BAB III

METODE PENELITIAN

3.1 Desain Penelitian

Penelitian ini adalah penelitian analitik cross sectional, dimana data yang

terdiri dari variabel bebas dan variabel terikat, diukur satu kali hanya pada satu

waktu.28

3.2 Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di Fakultas Kedokteran Universitas Riau pada

April-Juni 2014.

3.3 Subjek Penelitian

3.3.1 Populasi

Populasi penelitian adalah mahasiswa angkatan 2013 Fakultas Kedokteran

Universitas Riau yang berjumlah 127 orang.

3.3.2 Sampel

Sampel minimal yang digunakan dalam penelitian ini dihitung dengan

menggunakan rumus Issac dan Michael:28

Keterangan:

s = Ukuran sampel

= Chi kuadrat, dengan dk=1 dan pada tingkat kepercayaan 5% =

3,841

25

26

N = Ukuran populasi

P = Proporsi populasi dengan nilai estimasi maksimal = 0,5

Q = 1-P = 0,5

d = Nilai presisi/ketepatan meramalkan = 0,05

Berdasarkan rumus Issac dan Michael dengan nilai N=127, didapatkan

jumlah sampel:28

Pengambilan sampel pada penelitian ini diputuskan menggunakan metode

total sampling yang dilakukan terhadap mahasiswa angkatan 2013 Fakultas

Kedokteran Universitas Riau. Mahasiswa yang tidak bersedia menjadi responden,

tidak memiliki kelengkapan data, dan tidak mengisi kuesioner dengan benar dan

lengkap dimasukkan ke dalam kriteria drop out.

3.4 Identifikasi Variabel Penelitian dan Definisi Operasional

3.4.1 Variabel Penelitian

a. Variabel Independen

27

Variabel bebas (independent) dalam penelitian ini adalah Adversity

Quotient (AQ)

b. Variabel Dependen

Variabel terikat (dependent) dalam penelitian ini adalah nilai OSCE

3.4.2 Definisi Operasional

Tabel 3.1 : Definisi operasional

No Variabel Definisi Alat ukur Skala Hasil ukur1

2

Adversity Quotient

(AQ)

Nilai OSCE

Kecerdasan dalam menghadapi kesulitan

Nilai OSCE setiap mahasiswa sebelum remedial yang didapat dari nilai rata-rata seluruh stasiun yang diujikan dalam satu semester

Angket adversity quotient yang dibuat berdasarkan 4 dimensi AQ menurut Stoltz

Data nilai OSCE sebelum remedial yang diambil dari Unit Keterampilan Medik FK UR

Numerik

Numerik

26-104

0-100

3.5 Metode Pengumpulan Data

Metode pengumpulan data adalah cara yang digunakan untuk membantu

memperoleh data. Data yang didapatkan berupa data primer dan data sekunder.

Metode pengumpulan data dalam penelitian ini antara lain:

a. Kuesioner

28

Peneliti menggunakan kuesioner adversity quotient yang disusun

sendiri berdasarkan empat dimensi besar adversity quotient oleh Stoltz.

Data primer akan diperoleh berdasarkan hasil pengisisan kuesioner.

b. Dokumentasi

Peneliti menggunakan data yang diperoleh dari Unit Keterampilan

Medik Fakultas Kedokteran Universitas Riau berupa nilai OSCE

mahasiswa angkatan 2013 sebelum mengikuti remedial. Nilai yang

diambil adalah nilai OSCE dari seluruh stasiun yang diujikan selama

semester ganjil (semester 1), dimana nilai masing-masing mahasiswa akan

dijumlahkan kemudian dicari rata-ratanya.

3.6 Instrumen Penelitian

Instrumen atau alat ukur yang digunakan adalah kuesioner yang disusun

sendiri berupa angket skala model Likert yang sifatnya tertutup, terdiri dari

pernyataan favorable dan unfavorable. Pernyataan kuesioner berisi cerita tentang

situasi yang dibuat berdasarkan empat dimensi adversity quotient oleh Stoltz,

yaitu dimensi Control (C), Origin and Ownership (O2), Reach (R) dan

Endurance (E). Setiap pernyataan terdiri dari empat alternatif jawaban berjenjang,

yaitu sangat setuju (S)= 4, Setuju (S) = 3, Tidak sejuju (TS) = 2, Sangat Tidak

Setuju (STS) =1.

Uji validitas dan reliabilitas instrumen telah dilakukan terhadap 40

mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Riau angkatan 2012 pada tanggal 2

April 2014. Uji validitas skala AQ dihitung dengan mengkorelasikan masing-

masing skor item dengan skor total (corrected item-total correlation). Item

29

dikatakan valid jika rhitung > rtabel. Pada signifikansi 5% dengan n=40, maka

diketahui rtabel = 0,312. Dari hasil uji validitas didapatkan 26 soal valid untuk

digunakan sebagai instrumen.29 Reliabilitas pada skala AQ ini dihitung dengan

menggunakan rumus Alpha Cronbach. Nilai reliabilitas kuesioner AQ mempunyai

nilai Alpha sebesar 0,864. Hal ini menunjukkan bahwa instrumen skala AQ layak

digunakan dalam penelitian.30 Rincian hasil uji validitas dan reliabilitas dapat

dilihat pada lampiran.

Rincian item tiap indikator AQ disusun dalam blue print skala AQ yang

terdapat pada Tabel 3.2 berikut:

Tabel 3.2 Blue print kuesioner adversity quotient No Aspek Favorabel Unfavorabel Jumlah1 Control (kontrol) 1, 3 10, 11, 18, 23 62 Origin (asal usul) &

Ownership (kepemilikanatau pengakuan)

4, 13, 19, 21 26 5

3 Reach (jangkauan) 7, 14, 20, 25 5, 6, 17, 22 84 Endurance (daya tahan) 8, 15, 24 2, 9, 12, 16 7

Total 26

3.7 Prosedur Penelitian

Tahap-tahap yang akan dilakukan dalam penelitian ini adalah sebagai

berikut:

a. Tahap persiapan

Peneliti melakukan penyusunan instrumen berupa kuesioner yang

akan digunakan dalam penelitian. Kuesioner disajikan dalam bentuk butir-

butir pernyataan tentang situasi yang disesuaikan dengan empat poin

besar penilaian adversity quotient menurut Stoltz. Kemudian dilakukan uji

coba terhadap instrumen untuk diuji validitas dan reliabilitasnya. Setelah

ditemukan item yang valid dan reliabel, peneliti memperbanyak instrumen

30

sesuai dengan jumlah responden.

b. Tahap pelaksanaan

Peneliti meminta persetujuan berupa informed consent kepada

responden yaitu mahasiswa angkatan 2013 Fakultas Kedokteran

Universitas Riau untuk dijadikan sampel penelitian. Bagi yang setuju

selanjutnya akan diminta kuesioner untuk mendapat nilai adversity

quotient. Selanjutnya peneliti mengumpulkan data nilai OSCE mahasiswa

angkatan 2013 Fakultas kedokteran Universitas Riau sebelum remedial

yang diperoleh dari Unit Keterampilan Medik Universitas Riau.

3.8 Pengolahan dan Analisis Data

Setelah pengumpulan data selesai, kemudian dilakukan pengolahan data :

a. Editing

Langkah ini digunakan untuk memeriksa kembali data yang

diperoleh mencakup kelengkapan/kesempurnaan data, kekeliruan

pengisian, data sampel yang tidak sesuai/tidak lengkap.

b. Koding

Koding merupakan pemberian kode tertentu untuk mempermudah

pembacaan data.

c. Tabulasi

Data yang terkumpul dimasukkan ke dalam tabel frekuensi

menggunakan program statistik komputer untuk mempermudah analisis

data.

d. Analisis data

31

Analisis univariat dilakukan untuk mengetahui skor Adversity

Quotient (AQ) pada mahasiswa angkatan 2013 Fakultas Kedokteran

Universitas Riau.

Analisis bivariat untuk mengetahui hubungan variabel bebas

dengan variabel terikat. Variabel bebas menggunakan skala ukur numerik

dan variabel terikat menggunakan skala ukur numerik. Untuk mengetahui

apakah terdapat hubungan diantara keduanya digunakan uji statistik

korelasi. Sebelumnya dilakukan uji normalitas data menggunakan uji

Kolgomorov-Smirnov, didapatkan salah satu data tidak normal dengan

nilai kemaknaan p<0,05. Data telah terlebih dahulu dinormalkan

menggunakan fungsi tranformasi data, kemudian dilakukan uji normalitas

ulang, namun sebaran data tetap tidak normal, maka digunakan uji statistik

korelasi Spearman.30

3.9 Etika Penelitian

a. Informed consent

Sebelum penelitian dimulai, subjek penelitian diberikan lembar

informed consent, yaitu lembar pernyataan persetujuan untuk menjadi

responden. Subjek penelitian diberikan kebebasan untuk ikut berpartisipasi

atau tidak berpartisipasi dalam penelitian ini tanpa ada paksaan dari

penulis.

b. Kerahasiaan identitas responden

32

Identitas responden yang menjadi sampel penelitian dibuat anonim

untuk menjaga kerahasiaannya. Peneliti memberi kode sebagai pengganti

identitas asli responden.

c. Pernyataan lolos kaji etik

Penelitian ini telah dinyatakan lolos kaji etik di unit etik penelitian

kedokteran dan kesehatan Fakultas Kedokteran Universitas Riau dengan

nomor surat 56/UN19.1.28/UEPKK/2014.