2.1.1Strength (Kekuatan)a.Motivasi guru dan siswacukup tinggi sehingga mampu mengembangkan metode pembelajaran yang evektif dan disertai denganpenerapan iman dan takwasehingga siswanyacukupantusias dalam merespon setiap pembelajaran.b.Hubungan yang baik antara guru dengan guru ataupun guru dengan siswa sangat kondusif baik dalam kegiatan ektrakurikuler ataupun pembelajaran untuk membentukkwalitas siswa yang positifc.Dalam segi pendekatan, metode yang diajarkan guru yang bervariasi sehingga guru menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi agar siswa dapatmengembangkan diri sejalan dengan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologid.Mempunyai letak geografis yang sangat strategis dan lahan yang cukup luas serta didasari daya dukung yang sangat positif dari masyarakat sehingga dapatmeningkatkan hubungankerja sama antara sekolah , komite, orang tua siswa dan masyarakate.Tenaga pengajar yang usianya relatif muda sehingga memiliki kinerja yang tinggi dan semangat serta secara kependidikannya 95% lulusan S1 dan 5% lulusan S2 dalammeningkatkan disiplin semua personal dan meningkatkan kinerjauntukmembentuk siswa menjadi lebih berpengalaman dan mendapatkan ilmu yang sesuai dengan tingkatannyaf.Kegiatan pembelajaran ekstrakulikuler yang sangat efektip dengan tenaga operasional yang memadai khususnya renang sangat diutamakan untukmeningkatkan prestasi siswa sesuai dengan bakat, minat dan kreativitas2.1.2Weakness (Kelemahan)a.Rekrutmen guru dan staf yangterkadangtidak sesuai dengan kebutuhan dan sarat denganunsur kekeluargaanb.Keadaan guru sebagian besar masih berstatus honorer dan mengajar ditempat lain sehingga proses pembelajaran sering terganggu dalam waktu pembelajaran yang telah ditentukanc.Penerimaan siswa Baru/pindahan Peneriman siswa belum dilakukan dengan cara test tetapi masih adanya titipan dari berbagai pihak dan jangkauan lokasi sekolah dengan tempat tinggal siswa sehingga kemampuan siswa dalam segi pembelajaran banyak dibawah standar pola pikir siswa yang mengikuti test penerimaan siswa baru.d.PembiyaanOrang tua siswa dalam anggaran pembangunan sangat sulit dikarnakan kondisi perekonomian kebanyakan dibawah rata-rata.e.Belum bisa memfasilitasi sarana dan prasarana yang mendukung untuk pembelajaran terutama di perpustakaan dan di loboratorium sehingga kurang kondusif dalam kelengkapan buku dan juga alat praktik yang dimanfaatkan oleh siswa untuk penunjang pembelajaran.f.Gedung sekolah sudah membutuhkan banyak perbaikan dan penambahan ruang seperti ruang kelas, perpustakaan, laboratorium, dan juga ruang kantor yang masih kurang memadai.2.1.3Opportunity (Peluang)a.Dukungan pemerintah daerah dalam melengkapi sarana dan prasarana Sekolah dengan cara mengajukan prososal ke Pemerintah Daerah Tingkat I dan Tingkat II perlu dilakukan untuk melengkapi sarana dan prasarana sekolahb.Pembangunan dengan tanah yang luas bisa memunjang ke arah yang refrisentatifc.Sarana dan prasarana merupakan kekuatan yang telah ada agar bisa dipergunakan dan pemanfaatannya yang ada harus di kembangkan terus.d.Dukungan masyarakat yang ingin menjadikan siswa menjadi berkwalitas di masyarakat dan ingin setelah lulus dari SMP N 2 Sidamulih bisa melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggie.Mengingat lokasi yang srtrategis menjadi kekuatan dalam perkembangan sekolah dalam perekrutan lulusan SD berpeluang cukup besarf.Daya dukung orang tua tinggi dan terbukti dengan mendaftarkan anaknya di SMP N 2 Sidamulih2.1.4Threat (Ancaman)a.Jarak yang begitu dekat antara lembaga pendidikan yang setingkat dengan SMP dengan banyaknya SMP SMP yang berkwalitasb.Lingkungan sosial sekolah belum memiliki lapangan olah raga yang begitu memadai sehingga siswa yang mengikuti praktek olahraga harus menyebrangjalan raya provinsiuntuk pergi ke lapangan begitu juga tempat parkir yang tidak cukup luasc.Persaingan masukSMA dan setingkatnyabanyakmemperolehpersaingandenganSMP-SMP yang lebih berkwalitasdalam tes masukSMANegerid.Kemajuan Teknologi Komputer dan InformatikaBelum terlalu maksimal karena belum ada guru Khusus mengajar TIK di sekolah ini,jadi kemapuan dalam bersaing dengan SMPlainnyayang sudah mempunyai tenaga pengajar yang khususakanlebihsulit.e.Bangunan yang belum sempurna dengan tidak adnya benteng membuat keamanan sekolah menjadi terganggu