Classification

39
CLASSIFICATI ON Oleh: Iseu Laelasari, S.Pd

description

 

Transcript of Classification

Page 1: Classification

CLASSIFICATION

Oleh: Iseu Laelasari, S.Pd

Page 2: Classification

Definisi Klasifikasi

Klasifikasi Makhluk Hidup (MH) pengelompokan makhluk hidup berdasarkan persamaan dan perbedaan ciri yang dimiliki.

Dipelajari dalam TAKSONOMI

Page 3: Classification

TUJUAN KLASIFIKASIa. menyederhanakan objek studi sehingga

mudah dipelajari.

b. mendeskripsikan ciri-ciri makhluk hidup dapat diketahui perbedaan dan persamaan setiap organisme

c. mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan persamaan dan perbedaan ciri-ciri yang dimiliki

d. mengetahui hubungan kekerabatan antara organisme.

Page 4: Classification

TAHAPAN KLASIFIKASI1. Melakukan Observasi Mengidentifikasi karakteristik /ciri

makhluk hidup satu dengan makhluk hidup yang lainnya.

Ciri yang diamati dapat berupa morfologi (struktur, bentuk, ukuran, warna), habitat, anatomi, tingkah laku, dll

Page 5: Classification

LANJUTAN 2. Mengelompokkan MH

DASAR KLASIFIKASI“Persaamaan dan Perbedaan Ciri Makhluk Hidup yang diperoleh dari hasil pengamatan”

3. Pemberian nama makhluk hidup.

Pemberian nama diberikan sesuai dengan sistem tata nama ganda (binomial nomenclature).

Page 6: Classification

BINOMIAL NOMENKLATUR‘’aturan penulisan nama spesies” disebut nama

ilmiah Dikemukakan oleh Carolus Linnaeus

1. Menggunakan bahasa latin (atau dilatinkan)

2. Terdiri dari dua kata (Kata pertama mununjukkan nama Genus, Kata kedua menunjukkan penunjuk spesifik epitheton specificum)

3. Huruf pertama pada nama genus ditulis dengan huruf kapital, dan huruf pertama pada penunjuk spesifik ditulis dengan huruf kecil

Page 7: Classification

LANJUTAN 4. Huruf di cetak miring atau diberi

garis bawah secara terpisah

5. Nama penemu boleh dicantumkan di belakang penunjuk spesifik (menggunakan inisial)

Contohnya: Oryza sativa atau Oryza sativa

Page 8: Classification

TINGKATAN TAKSONOMI M.H

Hewan Tumbuhan

Kingdom (Kerajaan) Regnum (Kerajaan)

Phylum (Keluarga besar) Divisio (Keluarga besar)

Classis (kelas) Classis (kelas)

Order (Bangsa) Order (Bangsa)

Family (suku) Family (suku)

Genus (marga) Genus (marga)

Species (jenis) Species (jenis)

Page 9: Classification

DESKRIPSI KINGDOM tingkatan takson tertinggi

makhluk hidup

(Ket: “saat ini DOMAIN lebih tinggi dari Kingdom/ Regnum”)

Umumnya digunakan sistem 5 kingdom (Monera, Proista, Fungi, Plantae, dan Animalia)

Page 10: Classification

DOMAIN

KINGDOM

PHYLUM/ DIVISIO

CLASSIS

ORDER

FAMILY

GENUS

SPECIES

Page 11: Classification

Phylum /DIVISIO (KELUARGA BESAR). Nama Phylum tidak memiliki akhiran

yang khas sedangkan nama divisio umumnya memiliki akhiran khas, antara lain phyta dan mycota.

Contoh: Oomycota, Phaeophyta, Pinophyta, Magnoliophyta

Page 12: Classification

LANJUTAN KELAS (CLASSIS) takson yang satu

tingkat lebih rendah dari filum atau divisio ORDER (BANGSA) Setiap kelas terdiri

dari beberapa ordo. Pada dunia tumbuhan, Umumnya nama ordo diberi akhiran ales.

FAMILIA Nama familia tumbuhan biasanya diberi akhiran aceae, sedangkan untuk hewan biasanya diberi nama idea.

Page 13: Classification

LANJUTAN GENUS (MARGA) terdiri atas satu

kata, huruf pertama ditulis dengan huruf capital, dan seluruh huruf dalam kata itu ditulis dengan huruf miring atau diberi garis bawah

SPECIES (JENIS) suatu kelompok organism yang dapat melakukan perkawinan antar sesamanya menghasilkan keturunan yang fertile (subur)

Page 14: Classification

CONTOH (KLASIFIKASI TOMAT)

Regnum Plantae

Divisio Spermatophyta

Classis Dicotiledonae / Magnoliopsida

Order Solanales

Family Solanacea

Genus Solanum

Species Solanum lycopersicum

Page 15: Classification

SISTEM KLASIFIKASI

Page 16: Classification

SISTEM ALAMI/ NATURAL dikemukakan oleh Aristoteles didasarkan pada ciri morfologi/ bentuk

tubuh alami, sehingga terbentuk takson-takson yang alami.Contoh:

hewan berkaki empat, hewan bersirip, hewan bertandung, tumbuhan berbunga, tumbuhan berduri, dll

Page 17: Classification
Page 18: Classification
Page 19: Classification

2. SISTEM BUATAN/ ARTIFISIAL mengutamakan tujuan praktis dalam

dunia makhluk hidup. diperkenalkan oleh Carolus Linnaeus Dasar klasifikasi adalah ciri morfologi,

habitat dan penampilan makhluk hidup (bentuk dan ukurannya), manfaat, peran.

Page 20: Classification

CONTOH SISTEM ARTIFISIAL Tumbuhan ada yang dikelompokkan

sebagai pohon, semak, perdu, liana, dan herba

Berdasarkan tempat hidup hewan yang hidup di air dan hewan yang hidup di darat.

Berdasarkan kegunaannya bahan pangan, sandang, papan dan obat-obatan.

Page 21: Classification

3. SISTEM FILOGENETIK Didasarkan pada jauh dekatnya hubungan

kekerabatan antara satu takson dengan takson yang lain

Diperkenalkan oleh Charles Darwin (1859). Semakin dekat hubungan kekerabatan maka

semakin banyak persamaan Semakin jauh hubungan kekerabatannya

Semakin sedikit persamaan / banyak perbedaan

Page 22: Classification

Contoh Garis Kekerabatan

Page 23: Classification

SISTEM KLASIFIKASI (BERDASAR KINGDOM & DOMAIN)

Page 24: Classification

SISTEM KLASIFIKASISISTEM 2 KINGDOM

(ARISTOTELES, 384–322 BC) (LINNAEUS, 1707 – 1778))

Page 25: Classification

SISTEM 3 KINGDOM

( Richard Owen,John Hogg, Ernst Haeckel,1866)

SISTEM KLASIFIKASI

Page 26: Classification

SISTEM 4 KINGDOM

(Herbert F. Copeland, 1938)

SISTEM KLASIFIKASI

Page 27: Classification

SISTEM KLASIFIKASISISTEM 5 KINGDOM

(Robert Whittaker, 1969)Pengelompokan ini berdasarkan pada susunan sel, cara makhluk hidup memenuhi makanannya, dan tingkatan makhluk hidup.

Page 28: Classification

SISTEM KLASIFIKASISISTEM 6 KINGDOM

(Versi Woese et al. 1977)

Page 29: Classification

SISTEM KLASIFIKASISISTEM 6 KINGDOM

(Versi Thomas Cavalier-Smith, 2004)

Page 30: Classification

SISTEM KLASIFIKASISISTEM 8 KINGDOM

Page 31: Classification

SISTEM KLASIFIKASISISTEM 10 KINGDOM

Page 32: Classification

SISTEM 3 DOMAIN (Woese et al. 1990)

SISTEM KLASIFIKASI

Page 33: Classification

THE END

Page 34: Classification

MARI BELAJAR MENGELOMPOKKAN DENGAN MENGGUNAKAN BAGAN DIKOTOMI

Page 35: Classification

INSTRUKSI…

Duduklah dengan kelompok kalian masing-masing

Pilihlah 10 teman kelas kalian (laki-laki dan perempuan) yang akan dijadikan sebagai subjek untuk diobservasi

Tuliskan ciri-ciri dari setiap subjek (dilihat dari hal/ informasi yang dapat kalian amati/ telususri)

Page 36: Classification

No Nama Ciri-ciri

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Page 37: Classification

BERDASARKAN DATA YANG KALIAN PEROLEH, IKUTI LANGKAH BERIKUT UNTUK MEMBUAT BAGAN DIKOTOMI

Page 38: Classification

LANGKAH Subjek yang mempunyai ciri yang sama,

dimasukkan ke dalam satu kelompok Apabila dalam persamaan tersebut

ditemukan perbedaan ciri dan sifat, maka dipisahkan lagi ke dalam kelompok lain yang lebih kecil

Hasilnya akan diperoleh kelompok-subjek dengan persamaan dan perbedaan tertentu

Page 39: Classification

1, 2,3,4,5,6,7,8,9,10

1,3,5,7,92,4,6,8,10

1,3 5,7,92 4,6,8,10

1 3 5,7 9

5 7

8,104,6

10 84 6