8/19/2019 BAB 1 Askep Usia Balita

1/3

BAB 1. PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Balita merupakan kelompok umur usia 0-5 tahun yang ditandai dengan

masa proses pertumbuhan dan perkembangan yang sangat pesat, disertai dengan

 perubahan yang memerlukan gizi yang lebih banyak dengan kualitas tinggi,

empat sehat lima sempurna. Balita merupakan kelompok umur yang rawan gizi

dan rawan penyakit, utamanya penyakit infeksi (Notoatmodjo, 0!!".

#sia balita merupakan periode pertumbuhan dan perkembangan yang

sangat pesat dan rawan terhadap kekurangan gizi. $asa balita dikatakan masa

yang tergolong rawan dalam pertumbuhan dan perkembangan anak karena pada

masa ini anak mudah sakit dan mudah terjadi kurang gizi. %ada masa ini anak 

mulai sering melakukan akti&itas dengan intensitas tinggi dan biasanya anak 

mulai susah makan akan tetapi hanya suka pada makanan jajanan yang

kandungan gizinya kurang baik.

%ada masa balita, pertumbuhan balita tidak bertumbuh sepesat saat masa

 bayi, tetapi kebutuhan nutrisi tetap merupakan prioritas utama. %ada masa balita

ini nutrisi memegang peranan penting dalam perkembangan seorang anak.

'elain itu usia balita adalah usia kritis pada seorang anak yang akan bertumbuh

dengan pesat baik seara fisik maupun mental. $asa transisi ini, terutama di usia

!- tahun dapat diketahui bahwa seorang anak akan mulai makan makanan padat

dan menerima rasa dan tekstur makanan yang baru.

%emantauan pertumbuhan dan perkembangan pada balita harus dilakukan

dengan baik dan tepat. )leh karena itu, seorang ibu harus mengetahui dan

memahami tentang kebutuhan asupan nutrisi yang dibutuhkan balita dan status

gizi balita ('ediaoetama, 0!0". Balita yang kurang terpenuhi kebutuhan

nutrisinya dapat mengakibatkan banyak hal seperti kejadian gizi kurang dan gizi

 buruk. Bagi sebagian besar masyarakat kebutuhan nutrisi pada balita bukanlah

suatu hal utama, terutama dari kalangan ekonomi bawah yang lebih

memprioritaskan kebutuhan pangan atau makanan tanpa memperdulikan angka

keukupan gizi dari makanan mereka sendiri ataupun anak-anaknya.

8/19/2019 BAB 1 Askep Usia Balita

2/3

'atu permasalahan yang berhubungan dengan nutrisi anak yang sering

terlupakan adalah kasus balita dengan kejadian B*$. +ebutuhan nutrisi pada

 balita sangat berpengaruh terhadap proses tumbuh kembang sang anak. pabila

asupan gizi tidak seimbang, anak akan mengalami berbagai gangguan kesehatan

 baik yang disebabkan seara internal maupun eksternal. )leh karena itu, nutrisi

sangat berperan penting dan menjadi hal yang utama bagi pertumbuhan dan

 perkembangan seorang balita. 'elain gangguan kesehatan seperti kurang gizi dan

B*$, masih terdapat masalah kesehatan lain yang terjadi pada anak usia balita,

misalnya diare, pneumonia, glomerulonephritis, endokarditis, dan penyakit

infeksi maupun noninfeksi lainnya. *angguan kesehatan yang terjadi pada masa

 balita dapat mempengaruhi proses tumbuh kembang, khususnya jika gangguan

tersebut terjadi pada saluran penernaan yang mempunyai peranan penting

dalam penyerapan nutrisi yang diperlukan untuk menunjang tumbuh kembang.

Berdasarkan uraian di atas, dapat diketahui bahwa pola asuh kesehatan

yang dimiliki ibu turut mempengaruhi proses perkembangan dan pertumbuhan

 balita. %eran ibu sangat dominan untuk mengasuh dan mendidik anak agar 

tumbuh dan berkembang menjadi anak yang berkualitas. %ola asuh yang baik 

 pada balita seharusnya telah ditanamkan sejak awal pertumbuhan. )leh karena

itu, penulis menuliskan makalah yang berjudul +onsep asar suhan

+eperawatan pada +elompok #sia Balita/ dengan harapan dapat memberikan

informasi, pemahaman, dan memoti&asi keluarga terutama ibu untuk 

memberikan pola asih, asah, dan asuh kepada balita agar berperan aktif dalam

kegiatan kesehatan yang dilakukan oleh tenaga kesehatan dan pemerintah

sebagai upaya promotif dan pre&entif untuk meningkatkan kesehatan.

1.2 Rumusan Masalah

1. pa saja tugas perkembangan pada kelompok usia balita?

2. Bagaimana konsepdasarasuhankeperawatanpada+elompok#siaBalita

1.3 Tujuan

8/19/2019 BAB 1 Askep Usia Balita

3/3

!.1.! 2ujuan#mum

$ahasiswa diharapkan mampu memahami mengenai konsep dasar 

 pemberian asuhan keperawatan kepada kelompok usia balita dengan baik sebagai

salah satu upaya yang dapat dilakukan oleh perawat komunitas dalam hal tindakan

 pre&entif dan tindakan promotif dengan tidak meninggalkan tindakan kuratif dan

rehabilitatif.

!.1. 2ujuan+husus

!. $ahasiswa diharapkan mengerti dan memahami mengenai konsep

tugas tumbuh kembang pada balita.

. $ahasiswa diharapkan mengerti dan memahami bagaimana konsep

 pengkajian keperawatan pada kelompok usia balita.

1. $ahasiswa diharapkan mengerti dan memahami bagaimana konsep

diagnosa keperawatan pada kelompok usia balita.

3. $ahasiswa diharapkan mengerti dan memahami bagaimana konsep

inter&ensi keperawatan pada kelompok usia balita.