BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf ·...

33
64 BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1. Profil Pondok Pesantren Darul Falah Pusat a. Letak Geografis Pondok Pesantren Darul Falah Pusat Pondok Pesantren Darul Falah Pusat terletak di Dusun Bendomungal Desa Sidorejo Kecamatan Krian Kabupaten Sidoarjo. Tepatnya di timur by pass Krian, pada kilometer 26 Jalan Raya antara Surabaya Mojokerto, + 3 km dari pasar Krian, kiri jalan kalau dari arah barat, + 7 km dari jembatan layang Trosobo arah barat, + 15 km dari Bundaran Waru, + 27 km dari Bandara Internasional Juanda, kanan jalan kalau dari arah timur. 1 b. Sejarah Berdirinya Pondok Pesantren Darul Falah Pusat Pondok Pesantren Darul Falah Pusat didirikan oleh KH. Iskandar Umar Abdul Lathif (nama asli: Muhammad Syu’aib) dari Wates Sari Sidoarjo. Beliau mendirikan pondok pesantren atas amanah dari kakeknya yaitu Mbah H. Abdul Latif orang yang terkenal kaya dan dermawan di desa Sidorejo. Pesantren dibangun diatas tanah wakaf milik kakeknya. 1 Dokumentasi Pondok Pesantren Darul Falah Pusat Putri

Transcript of BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf ·...

Page 1: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

64

BAB IV

HASIL PENELITIAN

A. Deskripsi Obyek Penelitian

1. Profil Pondok Pesantren Darul Falah Pusat

a. Letak Geografis Pondok Pesantren Darul Falah Pusat

Pondok Pesantren Darul Falah Pusat terletak di Dusun

Bendomungal Desa Sidorejo Kecamatan Krian Kabupaten Sidoarjo.

Tepatnya di timur by pass Krian, pada kilometer 26 Jalan Raya antara

Surabaya – Mojokerto, + 3 km dari pasar Krian, kiri jalan kalau dari

arah barat, + 7 km dari jembatan layang Trosobo arah barat, + 15 km

dari Bundaran Waru, + 27 km dari Bandara Internasional Juanda,

kanan jalan kalau dari arah timur.1

b. Sejarah Berdirinya Pondok Pesantren Darul Falah Pusat

Pondok Pesantren Darul Falah Pusat didirikan oleh KH.

Iskandar Umar Abdul Lathif (nama asli: Muhammad Syu’aib) dari

Wates Sari Sidoarjo. Beliau mendirikan pondok pesantren atas amanah

dari kakeknya yaitu Mbah H. Abdul Latif orang yang terkenal kaya dan

dermawan di desa Sidorejo. Pesantren dibangun diatas tanah wakaf

milik kakeknya.

1 Dokumentasi Pondok Pesantren Darul Falah Pusat Putri

Page 2: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

65

Pada akhir tahun 1984 beliau ajarkan beberapa kitab yang

pernah dipelajarinya di sebuah Mushollah milik kakeknya. Dalam

pengajianannya diikuti oleh warga sekitar dan beberapa santri yang

muqim. Selang berganti waktu semakin banyak dikalangan orang tua

yang ingin menitipkan anaknya untuk mondok dan mengabdi kepada

KH. Iskandar, sehingga semakin bertambah terus santri yang datang

dan fasilitas yang tidak mencukupi. Maka, pada sekitar bulan Januari

1985 pondasi awal untuk membangun gedung pondok putra

dilaksanakan serta dilanjutkan pada tanggal 24 Agustus 1985

dibangunlah gedung untuk pondok putri yang secara satu persatu

dilengkapi oleh Romo Yai dan sebagian besar merupakan jerih payah

santri yang secara ikhlas turut membantu sacara bergotong royong

dengan mencurahkan tenaganya sehingga terwujudnya suatu bangunan

seperti sekarang ini.

Setelah wafatnya KH. Iskandar Umar Abdul Latif pada tahun

2010 kepemimpinan pesantren dipegang oleh Ibu Nyai Hj. Umi

Habibah Iskandar (Istri Romo Yai). Saat ini jumlah santrinya + 653

santri dengan rincian: 175 santri putra, 353 santri putri, dan 125 santri

komplek. Serta saat ini mempunyai 127 cabang pesantren yang tersebar

diberbagai kota bahkan luar pulau. KH. Iskandar Umar Abdul Latif

bersama Ibu Nyai Hj. Umi Habibah Iskandar bersama mendirikan

program-program yang ada di pesantren, sebagaimana sejak dulu dan

sampai sekarang telah berdiri Madrasah Diniyah mulai dari Sekolah

Page 3: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

66

Persiapa Tamhidi, Sekolah Persiapan Ta’hili Diniyah, Madrasah

Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah, Madrasah Aliyah (tingkat Diniyah),

Madrasah Al-Qur’an, Play Group, Roudlotul Athfal, dan Madrasah

Ibtidaiyah Plus (formal). Selain itu pondok pesantren Darul Falah juga

mempunyai Kelompok Bimbingan Ibadah Haji (KBIH) Maghfuro.

KH. Iskandar Umar Abdul Latif dan Ibu Nyai Hj. Umi Habibah

selalu menerapkan sikap disiplin, dan taat kepada para santri-santrinya.

Agar nantinya barokah menuntut ilmu dapat dinikmati oleh santri itu

sendiri. Begitu juga sifat dermawan ditanamkan pada santri agar santri

menjadi manusia yang suka berkorban di jalan Allah dan perjuangan

pondok ini bisa mencapai puncaknya pada hari kiamat nanti, sehingga

dipersiapkannya kader-kader penerus ulama’ baik dikalangan santri

ataupun keluarga sendiri.2

c. Visi dan Misi Pondok Pesantren Darul Falah Pusat

Visi: Mencetak kader-kader Islam agar menjadi muslim yang bertaqwa

dan berakhlak mulia, memahami Al-Qur’an dan bahasanya, menguasai

ilmu tata bahasa sebagai sarana untuk memahami dan mengerti maksud

kitab kuning dalam mengamalkannya sehingga menjadi mslim yang

berguna bagi insan dan masyarakat, serta mau dan mampu

memperjuankan dan mensyiarkan agama Islam di permukaan bumi ini.

2 Hasil wawancara penulis dengan Ustadzah Roihatul Jannah sebagai pengurus putri

dalam bidang Pendidikan di Pondok Pesantren Darul Falah Pusat, Sabtu, 26-04-2014.

Page 4: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

67

Misi: Mendirikan cabang pondok pesantren, mendirikan dan

menyelenggarakan pendidikan formal (diniyah) dari tingkat dasar

(ibtida’iyah) hingga tingkat atas (aliyah), mendirikan sarana sosial dan

peribadatan, mengadakan majelis ta’lim (pengajian), penyuluhan agama

dan lain-lain yang berhubungan dengan maksud meningkatkan

keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT, baik yang bersifat rutin

dan menetap atau yang bersifat keliling.3

d. Struktur Kepengurusan Pondok Pesantren Darul Falah Pusat Putri

STRUKTUR PERSONALIA FORMASI PENGURUS PUTRI

PONDOK PESANTREN DARUL FALAH PUSAT

MASA KHIDMAH 2014

I. DEWAN PENYANTUN

Pelindung dan Pengasuh : Ibu Nyai Hj. Umi Habibah Iskandar

Penasehat : Ibu Nyai Hj. Umi Habibah Iskandar

II. DEWAN HARIAN

Ketua I : Isro’ Fil Lailiyah

Ketua II : Nur Nadzifah

Sekertaris : Nurul Faizah

Bendahara : Siti Masula

III. DEWAN PLENO

Sie. Pendidikan I : Ruihatul Jannah

3 Dokumentasi Pondok Pesantren Drul Falah Pusat Putri.

Page 5: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

68

II : Mahliatus Sariroh

Sie. Keamanan I : Isro’ Fil Lailiyah

II : Nur Nadzifah

Sie. Dakwah I : Siti Bariroh

II : Ni’mah Nur Sa’adah

Sie. Inventaris & Kebersihan : Fatimatus Zahro’

Sie. Kesehatan : Jumilah

STRUKTUR PERSONALIA FORMASI PENGURUS MADRASAH

AL-QUR’AN PUTRI PONDOK PESANTREN DARUL FALAH

PUSAT MASA KHIDMAH 2014

I. DEWAN PENYANTUN

Pelindung dan Pengasuh : Ibu Nyai Hj. Umi Habibah Iskandar

Penasehat : Ibu Nyai Hj. Umi Habibah Iskandar

II. DEWAN HARIAN

Ketua : Lilik Huzainiyah

Sekertaris : Hizbiyatur Rofiqoh

Bendahara : Lilik Huzainiyah

III. DEWAN PLENO

Sie. Pendidikan : Hizbiyatur Rofiqoh

Sie. Keamanan & Dakwah : Fathiatun Ni’mah

Sie. Kesehatan : Nur Afifah4

4 Dokumentasi Pondok Pesantren Darul Falah Pusat Putri

Page 6: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

69

e. Gedung Pondok Pesantren Darul Falah Pusat Putri

Tabel 4.1

Gedung Pondok Putri5

No. Sarana dan Prasarana Jumlah Ukuran Ket

1 Mushollah 1 10m x 8m Baik

2 Kantor 1 3m x 3m Baik

3 Ruang tamu 1 4m x 3m Baik

4

Kamar santri:

Santri Tahidz

Santri Diniyah

6

17

4m x 3m Baik

5 Kamar tamu 1 4m x 3m Baik

6 Aula 3 20m x 20m Baik

7 Kamar mandi & WC 26 1m x 80cm Baik

8 Ruang perpustakaan 1 10m x 10m Baik

9 Ruang kesehatan 1 12m x 3m Baik

10 Ruang ketrampilan 1 3m x 2m Baik

11 Kantin 1 5m x 4m Baik

12 Dapur 2 4m x 3m Baik

13 Ruang komputer 2 4m x 4m Baik

14 Lab. Bahasa 2 8m x 4m Baik

f. Tata Tertib Pondok Pesantren Darul Falah Pusat

1) Santri baru harus mendaftarkan diri di kantor pondok.

2) Bila pulang / setelah kembali harus lapor kepada pengasuh untuk

memudahkan pengontrolan.

3) Harus membayar uang syariahnya pada waktunya.

4) Wajib mengikuti pelajaran sepenuhnya dan datang 5 (lima) menit

sebelumnya.

5) Harus pandai mengatur waktu muthala’ah, dianjurkan untuk tidur

tepat pada pukul 23.00 sampai dengan pukul 03.00 WIB guna

Qiyamul Lail.

6) Harus disiplin menjalankan piket sesuai dengan gilirannya.

5 Dokumentasi Pondok Pesantren Darul Falah Pusat Putri

Page 7: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

70

7) Dilarang membuat gaduh pada saat sholat dijalankan dan pada larut

malam.

8) Dilarang mengghasab supaya ilmunya manfaat.

9) Dilarang merokok demi kesehatan dan stabilitas ekonomi santri.

10) Diharamkan berhubungan dengan jenis lain kecuali mahramnya.

11) Ciptakanlah suasana bersih, sehat, aman, tertib, tentram dan indah

dilingkungan pondok.

12) Bila terjadi pelanggaran maka akan dikenakan sanksi sesuai tingkat

pelanggarannya, yaitu:

a) Diperingatkan

b) Dita’zir sebagai hukuman

c) Dikeluarkan dengan tidak terhormat6

g. Dewan Pembimbing Setoran Tahfidz Santri Putri7

1. Ibu Nyai Hj. Umi Habibah

2. Ustdzah Fathiyatun Ni’mah

3. Ustadzah Lilik Huzainiyah

4. Ustadzah Asma’ul Izzah

5. Ustadzah Nur Afni

6. Ustadzah Nur Uyuni

7. Ustadzah Lailatul Badriyah

8. Ustadzah Nur Mardliyah

6 Dokumentasi Pondok Pesantren Darul Falah Pusat Putri 7 Dokumentasi Pondok Pesantren Darul Falah Pusat Putri

Page 8: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

71

9. Ustadzah Hizbiyatur Rofiqoh

10. Ustadzah Anis Fi Inda Zulfa

h. Metode Menghafal Al-Qur’an Santri.

Metode yang diterapkan oleh santri tahfidz pondok pesantren

Darul Falah Pusat agar cepat hafal, lancer, dan tidak mudah lupa yaitu

ketika menghafal di setiap satu tanda waqof diulang minimal tiga kali.

Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga

kali, sesudahnya juga tiga kali. Kemudian diulang sekaligus satu ayat

tiga kali. Bila menambahnya tiga ayat atau satu halaman, diulang dari

awal juga tiga kali. Jadi, satu tanda waqof = Sembilan kali (yang tanpa

tanda waqof satu ayat enam kali, diulang dari awal pelajaran tiga kali =

sembilan) . Insya Allah hasilnya lebih bagus daripada satu halaman

sekaligus. Selain metode yang diterapkan oleh Ibu Nyai Hj. Umi

Habibah kepada para santri tersebut beliau juga memberikan amalan

atau ijazah khusus kepada para santri agar tidak muda lupa dalam

menghafal Al-Qur’an yang mana ijazah tersebut tidak boleh ditulis dan

hanya dihafal.8

8 Hasil wawancara penulis dengan Ustadzah Lilik Huzainiyah sebagai ketua pengurus

putri Madrasah Al-Qur’an di Pondok Pesantren Darul Falah Pusat, Sabtu, 31-05-2014.

Page 9: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

72

i. Jadwal Kegiatan Harian Santri Putri Tahfidz

Table. 4.2

Jadwal Kegiatan Harian Santri Putri Tahfidz9

Jam Kegiatan

04.00 Bangun pagi, jama’ah sholat shubuh, munajat maktubah, hataman Al-

Qur’an

05.45 Ayatan bersama

07.00 Sekolah Diniyah

10.30 Istirahat Siang

12.00 Jama’ah sholat dzuhur, munajat maktubah, pengajian rutin

14.00 Belajar wajib

15.00 Jama’ah sholat asar, munajat maktubah

16.30 Mengaji Al-Qur’an (muroja’ah)

17.30 Jama’ah sholat maghrib, munajat maktubah, hataman Al-Qur’an

19.00 Jama’ah sholat isya’, munajat maktubah, setoran hafalan Al-Qur’an

20.00 Musyawarah

21.30 Baca yasin dan burdah bersama

22.30 Baca nadzoman bersama

23.00 Sholat malam, istirahat

j. Jadwal Pengajian Kitab Santri

Pengajian kitab ini diikuti oleh seluruh santri putra - putri baik

yang diniyah maupun tahfidz. Selain itu, setiap hari kamis pukul 9.00-

10.00 khusus santri putrid tahfidz mengikuti pengajian Kitab Fathul

Manan. Dan pengajian itu terjadwal sebagai berikut10

:

Tabel 4.3

Jadwal Pengajian Santri

Hari Waktu Ustadz Kitab

Senin Ba’da Dhuhur Ust. An’im Muhasin Shohih Muslim &

Minhajul Abidin

Selasa Ba’da Dhuhur Ust. Azhari Sunan Ibnu Majah

Rabu Ba’da Dhuhur Ust. Syamsuri Sunan Tirmidzi

Kamis Ba’da Maghrib Ust. Husein Tanwirul Hawalik

Sabtu Ba’da Dhuhur Ust. Ridwan Sunan Abi Dawud &

Fathul Wahhab

9 Hasil wawancara dengan Ustadzah Lilik Huzainiyah sebagai ketua pengurus madrasah

Al-Qur’an Pondok Pesantren Darul Falah Pusat, Minggu, 27-04-2014. 10 Dokumentasi Pondok Pesantren Darul Falah Pusat Putri

Page 10: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

73

k. Program Kegiatan Pondok Pesantren Darul Falah Pusat

Pondok pesantren Darul Falah Pusat sebagai lembaga dakwah

dan pendidikan memiliki beberapa program kegiatan diantaranya:

1. Program tambahan dari Sie. Dakwah

Hal ini dimaksudkan untuk melatih santri agar kedepannya

bisa tampil dimasyarakat ketika sudah berada diluar pesantren.

Adapun kegiatan itu adalah: Pembinaan Qiro’ah, Pembinaan MC,

Pembinaan Khithobah, Pembinaan Tartilul Qur’an, Pembinaan

Pembacaan Yasin dan Tahlil, Pembinaan Pembacaan Sholawat

Burdah dan Diba’iyah, Pembinaan Qosidah Nabawiyah, Seni Lukis

(Kaligrafi), Musyawarah Kitab Fiqih, dan lain sebagainya.

2. Pengkaderan ulama’

Dalam hal ini pada mulanya setiap lima tahun sekali

diadakan program nikah masal yang dilakukan oleh sesama santri

Pondok Pesantren Darul Falah atas perjodohan dari pengasuh.

Kegiatan ini meruakan salah satu strategi penyebaran agama Islam.

Karena setelah mengikuti nikah masal para santri yang sudah

mampu berdakwah dimasyarakat akan dipulangkan ke daerah lain

dengan tujuan untuk membuka cabang pesantren Darul Falah.

Selain itu, diadakan pentashihan kitab-kitab yang pernah dipelajari

oleh ustadz ataupun ustadzah dari cabang pondok kepada Ibu Nyai,

diantaranya seperti kitab Jurumiyah, kitab Alfiyah Ibnu Malik,

kitab Hidayatul Bidayah, kitab Fathul Mu’in, dan lain sebagainya .

Page 11: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

74

Kegiatan ini dilakukan setiap hari Jum’at jam 14.30 dan Minggu

jam 10.00. Kegiatan ini diadakan dengan tujuan agar nantinya para

pengasuh cabang bisa menyampaikan isi kandungan dalam kitab-

kitab tersebut dengan baik dan benar, sebagai bekal untuk dakwah

dalam menyebarkan ajaran Islam yang Ahlu Sunnah Wal Jama’ah.

3. Mengirim santri untuk kegiatan keagamaan

Setiap kali mendapat undangan dari masyarakat terutama

masyarakat desa Sidorejo seperti walimahan, aqiqoh, ataupun

khotmil Qur’an, para santri atau ustadz ditugaskan oleh pengasuh

untuk menghadirinya. Bahkan santri putra juga dikirim untuk

mengisi khutbah jum’at di Mushollah sekitar.

4. Mengadakan Pengajian Umum

Pengajian umum ini dilakukan di Pondok Pesantren Darul

Falah Pusat yang diikuti oleh seluruh warga pesantren baik dari

pusat maupun cabang, masyarakat desa Sidorejo bahkan

masyarakat luar dari berbagai daerah. Secara rutin pengajian ini

digelar pada setiap hari Jum’at pukul 13.00-14.30 WIB, setelah

KH. Iskandar Umar Abdul Latif wafat pengajian dibimbing oleh

Gus Ahmad Hamam dengan Kitab Tafsir Ibnu Katsir dan Al-

Hikam dan hari Minggu pukul 07.30-10.00 WIB pengajian

dibimbing oleh Gus Muhammad Baha’us Surur dengan Kitab

Shohih Bukhori dan Syawahidul Haq.

Page 12: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

75

Dari berbagai aktivitas dakwah atau pengajian yang diadakan

oleh Pondok Pesantren Darul Falah Pusat dapat membantu mengatasi

permasalahan santri dan juga warga masyarakat, bahkan mereka dapat

mengetahui ajaran-ajaran Islam yang masih belum pernah

diketahuinya.11

l. Data Cabang Pondok Pesantren Darul Falah

Pondok Pesantren Darul Falah Pusat Sidoarjo mempunyai 127

cabang yang tersebar di beberapa kota dan luar pulau. Berikut

datanya12

:

Tabel 4.4

Data Cabang Pondok Darul Falah Pusat

No. Pengasuh Alamat Telepon

1 Ust. Kholil Burhan Kesamben Wetan Driyorejo Gresik (031) 7507383

2 Ust. Sholahuddin Kedung Cacing Penambangan

Balongbendo Sidoarjo

(031)91300981 /

08813233985

3 Ust. Ihsan Semampir Sidorejo Krian Sidoarjo (031)70619477

4 Ust. Abd. Rohman T. Klagen Tropodo Krian Sidoarjo (031) 9873879

5 Ust. H. Irfan Jangkewo Watesari Balongbendo Sidoarjo (031) 8976734

6 Ust. H. Imam Hambali Watesari Balongbendo Sidoarjo 081230152898

7 Ust. Imron Sanadi Sirapan Kemangsen Balongbendo Sidoarjo (031) 8988085

8 Ust. Tajuddin Kedungsari Penambangan Balongbendo

Sidoarjo

085648739304

9 Ust. H. Imron Thoha Bareng Krajan Krian Sidoarjo (031) 8974441

10 Ust. Syamsul Ma’arif Kedung Wonokerto RT.05/1 Prambon

Sidoarjo

(031)71340630

11 Ust. Zuhdi Zakaria Pejangkungan Prambon Sidoarjo (031) 8852908

12 Ust. Zainuri Ilyas Jl. Kalpataru Kepunten RT. 7/II 081331161237

13 Ust. Abd. Wahid Tanggul Wetan Wonoayu Sidoarjo (031) 8982952

14 Ust. H. M. Nur Ustadzi Kasak Terung Kulon Krian Sidoarjo (031)71494953

15 Ust. Utsman Nglongko Balerejo Kebonsari Madiun (0351) 780615

16 Ust. Khoiruddaim Sumber Wuluh Lakardowo Jetis

Mojokerto

085645282230

/081231572164

17 Ust. Mahfudzi Sumberingin Segunung Dlangu Mojokerto (0321)7435782

18 Ust. I. Marwan (Alm)

Thoyyibin

Sampuri Karangpuri Wonoayu Sidoarjo (031)70273025 /

71255830

11 Hasil wawancara penulis dengan Ustadzah Roihatul Jannah sebagai pengurus putri

dalam bidang Pendidikan di Pondok Pesantren Darul Falah Pusat, Sabtu, 26-04-2014. 12 Dokumentasi Pondok Pesantren Darul Falah Pusat Putri

Page 13: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

76

19 Ust. Imron Ashadi Gempol Klutuk Tarik Sidoarjo (031) 8971717

20 Ust. Drs. H. Turmudzi Sidodadi Taman Sidoarjo (031) 7882250

21 Ust. Nasrulloh Bugem Pinggir Balongbendo Sidoarjo (031) 7882250

22 Ust. H. Nurul S. Mliriprowo Tarik Sidoarjo (031)71603185

23 Ust. Abd. Mujib Wantil Wonokalang Wonoayu Sidoarjo (031)70665282

24 Ust. Abd. Ghofur Pendem Banyu Urip Kedamean Gresik (031)91056471

25 Ust. M. Idris Tanjungan Driyorejo Gresik (031) 7509382

26 Ust. H. Qodri Kedunglo Kedungsungo Prambon Sidoarjo (031)70663950

27 Ust. Mahmudi Tlanak Sembung Wringinanom Gresik (031) 7913769

28 Ust. Nur Kholis Pulau Bayur Mulyosari Pasir Sakti Lampung Timur

082142742781

29 Ust. Shoim Gebang Malang Kedinding Tarik Sidoarjo 081331271795

30 Ust. Muslim SF. Anggaswangi Sukodono Sidoarjo (031) 8832040

31 Ust. Syamsul Huda S. Parengan Kraton Sidoarjo (031)70889133

32 Ust. Imam Bukhori Bakalan Wringinpitu Balongbendo

Sidoarjo

085230478401

(031)72562140

33 Ust. Fauzi Marwi Mojodadi Selorejo Mojowarno Jombang (0321)7164708

34 Ust. Mukrom Balonggayam Kalimati Tarik Sidoarjo (031)71643196

35 Ust. H. Mahbub Ciroh Kulon Bakung Temanggungan

Balongbendo Sidoarjo

(031)72596377

36 Ust. Agus Rirfa’i Bakalan Katerungan Krian Sidoarjo (031)71321162

37 Ust. Imam Rofi’i Kalisobo Grogolsawo Ponorogo Jawa

Timur

085232904382

38 Ust. Al Munir Sukomulyo Ngpringan Jenar Sragen Jawa

Tengah

08563721101

813932600445

39 Ust. Ach. Musri Glirejo Jlegon Keling Jepara Jawa Tengah 085290376491

40 Ust. Abd. Mu’iz Karangwungu Wonokarang Balongbendo

Sidoarjo

087853516727

41 Ust. Muhsin Karanggayam Sumberame Wringinanom

Gresik

(031)70341922 /

71882315

42 Ust. Abd. Mu’id Tambak Sumur Waru Sidoarjo (031)70294242

43 Ust. Abd. Halim Peterungan Masangan Kulon Sukodono

Sidoarjo

(031)70295561

44 Ust. Ach. Fauzi Balong Janti Tarik Sidoarjo (0321)7239835

45 Ust. Ach. Bisri Jeruk Legi Balongbendo Sidoarjo (031)72827858

46 Ust. Fathoni Badas Bareng Krajan Krian Sidoarjo 031713204748

47 Ust. Abbas Grogol Laban Menganti Gresik (031)70678482

48 Ust. Imam Sya’roni Songgat Panggalangan Menganti Gresik (031) 7442108

49 Ust. Abd. Qodir Sidomojo RT. 5/1 Krian Sidoarjo (031)71249265

50 Ust. Abd. Wahid Randegan Kalirogo Kutorejo Mojokerto (0321)8982952

51 Ust. Mukarrom Krembung Sidoarjo (031)71549746

52 Ust. Abd. Manaf Madubronto Sidorejo Krian Sidoarjo (031)70406564

53 Ust. M. Toyyib Bureng Kidul Kedung Anyar

Wringinaonom Gresik

(031)70966304 /

71495691

54 Ust. Mahbub A.M. Grojogan Kali Gunting Caruban Madiun

Jawa Timur

(0351)7831606

55 Ust. Afifuddin Rajawangi Leuwimunding Majalengka 081324983028

56 Ust. Sukri Ghozali Cangkringsari Sukodono Sidoarjo (031)72150541

57 Ust. Abdulloh KP Terung Wetan RT. 4/ II Krian Sidoarjo (031)70444644

58 Ust. Z. Farid Kandangan Banjarwungu RT. 3 RW.1 Tarik Sidoarjo

(031) 60217553

59 Ust. M. Sa’id Curah Malang Sumobito Jombang (0321)6278431

60 Ust. M. Yusuf Tenaru Driyorejo Gresik 085854260593

61 Ust. Nur Kholid Babatan Tengger Lor Kunjang Kediri -

Page 14: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

77

62 Ust. Haris R. Pecarian Jetis Mojokerto 081331923774

63 Ust. Shohibi Ro’is Dalu-Dalu Tambusai Rokan Hulu Riau 081396827672

64 Ust. Abd. Rohman C. Jambean Pedangangan Wringinanom Gresik

(031)71250597

65 Ust. Syahrir Kesamben Kulon Wringinanom Gresik 081252404413

66 Ust. H. Abd. Rohim Tambak Sumur Waru Sidoarjo (031)70454234

67 Ust. Shohibi Nur Kapas Melati (Klete) Jabaran Balongbendo

Sidoarjo

(031)71106890

68 Ust. Ikhwan Abdillah Mulung Driyorejo Gresik 081252404413

69 Ust. M. As’ad Abd. J. Bunut Randegan Sari Driyorejo Gresik (031)70601380

70 Ust. Abu Hasan Barengkrajan Krian Sidoarjo (031)91708735

71 Ust. Syamsul HY Banjarsari Petapan Madu Retno Taman

Sidoarjo

7262941 /

71052469

72 Ust. Mustain Sobowidoro Trosobo Taman Sidoarjo 71610554

73 Ust. Isa Bukhori Bakalan Wringinpitu Balongbendo (031)77135985

74 Ust. Izzuddin Besuk Jabaran Balongbendo Sidoarjo 081938074306

75 Ust. Syaikhon Wonokerto Lor Wonoplintahan Prambon

Sidoarjo

70223453

76 Ust. Nur Hidayat Terung Wetan Krian Sidoarjo (031)70216334

77 Ust. Ach. Yasin Simoangin Angin Wonoayu Sidoarjo 71388746

78 Ust. Imam Ahmadi Krajan Rejosari Kradenan Gromang Jawa

Tengah

085742155852

79 Ust. Nur Qomari Ciroh Balongbendo Sidoarjo (031)77077807

80 Ust. Abd. Kholid Sumberejo Jambok Ngoro Jombang (0321)6284111

81 Ust. Badrus Sholeh Mojosantren Kemasan Krian Sidoarjo 081332877182

82 Ust. Thoha Kasak Terung Kulon Krian Sidaorjo (031) 7831001

83 Ust. Fathur R. Sidokandeg RT. 1/ 1 Pasinan Lemah Putih

Wringinanom Gresik

(031)83143782

84 Ust. Anang Anshori Sumber Suko Gempol Pasuruan (0343)7643850

85 Ust. Khoirul Huda Kauman Punggeran Gundang Mojokerto (0321) 610250786

86 Ust. Ali Masyhuri Jenjen Simogirang Prambon (031)72170446

87 Ust. Sholeh Ngerame RT. 3/III Pungging Mojokerto (031)72428213

88 Ust. Husnan Jumeneng Kuripan Mojoanyar Mojokerto 081359888487

89 Ust. Ghozali Dongol RT. 3/ Tempel Krian Sidoarjo (031)78646406

90 Ust. Yani Kramat Jegu Taman Sidoarjo (031) 71611340

91 Ust. H. Luthfi Ponokawan RT. 5/1 Krian Sidoarjo (031) 71975173

92 Ust. Mahsun Kwatu RT. 7/1 Mojoanyar Mojokerto 03177827915

93 Ust. Bilal Rejeni Ponodadi Kutorejo Mojokerto (0321) 6241838

94 Ust. Abd. Hadi Subontoro Santren Mojotrisno Mojoagung

Jombang

(0321) 5182143

95 Ust. Amiruddin Jaraan RT.3 RW.1 Simoketawang

Wonoayu Sidoarjo

(031) 71774543

96 Ust. Shofyan Hadi Kali Bener Mergobener RT.4 RW.1 Tarik

Sidoarjo

(031) 70047098

97 Ust. Atho’ Taufiq Sumberploso Sembung Wringinanom

Gresik

(031) 71687467

98 Ust. Selamet Turi Cangkring Turi Prambon Sidoarjo (031) 72312240

99 Ust. M. Idris Parengan Kraton Krian Sidoarjo 081515248476

100 Ust. Abd. Basith Sidomulyo Krian Sidoarjo (031)71477235

101 Ust. Mas Alfan Banjar Melati Banjarworo Bangilan Tuban 085648488742

102 Ust. Yunus Jemundo Taman Sidoarjo (031)81519011

103 Ust. Adnan Kebumen Sumber Rejo Tanggamus Lampung

081330440840

104 Ust. Nurul Huda Bakalan Katerungan Sidoarjo (031) 72419950

Page 15: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

78

105 Ust. Abd. Hadi Balongbendo Sidoarjo (031) 71346871

106 Ust. Abdulloh Zubair Krandekan Keduno Melati Kesamben Jombang

(0321) 7050334

107 Ust. Maskurin Tanggungan Grinting Tulangan Sidoarjo (031) 72528263

108 Ust. Luqman Hakim Keben Cangkring Sari Sukodono (031) 71980568

109 Ust. Fadlulloh FDS Kandang Asin Wringinanom Gresik 03170801176

110 Ust.Abd. Rohim JB Sidorenggo Semampir Sidoarjo 03134094548

111 Ust. Syufa’at Grompol Sumber Rame Wringinanom

Gresik

03181645145

112 Ust. Zainuri Sawo Cangkring Wonoayu Sidoarjo 03172419980 /

081554219200

113 Ust. Syamsul Fu’adi Sidorangu Watugolong Krian Sidoarjo

114 Ust. Moch. Imron Gamping Wetan Gamping Krian Sidoarjo 03171503374

115 Ust. ‘Ainur Rofiq Jogosatru Sukodono Sidoarjo 08814389751

116 Ust. Sholi Jogosatru Sukodono Sidoarjo 081515171235

117 Ust. Shodiq Arifin Grompol Lor Sumber Rame Wringinanom

Gresik

085646051724

118 Ust. Qomaruddin Kebon Sari Leran Manyar Gresik 03183337592

119 Ust. Syamsuddin Sidomoro Jeruk Legi Balongbendo

Sidoarjo

085318992690

120 Ust. Abd. Malik Randu Songo Kesamben Kulo

Wringinanom Gresik

082330489784

121 Ust. Rosyadi Tropodo Krian Sidoarjo 085318992690

122 Ust. Harir Mahrur Sebani Tanjangrono Mojokerto 08515250205

123 Ust. Waritsul Muhlisin Tanggul Kidul Tanggulangin Wonoayu

Sidoarjo

085655561230

124 Ust. Kasmadi Pager Ngumbuk Wonoayu Sidoarjo 03177091677

125 Ust. M. Iqbal Jl. Abdul Ancis RT. XI Mendawai

Pangkalan Bun Kalimantan Tengah

082332330994

126 Ust. M. Washil Natairaya RT.II RW.I Arut Selatan Kota

Wringin Barat Kalimantan Tengah

085607836277

127 Ust. M. Anshori Kemuning Tarik Sidoarjo 03170945277

2. Riwayat Perjalanan Hidup Ibu Nyai Hj. Umi Habibah

Ibu Nyai Hj. Umi Habibah dilahirkan di Sidoarjo tanggal 22

September 1963. Beliau adalah putri bungsu dari tiga bersaudara dan satu-

satunya putri dari pasangan KH. Musthofa Nur dan Ibu Nyai Hj.

Maimunah. yang merupakan tokoh agama didesanya yaitu Wadung Asri

Waru Sidoarjo. Beliau adik dari DR. A. An-Najib Musthofa Nur, MA

salah satu dosen di IAIN Sunan Ampel Surabaya.

Sejak masih kecil, Ibu Nyai Hj. Umi Habibah terlihat

memancarkan tanda-tanda kekharismatikan (penuh daya tarik) :

Page 16: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

79

Ketika menjelang ujian MI, sekelas diajak guru-guru sowan

ke Gus yang terkenal wali dan sekaliber Gus Ud Sidoarjo waktu itu.

Saya masih teringat, kala itu beliau (si Gus) duduk diatas kursi,

sementara kami semua duduk dilantai. Jadi sangat jelas melihat beliau.

Saya duduk agak belakang tapi lumayan lurus dengan beliau. Beliau

dawuh : “Segini banyak ini yang berhasil cuma satu”. Sampai saat ini

2 kakak dan orang tua saya belum tahu. Terkuaknya kala teman-teman

MI rombongan datang ke Pondok Pesantren Darul Falah Pusat.

Mereka bercerita : “Ternyata dulu kata Gus, satu yang berhasil itu,

sampean”.

Sampean yang dimaksud di situ adalah Ibu Nyai Hj. Umi Habibah.13

a. Riwayat Pendidikan

Sejak kecil Ibu Nyai Hj. Umi Habibah sudah ditanamkan

pendidikan agama. Seakan-akan sudah dicetak oleh orang tua beliau

sebagai calon penggantinya. Bermula dari sekolah di Madrasah

Ibtida’iyah Ma’arif Brebek Wadung Asri Waru Sidoarjo. Sejak + kelas

3-4 sudah diajarkan kitab gundul oleh Abah beliau. Sejak kelas V MI

tahun 1975 beliau sudah dilatih untuk mengetahui kehidupan

dipesantren yaitu mondok romadhon pada Ibu Nyai Sa’adah (Alm)

Tanggulangin yang sebagai seorang hafidzoh. Disinilah awal Ibu Nyai

Hj. Umi Habibah menghafal Al-Qur’an.

Setelah tamat dari Madrasah Ma’arif Brebek beliau melanjutkan

pendidikannya di Singosari Malang. Pada hari Rabu, 28-12-1976 beliau

mondok di Pondok Pesantren Nurul Huda Singosari Malang yang di

asuh oleh KH. Abdul Manan (teman Abi Ibu Nyai). Beliau di pondok

sebagai santri tahfidz yang merangkap sekolah Diniyah dan Madrasah

13 Umi Habibah Iskandar (Ed), KH. Iskandar Umar Sang Mujahid Pengkader Ulama’

(Sidoarjo: Yayasan Dalailul Falahin, 2012), h. 27.

Page 17: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

80

Tsanawiyah. Ketika di Pondok Pesantren Nurul Huda ke kharismatikan

Ibu Nyai Hj. Umi Habibah muncul kembali dengan dibuktikannya

bahwa kuatnya kualitas hafalan beliau yang tidak diragukan lagi,

sebagaimana:

Ketika di Singosari, senior-senior saya mendatangi Semaan Se-

Jawa Madura di Pekalongan. Karena saya masih yunior, tidak katut.

Mereka cerita bahwa diperjalanan diijazahi salah satu habib asal

Malang, khasiatnya menguatkan hafalan, syaratnya tidak boleh ditulis.

Setiba di pesantren, mereka mengulang-ulang itu (mereka belum

lancar), saya rekam dalam memori otak saya. Besoknya, habib itu

mengundang mereka, termasuk saya. Disana satu persatu disuruh baca

yang tadi. Saya lancar, mereka belum lancar. Akhirnya habib

mengapresiasi saya “Macan”.

Alhamdulillah, lantaran itu mungkin, kata 2 anak saya “Umi’ ini

lho tidur terus (sakit) kok masih hafal Qur’annya?!.14

Demi taatnya kepada Kiainya meski beliau sudah

menyelesaikan hafalan Al-Qur’annya seiring tamatnya sekolah MTs

beliau tidak boleh pindah pondok untuk melanjutkan cita-citanya. Maka

beliau melanjutkan sekolahnya ke tingkat Madrasah Aliyah di Singosari

hanya sampai kelas I MA.

Mengingat pondok yang ingin dituju Ibu Nyai Hj. Umi Habibah

sesuai dengan harapan KH. Abdul Manan maka Kiai mengizinkan

beliau untuk melanjutkan pendidikannya kelas II dan III MA yaitu di

Pondok Walisongo Cukir yang di asuh oleh KH. Adlan ‘Ali. Semasa di

pesantren beliau pernah memenangkan lomba baca kitab antar pondok

pesantren se-Jombang yang kebetulan perlombaan itu diadakan di

Tambakberas pada tanggal 28-4-83, beliau dipilih sebagai pemenang

14 Umi Habibah Iskandar (Ed), KH. Iskandar Umar Sang Mujahid Pengkader Ulama’ , h.

28.

Page 18: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

81

juara III lomba baca kitab Fathul Mu’in. bahkan beliau terpilih sebagai

peserta MHQ se-Jawa Timur yang mewakili kontingen Jombang di

Kediri. Sebelum boyong dari Pondok Cukir beliau bernazar, jika Al-

Qur’annya lancar beliau ingin pondok romadhon di pondok KH. Abdul

Hamid Pasuruan yang terkenal wali itu. Akhrinya suatu kehormatan

bagi beliau bisa bertemu dengan KH. Abdul Hamid dengan wajah yang

bersinar memancarkan cahaya kemuliaan, yang merupakan suatu firasat

baik bagi Ibu Nyai.

Setelah boyong dari Pondok Cukir Jombang pada tanggal 10-5-

1983. Ibu Nyai melanjutkan pendidikannya di Institut Ilmu Al-Qur’an

(IIQ) Jakarta karena beliau tertarik dengan Qiro’ah Sab’ah. Beliau

merupakan mahasiswi aktifis yang pernah menjabat sebagai KOSMA

(ketua kelas) dari berbagai suku di Indonesia. Tahun 1984, pernah

mewakili Kab. Tanggerang untuk lomba SHQ di Bandung. Dua bulan

menjadi mahasiswa beliau diutus orang tuanya menikah dan setelah 4

hari pernikahan beliau kembali lagi menamatkan studinya di IIQ hingga

mendapat gelar MA.

b. Riwayat Pernikahan dan Perjuangan

Ibu Nyai Hj. Umi Habibah menikah dengan KH. Iskandar Umar

Abdul Latif (Alm) pada hari Kamis, 27 Oktober 1983 tepat tanggal 20

Muharram 1403 di Wadung Asri Waru Sidoarjo. Beliau diaqadkan oleh

Abuya As Sayyid Muhammad ‘Alawy Al-Maliky (guru Kiai Iskandar

saat belajar di Makkah). Beliau dikaruniai 9 anak. Mereka bernama :

Page 19: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

82

Gus Muhammad Baha’us Surur, Gus Ahmad Hamam, Gus Muhammad

‘Alawy, Ning Fatimah (Alm), Ning Zahro, Gus Ahmad Haziq, Gus

Muhammad Tamam, Gus Ahmad Athoillah (Alm), Ning Fatimatuz

Zahro’.

Sama halnya dengan keluarga lainnya Ibu Nyai Hj. Umi

Habibah pun pernah merasakan manis, asam dan pahitnya kehidupan,

bahkan tidak jarang orang-orang yang mengetahui kebaikan dan

ketaatan Kiai dan Ibu Nyai mereka iri hati dan sering sekali ingin

menyakiti beliau dan keluarga. Akan tetapi, sebagai hamba yang taat

atas perintah dan larangan Allah SWT, maka Allah selalu menyayangi

hambanya dengan memberikan keistimewaan tersendiri.

Sehingga suatu ketika sekitar tahun ’99, KH.Iskandar Umar

Abdul Latif sakit keras dan divonis oleh seseorang bahwa umur beliau

kurang satu minggu lagi. Akhirnya Ibu Nyai mengutus sebagian

pengurus pondok supaya membaca .... وأصمم sebanyak 1000x sampai

beliau sembuh, merekapun melaksanakannya. Alhamdulillah berkah

do’a itu akhirnya beliau berangsur-angsur sembuh dan diberi panjang

umur hingga akhir hayat beliau.

Keistimewaan yang dimiliki Ibu Nyai banyak menarik perhatian

para santri dan para alumni yang sudah berkeluarga. Kehadiran ibu nyai

dianggap membawa berkah lantaran beliau juga menghafal Al-Qur’an.

Tidak jarang Ibu Nyai diminta memberikan solusi untuk menyelesaikan

permasalahannya, diminta mengobati orang sakit (santri menyebutnya

dengan ‘Syifa’, dari air meneral yang masih kemasan kemudian

dido’akan Ibu Nyai).

Page 20: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

83

Beliau berdua bersama merintis berdirinya Pondok Pesantren

Darul Falah Pusat dari nol seperti yang kita lihat sekarang ini. Berkat

perjuangan, pengorbanan, dan do’a beliau berdua mampu mendirikan

Madrasah Diniyah mulai dari Sekolah Persiapa Tamhidi, Sekolah

Persiapan Ta’hili Diniyah, Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah,

Madrasah Aliyah (tingkat Diniyah) Terlebih saat ini setelah Romo Kiai

wafat, Ibu Nyailah yang memimpin pesantren. Ibu Nyai juga

mempunyai sumbangsih besar terhadap berdirinya pesantren. Beberapa

sumbangsih beliau diantaranya: Beliau merintis berdirinya Madrasah

Al-Qur’an, Play Group, Roudlotul Athfal, dan Madrasah Ibtidaiyah

Plus (formal).

Demi meningkatkan pengetahuan santri untuk mempelajari

ilmu-ilmu Al-Qur’an Ibu Nyai menciptakan sebuah kitab yang diberi

nama Kitab Risalatul Falahiyyah. Kitab ini diterbitkan ada sesuai

kebutuhan santri, ada yang digunakan untuk tingkatan dasar (RA), MI,

MTs, MA (Madrasah Diniyah) sampai yang sudah dewasa (untuk santri

yang hafal Al-Qur’an baik Qiro’ah Sab’ah maupun Qiro’ah ‘Asyaroh).

Sebagai seorang pengasuh yang kharismatik juga ibu bagi santri,

beliau selalu memberikan wejangan-wejangan yang membuat santri

selalu mengingatnya, bahkan ibu nyai juga dijadikan sebagai inspirasi

(suri tauladan) dan nasehat-nasehatnya dijadikan sebagai salah satu

motivasi dalam menghafal dan menjaga hafalan Al-Qur’annya. Atas

perhatian Ibu Nyai terhadap santri-santrinya agar santri bisa kuat

Page 21: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

84

hafalannya maka pada tanggal 31-7-‘11 Sya’ban terakhir, ijazah yang

diberikan salah satu habib waktu beliau di Singosari yang tidak boleh

ditulis tersebut, diijazahkan kepada para pengasuh Pondok Pesantren

Darul Falah Cabang dan santri tahfidz pusat putra-putri.

Ibu Nyai pernah berpesan kepada segenap santri khususnya

santri tahfidz, diantaranya: jangan sampai lupa “NDERES” (moroja’ah

hafalan). Jangan sampai terbujuk oleh rayuan dan hasutan syetan.

Waspadalah! karena Al-Qur’an itu mu’jizat maka berhati-hatilah

dengan berbagaimacam cobaan dan rintangan, jangan dikira setelah

khatam sudah termasuk “golongan orang-orang mati tak busuk” justru

saat itu beban bertambah berat karena harus bisa mengamalkan dan

menyampaikan isi atau ajaran-ajaran yang terkandung didalamnya,

memelihara kelancaran, kesucian dan keasliannya. Latihlah jiwa

berjuang kalian dengan ikhlas tanpa pamrih, maju pantang mundur,

jangan berangan-angan menjadi Bu Nyai atau Pak Kiai yang ulung

kalau masih saja keluar dari rel kebenaran tanpa taubat. Bercita-citalah

setinggi mungkin, raihlah prestasi tapi jangan lupa berdo’alah untuk

mendapatkan rodlo Alloh, mintalah do’a dan keridloan guru serta orang

tua. Karena semua itulah yang Insya Allah bisa mewujudkan cita-cita

kita bersama.

Berkat kharisma yang dimiliki oleh Ibu Nyai Hj. Umi Habibah

maka dengan seiring perkembangan pesantren, program pembangunan

Pondok Pesantren Darul Falah Pusat berjalan semakin baik. Meskipun

Page 22: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

85

jumlah santri yang saat ini tergolong lebih sedikit daripada tahun-tahun

yang lalu tetapi Ibu Nyai Hj. Umi Habibah tetap memperhatikan

kualitas program-program kegiatan yang ada di pesantren baik dalam

hal menejemen pengolahan pesantren agar menjadi pesantren yang

mandiri, dalam hal pendidikan Formal, Salafiyah, maupun Al-Qur’an.

Sehingga dengan penuh perhatiannya Ibu Nyai mampu mengkader para

da’i-da’iah (Qur’ani maupun Salafi) yang saat ini terwujud dengan

berdirinya 127 Cabang Pondok Pesantren Darul Falah yang setiap

tahunnya akan terus bertambah dan tidak luput dari do’a, bimbingan,

serta pengawasan beliau.15

B. Penyajian Data

Responden adalah orang yang memberikan jawaban melalui angket.

Adapun jumlah responden dalam penelitian ini adalah 40 orang, yang

seluruhnya adalah perempuan dan merupakan santri putri Pondok Pesantren

Darul Falah Pusat Sidoarjo yang mengikutri program menghafal Al-Qur’an.

Berikut daftar nama-nama responden:

Tabel 4.5

Daftar Nama-Nama Responden

No Nama Usia Perolehan

Juz Alamat Masa Menghafal

1 Lilik Huzainiyah 18 th Hatam 30 Juz Gresik 2-2-2005 sd 6-1-2010

2 Hizbiyatur Rofiqoh 19 th Hatam 30 Juz Jombang 6-6-2008 sd 5-8-2012

3 Fathiatun Ni’mah 18 th Hatam 30 Juz Gresik 21-3-2011 sd 7-7-2012

4 Nur Afni 24 th Hatam 30 Juz Surabaya 29-5-2007 sd 7-7-2012

5 Nur Mardhiyah 23 th Hatam 30 Juz Sidoarjo 16-4-2008 sd 20-8-2012

6 Nur Uyuni 23 th Hatam 30 Juz Sidoarjo 1-8-2007 sd 21-8-2012

15 Hasil wawancara dengan Ustdzh. Roihatul Jannah, Ustdzh. Jumilah, Ustdzh. Lilik

Huzainiyyah, Ustdzh. Hizbiyatur Rofiqoh sebagai pengurus putrid Pondok Pesantren Darul Falah

Pusat, 27-04-2014.

Page 23: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

86

7 Lailatul Badriyah 21 th Hatam 30 Juz Sidoarjo 22-5-2007 sd 31-8-2012

8 Asadatul Hilmiyah 20 th Hatam 30 Juz Mojokerto 25-7-2005 sd 31-5-2012

9 Musyarrofah 20 th Hatam 30 Juz Mojokerto 20-9-2011 sd 14-9-2012

10 Zuhda Zakiya 19 th Hatam 30 Juz Gresik 25-9-2007 sd 11-7-2012

11 Asma’ul Izzah 18 th Hatam 30 Juz Gresik 18-7-2007 sd 5-8-2012

12 Annisyfah Inda Zulfa 18 th Hatam 30 Juz Sidoarjo 5-9-2007 sd 1-8-2012

13 Miftahuz Zuhro 18 th Juz 30 Sidoarjo 18-2-2012 sd 27-4-2014

14 Siti Rifqi Yatul Jannah 15 th Juz 23 Sidoarjo 26-6-2011 sd 27-4-2014

15 Azifatin Ni’mah 21 th Juz 22 Sidoarjo 4-4-2010 sd 27-4-2014

16 Luluk Chabibah 21 th Juz 20 Gresik 20-4-2011 sd 27-4-2014

17 Abidatur Rofi’ah 18 th Juz 20 Sidoarjo 4-4-2010 sd 27-4-2014

18 Ulin Ni’matul Khoiriyah 19 th Juz 20 Sidoarjo 2-3-2011 sd 27-4-2014

19 Nur R. Sa’diah 13 th Juz 19 Sidoarjo 10-7-2011 sd 27-4-2014

20 Rif’atul Munawaroh 19 th Juz 19 Gresik 13-9-2014 sd 27-4-2014

21 Ilkiya Siti Khodijah 14 th Juz 18 Sidoarjo 13-8-2014 sd 27-4-2014

22 Nurul Istiqomah 15 th Juz 17 Cirebon 20-3-2011 sd 27-4-2014

23 Qurrota A’yun 16 th Juz 16 Tuban 12-1-2011 sd 27-4-2014

24 Nurul Ishlahah 21 th Juz 16 Cirebon 17-2-2009 sd 27-4-2014

25 Lailatus S 20 th Juz 15 Gresik 2-2-2007 sd 27-4-2014

26 Hajar Fajriah 20 th Juz 15 Mojokerto 4-3-2007 sd 27-4-2014

27 Khudoifatur Rodifah 18 th Juz 15 Gresik 18-2-2012 sd 27-4-2014

28 Alfiatul A’la 20 th Juz 12 Surabaya 9-9-2012 sd 27-4-2014

29 Siti Nur Jannah 20 th Juz 10 Mojokerto 6-1-2013 sd 27-4-2014

30 Mahmudatul Ummah 15 th Juz 10 Sidoarjo 2-4-2012 sd 27-4-2014

31 Siti Roudhotus Sholihah 19 th Juz 10 Sidoarjo 26-12-2010 sd 27-4-2014

32 Siti Sa’diyah 18 th Juz 10 Seragen 14-11-2013 sd 27-4-2014

33 Nailil Muna 18 th Juz 9 Sidoarjo 28-11-2012 sd 27-4-2014

34 Binti Sholihatun 18 th Juz 7 Sidoarjo 15-3-2014 sd 27-4-2014

35 Rofiatul Adawiyah 14 th Juz 5 Sidoarjo 2-10-2013 sd 27-4-2014

36 Dewi Faridatul Inayah 15 th Juz 5 Sidoarjo 14-9-2013 sd 27-4-2014

37 Siti Nur Nafisah 14 th Juz 5 Sidoarjo 14-9-2013 sd 27-4-2014

38 Nur Muslimatus Sholihah 15 th Juz 4 Sidoarjo 14-9-2013 sd 27-4-2014

39 Maysurotul Albab 16 th Juz 4 Sidoarjo 15-3-2024 sd 27-4-2014

40 Siti Mahfudzoh 21 th Juz 2 Cilacap 15-3-2024 sd 27-4-2014

Sedangkan untuk aturan skor atau nilai pada masing-masing

pertanyaan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :

a. Variabel X

Kharisma Ibu Nyai Hj. Umi Habibah

Untuk jawaban A skor 3

Untuk jawaban B skor 2

Untuk jawaban C skor 1

Page 24: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

87

b. Variabel Y

Motivasi Menghafal Al-Qur’an

Untuk jawaban A skor 3

Untuk jawaban B skor 2

Untuk jawaban C skor 1

Tabel 4.6

Hasil Angket Variabel X

No.

Resp

Nomor Item Pertanyaan dan Nomor Skor Jml

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

6 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

7 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

8 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

9 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 44

10 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

11 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

12 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

13 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

14 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 44

15 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

16 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

17 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

18 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

19 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

20 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

21 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

22 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

23 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

24 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

25 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

26 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

27 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

28 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

29 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 44

30 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

31 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

32 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

33 2 2 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 41

34 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

35 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

36 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 44

Page 25: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

88

37 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

38 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

39 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

40 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

Jumlah 1792

Keterangan :

a. Nomor urut dari kiri ke kanan ( no. 1 sampai 15 ) adalah nomor item

atau pertanyaan.

b. Nomor urut dari atas ke bawah ( no. 1 sampai 40 ) adalah nomor

responden.

Tabel 4.7

Hasil Angket Variabel Y

No.

Resp

Nomor Item Pertanyaan dan Nomor Skor Jml

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 43

5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

6 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

7 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

8 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

9 3 3 3 3 2 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 42

10 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

11 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

12 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 3 3 3 42

13 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

14 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 3 3 2 41

15 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

16 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

17 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 2 42

18 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 44

19 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

20 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 3 2 2 40

21 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 3 3 2 41

22 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

23 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 44

24 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 43

25 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

26 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 44

27 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

28 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 2 2 41

Page 26: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

89

29 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 2 2 2 38

30 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

31 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 43

32 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

33 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 3 3 3 2 39

34 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

35 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 42

36 3 3 3 2 2 2 2 1 2 2 3 3 3 3 2 36

37 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 3 3 2 41

38 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 3 3 2 41

39 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 2 42

40 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 44

Jumlah 1728

Keterangan :

a. Nomor urut dari kiri ke kanan ( no. 1 sampai 15 ) adalah nomor item

atau pertanyaan.

b. Nomor urut dari atas ke bawah ( no. 1 sampai 40 ) adalah nomor

responden.

C. Analisis Data

1. Analisis data dalam bentuk perhitungan atau Korelasi Product Moment.

Sebelum membuat analisis data dalam bentuk perhitungan, peneliti

terlebih dahulu membuat hipotesis sebagaimana telah ada pada

pembahasan terdahulu.

Hipotesis yang diambil oleh peneliti adalah Hipoteses Kerja (Ha)

yaitu ada pengaruh kharisma Ibu Nyai Hj. Umi Habibah terhadap motivasi

menghafal Al-Qur’an santri putri Pondok Pesantren Darul Falah(Pusat)

Sidoarjo. Dan Hipotesis Nihil (Ho) yaitu Tidak ada pengaruh antara

kharisma Ibu Nyai Hj. Umi Habibah terhadap santri putri Pondok

Pesantren Darul Falah(Pusat) Sidoarjo.

Page 27: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

90

Setelah mendapatkan data, maka data tersebut dianalisis ke dalam

table perhitungan untuk memperoleh angka indeks pengaruh antara

variable X dan variable Y dengan berdasarkan skor aslinya, seperti dalam

table berikut ini:

Tabel 4.8

Perhitungan Untuk Memperoleh Angka Indeks Pengaruh Antara Variabel X dan Y

Berdasarkan Skor Aslinya

Responden X Y X.Y

1. 45 45 2025 2025 2025

2. 45 45 2025 2025 2025

3. 45 45 2025 2025 2025

4. 45 43 2025 1849 1935

5. 45 45 2025 2025 2025

6. 45 45 2025 2025 2025

7. 45 45 2025 2025 2025

8. 45 45 2025 2025 2025

9. 44 42 1936 1764 1848

10. 45 45 2025 2025 2025

11. 45 45 2025 2025 2025

12. 45 42 2025 1764 1890

13. 45 45 2025 2025 2025

14. 44 41 1936 1681 1804

15. 45 45 2025 2025 2025

16. 45 45 2025 2025 2025

17. 45 42 2025 1764 1890

18. 45 44 2025 1936 1980

19. 45 45 2025 2025 2025

20. 45 40 2025 1600 1800

21. 45 41 2025 1681 1845

22. 45 45 2025 2025 2025

23. 45 44 2025 1936 1980

24. 45 43 2025 1849 1935

25. 45 45 2025 2025 2025

26. 45 44 2025 1936 1980

27. 45 45 2025 2025 2025

28. 45 41 2025 1681 1845

Page 28: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

91

29. 44 38 1936 1444 1672

30. 45 45 2025 2025 2025

31. 45 43 2025 1849 1935

32. 45 45 2025 2025 2025

33. 41 39 1681 1521 1599

34. 45 45 2025 2025 2025

35. 45 42 2025 1764 1890

36. 44 36 1936 1296 1584

37. 45 41 2025 1681 1845

38. 45 41 2025 1681 1845

39. 45 42 2025 1764 1890

40. 45 44 2025 1936 1980

∑N= 40 ∑X=1792 ∑Y=1728 ∑ =80300 ∑ =74852 ∑X.Y=77447

2. Menentukan Mean dari Variabel

Dari table diatas dapat dicari mean dari variable X dan variable Y, yaitu:

MX =

=

= 44,8

MY =

=

= 43,2

Tabel 4.9

Interpretasi Nilai Mean

No. Besarnya Mean Interpretasi

1. 64 – 80 Sangat Baik

2. 47 – 63 Baik

3. 30 – 46 Cukup

4. 13 – 29 Kurang Baik

5. 4 – 12 Tidak Baik

Page 29: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

92

Dari perhitungan Mean pada masing-masing variabel telah

diperoleh MX sebesar 44,8 yang berarti perolehan pada variabel X tersebut

berada pada posisi cukup baik, sedangkan MY diperoleh 43,2 yang berarti

perolehan variabel Y juga berada pada posisi cukup baik.

3. Analisis Uji Hipotesis

Dalam pengujian hipotesis penulis menggunakan langkah-langkah

sebagai berikut:

a. Mendistribusikan data ke dalam rumus asli Person Product Moment.

b. Menguji nilai koefisien korelasi Person Product Moment (rxy)

1) Peneliti menggunakan dua cara dalam menguji nilai koefisien

korelasi.

Page 30: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

93

Person Product Moment yaitu dengan menggunakan cara

kasar atau sederhana dengan melihat angka indeks korelasi Product

Moment (rxy) yang telah diperoleh kemudian dibandingkan dengan

tabel interpretasi sederhana “r”.

Tabel 4.10

Tabel Interpretasi Sederhana Nilai “r”16

Interval Koefisien Tingkat Hubungan

0,00 – 0,199 Sangat Rendah

0,20 – 0,399 Rendah

0,40 – 0,599 Sedang

0,60 – 0,799 Kuat

0,80 – 1,000 Sangat Kuat

Perhitungan (rxy) yang diperoleh adalah sebesar 0,534.

Berdasarkan tabel diatas nilai (rxy) terletak pada interval 0,40 –

0,599. Hal ini dapat diartikan bahwa antara variabel X dan variabel

Y terdapat hubungan yang sedang.

Dengan ini dapat disimpulkan bahwa Hipotesis Kerja (Ha)

yang menyatakan ada pengaruh Kharisma Ibu Nyai Hj. Umi

Habibah terhadap Motivasi Menghafal Al-Qur’an santri putri

Pondok Pesantren Darul Falah Pusat Sidoajo bisa diterima

meskipun menyatakan hubungan yang sedang.

2) Interpretasi dengan menggunakan nilai “r”

Df = N – nr

= 40 – 2

= 38

16 Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif da Kualitatif R&D, h. 184.

Page 31: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

94

Dengan memeriksa “r” tabel Person Product Moment,

dengan Df sebesar 38 pada taraf signifikasi 5% r tabel = 0,320 dan

taraf signifikan 1% r table = 0,413 sedangkan nilai rxy = 0,534.

Dengan diketahui bahwa rxy lebih besar daripada r tabel pada

taraf signifikansi 5 % dan 1%, maka dapat disimpulkan bahwa

Hipotesis Kerja (Ha) diterima dan hipotesis Nihil (Ho) ditolak.

4. Analisis lanjutan

Langkah selanjutnya adalah menentukan seberapa besar

pengaruhnya, maka digunakan rumus Koefisien Determinan sebagai

berikut :

Dari perhitungan diperoleh pengaruh kharisma Ibu Nyai Hj. Umi

Habibah terhadap motivasi menghafal Al-Qur’an santri putri Pondok

Pesantren Darul Falah Pusat Sidoarjo sebesar 28,5%, dan sisanya

selebihnya 71,5% ditentukan oleh faktor-faktor lain. Maka, hal ini

menunjukkan bahwa pengaruh kharisma Ibu Nyai Hj. Umi Habibah

terhadap motivasi menghafal Al-Qur’an santri putri Pondok Pesantren

Darul Falah Sidoarjo adalah cukup berarti.

Page 32: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

95

D. Pembahasan Hasil Penelitian

Dari pengujian hipotesis diatas kita ketahui bahwa kharisma Ibu Nyai

Hj. Umi Habibah memiliki pengaruh terhadap motivasi menghafal Al-Qur’an

santri putri Pondok Pesantren Darul Falah Sidoarjo. Berdasarkan perhitungan

dengan menggunakan rumus Person Product Moment dengan tingkat

koefisien korelasinya sebesar 0,534 yang termasuk pada ketegori sedang.

Karena nilai (rxy) tersebut positif, maka hal ini menunjukkan bahwa kharisma

Ibu Nyai Hj. Umi Habibah mempunyai pengaruh terhadap santri putri Pondok

Pesantren Darul Falah Pusat Sidoarjo dalam motivasi menghafal Al-Qur’an.

Hal ini sesuai dengan teori yang dipakai oleh peneliti, yaitu Teori

Kepemimpinan Kharismatik. Teori ini berasumsi bahwa kharisma yang

melekat pada diri seorang pemimpin merupakan suatu anugerah yang

diberikan oleh Tuhan kepada pribadi yang suci hatinya sehingga ia

mempunyai daya tarik luar biasa dan mampu mempengaruhi orang lain.

Teori ini mengatakan bahwa pemimpin yang kharismatik akan

memberikan pengaruh dan mampu mewujudkan atmosfir motivasi kepada

para pengikutnya. Jadi, dalam penelitian ini, Teori Kepemimpinan

Kharismatik membuktikan bahwa kharisma Ibu Nyai Hj. Umi Habibah

memiliki pengaruh terhadap santri putri Pondok Pesantren Darul Falah

Sidoarjo dalam motivasi menghafal Al-Qur’an meskipun berada pada taraf

yang sedang atau cukup baik.

Teori ini juga mengatakan bahwa kepatuhan dan kesetiaan para

pengikut pemimpin kharismatik timbul dari kepercayaan yang penuh kepada

Page 33: BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Obyek Penelitian 1 ...digilib.uinsby.ac.id/101/9/Bab 4.pdf · Contoh: yang tanda waqofnya satu, sebelum tanda waqof dihafal tiga kali, sesudahnya

96

pemimpin yang dicintai, dihormati, disegani dan dikagumi. Sebagaimana, Ibu

Nyai Hj. Umi Habibah yang memiliki kualitas kepribadian luar biasa yang

dapat memancarkan kekharismatikan tersendiri sehingga para santri memiliki

sikap taat, tawadlu’ dan setia karena mereka menganggap bahwa beliau

adalah pribadi yang pantas untuk dipatuhi, dicintai, disegani, dihormati dan

daikagumi oleh semua santrinya, terutama bagi santri yang menghafal Al-

Qur’an yang mana dalam penelitian ini fokus kepada motivasi menghafal Al-

Qur’an.

Hal ini menunjukkan pada hasil penelitian ini yakni ada pengaruh

kharisma Ibu Nyai Hj. Umi Habibah terhadap motivasi menghafal Al-Qur’an

santri putri Pondok Pesantren Darul Falah Sidoarjo.