Contoh Draft Lks Kelas Ix Sem 2

8/12/2019 Contoh Draft Lks Kelas Ix Sem 2

1/25

UNIT 1

Let me tell you a story, ... .

Mata Pelajaran : Bahasa InggrisSatuan Pendidikan : SMPelas!Semester : I"!#

Standar Kompetensi$. Mendengarkan

Memahami makna dalam %er&aka%an transaksional dan inter%ersonal %endeksederhana untuk 'erinteraksi dengan lingkungan sekitar

Memahami makna dalam teks lisan (ungsional dan monolog %endek sederhana'er'entuk Narrative danreport untuk 'erinteraksi dengan lingkungan sekitar.

B. Ber'i&ara

Mengungka%kan makna dalam %er&aka%an transaksional dan inter%ersonal lisan%endek sederhana untuk 'erinteraksi dengan lingkungan sekitar.

Mengungka%kan makna dalam teks lisan (ungsional dan monolog %endek sederhana'er'entuk Narrative danreport untuk 'erinteraksi dengan lingkungan sekitar.). Mem'a&a

Memahami makna dalam esai %endek sederhana 'er'entuk 'er'entuk Narrative danreport untuk 'erinteraksi dengan lingkungan sekitar.

*. Menulis Mengungka%kan makna dalam teks tulis (ungsional dan esei sederhana 'er'entuk

Narrati+e dan report untuk 'erinteraksi dengan lingkungan sekitar.

Materi Pembelajaran:$. S%ee&h (un&tions : )arrying out transa&tional or inter%ersonal &on+ersation in+ol+inge%ressions o( :

-%ression o( %oliteness

B. Monolog : Listen Tell, read and rite +ariousnarratives

tets). Short /un&tional tet : 0ead and rite short (un&tional tet : Personal letter*. Language (eatures : Past tenses re+ie, )onditional senten&es

PART 1

SPOKEN ACTIVITIES

A. Building knowledgeA.1. Speech Functions !istening and Speaking"A.1.1. #$pression o% Politeness

$&ti+ity 1.

'ser+e the dialogue

Mr. John, would you mind

writing the story about

Cinderella in differentversion, please!

All right, madam. Ill

write it in Indonesian

version.


2/25

$&ti+ity #.

Listen your tea&her2s reading the dialogue

$di : 3a+e you e+er read 4$eso%2s /a'les56

$ndi : Not yet. 3o a'out you6

$di : I ha+e read it ti&e

$ndi : 7hat kind o( 'ook is it6

$di : It2s a (a'le. 8ou kno.. animal story.

$ndi : Sorry, hat did you say6

$di : $nimal story.

$ndi : 7o. ..you mean story hi&h the main &hara&ters are animal6$di : 8ou are right.

$ndi : 7hy do you like (a'les6

$di : /irst, the story is +ery amusing. Se&ond, it has moral +alue that is use(ul (or our li(e.

$ndi : That2s interesting. )ould you lend me some o( your 'ooks6.

$di : 7ith %leasure9

$ndi : Thanks.

$nser these uestions

1. 7ho are they6

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

#. 7hat are they talking a'out6

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;


3/25

More eam%les

- Would you please %ass me my

di&tionary 6

- Could you give me the in(ormation

a'out your (riend2s identity, %lease 9

- Do you mind accompanying me to the

su%ermarket 6- Would you please o%en the door 6

- Do you mind taking my 'ag 6

$&ti+ity =.

/ill the 'lank ith suita'le e%ression o( %oliteness or its res%onses

1. Sonia : AAAAAAAA..gi+e me the eraser6

han : $ll right. 3ere you are.

#. Sandy : AAAAAAAAAAAAAme to the do&tor %lease. I am &old.

$ulia : Lets go. I2ll take my &ar (irst.

.7ork in %airs. Make a sustained conversationthat &ontains e%ression o( %oliteness 'ased on

the (olloing situation.

8ou and your mother are &ooking in the kit&hen. 8ou hel% your mother %re%aring (or dinner.

8ou : 7hat ill e ha+e (or dinner, mom6

Mom : UhmAlet me see. I ha+e 'ought some meat and +egeta'les. I think I2ll &ook sou%.

8ou : Sou%9 /or dinner6 That ill 'e ni&e mom.

Mom : ( &ourse. )ould you hel% me to %re%are the sou% %lease6

8ou : 7ith %leasure. 7hat should I do (irst.

Mom :

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

;

8ou :

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

;

Mom :

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

;


4/25

8ou :

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

;

Mom :

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

;

8ou :

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

;

Mom :

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

;

8ou :

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

;

Mom :

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

;&ontinued 'y your grou%C

A.&. !istening

$&ti+ity ?

/ill in the 'lank ith the ords you heard.

T3- T3I0ST8 )07

n a hot day, a thirsty &ro (le o+er a (ield looking (or ater. /or along time, she 1C

;;;;;;; not (ind any. She (elt +ery ehausted, almost gi+ing u%. Suddenly, she #C ;;;;;;;;

a ater jug 'elo her, she (le straight don to see i( there as any ater inside. ItC ;;;;;;;; that the jug as too hea+y.

The &ro thought hard (or a hile. Then looking around her, she sa some %e''les.

She suddenly ?C ;;;;;;;;; a good idea. She @C ;;;;;;;;; %i&king u% the %e''les one

'y one, dro%%ing ea&h into the jug. $s more and more %e''les (iled the jug, the ater le+el DC

;;;;;;;;;;; rising. Soon it as high enough (or the &ro to drink, 4It2s orking95 she said.

(Adapted from : Mahayana : 200!!

$&ti+ity @

7hat is the moral o( the story 6Moral

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

;;;;;;

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;


5/25

$&ti+ity D.

7e ha+e the (olloing ords in the story a'o+e. /ind their meaning in your di&tionary.

1. ehausted : ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

#. gi+ing u% : ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

. (lo out : ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

?. %e''les : ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

@. Pi&king u% : ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

D. (iled : ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

$&ti+ity E

/ill in the 'lank ith the suita'le ords (rom a&ti+ity 1#. Make tense adjustment i( ne&essary.

1. 7hen I as young I usually shot 'irds using ;;;;;;;;;;;;;;ith my slingshot.

#. I sa some omen ;;;;;;;;;;;;;the tea lea+es hen I +isited tea garden last eek.


6/25

)om%lete the senten&es ith the &orre&t (orms o( the +er's. 7hen you ha+e (inished, read your

ork aloud.

The to anderers and a 'ear

To %ersons ere tra+eling to a ton (rom their +illage hen ,suddenly, a 'ear 1C

;;;;;;;;;runC to them (ier&ely.ne o( the men hurriedly &lim'ed u% a mango tree and #C ;;;;;;;;;;;;hideC among

the 'ran&hes. The other, (eeling that he ould 'e atta&ked,


7/25

. I( the (armer AAAA..s%rayC their %lants %ro%erly. The &ro%s ould ha+e 'een ell

AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

?. Mr. $ndi ould go to Paris on a +a&ation i( he AAAAgetC a lot o( money.


@. 7e ouldn2t ha+e 'een a'le to &at&h the thie( i( he AAAA.not, jum%C to the ri+er.


D. I( you didn2t hurry, e 'eC late (or &lass.


B. Modeling o% )e$t

$&ti+ity 1

Contoh Draft Lks Kelas Ix Sem 2

Documents

Transcript of Contoh Draft Lks Kelas Ix Sem 2