i

CITRA PEREMPUAN DALAM NOVEL SEPENGGAL BULAN UNTUKMU

KARYA ZHAENAL FANANI: KRITIK SASTRA FEMINIS DAN

IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI SMA

SKRIPSI

Untuk memenuhi sebagian persyaratan

Guna mencapai derajat

Sarjana S- 1

Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah

WEGA SUKMAWATI ARIESTA

A 310 100 098

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2014

ii

iii

v

MOTTO

Jika semua berawal dari kebaikan, maka kebaikan pula yang didapat. Tetapi, jika

semua itu berawal dari keburukan, maka keburukanlah yang engkau dapatkan.

Sekecil apa pun engkau berbuat bohong, suatu saat kebenaran itu akan terungkap.

Janganlah engkau bermain-main dengan api, karena sekali api itu menyambar, api

itu akan terus berada di sekelilingmu.

vi

PERSEMBAHAN

Karya kecil ini menunjukkan hasil dari semangat, dorongan dan doa dari

berbagai kalangan, khususnya orang-orang yang selalu menyayangiku. Mereka

semua adalah sumber kekuatan yang menunjang terciptanya karya kecil ini.

Karya kecil ini penulis persembahkan untuk:

Maha Pengasih lagi Maha Penyayang

Allah SWT

Maha Pencipta yang telah menciptakan diriku di dunia sampai saat ini.

Tanpa ridho Allah, karya kecil ini tidak akan pernah terwujud seperti ini.

Terimakasih ya Allah, aku akan selalu hidup dijalan lurus-Mu, menjauhi larangan-

Mu, dan menjalani perintah-Mu.

Orangtua Tercinta

Drs. H. MTM. Edy Susilo dan Hj. Mei Rochwati

Kedua orang tua yang selalu rela berkorban dan menyayangi aku dan

kedua adikku. Tanpa mereka, aku tidak mungkin bisa seperti ini. Tanpa mereka

aku tak ada gunanya. Terimakasih mami dan papi, aku sangat menyayangimu dan

tak ingin jauh dari dekapanmu. Aku ingin membuat kalian bangga denganku.

Kalian adalah selimut hangatku yang selalu ada bersamaku sepanjang waktu.

Pemilik Hati

Roma Apriyanto (asRoGa)

Pemilik hatiku yang selalu ada untukku. Selalu bersama-sama dalam

keaadan sedih maupun senang. Terimakasih mas Roma, semua yang telah kau

berikan kepada adek sangatlah berharga dalam hidupku. Kau bagaikan kakak

sekaligus pemilik hati yang selalu memberikan bimbingan dan nasehat dalam

hidupku. Semoga kamu akan menjadi imam dalam hidupku selamanya.

vii

Adik-adikku Tersayang

Lena Rahmawati Agustina dan Zahra Ratnawati Desiana

Adik-adikku sayang, yang selalu memberikan canda tawa yang tak

terlupakan. Mereka merupakan bagian dalam hidupku yang tak akan pernah sirna.

Terimakasih princess-princessku, kakak akan selalu menyayangi dan melindungi

kalian. Semoga juga, kakak akan menjadi panutan yang baik untuk kalian. Kakak

sangat sayang pada kalian.

Keluarga tercinta

Eyang Kakung (almarhum Salam Hadi Sudarmo) dan Eyang Putri (Hj. Sutinem)

Kakek (Muhammad Ismail) dan Nenek (almarhumah Siti Mu’minatun)

Serta keluarga besar lainnya

Kalian semua yang selama ini telah memberikan doa dan dorongan

kepadaku. Terimakasih semuanya, aku menyayangimu setulus hatiku. Kalian

telah memberikan doa dan dorongan serta semangat dalam hidupku.

Sahabat-sahabatku

Suryanti, Atik Purwanti, Dea Prasetyaning Nofriani, Erma Widaryanti, Khorina

Sari, Dyah Ayuk, Wulandari, Dwinda, Eva dan Rahayu.

Terimakasih atas motivasi yang selama ini kalian berikan untukku. Kalian

juga telah menjadi sahabat yang terbaik untukku. Kalian adalah pelengkap dalam

hidupku yang selalu memberiakan canda dan tawa.

Teman-teman Kuliah

Pendidkan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah Angkatan 2010, khususnya kelas

C yang tidak dapat disebutkan satu persatu.

Terimaksih atas semuanya selama ini. Kalian mau mengenal dan berteman

denganku dengan baik. Semoga hubungan pertemanan kita untuk selamanya.

viii

Pengarang Novel Sepenggal Bulan Untukmu

Zhaenal Fanani

Selaku pengarang novel Sepenggal Bulan Untukmu yang telah

memberikan informasi lewat facebook yang dapat membantu jalannya penelitian

yang saya lakukan. Terimaksih bapak telah memberikan informasi sehingga dapat

membantu saya dalam menyelesaikan skripsi ini.

ix

KATA PENGANTAR

Penulis memanjatkan puja dan puji syukur ke hadirat Allah Swt. yang

telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penyusunan skripsi yang

berjudul “Citra Perempuan dalam Novel Sepenggal Bulan Untukmu Karya

Zhaenal Fanani: Kritik Sastra Feminis dan Implementasinya sebagai Bahan Ajar

Sastra di SMA” ini dapat terselesaikan.

Penulis menyadari bahwa dalam menyelesaikan skripsi ini banyak

mengalami kesulitan dan hambatan. Namun, berkat bantuan, bimbingan, dan

pengarahan dari berbagai pihak, akhirnya kesulitan-kesulitan yang timbul dalam

menyelesaikan skripsi ini dapat diatasi. Oleh karena itu, peneliti menyampaikan

terimakasih kepada:

1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

Universitas Muhammadiyah Surakarta. Terima kasih telah memberikan

kesempatan kepada penulis untuk menyusun skripsi ini.

2. Drs. Zainal Arifin, M.Hum. selaku Ketua Program Studi Jurusan Pendidikan

Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Terima kasih telah memberikan izin dan kemudahan kepada peneliti dalam

menyusun skripsi ini.

3. Dra. Main Sufanti, M.Hum. selaku pembimbing akademik. Terima kasih telah

membimbing, mengarahkan, dan mendampingi peneliti selama masa studi.

4. Prof. Dr. Ali Imron Al-Ma’ruf, M.Hum. dan Drs. Adyana Sunanda, M.Hum.

selaku pembimbing skripsi. Terima kasih telah memberikan pengarahan,

bimbingan, dan dukungan yang sangat berarti bagi penyusunan skripsi ini.

5. Bapak dan ibu Dosen Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurusan

Pendidikan Bahasa Satra Indonesia dan Daerah. Terima kasih telah

memberikan ilmu dan pengetahuannya yang sangat berguna bagi peneliti.

6. Seluruh staf Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Terima kasih

telah memberikan pelayanan yang baik dalam menyediakan buku-buku sebagai

acuan penyusunan skripsi ini.

x

7. Orang tua tercinta, pemilik hati, adik-adik tersayang, dan keluarga. Terima

kasih atas pengorbanan dan dukungannya.

8. Sahabatku Suryanti, Atik Purwanti, Dea Prasetya Nofriani, Erma Widaryanti,

Khorina Sari, Dyah Ayu Angraini, Wulan, Eva Kartika Sari, Rahayu, dan

Dwinda. Terima kasih atas perhatian dan dukungan kalian. Tanpa kalian

persahabatan ini kurang berarti.

9. Teman-teman Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah Angkatan 2010

dari kelas A sampai F, yang tidak dapat disebutkan satu persatu.

Surakarta, 8 Mei 2014

Penulis

xi

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN ...................................................................... iii

HALAMAN PERNYATAAN...................................................................... iv

HALAMAN MOTTO .................................................................................. v

HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................. vi

KATA PENGANTAR .................................................................................. ix

DAFTAR ISI ................................................................................................ xi

ABSTRAK ................................................................................................... xiv

BAB I. PENDAHULUAN ........................................................................... 1

A. Latar Belakang Masalah .............................................................. 1

B. Perumusan Masalah .................................................................... 5

C. Tujuan Penelitian ........................................................................ 6

D. Manfaat Penelitian ...................................................................... 6

BAB II. LANDASAN TEORI .................................................................... 8

A. Kajian Penelitian yang Relevan .................................................... 8

B. Kajian Teori ................................................................................... 13

1. Teori Strukturalisme ............................................................... 13

2. Citra Perempuan ..................................................................... 24

3. Kritik Sastra Feminis .............................................................. 25

4. Implementasi Bahan Ajar ....................................................... 29

xii

C. Kerangka Pemikiran ...................................................................... 33

BAB III. METODE PENELITIAN ............................................................ 35

A. Jenis dan Strategi Penelitian........................................................ 35

B. Objek Penelitian .......................................................................... 36

C. Data dan Sumber Data ................................................................ 36

D. Teknik Pengumpulan Data .......................................................... 38

E. Keabsahan Data ........................................................................... 38

F. Teknik Analisis Data ................................................................... 39

G. Prosedur Penelitian...................................................................... 40

H. Sistematika Penulisan ................................................................. 41

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .......................... 43

A. Latar Sosio-historis Pengarang Zhaenal Fanani .......................... 43

1. Riwayat Hidup dan Latar Sosio-historis Budaya Pengarang .... 44

2. Karya-karya Pengarang ............................................................ 48

3. Ciri Khas Kesusastraan Pengarang ........................................... 49

B. Sruktur Novel Sepenggal Bulan Untukmu Karya Zhaenal Fanani 51

1. Tema Novel Sepenggal Bulan Untukmu Karya Zhaenal Fanani 52

2. Fakta Cerita Novel Sepenggal Bulan Untukmu Karya Zhaenal

Fanani ...................................................................................... 55

C. Citra Perempuan dalam Novel Sepenggal Bulan Untukmu Karya

Zhaenal Fanani ............................................................................. 88

1. Citra Perempuan Berpendidikan ............................................... 89

2. Citra Perempuan Ulet dan Mandiri ........................................... 92

xiii

3. Citra Perempuan Berkepribadian Sosial Tinggi ....................... 94

D. Implementasi Novel Sepenggal Bulan Untukmu Karya Zhaenal

Fanani sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA .................................. 97

BAB V. PENUTUP ....................................................................................... 104

A. Simpulan ..................................................................................... 104

B. Implikasi ...................................................................................... 107

C. Saran ............................................................................................ 107

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................... 109

LAMPIRAN

xiv

ABSTRAK

CITRA PEREMPUAN DALAM NOVEL SEPENGGAL BULAN UNTUKMU KARYA ZHAENAL FANANI: KRITIK SASTRA FEMINIS DAN

IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI SMA

Wega Sukmawati Ariesta, A 310 100 098, Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas

Muhammadiyah Surakarta, 2014.

Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan latar sosio-historis Zhaenal Fanani sebagai pengarang novel Sepenggal Bulan Untukmu. (2) mendeskripsikan struktur novel Sepenggal Bulan Untukmu karya Zhaenal Fanani. (3) mendeskripsikan wujud citra perempuan dalam novel Sepenggal Bulan Untukmu karya Zhaenal Fanani: Kritik Sastra Feminis. (4) mendeskripsikan implementasi citra perempuan dalam novel Sepenggal Bulan Untukmu karya Zhaenal Fanani sebagai bahan ajar sastra di SMA. Penelitian dilakukan menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan objek penelitian kalimat dalam novel Sepenggal Bulan Untukmu karya Zhaenal Fanani. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik kepustakaan, simak, dan catat. Teknik analisis data menggunakan model pembacaan Semiotik. Hasil penelitian ini adalah (1) latar sosio-historis Zhaenal Fanani lahir pada tanggal 7 Maret 1964 di Dampir, Malang, Jawa Timur. (2) struktur novel Sepenggal Bulan Untukmu karya Zhaenal Fanani dilihat dari cerita yang menunjukkan hasil perpaduan antara tema dan fakta cerita. Temanya tentang kesabaran dan keteguhan hati para perempuan dalam lingkup kehidupan, serta kegigihan yang tak pernah pantang menyerah kaum perempuan dalam mengarungi roda kehidupan. Alur yang digunakan adalah alur maju dengan setting cerita berlatar di Jawa. Tokoh utama dalam novel ini adalah Tumirah. Latar yang digunakan pada tahun 2009-2010. (3) citra perempuan dalam novel Sepenggal Bulan Untukmu karya Zhaenal Fanani dikategorikan ke dalam citra perempuan berpendidikan, ulet dan mandiri, berkepribadian sosial tinggi. (4) implementasi novel Sepenggal Bulan Untukmu karya Zhaenal Fanani ini dapat diimplementasikan pada pembelajaran Bahasa Indonesia SMA kelas XI semester I (satu).

Kata Kunci: kritik sastra feminis, citra perempuan, novel Sepenggal Bulan

Untukmu, implementasi sebagai bahan ajar sastra di SMA.