59

DAFTAR PUSTAKA

Aminah, Siti. 2015. “Pengaruh Partisipasi Siswa dalam Organisasi Terhadap

Keterampilan Sosial (Social Skill) SMK Negeri Kota Yogyakarta Kelompok

Pariwisata.”

Andriyani, Juli. 2016. “Korelasi Peran Keluarga Terhadap Penyesuaian Diri

Remaja.” Al-Bayan.

Ansori, Muslich dan Sri Iswati. 2017. Metodologi Penelitian Kuantitatif.

Surabaya: Airlangga University Press.

Anwar, Sudirman. 2015. Managemet Of Student Development. Riau: Yayasan

Indragiri.

Aristya, Della Nur dan Anizar Rahayu. 2018. “Hubungan Dukungan Sosial dan

Konsep Diri Dengan Penyesuaian Diri Remaja Kelas X SMA Angkasa I

Jakarta.” Jurnal Humaniora.

Damsar. 2011. Pengantar Sosiologi Pendidikan. 1 ed. Jakarta: Kencana.

Danim, Sudarwan. 2010. Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Alfabeta.

Dharma, Kelana Kusuma. 2011. Metodologi Penelitian Keperawatan. Jakarta:

Trans Info Media.

Eslami, Ahmad Ali, Maryam Amidi Mazaheri, Firoozeh Mostafavi, Mohamad

Hadi Abbasi, dan Ensieh Noroozi. 2014. “Farsi Version of Social Skills

Rating System-Secondary Student Form: Cultural Adaptation, Reliability

and Construct Validity.” Iranian Journal of Psychiatry & Behavioral

Sciences 8(2):97–104.

Estiane, Uthia. 2015. “Pengaruh Dukungan Sosial Sahabat Terhadap Penyesuaian

Sosial Mahasiswa Baru di Lingkungan Perguruan Tinggi.” Jutnal Psikologi

Klinis dan Kesehatan Mental 04:29–40.

Evitasari, Tiwiyati, Sri. 2016. “Hubungan Antara Dukungan Sosial dengan

Kepercayaan Diri pada Siswa SMA Inklusi.”

Fajrin, Anisa. 2017. “Hubungan Antara Partisipasi dalam Kegiatan

Ekstrakurikuler Terhadap Kecenderungan Perilaku Delinkuen.” Ilmu Sosial

dan Ilmu Politik.

Fathur, Sani, K. 2018. Metodologi Penelitian Farmasi Komunitas dan

Eksperimental. Yogyakarta: Deepublish.

Febrina, Dkk. 2017. “Hubungan Kematangan Emosi dengan Kemampuan

UPN "VETERAN" JAKARTA

60

Bersosialisasi Peserta Didik di SMKN 4 Padang.”

Fitrah dan Lutfiyah. 2017. Metodologi Penelitian; Penelitian Kualitatif, Tindakan

Kelas dan Studi Kasus. Sukabumi: Jejak.

Glozah, Franklin N. dan David J. Pevalin. 2014. “Social Support, Stress, Health,

and Academic Success in Ghanaian Adolescents: A Path Analysis.” Journal

of Adolescence 37(4):451–60.

Gresham, Frank M., Stephen N. Elliott, Michael J. Vance, dan Clayton R. Cook.

2011. “Comparability of the Social Skills Rating System to the Social Skills

Improvement System : Content and Psychometric Comparisons Across

Elementary and Secondary Age Levels.” 26(1):27–44.

Gutierrez dan Delgado. 2015. “Design of an Instrument to Assess Social Skills in

Teacher Training Programs.” Procedia - Social and Behavioral Sciences

197(February):1074–78.

Hanggowiyono, Puger. 2015. Pertumbuhan dan Perkembangan Peserta Didik.

Malang: Gunung Samudera.

Hastono, Sutanto Priyo. 2016. Analisis Data pada Bidang Kesehatan. Jakarta:

Rajawali Pers.

Hastuti, Novita Puji. 2015. “Hubungan Antara Interaksi Teman Sebaya dengan

Penyesuaian Sosial Siswa SMP N 2 Surakarta.”

Herlina. 2013. Mengatasi Masalah Anak dan Remaja Melalui Buku. Bandung:

Pustaka Cendikia Utama.

Heryanti, Erna dan Dkk. 2016. “Hubungan Antara Partisipasi Siswa dalam

Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka dengan Sikap Kepedulian Lingkungan

Hidup.” Jurnal Pendidikan Biologi 9(2):54–59.

Hidayah, Debry Nur. 2018. “Hubungan Antara Kepercayaan Diri dengan

Kemampuan Bersosialisasi Siswa Kelas VIII SMPN 8 Kediri Tahun

Pelajaran 2017/2018.” 2.

Hidayat, D. 2012. Komunikasi Antar Pribadi dan Medianya Fakta Penelitian

Fenomenalogi Orang Tua Karir Anak Remaja. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Hidayati, Sofiatri Tito. 2016. “Hubungan Dukungan Sosial Teman Sebaya dengan

Motivasi Belajar Siswa Kelas VII MTS Al-Yasini Pasuruan.”

Hurlock, B, Elizabeth. 2011. Psikologi Perkembangan : Suatu Pendekatan

Sepanjang Rentang Kehidupan. Jakarta: Erlangga.

Idi, Abdullah. 2016. Sosiologi Pendidikan. 1 ed. Jakarta: Rajawali Pers.

UPN "VETERAN" JAKARTA

61

Is, Jun Musnadi. 2017. “Analisis Pola Asuh Orang Tua Dengan Perkembangan

Sosialisasi Remaja di SMA Ngeri 1 Kaway XVI Kabupaten Aceh Barat.” 1.

Jiwantoro, Yudha, Anggit. 2017. Riset Keperawatan: Analisis Data Statistik

Menggunakan SPSS. Jakarta: Mitra Wacana Media.

Kadji, Yulianto. 2016. Metode Penelitian Ilmu Administrasi. Yogyakarta:

Deepublish.

Karina, Annisa, H. M. Asrori, dan Luhur Wicaksono. 2018. “Hubungan Aktivitas

Ekstrakurikuler dengan Kemampuan Interksi Sosial Siswa di SMP Negeri

12 Pontianak.” 1–6.

Kementerian Kesehatan RI. 2015. “Situasi Kesehatan Reproduksi Remaja.”

Situasi Kesehatan Reproduksi Remaja.

Maharani, Laila dan Latifatul Hikmah. 2015. “Hubungan Keterbukaan Diri

dengan Interaksi Sosial Peserta Didik di Sekolah Menengah Pertama

Minhajuth Thullab Way Jepara Lampung Timur.” Jurnal Bimbingan dan

Konseling 02(2):27–31.

Masan, Lea dan Eka Frelestanty. 2018. “Hubungan Pengetahuan dengan Sikap

Remaja Putri Kelas VII dalam Menghadapi Menarche.” 8.

Misnita, Herny, Lahmuddin Lubis, dan Azhar Azis. 2015. “Hubungan Keyakinan

Diri dan Dukungan Sosial dengan Penyesuaian Diri Mahasiswa.” 7.

Muhith, Abdul. 2015. Pendidikan Keperawatan Jiwa Teori dan Aplikasi.

Yogyakarta: ANDI.

Noor, Juliansyah. 2017. Metodologi Penelitian: Skripsi, Thesis, Disertasi, dan

Karya Ilmiah. Jakarta: Kencana.

Notoatmodjo, Soekidjo. 2010. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka

Cipta.

Nugraha, Zikhi, Ardia. 2017. “Hubungan Antara Keaktifan Ekstrakurikuler

dengan Kedisiplinan Belajar dan Prestasi Akademik Siswa Kelas VIII Di

SMP N 1 Purwantoro.” Bimbingan dan Konseling 3:300–308.

Procidano, Mary E. dan Kenneth Heller. 1983. “Measures of Perceived Social

Support From Friends And From Family: Three Validation Studies.”

American Journal of Community Psychology 11(1):1–24.

Purnama, Rika Aulya dan Sri Wahyuni. 2017. “Kelekatan ( Attachment ) pada Ibu

dan Ayah Dengan Kompetensi Sosial pada Remaja.” 13(2010).

UPN "VETERAN" JAKARTA

62

Putro, Zarkasih Khamim. 2017. “Memahami Ciri dan Tugas Perkembangan Masa

Remaja.” Aplikasia: Jurnal Aplikasi Ilmu Ilmu Agama 17(1):25–32.

Rahwayati, T, Elfira dan Zulkarnain Lubis. 2014. “Hubungan Efikasi Diri

Akademik Dan Dukungan Sosial Dengan Penyesuaian Diri.” 43–49.

Restra, Indira. 2017. “Perbedaan Perilaku Asertif dan Harga Diri di Tinjau Dari

Jenis Kelamin.”

Rufaida, Hizma dan Erin Ratna Kustanti. 2017. “Hubungan Antara Dukungan

Sosial Teman Sebaya Dengan Di Universitas Diponegoro.” Jurnal Empati.

Saam, Zulfan dan Sri Wahyuni. 2012. Psikologi Keperawatan. 1 ed. Depok:

Rajagrafindo Persada.

Sabri, Luknis dan Priyo Hastono, Sutanto. 2014. Statistik Kesehatan. Depok:

Rajawali Pers.

Saihudin. 2018. Manajemen Institusi Pendidikan. Ponorogo: Uwais Inspirasi

Indonesia.

Saraswati, Rita Endah. 2017. “Hubungan Ekstrakurikuler Pramuka dengan

Keterampilan Sosial SMP N 1 Bansari.” Jurnal Riset Mahasiswa Bimbingan

dan Konseling 3:232–43.

Sarwono, Sarlito Wirawan. 2016. Psikologi Remaja Edisi Revisi. Jakarta: PT

RajaGrafindo Persada.

Sasmita, Ida Ayu Gede Hutri Dhara dan I. Made Rustika. 2015. “Peran Efikasi

Diri dan Dukungan Sosial Teman Sebaya Terhadap Penyesuaian Diri

Mahasiswa Tahun Pertama Program Studi Pendidikan Dokter Fakultas

Kedokteran Universitas Udayana.” Jurnal Psikologi Udayana 2:280–89.

Scott, John. 2011. Sosiologi: The Key Concept. 1 ed. Jakarta: Rajawali Pers.

Setyosari, Punaji. 2016. Metodologi Penelitian Pendidikan dan Pengembangan.

Jakarta: Kencana.

Siyoto, Sandu dan Ali Sodik, M. 2015. Dasar Metodologi Penelitian. Yogyakarta:

Literasi Media Publishing.

Suharsimi, Arikunto. 2012. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.

Jakarta: Rineka Cipta.

Sumantri, Arif. 2015. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Kencana.

Supriadi, Dedes dan Dkk. 2017. “Hubungan Kecerdasan Emosional dengan

Perkembangan Sosial pada Remaja di SMP Wahid Hasyim, Malang.”

UPN "VETERAN" JAKARTA

63

Nursing News 2.

Swarjana, I, Ketut. 2012. Metodologi Penelitian Kesehatan. Yogyakarta: CV Andi

Offset.

Takdir. 2017. “Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Terhadap Peningkatan

Kemampuan Konsep Diri (Self Concept) Peserta Didik SMA Negeri 1

Sinjai Timur Kabupaten Sinjai.”

Tersiana, Andra. 2018. Metode Penelitian. Yogyakarta: Start Up.

Thalib, Syamsul, Bachri. 2010. Psikologi Pendidikan Berbasis Analisis Empiris

Aplikatif. 1 ed. Jakarta: Kencana.

Utama, Rinaldy, Putra. 2019. “Pengaruh Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler

Terhadap Prestasi Belajar Siswa di SMP Negeri 6 Kota Jambi.”

Wahyuni, Nini Sri. 2016. “Hubungan dukungan sosial teman sebaya dengan

kemampuan bersosialisasi pada Siswa SMK Negeri 3 MEDAN.” Jurnal

DIVERSITA 2(2):1–11.

Wardani, Hapsari Anissa. 2018. “Empati Ditinjau Dari Pola Asuh Orang Tua.”

Wibowo, Ari. 2014. “Tingkat Kematangan Sosial Pada Siswa Kelas XI Anggota

Kegiatan Ekstrakurikuler di SMK Negeri 1 Cangkringan, Sleman, Daerah

Istimewa Yogyakarta.” Riset Mahasiswa Bimbingan dan Konseling 3:370–

85.

Widi, Kartiko, Restu. 2018. Menggelorakan Penelitian; Pengenalan dan

Penuntun Pelaksanaan Penelitian. Yogyakarta: Deepublish.

Yusuf, Syamsu. 2014. Psikologi Perkembangan Anak & Remaja. Bandung: PT.

Remaja Rosdakarya.

UPN "VETERAN" JAKARTA