COMPANY PROFILE PADA SMK MUHAMMADIYAH …repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_11.02.8030.pdf ·...

18
COMPANY PROFILE PADA SMK MUHAMMADIYAH KOTA MAGELANG SEBAGAI MEDIA PROMOSI DAN INFORMASI BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF NASKAH PUBLIKASI diajukan oleh Tasyrifah Santi Rahayu 11.02.8030 kepada JURUSAN MANAJEMEN INFORMATIKA SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER AMIKOM YOGYAKARTA YOGYAKARTA 2014

Transcript of COMPANY PROFILE PADA SMK MUHAMMADIYAH …repository.amikom.ac.id/files/Publikasi_11.02.8030.pdf ·...

COMPANY PROFILE PADA SMK MUHAMMADIYAH KOTA MAGELANG SEBAGAI MEDIA PROMOSI DAN INFORMASI BERBASIS

MULTIMEDIA INTERAKTIF

NASKAH PUBLIKASI

diajukan oleh

Tasyrifah Santi Rahayu

11.02.8030

kepada JURUSAN MANAJEMEN INFORMATIKA

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER AMIKOM YOGYAKARTA

YOGYAKARTA 2014

COMPANY PROFILE OF SMK MUHAMMADIYAH MAGELANG AS MEDIA PROMOTION AND INFORMATION BASED INTERACTIVE MULTIMEDIA

COMPANY PROFILE PADA SMK MUHAMMADIYAH KOTA MAGELANG SEBAGAI MEDIA PROMOSI DAN INFORMASI BERBASIS

MULTIMEDIA INTERAKTIF

Tasyrifah Santi Rahayu Mei Parwanto Kurniawan

Jurusan Manajemen Informatika STMIK AMIKOM YOGYAKARTA

ABSTRACT

SMK Muhammadiyah is one of the educational institutions in Magelang city that was still need to improve more and more competitive advantage when other schools. Additionally SMK Muhammadiyah still using power point as materials to promote on junior high schools. This method is not efficient enough. In this case it is appropriate interactive multimedia as a promotional device in conveying information in a dynamic and interesting also to show the skills compentcy in SMK Muhammadiyah is Multimedia.

The use of interactive multimedia flash format to make Company Profile at SMK Muhammadiyah Magelang As Media Promotion and Information Based Multimedia will make delivery of information in promoting the school more attractive. Applications Company Profile at SMK Muhammadiyah Magelang designed and developed using the methods of literature study to looking for references and materials related to the research conducted.

This study will produce an interactive multimedia applications with extension is * exe that will provide information SMK Muhammadiyah Magelang. The information provided is the information regarding the profile of the school, facilities, skills compentcy, vision and mission, and Gallery.

Keywords : Information, Applications, Multimedia, Interactive, Interactive multimedia

1. PENDAHULUAN

Multimedia merupakan sarana atau piranti komunikasi berbasis komputer untuk

menyampaikan informasi Multimedia merupakan alat yang dapat menciptakan presentasi yang

dinamis dan interaktif yang mengkombinasikan teks, grambar, video, animasi dan suara.

Selain itu, dengan aplikasi multimedia suatu instanti bisa dipromosikan secara menarik da

memudahkan masyarakat untuk lebih mengenal suatu institusi yang ditawarkan tersebut. Dari

sinilaha dapat disimpulakan bahwa dengan mutimedia, informasi dapat diserap oleh

masyarakat dengan penyajian yang menarik

Berbagai aplikasi komputer saat ini bermunculan, mulai dari aplikasi yang

mempermudah dalam pengolahan data hingga sebagai sarana informasi dan promosi berbasis

multimedia inetarktif. Contohnya dalam pendidikan digunakan sebagai salah satu media

pembelajaran interaktif yang disertai dengan elemen-elemen multimedia yang menarik agar

murid/siswa bisa menerima pelajaran dengan baik dan tidak merasa bosan. Multimedia

interaktif juga bisa untuk hal bisnis yang digunakan sebagai media promosi dan sarana

informasi seperti media presentasi, company profile, dan lain-lain.

2. LANDASAN TEORI

2.1 Sejarah Multimedia

Istilah multimedia berawal dari theater, bukan computer. Pertunjukan yang

memanfaatkan lebih dari satu media seringkali desebut pertunjukan multimedia.

Dimana pertunjukan multimedia mencakup monitor video, dan karya seni manusia sebagai

bagian dari pertunjukan. Sistem multimedia dimulai pada akhir 1980-an dengan

diperkenalkannya Hypercard oleh Apple pada tahun 1987 dan pengumuman oleh IBM pada

tahun 1989 mengenai perangkat lunak Audio Visual Connection (AVC) dan video adapter card

bagi PS/2.

2.2 Pengertian Multimedia

Multimedia diambil dari kata multi dan media. Multi berarti banyak dan media berarti

perantara. Multimedia adalah gabungann dari beberapa unsur yaitu teks, grafik, suara, video

dan animasi yang menghasilkan presentasi yang menakjubkan. Multimedia juga mempunyai

komunikasi interaktif yang tinggi. Bagi pengguna komputer multimedia dapat diartikan sebagai

informasi komputer yang dapat digambarkan bahwa multimedia adalah suatu kombinasi data

atau media untuk menyampaikan suatu informasi sehingga informasi itu tersaji dengan lebih

menarik

2.3 Elemen – elemen Multimedia

2.3.1 Teks

Teks merupakan kata symbol dalam berbagai bentuk tulisan, merupakan sistem

komunikasi yang paling umum. Sangat penting untuk mendesain label, judul layar, menu,

tombol, menggunakan kata-kata yang memiliki arti.

2.3.2 Gambar (Image)

Gambar merupakan salah satu elemen terpenting dalam multimedia, sebab sebagian

besar manusia bahkan hampir semua manusia selalu berorientasi terhadap visual.

2.3.3 Suara/Bunyi (Sound)

Suara adalah suatu media unik bila dibandingkan dengan media lain yang menjadi

elemen multimedia. Bila bekerja dengan menggunakan suara dalam multimedia, sudah pasti

akan ditemui suara yang diubah dalam bentuk digital. Suara memberikan kenikmatan pada

saat mendengarkan muik, aksen yang mengjutkan dari efek – efek khusus dari setting latar

belakang, dan bunyi – bunyi tombol dari media interaktif.

2.3.4 Video

Video merupakan elemen tambahan yang berisi rekaman dari kaset video atau yang

lainnya yang bersifat analog. Kemudian dimasukkan dalam lingkungan komputer yang

berubah menjadi gambar-gambar digital yang tidak jauh berbeda dengan animasi yang

bersuara. Penggunaan video sudah banyak digunakan dalam aplikasi multimedia dan

umumnya format file video yang digunakan adalah AVI yang merupakan standar video dalam

sistem operasi windows

2.3.5 Animasi (Animation)

Animasi adalah tindakan yang membuat seuatu menjadi hidup, dengan animasi

serangkaian image dirubah secara perlahan dan sangat cepat dari satu gambar ke gambar

lain sehingga tampak berpadu dan mejadkan sebuah ilusi atau efek visual. Animasi dibuat

khusus untuk mendukung konsep ilustrasi yang mengharuskan adegan gambar yang

bergerak. Proses animasi adalah menampilkan gambar demi gambar dalam satuan waktu.

2.4 Struktur Sistem Multimedia

2.4.1 Struktur Linear

Desain linier cocok untuk menonjolkan arus antara level, bila ingin menonjolkan topik

dari tiap level.

Gambar 2.1 Struktur Linear

2.4.2 Struktur Herarki

Struktur herarki atau tree lebih menonjolkan semua tingkatan secara bersamaan.

Banyak aplikasi yang menggunakan informasi dan data yang alami menggunakan struktur ini.

Gambar 2.2 Struktur Herarki

2.4.3 Struktur Jaringan

Design yang paling kompleks dengan obyek dapat terhubung dengan banyank obyek dalam

setiap arah pada setiap arah pada setiap obyek aplikasi

Gambar 2.3 Struktur Jaringan

2.4.4 Struktur Kombinasi

Dalam pembuatan rancangan aplikasi multimedia seringkali digunakan lebih dari satu struktur

agar user lebih leluasa dalam melakukan navigasi. Gabungan dari beberapa struktur seperti struktur linier,

struktur hierarki, struktur jaringan disebut struktur kombinasi. Struktur jenis ini biasanya digunakan pada

aplikasi multimedia yang sangat lengkap dan kompleks

Gambar 2.4 Struktur Kombinasi

2.5 Siklus Pengembangan Sistem Multimedia

Menurut Raymond Mc Leod ada beberapa langkah yang perlu diperhatikan dalam

pengembanga sistem multimedia antara lain : mendefinisikan masalah, merancang konsep,

merancang isi, menulis naskah, merancang grafik, memproduksi sistem, mengetes sistem,

menggunakan system dan memelihara system

2.6 Perangkat Lunak yang Digunakan

2.6.1 Adobe Flash CS6

Perangkat lunak Adobe Flash dulunya bernama “Macromedia Flash”, merupakan

perangkat lunak multimedia yang dulunya dikembangkan oleh Macromedia dan sekarang

menjadi milik adobe. Flash biasanya digunakan untuk membuat animasi, game dan berbagai

komponen web. Adobe flash tidak hanya digunakan untuk web tetapi juga dapat membangun

aplikasi desktop karena aplikasi flash selain mengubah menjadi format .Swf, Flash juga dapat

dikompilasi menjadi format .exe Format file flash adalah SWF biasanya disebut “Shock Wave

Flash” movie, atau biasanya file berekstensi .swf dapat dijalankan melalui websecara stand

alone pada Flash Player atau dijalankan di system Operasi Windows secara langsung dengan

pembuatannya dalam format ekstensi.exe.

2.6.2 Adobe Photoshop CS6

Adobe photoshop CS6 adalah salah satu software atau perangkat lunak yang canggih

yang dapat digunakan untuk pembuatan, penyuntingan, dan manipulasitampilan warna,

pemberian efek tampilan dan sebagainya. Software ini telah menjadi standar kalangan

profesional grafika dan fotografi, Adobe Photoshop CS6 menyediakan piranti yang akan

membantu dalam membuat sebuah gambar menggunakan piranti filter yang sudah ada.

2.6.3 CorelDraw X6

Corel Draw X6 adalah salah satu software atau perangkat lunak yang digunaka untuk

mengolah grafik namun lebih spesifik dalam grafik vector. Software ini akan membantu dalam

pembuatan tombol dan sebagainya.

3. TINJAUAN UMUM

3.1 Sejarah Berdiri SMK Muhammadiyah Kota Magelang

SMK Muhammadiyah Magelang berdiri pada tanggal 10 Agustus 1961 oleh pimpinan

Muhammadiyah cabang Magelang bagian Pengajaran di Karang Kidul, Kotamadya Magelang

dengan nama SMEA Muhammadiyah. Izin pendirian sekolah diberikan oleh Kepala Inspeksi

Provinsi Pendjursus Urusan Pendidikan Ekonomi Jawa Tengah dengan nomor dan tanggal

Keputusan : Pendjursus / UPE / Sn – 15 / 68 tanggal 7 April 1977 dan sekarang di SMK

Muhammadiyah Magelang sudah berakreditasi dengan jenjang B (Baik) dengan skor 73, Surat

Keputusan No. B. 03 MK tanggal 28 April 2004.SMK Muhammadiyah Magelang merupakan

lembaga pendidikan formal di bawah naungan organisasi Muhammadiyah yang bergerak di

bidang pendidikan kejuruan yang terdiri dari empat jurusan, yaitu : Multimedia, Akuntansi,

Administrasi Perkantoran, Pemasaran, Teknik Sepeda Motor, Farmasi

3.2 Visi dan Misi SMK Muhammadiyah Kota Magelang

3.2.1 Visi

Siap mencetak tenaga terampil, professional dan berjiwa wirausaha yang mandiri serta

berbudi pekerti islami

3.2.2 Misi

a. Menbentuk manusia muslim beriman, bertaqwa, berdisiplin tinggi, bertanggung

jawab dan cinta tanah air

b. Menciptakan tenaga kerja tingkat menengah dengan memenuhi tuntutan

kebutuhan tenaga kerja yang sesuai dengan kualifikasi minimal yang disyaratkan

oleh dunia usaha.

c. Mengembangkan sikap dan mental berwirausaha.

3.3 Keunggulan

a. Menggunakan kurikulum KTSP

b. Beasiswa bagi siswa berprestasi, tidak mampu dan yang berdomisili di kota

Magelang.

c. Penyaluran tenaga kerja baik di dalam maupun di luar negeri

d. Biaya Pendidikan terjangkau sesuai dengan kondisi ekonomi masyarakat

e. Lokasi strategis dan mudah dijangkau dengan lingkungan yang islami

3.4 Struktur Organisasi

Struktur Organisasi SMK Muhammadiyah KotaMagelang adalah sebagai berikut :

1. PDM atau Dinas Pendidikan kota Magelang

2. Komite Sekolah

3. Kepala Sekolah :Dra.Hj.Supriyatiningsih, M.Pd

4. Wakil Manajemen Mutu : Atiningsih,S.Pd

5. Waka Kesiswaan dan Agama : H.Widodo, S.Ag

6. Waka kurikulum dan Pengajaran : Atiningsih,S.Pd

7. Waka Humas, Hub.Industri

dan Pembangunan : Warsana, S.Pd

8. Waka Sarana dan Prasarana

dan Lingkungan Hidup :Drs. Surasa

9. Kepala Tata Usaha : Faizah Purnamawati,S.Pd

10. Ka.Pro / Ka.Lab.Farmasi : Pras R.S.Farmasi.Apt

11. Ka.Pro / Ka.Lab. Teknik sepeda Motor : G. Agung P,Spd.T

12. Ka.Pro Pemasaran : Erwin S, S.Pd.

13. Ka.Pro Administrasi Perkantoran : Dra. Hidayatul F.

14. Ka.Pro Akuntansi : AAN. Rakhmani. SE

15. Ka.Pro Multimedia : Amir H. S.Kom

16. Koordinator BP / BK : Hj.Suharti, S.Pd

17. Koordinator Ekstrakulikuler : Wasono K. S.H.

18. Koordinator Perpustakaan : Dra. Istiyanti

19. Koordinator Lab. Bahasa : Dra. Wiwik Eko S.

20. Koordinator Lab. Komputer : Kapti, S.Kom

21. Koordinator Lab. Pemasaran : Latifah F, S.Pd

22. Wali Kelas X Multimedia : Dra. Leli R.

23. Wali Kelas X Administrasi Perkantoran : Dra. Lestari R.

24. Wali Kelas X Aadministrasi Perkantoran 2 : Nur Afni S, SH.

25. Wali Kelas X Akuntansi : Nunik L, S.Pd

26. Wali Kelas X Teknik Sepeda Motor : AR. Karim

27. Wali Kelas X Farmasi : Kholil B, S.Pd

28. Wali Kelas X Pemasaran : Rahmad, S.Pd

29. Wali Kelas XI Multimedia : R.Laela RD,Ssi

30. Wali Kelas XI Administrasi Perkantoran : Saniyatul M, S.Pdi

31. Wali Kelas XI Akuntansi : Haryana, S.Pd

32. Wali Kelas XI Pemasaran : Nur H, S.Psi

33. Wali Kelas XII Multimedia 1 : Dra. Wiwik E.S

34. Wali Kelas XII Multimedia 2 : Kapti, S.Kom

35. Wali Kelas XII Administrasi Perkantoran : Heri P.S.Pd

36. Wali Kelas XII Akuntansi : Karim, S.Pdi

37. Wali Kelas XII Pemasaran : Srini, S.Pd

38. Guru

39. Siswa

3.5 Fasilitas SMK Muhammadiyah Kota Magelang

3.5.1 Ruang Kelas / Teori

Ruang kelas SMK Muhammadiyah Kota Magelang memiliki kurang lebih 20 ruang

kelas sebagai tempat pembelajaran teori yang berbasis IT telah dilengkapi dengan lcd

proyektor

3.5.2 Laboraturium Multimedia

Lab multimedia digunakan para siswa dalam kegiatan praktik. Terdapat 2 ruangan lab

multimedia yang masing masing terdapat kurang lebih 30 unit komputer 1 unit untuk mengajar

guru dan dilengkapi dengan internet yang memadai serta layar proyektor disetiap ruangannya.

Lab ini khusus digunakan untuk siswa jurusan multimedia.

3.5.3 Laboraturium TIK

Lab TIK di SMK Muhammadiyah kota magelang memiliki kurang lebih 25 unit komputer

dan pihak sekolah terus meningkatkan jumlah unit dari komputer untuk menunjang proses

belajar para siswa. Lan inin digunakan untuk semua jurusan.

3.5.4 Laboraturium Akuntansi dan Administrasi Perkantoran

Laboraturiumn akuntansi dan administrasi perkantoran dilengkapi dengan peralatan

perkantoran seperti mesin tik manual, overhead proyektor, filing cabinet, mesin fax, mesin

pengganda, komputer dengan program MYOM dll sebagai sarana penunjang praktik kearsipan

korespondensi, pengelolaan dokumen kantor, presentasi, penggandaan dokumen kantor dan

akan dapat meningkatkan kompetensi akuntasi dan bagi peserta didik

3.5.5 Laboraturium Farmasi

Lab Farmasi di Smk muhammadiyah kota magelang disediakan untuk tempat praktik

para siswa jurusan farmasi. Dilengkapi dengan peralatan yang memadai sehingga menunjang

kompetensi keahlian bagi para siswa peserta didik.

3.5.6 Laboraturium Kimia / Biologi

Laboraturium kimia/biologi dilengkapi dengan peralatan kimia sehingga penunjang

pembelajaran praktik untuk meningkatkan kompetensi keahlian farmasi bagi peserta didik

3.5.7 Bengkel Sepeda Motor

Smk muhammadiyah kota magelang memberikan fasilitas bengkel sepeda motor

sebagai tempat praktik dan praktik kerja lapangan untuk jurusan teknik sepeda motor dan

dilengkapi dengan peralatan perbengkelan yang memadai seperti sepeda motor, alat

perbengkelan dan lain-lain

3.5.8 Laboraturium Bahasa

Lab bahasa di Smk muhammadiyah kota magelang berfungsi untuk menunjang proses

pembelajaran para siswa dan menerapkan secara praktek materi Bahasa baik Bahasa

Indonesia maupun Bahasa inggris yang diberikan kelas

3.5.9 Mushola

Smk muhammadiyah kota magelang memiliki fasilitas mushola yang sejuk untuk

kegiatan beribadah para siswa, guru dan karyawan.

3.5.10 Perpustakaan

Smk muhammadiyah kota magelang memiliki resource center atau perpustakaan yang

disediakan untuk para siswa, guru dan karyawan. Di perpustakaan smk muhammadiyah kota

magelang sudah memiliki lebih dari 1500 buku

3.5.11 Unit Produksi

Fotocopy, skahima mart dan kantin di SMK Muhammadiyah merupakan unit produiksi

SMK Muhammadiyah kota magelang yang dimana unit produksi merupakan usaha yang

beorientasi pada penghasilan yang memanfaatkan sumber daya manusia maupun sarana

yang ada di sekolah.

3.5.12 Poliklinik Terpadu

Smk muhammadiyah kota magelang memiliki fasilitas Poliklinik terpadu yang

disediakan oleh yayasan

3.6 Kegiatan

3.6.1 Baca Tulis Al-Quran

Salah satu ekstra kurikuler di SMK Muhammadiyah Kota Magelang yang mengasah

para siswa dalam membaca Al-Qur'an. Tidak hanya membaca tetapi juga mendalami dan

memahami isi serta hukum-hukum bacaan pada Al- Qur'an.

3.6.2 Hizbul Wathan

Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan (disingkat HW) adalah salah satu organisasi

otonom (ortom) di lingkungan Persyarikatan Muhammadiyah. Ekstrakulikuler ini hampir mirip

dengan kepramukaan. Muhammadiyah biasanya menetapkan jadwal pada hari jumat.

3.6.3 Teater

Salah satu ekstra kurikuler di SMK Muhammadiyah Kota Magelang yang mendidik

para siswa agar lebih kreatif.

3.6.4 Tari Tradisional

SMK Muhammadiyah Kota Magelang juga memiliki ekstrakulikuler Tari yang lebih

dominan ke trai traditional. Beberapa tari yang terdapat di ektrakulikuler ini adalah Topek Ireng

(Dayakan) dan tari Kipas.

3.6.5 Paskahima

PASKAHIMA ini adalah suatu organisasi/ekstrakulikuler yang bergerak dalam bidang

baris berbaris dan juga tata upacara bendera. PASKAHIMA yang berarti "Pasukan Adalan

SMK Muhammadiyah Magelang" ini mulai terbentuk sejak awal tahun 2010 atau tepatnya di

bulan Januari.

3.6.6 Tapak Suci

Tapak Suci adalah salah satu kegiatan ekstrakulikuler di SMK Muhammadiyah Kota

Magelnag. selain memiliki Imtaq, Kreatif, dan Mandiri siswa dapat menguasai Ilmu Beladiri

agar mempunyai jiwa raga yang sehat dan selalu berfikir positif, terutama membela yang lemah

dan untuk menghindari diri dari hal-hal yang tidak di inginkan.

4. PEMBAHASAN

4.1 Mendefinisikan Masalah

Kurangnya media promosi dan informasi yang dimiliki oleh SMK Muhammadiyah Kota

Magelang. Oleh karena itu dari permasalahan yang ada, penulis membuata solusi dengan

membuat aplikasi Company Profile SMK Muhammadiyah Kota Magelang sebagai sarana

promosi dan informasi berbasis multimedia yang akan di kemas kedalam berntuk DVD

Interaktif yang didalamnya brisi informasi tentang SMK Muhammadiyah Kota Magelang secara

interaktif. User diharapkan mendapat informasi tentang SMK Muhammadiyah Kota Magelang

scara jelas dan mudah.

4.2 Merancang Konsep

Sebelum membuat aplikasi, hal yang dilakukan terlebih dahulu setelah mendefinisikan

masalah adalah merancang konsep. Sehingga mempunyai gambaran yang jelas dalam

pembuatan media interaktif SMK Muhammadiyah Kota Magelang dengan aplikasi multimedia.

4.3 Merancang Isi

Isi dari Company Profile SMK Muhammadiyah Kota Magelang yang dibuat interaktif

akan dibagi menjadi beberapa level yang masing-masing mempunyai sub level.

4.4 Merancang Naskah

Dalam pembuatan aplikasi ini dibutuhkan dialog antar elemen yang saling terkait dan

dengan terperinci, untuk lebih memudahkan pendekatan ini maka dibuatlah suatu diagram dan

dengan alur diagram yang berupa struktur hierarki, sehingga lebih jelas dan mudah dipahami.

A

B1 B2 B3 B4 B5

C1 C2 C3 C4 C5

Gambar 4.1 Struktur Aplikasi

Keterangan :

A : Halaman pertama

B

B1 : Menu profil

B2 : Menu kompetensi keahlian

B3 : Menu fasilitas

B4 : Menu kegiatan

B5 : Menu galeri

C

C1 : Isi atau informasi dari menu profil

C2 : Isi atau informasi dari menu kompetensi keahlian

C3 : Isi atau informasi dari menu fasilitas

C4 : Isi atau informasi dari menu kegiatan

C5 : Isi atau informasi dari menu galeri

4.5 Merancang Grafik

Tujuan merancang grafik yaitu memilih grafik yang sesuai dengan dialog. Merancang

grafik meliputi merancang grafik dua dimensi, merancang video, merancang audio, dan

merancang animasi. Desain program aplikasi untuk multimedia interaktif ini didesain atau

dirancang dengan menggunakan Adobe Flash CS6. Dengan grafik dibuat dengan membuat

sketsa design terlebih dahulu dan kemudian membuat design dengan CorelDraw X6

12 3 4

7

8

5 6

9 10 11

Gambar 4.2 Sketsa Aplikasi

4.6 Memproduksi Sistem

Pada bagian ini dilakukan proses pembuatan elemen – elemen yang diperlukan dan

juga melakukan penggabungan dari beberapa software yang digunakan

1. Membuat Grafik

Sebelum membuat aplikasi dengan menggunakan Adobe flash ,terlebih dahulu

mempersiapkan grafiknya dengan menggunakan CorelDraw X6

Gambar 4.3 Pengaturan Objek Persegi

2. Mengimport ke Adobe Flash CS6

Import file-file yang diperlukan ke dalam library dengan cara klik file – Import -

Import to Library

Gambar 4.4 Pengaturan New Document Adobe Flash CS6

3. Membuat Animasi

Gambar 4.5 Karakter Animasi

4. Pembuatan Tombol

Gambar 4.6 Convert to Symbol

5. Membuat Link Halaman

Langkah ini merupakan pengintegrasian halaman-halaman yang telah dibuat

dengan action script

Gambar 4.7 Script Tombol

6. Mengubah ke File *.exe

Mengubah file *.fla menjadi File *.exe dilakukan setelah semua proses telah

selesai dikerjakan dan digunakan untuk mempublish file tersebut agar menjadi file

yang berekstensi *.exe sehingga aplikasi dapat dijalankan tanpa menggunakan

software tertentu. Langkah – langkanya sebagai berikut : Pilih menu file - Publish

Settings atau dengan menekan Ctrl + Shift + F12 - OK

4.7 Mengetes Sistem

Cara Menggunakan aplikasi company profile SMK Muhammadiyah Kota Magelang :

1. Buka file aplikasi yang berekstensi *.exe

2. Tampilan awal sudah masuk ke halaman utam, maka tinggal mengeklik tombol

menu yang tersedia.

3. Untuk mengakhiri pemakaian aplikasi ini user tinggal mengklik tombol keluar yang

terdapat pada menu, makan aplikasi secara langsung akan keluar.

4.8 Memelihara Sistem

Pemeliharaan sistem dilakukan secara berkala oleh orang atau karyawan di SMK

Muhammadiyah Kota Magelang yang mengerti tentang Adobe Flash, untuk menjaga

kestabilan aplikasi akibat pengaruh negative dari virus atau kerusakan hardware dan software

pada komputer yang bersangkutan dengan aplikasi.

5. PENUTUP

5.1 Kesimpulan

Dari hasil penelitian yang dilakukan, penulis dapat menarik beberapa kesimpulan dari

penggunaan program aplikasi, diantaranya:

1. Aplikasi company profile SMK Muhammadiyah Kota Magelang dibuat dengan

menggabungkan beberapa elemen yaitu text, gambar, animasi, sound, video dan

audio sehingga lebih menarik.

2. Pembuatan aplikasi company profile SMK Muhammadiyah Kota Magelang

dibutuhkan waktu 3 bulan

3. Hasil akhir dari aplikasi company profile SMK Muhammadiyah Kota Magelang

adalah .exe

5.2 Saran

Penulis mengajukan beberapa saran bagi pengembang dan pengguna, dengan

dibangunnya aplikasi company profile ini. Adapun saran-saran tersebut adalah :

1. Hendaklah aplikasi ini dapat diterapkan di SMK Muhammadiyah Kota Magelang

sehingga dapat berguna dan bermanfaat untuk kemajuan dan perkembangan

sekolah

2. Kedepannya dapat ditambahkan informasi dimasa depan sesuai dengan

kemajuan SMK Muhammadiyah Kota Magelang

3. Pembuatan profil dapat ditingkatkan sesuai dengan perkembangan teknolgi dan

zaman

DAFTAR PUSTAKA

Suyanto,M (2003). Multimedia Alat Untuk Meningkatkan keunggulan Bersaing. Yogyakarta :

ANDI.

Munir (2008). Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Bandung : Alfabeta.

Vaughan,Tay (2006). Multimedia: Making It Work, Edisi 6, Megraw Hill Company. Yogyakarta

: ANDI.

McLeod, Raymond (2001). Sistem Informasi manajemen Edisi Bahasa Indonesia Jilid II.

Jakarta : PT Prehallindo.