C. kata pengantar, daftar isi

2
ii KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT, karena berkat rahmat- Nyalah penulis dapat menyelesaikan Laporan pemantapan praktik lapangan (PPL) di SD Negeri 2 Lemahabang tepat pada waktunya. Laporan ini saya susun untuk melengkapi tugas Pemantapan praktik Lapangan (PPL), selain itu untuk mendapatkan pengalaman tentang kehidupan di Sekolah Dasar. Terselesainya laporan ini tidak lepas dari bimbingan dan bantuan dari berbagai pihak baik yang terlibat secara langsung maupun tidak langsung, oleh karena itu lewat kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih kepada: 1. Bapak Prof. DR. H. khaerul Wahidin, M.Ag selaku rektor UMC 2. Bapak Drs. H. Munaseh, M.pd selaku dekan FKIP UMC 3. Bapak Drs.H. Fachrurodji selaku ketua Prodi PGSD UMC 4. Bapak Arief Hidayat Afendi,SH, M.Ag selaku Dosen Pembimbing PPL 5. Ibu Yani Setiabudiningsih, S.Pd selaku Kepala SDN 2 Lemahabang yang telah mengijinkan penulis untuk mengadakan PPL di SDN 2 Lemahabang 6. Seluruh guru pamong SDN 2 Lemahabang yang telah membimbing penulis dalam kegiatan PPL 7. Bapak dan Ibu guru beserta staf pegawai dan seluruh keluarga SDN 2 Lemahabang yang telah membantu penulis dalam kegiatan PPL di SDN 2 Lemahabang 8. Rekan-rekan mahasiswa yang telah membantu penulis dalam penyusunan laporan ini. Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, saran dan kritik yang bersifat konstruktif sangat penulis harapkan. Akhir kata semoga hasil minimal dari usaha yang maksimal ini bermanfaat bagi pembaca dan dunia pendidikan Cirebon, 07 April 2015 Penulis

Transcript of C. kata pengantar, daftar isi

Page 1: C. kata pengantar, daftar isi

ii

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT, karena berkat rahmat-

Nyalah penulis dapat menyelesaikan Laporan pemantapan praktik lapangan (PPL)

di SD Negeri 2 Lemahabang tepat pada waktunya. Laporan ini saya susun untuk

melengkapi tugas Pemantapan praktik Lapangan (PPL), selain itu untuk

mendapatkan pengalaman tentang kehidupan di Sekolah Dasar.

Terselesainya laporan ini tidak lepas dari bimbingan dan bantuan dari

berbagai pihak baik yang terlibat secara langsung maupun tidak langsung, oleh

karena itu lewat kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih kepada:

1. Bapak Prof. DR. H. khaerul Wahidin, M.Ag selaku rektor UMC

2. Bapak Drs. H. Munaseh, M.pd selaku dekan FKIP UMC

3. Bapak Drs.H. Fachrurodji selaku ketua Prodi PGSD UMC

4. Bapak Arief Hidayat Afendi,SH, M.Ag selaku Dosen Pembimbing PPL

5. Ibu Yani Setiabudiningsih, S.Pd selaku Kepala SDN 2 Lemahabang yang

telah mengijinkan penulis untuk mengadakan PPL di SDN 2 Lemahabang

6. Seluruh guru pamong SDN 2 Lemahabang yang telah membimbing

penulis dalam kegiatan PPL

7. Bapak dan Ibu guru beserta staf pegawai dan seluruh keluarga SDN 2

Lemahabang yang telah membantu penulis dalam kegiatan PPL di SDN 2

Lemahabang

8. Rekan-rekan mahasiswa yang telah membantu penulis dalam penyusunan

laporan ini.

Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna. Oleh

karena itu, saran dan kritik yang bersifat konstruktif sangat penulis harapkan.

Akhir kata semoga hasil minimal dari usaha yang maksimal ini bermanfaat bagi

pembaca dan dunia pendidikan

Cirebon, 07 April 2015

Penulis

Page 2: C. kata pengantar, daftar isi

iii

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................. i

KATA PENGANTAR.......................................................................................... ii

DAFTAR ISI ........................................................................................................ iii

BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................... 1

A. Latar Belakang Masalah............................................................................. 1

B. Tujuan Kegiatan ......................................................................................... 2

C. Manfaat Pelaksanaan Kegiatan .................................................................. 3

D. Waktu Pelaksanaan Kegiatan ..................................................................... 3

BAB II PROFIL SEKOLAH .............................................................................. 4

A. Identitas Sekolah ........................................................................................ 4

B. Letak Geografis Sekolah............................................................................ 4

C. Denah Lokasi Sekolah ............................................................................... 5

D. Visi dan Misi .............................................................................................. 6

E. Keadaan Guru, Karyawan dan Siswa ........................................................ 6

F. Sarana dan Fasilitas .................................................................................... 9

BAB III PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN........ 11

A. Waktu Pelaksanaan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL)...................... 11

B. Tahapan Kegiatan...................................................................................... 11

C. Materi Kagiatan......................................................................................... 13

D. Faktor Pendukung dan Penghambat PPL ................................................. 19

E. Refleksi Diri .............................................................................................. 20

BAB IV PENUTUP .............................................................................................. 23

A. Kesimpulan ................................................................................................ 23

B. Rekomendasi ............................................................................................. 24

LAMPIRAN ......................................................................................................... 26