Buku Guru PPKN SMP Kelas 7 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2014

download Buku Guru PPKN SMP Kelas 7 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2014

of 216

  • date post

    17-Feb-2018
  • Category

    Documents

  • view

    313
  • download

    24

Embed Size (px)

Transcript of Buku Guru PPKN SMP Kelas 7 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2014

  • 7/23/2019 Buku Guru PPKN SMP Kelas 7 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2014

    1/216

  • 7/23/2019 Buku Guru PPKN SMP Kelas 7 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2014

    2/216

    Buku Guru Kelas VII SMP/MTsii

    Hak Cipta 2014 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

    Dilindungi Undang-Undang

    MILIK NEGARATIDAK DIPERDAGANGKAN

    Disklaimer: Buku ini merupakan buku guru yang dipersiapkan Pemerintah dalam

    rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku guru ini disusun dan ditelaah oleh berbagai

    pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan dipergunakan

    dalam tahap awal penerapan Kurikulum 2013. Buku ini merupakan dokumen hidup

    yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika

    kebutuhan dan perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan diharapkan dapat

    meningkatkan kualitas buku ini.

    Katalog Dalam Terbitan (KDT)

    Indonesia. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

    Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan : buku guru/Kementerian

    Pendidikan dan Kebudayaan.-- Edisi Revisi. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebu-

    dayaan, 2014.

    xii, 204 hlm. : ilus. ; 25 cm.

    Untuk SMP/MTs Kelas VII

    ISBN 978-602-282-071-0 (jilid lengkap)

    ISBN 978-602-282-072-7 (jilid 1)

    1. Pendidikan Kewarganegaraan Studi dan Pengajaran I. Judul

    II. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

    370.11P

    Kontributor Naskah : Lukman Surya Saputra, Salikun, dan Wahyu Nugroho

    Penelaah : Muchson A.R. dan R. Rustopo

    Penyelia Penerbitan : Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemdikbud.

    Cetakan Ke-1, 2013

    Cetakan Ke-2, 2014 (Edisi Revisi)

    Disusun dengan huruf Calisto MT, 11 pt

  • 7/23/2019 Buku Guru PPKN SMP Kelas 7 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2014

    3/216

    Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan iii

    Kata Pengantar

    Kurikulum 2013 dirancang untuk memperkuat kompetensi siswa dari sisi pengetahuan,keterampilan, dan sikap secara utuh. Proses pencapaiannya melalui pembelajaran sejumlah matapelajaran yang dirangkai sebagai suatu kesatuan yang saling mendukung pencapaian kompetensitersebut. Apabila pada jenjang SD/MI semua mata pelajaran digabung menjadi satu dan disajikandalam bentuk tema-tema, pada jenjang SMP/MTs pembelajaran sudah mulai dipisah-pisah menjadimata pelajaran.

    Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan adalah salah satu mata pelajaran yang diajarkan untukjenjang SMP/MTs, yang dirancang untuk menghasilkan siswa yang memiliki keimanan dan akhlak

    mulia sebagaimana diarahkan oleh falsafah hidup bangsa Indonesia yaitu Pancasila sehingga dapatberperan sebagai warga negara yang efektif dan bertanggung jawab. Pembahasannya secara utuhmencakup empat pilar kebangsaan yang terkait satu sama lain, yaitu Pancasila, Undang-UndangDasar 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia, dan Bhinneka Tunggal Ika.

    Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dirancang berbasis aktivitas terkaitdengan sejumlah tema kewarganegaraan yang diharapkan dapat mendorong siswa menjadi warganegara yang baik melalui kepeduliannya terhadap permasalahan dan tantangan yang dihadapimasyarakat sekitarnya. Kepedulian tersebut ditunjukkan dalam bentuk partisipasi aktif dalampengembangan komunitas yang terkait dengan dirinya. Kompetensi yang dihasilkan bukan lagiterbatas pada kajian pengetahuan dan keterampilan penyajian hasil kajiannya dalam bentuk karyatulis, tetapi lebih ditekankan kepada pembentukan sikap dan tindakan nyata yang harus mampudilakukan oleh tiap siswa. Dengan demikian akan terbentuk sikap yang cinta dan bangga sebagai

    bangsa Indonesia.Buku ini menjabarkan usaha minimal yang harus dilakukan siswa untuk mencapai kompetensiyang diharapkan. Sesuai dengan pendekatan yang digunakan dalam Kurikulum 2013, siswa diajakmenjadi berani untuk mencari sumber belajar lain yang tersedia dan terbentang luas di sekitarnya.Peran guru dalam meningkatkan dan menyesuaikan daya serap siswa dengan ketersediaan kegiatanpada buku ini sangat penting. Guru dapat memperkayanya dengan kreasi dalam berbagai bentukkegiatan lain yang sesuai dan relevan yang bersumber dari lingkungan sosial dan alam.

    Implementasi terbatas pada tahun ajaran 2013/2014 telah mendapat tanggapan yang sangat positifdan masukan yang sangat berharga. Pengalaman tersebut dipergunakan semaksimal mungkindalam menyiapkan buku untuk implementasi menyeluruh pada tahun ajaran 2014/2015 danseterusnya. Buku ini merupakan edisi kedua sebagai penyempurnaan dari edisi pertama. Bukuini sangat terbuka dan perlu terus dilakukan perbaikan untuk penyempurnaan. Oleh karena itu,kami mengundang para pembaca memberikan kritik, saran dan masukan untuk perbaikan danpenyempurnaan pada edisi berikutnya. Atas kontribusi tersebut, kami mengucapkan terima kasih.Mudah-mudahan kita dapat memberikan yang terbaik bagi kemajuan dunia pendidikan dalamrangka mempersiapkan generasi seratus tahun Indonesia Merdeka (2045).

    Jakarta, Januari 2014

    Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

  • 7/23/2019 Buku Guru PPKN SMP Kelas 7 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2014

    4/216

    Buku Guru Kelas VII SMP/MTsiv

    Daftar Isi

    KATA PENGANTAR .................................................................... iii

    DAFTAR ISI ............................................................................... iv

    DAFTAR GAMBAR ...................................................................... ix

    DAFTAR TABEL .......................................................................... xii

    BAGIAN 1 PETUNJUK UMUM

    A. Konsep Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan .......... 1

    B. Struktur Kurikulum Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan

    Kewarganegaraan Kelas VII ........................................................................ 3

    C. Strategi dan Model Umum Pembelajaran Pendidikan Pancasila

    dan Kewarganegaraan ................................................................................ 6

    D. Model Penilaian Pembelajaran Pendidikan Pancasila

    dan Kewarganegaraan ................................................................................ 27

    BAGIAN 2 PETUNJUK KHUSUS PER BAB

    Bab I Berkomitmen terhadap Pancasila sebagai Dasar Negara ................... 49

    A. Kompetensi Inti (KI) ........................................................................ 49

    B. Kompetensi Dasar (KD) .................................................................. 49

    C. Indikator ......................................................................................... 50

  • 7/23/2019 Buku Guru PPKN SMP Kelas 7 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2014

    5/216

    Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan v

    D. Materi dan Proses Pembelajaran ....................................................... 50

    Pembelajaran Pertemuan Kesatu (120 menit) ..................................... 50

    Pembelajaran Pertemuan Kedua (120 menit) ...................................... 57

    Pembelajaran Pertemuan Ketiga (120 menit) ...................................... 62

    Pembelajaran Pertemuan Keempat (120 menit) .................................. 66

    E. Pengayaan ......................................................................................... 70

    F. Remedial ........................................................................................... 70

    G. Interaksi Guru dan Orang Tua .......................................................... 71

    Bab II Menumbuhkan Kesadaran Berkonstitusi .................................... 72

    A. Kompetensi Inti (KI) .......................................................................... 72

    B. Kompetensi Dasar (KD) ..................................................................... 72

    C. Indikator ........................................................................................... 72

    D. Materi dan Proses Pembelajaran ......................................................... 73

    Pembelajaran Pertemuan Kesatu (120 menit) ....................................... 73

    Pembelajaran Pertemuan Kedua (120 menit) ....................................... 79

    Pembelajaran Pertemuan Ketiga (120 menit) ....................................... 83

    Pembelajaran Pertemuan Keempat (120 menit) ................................... 87

    E. Pengayaan ......................................................................................... 92

    F. Remedial ........................................................................................... 93

    G. Interaksi Guru dan Orang Tua ........................................................... 93

    Bab III Berkomitmen terhadap Pokok Kaidah Fundamental ...................... 94

    A. Kompetensi Inti (KI) ......................................................................... 94

    B. Kompetensi Dasar (KD) ..................................................................... 94

    C. Indikator ........................................................................................... 95

  • 7/23/2019 Buku Guru PPKN SMP Kelas 7 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2014

    6/216

    Buku Guru Kelas VII SMP/MTsvi

    D. Materi dan Proses Pembelajaran ........................................................ 95

    Pembelajaran Pertemuan Kesatu (120 menit) ...................................... 95

    Pembelajaran Pertemuan Kedua (120 menit) ...................................... 99

    Pembelajaran Pertemuan Ketiga (120 menit) ..................................... 103

    Pembelajaran Pertemuan Keempat (120 menit) ................................... 107

    E. Pengayaan ......................................................................................... 112

    F. Remedial ....