DAFTAR SISWA KELAS V B SD NEGERI 3 LABUHAN RATU …digilib.unila.ac.id/765/11/LAMPIRAN.pdf ·...

Lampiran 3

DAFTAR SISWA KELAS V B

SD NEGERI 3 LABUHAN RATU KECAMATAN KEDATON

TAHUNPELAJARAN 2010 / 2011

Nomor Nama Siswa Jenis Kelamin

Urut Induk Nasional

1 9991132946 Aji Darmasakti L

2 0000734065 Andra Aditia L

3 9996916858 Anggi Yuliana P

4 0000734067 Anisa Yulianti P

5 0000734070 Bagas Dwi Kristian L

6 0000734074 Dicky Setiawan L

7 0000734086 Helmawati P

8 0000734092 Muhamad Anjaya L

9 0000734095 Muhamad Nuryadi L

10 0000734093 M. Fadel Akbar L

11 0000734091 M.Tiven Febriansyah L

12 0000734097 Nadia dwi hafisah P

13 0000734100 Recky Fessani L

14 9991132994 Reza Novita Sari P

15 9991132996 Riska Ramadona P

16 0000734106 Sali Yatari P

17 0012298156 M.Ridho Kurniawan L

18 9991132942 Dwi adelia Putri P

19 0000734085 Hani Nurul f. P

20 9971191086 Joko Supriyanto L

21 9991132981 Leni Sulistiya P

22 9981172201 Muhammad al hafis L

23 9991132995 Retno Amelia S. P

24 9991133006 Tubagus Ikbal.M L

25 9981172239 Yogi saputra L

26 0000734107 Sukri Washobri L

27 0000734110 Wahyu Pandu.W L

28 0000734098 Nikel Egia.A L

29 9991132993 Radino musbaki L

30 0000734101 Renata Saprilia P

31 0000734108 Sandari Handayani P

32 0000734068 Ayu Astari P

33 9981172221 Rizki Adi Saputra L

34 9991132940 Aad Aditya Saputra L

35 0001330900 Ratih Permata P

36 9995774800 Prizka Maharani P

37 0000738616 Try Dea Wulandari P

Lampiran 6

RENCANA PERBAIKAN PEMBELAJARAN

SIKLUS I

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas / Semester : V / 2

Waktu : 4 x 35 menit ( 2x Pertemuan)

A. Standar Kompetensi

Geometri dan Pengukuran

6. Memahami sifat-sifat bangun dan hubungan antar bangun.

B. Kompetensi Dasar

6.1. Mengidentifikasi sifat-sifat bangun datar.

C. Indikator

Menuliskan sifat-sifat bangun persegi panjang

Menghitung keliling bangun persegi panjang

Menuliskan sifat-sifat banngun segitiga

Menghitung keliling bangun segitiga

D. Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat:

1. Menuliskan sifat-sifat bangun persegi panjang.

2. Menghitung keliling bangun persegi panjang

3. Menuliskan sifat-sifat bangun segitiga

4. Menghitung keliling bangun segitiga

E. Materi Pokok

Sifat-sifat bangun datar

F. Metode

1. Tanya Jawab

2. Diskusi kelompok

3. Penugasan

4. Presentasi

G. Langkah – Langkah Pembelajaran

Pertemuan Pertama

1. Kegiatan Awal / Pendahuluan

Appersepsi

Untuk membangkitkan motivasi siswa, guru menanyakan siapa

yang pernah melihat-lihat bingkai foto yang dipasang di

dinding, permukaan meja yang ada dirumahmu dan asbak yang

berbentuk segitiga.

2. Kegiatan Inti

Langkah ke- I

Siswa diminta untuk memperhatikan alat peraga gambar yang

dipasang di papan tulis

Siswa diminta untuk memberikan pendapat tentang gambar

yang di pasang oleh guru di papan tulis tersebut

Guru menjelaskan cara menggambar persegi panjang.

Gambarlah dua garis sama panjang dan sejajar pada kertas

berpetak. Hubungkan ujung-ujung kedua garis tersebut

sehingga berbentuk persegi panjang.

Guru menjelaskan sifat-sifat bangun datar persegi panjang.

Siswa diminta untuk menanggapi penjelasan guru tentang cara

menggambar persegi panjang dan tentang sifat-sifat bangun

tersebut.

Guru menjelaskan cara menghitung keliling persegi panjang

dengan menggunakan rumus : panjang ditambah lebar

ditambah panjang ditambah lebar atau dua kali panjang

ditambah lebar.

Langkah ke-2

Siswa di bagi menjadi 7 kelompok

Setiap kelompok mendapatkan Lembar Kerja Siswa (LKS)

yang sama

Masing-masing kelompok mengerjakan tugas yang di berikan

oleh guru

Setiap kelompok mepresentasikan hasil kerjanya di depan

kelas.

3. Kegiatan Akhir / Penutup

Siswa bersama guru melakukan refleksi dari pembelajaran

yang telah di laksanakan yaitu tentang sifat-sifat bangun datar

persegi panjang

Membuat kesimpulan tentang cara menghitung keliling persegi

panjang

Pertemuan Kedua

1. Kegiatan Awal / Pendahuluan

Appersepsi

Untuk membangkitkan motivasi belajar siswa, guru

menanyakan kembali materi yang lalu dan mengaitkannya

dengan materi yang baru

2. Kegiatan Inti

Siswa di bagi menjadi 7 kelompok

Guru membagikan Lembar Kerja Siswa (LKS) pada setiap

kelompok

Setiap kelompok diperintahkan untuk membuat gambar

segitiga sebanyak-banyaknya, minimal 5 buah gambar segitiga

yang berbeda

Kemudian guru memasang alat peraga satu persatu dan

meminta siswa untuk membandingkan / mencari persamaan

gambar segitiga yang di buat oleh siswa dengan alat peraga

yang dipasang oleh guru di papan tulis.

Setelah guru mendapatkan jawaban dari siswa kemudian guru

menjelaskan satu persatu tentang sifat-sifat bangun datar

segitiga

Guru menjelaskan mulai dari segitiga siku-siku, samasisi,

samakaki dan segitiga sembarang.

Guru menjelaskan cara menghitung keliling bangun datar

segitiga siku-siku, segitiga samasisi, segitiga samakaki, dan

segitiga sembarang dengan menggunakan rumus. Keliling

segitiga sama dengan jumlah panjang ketiga sisinya.

3. Kegiatan Akhir / Penutup

Guru memberikan tes untuk mengetahui daya serap materi

yang telah dipelajari.

Guru memberikan tugas rumah untuk mengulang kembali

materi yang telah diberikan.

H. Sumber / Alat dan Bahan

1. Sumber

Buku Matematika kelas V SD halaman 203-207 penerbit

Erlangga

LKS

Buku lain yang relevan

2. Alat dan Bahan

Gambar bangun segitiga dan persegi panjang

I. Penilaian

Tes tertulis

Mengetahui Bandar Lampung, 29 Maret2011

Kepala SDN 3 Labuhan Ratu Peneliti,

Dra. Farida Aryani,MM.Pd Rosidin

NIP.196204241982032006 NPM.081305650

Lampiran 26

Soal Tes Formatif Siklus I Pertemuan I

Kerjakanlah soal di bawah ini dengan jawaban yang benar

1. Persegi panjang memiliki empat sudut yang sama besar yaitu....

2. Persegi panjang memiliki empat sisi yaitu, dua sisi.... dan....

3. Dua sisi yang berhadapan adalah....

4. Hitunglah keliling persegi panjang berikut ini

D C

6cm

A 8cm B

5. Hitunglah keliling persegi panjang berikut ini

H G

8cm

E 10cm F

Kunci Jawaban Tes Formatif Siklus I Pertemuan I

1. 90 0

2. Dua sisi panjang dan sisi lebar

3. Sama panjang

4. K = 8 cm + 6 cm + 8 cm + 6 cm

= 28 cm

Jadi keliling persegi panjang ABCD = 28 cm

5. K = 10cm + 8cm + 10cm + 8cm

= 36 cm

Jadi keliling persegi panjang EFGH = 36cm

Lampiran 27

Soal Tes Formatif Siklus I Pertemuan Ke-2

Kerjakanlah soal-soal dibawah ini dengan jawaban yang benar

1. Tuliskanlah dua macam sifat-sifat bangun datar persegi panjang....

2. Tuliskanlah dua macam sifat-sifat segitiga samasisi....

3. Tuliskanlah dua macam sifat-sifat segitiga siku-siku....

4. Hitunglah keliling gambar persegi panjang di bawah ini....

D C

3cm

A 5cm B

5. Hitunglah keliling gambar segitiga disamping....

C

4cm 4cm

A 3cm B

Kunci Jawaban Tes Formatif Siklus I Pertemuan Kedua

1. a.Mempunyai empat sudut yang sama besar yaitu 900

b.Sisi-sisi yang berhadapan sama panjang

2. a.Memiliki 3 sudut sama besar

b.Memiliki 3 sisi sama panjang

3. a.Memiliki sisi tegak, sisi datar dan sisi miring

b.Mempunyai sudut siku-siku

4. K = 5cm + 3cm + 5cm + 3cm

= 16cm

Jadi keliling persegi panjang ABCD = 16 cm

5. K = 3cm + 4cm + 4cm

= 11cm

Jadi keliling segitiga Abc diatas adalah = 11cm

Lampiran 12

LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS SISWA

Nama Sekkolah : SD Negeri 3 Labuhan Ratu


Materi Pokok : Sifat-sifat bangun datar persegi panjang dan segitiga

Siklus / Pertemuan : I / 1

Hari / Tanggal : Senin, 28 Maret 2011

No Nama Siswa Aktivitas

Jumlah % Kriteria 1 2 3 4 5

1 Aji Darmasakti √ √ √ - √ 4 80 A

2 Andra Aditia √ √ √ √ - 4 80 A

3 Anggi Yuliana √ √ √ - √ 4 80 A

4. Anisa Yulianti √ √ √ √ √ 5 100 A

5. Bagas Dwi Kristian √ √ √ - √ 4 80 A

6. Dicky Setiawan √ √ √ - - 3 60 A

7. Helmawati √ √ √ - √ 4 80 A

8. Muhamad Anjaya V √ √ √ √ 5 100 A

9 Muhamad Nuryadi √ √ √ √ √ 5 100 A

10 M. Fadel Akbar - √ √ - √ 3 60 A

11 M.Tiven F. √ √ √ - √ 4 80 A

12 Nadia dwi hafisah √ √ √ √ √ 5 100 A

13 Recky Fessani √ √ √ - √ 4 80 A

14 Reza Novita Sari - √ √ - - 2 40 TA

15 Riska Ramadona √ √ √ √ √ 5 100 A

16 Sali Yatari √ √ √ - - 3 60 A

17 M.Ridho Kurniawan √ √ √ - √ 4 80 A

18 Dwi adelia Putri - √ √ - √ 3 60 A

19 Hani Nurul f. - √ √ - - 2 40 TA

20 Joko Supriyanto - √ √ - - 2 40 TA

21 Leni Sulistiya √ √ √ √ √ 5 100 A

22 Muhammad al hafis √ √ √ - - 3 60 A

23 Retno Amelia S. - √ - - √ 2 40 TA

24 Tubagus Ikbal.M √ √ √ - - 3 60 A

25 Yogi saputra √ √ √ √ √ 5 100 A

26 Sukri Washobri √ √ √ √ √ 5 100 A

27 Wahyu Pandu.W - √ √ - - 2 40 TA

28 Nikel Egia.A - √ √ - - 2 40 TA

29 Radino musbaki √ √ √ - - 3 60 A

30 Renata Saprilia √ √ √ √ √ 5 100 A

31 Sandari Handayani √ √ √ √ √ 5 100 A

32 Ayu Astari √ √ - - √ 3 60 A

33 Rizki Adi Saputra √ √ √ - √ 4 80 A

34 Aad Aditya Saputra - √ √ - - 2 40 TA

35 Ratih Permata √ √ - - - 2 40 TA

36 Prizka Maharani √ √ √ - √ 4 80 A

37 Try Dea Wulandari √ √ √ √ √ 5 100 A

Jumlah 28 37 34 12 24

Bandar Lampung, 28 Maret 2011

Observer

Mahramah,S.Pd.SD

NIP.196606211986032007

Keterangan Aktivitas Belajar:

1. Memperhatikan penjelasan guru

2. Mengerjakan tugas secara individu

3. Berdiskusi dalam kelompok

4. Bertanya dan menjawab pertanyaan

5. Memperhatikan siswa presentasi

Kriteria :

A = Aktif (Jika melakukan > 3 aktivitas)

TA = Tidak Aktif (Jika melakukan < 3 aktivitas)

Lampiran 13





Siklus / Pertemuan : I / 2

Hari / Tanggal : Rabu, 30 Maret 2011



1 Aji Darmasakti √ √ √ √ √ 5 100 A

2 Andra Aditia √ √ √ √ - 4 80 A

3 Anggi Yuliana √ √ √ √ √ 5 100 A


5. Bagas Dwi Kristian - √ √ - - 2 40 TA

6. Dicky Setiawan √ √ √ √ √ 5 100 A

7. Helmawati √ √ √ - √ 4 80 A

8. Muhamad Anjaya √ √ √ - √ 4 80 A


10 M. Fadel Akbar √ √ √ √ √ 5 100 A

11 M.Tiven F. √ √ √ - √ 4 80 A


13 Recky Fessani √ √ √ √ √ 5 100 A

14 Reza Novka Sari √ √ √ - √ 4 80 A


16 Sali Yatari √ √ √ √ √ 5 100 A

17 M.Ridho Kurniawan √ √ √ √ √ 5 100 A

18 Dwi adelia Putri √ √ √ √ √ 5 100 A

19 Hani Nurul f. √ √ √ - √ 4 80 A



22 Muhammad al hafis √ √ √ - √ 4 80 A

23 Retno Amelia S. - √ - - √ 2 40 TA

24 Tubagus Ikbal.M √ √ √ √ √ 5 100 A

25 Yogi saputra √ √ √ - √ 4 80 A

26 Sukri Washobri √ √ √ - √ 4 80 A

27 Wahyu Pandu.W - √ - - √ 2 40 TA

28 Nikel Egia.A √ √ - √ √ 4 80 A

29 Radino musbaki √ √ √ √ √ 5 100 A



32 Ayu Astari √ √ √ √ √ 5 100 A


34 Aad Aditya Saputra √ √ √ - √ 4 80 A

35 Ratih Permata - √ √ - - 2 40 TA



Jumlah 33 37 35 21 34

Bandar Lampung, 30 Maret 2011

Observer

Mahramah,S.Pd.SD

NIP.196606211986032007







Kriteria :



Lampiran 14





Siklus / Pertemuan : II / 1

Hari / Tanggal : Sabtu, 9 April 2011



1 Aji Darmasakti √ √ √ √ - 4 80 A

2 Andra Aditia √ √ √ - √ 4 80 A

3 Anggi Yuliana √ √ √ √ √ 5 100 A



6. Dicky Setiawan √ √ √ - √ 4 80 A

7. Helmawati √ √ √ √ - 4 80 A

8. Muhamad Anjaya √ √ √ - √ 4 80 A

9 Muhamad Nuryadi √ √ √ - √ 4 80 A

10 M. Fadel Akbar √ √ √ √ √ 5 100 A

11 M.Tiven F. √ √ √ √ - 4 80 A


13 Recky Fessani √ √ √ √ √ 5 100 A

14 Reza Novka Sari √ √ √ √ - 4 80 A


16 Sali Yatari √ √ √ √ √ 5 100 A


18 Dwi adelia Putri √ √ √ - √ 4 80 A

19 Hani Nurul f. √ √ √ √ - 4 80 A



22 Muhammad al hafis - √ - - √ 2 40 TA

23 Retno Amelia S. √ √ √ √ √ 5 100 A

24 Tubagus Ikbal.M √ √ √ √ √ 5 100 A

25 Yogi saputra √ √ - √ √ 4 80 A

26 Sukri Washobri √ √ √ √ √ 5 100 A

27 Wahyu Pandu.W - √ - - √ 2 40 TA

28 Nikel Egia.A √ √ √ - √ 4 80 A




32 Ayu Astari √ √ √ - √ 4 80 A

33 Rizki Adi Saputra √ √ - √ √ 4 80 A

34 Aad Aditya Saputra √ √ √ √ - 4 80 A

35 Ratih Permata √ √ √ - √ 4 80 A



Jumlah 34 37 33 30 30

Bandar Lampung, 9 April 2011

Observer

Mahramah,S.Pd.SD

NIP.196606211986032007







Kriteria :



Lampiran 15





Siklus / Pertemuan : II / 2

Hari / Tanggal : Senin, 11 April 2011



1 Aji Darmasakti √ √ √ - √ 4 80 A

2 Andra Aditia √ √ √ √ - 4 80 A

3 Anggi Yuliana √ √ √ √ √ 5 100 A



6. Dicky Setiawan √ √ √ √ - 4 80 A

7. Helmawati √ √ √ - √ 4 80 A

8. Muhamad Anjaya √ √ √ √ √ 5 100 A


10 M. Fadel Akbar √ √ √ √ √ 5 100 A

11 M.Tiven F. √ √ √ √ √ 5 100 A


13 Recky Fessani √ √ √ √ √ 5 100 A

14 Reza Novka Sari √ √ √ √ - 4 80 A


16 Sali Yatari √ √ √ √ √ 5 100 A


18 Dwi adelia Putri √ √ √ - √ 4 80 A

19 Hani Nurul f. √ √ √ √ √ 5 100 A

20 Joko Supriyanto √ √ √ √ - 4 80 A


22 Muhammad al hafis √ √ √ - √ 4 80 A

23 Retno Amelia S. √ √ √ √ - 4 80 A

24 Tubagus Ikbal.M √ √ √ √ √ 5 100 A

25 Yogi saputra √ √ √ √ √ 5 100 A

26 Sukri Washobri √ √ √ - √ 4 80 A

27 Wahyu Pandu.W √ √ √ - √ 4 80 A

28 Nikel Egia.A √ √ √ √ - 4 80 A




32 Ayu Astari √ √ √ √ √ 5 100 A


34 Aad Aditya Saputra √ √ √ √ - 4 80 A

35 Ratih Permata √ √ √ - √ 4 80 A

36 Prizka Maharani √ √ √ √ - 4 80 A


Jumlah 37 37 37 28 29

Bandar Lampung, 11 April 2011

Observer

Mahramah,S.Pd.SD

NIP.196606211986032007







Kriteria :



Lampiran 16

LEMBAR OBSERVASI GURU DALAM PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SD Negeri 3 Labuhan Ratu

Nama Guru yang diobservasi : Rosidin


Materi Pokok : Sifat-sifat bangun datar persegi panjang

dan segitiga


No Aspek yang Diamati Skor Ket

1 2 3 4

I Pendahuluan

1. Persiapan sarana pembelajaran 1 2 3 4

2. Menyampaikan tujuan pembelajaran 1 2 3 4

3. Menggali pengetahuan awal siswa 1 2 3 4

4. Menghubungkan dengan pelajaran yang lalu 1 2 3 4

5. Memotivasi minat siswa 1 2 3 4

II Kegiatan Inti

1. Menguasai materi pelajaran 1 2 3 4

2. Kesesuaian materi dengan indikator 1 2 3 4

3. Berperan sebagai fasilitator 1 2 3 4

4. Mengajukan pertanyaan pada siswa di kelas 1 2 3 4

5. Memberi waktu tunggu pada siswa untuk menjawab 1 2 3 4

6. Memberi kesempatan siswa untuk bertanya 1 2 3 4

7. Memberi kesempatan siswa untuk menjawab pertanyaan

dan berdiskusi 1 2 3 4

8. Menggunakan media, alat dan bahan 1 2 3 4

9. Kejelasan dalam menyampaikan konsep 1 2 3 4

10. Menghubungkan materi pelajaran dengan kehidupan

sehari-hari 1 2 3 4

11. Mengaitkan dengan pelajaran lain 1 2 3 4

12. Memberi penguatan positif bagi siswa 1 2 3 4

III Penutup

1. Membimbing siswa dalam membuat kesimpulan 1 2 3 4

2. Memberi tugas kepada siswa 1 2 3 4

3. Tindak lanjut 1 2 3 4

JUMLAH 69

Keterangan: Observer

Baik sekali = 70-80

Baik = 60-69

Cukup = 50-59 Mahramah,S.Pd.SD

Kurang = 20-49 NIP.196606211986032007

Lampiran 17






dan segitiga

Hari / Tanggal : Rabu,30 Maret 2011


1 2 3 4

I Pendahuluan






II Kegiatan Inti







7. Memberi kesempatan siswa untuk menjawab

pertanyaan dan berdiskusi 1 2 3 4




sehari-hari 1 2 3 4



III Penutup




JUMLAH 72


Baik sekali = 70-80

Baik = 60-69

Cukup = 50-59 Mahramah,S.Pd,SD

Kurang = 20-49 NIP.196606211986032000

Lampiran 18






dan segitiga



1 2 3 4

I Pendahuluan






II Kegiatan Inti












sehari-hari 1 2 3 4



III Penutup




JUMLAH 74


Baik sekali = 70-80

Baik = 60-69


Kurang = 20-49 NIP.196606211986032000

Lampiran 19






dan segitiga



1 2 3 4

I Pendahuluan






II Kegiatan Inti












sehari-hari 1 2 3 4



III Penutup




JUMLAH 76


Baik sekali = 70-80

Baik = 60-69


Kurang = 20-49 NIP.196606211986032

Lampiran 30

Analisis Soal Siklus I Pertemuan I

No Nama Siswa Jumlah Soal Nilai Ketuntasan

1 2 3 4 5 Jumlah Nilai Ya Tidak

1 Aji Darmasakti 0 2 1 2 2 7 70 √

2 Andra Aditia 2 2 1 2 0 7 70 √

3 Anggi Yuliana 0 2 2 2 2 8 80 √

4. Anisa Yulianti 2 2 1 2 2 9 90 √

5. Bagas Dwi Kristian 2 2 0 2 0 6 60 √

6. Dicky Setiawan 0 2 1 2 2 7 70 √

7. Helmawati 2 2 2 2 0 8 80 √

8. Muhamad Anjaya 2 1 1 2 2 8 80 √

9 Muhamad Nuryadi 2 2 1 2 2 9 90 √

10 M. Fadel Akbar 0 2 1 2 2 7 70 √

11 M.Tiven Febriansyah 2 1 0 2 2 7 70 √

12 Nadia dwi hafisah 2 2 1 2 2 9 90 √

13 Recky Fessani 2 2 0 2 2 8 80 √

14 Reza Novita Sari 0 1 0 2 2 5 50 √

15 Riska Ramadona 2 2 1 2 2 9 90 √

16 Sali Yatari 0 2 1 2 2 7 70 √

17 M.Ridho Kurniawan 2 2 1 2 1 8 80 √

18 Dwi adelia Putri 0 2 1 2 2 7 70 √

19 Hani Nurul f. 0 1 0 2 2 5 50 √

20 Joko Supriyanto 0 0 2 0 2 4 40 √

21 Leni Sulistiya 2 2 1 2 2 9 90 √

22 Muhammad al hafis 0 2 1 2 2 7 70 √

23 Retno Amelia S. 0 0 0 2 2 4 40 √

24 Tubagus Ikbal.M 0 2 1 2 2 7 70 √

25 Yogi saputra 2 2 1 1 2 8 80 √

26 Sukri Washobri 2 0 1 2 2 7 70 √

27 Wahyu Pandu.W 0 2 1 1 1 5 50 √

28 Nikel Egia.A 0 1 0 2 2 5 50 √

29 Radino musbaki 0 2 1 2 2 7 70 √

30 Renata Saprilia 2 2 1 2 2 9 90 √

31 Sandari Handayani 2 2 1 2 2 9 90 √

32 Ayu Astari 0 2 0 2 2 6 60 √

33 Rizki Adi Saputra 2 2 0 2 2 8 80 √

34 Aad Aditya Saputra 0 1 0 2 2 5 50 √

35 Ratih Permata 0 2 1 1 0 4 40 √

36 Prizka Maharani 0 2 1 2 2 7 70 √

37 Try Dea Wulandari 2 2 2 2 2 10 100 √

Jumlah 38 62 31 69 64 262 2620

Lampiran 31

Analisis Soal Siklus I Pertemuan 2



1 Aji Darmasakti 1 2 2 2 2 9 90 √

2 Andra Aditia 1 1 2 2 2 8 80 √

3 Anggi Yuliana 2 2 2 2 2 10 100 √

4. Anisa Yulianti 2 2 2 2 2 10 100 √


6. Dicky Setiawan 1 2 2 2 2 9 90 √

7. Helmawati 2 2 2 2 2 10 100 √

8. Muhamad Anjaya 2 2 2 0 2 8 80 √

9 Muhamad Nuryadi 2 2 2 2 2 10 100 √

10 M. Fadel Akbar 2 2 2 2 2 10 100 √



13 Recky Fessani 2 2 2 2 2 10 100 √

14 Reza Novka Sari 1 0 2 2 2 7 70 √

15 Riska Ramadona 2 2 2 2 2 10 100 √

16 Sali Yatari 2 2 2 2 2 10 100 √


18 Dwi adelia Putri 2 2 2 2 2 10 100 √

19 Hani Nurul f. 1 1 2 2 2 8 80 √


21 Leni Sulistiya 2 2 2 2 2 10 100 √


23 Retno Amelia S. 1 1 1 2 0 5 50 √

24 Tubagus Ikbal.M 2 2 2 2 0 8 80 √

25 Yogi saputra 1 1 1 2 2 7 70 √

26 Sukri Washobri 1 1 1 2 2 7 70 √

27 Wahyu Pandu.W 0 1 2 2 0 5 50 √

28 Nikel Egia.A 1 1 1 2 2 7 70 √

29 Radino musbaki 2 2 1 2 2 9 90 √

30 Renata Saprilia 2 2 2 2 2 10 100 √


32 Ayu Astari 2 2 2 2 2 10 100 √



35 Ratih Permata 1 1 1 2 0 5 50 √



Jumlah 52 61 65 66 61 307 3070

Lampiran 32

Analisis Soal Siklus II Pertemuan 1



1 Aji Darmasakti 2 2 2 2 1 9 90 √

2 Andra Aditia 2 2 2 2 1 9 90 √

3 Anggi Yuliana 2 2 2 2 2 10 100 √

4. Anisa Yulianti 2 2 2 2 2 10 100 √


6. Dicky Setiawan 2 2 2 0 2 8 80 √

7. Helmawati 2 1 2 2 1 8 80 √

8. Muhamad Anjaya 2 2 2 2 1 9 90 √

9 Muhamad Nuryadi 2 2 1 2 2 9 90 √

10 M. Fadel Akbar 2 2 2 2 2 10 100 √



13 Recky Fessani 2 2 2 2 2 10 100 √

14 Reza Novka Sari 2 2 2 2 1 9 90 √

15 Riska Ramadona 2 2 2 2 2 10 100 √

16 Sali Yatari 2 2 2 2 1 9 90 √


18 Dwi adelia Putri 2 1 2 2 0 7 70 √

19 Hani Nurul f. 2 2 2 2 1 9 90 √


21 Leni Sulistiya 2 2 2 2 1 9 90 √


23 Retno Amelia S. 2 2 2 2 1 9 90 √

24 Tubagus Ikbal.M 2 2 2 2 2 10 100 √

25 Yogi saputra 2 1 2 1 2 8 80 √

26 Sukri Washobri 2 2 2 2 1 9 90 √

27 Wahyu Pandu.W 2 0 2 0 1 5 50 √

28 Nikel Egia.A 2 1 2 1 2 8 80 √

29 Radino musbaki 2 2 2 2 2 10 100 √

30 Renata Saprilia 2 2 2 2 2 10 100 √


32 Ayu Astari 2 1 2 1 2 8 80 √



35 Ratih Permata 2 1 2 2 0 7 70 √



Jumlah 74 59 72 60 52 317 3170

Lampiran 33

Analisis Soal Siklus II Pertemuan 2



1 Aji Darmasakti 2 1 2 2 1 8 80 √

2 Andra Aditia 2 1 2 2 1 8 80 √

3 Anggi Yuliana 2 2 2 2 2 10 100 √

4. Anisa Yulianti 2 2 2 2 2 10 100 √


6. Dicky Setiawan 2 2 1 2 2 9 90 √

7. Helmawati 2 2 2 2 2 10 100 √

8. Muhamad Anjaya 2 2 2 2 2 10 100 √

9 Muhamad Nuryadi 2 2 2 2 2 10 100 √

10 M. Fadel Akbar 2 2 2 2 2 10 100 √



13 Recky Fessani 2 2 2 2 1 9 90 √

14 Reza Novka Sari 1 2 1 2 2 8 80 √

15 Riska Ramadona 2 2 2 2 2 10 100 √

16 Sali Yatari 2 2 2 2 2 10 100 √


18 Dwi adelia Putri 2 1 2 1 1 7 70 √

19 Hani Nurul f. 2 2 1 2 2 9 90 √


21 Leni Sulistiya 2 2 2 2 2 10 100 √


23 Retno Amelia S. 0 2 2 2 2 8 80 √

24 Tubagus Ikbal.M 2 2 2 2 2 10 100 √

25 Yogi saputra 2 2 2 2 2 10 100 √

26 Sukri Washobri 2 2 2 2 2 10 100 √

27 Wahyu Pandu.W 2 1 1 2 1 7 70 √

28 Nikel Egia.A 2 2 1 2 1 8 80 √

29 Radino musbaki 2 2 2 2 2 10 100 √

30 Renata Saprilia 2 2 2 2 2 10 100 √


32 Ayu Astari 2 2 2 2 2 10 100 √



35 Ratih Permata 2 1 2 1 1 7 70 √

36 Prizka Maharani 2 2 2 2 2 10 100 √


Jumlah 71 62 66 69 60 329 3290

Lampiran 36

NILAI SISWA SIKLUS I

No Nama Siswa Pertemuan

Jumlah Rata-Rata 1 2

1 Aji Darmasakti 7 9 16 8,0

2 Andra Aditia 7 8 15 7,5

3 Anggi Yuliana 8 10 18 9,0

4. Anisa Yulianti 9 10 19 9,5

5. Bagas Dwi Kristian 6 6 12 6,0

6. Dicky Setiawan 7 9 16 8,0

7. Helmawati 8 10 18 9,0

8. Muhamad Anjaya 8 8 16 8,0

9 Muhamad Nuryadi 9 10 19 9,5

10 M. Fadel Akbar 7 10 17 8,5

11 M.Tiven Febriansyah 7 6 13 6,5

12 Nadia dwi hafisah 9 9 18 9,0

13 Recky Fessani 8 10 18 9,0

14 Reza Novka Sari 5 7 12 6,0

15 Riska Ramadona 9 10 19 9,5

16 Sali Yatari 7 10 17 8,5

17 M.Ridho Kurniawan 8 10 18 9,0

18 Dwi adelia Putri 7 10 17 8,5

19 Hani Nurul f. 5 8 13 6,5

20 Joko Supriyanto 4 5 9 4,5

21 Leni Sulistiya 9 10 19 9,5

22 Muhammad al hafis 7 7 14 7,0

23 Retno Amelia S. 4 5 9 4,5

24 Tubagus Ikbal.M 7 8 15 7,5

25 Yogi saputra 8 7 15 7,5

26 Sukri Washobri 7 7 14 7,0

27 Wahyu Pandu.W 5 5 10 5,0

28 Nikel Egia.A 5 7 12 6,0

29 Radino musbaki 7 9 16 8,0

30 Renata Saprilia 9 10 19 9,5

31 Sandari Handayani 9 10 19 9,5

32 Ayu Astari 6 10 16 8,0

33 Rizki Adi Saputra 8 6 14 7,0

34 Aad Aditya Saputra 5 8 13 6,5

35 Ratih Permata 4 5 9 4,5

36 Prizka Maharani 7 8 15 7,5

37 Try Dea Wulandari 10 10 20 10

Jumlah 262 307 569 284,5

Rata-Rata 7,08 8,29 7,68

Lampiran 37

NILAI SISWA SIKLUS II

No Nama Siswa Pertemuan

Jumlah Rata-Rata 1 2

1 Aji Darmasakti 9 8 17 8,5

2 Andra Aditia 9 8 17 8,5

3 Anggi Yuliana 10 10 20 10,0

4. Anisa Yulianti 10 10 20 10,0

5. Bagas Dwi Kristian 6 7 13 6,5

6. Dicky Setiawan 8 9 17 8,5

7. Helmawati 8 9 17 8,5

8. Muhamad Anjaya 9 10 19 9,5

9 Muhamad Nuryadi 9 10 19 9,5

10 M. Fadel Akbar 10 10 20 10,0

11 M.Tiven Febriansyah 8 9 17 8,5

12 Nadia dwi hafisah 10 10 20 10,0

13 Recky Fessani 10 9 19 9,5

14 Reza Novka Sari 9 8 17 8,5

15 Riska Ramadona 10 10 20 10,0

16 Sali Yatari 9 10 19 9,5

17 M.Ridho Kurniawan 10 10 20 10,0

18 Dwi adelia Putri 7 7 14 7,0

19 Hani Nurul f. 9 9 18 9,0

20 Joko Supriyanto 5 6 11 5,5

21 Leni Sulistiya 10 10 20 10,0

22 Muhammad al hafis 5 6 11 5,5

23 Retno Amelia S. 9 8 17 8,5

24 Tubagus Ikbal.M 10 9 19 9,5

25 Yogi saputra 8 9 17 8,5

26 Sukri Washobri 9 10 19 9,5

27 Wahyu Pandu.W 5 7 12 6,0

28 Nikel Egia.A 8 8 16 8,0

29 Radino musbaki 10 10 20 10,0

30 Renata Saprilia 10 10 20 10,0

31 Sandari Handayani 10 10 20 10,0

32 Ayu Astari 8 10 18 9,0

33 Rizki Adi Saputra 8 7 15 7,5

34 Aad Aditya Saputra 8 8 16 8,0

35 Ratih Permata 7 8 15 7,5

36 Prizka Maharani 8 10 18 9,0

37 Try Dea Wulandari 9 10 19 9,5

Jumlah 317 329 646 323

Rata-Rata 8,56 8,89 8,72

Lampiran 20

Lembar Observasi Aktivitas Siswa dalam Kegiatan Praktek





dan segitiga



Jumlah Kriteria 1 2 3 4

1 Aji Darmasakti √ - √ √ 3 A

2 Andra Aditia √ - - - 1 TA

3 Anggi Yuliana √ √ √ - 3 A

4. Anisa Yulianti √ √ - √ 3 A

5. Bagas Dwi Kristian √ - - - 1 TA

6. Dicky Setiawan - √ - - 1 TA

7. Helmawati √ - - - 1 TA

8. Muhamad Anjaya √ √ - √ 3 A

9 Muhamad Nuryadi √ √ - √ 3 A

10 M. Fadel Akbar √ √ √ - 3 A

11 M.Tiven F. √ - - - 1 TA

12 Nadia dwi hafisah √ √ √ - 3 A

13 Recky Fessani √ - - - 1 TA

14 Reza Novita Sari - √ - - 1 TA

15 Riska Ramadona √ √ √ √ 4 A

16 Sali Yatari √ √ √ - 3 A

17 M.Ridho Kurniawan √ √ √ - 3 A

18 Dwi adelia Putri - √ √ √ 3 A

19 Hani Nurul f. √ √ √ - 3 A

20 Joko Supriyanto - √ - - 1 TA

21 Leni Sulistiya √ √ √ - 4 A

22 Muhammad al hafis - √ - - 1 TA

23 Retno Amelia S. - √ - - 1 TA

24 Tubagus Ikbal.M √ - - - 1 TA

25 Yogi saputra √ - √ √ 3 A

26 Sukri Washobri √ √ - √ 3 A

27 Wahyu Pandu.W - √ - - 1 TA

28 Nikel Egia.A - √ - - 1 TA

29 Radino musbaki √ √ √ - 3 A

30 Renata Saprilia √ √ √ √ 4 A

31 Sandari Handayani √ √ - √ 3 A

32 Ayu Astari √ - - - 1 TA

33 Rizki Adi Saputra √ - - - 1 TA

34 Aad Aditya Saputra - - - √ 1 TA

35 Ratih Permata √ - - - 1 TA

36 Prizka Maharani √ - - - 1 TA

37 Try Dea Wulandari √ - √ √ 3 A

28 24 14 12

Observer

Mahramah,S.Pd.SD

NIP.196606211986032000

Keterangan:

1. Mengamati alat peraga gambar

2. Mencocokkan hasil gambar yang dibuat dengan gambar alat peraga

3. mendemonstrasikan hasil gambar yang dibuat oleh masing-masing siswa

4. menunjukkan hasil gambar siswa di depan kelas

Kriteria:

A = Aktif (Jika melakukan ≥ 2Aktivitas)

TA = Tidak Aktif (Jika melakukan ≤ 2 Aktivitas)

Lampiran 21






dan segitiga

Hari / Tanggal : Rabu, 30 Maret 2011




2 Andra Aditia √ √ √ - 3 A



5. Bagas Dwi Kristian √ - - - 1 TA

6. Dicky Setiawan √ √ √ - 3 A

7. Helmawati √ √ √ - 3 A




11 M.Tiven F. √ √ - √ 3 A


13 Recky Fessani √ √ - √ 3 A

14 Reza Novita Sari - √ - - 1 TA





19 Hani Nurul f. √ √ √ - 3 A

20 Joko Supriyanto - √ - - 1 TA


22 Muhammad al hafis √ √ - √ 3 A

23 Retno Amelia S. - √ - - 1 TA

24 Tubagus Ikbal.M √ - - - 1 TA



27 Wahyu Pandu.W - √ - - 1 TA

28 Nikel Egia.A √ √ - √ 3 A

29 Radino musbaki √ √ √ - 3 A



32 Ayu Astari √ - - - 1 TA

33 Rizki Adi Saputra √ - - - 1 TA

34 Aad Aditya Saputra √ - - √ 1 TA

35 Ratih Permata √ - - - 1 TA

36 Prizka Maharani √ - - - 1 TA


32 28 17 16

Observer

Mahramah,S.Pd.SD

NIP.196606211986032000

Keterangan:





Kriteria:



Lampiran 22






dan segitiga








5. Bagas Dwi Kristian √ √ √ - 3 A






11 M.Tiven F. √ √ - √ 3 A



14 Reza Novita Sari √ √ √ - 3 A





19 Hani Nurul f. √ √ √ - 3 A

20 Joko Supriyanto - √ - √ 2 TA


22 Muhammad al hafis √ √ - √ 3 A

23 Retno Amelia S. √ √ √ - 3 A

24 Tubagus Ikbal.M √ √ - √ 3 A



27 Wahyu Pandu.W - √ - √ 2 TA

28 Nikel Egia.A √ √ - √ 3 A

29 Radino musbaki √ √ √ √ 3 A



32 Ayu Astari √ - - √ 2 TA

33 Rizki Adi Saputra √ - - √ 2 TA

34 Aad Aditya Saputra √ - - √ 2 TA

35 Ratih Permata √ - - √ 2 TA

36 Prizka Maharani √ - - √ 2 TA


34 30 20 24

Observer

Mahramah,S.Pd.SD

NIP.196606211986032000

Keterangan:





Kriteria:



Lampiran 23






dan segitiga






3 Anggi Yuliana √ √ √ √ 4 A


5. Bagas Dwi Kristian √ √ √ - 3 A





10 M. Fadel Akbar √ √ √ √ 4 A

11 M.Tiven F. √ √ - √ 3 A

12 Nadia dwi hafisah √ √ √ √ 4 A


14 Reza Novita Sari √ √ √ - 3 A




18 Dwi adelia Putri √ √ √ √ 4 A

19 Hani Nurul f. √ √ √ - 3 A

20 Joko Supriyanto √ √ - √ 3 A

21 Leni Sulistiya √ √ √ √ 4 A

22 Muhammad al hafis √ √ √ √ 4 A

23 Retno Amelia S. √ √ √ - 3 A

24 Tubagus Ikbal.M √ √ √ √ 4 A


26 Sukri Washobri √ √ √ √ 4 A

27 Wahyu Pandu.W √ √ - √ 3 A

28 Nikel Egia.A √ √ √ √ 4 A

29 Radino musbaki √ √ √ √ 4 A


31 Sandari Handayani √ √ √ √ 4 A

32 Ayu Astari √ √ √ √ 4 A

33 Rizki Adi Saputra √ √ √ √ 4 A

34 Aad Aditya Saputra √ √ √ √ 4 A

35 Ratih Permata √ √ √ √ 4 A

36 Prizka Maharani √ - √ √ 3 A

37 Try Dea Wulandari √ √ √ √ 4 A

37 35 30 28

Observer

Mahramah,S.Pd.SD

NIP.196606211986032000

Keterangan:





Kriteria:



Lampiran 7

RENCANA PERBAIKAN PEMBELAJARAN

SIKLUS II

Mata pelajaran : Matematika


Waktu : 4 x 35

A. Standar Kompetensi

Geometri dan Pengukuran.

6.Memahami sifat-sifat bangun dan hubungan antar bangun.

B. Kompetensi Dasar

6.1 Mengidentifikasi sifat-sifat bangun dasar.

C. Indikator

Menggambar bangun persegi panjang yang sesuai dengan sifat-

sifat bangun datar.

Menghitung luas bangun datar persegi panjang dengan

menggunakan rumus.

Mengukur sudut bangun datar persegi panjang dengan

menggunakan busur derajat.

Menggambar bangun datar segi tiga yang sesuai dengan sifat-sifat

bangun datar.

Menghitung luas bangun datar segitiga dengan menggunakan

rumus.

Mengukur sudut bangun datar segi tiga dengan menggunakan

busur derajat.

D. Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat :

Menggambar bangun persegi panjang yang sesuai dengan sifat-

sifat bangun datar.

Menghitung luas bangun datar persegi panjang dengan

menggunakan rumus.

Mengukur sudut bangun datar persegi panjang dengan


Menggambar bangun datar segi tiga yang sesuai dengan sifat-sifat

bangun datar.

Menghitung luas bangun datar segitiga dengan menggunakan

rumus.

Mengukur sudut bangun datar segi tiga dengan menggunakan

busur derajat.

E. Materi Pokok

Sifat-sifat bangun datar.

F. Metode

1. Tanya jawab.

2. Diskusi kelompok.

3. Penugasan.

4. Presentasi.

G. Langkah-langkah pembelajaran

Pertemuan peartama :

1. Kegiatan awal / Pendahuluan.

Apersepsi

Untuk membangkitkan motifasi siswa,guru menanyakan

kembali materi yang lalu dan mengaitkan materi tersebut

dengan materi yang baru.

2. Kegiatan inti

Siswa menjadi 7 kelompok.

Guru membagikan lembar kerja siswa (LKS) pada setiap

kelompok.

Setiap kelompok di perintahka untuk membuat gambar persegi

panjang sebanyak 3 buah gambar dengan ukuran yang berbeda.

Setiap kelompok menunjukan setiap gambar yang di buatnya di

depan kelas di wakili oleh ketua kelompoknya masing-masing.

Kemudian guru memasang alat peraga gambar bangun datar

persegi panjang di papan tulis.

Guru menjelaskan cara menghitung luas bangun datar persegi

panjang dengan menggunakan rumus.


menghitung luas persegi panjang.

Guru menjelaskan cara mengukur sudut persegi panjang

dengan menggunakan busur derajat.

3. Kegiatan terakhir

Siswa dan guru melakukan refleksi dari pembagian yang telah

di laksanakan.

Membuat kesimpulan tentang cara menggambar,menghitung

luas dan mengukur sudut persegi panjang dengan


Guru menggunakan tes formatif untuk mengetahui daya serap

siswa.

Pertemuan kedua

1. Kegiatan awal / pendahuluan

Apersepsi.

Untuk membangkitkan motifasi belajar siswa,guru menanyakan

lagi materi yang lalu dan mengaitkanya dengan materi yang

akan di pelajari.

2. Kegiatan inti

Siswa dibagi menjadi 7 kelompok.

Siswa diberikan lembar kerja siswa (LKS) pada setiap

kelompok.

Setiap kelompok diperintahkan untuk membuat gambar bangun

datar segi tiga sebanyak 4 buah gambar dengan bentuk yang

berbeda,dengan mengikuti ketentuan satu kotak dalam (LKS)

mewakili satu centi meter pada ukuran yang sebenarnya.

Setiap kelompok menunjukan hasil gambar yang mereka buat

di depan kelas dengan di wakili oleh ketua kelompoknya

masing-masing.

Kemudian guru memasang alat peraga gambar bangun datar

segi tiga di papan tulis.

Cara menjelaskan cara menghitung luas bangun datar segi tiga

dengan menggunakan rumus.Guru menjelaskan salah satu

contoh bilangan datar segi tiga yaitu segi tiga sama kaki.


menghitung luas segi tiga.

Guru menje laskan kepada siswa,bagi yang belum faham.

Kemudian langkah berikutnya guru menjelaskan cara

mengukur besar sudut segitiga.Guru mengambil contoh

segitiga sama sisi.

3. Kegiatan akhir/penutup

Guru memberikan tes untuk mengetahui daya serap materi yang

telah di pelajari.

Guru memberikan tugas rumah untuk mengulang kembali materi

yang telah di pelajari.

4. Sumber / alat dan bahan

1. Sumber

Buku matematika kelas V SD halaman 203-207 penerbit

Erlangga.

LKS (Lembar kerja siswa).

Buku lain yang relevan.

2. Alat dan bahan

Gambar bangun datar persegi panjang dan segitiga.

I. Penilaian

Tes tertulis

Mengetahui Bandar Lampung, 09 april 2011

Kepala SDN 3 Labuhan Ratu Praktikan

Dra.Farida aryani,Mm.Pd Rosidin

Nip.196204241982032006 Npm. 0813056505

Lampiran 28

Soal Tes Formatif Siklus II Pertemuan ke 1

Kerjakanlah soal di bawah ini dengan jawaban yang benar !

1. Gambarlah bangun persegi panjang berikut dengan ukuran panjang

6cm dan lebar 4cm!

2. Hitunglah luas persegi panjang pada soal no1 di atas dengan

Menggunakan rumus !

3. Gambarlah bangun persegi panjang berikut dengan ukuran panjang

8cm dan lebar 5cm!

4. Hitunglah luas persegi panjang pada gambar soal no.3 di atas

dengan menggunakan rumus !

5. Ukurlah besar sudut L dan N kemudian isilah titik-titik sudut

Pada gambar dan hitunglah jumlah keempat sudutnya !

N M

900

900

K L

Kunci Jawaban Tes Formatif Siklus II Pertemuan Ke-1

1. D // C

~ ~ 4 cm

A // B

6 cm

2. L = p x l

= 6cm x 4cm

= 24cm2

Jadi luas persegi panjang ABCD = 24cm2

3. H G

5cm

E F

8cm

4. L = p x l

= 8cm x 5cm

= 40cm2

Jadi luas persegi panjang EFGH adalah 40cm2

5. L = 900

N = 900

K = 900

M = 900 +

3600

Jadi jumlah keempat sudut KLMN = 3600

Lampiran 29

Soal Tes Formatif Siklus II Pertemuan kedua

1. Gambarlah bangun datar segitiga siku-siku berikut dengan ukuran alas

5cm dan tinggi 4cm!

2. Hitunglah luas segitiga pada gambar soal no.1 di atas dengan

menggunakan rumus segitiga!

3. Gambarlah bangun datar segitiga samakaki berikut sesuai dengan

ukuran alas 3cm dan tinggi 4cm

4. Hitunglah luas segitiga pada gambar soal no.3 di atas dengan meng-

Gunakan rumus segitiga !

5. Ukurlah besar sudut L dan M kemudian isilah titik-titik pada sudut

tersebut lalu hitunglah jumlah ketiga sudut segitiga samasisi tersebut !

M

K 60o + L .…. + M ….. = …..o

600 ....….. .

K L

Kunci Jawaban Tes Formatif Siklus II Pertemuan Kedua

1. C

4 cm t

a

A 5 cm B

2. L = 5 cm x 4 cm

2

= 20cm

2

= 10cm

3. G

t 4 cm

E 3 cm F

4. L = 3cm x 4cm

2

= 12cm

2

= 6cm2

5. K = 600

L = 600

M = 600 +

1800

Jadi jumlah besar sudut ketiga sudut segitiga tersebut adalah 1800

Lampiran 24

KISI-KISI SOAL TEST FORMATIF SIKLUS I

TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Tingkat Sekolah : Sekolah Dasar


Kelas / Semester : V (Lima) / II

Waktu : 70 menit

Jumlah Soal : 5 butir

Standar Kompetensi : 6.0. Memahami sifat-sifat bangun dan hubungan antar

bangun

Kompetensi Dasar : 6.1. Mengidentifikasi sifat-sifat bangun datar

Indikator : 6.1.1. Menuliskan sifat-sifat bangun persegi pajang dan

segitiga

6.1.2. Menghitung keliling bangun persegi panjang

dan segitiga

No MATERI

Jenjang Kemampuan / Tingkat Kesukaran

Ket C 1 C 2 C 3

MD SD SK MD SD SK MD SD SK

1. Sifat-sifat

bangun

datar

No

1

2

No

3

- -

No

5

- - -

No

4

2 MD

2 SD

1 SK

Jumlah Soal 3 1 1 5

Keterangan

C 1 = Kognitif MD : Mudah

C 2 = Afektif SD : Sedang

C 3 = Psycomotor SK : Sukar

Bandar Lampung, Maret 2011

Penyusun,

ROSIDIN

NIP. 196909152006041006

Lampiran 25

KISI-KISI SOAL TEST FORMATIF SIKLUS II

TAHUN PELAJARAN 2010/2011




Waktu : 70 menit



bangun


Indikator : 6.1.1. Menggambar bangun datar persegi panjang dan

segitiga sesuai dengan sifat-sifat bangun datar

6.1.2. Menghitung luas bangun datar persegi panjang dan

segitiga dengan menggunakan rumus

6.1.3. Mengukur sudut bangun datar persegi panjang dan

segitiga dengan menggunakan busur derajat

No MATERI


Ket C 1 C 2 C 3


1. Sifat-sifat

bangun

datar

No

2

No

4

- -

No

3

- No

1

-

No

5

2 MD

2 SD

1 SK

Jumlah Soal 2 1 2 5

Keterangan





Penyusun,

ROSIDIN

NIP. 196909152006041006

Lampiran 4

SOAL PRETEST

Jawablah Pertanyaan di Bawah Ini

1. Tulislah salah satu sifat dari bangun datar persegi panjang yang kamu ketahui!

2. Tulislah salah satu sifat dari bangun datar segitiga siku-siku!

3. Hitunglah keliling persegi panjang ABCD di bawah ini

D C

2 cm

A 4 cm B

4. Hitunglah keliling segitiga EFG di bawah ini!

G

4cm 4cm

E 3cm F

5. Hitunglah luas bangun persegi panjang PQRS di bawah ini!

S R

3 cm

P 5cm Q

Kunci Jawaban Pretest

1. Mempunyai dua sisi panjang dan dua sisi lebar

2. Mempunyai sudut siku-siku

3. K = 4cm + 2cm + 4cm + 2cm

= 12 cm

Jadi keliling persegi panjang ABCD adalah 12cm

4. K = 3cm + 4cm + 4cm

= 11cm

Jadi keliling segitiga EFG adalah 11 cm

5. L = 5cm x 3cm

= 15cm2

Jadi luas peregi panjang PQRS adalah 15cm2

Lampiran 5

DAFTAR NILAI PRETEST KELAS VB SD NEGERI 3 LABUHAN RATU

Nomor Nama Siswa Nilai

Urut Induk Nasional

1 9991132946 Aji Darmasakti 6

2 0000734065 Andra Aditia 5

3 9996916858 Anggi Yuliana 7

4 0000734067 Anisa Yulianti 6

5 0000734070 Bagas Dwi Kristian 5

6 0000734074 Dicky Setiawan 5

7 0000734086 Helmawati 5

8 0000734092 Muhamad Anjaya 5

9 0000734095 Muhamad Nuryadi 6

10 0000734093 M. Fadel Akbar 6

11 0000734091 M.Tiven Febriansyah 5

12 0000734097 Nadia dwi hafisah 6

13 0000734100 Recky Fessani 5

14 9991132994 Reza Novita Sari 5

15 9991132996 Riska Ramadona 6

16 0000734106 Sali Yatari 6

17 0012298156 M.Ridho Kurniawan 8

18 9991132942 Dwi adelia Putri 5

19 0000734085 Hani Nurul f. 6

20 9971191086 Joko Supriyanto 4

21 9991132981 Leni Sulistiya 6

22 9981172201 Muhammad al hafis 4

23 9991132995 Retno Amelia S. 5

24 9991133006 Tubagus Ikbal.M 5

25 9981172239 Yogi saputra 6

26 0000734107 Sukri Washobri 5

27 0000734110 Wahyu Pandu.W 4

28 0000734098 Nikel Egia.A 6

29 9991132993 Radino musbaki 8

30 0000734101 Renata Saprilia 7

31 0000734108 Sandari Handayani 7

32 0000734068 Ayu Astari 6

33 9981172221 Rizki Adi Saputra 5

34 9991132940 Aad Aditya Saputra 5

35 0001330900 Ratih Permata 5

36 9995774800 Prizka Maharani 5

37 0000738616 Try Dea Wulandari 8

JUMLAH 209

RATA-RATA 5,6

Lampiran 8

SOAL LATIHAN I


Materi Pokok : Sifat-sifat bangun datar

Kelas / Semester : VB / II

Jawablah Pertanyaan di Bawah Ini

1. Tuliskan dua sifat dari bangun datar persegi panjang!

2. Gambarlah sebuah persegi panjang ABCD dengan ukuran panjang 6cm dan

lebar 4cm!

3. Hitunglah keliling gambar persegi panjang pada soal No 2 diatas!

4. Gambarlah sebuah persegi panjang EFGH dengan ukuran panjang 8cm dan

lebar 6cm!

5. Hitunglah keliling gambar persegi panjang pada soal No.4 diatas!

Kelompok :

Anggota :

1............................

2............................

3. ..........................

4. ..........................

5. ..........................

Kunci Jawaban

1. a. Mempunyai empat sudut berbentuk siku-siku.

b. Sisi-sisi yang brhadapan sama panjang

2. D C

4cm

A 6cm B

3. K = 6cm + 4cm + 6cm + 4cm

= 20cm

Jadi keliling persegi panjang ABCD adalah 20cm

4. H G 5. K = 8cm+6cm+8cm+6cm

= 28 cm

Jadi keliling persegi

panjang EFGH adalah 28cm

E 8cm F

Lampiran 9

SOAL LATIHAN II



Kelas / semester : VB / II

Jawablah pertanyaan di bawah ini

1. Tulislah 2 sifat dari bangun datar segitiga sama sisi

2. Tulislah 2 sifat dari bangun datar segitiga sama kaki

3. Gambarlah segitiga siku-siku ABC dengan ukuran sisi datar 4cm, sisi tegak

3cm dan sisi miring 5cm

4. Hitunglah keliling gambar segitiga ABC pada soal no.3 diatas

5. berapa keliling segitiga KLM jika panjang ketiga sisinya 4cm

Kelompok:

Anggota:

1./ ..........................

2. ..........................

3. ..........................

4. ..........................

5. ..........................

Kunci Jawaban

1. a. Ketiga sisinya sama panjang

b. ketiga sudutnya sama besar

2. a. Mempunyai dua sisi sama panjang

b. Mempunyai dua sudut sama besar

3. C 4. K = 3cm + 4cm + 5cm

= 12cm

Jadi keliling segitiga ABC diatas

3cm 5cm adalah 12cm

A 4cm B

5. K = 3cm + 3cm + 3cm

= 9cm

Jadi keliling segitiga KLM adalah 9cm

Lampiran 10

SOAL LATIHAN 3



Kelas/Semester : VB / II

Kerjakanlah soal dibawah ini dengan jawaban yang tepat !

1. Sifat-sifat bangun datar persegi panjang adalah :

a. Sisi-sisi yang berhadapan ....

b. Mempunyai empat sudut yang berbentuk ....

2. Gambarlah persegi panjang PQRS dengan ukuran panjang 5 cm dan lebar 3 cm!

3. Hitunglah luas gambar persegi panjang PQRS pada soal no.2 di atas dengan

menggunakan rumus !

4. Gambarlah persegi panjang KLMN dengan ukuran panjang 7cm dan lebar 5cm

5. Hitunglah luas gambar persegi panjang KLMN pada soal No.4 diatas dengan

menggunakan rumus

Kelompok ;

Anggota :

1. ..........................

2. ..........................

3. .........................

4. .........................

5. ........................

Kunci Jawaban.

1. a. Sama panjang

b. siku-siku atau besarnya 900

2. S R 3. L = p x l

= 5cm x 3cm

= 15cm2

3cm Jadi Luas persegi panjang

PQRS adalah 15cm2

P 5cm Q

4. N M 5. L = p x l

= 7cm x 5cm

= 35cm2

Jadi luas persegi panjang

5cm KLMN adalah 35cm2

K 7cm L

Lampiran 11

SOAL LATIHAN 4



Kelas / Semester : VB / II

Kerjakanlah soal dibawah ini dengan tepat

1. Sifat dari bangun datar segitiga sembarang adalah

a. Ketiga sisinya ....

b. Ketiga sudutnya ....

2. Gambarlah segitiga samakaki RST dengan ukuran alas 3cm dan tingginya 4cm

3. Hitunglah luas segitiga RST diatas dengan menggunakan rumus

4. Gambarlah segitiga samasisi LMN dengan ukuran ketiga sisinya 4cm

5. Hitunglah besar suduut segitiga LMN pada gambar diatas sesuai dengan sifat-

sifat bangun datar

Kelompok:

Anggota ;

1. .............................

2. ............................

3. .............................

4. .............................

5. .............................

Kunci Jawaban

1. a. Tidak sama panjang

b. Tidak sama besar

2. T 4. N

4cm 4cm

t 4cm

a.3cm L 4cm M

R S

3. L = a x t 5. Besar sudut segitiga diatas adalah

2 <L = 600, <M = 600, <N = 600

= 3cm x 4cm <LMN = 600 + 600 + 600

2 = 1800

= 12 cm = 6cm2 Jadi besar sudut segitiga LMN=1800

2

Jadi luas segitiga RST adalah 6cm2

Lampiran 34

KISI-KISI AKTIVITAS SISWA SIKLUS I




Waktu : 70 menit



bangun


Indikator : 1. Memperhatikan penjelasan guru





No MATERI


Ket C 1 C 2 C 3


1. Sifat-sifat

bangun

datar

No

1

2

- -

No

5

- -

No

3

No

4

2 MD

2 SD

1 SK

Jumlah Soal 2 1 2 5

Keterangan





Penyusun,

ROSIDIN

NIP. 196909152006041006

Lampiran 35

KISI-KISI AKTIVITAS SISWA SIKLUS II




Waktu : 70 menit



bangun


Indikator : 1. Memperhatikan penjelasan guru





No MATERI


Ket C 1 C 2 C 3


1. Sifat-sifat

bangun

datar

No

1

2

- -

No

5

- -

No

3

No

4

2 MD

2 SD

1 SK

Jumlah Soal 2 1 2 5

Keterangan





Penyusun,

ROSIDIN

NIP. 196909152006041006

DAFTAR SISWA KELAS V B SD NEGERI 3 LABUHAN RATU …digilib.unila.ac.id/765/11/LAMPIRAN.pdf ·...

Documents

Transcript of DAFTAR SISWA KELAS V B SD NEGERI 3 LABUHAN RATU …digilib.unila.ac.id/765/11/LAMPIRAN.pdf ·...