleh anggota masyarakat dan/atau komunitas seperti hak milik, hak guna usaha terhadap suatu bidang tanah dalam kaitan dengan pembangunan bidang pekerjaan umum yang dapat direlakan secara swadaya oleh masyarakat atau diberi kompensasi dari pihak yang membutuhkan

63.32

penggambaran secara sistematis

upaya mendeskripsikan, mengklasifikasikan, dan menganalisis dengan menggunakan metode, teknik, dan tahapan tertentu

63.33

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 16: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 22

persepsi

tanggapan dan pandangan yang dimiliki oleh seseorang atau sekelompok orang terhadap segala yang terkait dengan pembangunan bidang pekerjaan umum yang diwujudkan dalam bentuk positif atau negatif

3.34

perilaku

tindakan yang dilakukan oleh seorang atau sekelompok orang yang merupakan manifestasi dari persepsi dan sikapnya

3.35

peta

hasil dari proses penggambaran yang sistematis mengenai aspek tertentu yang formulasinya dapat berupa narasi, bagan, matriks, tabel, grafik, atau kombinasi dengan peta spasial

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 17: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 23

6.3.36

potensi ekonomi

faktor-faktor yang berperan dan berpengaruh terhadap peningkatan pendapatan, aset/modal, dan nilai tambah produksi dalam mendorong peningkatan kesejahteraan suatu wilayah dan masyarakat

3.37

potensi lingkungan

faktor-faktor perilaku masyarakat yang berperan dan berpengaruh terhadap lingkungan alam, sosial, dan binaan

63.38

potensi sosial

faktor-faktor sosial yang berperan dan berpengaruh dalam masyarakat yang dapat dilibatkan, difungsikan, dan dikembangkan untuk menunjang pelaksanaan pembangunan bidang pekerjaan umum

63.39

saluran distribusi produksi utama

jaringan persebaran barang dan/atau jasa yang dihasilkan oleh masyarakat sebagai tumpuan pokok sumber pendapatan untuk pemenuhan kebutuhan hidupnya dari awal produksi ke tingkat pengguna

63.40

sikap

penampilan atau perwujudan yang ditunjukkan oleh seseorang atau sekelompok orang yang didasari oleh pendirian dan keyakinannya terhadap pembangunan bidang pekerjaan umum yang termanifestasi dalam bentuk dukungan, penolakan, atau netral

63.41

skala lokal

lingkup mikro yang mencakup hubungan individu dengan individu, dan/atau lingkup rumah tangga

63.42

skala regional

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 18: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 24

lingkup makro yang mencakup hubungan antara pemerintah, swasta, dan masyarakat (komunitas) terkait dengan pembangunan infrastruktur pekerjaan umum

53.43

rumah tangga

satuan sosial terkecil dalam masyarakat yang terganggu atau terbantu dengan adanya pembangunan bidang pekerjaan umum

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 19: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 25

53.44

tata hubungan

pola-pola relasi yang terjadi di antara individu, kelompok, dan lembaga yang ada dalam masyarakat yang terjadi pada suatu jangka waktu tertentu yakni sebelum, sedang, atau setelah dilakukan pembangunan pekerjaan umum dalam bentuk kerja sama atau konflik

3.45

tokoh masyarakat

orang yang memiliki pengetahuan dan kemampuan yang dianggap lebih dibandingkan dengan orang lain, yang ucapan dan tindakannya menjadi panutan bagi anggota masyarakat lainnya

3.46

usaha rumah tangga

sumber pendapatan yang dilakukan dalam lingkungan tempat tinggal yang terganggu atau terbantu dengan adanya pembangunan bidang pekerjaan umum

3.47

variabel

turunan dari suatu objek yang lebih spesifik guna memudahkan dalam menentukan sebuah indikator

4 Ketentuan

4.1 Ketentuan umum

4.1.1 Kaidah pemetaan

Beberapa kaidah yang harus diperhatikan dalam kegiatan pemetaan sosial, ekonomi, dan lingkungan adalah:

d.a. Seluruh proses kegiatan pemetaan harus memenuhi kaidah-kaidah dan etika ilmiah.

e.b. Metode dan teknik yang digunakan dalam setiap tahapan pemetaan harus memiliki tingkat keterandalan (reliabilitas) yang tinggi.

a.c. Pemetaan regional diutamakan menggunakan data sekunder yang bersumber dari Badan Pusat Statistik dan/atau instansi, lembaga, dinas terkait.

b.d. Pemetaan lokal/spesifik, dapat menggunakan data sekunder dan data primer yang diperoleh melalui kuisioner, observasi lapangan, diskusi kelompok terfokus, wawancara mendalam.

c.e. Data dan informasi yang diperoleh harus jelas sumbernya dan dapat dipertanggungjawabkan.

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Level 1, Indent: Left: 0cm, Hanging: 0,75 cm, Outlinenumbered + Level: 1 + NumberingStyle: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm+ Tab after: 1,27 cm + Indent at: 1,27 cm, Tab stops: 0,75 cm, List tab+ Not at 1,27 cm

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold, (none)

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold, (none)

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold, (none)

Formatted: Normal

Formatted: Normal, Indent: Left: 0cm, Hanging: 0,75 cm, Space After: 3pt, Numbered + Level: 1 + NumberingStyle: a, b, c, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm+ Indent at: 1,27 cm

Formatted: Normal, Numbered +Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, …+ Start at: 1 + Alignment: Left +Aligned at: 8,89 cm + Indent at: 9,52cm

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 20: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 26

4.1.2 Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Swedish (Sweden)

Formatted: Level 1, Indent: Left: 0cm, Hanging: 0,95 cm, Space Before: 0 pt, Outline numbered + Level: 3 +Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at:1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Tab after: 1,9 cm + Indentat: 1,9 cm, Tab stops: 0,63 cm, Left+ 0,95 cm, List tab + Not at 0,75 cm+ 1,9 cm

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 21: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 27

Tim pemetaan

Tim pemetaan dibentuk oleh penentu kebijakanenyelenggara pembangunan pembangunan infrastruktur PU pekerjaan umumm baik di tingkat regional maupun lokal.

Tim pemetaan terdiri dari anggota yang memiliki kriteria sebagai berikut:

I.a. Anggota tim pemetaan harus terdiri dari tenaga ahli yang kompeten di aspek masing-masing (sosial, ekonomi, dan lingkungan).

II.b. Anggota tim pemetaan harus terbebas dari kepentingan pribadi maupun institusi, agar terjaga obyektivitas objektivitas yang tinggi dan menghindari terjadinya bias.

4.2 Ketentuan khusus

Beberapa persyaratan yang harus diperhatikan dalam operasionalisasi tim pemetaan sosial, ekonomi, dan lingkungan sebagai berikutadalah:

III.a. Tim pemetaan harus mempertimbangkan etika masyarakat yang berlaku dan mencermati kondisi keamanan di lokasi pemetaan.

IV.b. Tim pemetaan perlu memperhatikan hal-hal teknis saat melakukan wawancara antara lain, berpenampilan sopan, tutur kata yang baik, meminta izin untuk diperbolehkannya penggunaan tape recorder atau alat bantu audio visual lainnya.

V.c. Tim pemetaan perlu mempertimbangkan komposisi jenis kelamin anggota timnya untuk menghindari adanya permasalahan ketika menghadapi informan/responden pada lokasi-lokasi tertentu yang masih menjunjung tinggi etika, pranata, dan adat istiadat seperti menabukan seorang perempuan menerima tamu laki-laki atau sebaliknya.

VI.d. Tim pemetaan disarankan menggunakan tenaga setempat dan/atau yang mengenal lapangan, adat, dan bahasa setempat (kearifan lokal).

a.e. Tim pemetaan yang memasuki daerah rawan keamanan, perlu meminta bantuan aparat keamanan atau tokoh masyarakat setempat untuk mendampingi selama kegiatan pemetaan berlangsung.

5 Prosedur pelaksanaan

Prosedur pelaksanaan pemetaan sosial, ekonomi, dan lingkungan mengikuti bagan alir pada Gambar 1.

Tidak

Penetapan wilayah kerja/studipemetaan

Identifikasi Pengenalan karakteristik

Penetapan Penyusunan konsep, kebutuhan dan jenis

Ya

CekOK TidakLengkap

Penetapan Tujuan Pemetaan

Inventarisasi kelengkapan data

Persiapan PemetaanM

Isu Isu Strategis, Kebijakan, dan Masalah-masalah

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, (none)

Formatted: Normal

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Swedish (Sweden)

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Swedish (Sweden)

Comment [i-[2]: Maksudnya apa?

Formatted: Normal, Indent: Left: 0cm, Hanging: 0,75 cm, Space After: 3pt, Numbered + Level: 1 + NumberingStyle: a, b, c, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm+ Indent at: 1,27 cm

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, (none)

Formatted: Normal

Formatted: Normal, Indent: Left: 0cm, Hanging: 0,75 cm, Space After: 3pt, Numbered + Level: 1 + NumberingStyle: a, b, c, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm+ Indent at: 1,27 cm

Comment [i-[3]: Maksudnya seperti apa?

Comment [i-[4]: Maksudnya seperti apa?

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, English (UnitedStates)Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, English (UnitedStates)Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, English (UnitedStates)

Formatted: Level 1, Indent: Left: 0cm, Hanging: 0,75 cm, Outlinenumbered + Level: 1 + NumberingStyle: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm+ Tab after: 1,27 cm + Indent at: 1,27 cm, Tab stops: 0,75 cm, List tab+ Not at 1,27 cm

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold, (none)

Formatted: English (United States)

Formatted ... [1]

Formatted: Font: 8 pt

Formatted: Centered

Formatted ... [2]

Formatted: Font: 8 pt

Formatted: Centered

Formatted: Font: 8 pt

Formatted ... [3]

Formatted: Font: 8 pt

Formatted: Centered

Formatted: Font: 9 pt, Not Bold

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 22: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 28

Gambar 1 - . Bagan alir pemetaan sosial, ekonomi, dan perilaku masyarakat

terhadap lingkungan

5.1 Persiapan pemetaan

Tahap persiapan pemetaan meliputi kegiatan penetapan tujuan, penetapan wilayah, pengenalan karakteristik wilayah, penyusunan konsep, variabel,

Lapangan Studio Penetapan sumber OKOK

Formatted: Space After: 0 pt

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Italian (Italy)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Italian (Italy)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Italian (Italy)

Formatted: Level 1, Indent: Left: 0cm, Hanging: 0,75 cm, Space After: 0pt, Outline numbered + Level: 2 +Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at:1 + Alignment: Left + Aligned at: 0cm + Tab after: 0,63 cm + Indent at: 0,63 cm, Tab stops: 0,75 cm, List tab+ Not at 0,63 cm

Formatted: Space After: 0 pt

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Font color: Auto, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Font color: Auto, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: English (United States)

Formatted: English (United States)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 23: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 29

indikator, dan satuan data, penentuan metode, penyusunan instrumen, serta dan pengujian dan penyesuaian instrumen. a. Penentuantapan tujuan pemetaan

Penetapan tujuan pemetaan, didasarkan pada isu-isu strategis, kebijakan nasional maupun sektor, masalah-masalah atau kesenjangan yang terjadi antara harapan dengan kenyataan.

Hasil pTujuan pemetaan sosial, ekonomi, dan lingkungan digunakan sebagai:

1) dasar pendekatan dan metoda pelaksanaan program; dan 2) dasar penyusunan rencana kerja yang bersifat taktis.

PTujuan pemetaan sosial, ekonomi, dan lingkungan adalahbertujuan untuk menginventarisasi dan menggambarkan hal-hal sebagai berikut :

1) kondisi potensi dan masalah sosial, ekonomi dan lingkungan yang ada masyarakat sasaran program pembangunan;

2) persepsi, dan sikap, dan prilaku masyarakat terhadap pembangunan infrastruktur;

3) aspek demografis penerima dan calon penerima manfaat serta dampak adanya pembangunan infrastruktur;

4) tingkat perekonomian regional di sekitar lokasi kegiatan pembangunan bidang pekerjaan umum;

5) tingkat perekonomian lokal (rumah tangga) di sekitar lokasi pembangunan bidang pekerjaan umum; dan

6) kondisi lingkungan di sekitar lokasi pembangunan bidang pekerjaan umum.

b. Penetapan wilayah pemetaan

Basis utama wilayah pemetaan adalah batas sosial., ekonomi, dan lingkungan., SsSebagai penunjang, juga digunakan juga batas program dan batas administratif.

Batas sosial ditetapkan berdasarkan antara lain:

1) kKelompok pemukim; 1.2) pPenduduk asli/pendatang; dan 2.3) pPenerima dampak langsung dan /tidak langsung; dan 3.4) kKelompok penerima difusi teknologi dan stakeholder.

Batas ekonomi juga dapat ditetapkan berdasarkan antara lain:

1) mMata pencaharian; 2) tTingkat pendapatan masyarakat; dan 1)3) kawasan ekonomi (perkotaan, perdesaan, metropolitan, ekonomi

khusus, pengembangan ekonomi terpadu, tertinggal, perdagangan, dan sebagainya) sesuai ketentuan yang tertera pada Undang-undang No. 1

Formatted ... [4]

Formatted ... [5]

Formatted ... [6]

Formatted ... [7]

Formatted ... [8]

Formatted ... [9]

Formatted ... [10]

Formatted ... [11]

Formatted ... [12]

Formatted ... [13]

Formatted ... [14]

Formatted ... [15]

Formatted ... [16]

Formatted ... [17]

Formatted ... [18]

Formatted ... [19]

Formatted ... [20]

Formatted ... [21]

Formatted ... [22]

Formatted ... [23]

Formatted ... [24]

Formatted ... [25]

Formatted ... [26]

Formatted: Bullets and Numbering... [27]

Formatted ... [28]

Formatted ... [29]

Formatted ... [30]

Formatted ... [31]

Formatted ... [32]

Formatted ... [33]

Formatted ... [34]

Formatted ... [35]

Formatted ... [36]

Formatted ... [37]

Formatted ... [38]

Formatted ... [39]

Formatted ... [40]

Formatted ... [41]

Formatted ... [42]

Formatted ... [43]

Formatted ... [44]

Formatted ... [45]

Formatted ... [46]

Formatted ... [47]

Formatted ... [48]

Formatted ... [49]

Formatted ... [50]

Formatted ... [51]

Formatted ... [52]

Formatted ... [53]

Formatted: Bullets and Numbering... [54]

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 24: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 30

Tahun 2011 tentang Perumahan dan Kawasan Permukiman dan Undang-undang No. 26 Tahun 2007 tentang Penataan Ruang.

Batas lingkungan (ekologi) dapat ditetapkan berdasarkan antara lain:

1) batas daerah pengaliran air (DPA) atau catcment area; dan 2) batas sebaran dampak lingkungan fisik-kimiawi (pencemaran air, wilayah

banjir, wilayah pencemaran udara).

Batas program/kegiatan pembangunan ditetapkan berdasarkan batas tapak kegiatan pembangunan antara lain:

1) jJalan (trase, ruang pengawasan jalan, ruang milik jalan, ruang manfaat jalan);

2) sumber daya air (daerah tangkapan air, kawasan mangrove, jaringan irigasi, situ, dan danau); dan

a.3) pPermukiman (ruang terbuka hijau, fasilitas sosial, dan fasilitas umum).

Batas administratif ditetapkan berdasarkan antara lain:

1) RT (rukun tetangga); 2) RW (rukun warga) atau kampung/dusun; 3) dDesa atau kelurahan; 4) kKecamatan; 5) kKabupaten/kota; dan 1.6) pProvinsi.

c. Pengenalan karakteristik lokasi wilayah pemetaan

Pengenalan karakteristik lokasiwilayah pemetaan sosial, ekonomi, dan lingkungan dapat dipelajari melalui penelusuran literatur antara lain:

a.1) bBuku; 2) artikel; 3) tulisan mengenai , tulisan mengenai kondisi sosial masyarakat di lokasi

tersebut;. 4) tulisan mengenai kondisi ekonomi masyarakat di lokasi tersebut; dan. 1. tulisan mengenai kondisi lingkungan di lokasi atau yang setara dengan

lokasi yang akan dipetakan, serta observasi awal di lapangan. 5)

Formatted: Indent: Left: 0,75 cm,Hanging: 0,52 cm, Space Before: 0pt, After: 0 pt, Numbered + Level: 1+ Numbering Style: 1, 2, 3, … + Startat: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 1,59 cm + Indent at: 2,22 cm

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Italic

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Underline, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Indent: Left: 0,75 cm,Tab stops: Not at 1,27 cm

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indent: Left: 0,75 cm,Hanging: 0,5 cm, Space Before: 0 pt,After: 0 pt, Numbered + Level: 4 +Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at:1 + Alignment: Left + Aligned at: 4,44 cm + Tab after: 5,08 cm +Indent at: 5,08 cm, Tab stops: 1,25cm, Left + Not at 1,27 cm + 5,08 cm

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, English (United States)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Indent: Left: 0,75 cm,Tab stops: Not at 0,63 cm

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indent: Left: 0,75 cm,Hanging: 0,5 cm, Space Before: 0 pt,After: 0 pt, Numbered + Level: 1 +Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at:1 + Alignment: Left + Aligned at: 1,27 cm + Tab after: 1,9 cm + Indentat: 1,9 cm, Tab stops: 1,27 cm, Listtab + Not at 1,9 cm

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold

Formatted: Indent: Left: 0 cm,Space After: 0 pt

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Space After: 0 pt, Nobullets or numbering

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 25: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 31

2. Penyusunan muatan jenis, rincian, sifat dan sumber datakonsep, variabel, indikator, dan satuan data

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, English (United States)

Formatted: Indent: Left: 0,75 cm,First line: 0 cm, Numbered + Level: 1+ Numbering Style: 1, 2, 3, … + Startat: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Tab after: 1,27 cm +Indent at: 1,27 cm, Tab stops: Not at 1,27 cm

Formatted: Bullets and Numbering

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 26: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 32

Jenis data yang dibutuhkan dalam pemetaan meliputi data sosial, ekonomi, dan lingkungan yang terkait dengan infrastruktur bidang pekerjaan umum, baik yang bersifat primer maupun sekunder, dapat diseleksi dan/atau dikembangkan dari Format A.

Rincian data sosial meliputi masalah sosial, potensi sosial, persepsi, dan sikap masyarakat.

Sumber data/informasi dapat berasal dari perseorangan atau lembaga. Tokoh formal (kepala desa, kepala lembaga, atau ketua RT/RW), tokoh informal (tokoh agama atau tetua adat), anggota masyarakat umum adalah sumber data yang bersifat perseorangan. Lembaga swasta dan aparat pemerintah yang menyimpan data adalah sumber data yang bersifat kelembagaan. Sumber data/informasi dapat berasal dari:

1) Perseorangan.

Sumber data/informasi yang berasal dari perseorangan dapat diperoleh dari:

a) Ttokoh formal (kepala desa, kepala lembaga, dan atau ketua RT/RW),; dan

b) Ttokoh informal (tokoh agama, atau tetua adat), dan anggota masyarakat umum).

Formatted: Indent: Left: 0,75 cm,Space After: 0 pt, Tab stops: Not at 0,95 cm

Formatted: Indent: Left: 0,63 cm,Space After: 0 pt, Tab stops: Not at 0,95 cm

Formatted: Indent: Left: 0,75 cm,Space After: 0 pt, Tab stops: Not at 0,63 cm

Formatted: Indent: Left: 0,75 cm,Hanging: 2,42 cm, Numbered + Level:1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … +Start at: 1 + Alignment: Left + Alignedat: 2,54 cm + Tab after: 3,17 cm +Indent at: 3,17 cm, Tab stops: 1,27cm, List tab + Not at 3,17 cm

Formatted: Indent: Left: 1,27 cm,Space Before: 0 pt, After: 0 pt,Numbered + Level: 1 + NumberingStyle: a, b, c, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 2,86 cm+ Tab after: 3,49 cm + Indent at: 3,49 cm, Tab stops: Not at 3,49 cm

Formatted: Bullets and Numbering

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indent: Left: 0,75 cm,Hanging: 2,42 cm, Numbered + Level:1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … +Start at: 1 + Alignment: Left + Alignedat: 2,54 cm + Tab after: 3,17 cm +Indent at: 3,17 cm, Tab stops: 1,27cm, List tab + Not at 3,17 cm

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 27: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 33

2) Institusi.

Sumber data/informasi yang berasal dari institusi dapat diperoleh dari: a) Llembaga swasta (PT, CV, Firma, Yayasan, LSM); dan b) Iinstansi pemerintah (Badan Pusat Statistik (BPS), Bappeda,

Kementerian, atau Dinas terkait)..

Kelengkapan data disesuaikan dengan tujuan pemetaan. Adapun berdasarkan konsep, variabel, indikator, dan satuan, yang akan digunakan untuk mengukur kondisi dan potensi wilayah yang ditetapkan. Contoh konsep, variabel, indikator, dan satuan dadan sumber data sosial, ekonomi, dan dan ingkungan dapat dilihat pada Format A.

a.d. Penentuan metode pemetaan

Pemetaan dapat dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif, dan/atau kuantitatif. Penentuan metode pemetaan juga didasarkan pada tujuan pemetaan, konsep, variabel, dan indikator.

Pemetaan kualitatif, kuantitatif ataupun kombinasi kuantitatif-kualitatif dapat digunakan antara lain untuk mengukur:

1) Aspek sSosial

a) Tt ingkat persentase sikap masyarakat; b) Tingkat tingkat pendapatan rumah tangga; c) Keadaan keadaan lingkungan terhadap rencana pembangunan; dan. d) Kkualitas konflik kepentingan dalam hal kepemilikan tanah.

2) Aspek eEkonomi

a) Ppersentase pPenduduk berdasarkan mata pencaharian; b) Tingkat tingkat pendapatan rumah tangga; c) Jjumlah produksi; dan. d) Kkesepakatan nilai ganti rugi, dan perilaku pemanfaatan lahan di

antara stakeholder (stakeholder kunci, stakeholder utama, dan stakeholder pendukung).

a).

3) Aspek lLingkungan

1)a) Kondisi kondisi lingkungan kimia-fisik dan biologi; dan 2)b) Jjumlah dan luas kawasan yang terkena dampak.

b.e. Penyusunan instrumen pemetaan

Instrumen yang akan disusun harus disesuaikan dengan konsep, variabel, indikator, satuan, dan skala pemetaan yang dibutuhkanmuatan jenis, rincian data, dan sifat data yang dibutuhkan.

Instrumen yang disusun meliputi:

1) pPanduan wawancara (Format B); 2) Ppanduan FGD (Format C); 3) Ppanduan observasi, (Format D); dan

Formatted: Space After: 0 pt

Formatted: Indent: Left: 1,27 cm,Space Before: 0 pt, After: 0 pt,Numbered + Level: 1 + NumberingStyle: a, b, c, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 1,59 cm+ Tab after: 2,22 cm + Indent at: 2,22 cm, Tab stops: Not at 2,22 cm

Formatted: Bullets and Numbering

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Swedish (Sweden)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Swedish (Sweden)

Formatted: Indent: Left: 0,75 cm,Space After: 0 pt, Tab stops: Not at 0,63 cm

Formatted: Indent: Left: 0,75 cm,First line: 0 cm, Space After: 0 pt,Tab stops: Not at 0,95 cm

Formatted: Indent: Left: 0,75 cm,Hanging: 4,01 cm, Numbered + Level:2 + Numbering Style: 1, 2, 3, … +Start at: 1 + Alignment: Left + Alignedat: 4,13 cm + Tab after: 4,76 cm +Indent at: 4,76 cm, Tab stops: 1,25cm, Left + Not at 4,76 cm

Formatted: Bullets and Numbering

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted ... [55]

Formatted: Bullets and Numbering

Formatted ... [56]

Formatted ... [57]

Formatted ... [58]

Formatted ... [59]

Formatted ... [60]

Formatted: Bullets and Numbering

Formatted ... [61]

Formatted ... [62]

Formatted ... [63]

Formatted ... [64]

Formatted ... [65]

Formatted ... [66]

Formatted ... [67]

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 28: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 34

a)4) Kkuisioner (Format E). c.f. Pengujian dan penyesuaian instrumen

Kelengkapan data disesuaikan dengan tujuan pemetaan. Minimum data yang dibutuhkan dapat dilihat pada Tabel 1.

; Kondisi infrastruktur ke-PU-an;

Persentase cakupan pelayanan air minum, pengolahan air limbah dan persampahan.

Formatted: Indent: Left: 0,63 cm,First line: 0 cm, Space After: 0 pt,Tab stops: Not at 0,95 cm

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indent: Left: 1,28 cm,Hanging: 0,63 cm, Numbered + Level:1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … +Start at: 1 + Alignment: Left + Alignedat: 0,63 cm + Tab after: 1,27 cm +Indent at: 1,27 cm, Tab stops: Not at 0,63 cm + 1,27 cm

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 29: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 35

Metode pemetaan secara kualitatif digunakan untuk mengetahui antara lain :

Kualitas konflik kepentingan dalam hal kepemilikan tanah,

Kesepakatan nilai ganti rugi, dan perilaku pemanfaatan lahan di antara stakeholder (stakeholder kunci, stakeholder utama, dan stakeholder pendukung).

Metode pemetaan kombinasi kuantitatif-kualitatif (mixed method) digunakan untuk mengetahui tingkat persentase sikap dan kualitas konflik.

Pengujian instrumen dilakukan untuk memastikan keterandalan (reliabilitas) instrumen yang digunakan pada beberapa sampel.

Uji instrumen harus dilakukan sebelum pelaksanaan pengumpulan data di lapangan. pada metode kuantitatif dan pengembangan instrumen sesuai kondisi lapangan.

Penyesuaian instrumen dilakukan untuk menyederhanakan dan menyamakan persepsi di antara tim pemetaan dan tenaga pengumpul data.

Pada metode kualitatif, uji instrumen dapat dikembangkan sesuai dengan kondisi di lapangan.

5.2 Pelaksanaan pemetaan

Pelaksanaan pemetaan meliputi pengumpulan data, pengolahan data, dan penyajian peta sosial, ekonomi, dan lingkungan. a. Pengumpulan data

1. Pengumpulan data dapat dikelompokkan ke dalam dua teknik, yaitu pengumpulan data sekunder dan pengumpulan data primer.

Pengumpulan data sekunder dilakukan dengan cara studi literatur yaitu mengumpulkan berbagai data sekunder dari berbagai sumber (buku, jurnal, majalah, peta, surat kabar, dokumen, laporan penelitian, sumber data dari internet, dlldan sebagainya.).

Pengumpulan data primer dilakukan dengan cara:

1) Wawancara mendalam

Wawancara dilakukan secara mendalam dalam suasana yang tenang, situasi yang akrab, tidak harus formal dan upayakan menumbuhkan kepercayaan informan kepada pewawancara. Wawancara dapat dimulai dari hal-hal yang ringan (perkenalan), tidak sensitif, dan tidak harus berurutan sehingga informan tidak keberatan menjawabnya. Wawancara dapat dilakukan lebih dari satu kali sesuai dengan waktu luang informan.

Formatted: Space After: 0 pt, Tabstops: 0,63 cm, Left

Formatted: Indent: Left: 0 cm, Firstline: 0 cm, Space After: 0 pt, Tabstops: 0,63 cm, Left + Not at 0,95cmFormatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indent: Left: 0,75 cm,Space After: 0 pt, Tab stops: 0,75cm, Left

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Italic, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Italic, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indent: Left: 0,75 cm,Space After: 0 pt, Tab stops: 0,75cm, Left + Not at 0,95 cm

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Swedish (Sweden)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Portuguese (Brazil)

Formatted: Indent: Left: 0,75 cm,Space After: 0 pt, Tab stops: 0,75cm, Left

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Portuguese (Brazil)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Portuguese (Brazil)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted ... [68]

Formatted ... [69]

Formatted ... [70]

Formatted: Space After: 0 pt

Formatted ... [71]

Formatted ... [72]

Formatted ... [73]

Formatted ... [74]

Formatted ... [75]

Formatted ... [76]

Formatted: Indent: Left: 1,25 cm

Formatted ... [77]

Formatted ... [78]

Formatted ... [79]

Formatted ... [80]

Formatted: Indent: Left: 1,25 cm

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 30: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 36

Adapun tahapan dalam melakukan wawancara secara mendalam, antara lain:

a) mengidentifikasi partisipan/informan sesuai prosedur sampling yang dipilih sebelumnya;

b) menentukan informasi bermanfaat apa yang relevan; c) menentukan apakah wawancara bersifat individual atau kelompok

terfokus; d) mempersiapkan alat perekam yang sesuai jika memungkinkan (alat

perekam perlu dicek kondisinya seperti batereibaterai, kualitas suara, dan lain-lain);

e) menyusun panduan wawancara dan menyediakan ruang yang cukup di antara pertanyaan untuk mencatat respon terhadap komentar partisipan/informan;

f) menentukan tempat untuk melakukan wawancara; dan a).g) Selama melakukan wawancara tetap mengacu kepada panduan

wawancara.

2) Focus Group Discussion (FGD)

FGD dilakukan dengan melibatkan 8-15 peserta yang dipilih berdasarkan representasi latar belakang informan. Pelaksana pemetaan bertindak selaku fasilitator menggunakan petunjuk diskusi, mencatat proses diskusi, kemudian memberikan komentar mengenai hasil pengamatannya.

Formatted: Indent: Left: 1,27 cm,Space Before: 0 pt, After: 0 pt,Numbered + Level: 1 + NumberingStyle: a, b, c, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 2,86 cm+ Tab after: 3,49 cm + Indent at: 3,49 cm, Tab stops: Not at 3,49 cm

Formatted: Bullets and Numbering

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Space After: 0 pt

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indent: Left: 0,63 cm,Hanging: 1,11 cm, Space After: 0 pt,Numbered + Level: 1 + NumberingStyle: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 1,59 cm+ Indent at: 2,22 cm, Tab stops: 1,27 cm, Left

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 31: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 37

3) Penyebaran kuisioner

Kuiisioner disebarkan kepada sejumlah responden dengan menentukan jumlah sampel yang dibutuhkan (representatif dari suatu populasi yang akan dipetakan).

Penentuan jumlah sampel sebaiknya mempertimbangkan homogenitas dan heterogenitas populasi.

4) Observasi lapangan

Observasi lapangan dilakukan melalui pengamatan langsung di lokasi yang akan dipetakan. Dalam observasi lapangan pelaksana didampingi oleh wakil masyarakat bersama dengan profesional yang menguasai tentang pengelolaan lingkungan.

Observasi lapangan dilakukan melalui pengamatan langsung di lokasi yang akan dipetakan dengan mengamati dimensi-dimensi sebagai berikut:

b. Pengolahan data

Data diolah secara terstruktur sesuai instrumen dengan langkah-langkah sebagai berikut:

1) Penjernihan data

Data penting yang dibutuhkan harus dipisahkan dengan data yang tidak penting/tidak dibutuhkan.

2) Pengkodean data

Pengkodean data dilakukan untuk memudahkan tim pemetaan dalam pengelompokan data.

Pengkodean dilakukan dengan cara memberi tanda atau simbol tertentu pada data berdasarkan kesamaan/kemiripannya.

3) Pengkategorisasian data

a) Hasil pengelompokan data diklasifikasikan berdasarkan kategori-kategori tertentu, misalnya kategori berdasarkan masalah, potensi, jenis, bentuk, sifat, dan kategori lainnya.

Pengkategorisasian data kedalam beberapa kategori, sekurang-kurangnya dilakukan dengan menggunakan teknik statistik deskriptif (mean, median, standar deviasi, standar error, dll)

b)

4) Interpretasi data

Formatted: Space After: 0 pt

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indent: Left: 0,63 cm,Hanging: 1,11 cm, Space After: 0 pt,Numbered + Level: 1 + NumberingStyle: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 1,59 cm+ Indent at: 2,22 cm, Tab stops: 1,27 cm, Left

Formatted: Space After: 0 pt

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indent: Left: 0 cm,Hanging: 0,75 cm, Space Before: 0pt, After: 0 pt, Numbered + Level: 1+ Numbering Style: a, b, c, … + Startat: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Formatted: Normal, Indent: Left: 0,75 cm, Space After: 0 pt

Formatted: Indent: Left: 0,75 cm,Hanging: 0,5 cm, Space After: 0 pt,Numbered + Level: 1 + NumberingStyle: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 1,27 cm+ Tab after: -0,63 cm + Indent at: 1,9 cm, Tab stops: 1,27 cm, Left

Formatted: Space After: 0 pt

Formatted: Indent: Left: 0,75 cm,Hanging: 0,5 cm, Space After: 0 pt,Numbered + Level: 1 + NumberingStyle: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 1,27 cm+ Tab after: -0,63 cm + Indent at: 1,9 cm, Tab stops: 1,27 cm, Left

Formatted: Space After: 0 pt

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indent: Left: 0,75 cm,Hanging: 0,5 cm, Space After: 0 pt,Numbered + Level: 1 + NumberingStyle: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 1,27 cm+ Tab after: -0,63 cm + Indent at: 1,9 cm

Formatted: Indent: Left: 1,25 cm,Space After: 0 pt, No bullets ornumbering, Tab stops: 1,27 cm, Left

Formatted: Indent: Left: 1,25 cm,Space After: 0 pt

Formatted: Indent: Left: 0,75 cm,Hanging: 0,5 cm, Space After: 0 pt,Numbered + Level: 1 + NumberingStyle: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 1,27 cm+ Tab after: -0,63 cm + Indent at: 1,9 cm

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 32: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 38

Interpretasi data

Interpretasi data dilakukan dengan memberikan penjelasan secara singkat terhadap makna informasi hasil olahan data yang ditampilkan.

Interpretasi data diupayakan pula dilakukan dengan membandingkan antara data yang satu dengan data yang lainnya.

Sintesis dan penarikan kesimpulan hasil intepretasi ke dalam kategori tertentu diupayakan menggunakan katentuan yang berlaku. Apabila belum ada ketentuan baku terhadap suatu kategori, digunakan teknik teknik yang telah teruji.

Interpretasi data hasil analisis aspek sosial, dan aspek ekonomi kedalam suatu kategori masyarakat miskin atau pra sejahtera, mengacu pada Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 21 Tahun 1994 tentang Penyelenggaraan Pembangunan Keluarga Sejahtera.

Interpretasi data aspek lingkungan ke dalam suatu kondisi tertentu, yang menggambarkan kondisi lingkungan, menggunakan standar baku sebagaimana tertera pada Tabel 1 berikut ini:

Tabel 1- Baku (standar) untuk interpretasi kondisi lingkungan

No Variabel Kategori/cakupan Acuan Peraturan Perundang-undangan

1 Kualitas Air

cemar berat, cemar sedang, cemar ringan, dan memenuhi baku mutu

Keputusan Menteri Negara Lingkungan Hidup Nomor 115 Tahun 2003.

2 Kualitas Udara

baik, sedang, tidak sehat, sangat tidak sehat, dan berbahaya,

Keputusan Menteri Negara Lingkungan Hidup Nomor 45 Tahun 1997

3 Tingkat Kebisingan

peruntukan kawasan (perumahan & permukiman, perdagangan & jasa, perkantoran & perdagangan, Ruang Terbuka Hijau, pemerintahan & fasilitas umum, rekreasi, kawasan khusus, dan lingkungan kegiatan (rumah sakit, sekolah, tempat ibadah dan sejenisnya)

Keputusan Menteri Negara Lingkungan Hidup Nomor 48 Tahun 1996

4 Tingkat kerusakan

peruntukan permukiman dan daerah industri; tanaman tahunan; tanaman pangan

keputusan Menteri Lingkungan Hidup

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 33: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 39

lingkungan lahan basah, dan tanaman pangan lahan kering

Nomor 43 Tahun 1996

5 Tingkat getaran

perumahan dan bangunan sejenis, niaga, industri, dan bangunan sejenis

Keputusan Menteri Negara Lingkungan Hidup Nomor 49 Tahun 1996

6 Tingkat kebauan

perumahan dan bangunan sejenis, niaga, industri, dan bangunan sejenis

Keputusan Menteri Negara Lingkungan Hidup Nomor 50 Tahun 1996

5.3 Penyajian peta sosial, ekonomi, dan lingkungan.

Bentuk penyajian informasi tentang kondisi dan potensi sosial, ekonomi dan lingkungan dapat dibuat satu kesatuan atau secara terpisah sesuai dengan kebutuhan adalah sebagai berikut (Format F): (lampiran F).

a. Bentuk narasi.

Bentuk narasi merupakan formulasi peta sosial, ekonomi, dan lingkungan dalam bentuk rangkaian kalimat yang mendeskripsikan dan menjelaskan data yang ada.

b. Bentuk matriks

Bentuk matriks merupakan formulasi peta sosial, ekonomi, dan lingkungan dengan menggunakan baris dan kolom untuk menunjukkan keterkaitan data.

c. Bentuk bagan

Bentuk bagan merupakan formulasi peta sosial, ekonomi, dan lingkungan dengan menggunakan bentuk antara lain segi empat, jajaran genjang, segi tiga, lingkaran, dan garis-garis/gradasi warna untuk menunjukkan hubungan dan keterkaitan satu dengan yang lain.

d. Bentuk tabel frekuensi

Bentuk tabel frekuensi merupakan formulasi peta sosial, ekonomi, dan lingkungan dengan menggunakan tabel kolom dan tabel garis untuk menggambarkan data yang telah diklasifikasi berdasarkan kelas-kelas atau kategori-kategori tertentu serta indikator angka agregat/persentasenya.

e. Be

Formatted: List Paragraph, Justified,Level 1, Outline numbered + Level: 2+ Numbering Style: 1, 2, 3, … + Startat: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0 cm + Tab after: 0,63 cm + Indentat: 0,63 cm

Formatted: Indent: Left: 0 cm,Space After: 0 pt, Tab stops: 0 cm,Left + Not at 0,95 cm

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indent: Left: 0,75 cm,Space After: 0 pt

Formatted: Indent: Left: 0 cm,Hanging: 0,75 cm, Space After: 0 pt,Numbered + Level: 1 + NumberingStyle: a, b, c, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm+ Tab after: -1,27 cm + Indent at: 1,27 cm, Tab stops: 0,75 cm, Left

Formatted: Indent: Left: 0,75 cm,Space After: 0 pt

Formatted: Indent: Left: 0 cm,Hanging: 0,75 cm, Space After: 0 pt,Numbered + Level: 1 + NumberingStyle: a, b, c, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm+ Tab after: -1,27 cm + Indent at: 1,27 cm, Tab stops: 0,75 cm, Left

Formatted: Indent: Left: 0,75 cm,Space After: 0 pt

Formatted: Indent: Left: 0 cm,Hanging: 0,75 cm, Space After: 0 pt,Numbered + Level: 1 + NumberingStyle: a, b, c, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm+ Tab after: -1,27 cm + Indent at: 1,27 cm, Tab stops: 0,75 cm, Left

Formatted: Indent: Left: 0,75 cm,Space After: 0 pt

Formatted: Indent: Left: 0 cm,Hanging: 0,75 cm, Space After: 0 pt,Numbered + Level: 1 + NumberingStyle: a, b, c, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm+ Tab after: -1,27 cm + Indent at: 1,27 cm, Tab stops: 0,75 cm, Left

Formatted: Bullets and Numbering

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 34: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 40

Bentuk grafik

Bentuk grafik merupakan formulasi peta sosial, ekonomi, dan lingkungan dengan alat bantu sebagai visualisasi dari besaran data yang ditemukan. Bentuk grafik tersebut dapat berupa histogram, poligon, atau lingkaran (pie chart).(Contoh lihat lampiran E).

f. Bentuk kombinasi

Bentuk kombinasi merupakan formulasi peta sosial, ekonomi, dan lingkungan yang menggabungkan data dengan peta lokasi/spasial.

Formatted: Indent: Left: 0,75 cm,Space After: 0 pt

Formatted: Indent: Left: 0 cm,Hanging: 0,75 cm, Space After: 0 pt,Numbered + Level: 1 + NumberingStyle: a, b, c, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm+ Tab after: -1,27 cm + Indent at: 1,27 cm, Tab stops: 0,75 cm, Left +Not at 1,75 cm

Formatted: Indent: Left: 0,75 cm,Space After: 0 pt

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 35: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 41

Lampiran A (informatif)

Panduan wawancara pemetaan sosial bidang pekerjaan umum

A.1 Aspek sosial

Demografis

Bagaimana komposisi penduduk menurut umur, jenis kelamin, pendidikan, pekerjaan, agama, etnik, penduduk asli dan pendatang, dan jumlahnya?

Seberapa besar arus migrasi sirkuler dari dan keluar daerah tersebut, faktor-faktor penting apakah yang melatar belakangi migrasi sirkuler ini dan apakah dampak terpenting dari migrasi tersebut bagi masyarakat?

Seberapa besar penduduk yang memiliki tempat tinggal tetap dan yang masih mengontrak (status tempat tinggal)?

Berapa besar perbandingan antara jumlah penduduk asli dengan pendatang?

Bagaimana derajat hubungan kekerabatan pada penduduk yang tinggal di lokasi tersebut ? Tokoh

Siapa saja yang dianggap sebagai tokoh oleh masyarakat setempat?

Dalam hal apa mereka menjadi tokoh (tokoh agama, tokoh adat, tokoh perempuan)?

Bagaimana aktvitas sehari-hari tokoh tersebut?

Siapa saja yang menjadi pendukung (klien) dari tokoh tersebut?

Bagaimana tingkat pengaruh tokoh tersebut kepada pendukung atau kliennya?

Sampai batas di mana wilayah kekuasaan tokoh itu?

Bagaimana jaringan tokoh tersebut terhadap dunia luar (tingkat yang lebih tinggi)?

Sumber daya apa saja yang dimiliki oleh tokoh tersebut (perusahaan, pesantren, sawah, kebun, kapal dll)?

Kelompok

Kelompok-kelompok apa saja yang ada di lokasi tersebut :

Berdasarkan mata pencaharian: kelompok petani pemilik, petani penggarap, buruh, pengusaha,

Berdasarkan hobi: kelompok sepak bola, kelompok pemancing ikan?

Bagaimana intensitas (frekuensi) hubungan anggota-anggotanya (selalu, sering, jarang)?

Bagaimana tingkat solidaritas anggota-anggotanya (tinggi, sedang, rendah)?

Di mana saja mereka sering bertemu?

Berapa jumlah anggota kelompok-kelompok tersebut?

Siapa-siapa saja di antara mereka yang ditokohkan atau memegang peranan penting dalam kelompok?

Bagaimana tanggapan kelompok-kelompok tersebut terhadap pembangunan bidang ke-PU-an?

Lembaga Lembaga pemerintah dan badan usaha milik daerah/negara

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Space After: 0 pt

Formatted: Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indent: Left: 0,48 cm,Hanging: 0,48 cm, Space After: 0 pt,Numbered + Level: 2 + NumberingStyle: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 1,9 cm+ Tab after: 2,54 cm + Indent at: 2,54 cm, Tab stops: 0,95 cm, List tab

Formatted: Space After: 0 pt,Numbered + Level: 2 + NumberingStyle: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 1,9 cm+ Tab after: 2,54 cm + Indent at: 2,54 cm

Formatted: Indent: Left: 1,27 cm,Space After: 0 pt, Numbered + Level:3 + Numbering Style: i, ii, iii, … +Start at: 1 + Alignment: Right +Aligned at: 3,49 cm + Tab after: 3,81cm + Indent at: 3,81 cm, Tab stops: 1,59 cm, List tab

Formatted: Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indent: Left: 1,27 cm,Space After: 0 pt, Numbered + Level:3 + Numbering Style: i, ii, iii, … +Start at: 1 + Alignment: Right +Aligned at: 3,49 cm + Tab after: 3,81cm + Indent at: 3,81 cm

Formatted: Indent: Left: 0,48 cm,Hanging: 0,48 cm, Space After: 0 pt,Numbered + Level: 2 + NumberingStyle: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 1,9 cm+ Tab after: 2,54 cm + Indent at: 2,54 cm, Tab stops: 0,95 cm, List tab

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 36: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 42

Lembaga Pemerintah yang ada di lokasi dan terkait dengan pembangunan bidang ke-PU-an (misalnya, Departemen Pertanian: Balai Penyuluhan Pertanian, dsb,)?

Lembaga Pemerintah Daerah Provinsi/Kab./Kota (misalnya: Bappeda, Balitbangda, Dinas Kimpraswil, Dinas Tata Ruang, dll)?

Lembaga pemerintah di tingkat ke Kecamatan dan Desa/Lurah?

Badan Usaha Milik Daerah/Negara (BUMD/BUMN) apa yang ada dan terkait dengan pembangunan bidang pekerjaan umum?

Bagaimana otoritas dan kekuasaan yang dimiliki oleh lembaga-lembaga pemerintah tersebut?

Bagaimana kebijakan mereka terhadap pembangunan bidang pekerjaan umum?

Bagaimana respons mereka terhadap pembangunan bidang pekerjaan umum?

Bagaimana keberadaan sumber daya (kapital), akses, dan informasi yang mereka miliki?

Lembaga Non-Pemerintah

Lembaga sosial struktural apa saja yang ada di lokasi pembangunan bidang pekerjaan umum (Badan Perwakilan Desa, Lembaga Pemberdayaan Masyarakat Rukun Warga (RW), Rukun Tetangga (RT), dll.)?

Lembaga sosial nonstruktural yang ada di lokasi pembangunan bidang pekerjaan umum (Lembaga Adat, Majelis Taklim, Lembaga Swadaya Masyarakat lokal, dll.)?

Lembaga sosial dan/atau politik apa yang ada dan mempunyai peran massa atau konstituen yang signifikan di lokasi setempat?

Lembaga Apa saja peran, fungsi, kekuasaan, dan otoritas lembaga-lembaga tersebut terhadap masyarakat selama ini?

Bagaimana hubungan di antara lembaga-lembaga tersebut (harmonis, konfliktual, dsb.)?

Siapa-siapa yang pemimpin, ketua, atau yang dituakan dalam lembaga-lembaga tersebut?

Bagaimana otoritas dan kekuasaan yang dimiliki oleh lembaga-lembaga tersebut?

Bagaimana potensi sumber daya (kapital), akses, dan informasi yang mereka miliki?

Tata hubungan Bagaimanakah pola hubungan di antara anggota masyarakat setempat? Bagaimana pola hubungan sosial di antara anggota dalam suatu lembaga? Bagaimana pola hubungan antara lembaga-lembaga yang ada, baik lembaga

pemerintah maupun non-pemerintah, dan swasta? Dalam konteks apa mereka sering melakukan hubungan? Bagaimana sifat dan bentuk hubungan kelembagaan yang selama ini terjadi? Apakah selama ini pernah terjadi konflik di antara mereka? Jika ya, apa saja

penyebabnya, bagaimana gambaran proses kejadiannya, langkah-langkah apa yang ditempuh dalam mengakhiri konflik, berapa lama konflik itu terjadi, siapa yang menjadi penengahnya?

Bagaimana cara yang dilakukan dalam memberikan penghargaan ke seseorang, sekelompok orang atas keberhasilannya melaksanakan sesuatu?

Bagaimana cara memberikan sanksi sosial jika seseorang atau sekelompok orang melanggar norma yang berlaku?

Formatted: Space After: 0 pt,Numbered + Level: 2 + NumberingStyle: a, b, c, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 1,9 cm+ Tab after: 2,54 cm + Indent at: 2,54 cm

Formatted: Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indent: Left: 0,95 cm,Hanging: 0,95 cm, Space After: 0 pt,Numbered + Level: 3 + NumberingStyle: i, ii, iii, … + Start at: 1 +Alignment: Right + Aligned at: 3,49cm + Tab after: 3,81 cm + Indent at: 3,81 cm, Tab stops: 1,9 cm, List tab

Formatted: Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indonesian (Indonesia)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 37: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 43

Melalui media apa yang sering digunakan oleh warga dalam menyampaikan aspirasi dan menerima informasi (misalnya dari: pengajian majelis taklim, ceramah di masjid, khotbah pendeta, rapat di kantor desa/lurah, dsb?

Lembaga apa yang jumlah anggotanya cukup besar di lokasi pembangunan? Bagaimana metode yang sering digunakan oleh tokoh atau pemimpin masyarakat dalam

memberikan informasi atau mempengaruhi masyarakat? Bagaimana pola hubungan antara sesama penduduk asli, penduduk asli dan pendatang,

antara penduduk dengan swasta dan pemerintah?

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 38: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 44

Lampiran B (Informatif)

K U E S I O N E R

PEMETAAN SOSIAL

Pengantar Yth. Bapak/Ibu Informan di Tempat Kami dari Tim Pusat Penelitian dan Pengembangan Sosial Ekonomi dan Lingkungan, Badan Penelitian dan Pengembangan, Kementerian Pekerjaan Umum saat ini sedang mengadakan pemetaan kondisi dan potensi sosial di wilayah Anda. Hasil pemetaan sosial ini diharapkan dapat menjadi bahan pertimbangan kebijakan terhadap daerah Anda serta daerah lainnya. Oleh karena itu, dimohon kepada Bapak/Ibu dapat memberikan data dan informasi sebagaimana uraian pertanyaan kami berikut ini. Atas kesediaan Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih. Wassalam. Petunjuk: Isi dan/atau beri tanda silang (x) dan/atau contreng (√) pada butir-butir jawaban berikut ini!

DATA RESPONDEN No. Responden: ....................................(diisi Tim) Desa/Dusun : ..............................................

1. Nama :

2. Jenis Kelamin : 1. Laki-laki 2. Perempuan

3. Umur : ...................... tahun

4. Pendidikan Terakhir : SD 4. D3 SMP 5. S1 SMTA 6. S2/S3

5. Status dalam Keluarga : Suami 3. Anak Isteri 4. .....................

6. Jumlah Anggota Keluarga : ........................ Orang

7. Jumlah yang masih dalam : ......... Balita 5. ............ SMA

Formatted: Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: 10 pt, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: 10 pt, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indent: Left: 0,48 cm,Hanging: 0,16 cm, Numbered + Level:1 + Numbering Style: a, b, c, … +Start at: 1 + Alignment: Left + Alignedat: 0,63 cm + Tab after: -1,27 cm +Indent at: 1,27 cm

Formatted: Font: Not Bold,Indonesian (Indonesia)

Formatted Table

Formatted: Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Not Bold,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Not Bold,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Not Bold,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indent: Left: 0 cm,Hanging: 0,74 cm, Bulleted + Level: 1+ Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Formatted: Font: Not Bold,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indent: Left: 0 cm,Hanging: 0,74 cm, Bulleted + Level: 1+ Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Formatted: Font: Not Bold,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Not Bold,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indent: Left: 0 cm,Hanging: 0,58 cm, Bulleted + Level: 1+ Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 39: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 45

tanggungan (satu rumah) ............TK 6.. .......... Perguruan Tinggi ......... SD 7. .......... Lainnya ......... SMP

8. Lama menetap di desa/kampung ini

: ............. Tahun

9. Pekerjaan Utama : ................................

10. Lama Menekuni Pekerjaan Utama

................. Tahun

11. Pekerjaan Sampingan : ...............

12. Daerah Asal : Asli 2. Pendatang (...................................)

Formatted: Font: Not Bold,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Not Bold,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indonesian (Indonesia)

Formatted: No bullets or numbering

Formatted: Font: Not Bold,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Not Bold,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Not Bold,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indent: Left: 0 cm,Hanging: 0,74 cm, Bulleted + Level: 1+ Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Formatted: Indent: Hanging: 1,43cm, Numbered + Level: 1 +Numbering Style: a, b, c, … + Start at:1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Tab after: -1,27 cm +Indent at: 1,27 cm, Tab stops: 1,27cm, List tab

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 40: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 46

Data Sosial Potensi dan Permasalahan Sosial

No. Potensi dan Masalah Tingkat Frekuensi

Selalu Sering Jarang Tidak Pernah

1. Partisipasi dalam kerja bakti di sekitar permukiman (bersih-bersih)

2. Partisipasi dalam gotong-royong perbaikan saluran irigasi

3. Partisipasi membersihkan lumpur/sampah di saluran irigasi

4. Partisipasi dalam membayar iuran penggunaan air irigasi

5. Masalah (konflik) perebutan air irigasi setiap musim tanam

6. Kesulitan membawa kebutuhan/produksi dari/ke sawah (jalan usaha tani)

7. Melakukan pengaduan kerusakan jaringan

8. Melakukan pengaduan masalah kekurangan air

9. Melakukan pengaduan masalah kualitas air

10. Melakukan pengaduan masalah sampah

Kelembagaan Sosial

No.

Nama Status Tingkat Keaktifan Tingkat Kepercayaan

Pengurus

Anggota

Tinggi

Sedang

Rendah

Tinggi

Sedang

Rendah

1. P3A nama.......................

2. Kelempok tani nama.......

3. Arisan

4. Pengajian

Formatted: Centered

Formatted: Centered

Formatted: Centered

Formatted: Centered

Formatted: Centered

Formatted: Centered

Formatted: Centered

Formatted: Centered

Formatted: Centered

Formatted: Centered

Formatted: Centered

Formatted: Indent: Hanging: 1,59cm, Numbered + Level: 2 +Numbering Style: a, b, c, … + Start at:1 + Alignment: Left + Aligned at: 1,9cm + Indent at: 2,54 cm, Tab stops: 1,43 cm, List tab + Not at 2,54 cm

Formatted: Centered

Formatted: Centered

Formatted: Centered

Formatted: Centered

Formatted: Centered

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 41: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 47

5. PKK

6. Organisasi Keagamaan

7. LPM

8. Lembaga (instansi)/pihak yang sering memberikan tanggapan atas masalah yang dialami petani ............ 9. Jika ada iuran, sebaiknya dikelola oleh lembaga mana: a. P3A b. Kelompok Tani c. Aparat Desa d. Aparat Kecamatan e. Aparat Kabupaten f. .........................

Sikap

No. Uraian Sangat Setuju Setuju Netral Tidak

Setuju Sangat Tidak Setuju

1. Bagaimana tanggapan Bapak/Ibu terhadap rencana perbaikan saluran irigasi

2. Bagaimana tanggapan Bapak/Ibu terhadap rencana perbaikan pintu-pintu air

3. Bagaimana tanggapan Bapak/Ibu terhadap rencana iuran penggunaan air

4. Bagaimana tanggapan Bapak/Ibu terhadap perkuatan kelembagaan petani

5. Bagaimana tanggapan Bapak/Ibu terhadap rencana penerapan irigasi hemat air (SRI)

Formatted: Centered

Formatted: Centered

Formatted: Centered

Formatted: Indent: Hanging: 1,59cm, Numbered + Level: 2 +Numbering Style: a, b, c, … + Start at:1 + Alignment: Left + Aligned at: 1,9cm + Indent at: 2,54 cm

Formatted Table

Formatted: Centered

Formatted: Centered

Formatted: Centered

Formatted: Centered

Formatted: Centered

Formatted: Level 1

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 42: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 48

Lampiran C (informatif)

Tabel B.1 - Bentuk matriks peta sosial, ekonomi, dan lingkungan tentang lembaga di lokasi rencana pembangunan bidang pekerjaan umum

No Lembaga Tokoh Kepedulian /

Perhatian Modus Afiliasi Pendukung

Asal Sumber

Daya Ket

1. Lembaga “Badan Perwakilan Desa X

Pak “Banu”

Mengatur semua pihak yang masuk ke desa dan menetapkan aturan tentang pajak yang dikenakan

Melalui aturan (awig-awig) dan menjadi mediator dengan Pak Desa

Duku-ngan dari DPRD setem-pat

Semua ketua RT dan RW

Otoritas di Desa

Lembaga ini sebagai perwakilan desa belum memiliki fasilitas,

Pengurus, lem-baga ini mem-butuhkan sumber pendapatan

2 Lembaga LSM ”P”

Pak Daeng

Menangani berbagai program yang dilakukan di kecamatan

Melalui jaringan dengan elite politik dan pemda

Dukungan semua partai di tingkat kabupaten

Semua LSM di tingkat kecamatan dan para kepala desa

Kekuasaannya luas mencakup satu kecamatan

Lembaga ini merupakan potensi sekaligus ancaman jika tidak didekati dalam rangka mendukung rencana pembebasan lahan

Formatted: Space After: 0 pt

Formatted: Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indonesian (Indonesia)

Formatted: Space After: 0 pt

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 43: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 49

Lampiran D

(Informatif)

Contoh Bagan

Warga RW 5 - Partai Politik - LSM

Tokoh Agama

Kelompok

- Kelompok Petani Pemilik

- Pengusaha Ikan - Pengusaha

-Badan Pewakilan

Pemerintah Desa/Kecamatan/

Kab.

PELAKSANA PEMBANGUNAN BIDANG

b.

b.

a.1,2,3

a.

c.

b.

a. b.4

Formatted: Font color: Auto,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indonesian (Indonesia)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 44: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 50

Gambar Bagan tata hubungan lembaga dan tokoh dalam

pembangunan bidang pekerjaan umum

LEGENDA:

Sikap:

•a. Mendukung •b. Menolak

Sumber Daya:

a.1. Kepentingan : Hubungan erat b.2. Kekuasaan/Otoritas : Konflik Tinggi c.3. Kapital : Konflik Sedang

Formatted: Space After: 0 pt

Formatted: Left, Indent: Hanging: 1,27 cm, Space Before: 0 pt, After: 0pt, Numbered + Level: 1 + NumberingStyle: a, b, c, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm+ Tab after: 1,27 cm + Indent at: 1,27 cm, Tab stops: 0,63 cm, List tab+ Not at 1,27 cm

Formatted: Left, Indent: Hanging: 2,54 cm, Space Before: 0 pt, After: 0pt, Numbered + Level: 2 + NumberingStyle: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 1,9 cm+ Tab after: 2,54 cm + Indent at: 2,54 cm, Tab stops: 0,63 cm, List tab+ Not at 2,54 cm

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 45: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 51

Lampiran E (Informatif)

Tabel D.1 - Bentuk frekuensi luas kepemilikan sawah kelompok P3A di daerah irigasi Cihea No. Uraian Luas Lahan Presentase (%) 1. Pak JT 100 32 2. Pak AK 75 24 3. Pak AH 60 19 4. Pak Yn 40 12 5. Pak ND 20 6 6. Pak AS 10 3 7. Pak Sy 5 1 Jumlah 310 100

FORMAT A

Konsep, variabel, indikator, satuan, dan sumber data skala pemetaan

1. Aspek sosial

No Konsep Variabel Indikator Satuan Skala Pemetaan

1 partisipasi

partisipasi masyarakat dalam pembangunan sarana publik (termasuk rumah ibadah)

proporsi wujud partisipasi (uang, tenaga, barang, dan pikiran) dalam perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, operasi, dan pemeliharan

kualitatif (ordinal)/ kuantitatif

(frekuensi), dan %

lokal proporsi tingkat partisipasi (tinggi/sedang/rendah) dalam perencanaan, pelaksanaan, pemanfaatan, pengawasan, operasi, dan pemeliharaan

2 kebakaran

tingkat kebakaran frekuensi kejadian kebakaran per tahun per peruntukan kawasan

kasus/tahun/ jenis kawasan

regional/ lokal

luas kebakaran proporsi kebakaran per total kawasan % total lokal

3 ketersediaan

tingkat pelayanan persentase penduduk terlayani % penduduk

regional/ lokal

volume/kapasitas unit volume per kapita per tahun m3/jiwa/th

fasilitas dan utilitas jumlah fasilitas dan utilitas unit

Formatted: Font color: Auto,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Space After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

Formatted: Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indent: Left: 0,5 cm, Nobullets or numbering

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black, English (UnitedStates)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 46: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 52

No Konsep Variabel Indikator Satuan Skala Pemetaan

4 kemacetan (lalu lintas)

waktu tempuh satuan waktu per panjang jalan

detik/km

regional/ lokal

5 aksesibilitas

tingkat mobilitas penduduk

frekuensi perjalanan per satuan waktu kualitatif

regional/ lokal

keterisolasian persentase produk/hasil bumi terpasarkan %

lapangan kerja tingkat partisipasi angkatan kerja %

6 Kumuh kepadatan penduduk jumlah penduduk per

satuan kawasan perumahan

jiwa/km2

regional/ lokal tingkat ketersediaan

prasarana unit prasarana per jumlah penduduk per satuan kawasan perumahan

unit/jiwa/km2

7 bangunan gedung

sebaran bangunan gedung

jumlah bangunan berdasarkan kategori (baru, bertingkat, darurat, lama, negara, fungsi khusus, umum, sederhana, niaga, tertentu, induk, khusus) per luas wilayah

unit/km2

regional/

lokal

tingkat pelayanan banyaknya pengguna per kapita unit/kapita

8 rumah

sebaran rumah jumlah unit berdasarkan jenisnya (komersial, swadaya, umum, khusus, negara, rusun umum, rusun khusus, rusun negara, rusun komersial) per luas wilayah

unit/km2

regional/

lokal

tingkat pelayanan banyaknya penghuni rata rata per rumah

orang/unit rumah

9 keselarasan tingkat keselarasan banyaknya perbedaan

kepentingan antara manusia dengan lingkungannya per satuan luas

kasus/ha regional/ lokal

banyaknya perbedaan materi muatan ketentuan per produk pengaturan

kasus/unit lokal

10 kenyamanan tingkat kenyamanan jumlah kegiatan sosial

masyarakat per satuan waktu

kegiatan/tahun

lokal jumlah kegiatan perekonomian masyarakat per satuan waktu

kegiatan/tahun

11 kekeluargaan tingkat kekeluargaan banyaknya kontak antar

keluarga per tahun kontak/tahun lokal banyaknya transaksi per transaksi/tahun

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 47: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 53

No Konsep Variabel Indikator Satuan Skala Pemetaan

satuan waktu

12 kemandirian tingkat kemandirian kasus prakarsa

masyarakat per satuan waktu

kasus/tahun

lokal proporsi swadaya masyarakat terhadap jumlah program/kegiatan

% total

13 keteraturan tingkat keteraturan jumlah pelanggaran

pengguna jalan terhadap aturan lalu lintas per satuan waktu

kasus/tahun regional/ lokal

proporsi pengaturan lalu lintas yang memberi bimbingan kepada masyarakat

% total lokal

14 modal sosial

trust (kepercayaan) saling percaya antar warga (contoh : adanya trust atar pengelola pasar dengan pedagang)

kualitatif (nominal)

lokal

jaringan banyaknya jalinan kerjasama antar warga per satuan waktu

kasus/tahun

norma banyaknya aturan sosial masyarakat (sanksi/hadiah) yang digunakan acuan untuk membimbing perilaku masyarakat

unit

15 konektivitas tingkat konektivitas jumlah variasi moda

transportasi per satuan wilayah

unit/kawasan

regional/

lokal

sebaran unit variasi moda transportasi per luasan wilayah pelayanan transportasi

unit/ha

keterkaitan ada dan kuatnya keterkaitan antara kerja bakti dengan kualitas lingkungan

kualitatif

16 keamanan tingkat keamanan kasus kriminalitas per

tahun kasus/tahun lokal

sarana keamanan akses ke sarana pos jaga unit/kapita regional/ lokal akses ke petugas

keamanan polisi/kapita

17 kehati-hatian tingkat

kehati- hatian jumlah keputusan per satuan waktu keputusan/tahun

lokal jumlah aturan terbit per satuan waktu

aturan/tahun

18 keadilan tingkat keadilan jumlah kasus ketidak

adilan per satuan waktu kasus/tahun regional/ lokal

proporsi pemberian peluang atau kesempatan mbr untuk menikmati

% total regional/ lokal

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 48: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 54

No Konsep Variabel Indikator Satuan Skala Pemetaan

hasil pembangunan proporsi masyarakat yang dapat berpartisipasi atau terlibat dalam pengambilan keputusan

% total lokal

19 kesadaran tingkat kesadaran jumlah prakarsa

masyarakat menjaga kebersihan lingkungan per satuan waktu

prakarsa/tahun lokal

proporsi volume sampah yang dikelola oleh masyarakat secara swadaya

% total regional/ lokal

20 kemudahan tingkat kemudahan lama waktu pelayanan

per jenis permintaan jam/jenis pelayanan regional/

lokal akses masyarakat terhadap hasil pembangunan

orang/unit hasil pembangunan

21 persepsi terhadap pembangunan

kekhawatiran kasus ketakutan terhadap suatu program pembangunan saat ini (eksisting) per satuan waktu kasus/tahun

lokal

ketakutan terhadap suatu program pembangunan yang akan datang per satuan waktu

harapan proporsi kualitas aspirasi terhadap suatu program pembangunan

kualitatif (nominal)

sikap proporsi kasus kualitas penerimaan, penolakan, netral, pemahaman

kualitatif (nominal)

22 persepsi terhadap kesejahteraan

pemenuhan kebutuhan dasar

kecukupan pendapatan

kualitatif (nominal), kuantitatif (ordinal)

unit/1000 penduduk

regional/ local

akses terhadap pelayanan pendidikan akses terhadap pelayanan kesehatan akses terhadap perumahan akses terhadap fasilitas publik

23 integrasi sosial

sarana integrasi sosial

rasio tempat ibadah dengan penduduk unit/jiwa

local

konflik sosial jumlah kejadian konflik antar agama

angka absolut (kasus)

jumlah kejadian konflik antar etnik jumlah kejadian konflik antar penduduk jumlah kejadian konflik antar desa/permukiman

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 49: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 55

No Konsep Variabel Indikator Satuan Skala Pemetaan

tingkat kriminalitas jumlah kejahatan per satuan waktu kasus/tahun

jumlah kejahatan berdasarkan jenisnya kasus/kategori

lembaga integrasi sosial

• forum antar umat beragama

• forum lintas kelompok angka absolut

relasi antar lembaga/kelompok

tata hubungan di antara lembaga: • besarnya otoritas • besaran potensi

kapital sumber daya • derajat kepentingan • tingkat kemudahan

akses dan informasi

kualitatif

kriminalitas tingkat kriminalitas kuantitatif segregasi sosial • tingkat segregasi

sosial • tingkat segregasi

spasial

kualitatif kuantitatif

24 perilaku

praktik-praktik masyarakat yang destruktif/konstruktif

• tindakan masyarakat yang destruktif/negatif

• tindakan masyarakat yang konstruktif/positif

• kearifan lokal

kualitatif (nominal) local

25 lembaga sosial

jenis lembaga sosial • jumlah organisasi profesi

• jumlah organisasi petani/perkebunan/peter nak/ kelompok tani hutan/nelayan

• jumlah organisasi massa (contoh: FPI, FBR, forkabi, NU, muhammadiyah, KNPI)

• jumlah organisasi sosial (contoh: karang taruna, PKK)

• jumlah lembaga swadaya masyarakat (LSM)

• jumlah lembaga adat

jumlah absolut regional/lokal

26 demografi jumlah penduduk jumlah penduduk setiap

desa jiwa

regional/lokal jumlah rumah tangga jumlah rumah tangga angka absolut jumlah kk jumlah kk berdasarkan

kartu keluarga angka absolut

tingkat kepadatan penduduk

jumlah penduduk dan luas wilayah jiwa dan hektar

jumlah penduduk rasio jumlah laki-laki dan angka absolut

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted ... [81]

Formatted ... [82]

Formatted ... [83]

Formatted ... [84]

Formatted ... [85]

Formatted ... [86]

Formatted ... [87]

Formatted ... [88]

Formatted ... [89]

Formatted ... [90]

Formatted ... [91]

Formatted ... [92]

Formatted ... [93]

Formatted ... [94]

Formatted ... [95]

Formatted ... [96]

Formatted ... [97]

Formatted ... [98]

Formatted ... [99]

Formatted ... [100]

Formatted ... [101]

Formatted ... [102]

Formatted ... [103]

Formatted ... [104]

Formatted ... [105]

Formatted ... [106]

Formatted ... [107]

Formatted ... [108]

Formatted ... [109]

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 50: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 56

No Konsep Variabel Indikator Satuan Skala Pemetaan

menurut jenis kelamin

perempuan

kelompok usia • usia balita <5 thn • usia anak-anak 5 s/d

18 thn • usia remaja 18 s/d 21 • usia dewasa 21 s/d 56 • usia lanjut > 56

jiwa

tingkat migrasi angka penduduk masuk dan keluar jiwa

pertumbuhan penduduk

persentase jumlah pertumbuhan penduduk %

27 kelestarian peninggalan sejarah banyaknya bangunan

peninggalan sejarah yang dilestarikan per satuan waktu

unit/tahun regional/lokal

budaya lokal banyaknya budaya lokal

yang dilestarikan per kawasan

unit/kawasan

28 keterbukaan tingkat keterbukaan

informasi akses informasi tata ruang % penduduk

regional/lokal

akses informasi kondisi sumberdaya air % penduduk

akses informasi penyelenggaraan jalan % penduduk

akses informasi terhadap hasil pembangunan infrastruktur

% penduduk

29 kebersamaan tngkat kebersamaan proporsi keterlibatan

masyarakat dalam penyediaan infrastruktur

% penduduk

regional/ lokal proporsi keterlibatan

masyarakat dalam operasi dan pemeliharaan infrastruktur

% penduduk

30 kepentingan umum

tingkat kepentingan umum

proporsi infrastruktur dimanfaatkan untuk kepentingan umum

% total regional/

lokal akses penduduk ke infrastruktur untuk kepentingan umum

% penduduk

31 kapasitas hokum

tingkat kepastian hukum

jumlah sertiifikat untuk lahan milik masyarakat nilai absolut

lokal proporsi sertifikat hak kepemilikan lahan oleh masyarakat

% total

proporsi sertifikat untuk hunian rumah % total

32 ketertiban tingkat ketertiban proporsi muatan aturan

yang mengatur aspek % total lokal

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 51: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 57

No Konsep Variabel Indikator Satuan Skala Pemetaan

tertip penyelenggaraan infrastruktur PU banyaknya kasus pelanggaran aturan per tahun

kasus/tahun

33 tata kelola kualitas tata kelola kategori kualitas (baik,

cukup baik, kurang baik, tidak baik)

kualitatif

lokal kategori manfaat (mempercepat, cukup, kurang, tidak berpengaruh)

kualitatif

34 kesehatan

jumlah sarana kesehatan

• jumlah rumah sakit • jumlah puskesmas • jumlah posyandu • jumlah puskesmas

pembantu

unit bangunan

regional/ lokal

jumlah pasien jumlah pasien per bulan

jiwa

jumlah penyakit terkait kondisi lingkungan

jumlah penderita VII.• ispa VIII.• muntahber IX.• kolera

jiwa

tingkat kematian • angka kematian ibu (AKI)

• angka kematian anak (AKA)

jiwa

jumlah tenaga kesehatan

• rasio dokter per penduduk

• rasio bidan per penduduk

• rasio paramedis per penduduk

angka absolut

kesehatan lingkungan

• rasio sarana MCK per rumah tangga

• sarana air bersih per rumah tangga

• sarana tempat pembuangan sampah sementara (TPS)

unit

35 pendidikan

tingkat pendidikan • jumlah penduduk melek huruf

• jumlah murid putus SD

• jumlah murid putus SMP

• jumlah penduduk tamat SD

• jumlah penduduk tamat SMP

• jumlah penduduk

angka absolut regional/ lokal

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Indent: Left: 0,09 cm,Hanging: 0,5 cm, Bulleted + Level: 1+ Aligned at: 0,77 cm + Indent at: 1,4 cm

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 52: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 58

No Konsep Variabel Indikator Satuan Skala Pemetaan

tamat SMA • jumlah penduduk

tamat D3/S1 • jumlah penduduk

tamat pasca sarjana

prasarana pendidikan • jumlah bangunan PAUD/TK

• jumlah bangunan SD/sederajat

• jumlah bangunan SMP/sederajat

• jumlah bangunan SMA/sederajat

• jumlah bangunan Akademi/PT

unit bangunan

sarana pendidikan • rasio guru-murid

tingkat SD/ sederajat • rasio guru-murid

tingkat SMP/ sederajat

• rasio guru-murid tingkat SMA /sederajat

jumlah perbandingan

No Konsep Variabel Indikator Satuan Sumber Data

1 Demografi Jumlah penduduk Jumlah penduduk setiap desa Jiwa BPS, Monografi

desa

Jumlah rumah tangga Jumlah absolut jumlah rumah tangga

Angka absolut BPS, Sensus

Jumlah KK Jumlah absolut berdasarkan kartu keluarga

Angka absolut

BPS, Monografi desa

Tingkat kepadatan penduduk

Jumlah penduduk dan luas wilayah

jiwa dan hektar

BPS, Monografi desa

Jumlah penduduk menurut jenis kelamin

Rasio jumlah laki-laki dan perempuan

Angka absolut

BPS, Monografi desa

Kelompok usia Usia Balita <5 thn Usia Anak-anak 5 s/d 18 thn Usia Remaja 18 s/d 21 Usia Dewasa 21 s/d 56 Usia Lanjut > 56

Jiwa BPS, Monografi desa

Tingkat migrasi Angka penduduk masuk dan keluar Jiwa

BPS, Monografi desa /

kecamatan

Pertumbuhan penduduk

Persentase Jumlah Pertumbuhan Penduduk %

BPS, Kabupaten

kota, kecamatan

2 Kesehatan Jumlah sarana kesehatan

Jumlah Rumah Sakit Jumlah Puskesmas

Unit bangunan

BPS, Monografi desa/

Formatted ... [110]

Formatted ... [111]

Formatted ... [112]

Formatted ... [113]

Formatted ... [114]

Formatted ... [115]

Formatted ... [116]

Formatted ... [117]

Formatted ... [118]

Formatted ... [119]

Formatted ... [120]

Formatted ... [121]

Formatted ... [122]

Formatted ... [123]

Formatted ... [124]

Formatted ... [125]

Formatted ... [126]

Formatted ... [127]

Formatted ... [128]

Formatted ... [129]

Formatted Table ... [130]

Formatted ... [131]

Formatted ... [132]

Formatted ... [133]

Formatted ... [134]

Formatted ... [135]

Formatted ... [136]

Formatted ... [137]

Formatted ... [138]

Formatted ... [139]

Formatted ... [140]

Formatted ... [141]

Formatted ... [142]

Formatted ... [143]

Formatted ... [144]

Formatted ... [145]

Formatted ... [146]

Formatted ... [147]

Formatted ... [148]

Formatted ... [149]

Formatted ... [150]

Formatted ... [151]

Formatted ... [152]

Formatted ... [153]

Formatted ... [154]

Formatted ... [155]

Formatted ... [156]

Formatted ... [157]

Formatted ... [158]

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 53: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 59

No Konsep Variabel Indikator Satuan Sumber Data

Jumlah Posyandu Jumlah Puskesmas

Pembantu

kecamatan dan data dinas kesehatan setempat

Jumlah pasien Jumlah pasien per bulan Jiwa

BPS, Dinas Kesehatan, Puskesmas

Jumlah penyakit terkait kondisi lingkungan

Jumlah Penderita ISPA Muntahber Kolera

Jiwa BPS, Dinas Kesehatan, Puskesmas

Tingkat kematian 1. Angka Kematian Ibu 2. Angka Kematian Anak Jiwa

BPS, Dinas Kesehatan, Puskesmas,

Monografi desa Jumlah tenaga kesehatan

11) Rasio dokter per penduduk 12) Rasio Bidan per penduduk 13) Rasio paramedis per

penduduk

Angka absolut

BPS, Dinas Kesehatan, Puskesmas

Kesehatan lingkungan Rasio Sarana MCK per rumah tangga

Sarana Air Bersih per rumah tangga

Sarana Tempat Pembuangan Sampah Sementara (TPS)

Unit

BPS, Dinas Kesehatan, Dinas Cipta

Karya, Observasi lapangan

3 Pendidikan Tingkat pendidikan Jumlah Penduduk Melek Huruf

Jumlah Murid Putus Sekolah SD

Jumlah Murid Putus Sekolah SMP

Jumlah penduduk tamat SD Jumlah penduduk tamat

SMP Jumlah penduduk tamat

SMA Jumlah penduduk tamat

D3/S1 Jumlah penduduk pasca

sarjana

Angka absolut

Monografi desa, Dinas Pendidikan setempat

Prasarana pendidikan Jumlah Bangunan PAUD/TK

Jumlah Bangunan Sekolah Dasar/ sederajat

Jumlah Bangunan SMP/ sederajat

Jumlah Bangunan SMA/sederajat

Jumlah Bangunan Akademi/PT

Unit bangunan

Monografi desa, Dinas Pendidikan setempat

Sarana pendidikan Rasio guru-murid tingkat SD/ sederajat

Rasio guru-murid tingkat SMP/ sederajat

Rasio guru-murid tingkat SMA / sederajat

Jumlah perbandin

gan

Monografi desa, Dinas Pendidikan setempat

Formatted: Font: 10 pt, Font color:Auto

Formatted Table

Formatted: Font: 10 pt, Font color:Auto, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt, Font color:Auto

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Indent: Left: 0,13 cm,Hanging: 0,29 cm, Numbered + Level:1 + Numbering Style: a, b, c, … +Start at: 1 + Alignment: Left + Alignedat: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Formatted: Font: 10 pt, Font color:Auto

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Indent: Left: 0 cm,Hanging: 0,56 cm, Numbered + Level:1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … +Start at: 1 + Alignment: Left + Alignedat: 1,59 cm + Indent at: 2,22 cm

Formatted: Font: 10 pt, Swedish(Sweden)

Formatted: Font: 10 pt

Formatted ... [159]

Formatted ... [160]

Formatted Table

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt

Formatted ... [161]

Formatted ... [162]

Formatted: Font: 10 pt

Formatted ... [163]

Formatted: Font: 10 pt

Formatted ... [164]

Formatted ... [165]

Formatted ... [166]

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt

Formatted ... [167]

Formatted ... [168]

Formatted ... [169]

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt

Formatted ... [170]

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 54: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 60

No Konsep Variabel Indikator Satuan Sumber Data

4 Integrasi Sosial

Sarana integrasi sosial Rasio tempat ibadah dengan penduduk

Unit/jiwa Monografi

desa, Dinas sosial

Konflik sosial Jumlah Kejadian konflik antar agama

Jumlah Kejadian konflik antar etnik

Jumlah Kejadian konflik antar penduduk

Jumlah Kejadian konflik antar desa/permukiman

Angka absolut

Dinas sosial, catatan

kepolisian, catatan desa

Tingkat kriminalitas Jumlah kejahatan Jenis kejahatan Angka

kejahatan

BPS, Kepolisian, Kejaksaan, Kehakiman

Lembaga integrasi sosial

Forum antar umat beragama

Forum Lintas Kelompok

Angka absolut

Dinas sosial, dinas Kesbang

Linmas

Relasi antar lembaga/kelompok

Tata hubungan di antara lembaga: - Besarnya otoritas - Besaran potensi kapital

sumber daya - Derajat kepentingan - Tingkat kemudahan Akses dan informasi

kualitatif

Wawancara mendalam

dengan informan kunci

Kriminalitas Tingkat kriminalitas

Segregasi sosial Tingkat Segregasi sosial

Tingkat Segregasi spasial Kualitatif

Kuantitatif

Survei, Wawancara mendalam Observasi lapangan

5 Lembaga Sosial

Jenis lembaga sosial Jumlah organisasi profesi Jumlah organisasi

petani/perkebunan/peternak/Kelompok Tani Hutan/nelayan

Jumlah organisasi massa (contoh: FPI, FBR, Forkabi, NU, Muhammadiyah, KNPI)

Jumlah organisasi sosial (contoh: Karang Taruna, PKK)

Jumlah Lembaga Swadaya Masyarakat

Jumlah Lembaga Adat

Jumlah absolut

Monografi desa, Monograf

kecamatan, Dinas Kesbang

Linmas

6 Partisipasi Partisipasi masyarakat dalam pembangunan sarana publik (termasuk rumah ibadah)

Wujud Partisipasi (Uang, Tenaga, Barang dan Pikiran) dalam perencanaan

Wujud Partisipasi (Uang, Tenaga, Barang dan Pikiran) dalam pelaksanaan

Wujud Partisipasi (Uang, Tenaga, Barang dan Pikiran) dalam Pengawasan

Kualitatif (Ordinal)/ kuantitatif (frekuensi)

Wawancara mendalam

dengan informan kunci

Formatted: Font: 10 pt, Font color:Auto

Formatted Table

Formatted: Font: 10 pt, Font color:Auto

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt, Font color:Auto

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Indent: Left: 0,06 cm,Hanging: 0,5 cm, Bulleted + Level: 1+ Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Formatted ... [171]

Formatted ... [172]

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt

Formatted ... [173]

Formatted ... [174]

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt

Formatted ... [175]

Formatted ... [176]

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt, Italian (Italy)

Formatted: Font: 10 pt

Formatted ... [177]

Formatted: Font: 10 pt

Formatted ... [178]

Formatted: Font: 10 pt

Formatted ... [179]

Formatted ... [180]

Formatted: Font: 10 pt

Formatted ... [181]

Formatted: Font: 10 pt

Formatted ... [182]

Formatted ... [183]

Formatted ... [184]

Formatted: Font: 10 pt

Formatted ... [185]

Formatted ... [186]

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt

Formatted ... [187]

Formatted: Font: 10 pt

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 55: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 61

No Konsep Variabel Indikator Satuan Sumber Data

Tingkat Partisipasi (Tinggi/Sedang/Rendah) dalam perencanaan

Tingkat Partisipasi (Tinggi/Sedang/Rendah) dalam pelaksanaan

Tingkat Partisipasi (Tinggi/Sedang/Rendah) dalam pemanfaatan setelah pelaksanaan

Tingkat Partisipasi (Tinggi/Sedang/Rendah) dalam pengawasan

7 Modal Sosial

Trust (kepercayaan) Saling percaya antar warga (contoh : adanya trust atar pengelola pasar dengan pedagang)

Kualitatif (Nominal)

Wawancara mendalam

dengan informan kunci

Jaringan Kerjasama antar warga Kualitatif (Nominal)

Wawancara mendalam

dengan informan kunci

Norma Aturan sosial masyarakat(sanksi/hadiah) yang membimbing perilaku masyarakat

Kualitatif (Nominal)

Wawancara mendalam

dengan informan kunci

8 Persepsi terhadap pembangunan

Kekhawatiran 1. Ketakutan terhadap suatu program pembangunan saat ini (eksisting)

2. Ketakutan terhadap suatu program pembangunan yang akan datang

Kualitatif (Nominal)

Survei, FGD, dan wawancara

mendalam

Harapan Aspirasi terhadap suatu program pembangunan Kualitatif

(Nominal)

Survei, FGD, dan wawancara mendalam

Sikap Menerima, menolak, netral atau memahaminya Kualitatif

(Nominal)

Survei, FGD, dan wawancara mendalam

9

Persepsi terhadap kesejahteraan

Pemenuhan kebutuhan dasar

kecukupan pendapatan akses terhadap pelayanan pendidikan akses terhadap pelayanan kesehatan akses terhadap perumahan akses terhadap fasilitas publik

Kualitatif (Nominal), Kuantitatif (Ordinal)

Survei, FGD dan wawancara mendalam, observasi lapangan

Formatted: Font: 10 pt, Font color:Auto

Formatted Table

Formatted: Font: 10 pt, Font color:Auto

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt, Font color:Auto, Swedish (Sweden)

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt, Font color:Auto, Swedish (Sweden)

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt, Font color:Auto

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Indent: Left: 0,06 cm,Hanging: 0,5 cm, Bulleted + Level: 1+ Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Formatted: Left

Formatted: Font: 10 pt, Font color:Auto, Portuguese (Brazil)

Formatted Table

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Left

Formatted: Font: 10 pt, Font color:Auto

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Left

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 56: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 62

No Konsep Variabel Indikator Satuan Sumber Data

10 Perilaku Praktik-praktik masyarakat yang destruktif/konstruktif

Tindakan masyarakat yang destruktif/negatif

Tindakan masyarakat yang konstruktif/positif

Kearifan lokal Kualitatif (Nominal)

Wawancara mendalam dengan informan kunci dan observasi lapangan, catatan desa, catatan kepolisian

Formatted: Font: 10 pt, Font color:Auto

Formatted Table

Formatted: Font: 10 pt, Font color:Auto

Formatted: Font: 10 pt, Font color:Auto

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Indent: Left: 0,06 cm,Hanging: 0,5 cm, Bulleted + Level: 1+ Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Formatted: Left

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 57: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 63

1. 2. Aspek ekonomi

No Konsep Variabel Indikator Satuan Skala Pemetaan

1 kondisi geografis (termasuk luas area)

luas wilayah

posisi lintang/bujur (letak geografis) derajat

regional

persentase luas lahan pertanian dibandingkan luas lahan total

%

persentase luas lahan non pertanian dibandingkan luas lahan total

%

jumlah desa/kel/kecamatan/kab buah

topografi

ketinggian diatas permukaan air laut (dpal) meter )

kemiringan permukaan tanah

% / derajat

2 Keandalan

kerusakan proporsi kerusakan

% regional/

lokal Biaya OP biaya per unit sektor per tahun rp/th

infrastruktur PU

proporsi infrastruktur yang sesuai standar % total

infrastruktur

regional/ lokal

bangunan gedung

proporsi bangunan gedung dibangun sesuai standar % total

bangunan

prasarana jalan

proporsi jalan yang memenuhi standar atau masuikategori mantap

% panjang

jalan

prasarana irigasi

proporsi jaringan irigasi yang berfungsi baik % luas

daerah irigasi regional/

lokal

prasarana air minum &

proporsi prasarana abplp yang memenuhi standar % luas

pelayana

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Indonesian(Indonesia)Formatted: No bullets or numbering

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black, English (UnitedStates)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black, English (UnitedStates)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Indent: Left: 0 cm, Firstline: 0 cm

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 58: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 64

No Konsep Variabel Indikator Satuan Skala Pemetaan

plp n

3 kemantapan (jalan) kehalusan

permukaan iri (international roughness index) indeks

regional/

lokal

4 pelayanan infrastruktur

tingkat pelayanan

panjang jalan per satuan waktu km/detk regional/

lokal proporsi idle capacity per total % total kapasitas idle m3

5 kerusakan

tingkat kerusakan

persentase kerusakan per total infrastruktur PU % total regional/

lokal nilai kerusakan infrastruktur per luas kawasan milyar/ha

6 kemacetan (lalu lintas)

waktu tempuh satuan waktu per panjang jalan detik/km regional/

lokal antrian panang antrian km

7 aksesibilitas

mobilitas penduduk

akses prasarana jalan per penduduk

km/1000 jiwa

regional/ lokal

keterisolasian

persentase produk/hasil bumi terpasarkan

%

lapangan kerja tingkat partisipasi angkatan kerja (TPAK)

%

8 Konektivitas tingkat

konektivitas nilai ekonomi konektivitas prasarana dengan pemasaran hasil produk

rp/ton produk regional/

lokal nilai ekonomi konektivitas transportasi per satuan luas rp/ha

9 Keterpaduan program jumlah program unit

lokal anggaran proporsi dana pusat, propinsi,

kab, kota, swasta, masyarakat

%

10 Keterjangkauan tingkat

keterjangkauan

proporsi MBR yang dapat menghuni rumah murah % MBR

regional/ lokal

proporsi MBR yang dapat menghuni rumah susun sewa % MBR

proporsi MBR yang dapat menerima pelayanan tangki air dan hidran umum

% MBR

11 Produktifitas sdm nilai output kegiatan per kapita rp/kapita regional/

lokal sektor nilai penerimaan sektor per kapita rp/kapita

12 nilai ekonomi produk

infrastruktur biaya pokok produksi rp/kapita

atau rp/kk atau

rp/m3 regional/ lokal skala ekonomi kapasitas minimum untuk

investasi infrastruktur reservoir air baku

m3 air baku

kapasitas instalasi air minum m3/hari

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 59: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 65

No Konsep Variabel Indikator Satuan Skala Pemetaan

atau air limbah

13 pendapatan

pendapatan nasional

PDB tahunan rupiah

regional

PDB sektoral tahunan (lihat BPS, 9 sektor) rupiah

pertumbuhan PDB tahunan %

pertumbuhan PDB sektoral tahunan %

pendapatan regional (kabupaten)

PDRB tahunan rupiah

PDRB sektoral tahunan rupiah

pertumbuhan PDRB tahunan %/tahun

pertumbuhan PDRB sektoral tahunan %/tahun

pertumbuhan pad tahunan %/tahun

pendapatan rumah tangga

pendapatan per kapita per satuan waktu rp/kapita

/ bulan

14 potensi ekonomi primer

produksi pertanian

jumlah produksi padi ton/th

regional

jumlah produksi non padi (jagung, sagu, umbi-umbian, dlldsb.)

ton/th

produktifitas padi per musim tanam (MT)

ton/ha/mt

pertambangan

volume total galian golongan batuan

m³/tahun

15 belanja infrastruktur

pekerjaan umum

persentase belanja infrastruktur PU terhadap total belanja pemerintah % total regional

bidang bina persentase belanja

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black, English (UnitedStates)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted ... [188]

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted ... [189]

Formatted ... [190]

Formatted ... [191]

Formatted ... [192]

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 60: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 66

No Konsep Variabel Indikator Satuan Skala Pemetaan

marga kebinamargaan terhadap total belanja pemerintah untuk infrastruktur PU

bidang cipta karya

persentase belanja keciptakaryaan terhadap total belanja pemerintah untuk infrastruktur PU

bidang sumberdaya air

persentase belanja keairan terhadap total belanja pemerintah untuk infrastruktur PU

16 penduduk & katenaga kerjaan

komposisi penduduk

rasio laki-laki/perempuan %

regional

persentase penduduk berdasarkan kelompok umur (1- 14 tahun, 15-64 tahun, >65 tahun)

%

persentase penduduk berdasarkan tingkat pendidikan (SD, SMP, SMA, PT)

%

persentase penduduk miskin %

jumlah rumah tangga/wilayah

kk/wilayah

lapangan kerja

persentase penduduk berdasarkan mata pencaharian pokok (lihat BPS, profesi, petani, nelayan, pedagang, PNS,dlldsb.)

% total

tingkat pengangguran/wilayah % total

17 sarana dan prasarana

jalan dan panjang jalan nasional, propinsi, kab, kota, kec,

km regional

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 61: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 67

No Konsep Variabel Indikator Satuan Skala Pemetaan

ekonomi

jembatan

desa, lingkungan

rasio panjang jalan nasional, propinsi, kab, kota, desa, lingkungan per luas wilayah

kmKM/km2m2

rasio panjang jalan nasional, propinsi, kabupaten/kota,desa terhadap jumlah penduduk

kmKM/1000

penduduk

persentase kondisi jalan (mantap/tidak mantap, aspal/tidak beraspal) per panjang jalan wilayah

% total

sumber daya air

volume air baku untuk air bersih/air minum per wilayah

mM³/wilayah

kapasitas suplai jaringan irigasi per luas daerah irigasi

lt/detik/ha

kondisi jaringan irigasi (rusak/baik) persen

persentase luas areal genangan banjir persen

permukiman

jumlah pasar tradisional per wilayah unit/ha

jumlah pasar modern per wilayah (hyper market) unit/ha

jumlah mini market dan super market per luas wilayah

unit/ha

jumlah TPI per nelayan

unit/kapi

ta

jumlah TPS (tempat buah/pe

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black, English (UnitedStates)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 62: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 68

No Konsep Variabel Indikator Satuan Skala Pemetaan

pengolahan sampah) nduduk

cakupan layanan air bersih

% rt terlayani

18 bangunan gedung sebaran

bangunan gedung

jumlah bangunan per luas wilayah berdasarkan kategori bangunan gedung (baru, bertingkat, darurat, lama, negara, fungsi khusus, umum, sederhana, niaga, tertentu, induk, khusus)

unit/km2 regional/ lokal

19 jalan

sebaran jalan panjang jalan per luas wilayah berdasarkan kategori jalan (jalan umum, jalan khusus; jalan nasional; jalan provinsi; jalan kabupaten; jalan kota; jalan desa; arteri; kolektor; lokal; dan lingkungan)

km/ha regional/ lokal

20

manfaat/ kemanfaatan

tingkat manfaat

proporsi penggunaan sumberdaya air

% total regional/ lokal

proporsi penggunaan prasarana jalan proporsi penggunaan prasarana air bersih dan penyehatan lingkungan permukiman (AB-PLP)

21 tata kelola kualitas tata

kelola proporsi terpenuhinya prinsip prinsip partisipasi, transparansi, akuntabilitas, efisiensi dan keadilan %/tahun lokal

besarnya peningkatan efisiensi penyelenggaraan per tahun

22 Kemitraan tingkat

kemitraan besarnya penghematan biaya operasi dan pemeliharaan

% total biaya

lokal besarnya peningkatan keuntungan rata rata per anggota mitra per tahun

%/tahun

23

Akuntabilitas tingkat akuntabilitas

proporsi realisasi terhadap rencana % capaian

lokal proporsi kesesuaian proses dengan standar yang ditetapkan

% sesuai

proporsi kesesuaian pemanfaatan anggaran biaya % sesuai

24 Kesejahteraan tingkat

kesejahteraan proporsi pemenuhan kebutuhan masyarakat

% penduduk regional/

lokal proporsi masyarakat sejahtera per satuan wilayah

% kk sejahtera

25 Keefisienan tingkat rasio output terhadap input % regional/

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 63: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 69

No Konsep Variabel Indikator Satuan Skala Pemetaan

efisiensi infrastruktur ke-PU-an lokal rasio output/input infrastruktur sumberdaya air rasio output/input infrastruktur AB-PLP rasio output/input infrastruktur jalan jembatan

26 Pekerjaan pekerjaan anggota keluarga

rasio pekerjaan utama dan sampingan %

lokal pengeluaran per kepala keluarga per bulan

rp/kk/ bulan

27

Pendapatan tingkat pendapatan pendapatan keluarga

pendapatan total keluarga per bulan

rupiah/ bulan

lokal

jumlah pendapatan dari pekerjaan utama rupiah

jumlah pendapatan dari pekerjaan sampingan

rupiah

28 pengeluaran rumah tangga

total pengeluaran rutin tahunan

jumlah pengeluaran konsumsi pangan

rupiah lokal

pengeluaran konsumsi sandang (pakaian, alaskaki, dan tutup kepala)

jumlah pengeluaran transportasi

jumlah pengeluaran pendidikan

jumlah pengeluaran kesehatan

jumlah pengeluaran listrik, gas, dan atau air minum

jumlah pengeluaran pajak

Formatted: Indent: Left: 0 cm

Formatted: Indent: Left: 0 cm

Formatted: Indent: Left: 0 cm

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 64: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 70

No Konsep Variabel Indikator Satuan Skala Pemetaan

dan iuran (tahunan)

jumlah pengeluaran hajat bumi, keperluan pesta dan upacara/kenduri, dlldsb. (tahunan)

29

aktivitas pertanian (khusus untuk RT petani)

usaha tani indeks penanaman unit

lokal

produktifitas lahan pertanian ton/ha

jumlah produksi pertanian per satuan waktu

ton/tahun

30 kepemilikan asset

alat produksi, bangunan bukan tempat tinggal, bangunan, lahan, dan fasilitas tempat tinggal, tanah, logam mulia

nilai kepemilikan lahan (sawah dan non sawah)

rupiah lokal

nilai kepemilikan properti rumah tangga (kulkas, tv, hp, dlldsb.)

nilai kepemilikan logam mulia

nilai kepemilikan ternak dan unggas

nilai kepemilikan asset pertanian (traktor, pompa air)

nilai kepemilikan motor, dlldsb.

nilai kepemilikan mobil

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black, Finnish (Finland)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black, Finnish (Finland)

Formatted: Indent: Left: 0 cm

Formatted: Font: Bookman Old Style,Not Bold, Font color: Black

Formatted: Indent: Left: 0 cm, Tabstops: Not at 0,48 cm

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black, Finnish (Finland)

Formatted: Font: Bookman Old Style,Font color: Black, Dutch (Netherlands)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 65: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 71

2. Tabel 2a – Variabel, Indikator, Satuan dan Sumber Data Ekonomi Skala Regional

Konsep Variabel Indikator Satuan Sumber data

Kondisi Geografis (termasuk luas area)

Kondisi/luas wilayah

Posisi Lintang/Bujur (letak geografis)

Derajat BPS

Persentase Luas Lahan Pertanian dibandingkan luas lahan total

% BPS

Persentase Luas Lahan Non Pertanian dibandingkan luas lahan total

% BPS

Jumlah Desa/Kel/Kecamatan/Kab

Buah BPS

Topografi

Ketinggian Meter (DPAL)

BPS/ kehutanan

Kemiringan Persen/Derajat

BPS/ kehutanan

Penduduk & Katenaga kerjaan

Komposisi penduduk

Rasio jenis kelamin

Laki-laki banding perempuan

BPS

Persentase Penduduk berdasarkan Kelompok umur (1- 14 tahun, 15-64 tahun, >65 tahun)

% BPS

Persentase Penduduk berdasarkan tingkat pendidikan (SD, SMP, SMA, PT)

% BPS

Persentase Penduduk Miskin % BPS Jumlah Rumah Tangga/wilayah KK/wilayah BPS

Lapangan kerja

Persentase Penduduk berdasarkan mata pencaharian pokok (lihat BPS, profesi, petani, nelayan, pedagang, PNS,dll)

% BPS

Tingkat pengangguran/wilayah % BPS Pendapat

an

Pendapatan nasional

PDB tahunan Rupiah BPS

PDB Sektoral tahunan (lihat BPS, 9 sektor)

Rupiah BPS

Pertumbuhan PDB tahunan % BPS Pertumbuhan PDB sektoral

tahunan % BPS

Pendapatan regional (kabupaten)

PDRB tahunan Rupiah BPS PDRB Sektoral tahunan Rupiah BPS Pertumbuhan PDRB tahunan % BPS Pertumbuhan PDRB Sektoral

tahunan % BPS

Pertumbuhan PAD tahunan % BPS Pendapatan

rumah tangga

Pendapatan per kapita Rupiah BPS

Formatted: Indonesian (Indonesia)

Formatted: Left, Indent: Left: 0 cm,Hanging: 0,75 cm, Space Before: 0pt, After: 0 pt, Numbered + Level: 2+ Numbering Style: 1, 2, 3, … + Startat: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 1,9 cm + Indent at: 2,54 cm

Formatted: Font: 10 pt

Formatted Table

Formatted: Font: 10 pt, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt, Finnish(Finland)

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt, Finnish(Finland)

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Left, Indent: Left: 0 cm,Hanging: 0,75 cm, Space Before: 0pt, After: 0 pt, Numbered + Level: 2+ Numbering Style: 1, 2, 3, … + Startat: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 1,9 cm + Indent at: 2,54 cm

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 66: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 72

Konsep Variabel Indikator Satuan Sumber data

Sarana dan Prasarana EKonomi

Jalan dan jembatan

Panjang Jalan Nasional, Propinsi, Kabupaten/Kota,Desa/lingkungan

KM PU

Rasio Panjang Jalan Nasional, Propinsi, Kabupaten/Kota,Desa/lingkungan terhadap Luas wilayah

KM/km2 PU pusat/dinas, BPS

Rasio Panjang Jalan Nasional, Propinsi, Kabupaten/Kota,Desa terhadap jumlah penduduk

KM/1000 penduduk

PU

Persentase Kondisi Jalan (mantap/tidak mantap, aspal/tidak beraspal) per panjang jalan wilayah

% PU

Pengairan

Volume Air Baku untuk air bersih/air minum per wilayah

M³/wilayah

PU

Kapasitas Suplai Jaringan Irigasi

Lt/detik PU

Kondisi Jaringan Irigasi (rusak/baik)

Persen PU

Persentase luas areal genangan banjir

Persen PU

Permukiman Jumlah Pasar tradisional per wilayah

Buah/wilayah

BPS/dinas

Jumlah pasar modern per wilayah (hyper market)

Buah Baseline/dinas perdagangan

Jumlah mini market dan super market

Buah Baseline/dinas perdagangan

Jumlah TPI

Buah/nelayan

Dinas/badan terkait di kab/kota

Jumlah TPS (tempat Pengolahan Sampah)

Buah/penduduk

PU Pusat/daerah

Cakupan layanan air bersih

Persentase RT yang terlayani

PU Pusat/daerah

Potensi Ekonomi Primer

Produksi pertanian

Jumlah produksi padi Ton/th BPS Jumlah produksi non padi

(jagung, sagu, umbi-umbian, dll)

Ton/th

BPS

Produktifitas padi Ton/ha/MT (musim tanam)

BPS

Pertambangan

Volume Total Galian Golongan Batuan

M³/tahun BPS

3. Belanja PU Persentase belanja % PU,

Formatted: Font: 10 pt

Formatted Table

Formatted: Font: 10 pt, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt, Swedish(Sweden)

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt, Swedish(Sweden)

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt, Swedish(Sweden)

Formatted: Font: 10 pt

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 67: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 73

Konsep Variabel Indikator Satuan Sumber data

pemerintah untuk infrastruktur PU

(perbedaannya?)

infrastruktur PU terhadap total belanja pemerintah

dinas terkait

Kebinamargaan

Persentase belanja kebinamargaan terhadap total belanja pemerintah untuk infrastruktur PU

% PU, dinas terkait

Keciptakaryaan

Persentase belanja keciptakaryaan terhadap total belanja pemerintah untuk infrastruktur PU

% PU, dinas terkait

Keairan Persentase belanja keairan terhadap total belanja pemerintah untuk infrastruktur PU

% PU, dinas terkait

Formatted: Font: 10 pt

Formatted Table

Formatted: Font: 10 pt, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: 10 pt

Formatted: Font: 10 pt

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 68: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 74

4. Tabel 2b – Variabel, Indikator, Satuan dan Sumber Data Ekonomi Skala Rumah tangga

Variable Indikator 5. Sub Indikator 6. Satuan

7. Sumber Data

Pekerjaan Pekerjaan anggota keluarga

8. Pekerjaan Utama 9.

10. - 11. Data Dasar (Primer)

Pekerjaan Sampingan - Data Dasar (Primer)

Pendapatan

Total pendapatan keluarga

12. Jumlah Pendapatan Total 13.

14. Rupiah

15. Data Dasar (Primer)

Jumlah Pendapatan dari pekerjaan Utama

Rupiah

Data Dasar (Primer)

Jumlah Pendapatan dari pekerjaan sampingan

Rupiah

Data Dasar (Primer)

Pengeluaran rumah tangga

Total pengeluaran rutin tahunan

16. Jumlah pengeluaran konsumsi pangan

17. Rupiah

18. Data Dasar (Primer)

Pengeluaran konsumsi sandang (pakaian, alaskaki, dan tutup kepala)

Rupiah

Data Dasar (Primer)

Jumlah pengeluaran Transportasi

Rupiah

Data Dasar (Primer)

Jumlah Pengeluaran Pendidikan

Rupiah

Data Dasar (Primer)

Jumlah pengeluaran kesehatan

Rupiah

Data Dasar (Primer)

Jumlah pengeluaran listrik, gas, dan atau air minum

Rupiah

Data Dasar (Primer)

Jumlah pengeluaran pajak dan iuran (tahunan)

Rupiah

Data Dasar (Primer)

Jumlah pengeluaran hajat bumi, keperluan pesta dan upacara/kenduri, dll (tahunan)

Rupiah

Data Dasar (Primer)

Kepemilikan Aset

Alat produksi Bangunan

bukan tempat tinggal

Bangunan, lahan, dan

19. Nilai kepemilikan lahan (Sawah dan non sawah)

20. Rupiah

21. Data Dasar (Primer)

Nilai kepemilikan property rumah tangga (Kulkas, TV,

Rupiah

Data Dasar

Formatted: Font: (Default) Arial, 11pt, No underline, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: (Default) Arial, 10ptFormatted: Font: (Default) Arial, 10ptFormatted: Font: (Default) Arial, 10pt

Formatted: Font: (Default) Arial, 10pt

Formatted: Font: (Default) Arial, 10pt

Formatted: Font: (Default) Arial, 10ptFormatted: Font: (Default) Arial, 10pt

Formatted: Font: (Default) Arial, 10pt

Formatted: Font: (Default) Arial, 10pt, Spanish (Spain, International Sort)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 69: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 75

Variable Indikator 5. Sub Indikator 6. Satuan

7. Sumber Data

fasilitas tempat tinggal

Tanah Logam mulia

HP, dll) (Primer) Nilai kepemilikan logam

mulia Rupi

ah Data

Dasar (Primer)

Nilai kepemilikan ternak dan ungags

Rupiah

Data Dasar (Primer)

Nilai kepemilikan asset pertanian (traktor, pompa air)

Rupiah

Data Dasar (Primer)

Nilai kepemilikan motor, dll

Rupiah

Data Dasar (Primer)

Nilai kepemilikan mobil

Rupiah

Data Dasar (Primer)

Aktivitas Pertanian (khusus untuk RT petani)

Usahatani 22. Indeks Penanaman 23. Unit 24. Data Dasar (Primer)

Produktifitas lahan pertanian

Ton/ha

Data Dasar (Primer)

Jumlah Produksi Pertanian

Ton Data Dasar (Primer)

25. 26. 27. 28. 29. 30. 3. Aspek lingkungan

No Konsep Variabel Indikator Satuan Skala

Pemetaan

1 Dampak tingkat kepentingan dampak

besaran, dan pentingnya dampak

indeks dampak

regional/ lokal

luas wilayah dampak km2

prosentase penduduk terkena dampak diwilayah studi

% total

Formatted: Font: (Default) Arial, 10pt

Formatted: Font: (Default) Arial, 10pt

Formatted: Font: (Default) Arial, 10pt, Finnish (Finland)

Formatted: Font: (Default) Arial, 10pt

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, English (UnitedStates)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 70: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 76

No Konsep Variabel Indikator Satuan Skala

Pemetaan

lama dampak berlangsung tahun

intensitas dampak kualitatif

jumlah atau proporsi komponen terkena dampak

nilai absolut atau % total

berbalik/tidaknya dampak kualitatif

2 pencemaran

tingkat & luas sebaran pencemaran

beban pencemaran per satuan waktu

ton/tahun

regional/ lokal

kategori pencemaran (berat, sedang, kecil, tidak tercemar)

indeks pencemar

an

luas sebaran pencemaran per kawasan

ha/kawasan

3 banjir intensitas banjir

luasan genangan ha

lokal lama genangan hari/bula

n

tinggi genangan maksimum meter

dampak banjir

nilai kerugian per luas genangan

rupiah/ha regional

/ lokal jumlah korban perkejadian banjir

jiwa/kasus

4 gempa intensitas gempa

banyaknya kejadian gempa per luas wilayah per tahun

kasus/ha/ tahun

regional/ lokal pengaruh

gempa besarnya kerugian per luas pengaruh rupiah

jumlah korban per jiwa/kasu

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 71: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 77

No Konsep Variabel Indikator Satuan Skala

Pemetaan

kejadian gempa s

5 kekeringan tingkat kekeringan

luas lahan pertanian yang gagal (puso)

ha regional/ lokal

6 kumuh kota

kepadatan penduduk

jumlah penduduk per satuan kawasan perumahan

jiwa/km2

regional/ lokal tingkat

ketersediaan prasarana

unit prasarana per jumlah penduduk per satuan kawasan perumahan

unit/jiwa/km2

7 longsor sebaran longsor

jumlah lokasi per luas wilayah

titik longsor/

km2 regional

/

lokal pangaruh longsor

besarnya kerugian harta per titik longsor

rp/titik longsor

besarnya korban per titik longsor

jiwa/titik longsor

8 hubungan masyarakat pasca proyek

kontak sosial

frekuensi pertemuan masyarakat pasca pembanguan per satuan waktu

kasus kegiatan/

tahun

lokal

proporsi kk yang terpisahkan oleh proyek pembangunan (jalan, waduk, dll)

% total

9 daya dukung

produksi lahan

ton per hektar per tahun ton/ha/th

regional/ lokal tambahan

penduduk pertambahan jumlah penduduk yang dapat tinggal dikawasan yang bersih dan sehat

jiwa/km2

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 72: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 78

No Konsep Variabel Indikator Satuan Skala

Pemetaan

10 daya tampung

tingkat penyerapan limbah

beban limbah yang bisa diserap lingkungan per tahun

ton/th

regional/ lokal pekaranga

n bangunan

proporsi luas lantai bangunan terhadap luas lahan pekarangan

% total

11 cadangan air tanah

resapan air luas daerah resapan air yang tersedia

ha/kawasan

regional/ lokal

imbuh air (recharge)

proporsi air permukaan yang masuk kedalam lapisan pembawa air

% total air larian

(run-off)

kecepatan infiltrasi air kedalam tanah l/dt/m

12 keberlanjutan

ruang, tanah, dan lahan

luas ruang terbuka yag dapat dipertahankan untuk generasi mendatang

km2

regional/ lokal

proporsi lahan budidaya dan lindung yang dapat dipertahankan untuk generasi mendatang

% total lahan

proporsi ruang terbuka hijau permukiman

% total kws

permukiman

kantong air dan kawasan lindung

luas kantong air alami yang dapat dipertahankan untuk generasi mendatang

ha/kawasan

luas kawasan lindung yang dapat dipertahankan untuk generasi mendatang

ha/kawasan

13 keseimbang tingkat keseimbang

proporsi lingkungan binaan dan lingkungan % total regional

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 73: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 79

No Konsep Variabel Indikator Satuan Skala

Pemetaan

an an alam kawasan / lokal

proporsi kemampuan produksi dengan konsumsi

% total produksi

proporsi supply dan kebutuhan (demand)

% total supply

14 kelestarian lingkungan

RTH proporsi rth disekitar bangunan dilingkungan bangunan gedung

% luas pekarang

an

regional/ lokal

sumberdaya

proporsi ketersediaan & penghematan air di bangunan gedung

m3/hari/ kapita

proporsi ketersediaan & penghematan energi di bangunan gedung

kva/hari/

kapita

volume air alami yang dapat dipertahankan dalam satu kawasan

m3/ha

15 ekoregion status perlindungan kawasan

jumlah kawasan perumahan yang memiliki perlindungan berdasarkan karakteristik sumberdaya, ekosistem, kondisi geografis, budaya masyarakat, dan kearifan lokal

unit kawasan

unsur ekoregion

jumlah unsur ekoregion yang memberi perlindungan per kawasan

unsur/

kawasan regional/ lokal

jumlah unsur yang memberi perlindungan RTH

unsur/RTH

16 keaneka- flora banyaknya jenis jenis/RTH regional

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 74: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 80

No Konsep Variabel Indikator Satuan Skala

Pemetaan

ragaman hayati

tanaman di RTH infrastruktur PU

/ lokal

kerapatan tanaman per RTH

jumlah/ha

fauna indeks plankton & bentos di kawasan permukiman

indeks

jenis satwa langka dilindungi di sekitar permukiman

jenis/kws

17 kebisingan tingkat kebisingan

jumlah kasus kebisingan yang melampaui standar kesehatan

kasus/hari lokal

angka kebisingan rata rata kawasan permukiman

db regional/ lokal

18 kebauan tingkat kebauan

angka kebauan rata rata kawasan permukiman

indeks kebauan lokal

jumlah kasus kebauan yang melampaui standar

kasus/tahun

regional/ lokal

19 bangunan air

kontribusi pada penyediaan air baku

kontribusi terhadap penyediaan air baku per jenis peruntukan

% total/ peruntuk

an air

regional/ lokal

kontribusi pada perlindungan lingkungan

kontribusi terhadap pengamanan pantai per kapita tahun

jiwa/tahun

kontribusi terhadap pengendalian erosi dan sedimentasi per tahun

ton/tahun

kontribusi terhadap pengendalian banjir per tahun

ha/tahun

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 75: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 81

No Konsep Variabel Indikator Satuan Skala

Pemetaan

20 sarana/ prasarana permukiman

kontribusi pada penyehatan lingkungan

1. penyehatan lingkungan permukiman

2. penyediaan air minum 3. pengendalian

pencemaran limbah domestik

4. pengurangan volume sampah tiap tahun

5. pengendalian pencemaran udara

1. IPLP/ha

2. m3/hari/ ha air

minum 3. m3/har

i/ ha limbah

4. m3/tahun

sampah5. ISPU/h

a

regional/

lokal

kontribusi pada kenyamanan dan produktifitas

indeks kebersihan dan kesehatan lingkungan per kawasan permukiman Indeks

21 ruang air luas prosentase luas ruang air (rawa pantai, rawa lebak, situ, dll) yg tersedia dalam kawasan

% luas kawasan

regional/

lokal prosentase luas ruang air (rawa pantai, rawa lebak, situ, dll) yang hilang dalam kawasan/tahun

% luas kawasan/

tahun

22 hutan pantai

luas luas hutan pantai alami (cemara, bakau, dll) yang tersedia

ha/kawasan

regional/ lokal sebaran proporsi hutan pantai

terhadap ruang terbuka hijau (RTH)

% total RTH

23 bukit pelarian/ penyelamatan (escape

lokasi junlah lokasi bukit terdekat yang dapat dipakai lokasi tujuan penyelamatan

lokasi/

kawasan regional/ lokal

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 76: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 82

No Konsep Variabel Indikator Satuan Skala

Pemetaan

hill) pengungsi jumlah pengungsi yang dapat ditampung

orang/lokasi

24 sand dune lokasi panjang sand dune/lokasi km/lokasi

regional/ lokal satwa jumlah jenis satwa yang

dapat hidup di habitat pasir

jenis/lokasi

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 77: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 83

FORMAT B

Contoh panduan wawancara pemetaan sosial ekonomi dan lingkungan bidang pekerjaan umum

Aspek Sosial

1 Partisipasi

a). Bagaimana wujud partisipasi (uang, tenaga, barang dan pikiran) dalam perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, operasi dan pemeliharan?

b). Bagaimana tingkat partisipasi (tinggi/sedang/rendah) dalam perencanaan, pelaksanaan, pemanfaatan, pengawasan, operasi dan pemeliharaan?

2 Kebakaran

a). Bagaimana frekuensi kejadian kebakaran per tahun per peruntukan kawasan?

b). Bagaimana proporsi luas kebakaran terhadap luas wilayah/kawasan?

3 Ketersediaan

a). Berapa persentase penduduk terlayani? b). Berapa volume air baku yang tersedia di wilayah penelitian? c). Berapa banyak fasilitas dan utilitas yang tersedia di wilayah penelitian?

4 Kemacetan (lalu lintas)

a). Berapa lama waktu tempuh perjalanan ke tempat tujuan? b). Berapa panjang antrian kendaraan yang terjadi di ruas jalan utama

wilayah penelitian?

5 Aksesibilitas

a). Seberapa sering masyarakat melakukan perjalanan di wilayah penelitian dalam satu bulan?

b). Berapa persen produk/hasil bumi terpasarkan dari wilayah ini? c). Berapa persen partisipasi angkatan kerja diwilayah ini?

6 Kumuh Kota

a). Berapa jumlah penduduk di kawasan perumahan ini? b). Berapa luas kawasan perumahan ini? c). Berapa banyak prasarana dan sarana lingkungan perumahan yang ada?

7 Bangunan Gedung

a). Berapa banyak bangunan gedung di wilayah ini? b). Berapa luas wilayah penelitian? c). Apa saja kategori bangunan gedung di wilayah penelitian? (baru,

bertingkat, darurat, lama, negara, fungsi khusus, umum, sederhana, niaga, tertentu, induk, khusus)

d). Berapa banyak pengguna bangunan gedung di wilayah penelitian?

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 78: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 84

8 Rumah

a). Berapa jumlah rumah diwilayah ini? b). Apa saja jenis rumah yang ada di wilayah penelitian? (komersial, swadaya,

umum, khusus, negara, rusun umum, rusun khusus, rusun negara, rusun komersial)

c). Berapa banyak pengguna/penghuni rumah di wilayah penelitian?

9 Keselarasan

a). Berapa jumlah kasus perbedaan kepentingan antara manusia dengan lingkungannya di wilayah penelitian?

b). Berapa jumlah kasus perbedaan materi muatan dalam pengusulan produk pengaturan?

10 Kenyamanan

a). Berapa Jumlah kegiatan sosial masyarakat yang diselenggarakan per tahun?

b). Berapa jumlah kegiatan perekonomian masyarakat yang diselenggarakan per tahun?

c). Berapa jumlah kegiatan pembangunan di wilayah penelitian yang dapat diselenggarakan per tahun?

11 Kekeluargaan

a). Berapa banyak kontak antar keluarga yang terjadi selama satu tahun? b). Berapa banyak transaksi antar keluarga yang terjadi selama satu tahun?

12 Kemandirian

b).a). Berapa banyak kegiatan yang diprakarsai masyarakat selama satu tahun?

c).b). Berapa banyak program/kegiatan yang dilaksanakan secara swadaya masyarakat?

d).c). Berapa proporsi kegiatan swadaya masyarakat di wilayah penelitian?

13 Keteraturan

a). Berapa Jumlah pelanggaran lalau lintas oleh pengguna jalan selama satu tahun?

b). Berapa proporsi pengaturan lalu lintas yang dapat memberi bimbingan kepada masyarakat?

14 Modal Sosial

a). Berapa banyak kegiatan yang dikerjakan atas dasar saling percaya antar warga (contoh : adanya trust atar pengelola pasar dengan pedagang)

b). Berapa banyak jalinan kerjasama yang tercipta antar warga selama 3 tahun terakir?

c). Berapa banyak aturan sosial masyarakat yang tersedia (sanksi/hadiah) , dan telah digunakan acuan untuk membimbing perilaku masyarakat

15 Konektivitas

a). Berapa jumlah variasi moda transportasi yang ada di wilayah ini?

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 79: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 85

b). Berapa jenis variasi moda transportasi yang ada di wilayah ini? c). Adakah konektivitas antara kerja bakti dengan kualitas lingkungan di

wilayah ini?

16 keamanan

a). Berapa kasus kriminalitas yang terjadi selama satu tahun? b). Bagaimana akses masyarakat ke sarana pos jaga? c). Bagaimana akses masyarakat ke petugas keamanan?

17 Kehati-hatian

a). Berapa Jumlah keputusan yang dihasilkan selama satu bulan atau satu tahun?

b). Berapa Jumlah produk pengaturan yang diterbitkan selama satu tahun?

18 Keadilan

a). Berapa Jumlah kasus ketidak adilan yang terjadi selama satu tahun? b). Berapa besar proporsi pemberian peluang atau kesempatan kepada MBR

untuk menikmati hasil pembangunan? c). Berapa besar proporsi masyarakat yang dapat berpartisipasi atau terlibat

dalam pengambilan keputusan?

19 Kesadaran

a). Berapa banyak kegiatan menjaga kebersihan yang diprakarsai masyarakat selama satu tahun?

b). Berapa besar proporsi volume sampah yang dikelola oleh masyarakat secara swadaya?

20 Kemudahan

a). Berapa lama penyelesaian administrasi yang diberikan lembaga pemerintah?

b). Bagaimana akses masyarakat terhadap hasil pembangunan?

21 Persepsi terhadap pembangunan

a). Berapa banyak kasus ketakutan atau keraguan masyarakat terhadap program pembangunan saat ini (eksisting)?

b). Berapa banyak kasus ketakutan atau keraguan masyarakat terhadap suatu program pembangunan yang akan datang?

c). Berapa besar proporsi aspirasi masyarakat terhadap rencana pembangunan yang disampaikan selama satu tahun

d). Berapa besar proporsi kasus penerimaan, penolakan, netralitas yang disampaikan masyarakat?

22 Persepsi terhadap Kesejahteraan

a). Berapa besar respons masyarakat terhadap tingkat pendapatan? b). Bagaimana pendapat masyarakat terhadap akses pelayanan pendidikan c). Bagaimana pendapat masyarakat terhadap akses pelayanan kesehatan d). Bagaimana pendapat masyarakat terhadap akses perumahan e). Bagaimana pendapat masyarakat terhadap akses fasilitas publik

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 80: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 86

23 Integrasi Sosial

a). Bagaimana Rasio tempat ibadah dengan penduduk di wilayah penelitian? b). Berapa Jumlah Kejadian konflik antar agama, antar antar etnik, antar

penduduk, antar desa/permukiman c). Berapa Jumlah kejahatan yang terjadi selama satu tahun? d). Berapa jumlah kejahatan untuk setiap kategorinya? e). Seberapa sering Forum antar umat beragama diselenggarakan? f). Seberapa sering Forum Lintas Kelompok diselenggarakan? g). Bagaimana tata hubungan di antara lembaga, bila ditinjau dari besarnya

otoritas, potensi kapital sumber daya, derajat kepentingan, tingkat kemudahan akses dan informasi, tingkat kriminalitas, tingkat Segregasi sosial, dan tingkat Segregasi spasial?

24 Perilaku

a). Seberapa sering terjadinya kasus tindakan masyarakat yang destruktif/negatif?

b). Seberapa sering ditemukan kasus tindakan masyarakat yang konstruktif/positif?

c). Seberapa sering ditemukan tindakan pemanfaatan kearifan lokal?

25 Lembaga Sosial

a). Berapa Jumlah organisasi profesi yang ada? b). Berapa Jumlah organisasi petani/perkebunan/peternak/KelompokTani

Hutan/nelayan yang ada di wilayah penelitian? c). Berapa Jumlah organisasi massa (contoh: FPI, FBR, Forkabi, NU,

Muhammadiyah, KNPI) yang ada di wilayah penelitian? d). Berapa Jumlah organisasi sosial (contoh: Karang Taruna, PKK) yang

bergiat di wilayah penelitian e). Berapa jumlah Jumlah Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM) yang ada

diwilayah penelitian? f). Berapa Jumlah Lembaga Adat di wilayah penelitian?

26 Demografi

a). Berapa Jumlah penduduk setiap desa b). Berapa Jumlah rumah tangga c). Berapa Jumlah KK berdasarkan kartu keluarga d). Jumlah penduduk dan luas wilayah e). Berapa Rasio jumlah laki-laki dan perempuan berdasarkan kategori Usia

Balita (<5 thn), Usia Anak-anak (5 s/d 18 thn), Usia Remaja (18 s/d 21 thn), Usia Dewasa (21 s/d 56 tahun), Usia Lanjut (> 56 tahun)

f). Berapa rasio penduduk masuk dan keluar? g). Persentase Jumlah Pertumbuhan Penduduk

27 Kelestarian

a). Banyaknya bangunan peninggalan sejarah yang dilestarikan per satuan waktu

b). Banyaknya budaya lokal yang dilestarikan per kawasan

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 81: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 87

28 Keterbukaan

a). Seberapa mudah akses masyarakat terhadap Informasi tata ruang? b). Seberapa mudah akses masyarakat terhadap Informasi kondisi

Sumberdaya Air? c). Seberapa mudah akses masyarakat terhadap Informasi penyelenggaraan

jalan d). Seberapa mudah akses masyarakat terhadap informasi terhadap hasil

pembangunan infrastruktur?

29 Kebersamaan

a). Berapa proporsi keterlibatan masyarakat dalam penyediaan Infrastruktur?

b). Berapa proporsi keterlibatan masyarakat dalam operasi dan pemeliharaan infrastruktur?

30 Kepentingan Umum

a). Berapa proporsi infrastruktur dimanfaatkan untuk kepentingan umum? b). Seberapa mudah akses penduduk ke infrastruktur untuk kepentingan umum?

31 Kapasitas Hukum

a). Berapa Jumlah sertiifikat untuk lahan milik masyarakat? b). Berapa proporsi Sertifikat hak kepemilikan lahan oleh masyarakat? c). Berapa proporsi sertifikat untuk hunian rumah?

32 Ketertiban

a). Berapa proporsi muatan aturan yang mengatur aspek tertip penyelenggaraan infrastruktur PU?

b). Berapa banyak kasus pelanggaran aturan per tahun?

33 Tata Kelola

a). Kategori kualitas (baik, cukup baik, kurang baik, tidak baik) b). Kategori manfaat (mempercepat, cukup, kurang, tidak berpengaruh)

34 Kesehatan

a). Berapa jumlah Rumah Sakit, Puskesmas, Posyandu, Puskesmas Pembantu,

b). Berapa Jumlah pasien per bulan c). Berapa Jumlah Penderita ISPA, Muntahber, Kolera selama satu tahun? d). Berapa besar Angka Kematian Ibu? e). Berapa besar Angka Kematian Anak? f). Berapa Rasio dokter per penduduk? g). Berapa Rasio Bidan per penduduk? h). Berapa Rasio paramedis per penduduk? i). Berapa Rasio Sarana MCK per rumah tangga? j). Berapa Sarana Air Bersih per rumah tangga k). Berapa Sarana Tempat Pembuangan Sampah Sementara (TPSS) l). Berapa Sarana Tempat Pemrosesan Akhir Sampah (TPAS)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 82: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 88

35 Pendidikan

b).a). Berapa Jumlah Penduduk Melek Huruf c).b). Berapa Jumlah Murid Putus Sekolah SD d).c). Berapa Jumlah Murid Putus Sekolah SMP e).d). Berapa Jumlah penduduk tamat SD f).e). Berapa Jumlah penduduk tamat SMP g).f). Berapa Jumlah penduduk tamat SMA h).g). Berapa Jumlah penduduk tamat D3/S1 i).h). Berapa Jumlah penduduk pasca sarjana j).i). Berapa Jumlah Bangunan PAUD/TK k).j). Berapa Jumlah Bangunan Sekolah Dasar/ sederajat l).k). Berapa Jumlah Bangunan SMP/ sederajat m).l). Berapa Jumlah Bangunan SMA/sederajat n).m). Berapa Jumlah Bangunan Akademi/PT o).n). Berapa Rasio guru-murid tingkat SD/ sederajat p).o). Berapa Rasio guru-murid tingkat SMP/ sederajat q).p). Berapa Rasio guru-murid tingkat SMA /sederajat

Aspek Ekonomi

1 Kondisi Geografis (termasuk luas area)

a). Bagaimana posisi Lintang/Bujur (letak geografis) wilayah penelitian? b). Berapa persentase Luas Lahan Pertanian dibandingkan luas lahan total

wilayah penelitian? c). Berapa persentase Luas Lahan Non Pertanian dibandingkan luas lahan

total wilayah penelitian? d). Berapa jumlah Desa/Kel/Kecamatan/Kab di wilayah penelitian? e). Berapa ketinggian diatas permukaan air laut (dpal) ? f). Bagaimana kemiringan permukaan tanah di wilayah penelitian?

2 Keandalan

a). Berapa proporsi kerusakan di wilayah penelitian? b). Berapa biaya perbaikan kerusakan per unit sektor setiap tahunnya? c). Berapa proporsi Infrastruktur yang sesuai standar? d). Berapa proporsi Bangunan Gedung yang dibangun sesuai standar? e). Berapa proporsi Jalan yang memenuhi standar atau termasuk kategori

mantap? f). Berapa proporsi jaringan irigasi yang berfungsi baik? g). Berapa proporsi prasarana ABPLP yang memenuhi standar pelayanan?

3 Kemantapan (Jalan)

a). Berapa proporsi jalan yang retak maupun yang berlubang terhadap panjang maupun luas permukaan jalan?

b). Berapa panjang jalan yang belum dilengkapi dangan saluran tepi jalan? c). Berapa indeks kehalusan permukaan jalan di ruas rusa jalan utama?

(menggunakan standar IRI/international roughness index

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 83: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 89

4 Pelayanan infrastruktur

a). Berapa panjang jalan yang dibangun/ditingkatkan fungsinya setiap tahun? b). Berapa proporsi Idle capacity infrastruktur yang telah dibangun? c). Berapa besar kapasitas idlenya?

5 Kerusakan

a). Berapa persentase kerusakan infrastruktur PU di kawasan penelitian? b). Berapa besar nilai kerusakan infrastruktur PU di kawasan ini?

6 Kemacetan (Lalu lintas)

a). Berapa lama waktu yang diperlukan sampai tujuan? b). Berapa panjang antrian kendaraan maksimum yang pernah terjadi? c). Berapa lama antrian tersebut dapat terurai kedalam kondisi normal

(lancar)?

7 Aksesibilitas

a). Berapa akses penduduk terhadap prasarana jalan di kawasan penelitian? b). Berapa persentase produk/hasil bumi di kawasan penelitian yang dapat

dipasarkan selama satu tahun? c). Berapa persen penduduk yang dapat mengisi peluang kerja? (diukur

dengan angka Tingkat partisipasi angkatan kerja/TPAK)

8 Konektivitas

a). Seberapa erat konektivitas ketersediaan prasarana transportasi dengan pemasaran hasil produk kawasan

b). Berapa nilai ekonomi konektivitas transportasi terhadap luas kawasan penelitian maupun terhadap harga jual produk?

9 Keterpaduan

a). Berapa jumlah program/kegiatan yang dilaksanakan untuk pembangunan kawasan?

b). Berapa proporsi dana pusat, propinsi, kab, kota, swasta, masyarakat yang dapat dan/atau telah dialokasikan untuk pembangunan kawasan?

10 Keterjangkauan

a). Berapa proporsi MBR di kawaswan penelitian yang dapat menghuni rumah murah?

b). Berapa proporsi MBR di kawasan penelitian yang dapat menghuni rumah susun sewa?

c). Berapa proporsi MBR di kawasan penelitian yang dapat menerima pelayanan Tangki Air dan Hidran Umum (TAHU) ?

11 Produktifitas

a). Berapa Nilai Output kegiatan per kapita? b). Berapa Nilai Penerimaan sektor per kapita?

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 84: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 90

12 Nilai Ekonomi

a). Barapa nilai biaya pokok produksi (BPP) pembangunan infrastruktur PU? b). Berapa kapasitas minimum untuk investasi infrastruktur reservoir air

baku? c). Berapa nilai ekonomi Instalasi Air Minum atau Air Limbah

13 Pendapatan

a). Berapa PDB tahunan di kawasan penelitian? b). Berapa PDB Sektoral tahunan (lihat BPS, 9 sektor) c). Berapa pertumbuhan PDB tahunan di kawasan penelitian? d). Berapa Pertumbuhan PDB sektoral tahunan di kawasan penelitian? e). Berapa PDRB tahunan di kawasan penelitian? f). Berapa PDRB Sektoral tahunan di kawasan penelitian? g). Berapa Pertumbuhan PDRB tahunan di kawasan penelitian? h). Berapa Pertumbuhan PDRB Sektoral tahunan di kawaswan penelitian? i). Berapa Pertumbuhan PAD tahunan di kawasan penelitian? j). Berapa Pendapatan per kapita tahunan di kawasan penelitian?

14 Potensi Ekonomi Primer

a). Berapa Jumlah produksi padi selama satu tahun? b). Berapa Jumlah produksi non padi (jagung, sagu, umbi-umbian, dsb.)

selama satu tahun? c). Berapa Produktifitas padi per musim tanam (MT) ? d). Berapa Volume Total Galian Golongan-C selama satu tahun?

15 Belanja infrastruktur

a). Berapa Persentase belanja infrastruktur PU terhadap total belanja pemerintah?

b). Berapa Persentase belanja kebinamargaan terhadap total belanja pemerintah untuk infrastruktur PU ?

c). Berapa Persentase belanja keciptakaryaan terhadap total belanja pemerintah untuk infrastruktur PU?

d). Berapa Persentase belanja keairan terhadap total belanja pemerintah untuk infrastruktur PU?

16 Penduduk & Katenaga kerjaan

a). Berapa Rasio laki-laki/Perempuan terhadap total penduduk ? b). Berapa Persentase Penduduk berdasarkan Kelompok umur (1- 14 tahun,

15-64 tahun, >65 tahun) ? c). Berapa Persentase Penduduk berdasarkan tingkat pendidikan (SD, SMP,

SMA, PT) ? d). Berapa Persentase Penduduk Miskin? e). Berapa Jumlah Rumah Tangga/wilayah f). Berapa Persentase Penduduk berdasarkan mata pencaharian pokok (lihat

BPS, profesi, petani, nelayan, pedagang, PNS,dsb.) ? g). Berapa Tingkat pengangguran di kawasan penelitian?

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 85: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 91

17 Sarana dan Prasarana Ekonomi

a). Berapa Panjang Jalan Nasional, Propinsi, Kab, kota, Kec, Desa, Lingkungan?

b). Berapa Rasio Panjang Jalan Nasional, Propinsi, kab, kota, Desa, Lingkungan terhadap Luas wilayah ?

c). Berapa Rasio Panjang Jalan Nasional, Propinsi, Kabupaten/Kota,Desa terhadap jumlah penduduk?

d). Berapa Persentase Kondisi Jalan (mantap/tidak mantap, aspal/tidak beraspal) terhadap panjang jalan wilayah/kawasan penelitian?

e). Berapa Volume Air Baku untuk air bersih/air minum di wilayah/kawasan penelitian?

f). Berapa Kapasitas Suplai Jaringan Irigasi per luas Daerah Irigasi? g). Berapa persentase Jaringan Irigasi yang rusak dan yang berfungsi baik? h). Berapa persentase luas areal genangan banjir? i). Berapa Jumlah Pasar tradisional di kawasan penelitian? j). Berapa Jumlah pasar modern (hyper market) di kawasan penelitian? k). Berapa Jumlah mini market dan super market di kawasan peneliian? l). Berapa Jumlah TPI dan berapa jumlah nelayannya? m). Berapa Jumlah TPS (tempat Pengolahan Sampah) ? n). Berapa Cakupan layanan air bersih di kawasan penelitian?

18 Bangunan Gedung

a). Berapa Jumlah bangunan yang ada di kawasan penelitian berdasarkan kategori bangunan gedung (baru, bertingkat, darurat, lama, negara, fungsi khusus, umum, sederhana, niaga, tertentu, induk, khusus) ?

b). Berapa nilai ekonomi atau nilai jual objek pajak (NJOP) bangunan bangunan gedung tersebut?

19 Bangunan Air

a). Berdasarkan jenisnya, berapa jumlah unit bangunan air yang ada di kawasan penelitian (pengaman pantai, pengendali sedimen, penampung air, penyedia air irigasi, pengendali banjir) ?

b). Berapa umur pakai (lifetime) bangunan bangunan air tersebut?

20 Jalan

a). Berapa panjang jalan di kawasan peneilitan, berdasarkan kategorinya (Jalan umum, jalan khusus; jalan nasional; jalan provinsi; jalan kabupaten; jalan kota; jalan desa; arteri; kolektor; lokal; dan lingkungan) ?

b). Berapa jumlah kendaraan yang dapat melalui jalan tersebut?

21 Manfaat/ kemanfaatan

a). Berapa proporsi penggunaan sumberdaya air untuk umum dan untuk tujuan komersil?

b). Berapa proporsi penggunaan prasarana jalan untuk umum dan untuk tujuan khusus seperti perkebunan, industri, dll?

c). Berapa proporsi penggunaan prasarana Air Bersih dan Penyehatan Lingkungan Permukiman (AB-PLP) oleh masyarakat, industri, komersiil?

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 86: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 92

22 Tata Kelola

a). Berapa poroporsi program yang memenuhi prinsip prinsip partisipasi, transparansi, akuntabilitas, efisiensi dan keadilan

b). Berapa besarnya peningkatan efisiensi penyelenggaraan infrastruktur setiap tahunnya?

23 Kemitraan

a). Berapa besarnya penghematan biaya operasi dan pemeliharaan b). Berapa besarnya peningkatan keuntungan rata rata per anggota mitra per

tahun

24 Akuntabilitas

a). Berapa proporsi realisasi pembangunan fisik terhadap rencananya? b). Berapa proporsi kesesuaian proses dengan standar yang ditetapkan? c). Berapa proporsi kesesuaian pemanfaatan anggaran biaya terhadap

rencananya?

25 Kesejahteraan

a). Berapa proporsi pemenuhan kebutuhan masyarakat? b). Berapa proporsi masyarakat yang masuk kategori sejahtera setiap

tahunnta?

26 Keefisienan

a). Berapa Rasio output terhadap input infrastruktur ke-PU-an? b). Berapa Rasio output/input infrastruktur Sumberdaya Air? c). Berapa Rasio output/input infrastruktur AB-PLP? d). Berapa Rasio output/input infrastruktur jalan jembatan?

27 Pekerjaan

a). Berapa Rasio pekerjaan utama terhadap pekerjaan sampingan? b). Bagaimana distribusi masyarakat berdasarkan jenis mata

pencahariannya?

28 Pendapatan

a). Berapa Pendapatan Total keluarga per bulan? b). Berapa Jumlah Pendapatan dari pekerjaan Utama? c). Berapa Jumlah Pendapatan dari pekerjaan sampingan?

29 Pengeluaran rumah tangga

a). Berapa Jumlah pengeluaran konsumsi pangan? b). Berapa jumlah pengeluaran konsumsi sandang (pakaian, alaskaki, dan

tutup kepala)? c). Berapa Jumlah pengeluaran Transportasi? d). Berapa Jumlah Pengeluaran Pendidikan? e). Berapa Jumlah pengeluaran kesehatan? f). Berapa Jumlah pengeluaran listrik, gas, dan atau air minum? g). Berapa Jumlah pengeluaran pajak dan iuran (tahunan) ? h). Berapa Jumlah pengeluaran untuk keperluan hajat bumi, keperluan pesta

dan upacara/kenduri, dsb. (tahunan) ?

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 87: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 93

30 Aktivitas Pertanian (khusus untuk RT petani) a). Berapa Indeks Penanaman ? b). Berapa Produktifitas lahan pertanian selama satu tahun? c). Berapa Jumlah Produksi Pertanian selama satu tahun?

31 Kepemilikan Aset a). Berapa Nilai kepemilikan lahan (Sawah dan non sawah) ? b). Berapa Nilai kepemilikan property rumah tangga (Kulkas, TV, HP, dsb.) ? c). Berapa Nilai kepemilikan logam mulia ? d). Berapa Nilai kepemilikan ternak dan unggas ? e). Berapa Nilai kepemilikan asset pertanian (traktor, pompa air) ? f). Berapa Nilai kepemilikan motor, dsb ?. g). Berapa Nilai kepemilikan mobil ?

Aspek Lingkungan 1 Dampak

a). Berapa besaran, dan pentingnya dampak pembangunan terhadap lingkungan?

b). Berapa Luas wilayah dampak? c). Berapa Prosentase penduduk terkena dampak diwilayah studi? d). Berapa Lama dampak berlangsung? e). Berapa Intensitas dampak f). Berapa Jumlah atau proporsi komponen lingkungan yang terkena

dampak? g). Bagaimana potensi Berbalik/tidaknya dampak

2 Pencemaran a). Berapa besar beban pencemaran (Asap pembakaran, udara, limbah

domestik, limbah dari sampah, dll) yang terjadi setiap tahunnya? b). Bagaimana status kualitas lingkungan (air, udara, tanah) berdasarkan

kategori berat, sedang, kecil, dan tidak tercemar? c). Berapa luas penyebaran pencemaran yang terjadi?

3 Banjir a). Berapa Luasan Genangan? b). Berapa Lama genangan surut? c). Berapa Tinggi Genangan yang terjadi? d). Berapa besarnya kerugian materi per luas genangan? e). Berapa jumlah korban rata rata per kasus banjir?

4 Gempa a). Berapa banyak kejadian gempa per luas wilayah setiap tahunnya? b). Berapa besarnya kerugian di wilayah pengaruh gempa? c). Berapa jumlah korban per kejadian gempa?

5 Kekeringan a). Berapa Luas lahan pertanian yang gagal panen (puso) ? b). Berapa Lama terjadinya kekeringan dalam satu tahun? c). Berapa volume pasokan air baku yang dapat disediakan setiap penduduk

dan setiap tahunnya?

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 88: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 94

6 Kumuh Kota

a). Berapa Jumlah penduduk di kawasan yang termasuk kategori kumuh, dan berapa kepadatannya?

b). Berapa jumlah unit prasarana di kawasan kumuh?, dan berapa unit per kapitanya?

7 Longsor

a). Berapa Jumlah Lokasi longsor? b). Berapa besarnya kerugian lingkungan (fisik, biologi, infrastruktur, harta

milik penduduk, dll) untuk setiap lokasi kasus longsor c). Berapa jumlah korban jiwa untuk setiap kasus dan lokasi longsor?

8 Hubungan Masyarakat pasca proyek

a). Berapa frekuensi pertemuan masyarakat pasca pembanguan setiap tahunnya?

b). Berapa proporsi KK yang terpisahkan oleh proyek pembangunan (jalan, waduk, dll)?

9 Daya Dukung Lingkungan

a). Berapa kemampuan lahan mendukung kehidupan manusia dan mahluk hidup lainnya (Ton/Ha/Tahun)?

b). Berapa jumlah pertambahan penduduk yang dapat tinggal dilingkungan yang sahat dan bersih?

10 Daya Tampung Lingkungan

a). Berapa beban cemaran yang bisa diserap lingkungan (air, udara, tanah) setiap tahunnya?

b). Berapa proporsi luas lantai bangunan terhadap luas lahan pekarangan?

11 Cadangan Air Tanah

a). Berapa luas daerah resapan air yang tersedia di kawasan penelitian? b). Berapa kecepatan infiltrasi air kedalam tanah? c). Berapa proporsi air permukaan yang dapat masuk kedalam lapisan

pembawa air dalam tanah?

12 Keberlanjutan Lingkungan

a). Berapa Luas ruang terbuka yang dapat dipertahankan untuk generasi mendatang?

b). Berapa proporsi lahan budidaya dan lindung yang dapat dipertahankan untuk generasi mendatang?

c). Berapa proporsi Ruang Terbuka Hijau (RTH) Permukiman yang dapat dipertahankan untuk generasi mendatang?

d). Berapa luas kantong kantong air alami (rawa, situ, lahan basah lainnya) yang dapat dipertahankan untuk genesari mendatang?

e). Berapa luas kawasan lindung (taman nasional, hutan konservasi, sempadan sungai dan pantai, serta situ, cagar alam, cagar budaya, dll) yang dapat dipertahankan untuk generasi mendatang?

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 89: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 95

13 Keseimbangan

a). Berapa proporsi lingkungan binaan dan lingkungan alam? b). Berapa proporsi kemampuan produksi lingkungan terhadap konsumsinya? c). Berapa proporsi Supply dan kebutuhan (demand) terhadap pemanfaatan

sumberdaya alam?

14 Kelestarian lingkungan

a). Berapa proporsi ruang terbuka hijau (RTH) di lingkungan bangunan gedung?

b). Berapa proporsi penghematan air di bangunan gedung? c). Berapa proporsi penghematan energi di bangunan gedung? d). Berapa volume air alami yang dapat dipertahankan dalam satu kawasan?

15 Ekoregion

a). Berapa banyak kawaswan perumahan di wilayah studi yang memiliki perlindungan dan pengelolaan lingkungan berdasarkan: a-1. Karakteristik sumber daya alam, a-2. pendekatan ekosistem, a-3. kondisi geografis, a-4. budaya masyarakat setempat, dan a-5. kearifan lokal

b). Berapa jumlah unsur unsur ekoregion yang dapat memberi perlindungan terhadap kawasan permukiman?

c). Berapa jumlah unsur-unsur ekoregion yang dapat memberi perlindungan terhadap ruang terbuka hijau di sekitar Infrastruktur PU?

16 Keanekaragaman Hayati

a). Berapa jenis tanaman yang terdapat di ruang ruang terbuka hijau disekitar Infrastruktur PU (bantaran sungai, ruang milik jalan, taman kota, makam, dll)

b). Seberapa rapat tanaman tanaman tersebut dalam satu Ha? c). Bagaimana keberadaan plankton & bentos di di ruang-ruang air disekitar

infrastruktur PU tersebut? d). Berapa besarnya Indeks Plankton dan Bentos di kawasan permukiman? e). Berapa jenis satwa langka dan dilindungi yang masih terdapat disekitar

lingkungan permukiman?

17 Kebisingan

a). Berapa sering angka kebisingan lingkungan permukiman melampaui standar yang ditetapkan setiap hatinya?

b). Seberapa besar angka kebisingan rata rata di lingkungan permukiman?

18 Kebauan a). Seberapa besar angka kebauan rata rata di lingkungan Permukiman? b). Berapa sering angka kebauan lingkungan permukiman melampaui standar

yang ditetapkan setiap tahunnya?

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 90: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 96

19 Bangunan Air

a). Berapa kontribusi bangunan air terhadap penyediaan air baku (air irigasi, permukiman, industri) setiap tahunnya?

b). Berapa kontribusi bangunan air terhadap pengamanan permukiman pantai setiap tahunnya?

c). Berapa kontribusi bangunan air terhadap pengendalian erosi dan sedimentasi setiap tahunnya?

d). Berapa kontribusi bangunan air terhadap pengendalian banjir setiap tahunnya?

20 Sarana/ prasarana permukiman

a). Apakah sarana dan prasarana permukiman telah memadai untuk penyehatan lingkungan permukiman?

b). Berapa kontribusi sarana dan prasarana permukiman tersebut terhadap: b-1. penyehatan lingkungan permukiman setiap tahunnya? b-2. penyediaan air minum yang sehat setiap tahunnya? b-3. pengendalian pencemaran limbah domestik? b-4. pengurangan volume sampah setiap tahunnya? b-5. terhadap kenyamanan dan produktifitas lingkungan permukiman? b-6. terhadap pengendalian pencemaran udara (suhu, kelembaban, emisi

gas buang) ?

21 Ruang Air

a). Berapa jumlah ruang-ruang air (rawa pantai/lebak, situ, dll) yang masih tersedia di kawasan penelitian?

b). Berapa jumlah ruang-ruang air (rawa pantai/lebak, situ, dll) yang telah hilang di kawasan penelitian?

c). Berapa luas dan berapa meter kubik air hujan yang dapat tertampung sementara di ruang-ruang air yang ada?

22 Hutan Pantai

a). Berapa luas hutan pantai alami (cemara, bakau, dll) yang masih tersedia di kawasan penelitian?

b). Berapa proporsi hutan pantai terhadap Ruang Terbuka Hijau (RTH) yang ada?

23 Bukit Pelarian/Penyelamatan (escape hill)

a). Berapa banyak bukit-bukit terdekat dengan lingkungan permukiman yang dapat dipakai tempat pelarian dari bencana tsunami?

b). Berapa luas dan berapa banyak penduduk yang dapat ditampung dalam bukit penyelamatan Escape hill) tersebut?

24 Sand Dune (bukit pasir)

a). Berapa panjang dan luas bukit pasir yang terdapat di kawasan pantai dan pesisir terdekat dengan kawasan permukiman?

b). Berapa jenis satwa yang dapat hidup dan berkembang biak di sand dune tersebut?

Formatted: Indonesian (Indonesia)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 91: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 97

FORMAT

Formatted: None

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 92: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 98

Contoh topik diskusi berikut ini dapat digunakan acuan untuk pemilihan dan pengembangan topik sesuai dengan target data yang hendak diperoleh..

C

Contoh panduan Focus Group Discussion (FGD)

2.1. Petunjuk:

a. Tentukan tema/topik diskusi yang akan dibahas b. Tentukan peserta diskusi c. Tempat duduk diatur sehingga peserta dapat berkomunikasi dengan baik

(bentuk lingkaran) d. Jelaskan aturan/tata cara diskusi e. Fungsi pimpinan diskusi sebagai fasilitator dan katalisator agar diskusi

tetap terfokus dan dinamis

Catatan:

Sebaiknya proses FGD direkam, baik menggunakan tape recorder maupun video sehingga dinamika diskusi dalam dapat dicermati kembali.

2. Contoh Topik untuk acuan FGD

Aspek sosial

a. Masalah yang dihadapi masyarakat terkait dengan tidak adanya infrastruktur PU

b. Masalah yang dihadapi masyarakat terkait adanya infrastruktur PU c. Cara dan metode menyelesaikan masalah yang selama ini dilakukan warga d. Bagaimana efektivitas cara dan metode penyelesaian masalah tersebut e. Bagaimana kelembagaan masyarakat terkait program pembangunan

infrastruktur PU f. Apa yang diharapkan oleh masyarakat terkait dengan program

infrastruktur PU g. Bagaimana kesiapan masyarakat dalam mendukung program infrastruktur

PU h. Program apa yang dapat dilaksanakan (jangka pendek, menengah, dan

panjang) dalam mengatasi masalah dan mengoptimalkan manfaat infastruktur PU

i. Sumberdaya kelembagaan sosial yang dimiliki kelompok komunitas (Oganisasi, akta notaris, pengurus, sumber daya, program ketrja, dll)

Aspek ekonomi

a. Jenis Infrastruktur yang dapat menjadi sumber penghasilan masyarakat b. Tata cara menggali dana untuk biaya operasi dan pemeliharaan

infrastruktur ekonomi

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt, Numbered + Level: 1 +Numbering Style: a, b, c, … + Start at:1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Tab after: 1,27 cm +Indent at: 1,27 cm

Formatted: Indent: Left: 0 cm,Numbered + Level: 4 + NumberingStyle: 1, 2, 3, … + Start at: 1 +Alignment: Left + Aligned at: 5,08 cm+ Tab after: 5,71 cm + Indent at: 5,71 cm, Tab stops: 0,63 cm, List tab+ Not at 5,71 cm

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Font color: Auto

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Font color: Auto

Formatted: Indent: Left: 0,63 cm

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Font color: Auto

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Font color: Auto

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt, Numbered + Level: 1 +Numbering Style: a, b, c, … + Start at:1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Tab after: 1,27 cm +Indent at: 1,27 cm

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Font color: Auto, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Font color: Auto, Indonesian(Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Indent: First line: 0,63cm

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Font color: Black, Indonesian(Indonesia)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 93: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 99

c. Pembagian porsi tanggungjawab pendanaan operasi dan pemeliharaan infrastruktur ekonomi

d. Jenis dan kategori sumberdaya (uang, orang, tenaga, waktu, informasi, prakarsa kegiatan, dll) yang dapat diperoleh dari masyarakat

e. Bentuk bentukl dukungan kepada masyarakat dari Lembaga perekonomian daerah

Aspek lingkungan

a. Hal hal atau dampak pembangunan infrastruktur yang dikuatirkan oleh masyarakat misalnya pencemaran, kehilangan hak kepemilikan lahan, hilangnya fasilitas dan utilitas yang telah ada, dll)

b. Lokasi dan jenis kerugian yang dapat diderita msayarakat c. Upaya-pencegahan yang perlu dilakukan oleh pemerintah d. Upaya yang dapat dilakukan oleh masyarakat terkeda dampak

1. Uraian FGD (Contoh: SRI)

1) Masalah penggunaan air (konvensional dan SRI)

2) Kondisi jaringan irigasi (saluran dan pintu-pintu air)

3) Kelembagaan pengelolaan air

4) Penggunaan bibit (konvensional dan SRI)

1) Penggunaan pupuk (anorganik dan organik/kompos)

2) Produksi padi (konvensional dan SRI)

3) Harga padi (konvensional dan SRI)

4) Pelatihan penerapan SRI

5) Pendampingan sosial penerapan SRI

6) Pendapatan masyarakat dari hasil tani

Formatted: Indent: Left: 0,63 cm

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Font color: Black

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Font color: Black, Swedish(Sweden)

Formatted: Numbered + Level: 1 +Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at:1 + Alignment: Left + Aligned at: 1,27 cm + Tab after: 1,9 cm + Indentat: 1,9 cm

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 94: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 100

FORMAT D

Contoh panduan observasi (Kegiatan yang memerlukan observasi lapangan) a.1. Aktivitas sosial

a. Aktivitas sosial apa saja yang dilakukan oleh warga mulai pagi hingga malam hari?

b. Di lokasi mana saja sering terjadi pertemuan dan transaksi sosial? c. Bagaimana pola kebiasaan masyarakat setempat? d. Bagaimana pranata yang ada, dapat dipatuhi oleh warga? e. Bagaimana pola interaksi dengan masyarakat luas (desa tetangga)? f. Bagaimana akseptabilitas warga tentang program dan inovasi? g. Siapa-siapa saja yang menjadi tokoh atau panutan masyarakat? a.h. Kondisi prasarana dan sarana sosial seperti sarana pendidikan,

sarana kesehatan, sarana peribadatan, gedung-gedung pertemuan b.2. Aktivitas ekonomi

a. Lokasi mana saja yang memiliki transaksi ekonomi yang tinggi di daerah ini? (pasar, bank, masjid, dsb.)

b. Bagaimana kondisi property yang dimiliki masyarakat (rumah, kepemilikan tanah pekarangan, tanah perkebunan, tanah sawah, perobot rumah tangga, dsb.)

c. Aktivitas apa yang dominan dilakukan oleh warga (sebagai petani, nelayan, buruh, pedagang, karyawan)?

d. Sektor apa saja yang memiliki tingkat konsumsi masyarakat yang paling tinggi?

b.e. Sumber daya ekonomi apa yang dimiliki oleh anggota dan tokoh masyarakat?

c.f. Kondisi prasarana dan sarana yang menunjang perekonomian seperti bangunan air, jalan, jembatan, pasar, pusat perbelanjaan, dll

3. Di lokasi mana saja sering terjadi pertemuan dan transaksi ekonomi? 4. Bagaimana kondidi harta benda yang dimiliki masyarakat (rumah,

kepemilikan tanah pekarangan, tanah perkebunan, tanah sawah, perobot rumah tangga, dll)

5. Aktivitas apa yang dominan dilakukan oleh warga (sebagai petani, nelayan, buruh, pedagang, karyawan)?

6. Sumber daya ekonomi apa yang dimiliki oleh anggota dan tokoh masyarakat? 7.3. Prasarana dan Sarana Aktivitas lLingkungan

c.a. Prasarana lingkungan alami apa saja yang terdapat dilokasi (rawa, hutan mangrove/bakau, hutan cemara pantai, tambak alami, dll)

a.b. Prasarana apa saja yang berfungsi mengendalikan pencemaran air (tangki septik, cubluk, lahan basah buatan/constructed wetland, penyaringan air minum, tempat pengumpuilan sampah, bangunan turap penahan tebing sungai, penahan pantai, dll)

b.c. Bagaimana status operasionalisasi dan pemeliharaan prasarana dan sarana tersebut pada butir a) dan b).

c.d. Bagaimana prakarsa dan keterlibatan masyarakat dalam memelihara sarana dan prasarana tersebut.

d.e. Adakah tanda tanda bekas terjadinya bencana banjir, longsor, pencemaran, dll

Formatted: Left, Indent: Left: 0 cm,Hanging: 0,63 cm, Space Before: 0pt, After: 0 pt, Numbered + Level: 1+ Numbering Style: 1, 2, 3, … + Startat: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Tab after: 1,27 cm +Indent at: 1,27 cm, No widow/orphancontrol, Tab stops: 0,63 cm, List tab+ Not at 1,27 cm

Formatted: Indent: Left: 0 cm,Hanging: 0,63 cm, Space Before: 0pt, After: 0 pt, Numbered + Level: 1+ Numbering Style: 1, 2, 3, … + Startat: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Tab after: 1,27 cm +Indent at: 1,27 cm, No widow/orphancontrol, Tab stops: 0,63 cm, List tab+ Not at 1,27 cm

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Font color: Auto

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Font color: Auto, French(France)Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Font color: Auto

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Font color: Auto, French(France)Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Font color: Auto

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Font color: Auto

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Font color: Auto

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Font color: Auto, Swedish(Sweden)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Font color: Black, Swedish(Sweden)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, Font color: Black

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt, Numbered + Level: 1 +Numbering Style: a, b, c, … + Start at:1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Tab after: 1,27 cm +Indent at: 1,27 cm, No widow/orphancontrol

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 95: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 101

e.f. Prasarana dan sarana bencana yang disediakan pemerintah misalnya menyediakan bangunan penyelamatan (escape building), bukit penyelamatan (escape hill), ruang terbuka untuk penyelamatan

f.g.Upaya upaya adaptasi masyarakat dalam menghadapi genangan misalnya meninggikan lantai, membuat tanggul dihalaman rumah, tanggul dipekarangan rumah, rumah panggung, dll

g.h. Kondisi fasilitas-fasilitas adaptasi bencana tersebut

FORMAT

E

Contoh Kuisioner Pengantar Yth. Bapak/Ibu Informan di Tempat Kami dari Tim Pusat Penelitian dan Pengembangan Sosial Ekonomi dan Lingkungan, Badan Penelitian dan Pengembangan, Kementerian Pekerjaan Umum saat ini sedang mengadakan pemetaan kondisi dan potensi sosial di wilayah Anda. Hasil pemetaan sosial ini diharapkan dapat menjadi bahan pertimbangan kebijakan terhadap daerah Anda serta daerah lainnya. Oleh karena itu, dimohon kepada Bapak/Ibu dapat memberikan data dan informasi sebagaimana uraian pertanyaan kami berikut ini. Atas kesediaan Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih. Wassalam. Petunjuk: Isi dan/atau beri tanda silang (x) dan/atau contreng (√) pada butir-butir jawaban berikut ini! i.I. DATA RESPONDEN No. Responden : ....................................(diisi Tim) Desa/Dusun Dusun : .............................................. 1. Nama : 2. Jenis Kelamin : 1. Laki-laki

2. Perempuan 3. Umur : ...................... tahun 4. Pendidikan Terakhir : 1. SD 4. D3

2. SMP 5. S1 3. SMTA 6. S2/S3

5. Status dalam Keluarga

: 1. Suami 3. Anak 2. Isteri 4. .....................

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, English (United States)

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Swedish (Sweden)

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Swedish (Sweden)

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold, Swedish(Sweden)

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold

Formatted: Indent: Left: 0 cm,Hanging: 4,76 cm, Space Before: 0pt, After: 0 pt, Numbered + Level: 3+ Numbering Style: I, II, III, … +Start at: 1 + Alignment: Left + Alignedat: 0,25 cm + Tab after: 1,52 cm +Indent at: 1,52 cm, No widow/orphancontrol

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt, No widow/orphan control,Tab stops: 3 cm, Left

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted ... [193]

Formatted ... [194]

Formatted ... [195]

Formatted ... [196]

Formatted ... [197]

Formatted ... [198]

Formatted ... [199]

Formatted ... [200]

Formatted ... [201]

Formatted ... [202]

Formatted ... [203]

Formatted ... [204]

Formatted ... [205]

Formatted ... [206]

Formatted ... [207]

Formatted ... [208]

Formatted ... [209]

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 96: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 102

6. Jumlah Anggota Keluarga

: ........................ Orang

7. Jumlah yang masih dalam tanggungan (satu rumah)

: 1. ......... Balita 5. ............ SMA

2. ............TK 6.. ...... Perguruan Tinggi

3. ......... SD 7. .......... Lainnya

4. ......... SMP 8. Lama menetap di

desa/kampung ini :

............. tahun 9. Pekerjaan Utama : ................................ 10. Lama Menekuni

Pekerjaan Utama

..............tahun 11. Pekerjaan Sampingan : ............... 12. Daerah Asal : 1. Asli

1.2. 2. Pendatang (...................................)

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Indent: Left: 0 cm,Hanging: 4,76 cm, Space Before: 12pt, After: 12 pt, Numbered + Level: 3+ Numbering Style: I, II, III, … +Start at: 1 + Alignment: Left + Alignedat: 0,25 cm + Tab after: 1,52 cm +Indent at: 1,52 cm

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 97: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 103

ii.II. DATA SOSIAL

1. Potensi dan Permasalahan Sosial

2. No. 3. Potensi dan Masalah

4. Tingkat Frekuensi

Selalu Sering Jarang Tidak Pernah

5. 1. 6. Partisipasi dalam kerja bakti di sekitar permukiman (bersih-bersih)

7. 8. 9. 10.

11. 2.

12. Partisipasi dalam gotong-royong perbaikan saluran irigasi

13. 14. 15. 16.

17. 3.

18. Partisipasi membersihkan lumpur/sampah di saluran irigasi

19. 20. 21. 22.

23. 4.

24. Partisipasi dalam membayar iuran penggunaan air irigasi

25. 26. 27. 28.

29. 5.

30. Masalah (konflik) perebutan air irigasi setiap musim tanam

31. 32. 33. 34.

35. 6.

36. Kesulitan membawa kebutuhan/produksi dari/ke sawah (jalan usaha tani)

37. 38. 39. 40.

41. 7.

42. Melakukan pengaduan kerusakan jaringan

43. 44. 45. 46.

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 98: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 104

47. 8.

48. Melakukan pengaduan masalah kekurangan air

49. 50. 51. 52.

53. 9.

54. Melakukan pengaduan masalah kualitas air

55. 56. 57. 58.

59. 10.

60. Melakukan pengaduan masalah sampah

61. 62. 63. 64.

65. 66. Kelembagaan Sosial

67.o.

68. Nama 69. Status 70. Tingkat Keaktifan

71. Tingkat Kepercayaan

Pengurus

Anggota

Tinggi

Sedang

Rendah

Tinggi

Sedang

Rendah

72..

73. P3A/GP3A/IP3A nama.......................

74. 75. 76. 77. 78. 79. 80. 81.

82..

83. Kelempok tani nama.......

84. 85. 86. 87. 88. 89. 90. 91.

92..

93. Arisan 94. 95. 96. 97. 98. 99. 100. 101.

102..

103. Pengajian

104. 105. 106. 107. 108. 109. 110. 111.

112..

113. PKK 114. 115. 116. 117. 118. 119. 120. 121.

122..

123. Organisasi Keagamaan

124. 125. 126. 127. 128. 129. 130. 131.

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 99: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 105

132..

133. LPM 134. 135. 136. 137. 138. 139. 140. 141.

142. 8. Lembaga (instansi)/pihak yang sering memberikan tanggapan atas masalah yang dialami petani ............

143. 9. Lembaga (instansi)/pihak yang sering memberikan tanggapan atas masalah yang dialami petani ............

144. a. P3A b. Kelompok Tani c. Aparat Desa d. Aparat Kecamatan e. Aparat Kabupaten f. .........................

145.

146.

147. Sikap

148. No. 149. Uraian

150. Sangat

Setuju

151. Setuju

152. Netral

153. Tidak

Setuju

154. Sangat Tidak Setuju

155. 1.

156. Bagaimana tanggapan Bapak/Ibu terhadap rencana perbaikan saluran irigasi

157. 158. 159. 160. 161.

162. 2.

163. Bagaimana tanggapan Bapak/Ibu terhadap rencana perbaikan pintu-pintu air

164. 165. 166. 167. 168.

169. 3.

170. Bagaimana tanggapan Bapak/Ibu terhadap rencana iuran penggunaan air

171. 172. 173. 174. 175.

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 100: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 106

176. 4.

177. Bagaimana tanggapan Bapak/Ibu terhadap perkuatan kelembagaan petani

178. 179. 180. 181. 182.

183. 5.

184. Bagaimana tanggapan Bapak/Ibu terhadap rencana penerapan irigasi hemat air (SRI)

185. 186. 187. 188. 189.

1. Partisipasi

1) Bagaimana wujud partisipasi masyarakat dalam pembangunan sarana publik (uang, tenaga, barang, dan pikiran) dalam perencanaan, pelaksanaan, pengawasan di wilayah Anda? 1.1. Wujud partisipasi dalam perencanaan:

a. Uang b. Tenaga c. Barang d. Pikiran

(Boleh dipilih dilebih dari satu)

1.2. Wujud partisipasi dalam pelaksanaan: a. Uang b. Tenaga c. Barang d. Pikiran

(Boleh dipilih dilebih dari satu)

1.3. Wujud partisipasi dalam pengawasan: a. Uang b. Tenaga c. Barang d. Pikiran

(Boleh dipilih dilebih dari satu)

2) Bagaimana tingkat partisipasi masyarakat dalam pembangunan sarana publik dalam penyelenggaraan pembangunan (perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan) di wilayah Anda? 2.1. Tingkat partisipasi dalam perencanaan:

a. Tinggi b. Sedang

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Finnish (Finland)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Finnish (Finland)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Finnish (Finland)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 101: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 107

c. Rendah 2.2. Tingkat partisipasi dalam pelaksanaan:

a. Tinggi b. Sedang c. Rendah

2.3. Tingkat partisipasi dalam pengawasan: a. Tinggi b. Sedang c. Rendah

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 102: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 108

2. Modal Sosial

1) Bagaimana tingkat trust (saling percaya) di antara warga di wilayah Anda? a. Tinggi b. Sedang c. Rendah

2) Bagaimana jaringan sosial yang ada di wilayah Anda? a. Kuat b. Sedang a.c. Lemah

3) Bagaimana norma sosial (sanksi dan hadiah) yang ada dan berlaku di wilayah Anda? a. Kuat b. Sedang c. Lemah

3. Persepsi terhadap Pembangunan

1) Bagaimana tingkat ketakutan masyarakat terhadap program pembangunan saat ini? a. Tinggi b. Sedang c. Rendah

2) Bagaimana tingkat ketakutan masyarakat terhadap program pembangunan yang akan datang? a. Tinggi b. Sedang c. Rendah

3) Bagaimana aspirasi masyarakat terhadap program pembangunan? a. Tinggi b. Sedang c. Rendah

4) Bagaimana sikap masyarakat terhadap program pembangunan? a. Menolak b. Mendukung c. Netral d. Memahami

4. Persepsi terhadap Kesejahteraan

1) Bagaimana tingkat kecukupan pendapatan terhadap akses pelayanan pendidikan? a. Tinggi b. Sedang c. Rendah

2) Bagaimana tingkat kecukupan akses terhadap pelayanan kesehatan? a. Tinggi b. Sedang c. Rendah

3) Bagaimana tingkat kecukupan akses terhadap askes perumahan? a. Tinggi

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Swedish (Sweden)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 103: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 109

b. Sedang c. Rendah

4) Bagaimana tingkat kecukupan akses terhadap fasilitas publik? a. Tinggi b. Sedang c. Rendah

5. Integrasi Sosial

1) Bagaimana rasio sarana integrasi sosial (tempat ibadah) dengan jumlah penduduk di wilayah Anda?

a. Jumlah Masjid/Mushollah : …… per 100 jiwa b. Jumlah Gereja : …… per 100 jiwa c. Jumlah Pura : …… per 100 jiwa d. Jumlah Viara : ….. per 100 jiwa a.e. Lainnya : …… per 100 jiwa

2) Bagaimana jumlah konflik (antarpenganut agama, antaretnik, antar penduduk, antardesa/permukiman) di wilayah Anda? a. Jumlah kejadian konflik antarpenganut agama : ……..per tahun b. Jumlah kejadian konflik antaretnik : …… per tahun c. Jumlah kejadian konflik antarpenduduk : …… per tahun d. Jumlah kejadian konflik antardesa/permukiman : …… per tahun

3) Bagaimana tingkat kriminalitas (jumlah dan jenis kejahatan) di wilayah Anda? a. Jumlah kejadian pencurian : ……..per tahun b. Jumlah kejadian perampokan : ……. per tahun c. Jumlah kejadian pemerkosaan: …… per tahun d. Jumlah kejadian pembunuhan : …… per tahun e. Jumlah kejadian lainnya : …… per tahun

4) Bagaimana kondisi lembaga integrasi sosial (forum antarumat beragama dan lintaskelompok) di wilayah Anda? a. Jumlah forum antarumat beragama : …… b. Jumlah forum lintaskelompok : .......

5) Bagaimana relasi antarlembaga/kelompok (besarnya otoritas, potensi kapital sumber daya, derajat kepentingan, tingkat kemudahan akses/informasi) di wilayah Anda?

Lembaga “A::

5.1. Besarnya otoritas: a. Tinggi b. Sedang c. Rendah

5.2. Potensi kapital sumber daya: a. Tinggi b. Sedang c. Rendah

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Swedish (Sweden)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Swedish (Sweden)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Swedish (Sweden)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Swedish (Sweden)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Swedish (Sweden)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 104: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 110

5.3. Derajat kepentingan: a. Tinggi b. Sedang c. Rendah

5.4. Tingkat kemudahan akses/informasi: a. Tinggi b. Sedang c. Rendah

6) Bagaimana kondisi segregasi sosial di wilayah Anda? a. Tinggi b. Sedang c. Rendah

7) Bagaimana kondisi segregasi spasial di wilayah Anda? a. Tinggi b. Sedang c. Rendah

6. Perilaku

1) Bagaimana tindakan-tindakan masyarakat yang desktruktif (merusak) di wilayah Anda? a. Sering b. Jarang d.c. Tidak pernah

2) Bagaimana tindakan-tindakan masyarakat yang konstruktif (membangun) di wilayah Anda? a. Sering b. Jarang c. Tidak pernah

3) Bagaimana gambaran potensi kearifan lokal di wilayah Anda? a. Tinggi b. Sedang a.c. Rendah

7. Lembaga Sosial

1) Bagaimana kondisi jenis dan jumlah lembaga sosial di wilayah Anda? a. Organisasi profesi : ……. Unit b. Organisasi pekerja : …….. unit c. Organisasi sosial : ……. unit d. Organisasi LSM :…….. unit e. Organisasi adat :.. ……unit

8. Demografis

1) Berapa jumlah penduduk di wilayah di desa Anda? a. < 1.000 jiwa b. 1.000 – 5.000 jiwa c. 5.001 – 10.000 jiwa d. 10.001 –15.000 jiwa e. > 15.000 jiwa

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Swedish (Sweden)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 105: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 111

2) Berapa jumlah rumah tangga di wilayah Anda? a. < 100 rumah tangga b. 100 – 500 rumah tangga c. 501 – 1000 rumah tangga d. 1.001 –1.500 rumah tangga e. > 1.500 rumah tangga

3) Berapa jumlah kepala keluarga di wilayah Anda? a. < 100 kepala keluarga b. 100 – 500 kepala keluarga c. 501 – 1.000 kepala keluarga d. 1.000 –1.500 kepala keluarga e. > 1.500 kepala keluarga

4) Berapa tingkat kepadatan penduduk di wilayah Anda? a. < 100 jiwa per km² b. 100 – 500 jiwa per km² c. 501 – 1.000 jiwa per km² d. 1.001 –1.500 jiwa perkm² e. > 1.500 jiwa per km²

5) Berapa jumlah penduduk berdasarkan jenis kelamin di wilayah Anda? a. Laki-laki : .……jiwa b. Perempuan: …… Jiwa

6) Bagaimana jumlah penduduk berdasarkan kategori usia di wilayah Anda? a. Usia Balita < 5 tahun: …….. b. Usia Anak-anak 5 – 18 tahun: …… c. Usia Remaja 19 – 21 tahun: ……… d. Usia Dewasa 21 – 56 tahun: ……… e. Usia Lanjut ˃ 56 tahun: ………..

7) Berapa jumlah penduduk yang migrasi masuk dan migrasi keluar di wilayah Anda? a. Jumlah migrasi keluar : …….per tahun b. Jumlah migrasi masuk: …….per tahun

8) Berapa jumlah pertumbuhan penduduk di wilayah Anda? a. < 5 % per tahun b. 5 – 10 % per tahun c. 11 – 15 % per tahun d. 16 – 20 % per tahun e. > 20 % per tahun

9. Kesehatan

1) Berapa jumlah sarana kesehatan di wilayah Anda? g. Rumah sakit: ……. h. Puskesmas: …….. i. Puskemas pembantu: ……… j. Posyandu: ………

2) Berapa jumlah pasien per bulan di wilayah Anda? a. < 100 jiwa per bulan b. 100 – 500 jiwa per bulan c. 501 – 1.000 jiwa per bulan

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 106: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 112

d. 1.001 –1.500 jiwa per bulan e. > 1.500 jiwa per bulan

3) Berapa jumlah penderita yang terkait dengan kondisi lingkungan (ISPA, muntaber, kolora, dsb.) di wilayah Anda? a. ISPA: … jiwa per bulan b. Muntaber: …… jiwa per bulan c. Kolera :……. jiwa per bulan d. Lainnya : ……jiwa per bulan

4) Berapa tingkat kematian ibu dan anak di wilayah Anda? a. Kematian ibu : ….. jiwa per tahun b. Kematian anak: …. Jiwa per tahun

5) Berapa jumlah rasio tenaga medis dengan jumlah penduduk di wilayah Anda? a. Dokter : …… per 1.000 jiwa b. Bidan : …… per 1.000 jiwa c. Paramedis: per 1.000 jiwa

6) Bagaimana rasio prasarana kesehatan lingkungan di wilayah Anda? a. MCK : …… per 100 Rumah Tangga b. Sarana Air Bersih: …… per 100 Rumah Tangga c. TPS : …… per 100 Rumah Tangga

10. Pendidikan

1) Bagaimana tingkat pendidikan masyarakat di wilayah Anda? a. Jumlah melek huruf: ….. jiwa b. Putus SD : ….… jiwa c. Putus SMP : ..….. jiwa d. Putus SMA :.. .…..jiwa e. Tamat SD : …… jiwa f. Tamat SMP :… … jiwa g. Tamat SMA : .…. Jiwa h. Tamat D3/S-1 : …. Jiwa i. Tamat Pascasarjana: …… jiwa

2) Berapa jumlah prasarana pendidikan di wilayah Anda? a. Bangunan PAUD/TK : …… unit b. Bangunan SD/sederajat : …… unit c. Bangunan SMP/sederajat: …… unit d. Bangunan Akademi/PT :. .….. unit

3) Bagaimana rasio tenaga pendidikan dengan peserta didik di wilayah Anda?

a. Guru SD/sederajat : …… per 100 peserta didik b. Guru SMP/sederajat :.... ….. per 100 peserta didik c. Guru SMA /sederajat: …...... per 100 peserta didik

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Swedish (Sweden)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Italian (Italy)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Italian (Italy)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Italian (Italy)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Italian (Italy)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Italian (Italy)

Formatted: Indent: Left: 0 cm,Hanging: 4,76 cm, Space Before: 12pt, After: 12 pt, Numbered + Level: 3+ Numbering Style: I, II, III, … +Start at: 1 + Alignment: Left + Alignedat: 0,25 cm + Tab after: 1,52 cm +Indent at: 1,52 cm

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 107: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 113

III. DATA EKONOMI

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Italian (Italy)

Formatted: Left, Space Before: 0 pt,After: 0 pt, Numbered + Level: 1 +Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at:1 + Alignment: Left + Aligned at: 0cm + Tab after: 0,63 cm + Indent at: 0,63 cm

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 108: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 114

i. DATA EKONOMI 1)1. Luas Rumah yang Anda Miliki : Panjang (m) x

Lebar(m) 2)2. Luas Pekarangan Rumah yang Anda Miliki : Panjang (m) x

Lebar(m) 3)3. Luas sawah yang Anda miliki : ............. (ha) 4)4. Luas sawah milik Anda yang Anda garap sendiri : ............. (ha) 5)5. Luas sawah milik orang lain yang Anda garap/sewa : .............. (ha) 6. Pendapatan yang diperoleh dari bertani : ....... ton/ha)/musim

tanam 6)7. Pendapatan yang diperoleh dari Pekerjaan selain bertani:

...................Rp/Bulan 7)8. Pengeluaran bulanan untuk Sembako:

......................Rp/Bulan

8)9. Pengeluaran bulanan Transport + Biaya Pendidikan Anak + Listrik + PDAM

No Biaya Jumlah

A Biaya Transport Rp........................../Bulan

B Biaya Pendididkan Anak

Rp........................../Bulan

C Biaya Listrik Rp........................../Bulan

D Biaya PDAM Rp........................../Bulan

9)10. Pengeluaran untuk pajak+iuran Desa+Perayaan Agama

No Biaya Jumlah

A Pajak Rp......................../Tahun

B Iuran Desa Rp......................../ha/Tahun

C Perayaan Agama

Rp......................../Bulan

D Hajat Bumi Rp......................./Tahun

10)11. Jumlah yang disisihkan untuk tabungan : ...............Rp/Bulan 11)12. Kepemilikan Ternak :

a. Itik : ....................ekor b. Ayam : ....................ekor c. Kambing :.....................ekor d. Angsa :.....................ekor

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted ... [210]

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted ... [211]

Formatted ... [212]

Formatted ... [213]

Formatted ... [214]

Formatted ... [215]

Formatted ... [216]

Formatted ... [217]

Formatted ... [218]

Formatted ... [219]

Formatted ... [220]

Formatted ... [221]

Formatted ... [222]

Formatted ... [223]

Formatted ... [224]

Formatted ... [225]

Formatted ... [226]

Formatted ... [227]

Formatted ... [228]

Formatted ... [229]

Formatted ... [230]

Formatted ... [231]

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Line spacing: single

Formatted ... [232]

Formatted ... [233]

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Line spacing: single

Formatted ... [234]

Formatted ... [235]

Formatted ... [236]

Formatted ... [237]

Formatted ... [238]

Formatted ... [239]

Formatted ... [240]

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 109: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 115

e. Sapi :.....................ekor 12)13. Kepemilikan Aset Rumah Tangga :

a. TV berwarna : ...............buah b. Radio : ...............buah c. HP : ...............buah d. Kulkas : ...............buah e. Sepeda Motor : ...............buah f. Mobil : ...............buah

g. Traktor :................buah a.h. Pompa Air Sawah :...........buah

13)14. Luas kepemilikan balong ikan : ...............m3 14)15. Jarak tempuh dari rumah ke lahan sawah : ...................km,

menggunakan : h.a. Berjalan kaki i.b. Sepeda a.c. Motor

15)16. Usaha Tani :

Uraian Unit Harga/unit

(Rp)

Musim Tanam 1

Fisik (Kg) Nilai (Rp)

I Penerimaan

Produksi Kg Rp.................... ...................Kg Rp....................

II Biaya Produksi

1. Bibit Kg Rp.................... ...................Kg Rp....................

2. Urea Kg Rp.................... ....................Kg Rp....................

3. ZA Kg Rp.................... ……………..Kg Rp....................

4. SP18 Kg Rp.................... ……………..Kg Rp....................

5. NPK Kg Rp.................... …………….Kg Rp....................

6. KCL Kg Rp.................... ……………..Kg Rp....................

7. Kandang Kg Rp.................... ………………Kg Rp....................

8.Kompos Kg Rp.................... .....................Kg Rp....................

9. Organik Kg Rp.................... ……………..Kg Rp....................

10. Pupuk Cair Liter Rp.................... ……………Liter Rp....................

11. Obat-Obatan Liter Rp.................... …………….Liter Rp....................

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Left, Indent: Left: 0 cm,Hanging: 0,63 cm, Space Before: 0pt, After: 0 pt, Numbered + Level: 1+ Numbering Style: 1, 2, 3, … + Startat: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0 cm + Tab after: 0,63 cm + Indentat: 0,63 cm, Tab stops: 0 cm, List tab+ Not at 0,63 cm

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Left, Indent: Left: 0,63cm, Hanging: 0,63 cm, Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Numbered + Level: 2+ Numbering Style: a, b, c, … + Startat: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 1,9 cm + Tab after: 2,54 cm + Indentat: 2,54 cm, Tab stops: Not at 2,54cm

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Left, Indent: Left: 1 cm,Hanging: 0,5 cm, Space Before: 0 pt,After: 0 pt, Numbered + Level: 2 +Numbering Style: a, b, c, … + Start at:1 + Alignment: Left + Aligned at: 1,9cm + Tab after: 2,54 cm + Indent at: 2,54 cm, Tab stops: Not at 2,54 cm

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 110: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 116

Uraian Unit Harga/unit

(Rp)

Musim Tanam 1

Fisik (Kg) Nilai (Rp)

Total Biaya Produksi

III Biaya Tenaga Kerja

1. Pembibitan HOK Rp.................... …………….hari Rp....................

2. Pengolahan Tanah

HOK Rp.................... …………….hari Rp....................

3. Persiapan Tanam

HOK Rp.................... …………….hari Rp....................

4.Tanam HOK Rp.................... …………….hari Rp....................

5. Menyiang HOK Rp.................... …………….hari Rp....................

6. Pemupukan HOK Rp.................... …………….hari Rp....................

7. Penyemprotan HOK Rp.................... …………….hari Rp....................

8. Penyiraman HOK Rp.................... …………….hari Rp....................

Biaya Pra Panen

9. Panen Rp.................... …………….hari Rp....................

10. Pasca Panen Rp.................... …………….hari Rp....................

11. Angkut Rp.................... …………….hari Rp....................

12. Penjemuran Rp.................... …………….hari Rp....................

Total Biaya T.kerja

IV Biaya Lainnya

1. sewa lahan Rp Rp.................... Rp....................

2. Sewa Pompa Air

Rp Rp.................... Rp....................

3. Pajak Sawah Rp Rp.................... Rp....................

4. Iuran Irigasi Rp Rp.................... Rp....................

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 111: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 117

Uraian Unit Harga/unit

(Rp)

Musim Tanam 1

Fisik (Kg) Nilai (Rp)

5. Iuran kas desa Rp Rp.................... Rp....................

6. Zakat hasil Bumi

Rp Rp.................... Rp....................

7. Biaya lainnya Rp Rp.................... Rp....................

Total Biaya

Keuntungan

ii.IV. DATA LINGKUNGAN

a. Lingkungan Fisik Kimia

1) Berapa kali dalam musim hujan, hujan turun di daerah Anda? a. Setiap hari b. Sering c. Jarang d. Tidak pernah

2) Apakah hujan menyebabkan banjir? a. Iya, setiap turun hujan b. Iya, sering banjir c. Iya, kadang-kadang d. Tidak menyebabkan banjir Jika menyebabkan banjir, berapa lama genangan air tersebut hilang? ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3) Apakah debu sangat mengganggu kegiatan Anda sehari-hari? a. Sangat mengganggu b. Sering mengganggu c. Kadang-kadang mengganggu d. Tidak mengganggu Jika mengganggu, dari mana sumber debu tersebut? .........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

4) Apakah kebisingan sangat mengganggu kegiatan Anda sehari-hari? a. Sangat mengganggu b. Sering mengganggu c. Kadang-kadang mengganggu

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style

Formatted: Font: (Default) BookmanOld Style, 12 pt, Not Bold

Formatted: Indent: Left: 0 cm,Hanging: 4,76 cm, Space Before: 12pt, After: 12 pt, Numbered + Level: 3+ Numbering Style: I, II, III, … +Start at: 1 + Alignment: Left + Alignedat: 0,25 cm + Tab after: 1,52 cm +Indent at: 1,52 cm

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Indent: Left: 0 cm, Linespacing: single, Numbered + Level: 1+ Numbering Style: 1, 2, 3, … + Startat: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Formatted ... [241]

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted ... [242]

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, English (United States)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, English (United States)

Formatted ... [243]

Formatted ... [244]

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, English (United States)

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, English (United States)

Formatted ... [245]

Formatted: Line spacing: single

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 112: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 118

d. Tidak mengganggu Jika mengganggu, dari mana sumber kebisingan tersebut? .........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

5) Apakah getaran sangat mengganggu kegiatan Anda sehari-hari? a. Sangat mengganggu b. Sering mengganggu c. Kadang-kadang mengganggu d. Tidak mengganggu Jika mengganggu, dari mana sumber getaran tersebut? ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

6) Apakah tanah di daerah Anda termasuk subur? a. Sangat subur b. Cukup subur c. Kurang subur d. Tidak subur

7) 8)7) Ap

Formatted: Indent: Left: 0 cm, Linespacing: single, Numbered + Level: 1+ Numbering Style: 1, 2, 3, … + Startat: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Indent: Left: 0 cm, Linespacing: single, Numbered + Level: 1+ Numbering Style: 1, 2, 3, … + Startat: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Indent: Left: 0 cm, Linespacing: single, Numbered + Level: 1+ Numbering Style: 1, 2, 3, … + Startat: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 113: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 119

Apakah air tanah di daerah Anda berbau tidak sedap dan berwarna keruh? a. Tidak berbau dan tidak berwana b. Tidak berbau, namun berwarna keruh c. Berbau tidak sedap, namun tidak berwana keruh d. Berbau tidak sedap dan berwarna keruh

9)8) Apakah air permukaan di daerah Anda berbau tidak sedap dan berwarna keruh? a. Tidak berbau dan tidak berwana b. Tidak berbau, namun berwarna keruh c. Berbau tidak sedap, namun tidak berwana d. Berbau tidak sedap dan berwarna keruh

10)9) Apakah masih banyak daerah resapan air di daerah Anda? a. Sangat banyak b. Cukup banyak c. Sedikit d. Tidak ada Jika ada, daerah resapan air berupa apa?

i. Hutan rakyat/konservasi v. Danau/waduk ii. Lahan pertanian vi. Pantai berhutan iii. Perikanan vii. Cagar Alam iv. Ruang terbuka hijau viii. Lain-lain................................

10) Apakah di daerah Anda pernah terjadi bencana? a. Setiap hari b. Sering c. Kadang-kadang d. Tidak pernah

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Swedish (Sweden)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Swedish (Sweden)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Swedish (Sweden)

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Indent: Left: 0 cm, Linespacing: single, Numbered + Level: 1+ Numbering Style: 1, 2, 3, … + Startat: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Indent: Left: 0 cm, Linespacing: single, Numbered + Level: 1+ Numbering Style: 1, 2, 3, … + Startat: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Indent: Left: 0,63 cm,Space After: 6 pt, Line spacing: singleFormatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, English (United States)

Formatted: Indent: Left: 0 cm,Hanging: 1 cm, Line spacing: single

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 114: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 120

Jika pernah, jenis bencana alam apa? i. Gempa bumi v. Kebakaran hutan ii. Tsunami vi. Kekeringan iii. Banjir vii. Tanah longsor iv. Gunung meletus viii. Lain-lain..................................

a.11) Apakah di daerah Anda terdapat kawasan perdagangan, industri atau pertambangan? a. Sangat banyak b. Cukup banyak c. Sedikit d. Tidak ada Jika ada, jenis perdagangan, industri atau pertambangan apa?

i. Pasar/ruko v. Tambang gas alam ii. Industri kertas vi. Tambang minyak bumi iii. Industri tekstil vii. Tambang batu bara iv. Industri makanan/minuman viii. Lain-

lain..............................................

b. Lingkungan Biologis

1. Apakah masih banyak hewan langka yang dilindungi, dan hidup di daerah Anda? a. Sangat banyak b. Banyak c. Sedikit d. Tidak ada Jika ada, hewan apa yang sering Anda temui? Sebutkan: ………………………………………………………………………………………..................................................................................................................................................................................................................................................

2. Apakah masih banyak tumbuhan langka yang dilindungi, dan hidup di daerah Anda? a. Sangat banyak b. Banyak c. Sedikit d. Tidak ada Jika ada, tumbuhan apa yang sering Anda temui? Sebutkan: ………………………………………………………………………………………...................................................................................................................................................................................................................................................

c. Infrastruktur PU

a.1. Pengembangan infrastruktur pemukiman a.1.1 Apakah infrastruktur permukiman sudah ada di daerah anda?

a. Sangat banyak b. Cukup banyak c. Sedikit d. Belum ada

Formatted ... [246]

Formatted: Line spacing: single

Formatted ... [247]

Formatted: Line spacing: single

Formatted ... [248]

Formatted: Line spacing: single

Formatted ... [249]

Formatted: Line spacing: single

Formatted ... [250]

Formatted ... [251]

Formatted ... [252]

Formatted ... [253]

Formatted ... [254]

Formatted ... [255]

Formatted: Line spacing: single

Formatted ... [256]

Formatted ... [257]

Formatted ... [258]

Formatted ... [259]

Formatted: Line spacing: single

Formatted ... [260]

Formatted ... [261]

Formatted ... [262]

Formatted ... [263]

Formatted: Line spacing: single

Formatted ... [264]

Formatted ... [265]

Formatted ... [266]

Formatted: Line spacing: single

Formatted ... [267]

Formatted ... [268]

Formatted: Line spacing: single

Formatted ... [269]

Formatted ... [270]

Formatted ... [271]

Formatted ... [272]

Formatted ... [273]

Formatted ... [274]

Formatted ... [275]

Formatted ... [276]

Formatted ... [277]

Formatted ... [278]

Formatted ... [279]

Formatted ... [280]

Formatted: Line spacing: single

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 115: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 121

Jika ada, bentuk infrastruktur pemukiman apa yang tersedia? i. Penyediaan air bersih v. TPS/TPA ii. Drainase vi. Instalasi Pengolahan Lumpur

Tinja iii. Pengolahan air limbah vii. Rusun (permukiman) iv. MCK Umum viii. Lain-

lain............................................ 1.2 Apakah fasilitas umum/sosial sudah ada di daerah anda?

a. Sangat banyak b. Cukup banyak c. Sedikit d. Belum ada

Jika ada, bentuk fasilitas umum/sosial apa yang tersedia? i. Rumah sakit/puskesmas v. Sekolah ii. Panti asuhan/tresna

werdha vi. Tempat beribadah

iii. Lapangan bermain vii. Pusat olahraga iv. Taman viii. Lain-

lain............................................

1.3 Apakah pengangkutan sampah di daerah Anda dilakukan secara teratur? a. Sangat teratur b. Cukup teratur c. Kurang teratur d. Tidak ada pengangkutan sampah

b.2. Pengembangan infrastruktur bina marga 2.1 Apakah infrastruktur bina marga sudah ada di daerah anda?

a. Sangat banyak b. Cukup banyak c. Sedikit d. Belum ada

Jika ada, bentuk infrastruktur bina marga apa yang tersedia di daerah Anda? i. Jalan nasional iv. Jembatan ii. Jalan provinsi v. Jalan tol iii. Jalan kabupaten vi. Lain-

lain............................................ 2.2 Bagaimana sarana kelengkapan jalan jembatan (rambu-rambu dan

sebagainya) di daerah Anda? a. Sangat banyak b. Cukup banyak c. Sedikit d. Belum ada

2.3 Bagaimana keadaan jalan jembatan di daerah Anda? a. Sangat rusak b. Kurang baik c. Cukup baik d. Sangat baik

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Portuguese (Brazil)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, English (United States)

Formatted: Indent: Left: 0,5 cm,Hanging: 1 cm, Line spacing: single

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Indent: Left: 0 cm, Linespacing: single, Numbered + Level: 1+ Numbering Style: 1, 2, 3, … + Startat: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 8,89 cm + Indent at: 9,52 cm

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Indent: Left: 1,25 cm,First line: 0,02 cm, Line spacing: single

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 116: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 122

2.4 Bagaimana keadaan lalu lintas jalan di daerah Anda? a. Sangat padat b. Cukup padat c. Tidak padat d. Sepi

c.3. Pengembangan infrastruktur sumber daya air a.1.1 Apakah infrastruktur SDA sudah ada di daerah anda?

a. Sangat banyak (lebih dari 5 jenis infrastruktur SDA) b. Cukup banyak (sebanyak 3-5 jenis infrastruktur SDA) c. Sedikit (sebanyak 1-2 jenis infrastruktur SDA) d. Belum ada (tidak ada infrastruktur SDA)

Jika ada, bentuk infrastruktur pemukiman apa yang tersedia? i. Sungai v. Bendungan/waduk ii. Danau vi. Irigasi iii. Situ/embung vii. Rawa/pantai iv. Bendung viii. Lain-

lain............................................ 3.2 Bagaimana kondisi infrastruktur SDA yang sudah ada di daerah anda?

a. Sangat rusak (lebih dari 5 jenis kerusakan) b. Kurang baik (sebanyak 3-5 jenis kerusakan) c. Cukup baik (sebanyak 1-2 jenis kerusakan) d. Sangat baik (tidak ada kerusakan)

Jika terjadi kerusakan, bentuk kerusakan apa yang Anda temui? i. Kebocoran pada bangunan

fisik v. Pengkaratan pada pintu air

ii. Keretakan pada bangunan fisik

vi. Sampah

iii. Sungai tercemar/bau vii. Bangunan dibiarkan tidak terpakai

iv. Sarana pelengkap hilang/dicuri

viii. Lain-lain......................................

-Terimakasih telah meluangkan waktu Anda untuk mengisi kuesioner ini-

Formatted: Indent: Left: 0 cm, Linespacing: single, Numbered + Level: 1+ Numbering Style: 1, 2, 3, … + Startat: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 8,89 cm + Indent at: 9,52 cm

Formatted: Indent: Left: 0,63 cm,Hanging: 0,79 cm, Line spacing: single, Outline numbered + Level: 2 +Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at:1 + Alignment: Left + Aligned at: 1,43 cm + Indent at: 2,06 cm

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, German (Germany)

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, English (United States)

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, English (United States)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, English (United States)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, English (United States)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, English (United States)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, English (United States)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, English (United States)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt

Formatted: Line spacing: single

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Font color: Red

Formatted: Line spacing: single

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 117: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 123

FORMAT F Contoh penyajian peta sosial, ekonomi dan lingkungan

F1. Bentuk narasi Contoh: “Strategi kebijakan rekayasa sosial” dalam penerapan SRI di Tasikmalaya

PENJELASAN: Narasi pada kotak ”Strategi Kebijakan Rekayasa Sosial” tersebut menyajikan informasi berikut ini: 1. Dalam rangka penerapan SRI di Tasikmalaya, diperoleh 4 (empat)

pendekatan yaitu (i) stimulant, (ii) persuasive, (iii) edukasi, dan (iv) pendampingan

2. Stimulan diberikan dalam bentuk perbaikan jaringan, alat pengolah pupuk organic, dan alat pembuat kompos

3. Persuasif dilakukan pada kegiatan kegiatan rapat, sosialisasi, dan kunjungan lapangan

4. Edukasi dilakukan melalui mekanisme pelatihan, dan praktek lapangan 5. Pendampingan dilakukan pada kegiatan kegiatan fasilitasi teknis, penguatan

kelompok, dan akses ke sumberdaya

Berdasarkan temuan di lapangan, ada empat strategi yang diterapkan dalam melakukan rekayasa sosial penerapan system of rice intensification (SRI). Pertama, strategi kebijakan/kekuasan (power strategy) dilakukan pemerintah pusat, pemerintah Provinsi Jawa Barat, dan pemerintah Kabupaten Tasikmalaya melalui skema bantuan/dan stimulan: perbaikan jaringan irigasi, bantuan alat pengolah pupuk organik, dan stimulan kompos. Selain itu, ada pula kebijakan pemerintah daerah untuk menjadikan Tasikmalaya sebagai sentra beras organik yang selaras dengan penerapan SRI di seluruh wilayah administratif Kabupaten Tasikmalaya. Kebijakan tersebut ditindaklanjuti oleh aparat di bawah, mulai dinas hingga aparat pemerintahan kecamatan/desa. Kedua, strategi persuasi (persuasice strategy) dilakukan oleh berbagai instansi/pihak terkait (Balai Litbang Sosek Bidang SDA, Balai Irigasi, Dinas Pertanian, tenaga PPL, dan LSM Aliksa) untuk mendorong petani menerapkan SRI melalui berbagai rapat, sosialisasi, dan kunjungan lapangan. Ketiga, strategi edukasi (educational strategy) dilakukan dengan mengadakan pelatihan dan praktik penerapan SRI, baik di dalam kelas maupun di lapangan. Keempat, strategi pendampingan sosial (social assistance) berupa fasilitasi (teknis pengaturan air, penyelarasan waktu tanam), penguatan kelompok tani, dan pendukungan (akses ke sumber daya). Kombinasi keempat strategi tersebut telah membawa berbagai dampak positif bagi petani khususnya di BCMA 5 Kiri.

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, English (United States)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold, English (UnitedStates)Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt, No widow/orphan control

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, English (United States)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Underline, English (UnitedStates)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, English (United States)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, English (United States)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, English (United States)

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt, No widow/orphan control

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt, No widow/orphan control

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 118: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 124

F2. Bentuk matriks

Contoh: peta sosial, ekonomi, dan lingkungan tentang “lembaga” di lokasi rencana pembangunan bidang pekerjaan umum

No

Lembaga

Tokoh

Kepedulian/

Perhatian Modus Afiliasi Pendu-

kung

Asal Sumber Daya

Keterangan

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

1. Lembaga “Badan Perwakilan Desa X

Pak “Banu”

Mengatur semua pihak yang masuk ke desa dan menetapkan aturan tentang pajak yang dikenakan

Melalui aturan (awig-awig) dan menjadi mediator dengan Pak Desa

Dukungan dari DPRD setempat

Semua ketua RT dan RW

Otoritas di Desa

Lembaga ini sebagai perwakilan desa belum memiliki fasilitas,

Pengurus, lembaga ini membutuh-kan sumber pendapatan

2 Lembaga LSM ”P”

Pak Daeng

Menangani berbagai program yang dilakukan di kecamatan

Melalui jaringan dengan elite politik dan pemda

Dukungan semua partai di tingkat kabupaten

Semua LSM di tingkat kecamatan dan para kepala desa

Kekuasa-annya luas mencakup satu kecama-tan

Lembaga ini merupakan potensi sekaligus ancaman jika tidak didekati dalam rangka mendukung rencana pembebasan lahan

PENJELASAN:

Matrik ini menyajikan informasi kelembagaan di lokasi rencana pembangunan infrastruktur berikut ini:

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Not Bold

Formatted: Space After: 0 pt

Formatted: Font: Bookman Old Style,10 pt, English (United States)

Formatted: Space Before: 18 pt,After: 12 pt

Formatted: Space Before: 12 pt

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 119: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 125

1. Di lokasi rencana pembangunan terdapat 2 (dua) lembaga masyarakat yaitu (i) Lembaga Badan Perwakilan Desa dan (ii) Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM).

2. Pak Banu adalah tokoh yang berada di belakang lembaga Badan Perwakilan desa, sedangkan tokoh di belakang lembaga LSM adalah Pak Daeng.

3. Badan Perwakilan Desa mengatur penerimaan (misalnya dari pajak), melalui mekanisme awig awig, dan menjadi mediator kepala desa. LSM menangani program-program dari kecamatan melalui jaringan politik dan pemda.

4. Badan Perwakilan Desa berafiliasi dengan pemda setempat, dan pendukungnya adalah semua RT dan RW setempat. Sementara itu, LSM berafiliasi dengan semua partai di tingkat kabupaten, dan pendukungnya adalah semua LSM di tingkat kecamatan, dan para kepala desa.

5. Asal sumberdaya Badan Perwakilan Desa berasal dari otoritas desa, sedangkan LSM berasal dari satu kecamatan.

6. Badan Perwakilan Desa belum memiliki fasilitas maupun pengurus, dan masih memerlukan sumber pendapatan. Sementara itu, LSM merupakan potensi, tetapi sekaligus ancaman apabila tidak didayagunakan secara maksimal.

Formatted: Space After: 0 pt

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 120: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 126

F3. Bentuk bagan

Contoh: Bagan “tata hubungan lembaga dan tokoh” dalam pembangunan bidang pekerjaan umum

LEGENDA:

Sikap:

a. Mendukung

Sumber Daya:

1. Kepentingan : Hubungan erat

2. Kekuasaan/Otoritas : Konflik Tinggi

Warga RW 5 - Partai Politik - LSM

Tokoh Agama

Kelompok

- Kelompok Petani Pemilik

- Pengusaha Ikan - Pengusaha

-Badan Pewakilan

Pemerintah Desa/Kecamatan/

Kab.

PELAKSANA PEMBANGUNAN BIDANG

b.

b.

a.1,2,3

a.

c.

b.

a. b.4

Kelompok Pemuda

Tokoh Agama

Warga RW 5 - Partai Politik

- Kelompok

Petani Pemilik

- Badan

Perwakilan Desa

- Pengusaha ikan

- Pengusaha

Pemerintah Desa/

Kecamatan/

Formatted: Space After: 12 pt

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 121: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 127

PENJELASAN Bagan ini menyajikan tentang sikap-sikap lembaga terhadap rencana pembangunan inftrastruktur bidang PU, dan kualitas hubungan antar lembaga lembaga di lokasi rencana pembangunan berikut ini: 1. Terdapat 3 (tiga) lembaga yang mendukung pelaksana pembangunan yaitu (i)

pemerintah desa/kecamatan/kabupaten, (ii) kelompok pemuda, dan (iii) warga RW-5

2. Terdapat 4 (empat) lembaga yang menolak pelaksanaan pembangunan yaitu (i) Badan Perwakilan Desa & lembaga adat, (ii) kelompok petani pemilik dan P3A, (iii) partai politik dan LSM, (iv) pengusaha ikan dan pengusaha bahan bangunan.

3. Dukungan pemerintah desa/kecamatan/kabupaten terhadap pelaksanaan pembangunan bidang PU, didasarkan pada kepentingan, kekuasaan/otoritas, dan kapital.

4. Penolakan dari partai politik dan LSM dikarenakan akses dan informasi yang tidak jelas.

5. Hubungan erat terjadi antara pemerintah desa/kecamatan/kabupaten dengan kelompok pemuda, Badan Perwakilan Desa, dan lembaga adat.

6. Hubungan yang kurang erat (konflik sedang) terhadi antara kelompok pemuda

dengan kelompok petani dan P3SA, antara pengusaha ikan, dan pengusaha bahan bangunan dengan warga RW-5, antara warga RW-5 dengan partai politik dan LSM.

7. Hubungan yang tidak erat (konflik tinggi) terjadi antara warga RW 5 dengan partai politik dan LSM, antara warga RW 05 dengan pengusaha ikan dan bahan bangunan, antara BPD dan lembaga adat dengan pemerintah desa/kec/kab, dan antara kelompok pemuda dengan kelompok petani pemilik dan P3A

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 122: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 128

F4. Bentuk tabel

Contoh-1: Tabel frekuensi luas kepemilikan sawah Kelompok Tani Harapan Baru DI Ciramajaya

No. Uraian Luas Lahan

(Ha) Presentase

(%) 1. Hadori 0.36 9

2. Cen-cen 0.31 8 3. Aep 0.23 6 4. Endan 0.40 10 5. Aen 0.44 11 6. Dede Yusuf 0.49 13

7. Ado 0.29 8

8. Abidin 0.96 25

9. Auh 0.13 3

10. Udin 0.24 6

Jumlah 3.85 100

Rata rata 0.385

Contoh-2: Tabel Penduduk dan Luas Wilayah di Daerah Irigasi Barugbug

No. Kabupaten Kecamatan Desa Luas

Wilayah (ha)

Jumlah Penduduk

Kepadatan Penduduk

Jumlah KK

1 Karawang Jatisari Cikalongsari 184 4057 22 1430 2 Karawang Jatisari Jatisari 260 5200 20 1401 3 Karawang Jatisari Cirejag 232 3984 17 1232 4 Karawang Jatisari Situdam 293 4387 15 1326 5 Karawang Jatisari Barugbug 198 4350 22 1228

6 Subang Patokbeusi Tanjungrasa Kidul 55.40 5122 92 1931

7 Subang Patokbeusi Tanjungrasa Kaler 51.10 7563 148 2290

Formatted: Space After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 123: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 129

8 Subang Patokbeusi Ciberes 75.60 8774 116 2297

9 Subang Patokbeusi Jatiragas Hilir 109.50 7060 64 2133

10 Subang Pabuaran Pabuaran 127.60 11324 89 3295

Rata rata 233,4 6182,1 60,5 1856,3

Sumber: Kecamatan Jatisari dalam angka tahun 2010, Kecamatan Patokbeusi dalam angka tahun 2010 dan Kecamatan Pabuaran dalam angka 2010

PENJELASAN

Tabel-1 berisi informasi tentang kepemilikan sawah oleh petani di Kelompok Tani Harapan Jaya DI Ciramajaya berikut ini:

1. Terdapat 4 (empat) orang petani dari 10 (sepuluh) orang petani di Kelompok Tani Harapan Jaya yang memiliki luas lahan di atas rata rata.

2. Terdapat 6 (enam) orang petani dari 10 (sepuluh) orang petani di Kelompok Tani Harapan Jaya yang memiliki luas lahan di bawah rata rata.

Tabel-2 berisi informasi tentang kondisi keadatan penduduk Daerah Irigasi Barugbug berikut ini:

1. Terdapat 10 desa di Daerah Irigasi Barugbug. Sebanyak 5 (lima) desa terletak di Kabupaten Karawang dan 5 (lima) desa lainnya terletak di Kabupaten Subang.

2. Terdapat 3 (tiga) desa dari 10 (sepuluh) desa di DI Barugbug yang luasnya di atas rata-rata yaitu Desa Jatisari, Cirejag, dan Situdam.

3. Terdapat 4 (empat) desa yang jumlah penduduknya di atas rata-rata penduduk 10 (sepuluh) desa di DI Barugbug yaitu Desa Tanjungrasa Kaler, Ciberes, Jariragas Hilir, dan Pabuaran. Tetapi terdapat 5 (lima) desa yang jumlah KK nya lebih besar dari rata-rata 10 (sepuluh) desa yaitu keempat desa yang disebutkan di muka ditambah Desa Tanjungrasa Kidul.

4. Kepadatan penduduk rata-rata di desa-desa di DI Barugbug adalah 60,5 orang/Ha. Desa terpadat penduduknya adalah Desa Tanjungrasa Kaler (148 orang/Ha), sedangkan desa yang terrendah kepadatannya adalah Desa Situdam (15 orang/Ha)

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt,After: 0 pt

Formatted: Space Before: 0 pt, Linespacing: single

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 124: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 130

F5. Bentuk grafik

Contoh: Bentuk grafik (lingkaran) tingkat kepadatan penduduk desa-desa di Daerah Irigasi Barugbug

sumber: Kecamatan Jatisari Dalam Angka Tahun 2010, Kecamatan Patokbeusi Dalam Angka Tahun 2010, Kecamatan Pabuaran Dalam Angka 2010

Contoh: Bentuk grafik (histogram) dari persepsi masyarakat desa di Daerah Irigasi Barugbug mengenai kondisi Bendung Barugbug

sumber: Data Primer Hasil Pemetaan Puslitbang Sosekling, Balitbang Kementerian PU, 2011

PENJELASAN:

Dari 10 (sepuluh) desa di DI Barugbug, Desa Tanjungrasa Kaler memiliki kepadatan penduduk terpadat, yaitu mencapai 148 jiwa per Ha. Sedangkan Desa Situdam memiliki kepadatan penduduk terendah, yaitu hanya 15 jiwa per Ha.

PENJELASAN:

1. Pada umumnya responden berpendapat bahwa kondisi Bendung Barugbug termasuk kategori buruk.

2. Penilaian masyarakat yang menyatakan Kondisi Bendung Barugbug baik terletak di 4 (empat) desa dari 10 desa di DI Barugbug, yaitu Desa Ciberes, Desa Jatiragas Hilir, Desa Situdam, dan Desa Tanjungrasa kidul.

Kepadatan Penduduk (Jiwa/Ha)

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

Formatted: Space After: 0 pt

Formatted: Space After: 0 pt

Formatted: Space After: 0 pt

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, Indonesian (Indonesia)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 125: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 131

Formatted: Space After: 0 pt

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 126: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 132

Contoh: Bentuk grafik (poligon) persepsi masyarakat desa di Daerah Irigasi Barugbug mengenai keadaan lingkungan sekitar Bendung Barugbug

sumber: Data Primer Hasil Pemetaan Puslitbang Sosekling, Balitbang Kementerian PU, 2011

PENJELASAN:

1. Responden berpendapat bahwa kondisi lingkungan di sekitar Bendung Barugbug pada umumnya dinilai dalam kondisi baik.

2. Hanya 4 (empat) desa dari 10 (sepuluh) desa di DI Barugbug yang menyatakan lingkungan sekitar Bendung Barugbug dalam kondisi buruk, yaitu Desa Barugbug, Ciberes, Cikalongsari, dan Pabuaran.

Formatted: Font: Bookman Old Style,12 pt, English (United States)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 127: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 133

F6. Bentuk kombinasi peta spasial

PENJELASAN:

Peta spasial tersebut adalah “Peta Tema Kegiatan Kerja Bakti Masyarakat” di masing-masing desa di Daerah Irigasi (DI) Barugbug.

Peta tema tersebut menyajikan informasi berikut ini:

1. Tingkat partisipasi masyarakat di desa-desa yang terletak di Kecamatan Patokbeusi, Kabupaten Subang (warna hijau) lebih baik bila dibandingkan dengan masyarakat desa-desa yang terletak di Kecamatan Jatisari, Kabupaten Karawang (warna coklat muda).

2. Tingkat partisipasi masyarakat di Desa Pabuaran, paling tinggi di antara desa-desa lainnya di Kecamatan Patokbeusi. Hal ini terindikasi dari partisipasinya yang termasuk kategori “selalu”.

3. Tingkat partisipasi yang tinggi berikutnya adalah masyarakat Desa Jatiragas Hilir, kemudian diikuti berturut-turut oleh masyarakat Desa Tanjungrasa Kaler dan Tanjungrasa Kidul.

4. Tingkat partisipasi masyarakat Desa Cikalongsari, dinilai paling baik di antara desa-desa di Kecamatan Jatisari. Hal ini terindikasi dari partisipasinya, meskipun termasuk kategori “sering”.

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 128: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 134

5. Tingkat partisipasi yang relatif baik berikutnya adalah masyarakat Desa Jatisari, kemudian diikuti oleh masyarakat Desa Cirejag, Situdam, dan terakhir Barugbug.

PENJELASAN:

Peta spasial tersebut adalah peta tema “Pendapatan Hasil Tani Masyarakat” di masing-masing desa di Daerah Irigasi (DI) Barugbug.

Peta tema tersebut menyajikan informasi berikut ini:

1. Tingkat pendapatan hasil tani masyarakat di desa-desa yang terletak di Kecamatan Jatisari, Kabupaten Karawang (warna coklat muda) lebih baik bila dibandingkan dengan masyarakat desa-desa yang terletak di Kecamatan Patokbeusi, Kabupaten Subang (warna hijau muda).

2. Tingkat pendapatan hasil tani masyarakat di Desa Cikalongsari, paling tinggi diantara desa-desa lainnya di Kecamatan Jatisari. Hal ini terindikasi dari nilai hasil tani sebagian besar masyarakat termasuk kategori “> 5 juta Rp/bulan”.

3. Tingkat pendapatan hasil tani masyarakat yang tinggi berikutnya adalah masyarakat Desa Barugbug, kemudian diikuti berturut turut oleh masyarakat Desa Cirejag, Jatisari, dan Situdam.

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 129: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 135

4. Tingkat pendapatan hasil tani masyarakat Desa Tanjungrasa, dinilai paling baik diantara desa-desa di Kecamatan Patokbeusi. Hal ini terindikasi dari nilai hasil tani sebagian besar masyarakat termasuk kategori “antara 3 juta/bulan-5 juta/bulan”.

5. Tingkat pendapatan hasil tani masyarakat yang relatif baik berikutnya adalah masyarakat Desa Ciberes, kemudian diikuti oleh masyarakat Desa Jatiragas Hilir, Pabuaran, dan terakhir Tanjungrasa Kidul.

Apabila peta tema partisipasi di overlay (tumpang letak) dengan peta tema hasil panen, maka ada indikasi bahwa semakin tinggi pendapatan hasil panen, maka semakin rendah tingkat partisipasi masyarakatnya.

PENJELASAN:

Peta spasial tersebut adalah peta tema “Kepemilikan Lahan Sawah oleh Petani” di masing masing desa di Daerah Irigasi (DI) Barugbug.

Peta tema tersebut menyajikan informasi berikut ini:

1. Tingkat kepemilikan lahan sawah oleh petani di desa-desa yang terletak di Kecamatan Patokbeusi, Kabupaten Subang (warna hijau) lebih luas bila dibandingkan dengan kepemilikan lahan oleh petani desa- desa yang terletak di Kecamatan Jatisari, Kabupaten Karawang (warna coklat muda).

2. Tingkat kepemilikan lahan sawah oleh petani di Desa Tanjungrasa, paling luas diantara desa-desa lainnya di Kecamatan Patokbeusi. Hal ini terindikasi dari luas kepemilikan lahan yang luasnya “>3 Ha maupun antara 1 Ha s/d 3 Ha”.

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 130: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 136

3. Tingkat kepemilikan lahan sawah oleh petani yang luas berikutnya adalah petani Desa Ciberes, kemudian diikuti berturut-turut oleh petani Desa Jatiragas Hilir, Desa Pabuaran, dan Desa Tanjungrasa Kidul.

4. Tingkat kepemilikan petani terhadap lahan sawah > 3 Ha paling banyak di Desa Barugbug, sedangkan tingkat pemilikan lahan sawah antara 1 Ha s/d 3 Ha paling banyak di Desa Cirejag.

5. Tingkat kepemilikan lahan sawah oleh petani yang paling sempit adalah di Desa Jatisari. Hal ini terindikasi dari lebih dari 50% petani yang tidak memiliki lahan sawah (0 Ha) dan sisanya hanya memiliki lahan sawah < 1 Ha.

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 131: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

2013, No.769 137

PENJELASAN: Peta spasial tersebut adalah peta tema “Kualitas Air di Bendung/Saluran Irigasi” di masing masing desa di Daerah Irigasi (DI) Barugbug. Peta tema tersebut menyajikan informasi berikut ini: 1. Kualitas air di bendung/saluran irigasi desa-desa yang terletak di Kecamatan

Patokbeusi, Kabupaten Subang (warna hijau) lebih baik bila dibandingkan dengan air irigasi di bendung/saluran irigasi desa-desa yang terletak di Kecamatan Jatisari, Kabupaten Karawang (warna coklat muda).

2. Kualitas air di bendung/saluran irigasi Desa Jatiragas Hilir, paling baik diantara desa-desa lainnya di Kecamatan Patokbeusi. Hal ini terindikasi dari sebagian besar responden menjawab “Baik dan Sangat baik”.

3. Kualitas air di bendung/saluran irigasi baik berikutnya adalah di Desa Tanjungsara Kidul dan Desa Ciberes. Sedangkan kualitas air di Desa Tanjungrasa dan Desa Pabuaran termasuk kategori “Buruk”.

4. Kualitas air di bendung/saluran irigasi di Desa Cirejag, dinilai paling baik diantara desa-desa di Kecamatan Jatisari. Hal ini terindikasi dari jawaban penilaian masyarakat yang menyatakan “Baik” mencapai 50%.

5. Kualitas air di bendung/saluran irigasi lainnya di Kecamatan Jatisari dinilai relatif buruk oleh masyarakat, bahkan untuk Desa Barugbug hampir 100% yang menyatakan “Sangat Buruk”.

Apabila peta tema tingkat partisipasi kerja bakti di overlay (tumpang letak) dengan peta tema kualitas air, maka ada indikasi bahwa semakin tnggi partisipasi masyarakat untuk bekerja bakti, semakin baik kualitas air di Bendung/Saluran Irigasi

MENTERI PEKERJAAN UMUM REPUBLIK INDONESIA, DJOKO KIRMANTO

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 132: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

Page 27: [1] Formatted ismail - [2010] 27/12/2011 16:14:00

Font: 8 pt, English (United States)

Page 27: [2] Formatted ismail - [2010] 27/12/2011 16:14:00

Font: 8 pt, English (United States)

Page 27: [3] Formatted ismail - [2010] 27/12/2011 16:14:00

Font: 8 pt, English (United States)

Page 29: [4] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Font color: Auto, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [5] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Font color: Auto, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [6] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [7] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Font color: Auto, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [8] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 12:10:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt

Page 29: [9] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0 cm, Hanging: 0,75 cm, Space Before: 0 pt, Numbered + Level: 1 + Numbering Style: a, b, c, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Tab after: 1,27 cm + Indent at: 1,27 cm, Tab stops: Not at 1,27 cm

Page 29: [10] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 12:10:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt

Page 29: [11] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [12] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [13] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,75 cm, Hanging: 0,5 cm, Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Tab after: 1,27 cm + Indent at: 1,27 cm

Page 29: [14] Formatted TOSHIBA 14/03/2012 9:55:00

Font: (Default) Bookman Old Style, Not Bold, Font color: Black, Indonesian (Indonesia)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 133: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

Page 29: [15] Formatted TOSHIBA 14/03/2012 9:55:00

Font: (Default) Bookman Old Style, Not Bold, Font color: Black, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [16] Formatted TOSHIBA 14/03/2012 9:55:00

Font: (Default) Bookman Old Style, Not Bold, Font color: Black, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [17] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [18] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,75 cm

Page 29: [19] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [20] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [21] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [22] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [23] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [24] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,75 cm, Hanging: 0,5 cm, Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 1,59 cm + Indent at: 2,22 cm, Tab stops: 1,25 cm, Left

Page 29: [25] Formatted Bidang NPM dan Diseminasi 14/03/2012 13:34:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [26] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [27] Change KASIRIN AMD 07/11/2011 9:39:00

Formatted Bullets and Numbering

Page 29: [28] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 12:10:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt

Page 29: [29] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,75 cm, Space After: 0 pt

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 134: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

Page 29: [30] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [31] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [32] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [33] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 12:01:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [34] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 12:01:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [35] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 12:01:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [36] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [37] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 12:01:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [38] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,75 cm

Page 29: [39] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 12:01:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [40] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,75 cm, Hanging: 0,52 cm, Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Numbered + Level: 7 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 9,21 cm + Indent at: 9,84 cm

Page 29: [41] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 12:01:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [42] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 12:01:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [43] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 12:01:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [44] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 12:01:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 135: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

Page 29: [45] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 12:01:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [46] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 12:01:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [47] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 12:02:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [48] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 12:02:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Underline, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [49] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,75 cm

Page 29: [50] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 12:02:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [51] Formatted Bidang NPM dan Diseminasi 14/03/2012 13:39:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [52] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 12:02:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 29: [53] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,75 cm, Hanging: 0,52 cm, Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Numbered + Level: 4 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 4,44 cm + Indent at: 5,08 cm

Page 29: [54] Change KASIRIN AMD 07/11/2011 12:02:00

Formatted Bullets and Numbering

Page 33: [55] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,75 cm, Hanging: 4,01 cm, Space After: 0 pt, Numbered + Level: 2 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 4,13 cm + Tab after: 4,76 cm + Indent at: 4,76 cm, Tab stops: 1,25 cm, Left + Not at 4,76 c

Page 33: [56] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Numbered + Level: 1 + Numbering Style: a, b, c, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 1,27 cm + Tab after: 1,9 cm + Indent at: 1,9 cm

Page 33: [57] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Swedish (Sweden)

Page 33: [58] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 136: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Numbered + Level: 1 + Numbering Style: a, b, c, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 1,27 cm + Tab after: 1,9 cm + Indent at: 1,9 cm, Tab stops: 0,63 cm, Left

Page 33: [59] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 33: [60] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:27:00

Indent: Left: 0,75 cm, Hanging: 4,01 cm, Numbered + Level: 2 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 4,13 cm + Tab after: 4,76 cm + Indent at: 4,76 cm, Tab stops: 0,63 cm, Left + Not at 4,76 cm

Page 33: [61] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Numbered + Level: 1 + Numbering Style: a, b, c, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 1,27 cm + Tab after: 1,9 cm + Indent at: 1,9 cm

Page 33: [62] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 13:30:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 33: [63] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Swedish (Sweden)

Page 33: [64] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 13:30:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 33: [65] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Swedish (Sweden)

Page 33: [66] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,75 cm, First line: 0 cm, Space After: 0 pt, Tab stops: 0,75 cm, Left + Not at 0,95 cm

Page 33: [67] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Tab after: 1,27 cm + Indent at: 1,27 cm

Page 35: [68] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,63 cm, Space After: 0 pt, Tab stops: 0,63 cm, Left

Page 35: [69] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 9:05:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Portuguese (Brazil)

Page 35: [70] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Level 1, Space After: 0 pt, Outline numbered + Level: 2 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0 cm + Tab after: 0,63 cm + Indent at: 0,63 cm

Page 35: [71] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 137: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Font color: Auto, Indonesian (Indonesia)

Page 35: [72] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 13:32:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt

Page 35: [73] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0 cm, Hanging: 0,75 cm, Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Numbered + Level: 1 + Numbering Style: a, b, c, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Page 35: [74] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,75 cm, Space After: 0 pt, No bullets or numbering

Page 35: [75] Formatted Tomy 12/03/2012 15:58:00

Indent: Left: 0,75 cm, Space After: 0 pt

Page 35: [76] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,75 cm, Hanging: 0,5 cm, Space After: 0 pt, Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 1,59 cm + Indent at: 2,22 cm, Tab stops: 1,27 cm, Left

Page 35: [77] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 35: [78] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, English (United States)

Page 35: [79] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, English (United States)

Page 35: [80] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, English (United States)

Page 55: [81] Formatted Tomy 11/03/2012 15:25:00

Indent: Left: 0,09 cm, Hanging: 0,5 cm, Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 1,27 cm + Indent at: 1,9 cm

Page 55: [82] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 55: [83] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 55: [84] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 138: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

Page 55: [85] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black, Norwegian, Bokmål (Norway)

Page 55: [86] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 55: [87] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 55: [88] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 55: [89] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 55: [90] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 55: [91] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 55: [92] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 55: [93] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 55: [94] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 55: [95] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 55: [96] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 55: [97] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 55: [98] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 55: [99] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 55: [100] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 139: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 55: [101] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 55: [102] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 55: [103] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 55: [104] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 55: [105] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 55: [106] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 55: [107] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 55: [108] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 56: [109] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 58: [110] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 58: [111] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 58: [112] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 58: [113] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 58: [114] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 58: [115] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 140: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

Page 58: [116] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 58: [117] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 58: [118] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 58: [119] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 58: [120] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 58: [121] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 58: [122] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 58: [123] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 58: [124] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 58: [125] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 58: [126] Formatted Tomy 11/03/2012 12:47:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 58: [127] Formatted Tomy 11/03/2012 12:46:00

No bullets or numbering

Page 58: [128] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 11:07:00

Indonesian (Indonesia)

Page 58: [129] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt, Font color: Auto

Page 58: [130] Change indar 28/10/2011 13:30:00

Formatted Table

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 141: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

Page 58: [131] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt, Font color: Auto

Page 58: [132] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt

Page 58: [133] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt, Font color: Auto

Page 58: [134] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt

Page 58: [135] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt

Page 58: [136] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt, Font color: Auto

Page 58: [137] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt

Page 58: [138] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt, Font color: Auto

Page 58: [139] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt

Page 58: [140] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt, Font color: Auto

Page 58: [141] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt

Page 58: [142] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt

Page 58: [143] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt, Font color: Auto

Page 58: [144] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt

Page 58: [145] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt

Page 58: [146] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 142: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

Indent: Left: 0,06 cm, Hanging: 0,5 cm, Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 1,27 cm + Tab after: -0,63 cm + Indent at: 1,9 cm

Page 58: [147] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Formatted

Page 58: [148] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt

Page 58: [149] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt

Page 58: [150] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Formatted

Page 58: [151] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt

Page 58: [152] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt

Page 58: [153] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Formatted

Page 58: [154] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt

Page 58: [155] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt

Page 58: [156] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,06 cm, Hanging: 0,5 cm, Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 1,59 cm + Indent at: 2,22 cm

Page 59: [157] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 59: [158] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt

Page 59: [159] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,06 cm, Hanging: 0,5 cm, Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 1,59 cm + Indent at: 2,22 cm

Page 59: [160] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 143: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

Font: 10 pt, Font color: Auto

Page 59: [161] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,06 cm, Hanging: 0,5 cm, Numbered + Level: 1 + Numbering Style: I, II, III, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Tab after: 1,9 cm + Indent at: 1,9 cm

Page 59: [162] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 59: [163] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Indonesian (Indonesia)

Page 59: [164] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,06 cm, Hanging: 0,5 cm, Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Page 59: [165] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Swedish (Sweden)

Page 59: [166] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt, Swedish (Sweden)

Page 59: [167] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,06 cm, Hanging: 0,5 cm, Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Page 59: [168] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Swedish (Sweden)

Page 59: [169] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt, Swedish (Sweden)

Page 59: [170] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,06 cm, Hanging: 0,5 cm, Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Page 60: [171] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Spanish (Spain, International Sort)

Page 60: [172] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt, Spanish (Spain, International Sort)

Page 60: [173] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,06 cm, Hanging: 0,5 cm, Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 144: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

Page 60: [174] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Formatted

Page 60: [175] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,06 cm, Hanging: 0,5 cm, Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Page 60: [176] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Formatted

Page 60: [177] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 60: [178] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt, English (United States)

Page 60: [179] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Swedish (Sweden)

Page 60: [180] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Font: 10 pt, Swedish (Sweden)

Page 60: [181] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Formatted

Page 60: [182] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,06 cm, Hanging: 0,5 cm, Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Page 60: [183] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,06 cm, Hanging: 0,5 cm, Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Page 60: [184] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Formatted

Page 60: [185] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,06 cm, Hanging: 0,5 cm, Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Page 60: [186] Formatted KASIRIN AMD 07/11/2011 10:59:00

Indonesian (Indonesia)

Page 60: [187] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,06 cm, Hanging: 0,5 cm, Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 145: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

Page 65: [188] Formatted Tomy 11/03/2012 12:49:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 65: [189] Formatted Tomy 11/03/2012 12:49:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 65: [190] Formatted Tomy 11/03/2012 12:49:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 65: [191] Formatted Tomy 11/03/2012 12:49:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 65: [192] Formatted Tomy 11/03/2012 12:49:00

Font: Bookman Old Style, Font color: Black

Page 101: [193] Formatted Tomy 11/03/2012 12:05:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt, Not Bold

Page 101: [194] Formatted Tomy 11/03/2012 12:05:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt

Page 101: [195] Formatted Tomy 11/03/2012 12:05:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt, Not Bold

Page 101: [196] Formatted Tomy 11/03/2012 12:05:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt

Page 101: [197] Formatted Tomy 11/03/2012 12:05:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt, Not Bold

Page 101: [198] Formatted Tomy 11/03/2012 12:05:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt

Page 101: [199] Formatted Tomy 11/03/2012 12:05:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt

Page 101: [200] Formatted Tomy 11/03/2012 12:05:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt

Page 101: [201] Formatted Tomy 11/03/2012 12:05:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt, Not Bold

Page 101: [202] Formatted Tomy 11/03/2012 12:05:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt

Page 101: [203] Formatted Tomy 11/03/2012 12:05:00

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 146: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt

Page 101: [204] Formatted Tomy 11/03/2012 12:05:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt, Not Bold

Page 101: [205] Formatted Tomy 11/03/2012 12:05:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt

Page 101: [206] Formatted Tomy 11/03/2012 12:05:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt

Page 101: [207] Formatted Tomy 11/03/2012 12:05:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt, Not Bold

Page 101: [208] Formatted Tomy 11/03/2012 12:05:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt

Page 101: [209] Formatted Tomy 11/03/2012 12:05:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt

Page 114: [210] Formatted Tomy 11/03/2012 12:33:00

Left, Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Line spacing: single, Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0 cm + Tab after: 0,63 cm + Indent at: 0,63 cm

Page 114: [211] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt

Page 114: [212] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt

Page 114: [213] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt

Page 114: [214] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt

Page 114: [215] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt

Page 114: [216] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt, Portuguese (Brazil)

Page 114: [217] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt, Portuguese (Brazil)

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 147: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

Page 114: [218] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt, Portuguese (Brazil)

Page 114: [219] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt

Page 114: [220] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt, Italian (Italy)

Page 114: [221] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt, Italian (Italy)

Page 114: [222] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt, Italian (Italy)

Page 114: [223] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt, Italian (Italy)

Page 114: [224] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt, Italian (Italy)

Page 114: [225] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt, Italian (Italy)

Page 114: [226] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt

Page 114: [227] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt

Page 114: [228] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt, Italian (Italy)

Page 114: [229] Formatted Tomy 11/03/2012 12:33:00

Left, Indent: Left: 0 cm, Hanging: 0,63 cm, Space Before: 0 pt, Line spacing: single, Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0 cm + Tab after: 0,63 cm + Indent at: 0,63 cm

Page 114: [230] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt

Page 114: [231] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt, Not Bold

Page 114: [232] Formatted Tomy 11/03/2012 12:33:00

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 148: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

Left, Indent: Left: 0 cm, Hanging: 0,63 cm, Space Before: 0 pt, Line spacing: single, Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0 cm + Tab after: 0,63 cm + Indent at: 0,63 cm

Page 114: [233] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt, Not Bold

Page 114: [234] Formatted Tomy 11/03/2012 12:33:00

Left, Space Before: 0 pt, After: 0 pt, Line spacing: single, Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0 cm + Tab after: 0,63 cm + Indent at: 0,63 cm

Page 114: [235] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt

Page 114: [236] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt

Page 114: [237] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt

Page 114: [238] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt

Page 114: [239] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt

Page 114: [240] Formatted Tomy 11/03/2012 13:15:00

Font: (Default) Bookman Old Style, 12 pt

Page 117: [241] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,63 cm, First line: 0 cm, Line spacing: single, Numbered + Level: 1 + Numbering Style: a, b, c, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 1,27 cm + Indent at: 1,9 cm

Page 117: [242] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0 cm, Line spacing: single, Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Page 117: [243] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0 cm, Line spacing: single, Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Page 117: [244] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,63 cm, First line: 0 cm, Line spacing: single, Numbered + Level: 1 + Numbering Style: a, b, c, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 1,27 cm + Indent at: 1,9 cm

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 149: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

Page 117: [245] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0 cm, Line spacing: single, Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Page 120: [246] Formatted Tomy 11/03/2012 15:05:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt

Page 120: [247] Formatted Tomy 11/03/2012 15:05:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt

Page 120: [248] Formatted Tomy 11/03/2012 15:05:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt

Page 120: [249] Formatted Tomy 11/03/2012 15:05:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt

Page 120: [250] Formatted Tomy 11/03/2012 15:05:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, English (United States)

Page 120: [251] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0 cm, Hanging: 1 cm, Line spacing: single, Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 11 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Page 120: [252] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: First line: 0,37 cm, Line spacing: single

Page 120: [253] Formatted Tomy 11/03/2012 15:05:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt

Page 120: [254] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Hanging: 0,13 cm, Line spacing: single

Page 120: [255] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: First line: 0,37 cm, Line spacing: single

Page 120: [256] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: First line: 0,37 cm, Line spacing: single

Page 120: [257] Formatted Tomy 11/03/2012 15:05:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt

Page 120: [258] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Hanging: 0,13 cm, Line spacing: single

Page 120: [259] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 150: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

Indent: First line: 0,37 cm, Line spacing: single

Page 120: [260] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: First line: 0,37 cm, Line spacing: single

Page 120: [261] Formatted Tomy 11/03/2012 15:05:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt

Page 120: [262] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Hanging: 0,13 cm, Line spacing: single

Page 120: [263] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: First line: 0,37 cm, Line spacing: single

Page 120: [264] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: First line: 0,37 cm, Line spacing: single

Page 120: [265] Formatted Tomy 11/03/2012 15:05:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt

Page 120: [266] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Hanging: 0,13 cm, Line spacing: single

Page 120: [267] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Space Before: 6 pt, After: 6 pt, Line spacing: single

Page 120: [268] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0 cm, Line spacing: single, Numbered + Level: 7 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 8,25 cm + Tab after: 8,89 cm + Indent at: 8,89 cm

Page 120: [269] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Swedish (Sweden)

Page 120: [270] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 120: [271] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Swedish (Sweden)

Page 120: [272] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Swedish (Sweden)

Page 120: [273] Formatted Tomy 11/03/2012 15:05:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt

www.djpp.kemenkumham.go.id

Page 151: €¦ · dalam kehidupan sehari-hari 3.4 FGD (focus group discussion) cara diskusi secara interaktif dalam melihat permasalahan yang dihadapi melalui curah pendapat para peserta diskusi

Page 120: [274] Formatted Tomy 11/03/2012 15:05:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Indonesian (Indonesia)

Page 120: [275] Formatted Tomy 11/03/2012 15:06:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, Not Bold

Page 120: [276] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Space Before: 6 pt, After: 6 pt, Line spacing: single

Page 120: [277] Formatted Tomy 11/03/2012 15:06:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt

Page 120: [278] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0 cm, Line spacing: single, Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 8,89 cm + Indent at: 9,52 cm

Page 120: [279] Formatted Novi 12/03/2012 16:25:00

Font: Bookman Old Style, 12 pt, English (United States)

Page 120: [280] Formatted COMPAQ 09/03/2012 10:06:00

Indent: Left: 0,63 cm, Hanging: 0,79 cm, Line spacing: single, Outline numbered + Level: 2 + Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

www.djpp.kemenkumham.go.id