SILABUS MATA PELAJARAN: ADMINISTRASI SARANA DAN PRASARANA

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah KejuruanMata Pelajaran : Administrasi Sarana dan PrasaranaKelas /Semester : XII/1 dan 2

Kompetensi Inti KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KI 2: Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta

damai, responsif dan pro-aktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

KI 3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Kompetensi Dasar Materi PokokKegiatan

PembelajaranPenilaian

Alokasi

Waktu

Sumber Belajar

1.1 Bertambah keimanannya dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya

1.2 Penerapan disiplin waktu dan mengikuti aturan yang berlaku sebagai bentuk pengamalan nilai-nilai agama yang dianut

1.3 Mengaplikasikan sistem informasi sebagai hasil pemikiran manusia sehingga dapat bekerja dengan tepat dan akurat, bermanfaat bagi orang banyak untuk lebih mendekatkan diri pada Tuhan

2.1Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam pembelajaran sistem informasi manajemen, prosedur operasional standar dan otomatisasi perkantoran

2.2Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran sebagai bagian dari sikap ilmiah

2.3Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja

2.4Memiliki Sikap proaktif dalam melakukan pembelajaran sistem informasi manajemen, prosedur operasional standar dan otomatisasi perkantoran

Semester 1

3.1Mendeskripsikan administrasi Penerimaan dan pendistribusian

Mendeskripsikan bentuk laporan penyimpanan dan pemeliharaan sarana dan prasarana melalui sistem

MengamatiMengamati beberapa prosedur-prosedur

Tugas

Observasi tentang penerimaan dan

4 x 7 JP

Modul mengidentifikasi sarana prasarana,

sarana dan prasarana kantor

4.1Mempraktekan pengadministrasi Penerimaan dan pendistribusian sarana dan prasarana kantor

komputerisasi penerimaan dan pendistribusian sarana dan prasarana kantor

MenanyaMemberikan kesempatan siswa menanyakan hal yang berkaitan prosedur penerimaan dan pendistribusian sarana dan prasarana kantor

Eksperimen/exploreMenggunakan format penerimaan dan pendistribusian sarana dan prasarana kantor

Asosiasi Menyimpulkan prosedur penerimaan dan pendistribusian sarana dan prasarana kantor

KomunikasiMempresentasikan

pendistribusian sarana dan prasarana sekolah

Observasi

Penilaian laporan hasil observasi

Portofolio

Laporan hasil observasi tentang penerimaan dan pendistribusian sarana dan prasarana secara berkelompok

Tes

Tes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda

Ana MiladiyahPrinsip-prinsip adminstrasi perkantoran, Endang RAdministrasi perkantoran modern, The Liang Gie

Materi internet yang sesuai

prosedur penerimaan dan pendistribusian sarana dan prasarana kantor

3.2Menentukan Pelaporan penyimpanan dan pemeliharaan sarana dan prasarana

4.2Membuat laporan penyimpanan dan pemeliharaan sarana dan prasarana

Pelaporan Penyimpanan Pemeliharaan

MengamatiMemperlihatkan video laporan penyimpanan pemeliharaan sarana dan prasarana melalui sistem komputerisasi

MenanyaMemberikan kesempatan siswa menanyakan hal yang berkaitan sarana dan prasarana kantor laporan penyimpanan dan pemeliharaan sarana dan prasarana melalui sistem komputerisasi

Tugas

Membuat laporan penyimpanan dan pemeliharaan sarana dan prasarana

Observasi

Penilaian laporan hasil laporan kegiatan siswa

Portofolio

Laporan hasil penyimpanan dan pemeliharaan sarana dan prasarana secara berkelompok

3 x 7 JP

Modul mengidentifikasi sarana prasarana, Ana Miladiyah

Prinsip-prinsip adminstrasi perkantoran, Endang R

Administrasi perkantoran modern, The Liang Gie

Materi internet yang sesuai

Eksperimen/exploreMempraktekkan pembuatan laporan penyimpanan dan pemeliharaan sarana dan prasarana kantor

Asosiasi Menyimpulkan cara pembuatan laporan laporan penyimpanan dan pemeliharaan sarana dan prasarana kantor

KomunikasiMempresentasikan laporan penyimpanan dan pemeliharaan sarana dan prasarana kantor

Tes

Tes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda

Semester 2

3.3 Mengidentifikasi administrasi inventarisasi sarana dan prasarana

Administrasi Inventaris Sarana dan Prasarana dengan aplikasi komputerisasi

MengamatiMengamati beberapa contoh format inventarisasi

Tugas

Membuat daftar inventaris ruang

4 x 7 JP

Modul mengidentifikasi sarana prasarana,

4.3Membuat administrasi inventarisasi sarana dan prasarana

sarana dan prasarana kantor

MenanyaMemberikan kesempatan siswa menanyakan fungsi inventarisasi sarana dan prasarana kantor

Eksperimen/exploreMenggunakan format untuk melakukan inventarisasi sarana dan prasarana kantor

Asosiasi Menyimpulkan hasil pengamatan siswa setelah mengati format inventarisasi sarana dan prasarana kantor

KomunikasiMempresentasikan cara pengisian format inventarisasi sarana dan

praktik di sekolah dengan aplikasi komputer

Observasi

Penilaian laporan kegiatan siswa

Portofolio

Laporan hasil penyusunan daftar inventaris secara berkelompok

Tes

Tes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda

Ana Miladiyah

Prinsip-prinsip adminstrasi perkantoran, Endang R

Administrasi perkantoran modern, The Liang Gie

Materi internet yang sesuai

prasarana kantor

3.4 Mengidentifikasi administrasi laporan penghapusan sarana dan prasarana

4.4Membuat laporan penghapusan sarana dan prasarana

Laporan Administrasi Penghapusan sarana dan prasarana dengan aplikasi komputer

MengamatiMengamati tayangan video mengenai penghapusan sarana dan prasarana kantor dengan system komputerisasi

MenanyaMemberikan kesempatan siswa menanyakan kegunaan kegiatan penghapusan sarana dan prasarana kantor

Eksperimen/exploreMengisi berita acara penghapusan sarana dan prasarana kantor

Asosiasi Menyimpulkan hasil pengamatan siswa setelah mengisi berita acara penghapusan sarana dan

Tugas

Observasi lapangan tentang penghapusan sarana dan prasarana yang menggunakan aplikasi komputer

Observasi

Penilaian laporan hasil kegiatan siswa

Portofolio

Laporan hasil observasi penghapusan sarana dan prasarana secara berkelompok

Tes

Tes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda

4 x 7 JP

Modul mengidentifikasi sarana prasarana, Ana Miladiyah

Prinsip-prinsip adminstrasi perkantoran, Endang R

Administrasi perkantoran modern, The Liang Gie

Materi internet yang sesuai

prasarana kantor

KomunikasiMedemonstrasikan hasil pengisian berita acara penghapusan sarana dan prasarana kantor