MAKALAH

BETTY NEUMAN

Disusun untuk Memenuhi Tugas

Mata Kuliah Konsep Dasar Keperawatan

Disusun oleh :

Alief Subhi Bakhtiar (A01301716)

Alifatun Khasanah (A01301717)

Arif Purnomo (A01301726)

Fitrianingsih (A01301754)

PRODI D III KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MUHAMMADIYAH

GOMBONG

2014

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat serta

hidayah-Nya kepada kami sehingga kami dapat menyelesaikan Makalah Teori Keperawatan

Betty Neuman ini.

Harapan kami semoga makalah ini dapat membantu menambah pengetahuan dan

pengalaman bagi para pembaca, dan dapat memberikan informasi kepada kita semua.

Kami menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kritik dan

saran dari semua pihak yang bersifat membangun selalu kami harapkan demi kesempurnaan

makalah ini.

Akhir kata, kami sampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah berperan serta

dalam penyusunan makalah ini dari awal sampai akhir. Semoga Allah SWT senantiasa meridhai

segala urusan kita. Amin.

Gombong, 9 Maret 2014

Penulis,

DAFTAR ISI

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Keperawatan merupakan profesi yang difokuskan pada perawatan individu,

keluarga dan komunitas dalam mencapai proses merawat dan menyembuhkan kesehatan

yang optimal, dimana perawat sebagai provider dan masyarakat sebagai konsumen

pelayanan kesehatan.

Ilmu keperawatan selalu mengikuti perkembangan ilmu lain, mengingat ilmu

keperawatan merupakan ilmu terapan yang selalu berubah menurut tuntutan zaman.

Merupakan tugas penting yang dihadapi profesi keperawatan dalam mengembangkan

sebuah teori. Oleh karena itu, tujuan pembuatan makalah ini yang berjudul TEORI

BETTY NEUMAN agar pembaca mengetahui secara rinci pengertian keperawatan

menurut Betty Neuman dan menginformasikan kontribusi pemikiran Betty Neuman dan

andilnya dalam perkembangan keperawatan.

B. Landasan Teori

a. biografi betty neuman dan latar belakang teori

Betty Neuman lahir di Lowell di Ohio pada tahun 1924. Ayahnya seorang petani

dan ibunya seorang ibu rumah tangga. Dengan rasa cintanya pada tanah kelahirannya,

beliau bermaksud untuk membangun desanya, Ohio. Beliau pertama kali memperoleh

pendidikan di People Hospital School of Nursing yang sekarang berubah nama

menjadi General Hospital Akron di Akron, Ohio pada tahun 1947. Kemudian beliau

pindah ke Los Angeles untuk tinggal dengan keluarganya di California. Beliau

memegang jabatan penting yaitu sebgai staf keperawatan rumah sakit di California.

Beliau melanjutkan pendidikannya di University of California dengan jurusan

psikologi. Beliau menyelesaikan gelar sarjana mudanya pada tahu 1957. Pada tahun

1966 beliau mendapat gelar Master dibidang kesehatan mental, konsultan kesehatan

masyarakat di University of California, beliau melanjutkan program administrasi

pendidikan tinggi di Ohio University.

Banyak sekali pengalaman yang telah beliau dapatkan diantaranya menjadi dosen

keperawatan jiwa, konsultan, pemimpin konseling model Whole Person

Approachserta beliau telah membuat sebuah sistem model keperawatan di UCLA dan

memfokuskan sistem tersebut dalam masalah keperawatan. Model Whole Person

Approach dipublikasikan pada tahun 1972, A model of teaching total person

approach to patient problem dalam riset keperarawatan. Publikasi edisi I(Conceptual

Models For Nursing Practice) tahun 1974, edisi II tahun 1980 dan tahun 1986 The

Neuman Systems Model.

b. dasar perkembangan teori neuman

Filosofi dari perkembangan teori sistem Neuman adalah berdasarkan pendekatan

perorangan total untuk memandang masalah pasien disekolah perawat di University of

California, Los Angeles. Sistem yang digunakan adalah sistem terbuka sehingga

menghasilkan interaksi yang dinamis. Variabel interaksi mencakup semua aspek yaitu

fisiologis, psikologis, sosio kultural, perkembangan dan spiritual. Sistem Neuman

terbentuk dari individu, keluarga, kelompok dan komunitas yang berinteraksi secara

konstan dengan stressor di lingkungan secara dimensional. Model fokus pada klien

terhadap stress serta faktor pemulihan (adaptasi).

Asumsi dasar dari teori Neuman yaitu individu merupakan sistem yang unik dengan

respon yang berbeda. Kurang pengetahuan, perubahan lingkungan dapat merubah

stabilitas individu (fisiologis, psikologis, sosio kultural, perkembangan dan spiritual).

Individu dalam memberikan respon harus mempunyai koping yang stabil terhadap

stressor, karena lingkungan internal dan eksternal dapat menyebabkan stress. Untuk

itu individu akan bereaksi terhadap stressor dari lingkungan dengan mekanisme

pertahanan diri.

Pencegahan primer berdasarkan teori sistem Neuman yaitu mengidentifikasi

faktor resiko dan membantu masyarakat dalam meningkatkan kesehatan dan aktifitas

pendidikan kesehatan. Pencegahan sekunder yaitu inisiatif dalam bentuk intervensi

jika terjadi masalah. Perawat berperan sebagai Early Case Finding, pengobatan

setelah pasien terdiagnosa mengidap suatu penyakit. Pencegahan tersier yaitu

mempertahankan kesehatan, perawat membantu adaptasi dan reduksi untuk mencegah

komplikasi.

Asuhan keperawatan ditujukan untuk mencegah dan mengurangi reaksi tubuh

akibat stressor dengan pencegahan primer, sekunder dan tersier. Pola pengembangan

ilmu keperawatan menurut teori sistem Neuman bertujuan untuk stabilitas sistem. Hal

ini dapat dilukiskan sebagai cincin dengan satu pusat yang mengelilingi inti. Cincin

paling dalam mewakili garis pertahanan untuk elawan stressor seperti sistem

pertahanan tubuh dan defens mekanism. Cincin terluar merupakan garis pertahanan

yang mewakili keadaan normal pasien. Defens mekanism tersebut adalah mekanisme

bertahan koping.

c. sumber-sumber teori betty neuman

Teori Betty Neuman mempunyai kesamaan dengan teori Gestalt. Teori Gestalt

mempertahankan bahwa cara hemoestatic adalah suatu cara yang mana tubuh

mempertahankan keseimbangan dan sebagai akibat dari kesehatan mengubah kondisi

sehat atau sakit. Teori model Betty Neuman juga menerapkan ide dari teori sistem

umum tentang sifat dasar kehidupan yaitu sistem terbuka yang merupakan gabungan

semua elemen yang berinteraksi dalam struktur organisasi tubuh kita yang kompleks.

Neuman juga memilah G. Kaplan tentang tingkatan tindakan pemecahan.

C. Tujuan

a. Tujuan Umum

Mampu memahami konsep model keperawatan menurut Betty Neuman dalam

manajemen Asuhan Keperawatan

b. Tujuan Khusus

a) Memahami konsep model teori Handerson

b) Mampu memahami dan mengerti beberapa asumsi dasar yang di kemukakanoleh Betty Neuman

c) Mampu menghubungkan model konsep Handerson dengan proseskeperawatan.

BAB IIPEMBAHASAN

KONSEP DASARModel konsep keperawatan Neuman adalah konsep Healt care system yaitu model

konsep yang menggambarkan aktifitas keperawatan yang ditujukan kepada penekanan penurunan

stress dengan memperkuat garis pertahanan diri secara fleksibel atau normal maupun resistan

dengan sasaran pelayana adalah komunitas.

Betty Newman mendefinisikan manusia secara utuh merupakan gabungan dari konsep

holistic dan pendekatan system terbuka.

Konsep utama yang terdapat pada model Neuman, meliputi: stresor, garis pertahanan dan

perlawanan, tingkatan pencegahan, lima variabel sistem klien, struktur dasar, intervensi dan

rekonstitusi (Fitzpatrick & Whall, 1989). Berikut ini akan diuraikan tentang masing-masing

veriabel.

A. S t r e s s o r

Stressor adalah kekuatan lingkungan yang menghasilkan ketegangan dan berpotensial

untuk menyebabkan sistem tidak stabil. Neuman mengklasifikasi stressor sebagai berikut:

a). Stressor intrapersonal : terjadi dalam diri individu/keluarga dan berhubungan dengan

lingkungan internal. Misalnya : respons autoimmune

b). Stressor interpersonal : yang terjadi pada satu individu/keluarga atau lebih yang

memiliki pengaruh pada sistem. Misalnya : ekspektasi peran.

c). Stressor ekstrapersonal : juga terjadi diluar lingkup sistem atau individu/keluarga

tetapi lebih jauh jaraknya dari sistem dari pada stressor interpersonal. Misalnya : sosial

politik.

B. Garis Pertahanan dan Perlawanan

Garis pertahanan menurut Neuman terdiri dari garis pertahanan normal dan garis

pertahanan fleksibel. Garis pertahanan normal merupakan lingkaran utuh yang mencerminkan

suatu keadaan stabil untuk individu, sistem atau kondisi yang menyertai pengaturan karena

adanya stressor yang disebut wellness normal dan digunakan sebagai dasar untuk menentukan

adanya deviasi dari keadaan wellness untuk sistem klien. Selain itu ada berbagai stressor

yang dapat menginvasi garis pertahanan normal jika garis pertahanan fleksibelnya tidak dapat

melindungi secara adekuat. Jika itu terjadi. maka sistem klien akan bereaksi dengan

menampakan adanya gejala ketidakstabilan atau sakit dan akan mengurangi kemampuan

sistem untuk mengatasi stressor tambahan. Garis pertahanan normal ini terbentuk dari

beberapa variabel dan perilaku seperti pola koping individu, gaya hidup dan tahap

perkembangan. Garis pertahanan normal ini merupakan bagian dari garis pertahanan

f l e k s i b e l .

Garis pertahanan fleksibel berperan memberikan respon awal atau perlindungan pada sistem

dari stressor. Contoh garis pertahanan fleksibel : ketersediaan pelayanan kesehatan, iklim,

pekerjaan. Garis ini bisa menjauh atau mendekat pada garis pertahanan normal. Bila jarak

antara garis pertahanan meningkat maka tingkat proteksipun meningkat. Oleh sebab itu untuk

mempertahankan keadaan stabil dari sistem klien, maka perlu melindungi garis pertahanan

normal dan bertindak sebagai buffer (penyangga/penahan).

C. Tingkatan Pencegahan

Tingkatan pencegahan ini membantu memelihara keseimbangan yang terdiri dari pencegahan

primer, sekunder dan tersier.

a). Pencegahan primer : terjadi sebelum sistem bereaksi terhadap stressor, meliputi : promosi

kesehatan dan mempertahankan kesehatan. Pencegahan primer mengutamakan pada

penguatan flexible lines of defense dengan cara mencegah stress dan mengurangi

faktor-faktor resiko. Intervensi dilakukan jika resiko atau masalah sudah diidentifikasi tapi

sebelum reaksi terjadi. Strateginya mencakup : immunisasi, pendidikan kesehatan, olah raga

dan perubahan gaya hidup.

b). Pencegahan sekunder. Meliputi berbagai tindakan yang dimulai setelah ada gejala dari

stressor. Pencegahan sekunder mengutamakan pada penguatan internal lines of resistance,

mengurangi reaksi dan meningkatkan faktor-faktor resisten sehingga melindungi struktur

dasar melalui tindakan-tindakan yang tepat sesuai gejala.

c). Pencegahan Tersier. Dilakukan setelah sistem ditangani dengan strategi-strategi

pencegahan sekunder. Pencegahan tersier difokuskan pada perbaikan kembali ke arah

stabilitas sistem klien secara optimal.

D. Neuman meyakini bahwa klien adalah sebagai suatu sistem, memiliki lima variabel yang

membentuk sistem klien yaitu fisik, psikologis, sosiokultur, perkembangan dan spiritual.

Selanjutnya juga dijelaskan oleh Neuman bahwa klien merupakan cerminan secara wholistik

dan multidimensional (Fawcett, 2005). Dimana secara wholistik klien dipandang sebagai

keseluruhan yang bagian-bagiannya berada dalam suatu interaksi dinamis. Pernyataan

tersebut membuktikan bahwa setiap orang itu akan memiliki keunikan masing-masing dalam

mempersepsikan dan menanggapi suatu peristiwa yang terjadi dalam kehidupan sehari- hari.

Perubahan istilah dari Holistik menjadi Wholistik untuk meningkatkan pemahaman terhadap

orang secara keseluruhan.

Disamping itu klien atau sistem dapat menangani stressor dengan baik, sehingga sakit atau

kematian.tan atau stabilitasasi system. perubazhan dapat mempertahankan kesehatan secara

adekuat. Keseimbangan fungsional atau harmonis menjaga keutuhan integritas sistem.

Apabila bagian-bagian dari klien berinteraksi secara harmonis, maka akan terwujud jika

kebutuhan-kebutuhan sistem telah terpenuhi. Namun apabila terjadi ketidakharmonisan

diantara bagian-bagian dari system, hal ini disebabkan karena adanya kebutuhan yang tidak

terpenuhi.

E. Struktur Dasar

Struktur dasar berisi seluruh variable untuk mempertahankan hidup dasar yang biasa terdapat

pada manusia sesuai karakteristik individu yang unik. Variabel-variabel tersebut yaitu

variabel sistem, genetik, dan kekuatan/kelemahan bagian-bagian sistem.

F. Intervensi

Merupakan tindakan-tindakan yang membantu untuk memperoleh, meningkatkan dan

memelihara sistem keseimbangan, terdiri dari pencegahan primer, sekunder dan tertier.

G. R e k o n s t i t u s i

Neuman (1995) mendefinisikan rekonstitusi sebagai peningkatan energi yang terjadi

berkaitan dengan tingkat reaksi terhadap stressor. Rekonstitusi dapat dimulai menyertai

tindakan terhadap invasi stressor..Rekonstitusi adalah suatu adaptasi terhadap stressor dalam

lingkungan internal dan eksternal.

Bagian utama dari system ini dibuat berdasarkan teori. Dalam model Neuman ini

seseorang berinteraksi dengan lingkungan secara kontinyu. Orang tersebut dipandang sebagai

system terbuka, yang komponen stress dan reaksi terhadap stress memainkan peranan besar.

Neuman memulai modelnya dari dasar pemikiran sebagai berikut :

a. Setiap individu memiliki konstitusi atau sifatnya masing-masing dan kuantitas energi

terkait, yang merupakan kondisi vital dan tidak hanya membedakan diri dengan orang

lain, tetapi juga menunjukkan ia sama dengan orang lain.

b. Setiap manusia merupakan kesatuan yang terdiri dari factor biologi, psikologis, social

budaya dan perkembangan. factor-faktor yang berkaitan secara kontinu.

c. Setiap individu rentan terhadap stress dari 3 jenis yang berbeda yaitu, intrapersonal,

interpersonal, dan ekstrapersonal.

d. Setiap individu memiliki garis pertahan yang uni, yang memungkinkan ia bereaksi

terhadap stress pada setiap peristiwa jika keseimbangan normalnya terganggu.

e. Bagaimana individu bereaksi pada stress tidak hanya bergantung pada jumlah stress,

namun juag pada ketahanan individu. setiap individu memiliki sejumlah cara yang

memungkinkannya untuk menahan stress, sehingga keseimbangan normalnya dapat pulih

dan terjaga.

Neuman mengidentifikasi pendekatan spesifik ketika individu, sendiri atau dibantu oleh

pemberi asuhan. dapat menatalaksanakan atau mengatasi stress. Berikut ada 3 tingkat bantuan

yang berbeda :

a. pencegahan primer : pencegahan stress

b. pencegahan sekunder : mengatasi stress

c. pencegahan tertier : reimplikasi pencegahan primer setelah pencegahan sekunder yang

dilakukan sudah berhasil dilakukan

PARADIGMA KEPERAWATAN

A. Manusia

Manusia dipandang sebagai sebuah system yang terdiri dari faktor fisiologis, psikologis,

social budaya, dan perkembangan. setiap manusia memiliki konstitusi pribadi dan

individual atau struktur dasar yang membuat unik. namun, terdapat juga kesamaan antara

struktur dasarnya dan yang dimiliki oleh orang lain.

Neuman menyebutkan struktur dasar ini sebagai inti sentral. Lpaisan pelindung pertama

dari inti sentral membuat garis resisten. lapisan pelindung kedua terdiri dari garis

pertahanan normail dan garis pertahanan fleksibel

B. Lingkungan

Lingkungan mendapatkan peran utama dalam model Neuman bersama komponen internal

dan eksternal yang secara kontinu memengaruhi orang tersebut. Pada saat yang sama,

lingkungan dipengaruhi oleh orang tersebut, yang menghasilkan interaksi yang berperan

penting dalam model keperawatan Neuman.

C. Sehat

Sejahtera adalah keadaan ketika seluruh variabel individu selaras dengan individu

tersebut secara total, sementara sehat mencerminkan tingkat kesejahteraan, tingkat

kesejahteraan maksimal dicapai jika seseorang dapat memuaskan kebutuhannya. sakit

adalah tingkat hal tersebut tidak mungkin dilakukan.

D. Keperawatan

Keperawatan sebagai profesi merupakan variabel dasar dari reaksi individu terhadap

stress. Keperawatan berfokus pada individu sebagai satu kesatuan, bertujuan untuk

mencapai dan mempertahankan kestabilan pasien. aktivitas keperawatan dapat dibagi

menjadi intervensi primer, sekunder, dan tersier.

Secara garis besar teori sistem model Neuman mengemukakan bahwa dalam memberikan

tindakan keperawatan terhadap klien atau pasien yang mengalami stress (gangguan

mental) perawatan harus melaksanakan pendekatan-pendekatan perorangan secara total

dengan memperhatikan faktor-faktor :

a. Tekanan

b. Struktur pokok sumber energi

c. Struktur ketahanan

d. Garis normal pertahanan

e. Gangguan ketahanan

f. Intervensi

g. Tingkat-tingkat pencegahan

h. Penyusunan kembali.

BAB III

IDENTIFIKASI POINT-POINT PENTING TEORI KEPERAWATAN BETTY

NEUMAN

KONSEP UTAMA DAN DEFINISI TEORI NEUMAN

Betty Neuman menggunakan sejumlah orang untuk melakukan pendekatan yang termasuk

dalam konsep mayor menurutnya :

A. Tindakan

Rangsangan yang timbul yang diakibatkan kondisi sekitar pandangan Neuman

tentang tekanan yaitu :

a. Intra personal : secara individu atau perorangan, misalnya emosi dan perasaan;

b. Inter personal : antara individu satu dengan individu yang lain lebih dari satu,

misalnya harapan peran;

c. Ekstra personal : diluar individu, misalnya pekerjaan atau tekanan keuangan.

B. Stuktur pokok sumber energi

Merupakan penggerak untuk melakukan aktifitas.C. Tingkatan ketahanan

Merupakan faktor internal untuk menghadapi tekanan.

D. Garis pertahanan

Tingkatan kemampuan adaptasi individu untuk menghadapi tekanan di batas normal.

Ada dua macam yaitu sebagai berikut :

Garis Fleksibel Pertahanan

Garis pertahanan fleksibel adalah hambatan luar atau bantal ke garis pertahanan

normal, garis perlawanan, dan struktur inti. Jika garis pertahanan fleksibel gagal

untuk memberikan perlindungan yang memadai terhadap garis pertahanan normal,

garis perlawanan menjadi aktif. Para garis pertahanan fleksibel bertindak sebagai

bantal dan digambarkan sebagai akordeon seperti sejalan dengan berkembangnya

menjauh dari atau kontrak lebih dekat dengan garis pertahanan normal. garis

pertahanan fleksibel bersifat dinamis dan dapat berubah atau diubah dalam waktu

yang relatif singkat waktu.

Normal Pertahanan

Garis normal mewakili garis pertahanan stabilitas sistem dari waktu ke waktu.

Hal ini dianggap sebagai tingkat biasa stabilitas sistem. Garis normal pertahanan

dapat berubah dari waktu ke waktu sebagai respons untuk mengatasi atau menanggapi

lingkungan. Contohnya adalah kulit, yang stabil dan cukup konstan, tetapi dapat

menebal menjadi kalus dari waktu ke waktu.

Lines Of Resistance-Garis Pertahanan

Garis-garis perlawanan melindungi struktur dasar dan menjadi aktif ketika

tekanan lingkungan yang menyerang garis pertahanan normal. Contoh: aktivasi respon

kekebalan setelah invasi mikroorganisme. Jika garis resistensi yang efektif, sistem ini

dapat menyusun kembali dan jika garis resistensi yang tidak efektif, kehilangan energi

yang dihasilkan dapat mengakibatkan kematian.

E. Gangguan pertahanan

Kerusakan sistem pertahanan tubuh oleh dan akibat dari tekanan.

F. Tingkat reaksi

Tindakan yang muncul akibat dari pengaruh tekanan.

G. Intervensi

Identifikasi tindakan sebagai akibat dari reaksi yang timbul

H. Tingkat-tingkat pencegahan

a. Pencegahan primer (sebelum terjadi tindakan)

Mengidentifikasikan faktor-faktor resiko, berusaha mengeliminasi stressor

dan fokus pada pengaman kubu pertahanan normal dan penguatan kubu

pertahanan fleksibel. Suatu reaksi belum lagi terjadi, namun tingkat resiko telah

diketahui.

b. Pencegahan sekunder (ketika terjadi tindakan)

Berhubungan dengan intervensi adalah penyembuhan aktif yang dimulai

setelah gejala-gejala yang telah terjadi. Fokusnya adalah penguatan kubu-kubu

resistensi internal. Mereduksi reaksi dan meningkatkan faktor resistansi.

c. Pencegahan tersier (adaptasi pada tindakan)

Mengarah pada intervensi yang menyertai intervensi dalam tahap

sekunder. Hal ini terfokus pada readaptasi dan stabilitas serta mengamankan

pemulihan kembali pada keafiatan yang menyertai penyembuhan.Perawat

menekankan pendidikan klien dalam penguatan resistansi terhadap stressor dan

cara-cara pertolongan pencegahan kambuhnya reaksi atau rekresi.

I. Penyesuaian kembali

Adaptasi dari tindakan yang beasal dari sekitar baik secara inter personal, intra

personal dan ektra personal. Faktor yang perlu diperhatikan adalah:

a. Fisiologi individu, fisika merujuk dari struktur dan fungsi tubuh;

b. Psikologi individu, mengacu pada proses mental dan emosi;

c. Sosial kultural, mengacu pada hubungan sosial atau budaya;

d. Perkembangan individu, merujuk kepada mereka yang terkait dengan proses

pembangunan selama usia;

e. Spiritual, mengacu pada pengaruh keyakinan spiritual.

BAB IV

RESUME TEORI KEPERAWATAN BETTY NEUMAN

Teori model Neuman menggambarkan partisipasi aktif perawat terhadap klien dengan tingkatan

yang menyangkut bermacam-macam pengaruh terhadap respon klien akibat tekanan atau

stress. Klien dalam hubungannya timbal balik dengan lingkungan sekitarnya selalu membuat

keputusan yang menyangkut hal atau sesuatu yang akan berakibat kepadanya. Ada 4 faktor yang

merupakan konsep mental klien yaitu :

A. Individu atau pasien itu sendiri

Orang adalah multidimensi yang berlapis. Setiap lapisan terdiri dari lima orang

variabel atau subsistem:

a. Fisiologis

b. Psikologis

c. Sosial Budaya

d. Perkembangan

e. Spiritual.

B. Lingkungan sekitarnya

Lingkungan dipandang sebagai totalitas internal dan kekuatan eksternal yang

mengelilingi seseorang dan dengan mana mereka berinteraksi pada waktu tertentu.

Kekuatan ini mencakup intrapersonal, interpersonal dan stres pribadi tambahan yang

dapat mempengaruhi orang normal dan garis pertahanan sehingga dapat mempengaruhi

stabilitas sistem.

C. Kesehatan

Neuman mendefinisikan kesehatan adalah kondisi di mana semua bagian dan

subpart (variabel) selaras dengan seluruh klien. Sebagai orang yang berada dalam

interaksi yang konstan dengan lingkungan, keadaan kesehatan (dan implikasinya negara

lainnya) berada dalam kesetimbangan dinamis, bukan di segala macam kondisi mapan.

Neuman mengusulkan wellness (penyakit kontinum), dengan posisi orang yang kontinum

dipengaruhi oleh interaksi mereka dengan variabel dan tekanan yang mereka hadapi.

Sistem klien bergerak ke arah penyakit dan kematian bila dibutuhkan lebih banyak energi

daripada yang tersedia. Sistem klien bergerak ke arah kesehatan ketika lebih energis

tersedia daripada yang dibutuhkan.

D. Pelayanan

Neuman melihat keperawatan sebagai profesi yang unik yang berkaitan dengan

semua variabel-variabel yang mempengaruhi tanggapan seseorang terhadap stressor.

Neuman melihat personal sebagai keseluruhan, dan tugas perawat untuk mengatasi

seluruh masalah yang dihadapi pasien. Neuman mendefinisikan keperawatan sebagai

tindakan yang membantu individu, keluarga dan kelompok untuk mempertahankan

tingkat maksimum kesehatan, dan tujuan utama adalah stabilitas pasien / sistem klien

melalui intervensi keperawatan untuk mengurangi stress. Neuman menyatakan persepsi

perawat akan mempengaruhi perawatan yang diberikan kepada pasien. Peran perawat

dilihat dari segi derajat reaksi terhadap stres, dan penggunaan primer, sekunder dan tersier

intervensi dalam memberikan perawatan terhadap pasien.

ASUMSI TEORI BETTY NEUMAN

Asumsi yang dikemukakan oleh Betty Neuman dalam memberikan respon

terhadap tekanan yaitu:

A. Manusia

Merupakan suatu sistem terbuka yang selalu mencari keseimbangan dari harmoni

dan merupakan satu kesatuan dari fisiologis, psikolois, sosiokultural, perkembangan

dan spiritual.

B. Lingkungan

Yaitu meliputi semua faktor internal dan eksternal atau pengaruh-pengaruh dari

sekitar klien atau sistem klien.

C. Kesehatan

Suatu kondisi terbebasnya dari gangguan pemenuhan kebutuhan sehat yang

merupakan keseimbangan yang dinamis sebagai dampak dari keberhasilan

menghindari atau mengatasi stressor.

BAB V

DAFTAR PERTANYAAN UNTUK MENGKAJI PASIEN

BAB VI

PENUTUP

A. Kesimpulan

a. Secara garis besar teori model Neuman mengemukakan bahwa dalam memberikan

tindakan keperawatan terhadap klien atau pasien yang mengalami stress

(gangguan mental) perawatan harus dilaksanakan melalui beberapa

pendekatan-pendekatan perorangan secara total dengan memperhatikan

faktor-faktor antara lain tekanan, struktur pokok sumber energi, struktur

ketahanan, garis normal pertahanan, gangguan ketahanan, intervensi,

tingkat-tingkat pencegahan dan penyesuaian kembali.

b. Peranan keperawatan menurut Betty Neuman sangat berperan penting dalam

bidang kesehatan.

c. Konsep dan teori keperawatan menurut Betty Neuman sangat berkaitan dengan

kinerja keperawatan.

d. Cara pelaksanaan sangat sederhana dan mudah dimengerti dalam bidang

keperawatan.

B. Saran

Sebagai perawat ada baiknya kita harus mengetahui tindakan apa yang harus kita

berikan jika menghadapi kondisi pasien atau klien yang memberikan respon atau

tindakan yang diakibatkan adanya tekanan atau stressor terhadap pasien dan akibat

yang mungkin bisa terjadi.

DAFTAR PUSTAKA

Ali, H. Zaidin. 2000. Dasar-dasar Keperawatan Profesional. Jakarta: Widya Mediks

Asmadi. 2005. Konsep Dasar Keperawatan. Jakarta: Buku Kedokteran EGC

Gaffar, La Ode Jumadi. 1999. Pengantar Keperawatan Profesional. Jakarta: Buku Kedokteran

EGC

Hidayat, A. Aziz Alimul. 2004. Pengantar Konsep Dasar Keperawatan. Jakarta: Salemba

Mediks

Potter & Perry. 2005. Fundamental Keperawatan Volume I. Jakarta: Buku Kedokteran EGC

Wardhono, Adhitya, S. E..,M.Sc..,Ph.D., dkk. 2009. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Jember:

Universitas Jember