BAB II

TUJUAN PENDIDIKAN

A. Tujuan Pendidikan

1. Tujuan Pendidikan Nasional

Pendidikan nasional yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang

Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 berfungsi mengembangkan

kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang

bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk

mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman

dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat,

berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis

serta bertanggung jawab.

2. Tujuan Pendidikan Dasar

Tujuan Pendidikan Dasar adalah meletakkan dasar kecerdasan,

pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta ketrampilan untuk hidup

mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.

B. Visi dan Misi Sekolah

Kurikulum disusun oleh SMP 4 Bae Kudus untuk penyesuaian program

pendidikan dengan kebutuhan dan potensi yang ada di SMP 4 Bae Kudus.

Sekolah sebagai unit penyelenggara pendidikan memperhatikan

perkembangan dan tantangan masa depan. Perkembangan dan tantangan itu

menyangkut :

1. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi;

2. Globalisasi yang memungkinkan sangat cepatnya arus perubahan dan

mobilitas antar dan lintas sektor serta tempat;

3. Era reformasi;

4. Pengaruh globalisasi terhadap perubahan perilaku dan moral manusia;

5. Berubahnya kesadaran masyarakat dan orang tua terhadap pendidikan; dan

6. Era perdagangan bebas.

7

Tantangan sekaligus peluang harus direspon oleh sekolah, sehingga visi

sekolah diharapkan sesuai dengan arah perkembangan tersebut. Visi tidak lain

merupakan citra moral yang menggambarkan profil sekolah yang diinginkan

di masa datang. Namun demikian visi sekolah harus tetap dalam koridor

kebijakan pendidikan nasional. Visi juga harus memperhatikan dan

mempertimbangkan :

1. Potensi yang dimiliki sekolah; dan

2. Harapan masyarakat yang dilayani sekolah.

Dalam merumuskan visi, pihak-pihak yang terkait (stakeholders)

bermusyawarah, sehingga visi sekolah mewakili aspirasi berbagai kelompok

yang terkait, sehingga seluruh kelompok yang terkait (guru, karyawan, siswa,

orang tua, masyarakat, pemerintah) bersama-sama berperan aktif untuk

mewujudkannya.

Visi yang dirumuskan oleh SMP 4 Bae Kudus adalah:

“Maju dalam prestasi, berwawasan iptek, luhur dalam budi pekerti

berlandaskan iman dan taqwa“

Kami memilih visi ini untuk tujuan jangka panjang, jangka menengah dan

jangka pendek. Visi ini menjiwai warga sekolah kami untuk selalu

mewujudkannya setiap saat dan berkelanjutan dalam mencapai tujuan sekolah.

Visi tersebut mencerminkan profil dan cita-cita sekolah yang :

1. berorientasi ke depan dengan memperhatikan potensi kekinian;

2. sesuai dengan norma dan harapan masyarakat;

3. ingin mencapai kemajuan prestasi;

4. mendorong semangat dan komitmen seluruh warga sekolah;

5. mendorong adanya perubahan yang lebih baik;

6. mengarahkan langkah-langkah strategis ( misi ) sekolah; dan

7. mewujudkan disiplin yang tinggi, budi pekerti yang luhur dan akhlak

mulia yang berdasarkan keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan yang

Maha Esa.

8

Untuk mencapai visi tersebut, perlu dilakukan suatu misi berupa kegiatan

jangka panjang dengan arah yang jelas. Berikut ini merupakan misi yang

dirumuskan berdasarkan visi di atas :

"Mewujudkan pembelajaran dan bimbingan secara efektif, disiplin

dalam kerja, mewujudkan manajemen kekeluargaan, kerjasama,

pelayanan prima dengan meningkatkan silaturahmi"

Di lingkungan sekolah, kami selalu menumbuhkan disiplin sesuai aturan

bidang kerja masing-masing, saling menghormati, saling percaya, dan tetap

menjaga hubungan kerja yang harmonis dengan berdasarkan pelayanan prima,

kerjasama dan silaturahmi. Penjabaran misi di atas meliputi:

1. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif untuk

mengoptimalkan potensi yang dimiliki siswa;

2. Mengembangkan budaya kerjasama dan kompetisi bagi siswa dalam upaya

meningkatkan prestasi;

3. Menumbuhkembangkan penghayatan dan pengamalan terhadap agama

yang dianut untuk membentuk budi pekerti yang luhur;

4. Menciptakan suasana yang kondusif dan kekeluargaan untuk

mengefektifkan seluruh kegiatan sekolah;

5. Mengutamakan kerja sama dalam menyelesaiakan tugas kependidikan dan

keguruan;

6. Melestarikan seni dan budaya serta mengembangkan olah raga prestasi;

7. Mengembangkan pribadi yang cinta tanah air; dan

8. Mengembangkan bekal kecakapan hidup untuk hidup mandiri

Misi merupakan kegiatan jangka panjang yang masih perlu diuraikan menjadi

beberapa kegiatan yang memiliki tujuan lebih detail dan lebih jelas.

C. Tujuan Sekolah

Tujuan sekolah merupakan jabaran dari visi dan misi sekolah agar

komunikatif dan bisa diukur. Tujuan pendidikan SMP 4 Bae Kudus mengacu

pada tujuan umum pendidikan dasar yaitu meletakkan dasar kecerdasan,

9

pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup

mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.

Secara khusus sesuai dengan visi dan misi sekolah, tujuan SMP 4 Bae Kudus

pada akhir tahun pelajaran 2010/2011, adalah mengantarkan peserta didik

untuk:

1. memperoleh selisih rata-rata NUN ( gain score achievement ) 0,5 dari

tahun sebelumnya;

2. mengoptimalkan proses pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran

yang berpusat pada siswa (student centered learning), antara lain CTL,

PAKEM, serta layanan bimbingan dan konseling;

3. melestarikan budaya daerah melalui Mulok Bahasa Jawa dengan indikator;

75% siswa mampu berbahasa Jawa sesuai dengan konteks;

4. menjadikan peserta didik memiliki kesadaran terhadap kebersihan,

keindahan, kerindangan dan kelestarian lingkungan hidup di sekitarnya;

5. menjadikan peserta didik memiliki jiwa kebangsaan dan cinta tanah air

yang diinternalisasikan melalui kegiatan pramuka dan upacara bendera.

6. meraih kejuaraan dalam beberapa cabang olah raga, kesenian, PMR, KIR,

Pramuka, Olympiade sains, matematika dan astronomi serta lomba-lomba

lain di tingkat Kabupaten

7. memiliki jiwa toleransi antar umat beragama dan melaksanakan ibadah

sesuai dengan agama yang dianutnya.

8. memiliki bekal kecakapan hidup berupa ketrampilan mengoperasikan

computer aktif serta ketrampilan menjahit.

9. Seluruh warga sekolah menjalankan pola hidup bersih, bugar dan sehat

Tujuan sekolah tersebut secara bertahap akan dimonitoring, dievaluasi dan

dikendalikan setiap kurun waktu tertentu, untuk mencapai Standar

Kompetensi Lulusan ( SKL ) Sekolah Menengah Pertama ( SMP ) yang

dibakukan secara nasional sebagai berikut :

1. Meyakini, memahami dan menjalankan ajaran agama yang diyakini dalam

kehidupan;

10

2. Memahami dan menjalankan hak dan kewajiban untuk berkarya dan

memanfaatkan lingkungan secara bertanggung jawab;

3. Berpikir secara logis, kritis, kreatif, inovatif dalam memecahkan masalah,

serta berkomunikasai melalui berbagai media;

4. Menyenangi dan menghargai seni;

5. Menjalankan pola hidup bersih, bugar dan sehat; dan.

6. Berpartisipasi dalam kehidupan sebagai cerminan rasa cinta dan bangga

terhadap bangsa dan tanah air.

Selanjutnya atas keputusan bersama guru dan siswa, SKL tersebut lebih kami

rinci sebagai profil siswa SMP 4 Bae Kudus sebagai berikut :

1. Mampu menampilkan kebiasaan sopan santun dan berbudi pekerti luhur

sebagai cerminan akhlak mulia, iman dan taqwa;

2. Mampu berkomunikasi dengan bahasa Indonesia yang baik dan benar;

3. Mampu mengaktualisasikan diri dalam berbagai seni dan olah raga sesuai

pilihannya;

4. Mampu mendalami cabang pengetahuan yang dipilih;.

5. Mampu mengoperasikan computer untuk program Microsoft word, excel

dan internet;

6. Mampu melanjutkan sekolah ke SMA / SMK terbaik sesuai pilihannya

melalui pencapaian target pilihan yang ditentukan sendiri;

7. Mampu bersaing dalam mengikuti berbagai kompetisi akademik dan non

akademik di tingkat kecamatan, kabupaten, propinsi dan nasional; dan

8. Mampu memilki kecakapan hidup personal, social, environmental dan pra-

vocasional.

11