LEMBAR PENGESAHANRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI HUBUNGAN INTERNASIONALFAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UPN ”VETERAN” JAWA TIMUR

Nomor Dokumen : 09/RPS/HI/FISIP/UPNVJTKategori Dokumen : AkademikMata Kuliah : Bahasa Inggris IIRevisi : 00Tanggal : 18 Agustus 2014Dikaji ulang oleh : Tim Penjaminan Mutu

Program Studi Hubungan Internasional

Megahnanda A.K., S.IP, M.IPDisetujui oleh : Pjs. Sekretaris Prodi Hubungan Internasional

Resa Rasyidah, S.Hub.Int, M.Hub.IntDisahkan oleh : Ketua Program Studi Hubungan Internasional

Dr. Jojok Dwiridotjahjono, S.Sos, Msi

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI HUBUNGAN INTERNASIONAL

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UPN ”VETERAN” JAWA TIMUR

Mata Kuliah : Bahasa Inggris IIProgram Studi : Hubungan InternasionalKode Mata Kuliah : UPN 4111Bobot : 2 (tiga) SKS (100 menit per minggu)Semester : II (dua)Mata Kuliah Prasyarat : UPN 4010Deskripsi Mata Kuliah : Mata ajaran ini merupakan kelanjutan dan bermaksud mendalami apa yang telah

diperoleh pada mata ajaran Bahasa Inggris I. Mata ajaran ini dimaksudkan untuk membantu para mahasiswa lebih lanjut agar lebih menguasai kemampuan membaca bahan-bahan kepustakaan ilmiah di bidang ilmu-ilmu sosial (sesuai dengan kekhususan menurut program studinya) yang tertulis di dalam Bahasa Inggris.

Capaian Pembelajaran : Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan bahasa Inggris dasar yang sesuai dengan bidang keilmuannya yaitu Ilmu Hubungan Internasional. Mahasiswa diharapkan mengerti istilah-istilah dalam Bahasa Inggris yang akan sering digunakan dalam proses pembelajaran Ilmu Hubungan Internasional ke depannya.

NO KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI POKOK PENGALAMAN BELAJAR

METODE ALOKASI WAKTU

SUMBER BACAAN

MEDIA PENILAIAN

1 2 3 4 5 6 7 8 9 101 Bahasa Inggris untuk

mahasiswa Hubungan Internasional.

1. Mahasiswa dapat memahami mengenai Bahasa Inggris bagi mahasiswa Hubungan Internasional.

1. English language for International Relation Students

Mahasiswa mendengarkan materi, bertanya dan menjawab, mengerjakan latihan soal.

Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi, danProblem Based Learning and Inquiry

1 X 150’ Ref. Wajib : 1,2

White board, spidol Pengeras Suara, Laptop,LCD dan multi media class equip ment

Non tes :Sikap dan prilaku selama diskusi (keaktifan dan kontribusi materi)

2. Bahasa Inggris dalam materi Diplomasi

1. Mahasiswa dapat memahami istilah-istilah Bahasa Inggris dalam materi Diplomasi.

2. Mahasiswa dapat mengerti bahan bacaan (readings) mengenai Diplomasi.

1. English for Diplomacy2. Readings: “Use of Language in Diplomacy”

Mahasiswa mendengarkan materi, bertanya dan menjawab, mengerjakan latihan soal.

Ceramah, Diskusi, Tanya JawabModel Cooperative Learning

1 X 150’ Ref. Wajib : 1,2,3

White board, spidol Pengeras Suara, Laptop,LCD dan multi media class equip ment

Tes :Presentasi Non tes :Sikap dan prilaku selama diskusi (keaktifan dan kontribusi materi)

3. Bahasa Inggris dalam materi Politik Internasional

1. Mahasiswa dapat memahami istilah-istilah Bahasa Inggris dalam materi Politik Internasional.2. Mahasiswa dapat mengerti bahan bacaan (readings) mengenai Politik Internasional.

1. International Politics2. Readings: “The Globalization of World Politics”

Mahasiswa mendengarkan materi, bertanya dan menjawab, mengerjakan latihan soal.

Ceramah, Diskusi, Tanya JawabModel Cooperative Learning

1 X 150’ Ref. Wajib : 1,2,4

White board, spidol Pengeras Suara, Laptop,LCD dan multi media class equip ment

Tes :Presentasi Non tes :Sikap dan prilaku selama diskusi (keaktifan dan kontribusi materi)

4. Bahasa Inggris dalam materi Komunikasi

1. Mahasiswa dapat memahami istilah-

1. International Communication

Mahasiswa mendengarkan

Ceramah, Diskusi,

1 X 150’ Ref. Wajib : 1,2,5

White board,

Tes :Presentasi

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Internasional istilah Bahasa Inggris

dalam materi Komunikasi Internasional.2. Mahasiswa dapat mengerti bahan bacaan (readings) mengenai Komunikasi Internasional.

2. Readings: “Communication and Culture Globalization”

materi, bertanya dan menjawab, mengerjakan latihan soal.

Tanya Jawab,Small Group Discussion

spidol Pengeras Suara, Laptop,LCD dan multi media

Non tes :Sikap dan prilaku selama diskusi (keaktifan dan kontribusi materi)

5. Bahasa Inggris dalam materi Ekonomi dan Bisnis Internasional

1. Mahasiswa dapat memahami istilah-istilah Bahasa Inggris dalam materi Ekonomi dan Bisnis Internasional.2. Mahasiswa dapat mengerti bahan bacaan (readings) mengenai Ekonomi dan Bisnis Internasional.

1. International Economy and Bussiness 2. Readings: “A new global economy?”

Mahasiswa mendengarkan materi, bertanya dan menjawab, mengerjakan latihan soal.

Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab,Small Group Discussion

1 X 150’ Ref. Wajib : 1,2, 6

White board, spidol Pengeras Suara, Laptop,LCD dan multi media class equip ment

Tes :Presentasi Non tes :Sikap dan prilaku selama diskusi (keaktifan dan kontribusi materi)

6. Bahasa Inggris dalam materi Hukum Internasional

1. Mahasiswa dapat memahami istilah-istilah Bahasa Inggris dalam materi Hukum Internasional.2. Mahasiswa dapat mengerti bahan bacaan (readings) mengenai Hukum Internasional.

1. International Law2. Readings: “Introduction to International Law”

Mahasiswa mendengarkan materi, bertanya dan menjawab, mengerjakan latihan soal.

Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab,Small Group Discussion

1 X 150’ Ref. Wajib : 1,2, 7

White board, spidol Pengeras Suara, Laptop,LCD dan multi media class equip ment

Tes :Presentasi Non tes :Sikap dan prilaku selama diskusi (keaktifan dan kontribusi materi)

7. Bahasa Inggris dalam materi Globalisasi

1. Mahasiswa dapat memahami istilah-istilah Bahasa Inggris

1. Globalization and International Relations

Mahasiswa mendengarkan materi, bertanya

Ceramah, Diskusi, Tanya

1 X 150’ Ref. Wajib : 1,2,8

White board, spidol

Tes :Presentasi Non tes :

dalam materi Globalisasi.

2. Readings: “What is Globalization?”

dan menjawab, mengerjakan

Jawab,Small Group

Pengeras Suara,

Sikap dan prilaku

1 2 3 4 5 6 7 8 9 102. Mahasiswa dapat mengerti bahan bacaan (readings) mengenai Globalisasi.

latihan soal. Discussion Laptop,LCD dan multi media class equip ment

selama diskusi (keaktifan dan kontribusi materi)

8. Bahasa Inggris dalam materi Perserikatan Bangsa-Bangsa & Organisasi Internasional

1. Mahasiswa dapat memahami istilah-istilah Bahasa Inggris dalam materi Organisasi Internasional, khususnya PBB.2. Mahasiswa dapat mengerti bahan bacaan (readings) mengenai Organisasi Internasional, khususnya PBB.

1. The United Nation & International Organization2. Readings: “The United Nations: An Introduction for Students”

Mahasiswa mendengarkan materi, bertanya dan menjawab, mengerjakan latihan soal.

Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab,Small Group Discussion

1 X 150’ Ref. Wajib : 1,2,9

White board, spidol Pengeras Suara, Laptop,LCD dan multi media class equip ment

Tes :Presentasi Non tes :Sikap dan prilaku selama diskusi (keaktifan dan kontribusi materi)

Referensi Wajib :

1. The Penguin Dictionary of International Relations. 1998. Penguin Group: Amerika Serikat.2. Oxford Concise Dictionary of Politics. 2009. Oxford University Press: Amerika Serikat.3. Nick Stanko. “Use of Language in Diplomacy”. Dalam Kurbalija, Jovan & Slavik, Hannah. Languange And Diplomacy. Academic Training

Institute.4. Joan Aart Scholte. “The Globalization of World Politics”. Dalam Baylis, John & Steve Smith. 2001. Oxford University Press Inc: Amerika

Serikat.5. “Communication and Culture Globalization”. Dalam Thussu, Daya Kishan. 2000. Oxford University Press Inc: Amerika Serikat.6. “A new global economy?”. Dalam Tonkiss, Fran. 2006. Routledge: Amerika Serikat.7. Robert Beckman & Dagmar Butte. “Introduction to International Law”.8. “What is Globalization?”. Dalam Jaffe, Eugene D. 2006. Globalization and Development. Chelsea House Publishers: Amerika Serikat.9. “The United Nations: An Introduction for Students”. http://www.un.org/cyberschoolbus/unintro/unintro.asp .