Bab III Sinta

8
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Desain Penelitian Jenis penelitian yang digunakan observasional analitik dengan rancangan studi potong lintang (cross sectional study). Pengukuran dari variabel bebas dan terikat akan dilaksanakan secara bersamaan pada saat penelitian (point time approach). B. Lokasi dan Waktu Penelitian Penelitian ini akan dilaksanakan pada ..... sampai..... 2015 di SDN 06 KabawetN, Kepahiang, Bengkulu Tabel 3.1 Kalender Kegiatan No Kegiatan April 2015 Mei 2015 Juni 2015 Juli 2015 Agustu s 2015 Mei 2014 Anak sekolah dasar (SD) Anemia Tidak Anemia Miskin Tidak miskin Tidak miskin Miskin

description

anemia

Transcript of Bab III Sinta

Page 1: Bab III Sinta

BAB III

METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Desain Penelitian

Jenis penelitian yang digunakan observasional analitik dengan rancangan

studi potong lintang (cross sectional study). Pengukuran dari variabel bebas

dan terikat akan dilaksanakan secara bersamaan pada saat penelitian (point time

approach).

B. Lokasi dan Waktu Penelitian

Penelitian ini akan dilaksanakan pada ..... sampai..... 2015 di SDN 06

KabawetN, Kepahiang, Bengkulu

Tabel 3.1 Kalender Kegiatan

No Kegiatan

April

2015

Mei

2015

Juni

2015

Juli

2015

Agustus

2015

Mei

2014

1 2 3 4 1 1 2 3 4 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Pengajuan judul

2 Studi pendahuluan

3 Penyusunan

proposal penelitian

4 Pengajuan izin

penelitian

5 Pengujian

Anak sekolah dasar (SD)

Anemia

Tidak AnemiaMiskin

Tidak miskin

Tidak miskin

Miskin

Page 2: Bab III Sinta

kuesioner

6 Pengumpulan data

7 Analisis data dan

pembahasan

8 Konsultasi laporan

penelitian

9 Pelaporan hasil

penelitian

C. Kriteria Subjek Penelitian

1 Kriteria Inklusi

a. Semua murid- murid kelas 3, 4, 5 SDN 06 Kabawetan, Kepahiang,

Bengkulu

1. Kriteria Eksklusi

a. Murid kelas 3, 4, 5 SDN 06 Kabawetan, Kepahiang, Bengkulu yang

tidak bersedia menjadi responden.

b. Murid- murid yang tidak hadir pada saat penelitian

D. Populasi dan Sampel Penelitian

1. Populasi target

Populasi target dalam penelitian ini adalah seluruh murid Sekolah dasar di

kecamatan Kabawetan tahun 2015.

2. Populasi terjangkau

Populasi terjangkau pada penelitian ini adalah murid sekolah kelas III, IV,

V, SDN 06 Kabawetan, Kepahiang, Bengkulu tahun 2015.

3. Sampel penelitian

E. Variabel Penelitian

Variabel bebas dalam penelitian ini adalah status ekonomi keluarga.

Variabel terikat dalam penelitian ini adalah Anemia pada anak.

Page 3: Bab III Sinta

F. Instrumen penelitian

Penelitian ini menggunakan kuesioner berdasarkan kriteria rumah tangga

miskin menurut badan pusat statistik (BPS) tahun 2014 (lampiran 2) dan form

identitas responden (lampiran 1) yang berisi identitas anak yaitu nama, tempat

tanggal lahir dan identitas orang tua yaitu nama ayah dan ibu, tempat tanggal

lahir ayah dan ibu, pekerjaan ayah dan ibu, alamat tempat tinggal, status

perkawinan orang tua. Setelah kuesioner diisi oleh responden selanjutnya kan

diberi penilaian atas jawaban responden oleh peneliti untuk menentukan

apakah rumah tangga tersebut termasuk rumah tangga miskin atau tidak. Jika

penilaian atas kuesioner responden memiliki nilai (scor ) minimal 9 variabel

terpenuhi maka keluarga atau rumah tangga tersebut termasuk keluarga

miskin.

Untuk uji darah menggunakan portable Hemoglobinometer yaitu alat yang

digunakan untuk mengetahui kadar Hemoglobin. Darah yang digunakan

diambil dari darah kapiler di ujung jari. Cara pengambilan darah adalah

membersihkan ujung jari yang akan diambil darah menggunakan kasa/ kapas

alkhohol sebagai desinfektan kemudian tusuk ujung jari menggunakan lancet,

buang darah pertama keluar, kemudian darah yang keluar berikutnya diambil

dan diletakkan pada strip alat dan baca hasilnya. Hasil yang dapat dibaca

pada alat ini adalah Hemoglobin dan Hematokrit.

G. Metode Pengumpulan Data

a. Data Primer

Data primer dalam penelitian ini diperoleh dari Hasil uji darah

menggunakan portable Hemoglobinometer berupa konsentrasi Hemoglobin

dan Heematokrit pada responden. Dan juga data primer diperoleh dari

jawaban orang tua responden atas pertanyaan dalam kuesioner tentang status

ekonomi keluarga. Pertanyaan dalam kuesioner dibuat berdasarkan kriteria

yang digunakan badan pusat statistik dalam menentukan kriteria rumah

tangga miskin 2014.

b. Data Sekunder

Page 4: Bab III Sinta

Data sekunder dalam penelitian ini diperoleh dari bagian Administrasi

SDN 06 Kabawetan, Kepahiang, Bengkulu yang dapat menunjang penlitian

ini berupa jumlah siswa perkelas yang ada di SDN 06 Kabawetan, Kepahiang,

Bengkulu tahun 2015.

H. Etika Penelitian

Dalam penelitian ini pengumpulan data dilakukan dengan

menggunakan kuisioner dan Hemoglobinometer, sebelum pengukuran kadar

Hemoglobin responden akan dimintai persetujuan . Pengisian kuisioner akan

dilampirkan lembar persetujuan orang tua responden. Kuisioner tersebut

berisikan pertanyaan untuk menetukan status ekonomi keluarga yang diisi

oleh orangtua responden. Hasil penelitian dan jawaban penelitian dari

responden hanya akan digunakan untuk keperluan penelitian. Alokasi waktu

pengisian kuisioner selama 10-15 menit.

I. Definisi Operasional

Tabel 3.2 Definisi Operasional

Variabel Definisi

operasional

Alat ukur Hasil ukur Skala

Anemia pada

anak

Hemoglobinomete

r

Anemia s

Tidak

Anemia

Nominal

Status

ekonomi

keluarga

Kuesioner Rumah

tangga/

keluarga

miskin: jika

responden

memenuhi 5

variabel dari

8 variabel

yang

Nominal

Page 5: Bab III Sinta

dikeluarkan

oleh badan

pusat statistik

(BPS) (BPS,

2008)

Rumah

tangga/

keluarga

tidak miskin:

jika

responsden

tidak

memenuhi

minimal 5

variabel dari

8 variabel

yang

dikeluarkan

oleh badan

pusat statistik

(BPS)

(BPS,2008)

J. Analisa Data

Data yang diperoleh