DAFTAR PUSTAKA
3
DAFTAR PUSTAKA Anonymous. 2004. Kurikulum SMK Teknik Bangunan Edisi 1999. Jakarta: Depdikbud Arikunto, S. 2002. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara Arikunto, Suharsimi. 2006. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara Dimyati. 2002. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta Djamarah, S. B. 2000. Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Eduktif. Jakarta: Rineka Cipta Fadillia, Mena. 2008. Hubungan Antara Minat Belajar dan Persepsi Siswa Tentang Metode Diskusi yang Diterapkan Guru Terhadap Hasil Belajar Pengetahuan Kewirausahaan Pada Siswa Kelas III Teknik Bangunan SMK Negeri 2 Pematang Siantar Tahun Pelajaran 2008/2009. Skripsi FT. UNIMED. Medan Hamalik, Oemar. 2001. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara Harahap, Zahrani. 2009. Peningkatan Hasil Belajar Mata Diklat Fisika Melalui Penerapan Model Pembelajaran Peta Konsep di Kelas X Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 1 Stabat Tahun Pelajaran 2008/2009. Skripsi FT. UNIMED. Medan Kunandar. 2008. Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: Rajawali Pers Lie, A. 2008. Cooperative Learning: Mempraktikkan Cooperative Learning di Ruang-Ruang Kelas. Jakarta: Grasindo 73
description
great
Transcript of DAFTAR PUSTAKA
DAFTAR PUSTAKAAnonymous. 2004.KurikulumSMKTeknik Bangunan Edisi 1999.Jakarta:DepdikbudArikunto, S. 2002. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi AksaraArikunto, Suharsimi. 2006. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi AksaraDimyati. 2002. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka CiptaDamarah, S. B. 2000.GurudanAnakDidikdalamnteraksi Edukti!. Jakarta:Rineka Cipta!adi""ia, #ena. 200$."ubungan Antara Minat Belajar dan Perse#si Sis$aTentang Met%de Diskusi &angDitera#kanGuruTer'ada#"asil BelajarPengeta'uan Ke$irausa'aan Pada Sis$a KelasTeknik Bangunan SMK(egeri ) Pematang Siantar Ta'un Pelajaran )**+,)**9.Skri#si -T.%&'#(D. #edan)ama"ik, *emar. 200+. Pr%ses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara)arahap,,ahrani.200-.Peningkatan "asil Belajar Mata Diklat -isika MelaluiPenera#an M%del Pembelajaran Peta K%nse# di Kelas . Pr%gram Kea'lianTeknik Gambar Bangunan SMK (egeri 1 Stabat Ta'un Pelajaran )**+,)**9.Skri#si -T. %&'#(D. #edan .unandar. 200$./angka' Muda' Penelitian Tindakan Kelas SebagaiPengembangan Pr%!esi Guru. Jakarta: Raa/a"i 0ers1ie, A. 200$.0%%#erative/earning1 Mem#raktikkan0%%#erative/earningdi2uang-2uang Kelas. Jakarta: 2rasindo&urhadi. 2004. Kurikulum )**3 Pertan&aan dan 4a$aban. Jakarta: 2rasindo&urma"a, 'rma. 200-.Pengaru'PenggunaanM%del PembelajaranK%%#erati!Ti#e (umber "ead T%get'er 5("T6 dengan Pendekatan Berbasis Masala' ter'ada# Kemam#uan Sis$a dalamPeme7a'an Masala' Matematika 3http:44matematika.upi.edu4pen5aruh6pen55unaan6mode"6pembe"aaran6kooperati76tipe6number6head6to5ether6nhtden5an6pendekatan6berbasis6masa"ah6terhadap6kemampuan6sis/a6da"am6peme8ahan6masa"ah6matematika98atid:+4:pendidikan6matematika; 3diakses 0< A5ustus 200-;0anen, 0au"ina. 2002. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: %ni=ersitas >erbukaSanaya, ?ina. 2006. Strategi Pembelajaran. Jakarta: .en8anaen5ku. 200-.Penera#anM%del Pembelajaran0%%#erativeS7ri#t 8ntukMeningkatkan "asil Belajar Pengeta'uan Dasar Teknik Bangunan 5PDTB6Di Kelas .Pr%gramKea'lianTeknikGambar BangunanSMK(egeri /ubuk Pakam Ta'un Ajaran )**9,)*1*. Skri#si -T. %nimed. #edanS"ameto. [email protected] dan -akt%r--akt%r &ang Mem#engaru'in&a. Jakarta:Rineka CiptaSoemono. +-$0. Tegangan . Bandun5: '>BSo"ihatin, (tin. 200$. 0%%#erative /earning. Jakarta: Bumi AksaraSuparno, Suhaenah. 2000. Membangun K%m#etensi Belajar. Jakarta: Depdiknas>, 2una/an. +--2. Mekanika Teknik . Jakarta: De"ta >eknik 2roup>rianto. 200-.M%del-m%del Pembelajaranin%vati! Ber%rientasi k%nsruktivistik.Jakarta: 0restasi pustaka.?ardani, '. dkk. 200erbukaAuniar. dkk. 200$.Makala' M%del-M%del Pembelajaran E!ekti! dalamm#lementasi KTSP. #edan: Dinas 0endidikan 0ro=insi Sumatera %tara
