Bab 6. Instrumen Penelitian

7/23/2019 Bab 6. Instrumen Penelitian

http://slidepdf.com/reader/full/bab-6-instrumen-penelitian 1/18

KALA PENGUKURAN &

IN TRUMEN PENELITIAN

Oleh:

I NYOMAN MURDIANA

6



A. SKALA PENGUKURAN

1. Skala Likert2. Skala Guttman3. Rating Scale4. Semantic Diferential

B. INSTRUMEN PENELITIAN1. Pengertian Instrumen Penelitian2. Cara Menyusun Instrumen Pen.

. Kualitas Instrumen Penelitian!. Pengu"ian Instrumen Penelitian

K

A

P

N

N

&

I

N

R

U

M

E

N

P

N

T

A

N



A. SKALA PENGUKURAN

Skala Likert digunakan untuk mengukursika p, pendapat dan persepsi sesorangatau kelpk orang tentang fenomena

sosial, yang selanjutnya diseut !ariaelpenelitian.

Dalam skala Likert, !ariael yg akandiukur dijaarkan menjadi !ariaelindikator, dan indikator inila" ygdigunakan seagai titik tolak menyusunitem#item instrumen penelitian

1 . S

# a l a

L i #

e r t



A. SKALA PENGUKURAN

$a%aan dari setiap item mempunyaigradasi dari sangat posiitif sampai sangatnegatif yg dapat erupa kata#kata.

C$nt$%

1 .

S # a l a

L i # e r t &

L a n j u t a n '

a. Sangat Setuju

. Setuju

c. Ragu#ragud. (idak Setuju

e. Sangat (idak setuju

a. Selalu

. Sering

c. )adang#kadangd. $arang

e. (idak perna"



*ntuk #e&erluan analisis, iasanya ja%aanresponden dieri skor s.

1. S#ala Li#ert (Lanjutan)

Alternati' "a(a)an B$)$t *B+a. Sangat Setuju+Selalu+Sengat Senang. Setuju+Sering+Senangc. Ragu#ragu+)adang#kadang+)urang senangd. (idak Setuju+$arang+tidak senange. Sangat (idak setuju+(idak pena"+enci

-4321



C$nt$% Bentu# C%e,#list S#ala Li#ert

No.

Pernyataaan

Alternatif Jawaan

SS ST RG TSSTS

1.Sekarang ini pemerinta" tela" mene#rapkan )curikulum 213 dalam rangkapemangunan karakter peserta didik.

2.

)urikulum 213 dalam memeri

peluang agi sis%a dalam mengem#angkan aspek afektifnya.

3.)urikulum 213 menggunakan sistempenilaian yg kompleks.



C$nt$% Analisis -ata S#ala Li#ert

No.Soal

!anya"nya

Re#$on%en &N' S"or

&!(N'

Ting#atPersetu"uan

Sta#e%$ler *TPS+SS(5)

ST(4)

RG(3)

TS(2)

STS(1)

1. 25 40 5 20 10 350 70%

2. 20 50 10 15 5 365 73%

3. 10 45 5 20 20 345 69%

Mi#al"an Jawaan %ari )** oran+ re#$on%enterha%a$ ti+a $ertanyaan %ala, -he-"li#ta%alah #.

/atatan0

Skor deal - - 1 -, (5S 6&'+-7 18



TUGAS

1. Susun angket (skala Liket) untuk!engeta"ui #en$a#at !asaakattentang U&ian 'asinal (U')

se*anak 10 ite!



S#ala &engu#uran engan mengguna#an ua satuanyang saling )erla(anan misalnya /)enar0sala%senang0tia# senang &erna%0tia# &erna% s).

Contoh1. agaimana pendapat 9nda tentang pelaksanaan *:

a. Senang. (idak senang

2. 5erna"kan 9nda melakukan penilaian pada aspek afektifpada proses pemelajaran:c. 5erna"d. (idak perna"

2. S#ala Guttman



Digunakan untuk mengukur sikap seseorangaik toko" masyarakat, pemimpin ataupejaat.

entuknya ukan pili"an ganda atauc"ecklist, tetapi tersusun dalam satu gariskontinum dimana ja%aan ;sangat positif ”

terletak diagian kiri dan ja%aan ;sangatnegatif; erada diagian kanan.

. Semanti, -i''erensial



C$nt$%

ersa"aat - 4 3 2 1 (idak ersa"aat<enepati $anji - 4 3 2 1 (idak menepati janjiDisiplin - 4 3 2 1 (idak disiplin)erja )eras - 4 3 2 1 5emalas5ersaudaraan - 4 3 2 1 5ermusu"an<emeri pujian - 4 3 2 1 <encela

. Semanti, -i''erensial (Lan&utan)

+"n *ei ,enilaian An$ate"a$a# gaa ke#e!i!#inan

-e#ala Sekla"



<erupakan skala pengukuran ukan "anya padaaspek sikap, tetapi juga fenomena#fenomena lain

seperti sosial ekonomi, kelemagaan, pengeta"uan,

kemampuan, proses kegiatan dan seagainya.

!. Rating S,ale



C$nt$% Rating S,ale

No. PernyataaanAlternatif Jawaan

4 3 2 1

1. )emampuan mengkomunikasikan tujuan pem.

2. )emampuan memoti!asi sis%a untuk elajar.

3)emampuan mendemonstrasikan pengeta"uanselangka" demi selangka"

$st Dst...

Nilai Keteran+an1. Sangat ti$ak *aik

2. -uang aik

3 aik

4 Sangat aik



nstrumen penelitian adala" alat yang digunakan untukmengumpulkan data penelitian.

Dalam eerapa kasus &fenomena' instrumen penelitiantela" dikemangkan ole" para a"li dan tela" aku

&standar'. <isalnya, tes gaya kognitif, tes =, (es 5otensi9kademik &(59', (>?@L, dan seagainya.

9paila elum tersedia instrumen yang standar &aku'untuk mengumpulkan data penelitian, maka peneliti %aji

mengemangkan instrumen penelitian, yaitu0 &1' (a"ap5erancangan, &2' (a"ap 5enilaian 9"li dan &3' (a"apujicoa empiris.

B. INSTRUMEN PENELITIAN



Bentu#0Bentu# Instrumen

Daftar $ertanyaan nt"

,en+"r "e,a,$an "o+nitif#e#oran+

/e#

Daftar Pertanyaan nt"

,en+"r a#$e" afe"tif0,i#alnya $erila"0 #i"a$ %llAn+"et

Daftar $ernyataan yan+%i+na"an nt" ,en+"r

$erila" ,an#ia0 #i"a$0$erfor,an-e0 %ll

Le,arO#er1

a#iDaftar $ertanyaan y+ %ia2"an

#e-ara lan+#n+ nt",en+etahi era+ai hal

%ari re#$on%en.

3awan4-ara



Ta%a&0Ta%a& Pengem)angan Instrumen

Meneta$"an in%i"ator Meny#n "i#i4"i#i Meran-an+ %e#ain a/al

/aha$ )Peran-an+

an Penilaian 5ali%ita# i#i

Penilaian 5ali%ita#

Kon#tr" Penilaian 5ali%ita#

/a,$ilan

/aha$ 6Penilaian

Ahli

U2i 5ali%ita# E,$iri# U2i Reliailita#

U2i tin+"at %aya $e,e%aU2i /in+"at Ke#"aran

/aha$ 7U2i-oa

La$an+an



3aliitas an Relia)ilitas

*Li%at MK Asesment Traisi$nal+

Bab 6. Instrumen Penelitian

Documents

Transcript of Bab 6. Instrumen Penelitian