1. Mahasiswa dapat memahami PKn di beberapa Negara

2. Mahasiswa dapat memahami tujuan PKn di Perguruan Tinggi.

3. Mahasiswa dapat memahami sejarah Pkn di Indonesia

4. Mahasiswa dapat membandingkan beberapa konsep PKn oleh beberapa Ahli

5. Mahasiswa mengetahui Standar Kompetensi, Kompetensi dASar PKn

6. Mahasiswa Mengetahui Ruang Lingkup PKn

Mengapa Pendidikan Kewarganegaraan..? (Civic Education)

PKn dalam Pendidikan Nasional Bukanlah Hal yang

Baru….!

Tujuan Pendidikan Kewarganegaraan pada dasarnya adalah menjadikan warga negara yang cerdas dan baik serta mampu mendukung keberlansungan bangsa dan negara.

1. M.Somantri Menrumuskan Pengertian Civics Sbg

Ilmu Kwn yang membicarakan Hubungan..

Manusia dalam perkumpulan2 yang terorganisasi, (organisasi sosial, ekonomi, politik)

Individu-individu dengan negara

2. Azyumardi AzraPKn adalah Pendidikan yg cakupannya lebih luas dari

pendidikan demokrasi dan pendidikan HAM sepertiKarena mencakup kajian dan pembahasan banyak hal

sprti:1. Pemerintahan2. Konstitusi3. Lembaga-lembaga Demokrasi4. Hak dan kewajiban WN5. Proses Demokrasi6. Partisipasi Aktif dan keterlibatan dlm masyr t7. Pengetahuan ttg lembaga2 8. Sistem yg terdapat didalam pemerintahan9. Politik, administrasi publik 10.Sistem hukum11.Pengetahuan tetang HAM

STANDAR KOMPETENSI

Standar Kompetensi adalahKualifikasi atau ukuran kemampuan dan kecakapan

seseorang yang mencakup seperangkat pengetahuan,sikap, dan keterampilan.

“ Menjadi warga negara yang cerdas dan berkeadaban”“Kemampuan seseorang untuk menyesuaikan diri,

memilih, dan mengembangkan lingkungannya”1. Kemampuan Adaptasi2. Kemampuan Kosntruksi3. Kemampuan Selektif“kemampuan seseorang untuk mengetahui dan

menghayati hak dan kewajibannya sbg warga masyarkat, serta mentransformasikan nilai-nilai tersebut dalam kehidupannya sehari-hari

KOMPETENSI DASAR Pengetahuan Kewarganegaraan civic knowledge1. Demokrasi2. HAM3. Masyarakat Madani Kompetensi Sikap Kewargaan civic dispositions1. Kesetaraan Gender2. Toleransi3. Kemajemukan Keterampilan Kewargaan civic skill1. Partisipasi2. Pembuatan kebijakan publik3. Kontrol

Demokrasi Berkeadaban

SikapDan

Kepribadian warga

Kebajikan kewarganegara

an

Komitmen warganegara

Kecakapan, partisipan dan

tanggung jawab

Tujuan Pendidikan KewarganegaraanMembangun Karakter (character building)a)Membentuk kecakapan partisipatif warga

negara yg bermutu dan bertanggung jawab dalam kehidupan berbangsa dan negara

b)Menjadikan warga negara indonesia cerdas,aktif,kritis, dan demokratis, namun tetap memiliki komitmen menjaga persatuan dan integritas bangsa

c) Mengembangkan kultur demokrasi yang berkeadaban; kebebasan, toleransi, dan tanggung jawab

Masyarakat Madani

Dem

okrasi HAM

Civic education

Sambungan…

1. M M2. DEMOKRA

SI3. HAM

1. M M2. DEMOKRA

SI3. HAM

1. Identitas Nasional dan globalisasi

2. Demokrasi: Teori dan Praktik3. Konstitusi dan Tata

Perundang2an4. Negara: Agama dan Warga

Negara5. HAM6. Otonomi Daerah dalam rangak

NKRI7. Tata kelola Pemerintahan yang

Bersih dan Baik8. Masyarakata Madani

1. Identitas Nasional dan globalisasi

2. Demokrasi: Teori dan Praktik3. Konstitusi dan Tata

Perundang2an4. Negara: Agama dan Warga

Negara5. HAM6. Otonomi Daerah dalam rangak

NKRI7. Tata kelola Pemerintahan yang

Bersih dan Baik8. Masyarakata Madani

Jelaskan menurut pendapat anda, apakah ada relevansinya antara Jurusan anda dengan mata kuliah PKn.

Pembelajaran PKn sudah dimulai dari SD,SMP,SMA. Jelaskan tujuan Pendidikan nasional dan Tujuan PKn.

Sebutkan Ruang Lingkup PKn