Buku Mos Sma Negeri Bangun Jaya 2012

5/24/2018 Buku Mos Sma Negeri Bangun Jaya 2012

1/21

BUKU MOS SMA NEGERI BANGUN JAYA 2012/2013

IPENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Penerimaan peserta didik baru dan pembinaan Masa Orientas Siswa (MOS) telah menjadi

tradisi setiap tahun ajaran baru. MOS menjadi sangat penting karena merupakan pintu

gerbang bagi peserta didik untuk mengikuti sistem pendidikan sesuai dengan jenis, jenjang

dan kurikulum pendidikan yang akan diikutinya.

Pada hakekatnya MOS merupakan implementasi dari fungsi pendidikan nasional.Sebagaimana dijelaskan dalam UU Sistem Pendidikan Nasional No. 20/2003 bahwa fungsi

pendidikan nasional adalah mengembangkan kemampuan membentuk watak dan peradaban

bangsa yang bermartabat, serta mencerdaskan kehidupan bangsa. Tujuan pendidikan nasional

adalah menghasilkan manusia Indonesia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan yang

Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, kreatif, mandiri, serta menjadi warga negara yang

demokratis dan bertanggung jawab.

Menurut Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 22 Tahun 2006 disebutkan bahwa

pelaksanaan kurikulum di setiap satuan pendidikan dilaksanakan dengan menegakkan lima

pilar belajar, yaitu (1) belajar untuk beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, (2)

belajar untuk memahami dan menghayati, (3) belajar untuk mampu melaksanakan dan

berbuat efektif, (4) belajar untuk hidup bersama dan berguna bagi orang lain, dan (5) belajar

untuk membangun dan menemukan jati diri melalui proses pembelajaran yang aktif, kreatif,

efektif dan menyenangkan.

MOS mempunyai fungsi yang strategis dalam proses pendidikan, terutama dalam

membentuk watak jati diri bangsa Indonesia. Selain sebagai pintu gerbang untuk memulai

menegakkan lima pilar bejajar, MOS juga mempunyai arti penting bagi peserta didik untuk

menyadari tugas dan kewajibannya sebagai anggota keluarga, warga sekolah, sebagai warga

Kota Lubuklinggau, sebagai warga negara, sebagai warga dunia maupun sebagai anak bangsa

yang mengemban tanggungjawab dalam mengisi kemerdekaan NKRI, 17 Agustus 1945

maupun mempertahankan NKRI berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.

Mengingat besarnya peran strategis MOS sebagai wahana dalam menempa dan

menghasilkan kader pemimpinan bangsa, maka dalam rangka merealisasikan tujuan

pendidikan nasional tersebut SMA Negeri Bangun Jaya berinisiatif untuk menyelenggarakan

MOS Berbasis Budi Pekerti.

B. LANDASAN


2/21

Landasan penyelenggaraan Masa Orientasi Siswa (MOS) adalah

1. Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;

2. Undang Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah sebagaimana telah

diubah dengan Undang Undang Nomor 8 Tahun 2005;

3. Undang Undang Nomor 3 Tahun 2002 tentang Sistem Pertahanan Nasional;

4. Peraturan Pemerintah Nomor 20 Tahun 2001 tentang Pembinaan dan Pengawasan Atas

Penyelenggaraan Pemerintahan Daerah;

5. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;

6. Peraturan Pemerintah Nomor 38 Tahun 2007 tentang Pembagian Urusan Pemerintahan

antara Pemerintah Daerah Propinsi dan Pemerintah Daerah Kabupaten Kota;

7. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang Wajib Belajar;

8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 22 Tahun 2006 tentang

Standar Isi;


Standar Pengelolaan Pendidikan;


Pembinaan Prestasi Peserta Didik Yang Memiliki Potensi Kecerdasan dan/atau Bakat

Istimewa;


Pembinaan Kesiswaan;

C. SASARAN DAN TUJUAN

1. Sasaran

Sasaran MOS adalah peserta didik baru dengan mengikutsertakan kakak kelas, guru, tenaga

penunjang kependidikan, atau pihak luar sekolah yang dilibatkan.

2. Tujuan

1. Membina proses adaptasi peserta didik terhadap norma, ketentuan dan kultur kehidupan

sekolah dalam rangka mempersiapkan diri mengikuti kegiatan belajar mengajar dengan lebih

baik;

2. Memperkenalkan dan menyatukan peserta didik baru dengan warga sekolah lainnya dalam

rangka membangun lingkungan sosial sekolah yang menyenangkan, inspiratif, edukatif, dan

kondusif;

3. Membangun kesadaran, tanggungjawab dan peran aktif peserta didik sebagai anak bangsa

maupun sebagai anggota keluarga, warga sekolah, warga Kec. BTS Ulu, Kab Musi Rawas,

warga NKRI dan warga dunia;


3/21

4. Menanamkan wawasan wiyata mandala sehingga peserta didik memahami hak dan

kewajibannya maupun fungsi dan peran sekolah, guru, siswa dan masyarakat lingkungan

sekolah dalam rangka mewujudkan visi, misi dan tujuan pendidikan secara komprehensif dan

berkelanjutan;

5. Memperkenalkan berbagai kegiatan dan prestasi sekolah di bidang kurikuler, ko-kurikuler

maupun ekstra-kurikuler dalam rangka mengelorakan motivasi peserta didik dalam

mewujudkan cita-citanya sebagai bagian integral dari cita-cita bangsa Indonesia yang harus

ditempa dengan penuh semangat, percaya diri, disiplin, dan dedikasi yang tinggi;

6. Meningkatkan kepedulian peserta didik terhadap masalah lingkungan dalam rangka

menciptakan lingkungan sekolah yang bersih, sehat, hijau, aman, dan nyaman; serta

7. Membina mental peserta didik dalam rangka menghasilkan insan Indonesia yang berahklaq

mulia, memiliki ketahanan spiritual dan mampu membentengi dirinya dari berbagai penyakit

masyarakat;

D. VISI DAN MISI SMA NEGERI BANGUN JAYA

1. Visi Sekolah

UNGGUL, TERAMPIL, DAN BERBUDI PEKERTI

2. MisiSekolah

1. Melaksanakan pembelajaran yang efektif

2. Menumbuhkan semangat keunggulan sekolah

3. Mendorong siswa untuk meningkatkan motivasi dan prestasi

4. Menumbuhkan lingkungan wiyata mandala

5. Menumbuhkan penghayatan ajaran agama yang dianut

6. Memberikan bekal ketrampilan bagi lulusan

7. Mendorong siswa berprestasi di bidang olahraga

E. PROFIL SEKOLAH

1. Identitas Sekolah

Nama Sekolah : SMA Negeri Bangun Jaya

Nama Kepala Sekolah : Surantini, M.Pd.

NIP : 19690405 199703 2 003

Status Sekolah : Negeri

Kecamatan : Bulang Tengah Suku Ulu

Telepon/Fax : -

Kabupaten : Musi Rawas


4/21

Propinsi : Sumatera Selatan

2. Prestasi yang pernah dicapai oleh sekolah pada tahun 2011/2012

No Nama L/P Kelas TP Prestasi Event Tingkat Ket

1 TIM L/P X,XI 2011/2012 Juara 3 lombaDagongan

Olahraga

tradisional KabMendali

+

Piagam

2 Yayak Akbari L XI.IPA 2011/2012

.Juara 3 Lempar

Cakram Putra.juara 3 tolak

peluru putra

Popkab th2012 Kab

Mendali+

Piagam

3 TIM L/P X,XI 2011/2012Juara 2 Sepak

takrawputra/putrid

Popkab th2012 Kab

Mendali

+Piagam

4 Anis Widia Sari P X 2011/2012 Juara 2 Lompattinggi putri

Popkab th2012 Kab

Mendali

+

Piagam

5 Sujarwanto L X 2011/2012 Juara 3 Lompattinggi putra

Popkab th2012 Kab

Mendali+

Piagam

6 Atik Sartika P X 2011/2012 Juara 1 Lari 800meter Putri

Popkab th2012 Kab

Mendali+Piagam

7 Kristina SriMaryanti P X 2011/2012

Juara 3 Lari 1500meter Putri

Popkab th2012 Kab

Mendali+Piagam

8 Afthea EkaHairun Nisa P X 2011/2012

. Juara 3 tolak

peluru putri. Juara 2 lemparlembing putri

Popkab th

2012 KabMendali

+

Piagam

9 Deni Andri L X 2011/2012 Juara 3 Renangputra

Popkab th

2012 KabMendali+

Piagam

10 Julia Anita P X 2011/2012 Juara 3 renangputri

Popkab th2012 Kab

Mendali

+Piagam

11 Ramos & Dapit.S (Ganda) L X 2011/2012

Juara 3badminton putra

Popkab th2012 Kab

Mendali

+Piagam

12 TIM L/P X,XI 2011/2012 Juara 3 Sepaktakraw

Bupati

Cup MuaraEnim

KabMendali

+Piagam

F. PROFIL KEPALA SEKOLAH & WAKIL KEPALASMA NEGERI BANGUN JAYA

Surantini, M.Pd

Kepala Sekolah


5/21

Putra Jaya, S.Pd

Waka Kurikulum

Bejoriyadi, S.Pd

Waka Kesiswaan

Amrullah, S.Pd.I

Waka SaPra

Timbul Wahyu

Sutopo, S.Pd

Waka Humas

II

TATA TERTIB MOS BERWAWASAN BUDI PEKERTI

SMA NEGERI BANGUN JAYA TAHUN 2012

A. Pengertian MOS

Masa Orientasi Siswa atau disingkat MOS atau sering disebut juga Masa Pengenalan

Lingkungan Sekolah (disingkat MPLS) merupakan sebuah kegiatan yang umum dilaksanakan

di sekolah guna menyambut kedatangan siswa baru.

Masa orientasi lazim kita jumpai hampir di tiap sekolah, mulai dari

tingkatSMP,SMAhinggaperguruan tinggi.Tak pandang itu sekolah negeri maupun swasta,

semua menggunakan cara itu untuk mengenalkan almamater pada siswa barunya.

MOS dijadikan sebagai ajang untuk melatih ketahanan mental, disiplin dan mempererat

tali persaudaraan. MOS juga sering dipakai sebagai sarana perkenalan siswa terhadap

lingkungan baru di sekolah tersebut. Baik itu perkenalan dengan sesama siswa baru, kakak

kelas, guru hingga karyawan lainnya di sekolah itu. Tak terkecuali pengenalan berbagai

macam kegiatan yang ada dan rutin dilaksanakan di lingkungan sekolah.

B. Tujuan MOS

Dalam kegiatan MOS pasti ada tujuan yang ingin dicapai. Tujuan yang hendak dicapai dalam

kegiatan MOS itu adalah :

1. Memperkenalkan siswa pada lingkungan fisik sekolah yang baru mereka masuki

2. Memperkenalkan siswa pada seluruh komponen sekolah beserta aturan,norma, budaya, dan tata tertib yang berlaku di dalamnya.

3. Memperkenalkan siswa pada keorganisasian4. Memperkenalkan siswa untuk dapat menyanyikan lagu hymne dan marssekolah

5. Memperkenalkan siswa pada seluruh kegiatan yang ada di sekolah.6. Mengarahkan siswa dalam memilih kegiatan ekstrakurikuler yang sesuaidengan bakat mereka

7. Menanamkan sikap mental, spiritual, budi pekerti yang baik, tanggung jawab,toleransi, dan berbagai nilai positif lain pada
http://id.wikipedia.org/wiki/SMPhttp://id.wikipedia.org/wiki/SMPhttp://id.wikipedia.org/wiki/SMPhttp://id.wikipedia.org/wiki/SMAhttp://id.wikipedia.org/wiki/SMAhttp://id.wikipedia.org/wiki/SMAhttp://id.wikipedia.org/wiki/Perguruan_tinggihttp://id.wikipedia.org/wiki/Perguruan_tinggihttp://id.wikipedia.org/wiki/Perguruan_tinggihttp://id.wikipedia.org/wiki/Perguruan_tinggihttp://id.wikipedia.org/wiki/SMAhttp://id.wikipedia.org/wiki/SMP


6/21

8. diri siswa sebagai implementasi penanaman konsep iman, ilmu, dan amal9. Menanamkan berbagai wawasan dasar pada siswa sebelum memasuki kegiatan

pembelajaran secara formal di kelas.

C. KETENTUAN UMUM

1. Tata tertib ini dimaksudkan sebagai Pedoman MOS Berbasis Budi Pekerti SMA Negeri

Bangun Jaya, yang harus ditaati oleh seluruh peserta selama mengikuti program kegiatan

yang telah digariskan untuk menjaga ketertiban demi terselenggaranya program MOS

Berbasis Budi Pekerti SMA Negeri Bangun Jaya Seluruh Calon Siswa / Peserta diwajibkan

mematuhi hal-hal sebagai berikut :

a. Menjaga nama baik SMA Negeri Bangun Jaya

b. Mematuhi / mentaati waktu-waktu yang sudah ditentukan seperti pada kegiatan belajar, apel,

istirahat, dan lain-lain

c. Menjaga kesopanan dan tingkah laku baik di dalam maupun di luar sekolah

d. Menjamin pemeliharaan dan keamanan barang-barang dilingkungan sekolah SMA Negeri

Bangun Jaya

e. Bersikap toleransi dan saling menghargai sesama peserta, panitia, dewan guru dan petugas

lainnya di lingkungan SMA Negeri Bangun Jaya

2. Sanksi terhadap pelanggaran tata tertib ini merupakan hukuman disiplin tingkat berat

3. Hal-hal yang belum diatur / tercantum dalam tata tertib ini akan diatur lebih lanjut dengan

ketentuan sendiri

4. Apabila terdapat kekeliruan dalam peraturan ini akan diadakan perbaikan sebagaimana

mestinya.

D. Ketentuan Khusus

1. Keputusan benar/ salah tindakan CSB (Calon Siswa Baru) ditentukan oleh panitia dan CSB

tidak boleh menilai kesalahan panitia.

2. CSB wajib mengikuti selruh rangkaian kegiatan MOS yang ditetapkan dalam agenda MOS.

3. CSB wajib memenuhi seluruh persyaratan yang ditetapkan panitia MOS, sampai MOS

berakhir.

4. Selama MOS, CSB dilarang menggunakan bahasa daerah.

5. Panitia berhak memberikan sanksi apabila CSB melakukan pelanggaran.

6. Selama MOS berlangsung tidak ada system kekrabatan atau hubungan-hubungan khusus

lainnya antara panitia dan CSB.

7. CSB Wajib Lapor/ meminta izin kepada panitia setiap kali akan melakukan tindakan-

tindakan yang di luar ketentuan panitia.

8. Apabila selama MOS berlangsung CSB melakukan pelanggaran atau tidak memenuhi syarat

yang ditetapkan panitia, CSB wajib bersedia menerima sanksi dari panitia dengan senang

hati.

9. CSB wajib datang tepat waktu


7/21

10. CSB dilarang membawa kendaraan ke sekolah selama MOS berlangsung

11. CSB dilarang membawa senjata tajam, perhiasan, handphone, dan aksesoris lain di luar

ketentuan panitia.

12. CSB yang apabila selama MOS berlangsung tidak dapat mengikuti kegiatan dikarenakan

sakit, harus dengan surat keterangan dari dokter.

13. Tidak diadakan ajang balas dendam kepada panitia selama maupun sesudah kegiatan MOS

berlangsung.

14. Semua peraturan yang tertera di atas berlaku mutlak bagi seluruh CSB selama MOS

berlangsung.

E. UPACARA PEMBUKAAN / PENUTUPAN

1. Upacara Pembukaan

Upacara pembukaan adalah upacara sebagai tanda dimulainya secara resmi kegiatan

penyelenggaraan MOS Berbasis Budi Pekerti SMA Negeri Bangun Jaya

Urutan Acara Upacara Pembukaan sebagai berikut :

1. Pembukaan

2. Laporan Upacara

3. Lagu Indonesia Raya ( Peserta upacara dalam posisi siap)

4. Laporan penyelenggara panitia penyelenggara MOS Berbasis Budi Pekerti

5. Penandatanganan Berita Acara Serah Terima Calon Siswa Baru dari Sekolah kepada Panitia

MOS Berbasis Budi Pekerti SMA Negeri Bangun Jaya. Dalam hal ini langsung

ditandatangani oleh Kepala Sekolah Yaitu Ibu Surantini, M.Pd dan selaku Ketua Pelaksana

MOS oleh Bpk. Samanudin,S.Pd

6. Penyematan tanda peserta MOS oleh Pembina Upacara, kepada perwakilan peserta

7. Sambutan Kepala Sekolah sekaligus membuka secara resmi MOS

8. Lagu Wajib Belajar (peserta upacara dalam posisi berdiri siap)

9. Pembacaan Doa

10. Laporan Upacara

11. Upacara selesai peserta upacara diistirahatkan

2. Upacara Penutupan

Upacara penutupan adalah upacara sebagai tanda selesainya secara resmi kegiatan

penyelenggaraan MOS Berbasis Budi Pekerti SMA Negeri Bangun Jaya

Urutan Acara Upacara Penuutpan sebagai berikut :

1. Pembukaan

2. Laporan Upacara

3. Lagu Indonesia Raya ( Peserta upacara dalam posisi siap)

4. Laporan penyelenggara panitia penyelenggara MOS Berbasis Budi Pekerti


8/21

5. Penandatanganan Berita Acara Serah Terima Calon Siswa Baru dari Panitia MOS kepada

pihak sekolah. Dalam hal ini langsung ditandatangani oleh Kepala Sekolah Yaitu Ibu

Surantini, M.Pd dan selaku Ketua Pelaksana MOS oleh Bpk. Samanudin, S.Pd

6. Pelepasan tanda peserta MOS oleh Pembina Upacara, kepada perwakilan peserta

7. Sambutan Kepala Sekolah sekaligus Menutup secara resmi MOS

8. Lagu Bagimu Negeri (peserta upacara dalam posisi berdiri siap)

9. Pembacaan Doa

10. Laporan Upacara

11. Upacara selesai peserta upacara diistirahatkan

F. JADWAL PELAKSANAAN MOS BERWAWASAN LINGKUNGAN

Dimulai dari tanggal 16 Juli18 Juli 2012

G. KEDUDUKAN PESERTA

1. Selama mengikuti program MOS seluruh peserta dibawah komando panitia / pelatih / dewan

guru/ pengajar yang sedang mengajar

2. Semua siswa mempunyai status yang sama kecuali yang sedang ditunjuk sebagai petugas

3. Selama pendidikan, peserta dikenakan tugas piket, upacara, apel dan kegiatan urusan

lainnya sesuai ketentuan dan kebutuhan

4. Para peserta wajib menjadi contoh dan tauladan bagi temannya.

H. KEWAJIBAN BELAJAR

1. Setiap peserta mempunyai hak dan kewajiban untuk mengikuti kegiatan sesuai jadwal yang

diberikan dengan memegang teguh azaz kehormatan diri

2. Secara kelompok

Disamping secara individu para peserta dibentuk dalam kelompok belajar dengan tugas dan

kewajiban belajar secara kelompok dalam memecahkan masalah penugasan yang diberikan

oleh panitia / Pelatih / Dewan guru / dan petugas lainnya.

3. Kegiatan belajar dilaksanakan di dalam dan di luar ruangan belajar.

I. SISTEM EVALUASI

Sesuai dengan petunjuk sistem evaluasi / penilaian yang meliputi bidang kepribadian,

akademik dan jasmani.


9/21

III

PROGRAM KEGIATAN

A. PRINSIP PENYELENGGARAAN MOS BERBASIS BUDI PEKERTI

1. Prinsip edukatif. Hari pertama masuk sekolah selama 3 (tiga) hari diisi dengan kegiatan

Masa Orientasi Siswa Berbasis Budi Pekerti yang bersifat edukatif dan bukan mengarah

kepada tindakan destruktif dan atau berbagai kegiatan lain yang merugikan peserta didik baru

baik secara fisik maupun secara psikologis;

2. Prinsip partisipatif. Pelaksanaan MOS Berbasis Budi Pekerti harus melibatkan secara aktif

partisipasi guru, kakak kelas peserta didik, tenaga penunjang pendidikan dan pengawas

sekolah. Mengingat kegiatan MOS Berbasis Budi Pekerti merupakan bagian dari hari efektif

pelaksanaan kegiatan belajar mengajar, maka pelaksanaannya diatur oleh kepala sekolah,

tidak meliburkan kelas yang ada dan mendorong partisipasi lebih besar segenap warga

sekolah;

3. Prinsip multi-metoda. Kegiatan MOS Berbasis Budi Pekerti dilakukan selama jam belajar

melalui pendekatan multi-metoda dengan altenatif kegiatan yang dapat dipilih, antara lain,

seperti: (a) ceramah; (b) diskusi dan dinamika kelompok; (c) pembinaan mental dan spiritual;

(d) perkenalan dan silaturahmi; (e) menghapalkan lagu kebangsaan dan nasional; (f) lombadan penampilan olah raga dan seni; (g) permainan dan outbound; (h) pengenaan atribut dan

yel-yel yang memiliki makna kejuangan dan cinta tanah air; (i) kegiatan kepramukaan dan

baris-berbaris; (j) kegiatan bakti sosial, kesehatan dan lingkungan hidup; (k) pembentukan

gugus siswa dalam rangka kebersamaan, peningkatan mutu pendidikan dan kepedulian sosial;

(l) pengenal lingkungan sekolah; atau (m) kegiatan kreatif, edukatif dan inspiratif lainnya

yang dikembangkan oleh masing-masing sekolah;

4. Prinsip efisien dan implementatif. Pelaksanaan MOS Berbasis Budi Pekerti harus didasari

dengan prinsip mudah, murah, menyenangkan, massal, dan meriah sesuai kondisi dan


10/21

kemampuan sekolah yang bersangkutan. Esensial dari MOS Berwawasan Lingkungan adalah

mampu mengimplementasikan berbagai materi dengan multi-metoda yang tersedia

5. Prinsip efektivitas pembinaan. Agar kegiatan MOS Berbasis Budi Pekerti berjalan secara

efektif diperlukan langkah-langkah yang meliputi (a) persiapan organisasi kepanitiaan, (b)

penyusunan agenda acara, (c) pembagian kelompok/gugus, serta (d) pelaksanaan kegiatan.

Pelaksanaan kegiatan dapat berlangsung secara terpusat atau secara terpencar. Kegiatan

terpusat diikuti sekaligus oleh seluruh peserta didik baru dan lama di bawah pimpinan

seorang fasilitator. Kegiatan terpencar berlangung dalam kelompok atau gugus yang dipimpin

fasilitator. Yang dimaksud fasilitator adalah pengendali acara, bisa kepala sekolah, guru,

tokoh masyarakat, atau kakak kelas. Pembentukan kelompok/gugus sebaiknya tidak

berdasarkan kelas-kelas yang telah dibentuk, tetapi disesuaikan dengan jumlah peserta didik

yang dikaitkan dengan dinamika kelompok.

6. Prinsip kontinuitas dan kaderisasi. Prinsip ini menekankan penting perbaikan mutu MOS

Berbasis Budi Pekerti secara berkelanjutan (continuous improvement). Keterlibatan kakak

kelas perlu dipolakan sehingga terjadi proses kaderisasi gugus kepanitiaan. Guru atau

instruktur yang dilibatkan dalam MOS Berbasis Budi Pekerti diharapkan dapat berperan

sebagai komunikator dalam rangka pembudayaan jiwa, semangat dan nilai-nilai kejuang

bangsa Indonesia.

B. MATERI PEMBINAAN MOS BERBASIS BUDI PEKERTI

Berikut ini disajikan materi wajib dan materi pilihan yang perlu dilaksanakan dalam MOS

dengan memperhatikan prinsip multi-metode. Sebagai catatan perlu disampaikan bahwa

materi wajib dalam daftar materi berikut ini adalah materi MOS sesuai Pedoman Pembinaan

Masa Orientasi Siswa yang diterbitkan oleh Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan

Dasar dan Menengah Depdiknas, Tahun 2008.

1. Materi Wajib:

a. Wawasan wiyata mandala sebagai fungsi pendidikan nasional dalam mewujudkan jati diri

dan akuntabilitas sekolah;

b. Kesadaran berbangsa dan bernegara (Wawasan Kebangsaan) sebagai basis pembudayaan dan

aktualisasi jiwa, semangat dan nilai-nilai kejuangan bangsa.

c. Tata krama dan budi pekerti sebagai pembudayaan kearifan lokal dan pembentukkan karakter

bangsa yang bermartabat;

d. Pengenalan kurikulum sebagai motivasi membangun cita-cita dan lima pilar belajar dalam

mencerdaskan kehidupan bangsa, menyeimbangkan penguasaan iptek dan imtaq, serta

memenangkan persaingan global;

e. Ibadah bersama dan pembina mental sebagai upaya untuk menghasilkan insan Indonesia

yang berahklaq mulia, memiliki ketahanan spiritual dan mampu membentengi dirinya dari

berbagai penyakit masyarakat.

2. Materi Pilihan


11/21

a. Kecamatan BTS Ulu

b. Polsek Kec. BTS Ulu

c. KUPT Kec. BTS Ulu

d. Ceramah Oleh Ustadt Mursid

e. Puskesmas Kec. BTS Ulu

C. PEMBENTUKAN GUGUS / KELOMPOK

1. Pembentukkan gugus/kelompok pelaksana MOS dimaksudkan agar kegiatanpembinaan peserta didik berjalan dengan lancar. Setiap gugus/ kelompok sedapat

mungkin terdiri dari guru, fasilitator, peserta didik lama dan peserta didik baru.

Jumlah gugus/kelompok disesuaikan dengan jumlah peserta didik baru dan efektivitas

pembinaan.

2. Perbanding peserta didik baru dengan guru/fasilitator diharapkan 20:1,sedangkan antara peserta didik baru dan peserta didik lama diharapkan 5:1.

3. Keterlibatan peserta didik lama dapat melalui format OSIS, 4. Guru diharapkan dapat menjadi menjadi pengisi materi, koordinator masing-masing gugus/kelompok, atau menjadi fasilitator dalam bimbingan mental, diskusi,

permainan, outbond dan kegiatan lainnya.

5. Diusahakan penamaan gugus/kelompok dapat menginspirasi dan memotivasipeserta didik baru dengan semangat kejuangan dalam melestarikan kearifan budayalokal, mengembangkan sains dan teknologi, membangun kejayaan nusantara,

mencintai tanah air dan produk dalam negeri, serta menghormati pahlawan nasional

dan setempat.

D. PELAKSANAAN KEGIATAN

1. Panitia sebaiknya datang lebih awal dari peserta didik baru;2. Pelaksanaan kegiatan diupayakan selalu tepat waktu;3. Pengisi materi yang berasal dari luar sekolah paling lambat dikonfirmasisehari sebelum acara dimulai;

4. Setiap pelaksanaan kegiatan selalu dilakukan review terhadap indikatorkeberhasilan acara tersebut.

E. PEMANTAPAN KEGIATAN

Pemantapan kegiatan ini dimaksudkan agar MOS terlaksana dengan lebih baik dari tahun ke

tahun. Beberapa pendekatan yang dilakukan antara lain:

1. Penyusunan buku Panduan MOS;


12/21

2. Pembekalan kepada salah satu perwakilan panitia MOS sekolah. Pembekalanini bersifat pelatihan untuk pelatih, sehingga person tersebut mengemban

tanggungjawab untuk melatih panitia lainnya di sekolah

IV

PENUTUP

Pedoman pembinaan MOS Berbasis Budi Pekerti SMA Negeri Bangun Jaya merupakan

upaya untuk lebih memudahkan penyelenggaraan masa orientasi siswa di sekolah dengan

mempertimbangkan kondisi dan situasi

Pedoman pembinaan ini akan lebih berarti apabila diikuti peran aktif dan kreatif kepala

sekolah dan unsur sekolah lainnya serta dukungan orang tua, masyarakat, dan pihak-pihak

yang terlibat.

Mudah-mudahan dengan terselenggaranya MOS Berbasis Budi Pekerti SMA Negeri

Bangun Jaya dapat membantu sekolah meningkatkan kualitas sumber daya manusia sebagai

pembinaan awal ke arah terbentuknya kultur sekolah yang kondusif bagi proses belajar

mengajar.

BANGUN JAYA, JULI 2012


13/21

KEPALA SMA NEGERI BANGUN JAYA

SURANTINI, M.Pd

NIP. 19690405 199703 2 003

Lampiran 1

LAGU WAJIB MOS SMA NEGERI BANGUN JAYA

TET TIET

Cipt. Ahmad Yani, S.E.

TET TIET TET TET TIET

TIET TEMPLUNG

CALON SISWA CALON SISWA MENYAMPAIKAN

SELAMAT (Pabi, Siang, Sore)

TET TIET TET TIET TET TET BRENG

BUKA TOPI KLENTANG KLENTUNG

PINDAH TANGAN KIRI KLENTING

TRAM TAM TAM BRENG

DENGAN BERDENDANG KAKI BERGOYANG

GOYANG PAKAI TOPI PENUTUP MUKA

DIBUKA CILUP BAAAA


14/21

Lampian 2

Resume Materi hari ke

----------------------------------

.

.

.

.

.

.

.

.


15/21

.

.

.

Lampian3


----------------------------------

.

.

.

.

.

.

.

.


16/21

.

Lampian 4


----------------------------------

.

.

.

.

.

.

.

.

.

KATA PENGANTAR


17/21

Masa Orientasi Siswa Berbasis Budi Pekerti merupakan yang pertama dilaksanakan di

SMA Negeri Bangun Jaya diharapkan dapat menjadi model pengembangan wawasan

kebangsaan bagi generasi muda di Indonesia.

Hasil evaluasi secara langsung oleh Kepala Sekolah tentang penyelenggaraan MOS

tahun 2011 menunjukkan bahwa pelaksanaan pada tahun 2012 ini perlu ditingkatkan

kualitasnya maupun cakupan kegiatan yang mengikutinya.

Untuk itu melalui Pengurus OSIS SMA Negeri Bangun Jaya mengadakan

permusyawaratan pada tanggal 23 Juni 2012 untuk menyusun Panduan MOS tahun

2012 untuk melaksanakan pemantapan pelaksanaan MOS Berbasis Budi Pekerti di SMA

Negeri Bangun Jaya

Harapannya dengan adanya Panduan Pelaksanaan MOS ini, agar dalam pelaksanaan

MOS Berbasis Budi Pekerti tahun 2012 ini dapat berjalan dengan lancar dalam lindungan

Allah Yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang. Amin

Bangun Jaya, Juli 2012

Hormat Kami,

Tim Penyusunan/Panitia MOS BBP

PANDUAN

MASA ORIENTASI SISWA ( MOS)

BERBASIS BUDI PEKERTI

SMA NEGERI BANGUN JAYA


18/21

TAHUN AJARAN 2012 / 2013

PANDUAN

MASA ORIENTASI SISWA ( MOS)BERBASIS BUDI PEKERTI

WE ARE APROUD TO BE

SMA NEGERI BANGUN JAYAS STUDENTS

RAMBATE RATAHAYO

OSIS SMA NEGERI BANGUN JAYA

TAHUN AJARAN 2012 / 2013

Tanda Tangan Panitia MOS

No Nama Pesan Tanda tangan

1.

2.

3.

4.

5.

6.


19/21

7.

8

9

10

Tanda Tangan Panitia MOS

No Nama Pesan Tanda tangan

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.


20/21

18

19

20

DAFTAR ISI

Halaman Sampul................................................................................................................ i

Kata Pengantar..................................................................................................................ii

Daftar Isi.......................................................................................................................... iii

I. Pendahuluan................................................................................................................ 1

A. Latar Belakang...................................................................................................... 1

B. Landasan............................................................................................................... 2

C. Sasaran dan Tujuan............................................................................................... 3

D. Visi dan Misi SMA Negeri Bangun Jaya.............................................................. 4

E. Profil Sekolah....................................................................................................... 4

F. Profil Kepala Sekolah dan Wakil Kepala SMA Negeri Bangun Jaya.................. 5

II. Tata Tertib MOS

A. Pengertian MOS................................................................................................... 6

B. Tujuan MOS......................................................................................................... 6

C. Ketentuan Umum................................................................................................. 7

D. Ketentuan Khusus................................................................................................ 7

E. Upacara Pembukaan/ Penutupan.......................................................................... 8

F. Jadwal Pelaksanaan MOS..................................................................................... 9

G. Kedudukan Peserta............................................................................................... 9

H. Kewajiban Belajar............................................................................................... 10

I. Sistem Evaluasi................................................................................................... 10

III. Program Kegiatan.................................................................................................... 11

A. Prinsip Penyelenggaraan MOS........................................................................... 11

B. Materi Pembinaan MOS..................................................................................... 12

C. Pembentukan Gugus........................................................................................... 13

D. Pelaksanaan Kegiatan......................................................................................... 13

E. Pemantapan Kegiatan......................................................................................... 14

IV. Penutup.................................................................................................................... 15


21/21

Lampiran

Buku Mos Sma Negeri Bangun Jaya 2012

Documents

Transcript of Buku Mos Sma Negeri Bangun Jaya 2012