Animasi 2D dan 3D - quantumbook.id … · 2 Animasi 2D dan 3D Kelas XI untuk SMK/MAK Peta Konsep...

Animasi 2D dan 3D

(C3) KELAS XI

Penulis :

Siswati, S.Kom, MTEndah Damayanti, ST, MT

PT. KUANTUM BUKU SEJAHTERA

ANIMASI 2D DAN 3DSMK/MAK Kelas XI

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2002 Tentang Hak Cipta Pasal 72 Ketentuan Pidana Sanksi Pelanggaran.1. Barang siapa dengan sengaja dan tanpa hak melakukan

perbuatan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 2 ayat (1) atau Pasal 49 ayat (1) dan ayat (2) dipidana dengan pidana masing-masing paling singkat 1 (satu) bulan dan/atau denda paling sedikit Rp1.000.000,00 (satu juta rupiah), atau pidana penjara paling lama 7 (tujuh) tahun dan/atau denda paling banyak Rp5.000.000.000,00 (lima miliar rupiah).

2. Barang siapa dengan sengaja menyiarkan; memamerkan, mengedarkan, atau menjual kepada umum suatu ciptaan atau barang hasil pelanggaran Hak Cipta atau Hak Terkait sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dipidana dengan pidana penjara paling lama 5 (lima) tahun dan/atau denda paling banyak Rp500.000.000,00 (lima ratus juta rupiah).

© Hak cipta dilindungi oleh undang-undang. Dilarang menyebarluaskan dalam bentuk apapun

tanpa izin tertulis

Tata letak buku ini menggunakan program Adobe InDesign CS3, Adobe IIustrator CS3, dan Adobe Photoshop CS3. Font isi menggunakan Myriad (10 pt)B5 (17,6 × 25) cmvi + 174 halaman, ilustrasi

Penulis : Siswati, S.Kom, MT Endah Damayanti, ST, MTEditor : Tim Quantum BookPerancang sampul : Tim Quantum BookPerancang letak isi : Tim Quantum BookPenata letak : Tim Quantum BookIlustrator : Tim Quantum BookTahun terbit : 2019ISBN : 978-623-7398-51-6Alamat : Jalan Pondok Blimbing Indah Selatan X N6 No 5 Malang - Jawa Timur

iii

Kata Pengantar

Pembelajaran abad 21 memiliki karakteristik atau prinsip-prinsip: 1) pendekatan pembelajaran berpusat pada peserta didik; 2) peserta didik dibelajarkan untuk mampu berkolaborasi; 3) materi pembelajaran dikaitkan dengan permasalahan yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari, pembelajaran harus memungkinkan peserta didik terhubung dengan kehidupan sehari-hari mereka; dan 4) dalam upaya mempersiapkan peserta didik menjadi warga negara yang bertanggung jawab. Salah satu pendekatan pembelajaran yang dapat mengakomodir karakteristik pembelajaran abad 21 tersebut adalah pendekatan Science, Technology, Engineering, and Mathematics atau disingkat dengan STEM. STEM merupakan suatu pendekatan di mana sains, teknologi, engineering, dan matematika diintegrasikan dengan fokus pada proses pembelajaran pemecahan masalah dalam kehidupan nyata. Pembelajaran STEM memperlihatkan kepada peserta didik bagaimana konsep-konsep, prinsip-prinsip sains, teknologi, enjiniring, dan matematika digunakan secara integrasi untuk mengembangkan produk, proses, dan sistem yang memberikan manfaat untuk kehidupan manusia. Untuk menyiapkan peserta didik Indonesia memperoleh keterampilan abad 21, yaitu keterampilan cara berpikir melalui berpikir kritis, kreatif, mampu memecahkan masalah dan mengambil keputusan serta cara bekerja sama melalui kolaborasi dan komunikasi, maka pendekatan STEM diadopsi untuk menguatkan impelementasi Kurikulum 2013. Pendekatan STEM diyakini sejalan dengan ruh Kurikulum 2013 yang dapat diimplementasikan melalui penggunaan model pembelajaran berbasis proyek (Project Based Learning). Pada buku animasi 2D dan 3D ini dilengkapi pula dengan pendekatan pembelajaran dan soal-soal HOTs (Higher Order of Thinking Skill). Dimana dengan HOTs siswa diajak untuk berfikir menganalisis (memecahkan materi ke dalam bagiannya dan menentukan bagian tersebut terhubung antar bagian dan ke struktur atau tujuan struktur), mengevaluasi (membuat pertimbangan berdasarkan kriteria) dan mengkreasi (menempatkan unsur-unsur secara Bersama untuk membentuk keseluruhan secara koheren atau fungsional). Buku animasi 2D dan 3D ini disusun berdasarkan tuntutan paradigma pengajaran dan pembelajaran kurikulum 2013 yang mengacu pada pendekatan pembelajaran HOTs dan STEM dan dipakai sebagai sumber belajar peserta didik karena isinya yang lengkap, padat informasi, dan mudah dipahami. Dalam buku ini dijelaskan teori dan praktik tentang tentang prinsip dasar animasi, pembuatan animasi sederhana menggunakan aplikasi 2D, pembuatan karakter animasi, animasi puppeter, pembuatan gambar latar animasi, pemodelan obyek 3 dimensi, pemberian material obyek 3D, posisi kamera pada aplikasi 3D serta pembuatan produk animasi, review produk animasi. Kami menyadari buku ini masih jauh dari sempurna, untuk itu mohon saran dan kritikan yang bersifat membangun agar kualitas buku ini sesuai dengan harapan pengguna. Malang, Juli 2019

Penulis

iv

Daftar Isi

Bab 1 Prinsip Dasar Pembuatan Animasi 2D ............................................................. 1 A. Pengertian Animasi ........................................................................................................... 3 B. Jenis-Jenis Animasi ............................................................................................................ 3 C. Prinsip Dasar Pembuatan Animasi 2D ........................................................................ 5 Uji Kompetensi ............................................................................................................................. 6 Bab 2 Pembuatan Animasi Sederhana Menggunakan Aplikasi Animasi 2D .......... 9 A. Pengertian Objek pada Animasi ................................................................................... 11 B. Teknik Animasi .................................................................................................................... 11 C. Aplikasi Animasi 2D ........................................................................................................... 12 D. Animasi Shape ..................................................................................................................... 12 E. Animasi Tweening .............................................................................................................. 16 Uji Kompetensi ............................................................................................................................. 23

Bab 3 Pembuatan Karakter Animasi .......................................................................... 25 A. Pengertian Karakter Animasi ......................................................................................... 27 B. Pembuatan Karakter Animasi ........................................................................................ 28 Uji Kompetensi ............................................................................................................................. 35

Bab 4 Animasi Pupeter ................................................................................................ 37 A. Pengertian Animasi Puppeter ........................................................................................ 39 B. Jenis Animasi Digital Puppeter...................................................................................... 39 C. Elemen Gambar Puppeter ............................................................................................... 43 Uji Kompetensi ............................................................................................................................. 44

Bab 5 Pembuatan Gambar Latar ................................................................................ 47 A. Konsep Background pada Animasi .............................................................................. 49 B. Prinsip Menggambar Latar untuk Animasi ............................................................... 49 C. Membuat Animasi Latar/Background ......................................................................... 53 Uji Kompetensi ............................................................................................................................. 57

Bab 6 Pembuatan Produk Animasi ............................................................................. 59 A. Pengertian Prinsip Dasar Animasi ................................................................................ 61 B. Prinsip-Prinsip Dasar Animasi ........................................................................................ 61 C. Teknik Produksi Animasi 2D ........................................................................................... 68 D. Pembuatan Produk Animasi 2D Dalam Bentuk Stop Motion ............................. 71 Uji Kompetensi ............................................................................................................................. 74

Bab 7 Publikasi dan Review Produk Animasi ............................................................ 77 A. Publikasi ke Format File SWF .......................................................................................... 79 B. Publikasi ke Format File HTML ....................................................................................... 79 C. Publikasi ke Format File GIF ............................................................................................ 79

v

D. Publikasi ke Format File JPEG ......................................................................................... 80 E. Publikasi ke Format File PNG .......................................................................................... 81 F. Publikasi ke Format File EXE dan APP ......................................................................... 81 G. Ekspor Dokumen ................................................................................................................ 82 Uji Kompetensi ............................................................................................................................. 84

Bab 8 Permodelan Objek Sederhana Berbasis 3D Hardsurface............................... 87 A. Konsep Dasar Objek 3D dalam Sketsa Rancangan ................................................ 89 B. Model Sederhana Berbasis 3D Hardsurface ............................................................. 92 C. Penerapan pemodelan Obyek Sederhana Berbasis 3D Hardsurface .............. 105 Uji Kompetensi ............................................................................................................................. 109

Bab 9 Material Pada Obyek Sederhana 3D ................................................................ 113 A. Sifat Bahan Material ........................................................................................................... 115 B. Parameter Material ............................................................................................................ 116 C. Penerapan Material pada Objek Sederhana ............................................................. 117 Uji Kompetensi ............................................................................................................................. 124

Bab 10 Posisi Kamera dalam Aplikasi 3 Dimensi ......................................................... 127 A. Lampu .................................................................................................................................... 129 B. Kamera ................................................................................................................................... 131 Uji Kompetensi ............................................................................................................................. 135

Bab 11 Produk Animasi 3D Menggunakan Objek-Objek Sederhana ........................ 139 A. Gerak Digital Non-Karakter dalam Animasi 3D ....................................................... 141 B. Rendering pada Objek 3D ............................................................................................... 149 C. Membuat animasi 3D objek-objek sederhana dalam bentuk motion graphic ................................................................................................................... 152 Uji Kompetensi ............................................................................................................................. 162

Bab 12 Evaluasi Produk Animasi 3D ............................................................................. 165 A. Evaluasi Produk Animasi 3D ........................................................................................... 167 B. Laporan Proses Pengerjaan Produk Animasi 3D ..................................................... 169 Uji Kompetensi ............................................................................................................................. 170

Daftar Pustaka ................................................................................................................... 172Biodata Penulis .................................................................................................................. 173

Prinsip Dasar Pembuatan Animasi 2D 1

3.1. Memahami prinsip dasar pembuatan animasi 2D4.1. Menyampaikan prinsip dasar pembuatan animasi 2D (vector)

Kompetensi Dasar

1BAB

Prinsip Dasar Pembuatan Animasi 2D

Animasi 2D dan 3D Kelas XI untuk SMK/MAK2

Peta Konsep

3.1.1. Menjelaskan konsep animasi dengan tepat3.1.2. Menguraikan jenis-jenis animasi dengan tepat4.1.1. Mengidentifikasi pentingnya prinsip dasar pembuatan animasi 2D dengan tepat4.1.2. Menguraikan konsep dasar prinsip animasi dengan tepat.

Tujuan Pembelajaran

Pengertian Animasi

Jenis-Jenis Animasi

Konsep Prinsip DasarPembuatan Animasi 2D

Berdasarkan TeknikPembuatannya

Pengertian PrinsipDasar Animasi

Berdasarkan Karakteryang Dibuat

Pentingnya PrinsipDasar Animasi

Konsep DasarPrinsip Animasi

Prinsip Dasar Pembuatan Animasi 2D


A. Pengertian Animasi

Materi Pembelajaran

Pengertian animasi adalah gambar bergerak yang berasal dari kumpulan berbagai benda yang diatur secara khusus sehingga bergerak sesuai dengan jalan yang telah ditentukan pada setiap hitungan waktu. Objek yang dimaksud adalah gambar manusia, tulisan teks, gambar binatang, gambar tumbuhan, bangunan, dan sebagainya.

Gambar 1.1. Berbagai ekspresi karakter animasi

Ada juga beberapa orang yang mendefinisikan animasi sebagai hasil dari pemrosesan gambar tangan menjadi gambar bergerak terkomputerisasi. Sebelumnya proses pembuatan konten animasi membutuhkan gambar tangan yang terdiri dari halaman. Namun, dengan kemajuan teknologi komputer animasi tidak lagi dibuat di atas kertas tetapi langsung di komputer.

Jika ditelisik dari sejarah, animasi pada awalnya dapat dilihat dari lukisan di dinding goa. Pada goa tersebut ditemukan gambar-gambar binatang yang dilukis dengan memiliki beberapa kaki yang ditumpuk, seperti memperlihatkan jika binatang-binatang itu sedang bergerak. Gambar tersebut memperlihatkan pergerakan binatang seperti bison, babi hutan, ataupun kuda. Berikutnya, bangsa Mesir kuno menggambar para pegulat yang sedang bergumul sebagai dekorasi dindingnya. Di Asia, negara Jepang memiliki lukisan kuno yang memperlihatkan alur cerita yang hidup. Caranya adalah dengan menggelar gulungan lukisan.

Memasuki abad 19, The Thaumatrope (1824), The Phenakistoscope (1832), Zoetrope (1834) dan Praxinoscope (1877) mulai diperkenalkan. Thaumatrope adalah mainan dengan lembaran cakram kartun tebal, bergambar, dan sisi kanan kirinya memiliki gambar berbeda. Sehingga jika dipilin dengan tangan, gambar tersebut akan terasa bergerak. Thaumatrope adalah gambar burung dalam sangkar.

B. Jenis-Jenis Animasi

Berdasarkan tehnik pembuatannya, animasi dapat dikategorikan menjadi 3, yaitu:a. Animasi Stop-motion (Stop Motion Animation)

Stop-motion animation sering pula disebut claymation karena dalam perkembangannya, jenis animasi ini sering menggunakan clay (tanah liat) sebagai objek yang digerakkan. Tehnik stopmotion animation merupakan animasi yang dihasilkan dari penggambilan gambar berupa objek (boneka atau yang lainnya) yang digerakkan setahap demi setahap.


Gambar 1.2. Contoh animasi stop motion

b. Animasi Tradisional (Traditional Animation) Animasi tradisional juga sering disebut cel animation. Hal ini disebabkan karena tehnik pengerjaannya dilakukan pada celluloid transparent yang sekilas mirip dengan transparansi OHP yang sering digunakan. Pada pembuatan animasi tradisional, setiap tahap gerakan digambar satu persatu di atas cel. Dengan berkembangnya teknologi komputer, pembuatan animasi tradisional dikerjakan dengan menggunakan komputer. Saat ini teknik pembuatan animasi tradisional yang dibuat dengan menggunakan komputer lebih dikenal dengan istilah animasi 2 Dimensi.

Gambar 1.3. Contoh animasi tradisional

c. Animasi Komputer (Computer Graphics Animation)Animasi komputer secara keseluruhan dikerjakan dengan menggunakan komputer. Dari pembuatan karakter, mengatur gerakan “pemain” dan kamera, pemberian suara, serta spesial efeknya semuanya dikerjakan dengan komputer. Dengan animasi komputer, hal-hal yang awalnya tidak mungkin digambarkan, maka dengan animasi menjadi mungkin dan lebih mudah. Sebagai contoh perjalanan wahana ruang angkasa ke suatu planet dapat digambarkan secara jelas, atau proses terjadinya tsunami.Berdasarkan bentuk karakter yang dibuat, animasi dapat dibedakan beberapa jenis, yaitu :a. Stop Motion Animation/Claymation

Dikenal juga dengan sebutan calymation, teknik dalam pembuatan animasi ini ditemukan oleh Blakton sekitar 1906. Menggunakan clay (tanah liat) sebagai objeknya. Tekni animasi clay sering digunakan dalam menghasilkan suatu visual efek untuk film-film pada tahun 1950-1960an.

b. Animasi 2 Dimensi/2DAnimasi jenis ini sering disebut dengan kartun/cartoon dapat diartikan sebagai gambar yang lucu. Contohnya dapat dilihat pada film-film kartun. Banyak sekali gambar-gambar yang lucu yang ditampilkannya dan umumnya sangat menghibur, salah contoh filmnya ialah Tom & Jerry.


c. Animasi 3 Demensi/3DSemakin berkembangnya teknologi terutama teknologi komputer maka muncullah animasi 3 Dimensi. Animasi 3D ini merupakan hasil pengembangan dari animasi 2D. Pada animasi 3D, objek akan terlihat semakin hidup serta seperti nyata.

d. Animasi JepangAnimasi jepang disebut juga dengan Anime. Pada sekarang ini film-film anime banyak disenangi utamanya oleh para remaja, banyak sekali contoh film anime seperti Naruto, Dragon Ball dan lain sebagainya.

C. Prinsip Dasar Pembuatan Animasi 2D

a. Pengertian prinsip-prinsip dasar animasiPerkembangan cerita bergambar pada zaman kuno, merupakan cikal bakal teknik animasi zaman sekarang. Pada tahun 1914, Winsor McCay membuat animasi bernama Gertie the Dinosaur. Pada tahun berikutnya Otto Mesmer membuat animasi bisu dengan plot cerita terkenal yaitu Felix the Cat. Pelopor dunia animasi adalah Walt Disney dan Roy Disney. Pada tahun 1923 mereka membuat animasi fantasi disertai iringan musik dengan tokoh kartun seekor tikus bernama Mortimer, sebuah tokoh cikal bakal Mickey Mouse. Setelah sukses dalam menghidupkan Mickey Mouse mereka membuat animasi “White snow and seven dwarfs” dan berbagai animasi lainnya yang sukses dan sampai sekarang dinaungi oleh Pixar Animation.Animasi mampu menyampaikan suatu konsep yang kompleks menjadi menarik secara visual dan juga dinamik sehingga animasi terus berkembang. Untuk menjadi sebuah animasi yang menarik secara visual maka muncul teori yang dinamakan prinsip-prinsip Animasi.Prinsip-prinsip animasi digunakan para animator sebagai pakem atau pedoman utama gambar bergerak menjadi lebih hidup. Secara sederhana prinsip kerja animasi adalah dengan menumpuk beberapa gambar secara bergantian dan berurutan. Contoh: Prinsip kerja animasi dengan menumpuk beberapa gambar secara berurutan dalam tempo yang cepat. Gambar yang akan ditampilkan mulai dari urutan pertama sampai terakhir sehingga seolah-olah gambar yang ada misalnya gambar bola bergerak dari bawah ke atas. Kecepatan gerak bola tergantung pada delay antargambar. Semakin kecil delay maka akan semakin cepat pula gerakan bola itu. Langkah ini juga merupakan cara pembuatan kartun-kartun klasik.Secara umum prinsip dasar animasi adalah prinsip-prinsip yang digunakan seorang animator untuk mengetahui dan memahami bagaimana sebuah animasi dibuat sedemikian rupa sehingga didapatkan hasil animasi yang menarik, dinamis dan tidak membosankan.

b. Pentingnya prinsip dasar animasiAwal mula perkembangan animasi dipengaruhi oleh keberadaan komik-komik yang dibuat. Di Perancis dan Swedia yang terkenal dengan komik Doc Martin dan Tintin. Perkembangan komik yang begitu pesat telah melahirkan banyak tokoh-tokoh kartun Eropa terkenal, di antaranya selain Doc Martin dan Tintin adalah Asterix dan Obelix, Johan dan Pirlouit, Steven Sterk, Lucky Lucke, Smurf, dan lain-lain.Karakter komik tersebut akan menjadi lebih menarik ketika gambar-gambar ini disuguhkan dengan kemampuannya untuk dapat bergerak. Animasi merupakan


serangkaian gambar yang bergerak. Pengaruh yang diberikan akan menjadi semakin besar dibandingkan kemampuannya ketika berbentuk statis sebagai gambar biasa.Penyampaian informasi menggunakan animasi juga dapat dimanipulasi sedemikian rupa hingga pesan yang ingin disampaikan dapat dimengerti oleh khalayak umum ataupun dibuat khusus sehingga hanya dapat dimengerti oleh mereka dengan pendidikan tertentu. Dengan prinsip dasar tersebut, animasi mampu menyampaikan suatu konsep yang kompleks menjadi menarik secara visual dan juga dinamik sehingga animasi terus berkembang.

c. Konsep dasar prinsip animasiKeinginan manusia untuk membuat gambar yang hidup dan bergerak sebagai bentuk dari pengungkapan (expression) manusia. Hal ini adalah yang mendasari munculnya 12 prinsip animasi. Konsep utama yang mendasari teori prinsip-prinsip animasi adalah fenomena kelemahan mata manusia yang disebut: Persistance Of Vision (pola penglihatan yang teratur). Paul Roget, Joseph Plateau dan Pierre Desvigenes, melalui peralatan optik yang mereka ciptakan, berhasil membuktikan bahwa mata manusia cenderung menangkap urutan gambar-gambar pada tenggang waktu tertentu sebagai sebuah pola.

Rangkuman

Animasi adalah gambar bergerak yang berasal dari kumpulan berbagai benda yang diatur secara khusus sehingga bergerak sesuai dengan jalan yang telah ditentukan pada setiap hitungan waktu.

Berdasarkan tehnik pembuatannya, animasi dapat dikategorikan menjadi 3, yaitu Animasi Stop-motion, Animasi Tradisional, Animasi Komputer. Berdasarkan bentuk karakter yang dibuat, animasi dapat dibedakan beberapa jenis, yaitu animasi stop motion, animasi 2D, animasi 3D dan animasi Jepang/Anime.

Prinsip-prinsip animasi digunakan para animator sebagai pedoman utama gambar bergerak menjadi lebih hidup. Secara sederhana prinsip kerja animasi adalah dengan menumpuk beberapa gambar secara bergantian dan berurutan.

Uji KompetensiA. Pilihlah jawaban yang paling benar!

1. Usaha untuk menggerakan sesuatu yang tidak bisa bergerak sendiri. Merupakan arti harfiah dari ...a. Animasib. Storyboardc. Tweened Animationd. Frame by frame animatione. Zoetrope


2. Teknik animasi ada 2 yaitu ...a. Teknik animasi manual dan teknik animasi 2D komputerb. Teknik animasi frame by frame dan Teknik animasi manualc. Teknik animasi frame by frame dan Teknik tweened animationd. Teknik animasi 2D computer dan Teknik tweened animatione. Teknik animasi manual dan Teknik tweened animation

3. Mengharuskan animator mengubah scene secara fisik, memfoto satu persatu frame merupakan cara kerja dari ...a. Animasi sel/ cell techniqueb. Animasi clayc. Animasi cut outd. Stopmotione. Animasi pasir

4. Animasi untuk mengubah posisi objek adalah ...a. Motion Tween b. Tweening c. Shape Tweend. Animatione. Movement Tween

5. Gerakan animasi yang dapat diterapkan dalam Motion Tween adalah sebagai berikut ... (HOTs)a. Skala b. Posisi c. Rotasid. Warnae. Transparasi

B. Soal Uraian1. Jelaskan pengertian animasi.2. Jelaskan jenis-jenis animasi.3. Jelaskan pentingnya peranan prinsip-prinsip animasi. (HOTs)4. Jelaskan konsep yang menunjukkan keberadaan animasi. (HOTs)5. Berikan 5 contoh hasil animasi yang Anda ketahui.

C. Lembar Kerja (HOTS) (STEM)1. Buatlah kelompok maksimal 3 orang2. Buat file presentasi yang isinya tentang konsep animasi, jenis- jenis animasi, contoh-

contoh hasil animasi.3. Presentasikan hasil diskusi kelompok secara bergantian

Animasi 2D dan 3D - quantumbook.id … · 2 Animasi 2D dan 3D Kelas XI untuk SMK/MAK Peta Konsep...

Documents

Transcript of Animasi 2D dan 3D - quantumbook.id … · 2 Animasi 2D dan 3D Kelas XI untuk SMK/MAK Peta Konsep...