Modul C2-15B Bahasa Jepang XA Page 1

C2-15b.X-1/UPW/KUR13

BAHASA JEPANG (1A)

Untuk SMK

Kelompok Pariwisata

LALU HAMIDI, SS

&

NURUL AINI, S.Pd.

Modul C2-15B Bahasa Jepang XA Page 2

MODUL

BAHASA JEPANG (1A) C2-15b.X-1/UPW/KUR13

Untuk SMK Kelompok Pariwisata

Oleh :

LALU HAMIDI, SS

&

NURUL AINI , S.Pd.

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

KOTA MATARAM

2014

Modul C2-15B Bahasa Jepang XA Page 3

LEMBAR PENGESAHAN

Judul Modul : BAHASA JEPANG (1A)

Kode : C2-15B.X-1/UPW/KUR13

Disahkan Di : Mataram

Tanggal : . 2014

Oleh :

Mengetahui,

Kepala Dinas Dikpora Kepala SMKN 2 Mataram,

Kota Mataram,

Drs. H. Ruslan Effendy, M.Pd. Drs. Sahnan

NIP. 19551231197502 1 036 NIP. 19651231 199111 1 004

Modul C2-15B Bahasa Jepang XA Page 4

KATA PENGANTAR

Berdasarkan Undang-undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang

Guru dan Dosen pasal 34 ayat (1) mengamanatkan bahwa Pemerintah dan Pemerintah

Daerah wajib membina dan mengembangkan kualifikasi akademik dan kompetensi Guru

pada satuan pendidikan yang diselenggarakan oleh Pemerintah, Pemerintah Daerah dan/

atau masyarakat.

Sejalan dengan hal tersebut, Kepala SMK Negeri 2 Mataram senantiasa

melakukan upaya peningkatan kompetensi Pendidik dan Tenaga Kependidikan dengan

mengikutsertakan Pendidik dan Tenaga Kependidikan di lingkungan SMK Negeri 2

Mataram pada diklat-diklat yang sesuai dengan kompetensinya baik yang

diselenggarakan oleh Pemerintah Pusat maupun Pemerindah Daerah di wilayah Provinsi

Nusa Tenggara Barat. Permasalahan disparitas mutu merupakan persoalan yang

mendesak untuk diminimalisasi, juga faktor-faktor yang mempengaruhi tinggi

rendahnya mutu pendidikan. Guru merupakan salah satu komponen yang ikut

menentukan proses pendidikan bermutu.

Kepala SMK Negeri 2 Mataram juga senantiasa memberikan dukungan dan

dorongan semangat baik berbentuk moral maupun material kepada setiap guru untuk

selalu menulis baik dalam bentuk penyusunan bahan ajar, PTK, maupun karya-karya

tulis yang lain. Hal ini selain bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan siswa juga

dalam rangka membantu guru tersebut memenuhi syarat-syarat untuk kenaikan

pangkatnya.

Upaya peningkatan mutu pendidikan siswa SMK akan sangat berarti apabila

ditunjang oleh tersedianya materi pembelajaran yang relevan dengan tujuan diklat yang

dimaksud. Materi pembelajaran ini disusun sebagai media untuk memberikan stimulus

pengembangan kompetensi siswa dalam menguasai kompetensi itu sendiri secara tepat

dan bermutu. Diharapkan materi pembelajaran yang disusun oleh guru sesuai dengan

karakteristik siswa yang bersangkutan dan sesuai dengan pengalaman-pengalaman

mengajar siswa yang berbeda pada setaip tahun pelajarannya.

Modul C2-15B Bahasa Jepang XA Page 5

Materi pembelajaran berbentuk modul dengan judul BAHASA JEPANG (1A)

untuk siswa SMK pada Paket Keahlian Usaha Perjalanan Wisata/disusun oleh Lalu

Hamidi, SS dan Nurul Aini, S.Pd., yaitu Tim Tenaga Pendidik di Program Studi

Keahlian Usaha Perjalanan Wisata di SMK Negeri 2 Mataram dan telah mengikuti

beberapa diklat yang sesuai dengan kompetensi dibidangnya, baik yang diselenggarakan

oleh pemerintah daerah maupun pemerintah pusat. Dalam perjalanan penyusunan modul

ini telah dilakukan pendampingan dari Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan

Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PPPPTK) Bahasa Srengseng Jakarta.

Kepada penyusun disampaikan terimakasih atas waktu dan kesempatannya

menyelesaikan materi pembelajaran tersebut diatas. Masukan, kritik dan saran yang

bersifat konstruktif untuk pengembangan materi pembelajaran sangat diharapkan.

Dengan segala kekurangan dan kelebihannya diharapkan modul ini tetap dapat

dimanfaatkan bagi siswa SMK baik di lingkungan Kota Mataram maupun di tingkat

propinsi Nusa Tenggara Barat, juga bermanfaat bagi para pendidik dan tenaga

kependidikan lainnya yang berkepentingan.

Kepala SMK Negeri 2 Mataram

Drs. S a h n a n

NIP. 19651231 199111 1 004

Modul C2-15B Bahasa Jepang XA Page 6

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT Tuhan Yang Maha Esa yang telah

melimpahkan rahmat dan hidayahnya kepada kami sehingga penyusunan Modul Bahasa

Jepang ( ) untuk siswa SMK kelas X semester 1 ini dapat

diselesaikan sesuai harapan walaupun dalam bentuk yang sangat sederhana.

Dalam rangka ikut mencerdaskan kehidupan bangsa, kami menyusun buku

modul BAHASA JEPANG (1A) untuk siswa SMK, khusunya di kelompok Bisnis

dan Pariwisata. Diharapkan dengan pendekatan pembelajaran melalui modul ini dapat

memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk belajar sesuai dengan percepatan

pembelajaran masing-masing.

Modul ini mengacu pada buku pelajaran Bahasa Jepang SAKURA jilid 1,2

dan NIHONGO 1 yang telah diterbitkan atas kerjasama The Japan Foundation Jakarta

dengan Ditjen Manajemen Dikdasmen Departemen Pendidikan Nasional Republik

Indonesia.

Modul ini kami susun sesuai dengan tuntutan Standar Kompetensi dan

Kompetensi Dasar pada kurikulum SMK kelompok Bisnis dan Pariwisata. Sebagai alat

atau sarana pembelajaran, modul ini berisi materi, batasan-batasan, dan cara

mengevaluasi yang dirancang secara sistematis dan menarik untuk mencapai kompetensi

yang diharapkan. Modul ini juga dilengkapi dengan tugas-tugas individu dan kelompok,

serta evaluasi yang bisa dijadikan sebagai alat penilaian kompetensi siswa.

Kami berharap modul ini bermanfaat bagi peserta didik dan teman-teman guru

yang mengajar di SMK khususnya Program Studi keahlian Pariwisata, sehingga dapat

tercipta Pembelajaran yang Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan

(PAIKEM)

Terimakasih yang setinggi-tingginya kami haturkan kepada semua pihak yang

telah membantu terselesaikannya modul ini. Saran dan kritik yang bersifat membangun

sangat kami harapkan guna perbaikan kearah sempurnanya modul ini.

Hormat kami,

Penulis,

Modul C2-15B Bahasa Jepang XA Page 7

DAFTAR ISI

Halaman Judul .................................................................................................. i

Halaman Pengesahan ........................................................................................ ii

Kata Pengantar Kepala SMK Negeri 2 Mataram .............................................. iii

Kata Pengantar .................................................................................................. v

Daftar Isi ........................................................................................................... vi

1. Salam dan Ungkapan ......................................... 1

2. Instruksi di Dalam Kelas ......................................................................... 5

3. Perkenalan ......................................................................... 7

4. Saya adalah siswa .................................... 10

5. Angka / Bilangan ............................................................................ 13

6. Nomer Telepon ....................................................... 15

7. Apakah Bahasa Jepangnya ........................ 17

8. Apakah Ini ....................................................... 20

9. Ini adalah Pensil Kepunyaanku 23

10. Dimanakah Toilet ......................................... 27

11. Dimanakah Tempat Buku ................. 30

12. Guru berada dimana ? .................... 32

13. Huruf .............................................................................................. 35

Modul C2-15B Bahasa Jepang XA Page 8

SALAM DAN UNGKAPAN

A. SALAM PERTEMUAN

Ohay gozaimasu : Selamat pagi

Konnichi wa : Selamat siang, sore hallo

Konban wa : Selamat malam

B. SALAM PERPISAHAN

Oyasuminasai : Selamat tidur

Saynara : Selamat berpisah

Jya mata : Sampai jumpa

Mata atode : Sampai jumpa nanti

Mata ashita : Sampai jumpa besok

Mata raish : Sampai jumpa minggu depan.

Saynara : Selamat berpisah

Modul C2-15B Bahasa Jepang XA Page 9

C. UNGKAPAN

Ogenki desu ka : Apa kabar ?

( Menanyakan kabar/keadaan Seseorang)

Hai,Genki desu : Kabar baik / baik-baik

Hai,Okagesamade genki desu : Berkat doa anda saya baik-baik.

Kiotsukete kudasai : Berhati hatilah

Ohisashiburi desu ne..! : Lama tidak berjumpa.

D. PERMISI DAN PERMOHONAN MAAF

Sumimasen : maaf

Gomen nasai : maafkan saya

Shitsurei shimasu : permisi

Ojama shimasu : maaf mengganggu

Modul C2-15B Bahasa Jepang XA Page 10

E. UCAPAN TERIMA KASIH

Arigat gozaimasu : Terimakasih.

Dmo arigat gozaimashita : Terimakasih banyak.

Iie,ditashimashite : Terimakasih kembali /sama-sama.

Kochira kosho : Sayalah yang harus berterimakasih.

F. Latihan1.

Lengkapilah percakan di ba