ANALISIS UH Gelombang Xii Ipa7
-
Upload
fitri-prahara-putri -
Category
Documents
-
view
254 -
download
2
description
Transcript of ANALISIS UH Gelombang Xii Ipa7
PEMERINTAH KOTA MALANGDINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 3 MALANGJl. Sultan Agung Utara No.7 Telp (0341)324768, Fax (0341)341530
Website : www.sman3malang.sch .id E – mail : [email protected]
ANALISIS SOAL ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran : Fisika Banyaknya soal : 5 butirPokok Bahasan : Gelombang Mekanik Jumlah peserta : 30 siswa Satuan Pendidikan : KTSP Character Kelas/Semester : XII IPA 7 / 1
No Nama Siswa
Skor yang diperoleh untuk nomor soal Jumlah Skor %
Ketercapaian
Ketuntasan Belajar
1 2 3 4 5 6 7 ya tdk1 KHALID ARDHI NURRAHMAN 25 10 25 18 6 84 √
2 ADNEXA FIRDAUSY 30 10 25 17 10 92 √
3 AGHNIA HAUNA MUHSHI 30 5 25 16 8 84 √
4 AGUNG BAYU AJI 28 10 28 15 10 91 √
5 ALDELLA LUTIASARI GINANDA 30 8 25 20 7 90 √
6 ANGGA PERDANA 25 10 25 18 10 88 √
7 APREMADA SATIA LUWITA PUTRI 25 5 20 15 5 70 √
8 ARIZAL SITA AHMAD 30 5 25 16 10 86 √
9 ASTRID LELITYA RAHMA 30 10 25 15 10 90 √
10 AYUDYA TRIASTIKA 25 8 25 20 8 86 √
11 DELLA RAHMANIAR AMELINDA 30 10 25 15 10 90 √
12 DINNY ISLAMIAH DEWITASARI 25 5 20 20 6 76 √
13 FAHRUR ROZZI 30 10 30 16 8 94 √
14 FATMA RAHMALIA IZZATI 30 10 27 15 10 92 √
15 HANNY PRASETIANA YURIANTI 20 5 20 17 10 82 √
16 JOHAN NUR RAHMAN TREESEFF 30 10 25 17 10 92 √
17 M. IQBAL FAREZZA WARDANA 30 10 30 20 10 100 √
18 MUSHONNIFUN FAIZ S 25 10 25 18 8 86 √
19 NAYLA RAHMADIANI 30 5 20 13 10 78 √
20 OKTAVIRA LISTIANANDA 30 5 25 16 10 86 √
21 R.R. AJENG CHANDRA P 20 5 20 15 4 64 √
22 RATNASARI DEWI AYUNANI 30 5 15 15 5 70 √
23 REVA YOGA PRADANA 20 5 20 20 10 75 √
24 REZA AULIA RAHMAN 30 10 30 10 8 88 √
25 RINANDA RIZKY AMALIA SHALEHA 30 10 20 16 10 86 √
26 RIZAL ALFIANSYAH HAMID 25 5 24 20 10 84 √
27 SAYYIDA KAMILA ZAINI 20 9 20 10 5 64 √
28 SUKO WAHYU DWIPUTRO 25 10 25 15 7 82 √
29 WARISNA ENDAH FITRIANTI 25 10 25 15 5 80 √
30 ADITYA BINTANG PRAMADANA 30 10 30 10 10 90 √
Jumlah skor 813 240 724 483 250 2520
Jumlah skor maksimal (ideal) 900 300 900 600 300 3000
% Skor yang tercapai 90 80 80 81 83 84
Mengetahui Malang, 14 Agustus 2011
Kepala Sekolah Guru Pengajar
Drs.H.Moh.Sulthon, M.Pd Khoirul Haniin, S. Pd
NIP. 19580101 198303 1 035 NIP. 19700523 199403 2 006
PEMERINTAH KOTA MALANGDINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 3 MALANGJl. Sultan Agung Utara No.7 Telp (0341)324768, Fax (0341)341530
Website : www.sman3malang.sch .id E – mail : [email protected]
HASIL ANALISIS
1. Ketentuan Belajara. Pereorangan
1. Jumlah siswa seluruhnya : 30 orang2. Jumlah siswa yang tuntas belajar : 26 orang3. Prosentase jumlah siswa yang tuntas : 86,7 %
b. Klasikal : ya / tidak *
II. Kesimpulan :1. Perlu perbaikan secara klasikal untuk nomor soal :................................................................................
.................................................................................................................................................................2. Perlu perbaikan secara individual untuk siswa :
No Nama Siswa
Skor yang diperoleh untuk nomor soal Jumlah Skor %
Ketercapaian
Ketuntasan Belajar
1 2 3 4 5 6 7 ya tdk1 APREMADA SATIA LUWITA PUTRI 25 5 20 15 5 70 √
2 R.R. AJENG CHANDRA P 20 5 20 15 4 64 √
3 RATNASARI DEWI AYUNANI 30 5 15 15 5 70 √
4 SAYYIDA KAMILA ZAINI 20 9 20 10 5 64 √
Jumlah skor
Jumlah skor maksimal (ideal)
% Skor yang tercapai
Keterangan :a. Daya serap perorangan :
Seorang siswa dinyatakan telah tuntas belajar bila ia telah mencapai skor 75% atau nilai 75b. Daya serap klasikal :
Suatu kelas dikatakan berhasil tuntas belajar, bila dikelas tersebut telah terdapat 85% siswa yang telah mencapai daya serap lebih dari 75%
Mengetahui Malang, 14 Agustus 2011 Kepala Sekolah Guru Pengajar
Drs.H.Moh.Sulthon, M.Pd Khoirul Haniin, S. Pd
NIP. 19580101 198303 1 035 NIP. 19700523 199403 2 006
PEMERINTAH KOTA MALANGDINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 3 MALANGJl. Sultan Agung Utara No.7 Telp (0341)324768, Fax (0341)341530
Website : www.sman3malang.sch .id E – mail : [email protected]
PROGAM PERBAIKAN
A. Mata Pelajaran : FisikaA. Standar Kompetensi : Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang dalam menyelesaikan
masalahB. Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang secara umum
C.D. Pokok Bahasan : Gelombang MekanikE. Bidang Bimbingan : BelajarF. Jenis layanan : Pengajaran pembelajaranG. Tujuan Layananan : Pemahaman materiH. Sasaran : siswa yang belum tuntas belajarI. Uraian kegiatan dan materi perbaikan
1. Kegiatan guru : memberikan penjelasan ulang ( remidial ), memberikan soal, tugas merangkum
2. Kegiatan siswa : mengerjakan soal
3. Materi : Gelombang Mekanik
J. Sumber Materi Perbaikan : Buku Fisika untuk kelas XII IPAK. Metode/alat/ media : lembar Tes/Soal-soal FisikaL. Tempat penyelenggaraan : ruang kelas saat jam pelajaranM. Waktu (Hari/tanggal) : Sabtu, 17 Agustus 2011N. Semester : 1 (ganjil)O. Penyelenggara layanan : Guru mata pelajaran FisikaP. Konsultan : KonselorQ. Pihak-pihak yang disertakan : teman guru fisikaR. Rencana penilaian dan tindak lanjut
1. penilaian : Tes hasil pelajaran2. tindak lanjut : Penilaian hasil prestasi naik
S. Catatan khusus :
Mengetahui Malang, 14 agustus 2011 Kepala Sekolah Guru Pengajar
Drs.H.Moh.Sulthon, M.Pd Khoirul Haniin, S. Pd
NIP. 19580101 198303 1 035 NIP. 19700523 199403 2 006
PEMERINTAH KOTA MALANGDINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 3 MALANGJl. Sultan Agung Utara No.7 Telp (0341)324768, Fax (0341)341530
Website : www.sman3malang.sch .id E – mail : [email protected]
PROGAM PENGAYAAN
B. Mata Pelajaran : FisikaC. Standar Kompetensi : Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang dalam
menyelesaikan masalahD. Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang secara umum
E. Pokok Bahasan : Gelombang MekanikF. Bidang Bimbingan : BelajarG. Fungsi kegiatan : Pemahaman materi PelajaranH. Tujuan Kegiatan : siswa lebih memahami materiI. Sasaran : siswa yang sudah tuntas belajarJ. Uraian kegiatan dan materi pengayaan : siswa menunjukkan prestasi menjadi lebih baikK. Hasil yang ingin dicapai : prestasi yang baik / tuntas
L. Sumber Materi Perbaikan : Buku Fisika untuk kelas XII IPA dan sumber lain yang relevanM. Metode/alat/ media : dokumen nilai dan lembar Tes/Soal-soal FisikaN. Tempat penyelenggaraan : ruang kelas saat jam pelajaranO. Waktu (Hari/tanggal) : Sabtu, 17 agustus 2011P. Semester : 1 (ganjil)Q. Penyelenggara layanan : Guru mata pelajaran FisikaR. Konsultan : Konselor, Wali kelasS. Pihak-pihak yang disertakan: teman guru fisikaT. Rencana penilaian dan tindak lanjut1. penilaian : Tes hasil pelajaran2. tindak lanjut : Penilaian hasil prestasi naik
U. Catatan khusus :
Mengetahui Malang, 14 Agustus 2011 Kepala Sekolah Guru Pengajar
Drs.H.Moh.Sulthon, M.Pd Khoirul Haniin, S. Pd
NIP. 19580101 198303 1 035 NIP. 19700523 199403 2 006
PEMERINTAH KOTA MALANG
DINAS PENDIDIKANSMA NEGERI 3 MALANG
Jl. Sultan Agung Utara No.7 Telp (0341)324768, Fax (0341)341530Website : www.sman3malang.sch .id E – mail : [email protected]
SOAL ULANGAN HARIAN
A. Mata Pelajaran : FisikaB. Kelas/Semester : XII / 1C. Standar Kompetensi : Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang dalam
menyelesaikan masalahD. Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang secara umumE. Pokok Bahasan : Gelombang Mekanik
JAWABLAH PERTANYAAN DIBAWAH INI DENGAN SINGKAT !
1. Sebuah gelombang berjalan dengan persamaan simpangan Y = 0,02 sin π (50 t + x ) m . Dari persamaan gelombang tersebut , tentukan a. frekwensi , panjang gelombang & cepat rambat gelombang ! (skor 10)b. kecepatan maksimum & perecepatan maksimum partikelnya ! (skor 10)c. beda phase antara dua tittik yang berjarak 25 m dan 50 m !(skor 10)
2. Suatu gelombang berjalan melalui titik A dan B yang berjarak 8 cm dalam arah dari A ke B Pada saat t= 0 , simpangan gelombang di A nol .Jika panjang gelombang 12 cm dan amplitude 4 cm ; tentukan simpangan dititik B saat di A phasenya = 3π / 2 rad ? (skor 10)
3. Sebuah gelombang merambat dari titik pusat kordinat 0 kearah sumbu X positif dengan amplitude getaran 20 cm, kelajuan 100 cm/s dan frekwensi getaran 0,5 Hz .Gelombang tersebut melalui titik P yang berjarak 150 cm dari titik O. Tentukan :a. Persamaan gelombang ,jika pertama kali digetarkan keatas ! (skor 10)b. besar srimpangan ,kecepatan getar & percepatan getar dititik P saat 3,25 sekon ! (skor 10)c. sudut phase dan phase gelombang di P saat 3,25 s ! (skor 10)
4. Dua gelombang sinus berjalan dalam arah yang berlawanan .Keduanya berintefrensi menghasilkan gelombang stasioner dengan persamaan Y = 2,5 Sin (0,6x) Cos (300t) ,dimana x dalam m dan t dalam sekon. Tentukan amplitude ,panjang gelombang ,frekwensi dan cepat rambat gelombang tersebut ! (skor 20)
5. Suatu persamaan gelombang stasioner ujung tetap Y= 0,5 Sin (π/3)x Cos (40πt) cm , tentukan letak perut ke 3 & simpul ke4 dari ujung pantul ! (skor 10)
Mengetahui Malang, 14 Agustus 2011 Kepala Sekolah Guru Pengajar
Drs.H.Moh.Sulthon, M.Pd Khoirul Haniin, S. Pd
NIP. 19580101 198303 1 035 NIP. 19700523 199403 2 006
PEMERINTAH KOTA MALANGDINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 3 MALANGJl. Sultan Agung Utara No.7 Telp (0341)324768, Fax (0341)341530
Website : www.sman3malang.sch .id E – mail : [email protected]
SOAL PERBAIKAN
Mata Pelajaran : FisikaKelas/Semester : XII / 1Standar Kompetensi : Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang dalam menyelesaikan masalahKompetensi Dasar : Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang secara umumPokok Bahasan : Gelombang Mekanik
JAWABLAH PERTANYAAN DIBAWAH INI DENGAN SINGKAT !
1. Sebuah gelombang berjalan dengan persamaan simpangan Y = 0,05 sin π (25 t + x ) m . Dari persamaan gelombang tersebut , tentukan
a. frekwensi , panjang gelombang & cepat rambat gelombang ! (skor 10)b. kecepatan maksimum & perecepatan maksimum partikelnya ! (skor 10)
2. Persamaan gelombang y = 2 sin 2(4t+2x) m, dengan t dalam sekon dan x dalam meter, maka berapa panjang gelombang dan kecepatan rambat gelombang? (skor 20)
3. Sebuah gelombang merambat dari titik pusat kordinat 0 kearah sumbu X positif dengan amplitude getaran 20 cm, kelajuan 100 cm/s dan frekwensi getaran 0,5 Hz .Gelombang tersebut melalui titik P yang berjarak 150 cm dari titik O. Tentukan :
a. Persamaan gelombang ,jika pertama kali digetarkan keatas ! (skor 10)b. besar srimpangan ,kecepatan getar & percepatan getar dititik P saat 3,25 sekon ! (skor 10)
4. Dari sumber gelombang S merambat gelombang ke kanan dengan amplitudo 0,02 cm, frekuaensi 2 Hz dan cepat rambat gelombang 10 m/s. Pada saat S telah bergetar 1 s, tentukan simpangan di titik A yang terletak 1 m dari S! (skor 20)
5. Seutas kawat bergetar sehingga menghasilkan gelombang stasioner dengan persamaan simpangan y = 0,5 sin (/3)x cos (40)t cm, tentukan letak perut ke 3 dari titik pantul! (skor 20)
Mengetahui Malang, 17 Agustus 2011 Kepala Sekolah Guru Pengajar
Drs.H.Moh.Sulthon, M.Pd Khoirul Haniin, S. Pd
NIP. 19580101 198303 1 035 NIP. 19700523 199403 2 006
HASIL ANALISIS PROGRAM PERBAIKAN
2. Ketentuan Belajarc. Pereorangan
4. Jumlah siswa yang tuntas : 4 orang5. Jumlah siswa yang tidak tuntas : - orang6. Prosentase jumlah siswa yang tuntas : 100 %
d. Klasikal : ya / tidak *
II. Kesimpulan :
No Nama Siswa
Skor yang diperoleh untuk nomor soal Jumlah Skor %
Ketercapaian
Ketuntasan Belajar
1 2 3 4 5 6 7 ya tdk1 APREMADA SATIA LUWITA PUTRI 20 20 20 20 20 100 √
2 R.R. AJENG CHANDRA P 20 20 10 20 20 90 √
3 RATNASARI DEWI AYUNANI 20 20 20 20 20 100 √
4 SAYYIDA KAMILA ZAINI 20 20 20 20 20 100 √
Jumlah skor 80 80 70 80 80
Jumlah skor maksimal (ideal) 80 80 80 80 80
% Skor yang tercapai 100 100 88 100 100
Keterangan :
c. Daya serap perorangan :Seorang siswa dinyatakan telah tuntas belajar bila ia telah mencapai skor 75% atau nilai 75
d. Daya serap klasikal :Suatu kelas dikatakan berhasil tuntas belajar, bila dikelas tersebut telah terdapat 85% siswa yang telah mencapai daya serap lebih dari 75%
Mengetahui Malang, 17 Agustus 2011 Kepala Sekolah Guru Pengajar
Drs.H.Moh.Sulthon, M.Pd Khoirul Haniin, S. Pd
NIP. 19580101 198303 1 035 NIP. 19700523 199403 2 006