BAB IIIMETODE PENELITIANA. Jenis PenelitianJenis penelitian ini adalah analitik dengan pendekatan cross sectional di mana pengukuran variable independen (Multimedia dan Motivasi Belajar) dan variable dependen (Ketrampilan Mahasiswa pada Mata Kuliah system Pencernaan) di teliti secara bersama (Notoatmodjo, 2010).

B. Waktu dan Tempat Penelitian Penelitian ini akan dilaksanakan pada bulan agustus sampai bulan September tahun 2015. Bertempat di di kelas mahasiswa semester IV program studi ilmu keperawatan STIK Indonesia Jaya Palu

C. Variabel dan Definisi Operasional1. Variabel bebas (Independent)a. MultimediaMultimedia adalah suatu kombinasi data atau media untuk menyampaikan suatu informasi sehingga informasi itu tersaji dengan lebih menarik.Cara ukur : Wawancara Alat Ukur: KuesionerSkala Ukur : OrdinalHasil Ukur: 1 = Tinggi jika skor Jawaban responden Median0 = Rendah jika skor jawaban responden < Medianb. Motivasi Belajarmotivasi adalah dorongan yang muncul dari dalam diri sendiri untuk bertingkah laku.Cara ukur: Wawancara.Alat ukur: Kuesioner.Skala ukur: OrdinalHasil ukur: 1=Tinggi, jika skor jawaban responden median 0= Rendah, jika skor jawaban responden median)

D. Jenis dan Cara Pengumpulan Data1. Data PrimerData yang digunakan adalah data yang diperoleh langsung dari responden melalui wawancara dan observasi dengan menggunakan kuesioner.2. Data SekunderData yang diperoleh dari bagian dokumen tertulis dan laporan dari Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Indonesia Jaya Palu.E. Cara Pengumpulan DataPengolahan data dilakukan dengan beberapa tahap yaitu:Editing : Memeriksa data yang terkumpul apakah ada kesalahan.Coding : pemberian nomor kode / bobot pada jawaban yang bersifat kategoriTabulating : penyusunuan/ perhitungan data berdasarkan variabel yang diteliti dan kemudian di olah melalui komputer.Entry Data : Memasukkan data ke komputer untuk keperluan analisis.cleaning : memriksa data dan melihat variabel yang digunakan apakah datanya sudah benar atau belum.Describing : Menggambarkan / menerangkan data

F. Analisis Data Analisa data dilakukan dengan dua tahap:1. Analisis univariatAnalisis univariat dilakukan untuk mengetahui distribusi frekuensi dari masing-masing variabel yang diteliti, variabel independen (Multimedia dan Motivasi Belajar) dan variabel Dependen (Ketrampilan Mahasiswa pada Mata kuliah system pencernaan).2. Analisis BivariatDilakukan untuk mengetahui hubungan antara masing-masing variabel independen (multimedia dan motivasi belajar) dan variabel Dependen (ketrampilan mahasiswa pada mata kuliah system pencernaan). Dengan Uji chi-square dengan derajat kepercayan 95% dan tingkat kemaknaan 0,05.Kriteria penerimaan hipotesis yaitu bila p < 0,05 berarti H0 di tolak (ada hubungan) dan bila nilai p > 0,05 berarti H0 di terima ( tidak ada hubungan).G. Penyajian DataHasil penelitian yang telah dilakukan akan disajikan dalam bentuk tabel dan penjelasan (narasi) sehingga dapat lebih mudah di pahami.

H. Populasi dan Sampel1. PopulasiPopulasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyek atau subyek yang mempunyai kuantitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya (Sugiyono, 2011). Yang menjadi populasi penelitian ini adalah mahasiswa semester IV program studi ilmu keperawatan STIK Indonesia Jaya Palu sebanyak 136 orang.2. Sampela. SampelSampel adalah bagian dari populasi yang dipilih dengan cara tertentu hingga dianggap mewakili populasinya (Notoatmodjo, 2010). Maka pada penelitian ini yang menjadi Sampel dalam penelitian ini yaitu sebagian dari mahasiswa semester IV yang ada di kelas program studi ilmu keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Indonesia Jaya Palu, yaitu ruang kelas A, kelas B dan kelas C.Keterangan : n : Jumlah SampelN : Jumlah Populasid : Tingkat kepercayaan/ketepatan yang diinginkan 10% ( 0,1)jadi:

57 respondenKriteria inklusi :1. Mahasiswa yang berada di ruang kelas A, kelas B dan kelas C.1. Mahasiswa yang bersedia menjadi responden penelitian.1. Mahasiswa yang tidak sedang cuti.Tehnik pengambilan sampel dengan metode proportional random sampling, di mana besar sampel diambil berdasarkan jumlah atau banyak mahasiswa di kelas program studi ilmu keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Indonesia Jaya Palu yaitu ruang kelas A, kelas B dan kelas Cdengan rincian sebagai berikut. Dengan mengunakan rumus:

0. Kelas A : di bulatkan 190. Kelas B : di bulatkan 190. Kelas C : di bulatkan 19Jadi, total sampel sebanyak 57 responden pada 3 ruangan kelas, untuk menentukan sampel pada setiap ruangan kelas dilakukan dengan cara mengundi ( lottrery technigue ).

b. Tehnik pengambilan sampelCara pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan random sampling yaitu sampel yang diambil secara acak.32