Analisis SK-KD Fisika

37
Hal 1 dari 37 ANALISIS/PEMETAAN SK-KD Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Palangka Raya Mata Pelajaran : Fisika Kelas : X Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Ruan 1 1 1.1 C6 · C1 Besaran dan Satuan X · C6 Alat Ukur Besaran X · C6 Pengukuran X 1.2 C2 · C1 Vektor X · C2 X · C2 X 2 2.1 C4 · C4 X · C4 X · C4 X · C4 X 2.2 C4 · C4 X · C3 X · C4 X Tingkatan Ranah KD Tingkata n Ranah IPK Menerapkan konsep besaran fisika dan pengukurannya Mengukur besaran fisika (massa, panjang, dan waktu) Mendefinisikan pengertian besaran panjang, massa, dan Menggunakan alat ukur besaran panjang, massa, dan waktu dengan beberapa jenis alat Mengukur besaran panjang, massa dan waktu dengan mempertimbangkan ketelitian Melakukan penjumlahan vektor Mendefinisikan pengertian vektor Menjumlahkan dua vektor atau lebih secara grafis Penjumlahan Vektor secara Grafis Menjumlahkan dua vektor secara analisis Penjumlahan Vektor secara Analisis Menerapkan konsep dan prinsip dasar kinematika dan dinamika benda titik Menganalisis besaran fisika pada gerak dengan kecepatan dan percepatan konstan Menganalisis besaran-besaran fisika pada gerak dengan Gerak dengan Kecepatan Konstan Menganalisis besaran-besaran fisika pada gerak dengan percepatan konstan Gerak dengan Percepatan Konstan Menganalisis grafik gerak lurus dengan kecepatan konstan Grafik Gerak Lurus dengan Kecepatan Konstan Menganalisis grafik gerak lurus dengan percepatan Grafik Gerak Lurus dengan Percepatan Konstan Menganalisis besaran fisika pada gerak melingkar dengan laju konstan Menganalisis besaran frekuensi, frekuensi sudut, periode, dan sudut tempuh yang terdapat pada gerak Gerak Melingkar dengan Laju Konstan Menerapkan prinsip roda-roda yang saling berhubungan secara Roda yang saling Berhubungan Menganalisis besaran yang berhubungan antaran gerak linier dan gerak melingkar pada gerak menggelinding Menggelinding dengan Laju Konstan

description

analisa

Transcript of Analisis SK-KD Fisika

Page 1: Analisis SK-KD Fisika

Hal 1 dari 22

ANALISIS/PEMETAAN SK-KD

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Palangka RayaMata Pelajaran : FisikaKelas : X

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi PokokRuang Lingkup

1 2 3

1 1.1 C6 · C1Besaran dan Satuan X 3 x 45

· C6Alat Ukur Besaran X 3 x 45

· C6Pengukuran X 3 x 45

1.2 Melakukan penjumlahan vektor C2 · Mendefinisikan pengertian vektor C1 Vektor X 3 x 45· C2

X 3 x 45

· Menjumlahkan dua vektor secara analisis C2X 3 x 45

2 2.1 C4 · C4X 3 x 45

· C4X 3 x 45

· C4X 3 x 45

· C4X 3 x 45

2.2 C4 · C4

X 4 x 45

· C3X 4 x 45

· C4

X 4 x 45

2.3 C3 · C3Hukum I Newton X 1 x 45

Tingkatan Ranah KD

Tingkatan Ranah IPK

Alokasi Waktu (Menit)

Menerapkan konsep besaran fisika dan pengukurannya

Mengukur besaran fisika (massa, panjang, dan waktu)

Mendefinisikan pengertian besaran panjang, massa, dan waktu

Menggunakan alat ukur besaran panjang, massa, dan waktu dengan beberapa jenis alat ukur

Mengukur besaran panjang, massa dan waktu dengan mempertimbangkan ketelitian dan ketepatan

Menjumlahkan dua vektor atau lebih secara grafis

Penjumlahan Vektor secara Grafis

Penjumlahan Vektor secara Analisis

Menerapkan konsep dan prinsip dasar kinematika dan dinamika benda titik

Menganalisis besaran fisika pada gerak dengan kecepatan dan percepatan konstan

Menganalisis besaran-besaran fisika pada gerak dengan kecepatan konstan

Gerak dengan Kecepatan Konstan

Menganalisis besaran-besaran fisika pada gerak dengan percepatan konstan Gerak dengan Percepatan

Konstan

Menganalisis grafik gerak lurus dengan kecepatan konstan

Grafik Gerak Lurus dengan Kecepatan Konstan

Menganalisis grafik gerak lurus dengan percepatan konstan

Grafik Gerak Lurus dengan Percepatan Konstan

Menganalisis besaran fisika pada gerak melingkar dengan laju konstan

Menganalisis besaran frekuensi, frekuensi sudut, periode, dan sudut tempuh yang terdapat pada gerak melingkar dengan laju konstan

Gerak Melingkar dengan Laju Konstan

Menerapkan prinsip roda-roda yang saling berhubungan secara kualitatif

Roda yang saling Berhubungan

Menganalisis besaran yang berhubungan antaran gerak linier dan gerak melingkar pada gerak menggelinding dengan laju konstan

Menggelinding dengan Laju Konstan

Menerapkan Hukum Newton sebagai prinsip dasar dinamika untuk gerak lurus, gerak vertikal, dan gerak melingkar beraturan

Menerapkan prinsip hukum 1 Newton (hukum inersia) dalam kehidupan sehari-hari

Page 2: Analisis SK-KD Fisika

Hal 2 dari 22

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi PokokRuang Lingkup

1 2 3

Tingkatan Ranah KD

Tingkatan Ranah IPK

Alokasi Waktu (Menit)

2

2.3 C3

· C3Hukum II Newton X 1 x 45

· C3Gaya Gesekan X 2 x 45

· C3Hukum III Newton X 1 x 45

· C3X 3 x 45

· C3X 2 x 45

· C3X 2 x 45

3 3.1 C4 · C4X 2 x 45

· C4X 2 x 45

· C4X 2 x 45

· C3Kekuatan Lensa Kacamata X 2 x 45

· C3X 2 x 45

3.2 C3 · Menyebutkan berbagai alat optik C1 Berbagai Alat Optik X 2 x 45· C3

X 2 x 45

· C5, P2Teropong Sederhana X 2 x 45

4 4.1 C4 · C4Kalor X 2 x 45

· C4Pemuaian X 2 x 45

· C4Perubahan Wujud Benda X 2 x 45

Menerapkan konsep dan prinsip dasar kinematika dan dinamika benda titik

Menerapkan Hukum Newton sebagai prinsip dasar dinamika untuk gerak lurus, gerak vertikal, dan gerak melingkar beraturan

Menerapkan prinsip hukum 2 Newton dalam kehidupan sehari-hari

Menyelidiki karakteristik gesekan statis dan kinetis melalui percobaan

Menerapkan prinsip hukum 3 Newton dalam kehidupan sehari-hari

Menerapkan hukum newton pada gerak benda pada bidang datar/miring dengan dan atau tanpa gesekan

Hukum Newton pada Bidang Miring

Menerapkan hukum Newton pada gerak vertikal

Hukum Newton pada Gerak Vertikal

Menerapkan hukum Newton pada gerak melingkar

Hukum Newton pada Gerak Melingkar

Menerapkan prinsip kerja alat-alat optik

Menganalisis alat-alat optik secara kualitatif dan kuantitatif

Menganalisis pembentukan bayangan pada lup, kaca mata, mikroskop, dan teropong

Pembentukan Bayangan pada Alat-alat Optik

Menganalisis fungsi dan bagian alat optik mata dan kacamata, mikroskop, dan teropong

Fungsi dan Bagian Alat-alat Optik

Menganalisis pengamatan tanpa akomodasi dan akomodasi maksimum Pengamatan tanpa

Akomodasi dan Akomodasi Maksimum

Menentukan kekuatan lensa kacamata pada penderita miopi dan hipermetropi

Menghitung perbesaran lup, mikroskop, dan teropong

Perbesaran pada Alat-alat Optik

Menerapkan alat-alat optik dalam kehidupan sehari-hari Menerapkan berbagai alat optik dalam

kehidupan sehari-hariPenerapan Alat Optik dalam

Kehidupan Sehari-hariMerancang dan membuat teropong sederhana

Menerapkan konsep kalor dan prinsip konservasi energi pada berbagai perubahan energi

Menganalisis pengaruh kalor terhadap suatu zat

Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan suhu benda

Menganalisis pengaruh perubahan suhu benda terhadap ukuran benda (pemuaian)

Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan wujud benda, dan perubahan suhu

Page 3: Analisis SK-KD Fisika

Hal 3 dari 22

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi PokokRuang Lingkup

1 2 3

Tingkatan Ranah KD

Tingkatan Ranah IPK

Alokasi Waktu (Menit)

4

4.2 C4 · C4X 2 x 45

· C4X 2 x 45

· C4X 2 x 45

4.3 C3 · Mengidentifikasi asas Black C1 Asas Black X 2 x 45· C4

X 2 x 45

· C4X 2 x 45

5 5.3 Menggunakan alat ukur listrik C3/P4 · Menyebutkan berbagai alat ukur listrik C1 Berbagai Alat Ukur Listrik X 1 x 45· Menggunakan voltmeter dalam rangkaian C3, P4

Voltmeter X 2 x 45

· C3, P4Amperemeter X 2 x 45

5.1 C5 · C5X 2 x 45

· C5X 2 x 45

· C5X 2 x 45

· C5

Hukum Kirchoff X 2 x 45

5.2 C1 · C1Arus listrik Searah X 1 x 45

· C1Arus listrik Bolak-balik X 2 x 45

· C4X 2 x 45

6 6.1 C3 · C1X 2 x 45

· C5X 2 x 45

Menerapkan konsep kalor dan prinsip konservasi energi pada berbagai perubahan energi

Menganalisis cara perpindahan kalor

Menganalisis perpindahan kalor dengan cara konduksi

Perpindahan Kalor secara Konduksi

Menganalisis perpindahan kalor dengan cara konveksi

Perpindahan Kalor secara Konveksi

Menganalisis perpindahan kalor dengan cara radiasi

Perpindahan Kalor secara Radiasi

Menerapkan asas Black dalam pemecahan masalah

Menganalisis perbedaan kalor yang diserap dan kalor yang dilepas

Kalor yang Diserap dan Kalor yang Dilepas

Menganalisis asas Black dalam peristiwa pertukaran kalor

Asas Black dalam Pertukaran Kalor

Menerapkan konsep kelistrikan dalam berbagai penyelesaian masalah dan berbagai produk teknologi

Menggunakan amperemeter dalam rangkaian

Memformulasikan besaran-besaran listrik rangkaian tertutup sederhana (satu loop)

Memformulasikan besaran kuat arus dalam rangkaian tertutup sederhana

Rangkaian Tertutup Sederhana

Memformulasikan besaran hambatan dalam rangkaian seri

Hambatan dalam Rangkaian Seri

Memformulasikan besaran hambatan dalam rangkaian paralel

Hambatan dalam Rangkaian paralel

Memformulasikan besaran tegangan dalam rangkaian tertutup sederhana dengan menggunakan hukum Kirchoff I dan II

Mengidentifikasi penerapan listrik AC dan DC dalam kehidupan sehari-hari

Mengidentifikasi penerapan arus listrik searah dalam kehidupan sehari-hari

Mengidentifikasi penerapan arus listrik bolak-balik dalam kehidupan sehari-hari

Menganalisis penerapan listrik AC dan DC dalam kehidupan sehari-hari Penerapan Arus listrik AC

dan DC dalam Kehidupan Sehari-hari

Memahami konsep dan prinsip gelombang elektromagnetik

Mendeskripsikan spektrum gelombang elektromagnetik

Mengidentifikasi sifat gelombang elektromagnetik

Sifat Gelombang Elektromagnetik

Menyusun deret gelombang elektromagnetik berdasarkan frekuensi Deret Gelombang

Elektromagnetik berdasarkan Frekuensi

Page 4: Analisis SK-KD Fisika

Hal 4 dari 22

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi PokokRuang Lingkup

1 2 3

Tingkatan Ranah KD

Tingkatan Ranah IPK

Alokasi Waktu (Menit)

6 6.1 C3

· C5

X 2 x 45

6.2 C2 · C1

X 1 x 45

· C1

X 2 x 45

· C2

X 2 x 45

Memahami konsep dan prinsip gelombang elektromagnetik

Mendeskripsikan spektrum gelombang elektromagnetik

Menyusun deret gelombang elektromagnetik berdasarkan panjang gelombang

Deret Gelombang Elektromagnetik berdasarkan

Panjang Gelombang

Menjelaskan aplikasi gelombang elektromagnetik pada kehidupan sehari-hari

Mengidentifikasi penggunaan gelombang elektromagnetik (seperti infra merah, ultra violet, sinar laser, dan lain-lain) dalam komunikasi, kesehatan dan industri

Penggunaan Gelombang Elektromagnetik

Menyebutkan contoh penggunaan gelombang elektromagnetik (seperti infra merah, ultra violet, sinar laser, dan lain-lain) dalam komunikasi, kesehatan dan industri

Contoh Penggunaan Gelombang Elektromagnetik

Menjelaskan perbedaan penggunaan rentang frekuensi/panjang gelombang pada komunikasi radio, radar, telepon dan lain-lain

Rentang Gelombang Elektromagnetik

Page 5: Analisis SK-KD Fisika

ANALISIS/PEMETAAN SK-KD

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Palangka RayaMata Pelajaran : FisikaKelas : XI/IPA

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi PokokRuang Lingkup

1 2 3

1 1.1 C4 · C4

X 4 x 45

· C4X 4 x 45

· C4X 4 x 45

· C4X 3 x 45

1.2 C4 · C4Gaya Gravitasi X 2 x 45

· C2Resultan Gaya Gravitasi X 3 x 45

· C6X 3 x 45

· C4Hukum Keppler X 2 x 45

1.3 C4 · C2Elastisitas X 3 x 45

· P2Modulus Elastisitas X 3 x 45

· C6Konstanta Elastisitas X 2 x 45

· C4Pegas X 3 x 45

1.4 C4 · C2Getaran X 3 x 45

Tingkatan Ranah KD

Tingkatan Ranah IPK

Alokasi Waktu (Menit)

Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik

Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan menggunakan vektor

Menganalisis besaran perpindahan, kecepatan dan percepatan pada perpaduan gerak lurus dengan menggunakan vektor

Analisis Vektor pada Gerak Lurus

Menganalisis besaran kecepatan dan percepatan pada gerak melingkar dengan menggunakan vektor

Analisis Vektor pada Gerak Melingkar

Menganalisis besaran perpindahan dan kecepatan pada gerak parabola dengan menggunakan vektor

Analisis Vektor pada Gerak Parabola

Menganalisis vektor percepatan tangensial dan percepatan sentripetal pada gerak melingkar

Analisis Vektor pada Gerak Melingkar

Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum-hukum Newton

Menganalisis hubungan antara gaya gravitasi dengan massa benda dan jaraknya

Menghitung resultan gaya gravitasi pada benda titik dalam suatu sistem

Membandingkan percepatan gravitasi dan kuat medan gravitasi pada kedudukan yang berbeda

Percepatan dan Medan Gravitasi

Menganalisis gerak planet dalam tata surya berdasarkan hukum Keppler

Menganalisis pengaruh gaya pada sifat elastisitas bahan

Mendeskripsikan karakteristik gaya pada benda elastis berdasarkan data percobaan (grafik)

Mengidentifikasi modulus elastisitas dan konstanta gaya

Membandingkan tetapan gaya berdasarkan data pengamatan

Menganalisis susunan pegas seri dan paralel

Menganalisis hubungan antara gaya dengan gerak getaran

Mendeskripsikan karakteristik gerak pada getaran pegas

Page 6: Analisis SK-KD Fisika

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi PokokRuang Lingkup

1 2 3

Tingkatan Ranah KD

Tingkatan Ranah IPK

Alokasi Waktu (Menit)

1

1.4 C4

· C2Besaran pada Getaran X 6 x 45

· C4Energi Getaran X 6 x 45

1.5 C4 · C2Usaha X 3 x 45

· C4Energi X 3 x 45

· C4Usaha dan Energi Kinetik X 3 x 45

· C4Usaha dan Energi Potensial X 3 x 45

· C4X 3 x 45

1.6 C3 · C3

X 2 x 45

· C3X 2 x 45

· C3X 2 x 45

· C3X 2 x 45

· C3X 2 x 45

1.7 C1 · C3

Impuls dan Momentum X 5 x 45

· C3X 5 x 45

· C3Tumbukan X 5 x 45

Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik

Menganalisis hubungan antara gaya dengan gerak getaran

Menjelaskan hubungan antara periode getaran dengan massa beban berdasarkan data pengamatan

Menganalisis gaya simpangan, kecepatan dan percepatan pada gerak getaran

Menganalisis hubungan antara usaha, perubahan energi dengan hukum kekekalan energi mekanik

Mendeskripsikan hubungan antara usaha, gaya, dan perpindahan

Menganalisis energi potensial (gravitasi dan pegas) dan energi kinetik

Menganalisis hubungan antara usaha dan energi kinetik

Menganalisis hubungan antara usaha dengan energi potensial

Menganalisis hukum kekekalan energi mekanik

Hukum Kekekalan Energi Mekanik

Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik untuk menganalisis gerak dalam kehidupan sehari-hari

Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak misalnya gerak jatuh bebas, gerak parabola dan gerak harmonik sederhana

Hukum Kekekalan Energi Mekanik pada Gerak

Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak dalam bidang miring Hukum Kekekalan Energi

Mekanik pada bidang Miring

Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak benda pada bidang lingkaran

Hukum Kekekalan Energi Mekanik pada bidang

Lingkaran

Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak satelit

Hukum Kekekalan Energi Mekanik pada Gerak Satelit

Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak getaran Hukum Kekekalan Energi

Mekanik pada Gerak Getaran

Menunjukkan hubungan antara konsep impuls dan momentum untuk menyelesaikan masalah tumbukan

Menganalisis konsep impuls dan momentum, keterkaitan antar keduanya, serta aplikasinya dalam kehidupan (misalnya roket)

Menganalisis hukum kekekalan momentum untuk sistem tanpa gaya luar Hukum Kekekalan

Momentum

Menganalisis hukum kekekalan energi dan kekekalan momentum untuk berbagai peristiwa tumbukan

Page 7: Analisis SK-KD Fisika

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi PokokRuang Lingkup

1 2 3

Tingkatan Ranah KD

Tingkatan Ranah IPK

Alokasi Waktu (Menit)

2 2.1 C5 · C5Torsi X 8 x 45

· C5X 8 x 45

· C3Momen Inersia X 8 x 45

· C5X 8 x 45

· C3Titik Berat X 3 x 45

2.2 C4 · C4Fluida Statik X 6 x 45

· C4Hukum Dasar Fluida Statik X 7 x 45

· C4Fluida Dinamik X 6 x 45

· C4Hukum Dasar Fluida Dinamik X 6 x 45

3 3.1 C2 · Menyebutkan sifat-sifat gas ideal C1 Sifat-sifat Gas Ideal X 5 x 45· C3

Persamaan Umum Gas Ideal X 7 x 45

· C3X 8 x 45

3.2 C4 · C2X 7 x 45

· C4X 8 x 45

· C2Mesin Carnot X 5 x 45

Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem kontinu dalam menyelesaikan masalah

Menformulasikan hubungan antara konsep torsi, momentum sudut, dan momen inersia, berdasarkan hukum II Newton serta penerapannya dalam masalah benda tegar

Merumuskan pengaruh torsi pada sebuah benda dalam kaitannya dengan gerak rotasi benda tersebut

Mengeneralisasikan hukum II Newton tentang gerak translasi dan gerak rotasi

Hukum II Newton pada Gerak

Menerapkan konsep momen inersia untuk berbagai bentuk benda tegar

Merumuskan hukum kekekalan momentum sudut pada gerak rotasi

Hukum Kekekalan Momentum Sudut

Menerapkan konsep titik berat benda dalam kehidupan sehari-hari

Menganalisis hukum-hukum yang berhubungan dengan fluida statick dan dinamik serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

Mengaitkan besaran-besaran dalam fluida statik

Menganalisis hukum dasar fluida statik pada masalah fisika sehari-hari

Mengaitkan besaran-besaran dalam fluida dinamik

Menganalisis hukum dasar fluida dinamik pada masalah fisika sehari-hari

Menerapkan konsep termodinamika dalam mesin kalor

Mendeskripsikan sifat-sifat gas ideal monoatomik

Mengaitkan persamaan umum gas ideal pada persoalan fisika sehari-hari

Menerapkan persamaan umum gas ideal pada proses isotermik, isokhorik, dan isobarik

Penarapan Persamaan Umum Gas Ideal

Menganalisis perubahan keadaan gas ideal dengan menerapkan hukum termodinamika

Mendeskripsikan usaha, kalor, dan energi dalam berdasarkan hukum utama termodinamika

Hukum Utama Termodinamika

Menganalisis proses gas ideal berdasarkan grafik tekanan-volume (P-V)

Analisis Gas Ideal Berdasarkan Grafik

Mendeskripsikan prinsip kerja mesin Carnot

Page 8: Analisis SK-KD Fisika

Hal 8 of 22

ANALISIS/PEMETAAN SK-KD

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Palangka RayaMata Pelajaran : FisikaKelas : XII/IPA

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi PokokRuang Lingkup

1 2 3

1 1.1 C2 · C1Gelombang Transversal X 3 x 45

· C1Gelombang Mekanik X 4 x 45

· C3

Sifat-sifat Gelombang X 4 x 45

· C3Persamaan Gelombang X 4 x 45

1.2 C2 · C2Gelombang Bunyi X 5 x 45

· C3Asas Doppler X 5 x 45

· C2Gelombang Cahaya X 5 x 45

1.3 C3 · C3X 5 x 45

· C3Penerapan Gelombang Bunyi X 5 x 45

· C3X 5 x 45

2 2.1 C5 · C2Gaya Elektrostatik X 5 x 45

· C3X 5 x 45

· C5Energi Potensial Listrik X 5 x 45

· C5Kapasitor X 5 x 45

2.2 C3 · C2Gaya Magnetik X 3 x 45

Tingkatan Ranah KD

Tingkatan Ranah IPK

Alokasi Waktu (Menit)

Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang dalam menyelesaikan masalah

Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang secara umum

Mengidentifikasi karakteristik gelombang transversal dan longitudinal

Mengidentifikasi karakteristik gelombang mekanik dan elektromagnetik

Menyelidiki sifat-sifat gelombang (pemantulan/pembiasan, superposisi, interferensi, dispersi, difraksi, dan polarisasi) serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

Mengidentifikasi persamaan gelombang berjalan dan gelombang stasioner

Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang bunyi dan cahaya

Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang bunyi

Menerapkan asas Doppler untuk gelombang bunyi

Mendeskripsikan gejala dan ciri gelombang cahaya

Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya dalam teknologi

Mengidentifikasi penerapan gelombang bunyi dan cahaya dalam teknologi

Gelombang Bunyi dan Cahaya

Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dalam teknologi

Menerapkan konsep dan prinsip gelombang cahaya dalam teknologi

Penerapan Gelombang Cahaya

Menerapkan konsep kelistrikan dan kemagnetan dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi

Memformulasikan gaya listrik, kuat medan listrik, fluks, potensial listrik, energi potensial listrik serta penerapannya pada keping sejajar

Mendeskripsikan gaya elektrostatik (hukum Coulomb) pada muatan titik

Mengaplikasikan hukum Coulomb dan Gauss untk mencari medan listrik bagi distribusi muatan kontinu

Hukum Coulomb dan Hukum Gauss

Memformulasikan energi potensial listrik dan kaitannya dengan gaya/medan listrik dan potensial listrik

Memformulasikan prinsip kerja kapasitor keping sejajar

Menerapkan induksi magnetik dan gaya magnetik pada beberapa produk teknologi

Mendeskripsikan gaya magnetik pada kawat berarus dan muatan bergerak

Page 9: Analisis SK-KD Fisika

Hal 9 of 22

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi PokokRuang Lingkup

1 2 3

Tingkatan Ranah KD

Tingkatan Ranah IPK

Alokasi Waktu (Menit)

2

2.2 C3

· C5Gaya Magnetik X 3 x 45

· C3Penerapan Induksi Magnetik X 4 x 45

2.3 C5 · C5Induksi Elektromagnetik X 3 x 45

· C3X 4 x 45

· C5Arus dan ggl Induksi X 4 x 45

· C5X 4 x 45

3 3.1 C4 · C2Radiasi Benda Hitam X 3 x 45

· C2Hipotesis Planck X 3 x 45

· C3

X 4 x 45

3.2 C4 · C2Teori Atom X 3 x 45

· C3Energi Elektron X 3 x 45

· C3

Spektrum Atom Hidrogen X 4 x 45

3.3 C5 · C5Relativitas Khusus X 3 x 45

· C5Relativitas X 3 x 45

· C5X 4 x 45

4 4.1 C1 · Mendeskripsikan karakteristik inti atom C4 Inti Atom X 5 x 45· C4

Radioaktivitas X 5 x 45

Menerapkan konsep kelistrikan dan kemagnetan dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi

Menerapkan induksi magnetik dan gaya magnetik pada beberapa produk teknologi

Memformulasikan induksi magnetik dan gaya magnetik pada kawat berarus listrik

Menerapkan prinsip induksi magnetik dan gaya magnetik dalam teknologi seperti pada bel listrik atau motor listrik

Memformulasikan konsep induksi Faraday dan arus bolak-balik serta penerapannya

Memformulasikan konsep induksi elektromagnetik

Menerapkan konsep induksi elektromagnetik pada teknologi (misalnya generator dan transformator)

Penerapan Induksi Elektromagnetik

Memformulasikan konsep arus induksi dan ggl induksi

Memformulasikan konsep arus dan tegangan bolak-balik

Arus dan Tegangan Bolak-balik

Menganalisis berbagai besaran fisis pada gejala kuantum dan batas-batas berlakunya relativitas Einstein dalam paradigma fisika modern

Menganalisis secara kualitatif gejala kuantum yang mencakup hakikat dan sifat-sifat radiasi benda hitam serta penerapannya

Mendeskripsikan fenomena radiasi benda hitam

Mendeskripsikan hipotesis Planck tentang kuantum cahaya

Menerapkan perilaku radiasi benda hitam untuk menjelaskan gejala pemanasan global (misalnya pada efek rumah kaca) Penerapan Radiasi Benda

Hitam

Mendeskripsikan perkembangan teori atom

Mendeskripsikan karakteristik teori atom Thompson, Rutherford, Niels Bohr, dan mekanika kuantum

Menghitung perubahan energi elektron yang mengalami eksitasi

Menghitung panjang gelombang terbesar dan terkecil pada deret Lyman, Balmer, dan Paschen pada spectrum atom hidrogen

Memformulasikan teori relativitas khusus untuk waktu, panjang, dan massa, serta kesetaraan massa dengan energi yang diterapkan dalam teknologi

Memformulasikan relativitas khusus untuk massa, panjang dan waktu

Memformulasikan relativitas panjang, waktu, massa, energi, dan momentum

Memformulasikan kesetaraan massa dan energi pada teknologi nuklir

Kesetaraan Massa dan Energi

Menunjukkan penerapan konsep fisika inti dan radioaktivitas dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari

Mengidentifikasi karakteristik inti atom dan radioaktivitas Mendeskripsikan karakteristik

radioaktivitas

Page 10: Analisis SK-KD Fisika

Hal 10 of 22

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi PokokRuang Lingkup

1 2 3

Tingkatan Ranah KD

Tingkatan Ranah IPK

Alokasi Waktu (Menit)

4 4.1 C1

· C4Energi Ikat Inti X 5 x 45

4.2 C4 · Menganalisis karakteristik radioisotop C4 Radioisotop X 2 x 45· C4

Manfaat Radioisotop X 2 x 45

· C4Reaktor Nuklir X 2 x 45

· C4Waktu Paro X 2 x 45

· C4Bahaya Radioisotop X 2 x 45

Menunjukkan penerapan konsep fisika inti dan radioaktivitas dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari

Mengidentifikasi karakteristik inti atom dan radioaktivitas

Mendeskripsikan prinsip kesetaraan massa dan energi pada konsep energi ikat inti

Mendeskripsikan pemanfaatan radioaktif dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari Menganalisis pemanfaatan dalam bidang

kesehatan, industri, dan pertanian

Menganalisis skema reaktor nuklir dan manfaatnya

Menganalisis penghitungan umur fosil atau batuan dengan menggunakan prinsip waktu paro

Menganalisis bahaya radioisotop dan cara mengurangi resikonya

Page 11: Analisis SK-KD Fisika

ANALISIS SKL

Satuan Pendidikan :Mata Pelajaran :

No. SKL Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

1

1 1.1

2

1.2

Menganalisis gejala alam dan keteratur 2 2.1

2.2

2.3

3 3.1

Tingkatan Ranah SKL

Tingkatan Ranah SK

Melakukan percobaan, antara lain merumuskan masalah, mengajukan dan menguji hipotesis, menentukan variabel, merancang dan merakit instrumen, mengumpulkan, mengolah dan menafsirkan data, menarik kesimpulan, serta mengkomunikasikan hasil percobaan secara lisan dan tertulis

Menerapkan konsep besaran fisika dan pengukurannya

Memahami prinsip-prinsip pengukuran dan melakukan pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung secara cermat, teliti, dan obyektif

Menerapkan konsep dan prinsip dasar kinematika dan dinamika benda titik

Menerapkan prinsip kerja alat-alat optik

Page 12: Analisis SK-KD Fisika

3 3.1

3.2

4 4.1

4.2

4.3

5 5.3

5.1

5.2

6 6.1

6.2

1 1.1

1.2

Menerapkan prinsip kerja alat-alat optik

Menerapkan konsep kalor dan prinsip konservasi energi pada berbagai perubahan energi

Menerapkan konsep kelistrikan dalam berbagai penyelesaian masalah dan berbagai produk teknologi

Memahami konsep dan prinsip gelombang elektromagnetik

Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik

Page 13: Analisis SK-KD Fisika

1

1.2

1.3

1.4

1.5

1.6

1.7

2 2.1

2.2

3 3.1

3.2

1 1.1

1.2

Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik

Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem kontinu dalam menyelesaikan masalah

Menerapkan konsep termodinamika dalam mesin kalor

Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang dalam menyelesaikan masalah

Page 14: Analisis SK-KD Fisika

1

1.3

2 2.1

2.2

2.3

3 3.1

3.2

3.3

4 4.1

4.2

Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang dalam menyelesaikan masalah

Menerapkan konsep kelistrikan dan kemagnetan dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi

Menganalisis berbagai besaran fisis pada gejala kuantum dan batas-batas berlakunya relativitas Einstein dalam paradigma fisika modern

Menunjukkan penerapan konsep fisika inti dan radioaktivitas dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari

Page 15: Analisis SK-KD Fisika

ANALISIS SKL

SMA Negeri 1 Palangka RayaFisika

Kompetensi Dasar

Ruang Lingkup

X XI XII

1 2 1 2 1 2

C6

X

X

XMelakukan penjumlahan vektor C2

X

X

XC4 X

X

X

XC4 X

X

XC3 X

X

X

X

X

X

XC4 X

Tingkatan Ranah KD

Mengukur besaran fisika (massa, panjang, dan waktu)

Menganalisis besaran fisika pada gerak dengan kecepatan dan percepatan konstan

Menganalisis besaran fisika pada gerak melingkar dengan laju konstan

Menerapkan Hukum Newton sebagai prinsip dasar dinamika untuk gerak lurus, gerak vertikal, dan gerak melingkar beraturan

Menganalisis alat-alat optik secara kualitatif dan kuantitatif

Page 16: Analisis SK-KD Fisika

C4

X

X

X

XC3 X

X

XC4 X

X

XC4

X

X

XC3 X

X

XMenggunakan alat ukur listrik C3/P4 X

X

XC5 X

X

X

XC1 X

X

X

C3 X

X

X

C2

X

X

XC4 X

X

X

XC4 X

Menganalisis alat-alat optik secara kualitatif dan kuantitatif

Menerapkan alat-alat optik dalam kehidupan sehari-hari

Menganalisis pengaruh kalor terhadap suatu zat

Menganalisis cara perpindahan kalor

Menerapkan asas Black dalam pemecahan masalah

Memformulasikan besaran-besaran listrik rangkaian tertutup sederhana (satu loop)

Mengidentifikasi penerapan listrik AC dan DC dalam kehidupan sehari-hari

Mendeskripsikan spektrum gelombang elektromagnetik

Menjelaskan aplikasi gelombang elektromagnetik pada kehidupan sehari-hari

Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan menggunakan vektor

Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum-hukum Newton

Page 17: Analisis SK-KD Fisika

C4

X

X

XC4 X

X

X

XC4 X

X

XC4 X

X

X

X

XC3 X

X

X

X

XC1 X

X

XC5 X

X

X

X

XC4 X

X

X

XC2 X

X

XC4 X

X

XC2 X

XXX

C2 XXX

Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum-hukum Newton

Menganalisis pengaruh gaya pada sifat elastisitas bahan

Menganalisis hubungan antara gaya dengan gerak getaran

Menganalisis hubungan antara usaha, perubahan energi dengan hukum kekekalan energi mekanik

Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik untuk menganalisis gerak dalam kehidupan sehari-hari

Menunjukkan hubungan antara konsep impuls dan momentum untuk menyelesaikan masalah tumbukan

Menformulasikan hubungan antara konsep torsi, momentum sudut, dan momen inersia, berdasarkan hukum II Newton serta penerapannya dalam masalah benda tegar

Menganalisis hukum-hukum yang berhubungan dengan fluida statick dan dinamik serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

Mendeskripsikan sifat-sifat gas ideal monoatomik

Menganalisis perubahan keadaan gas ideal dengan menerapkan hukum termodinamika

Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang secara umum

Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang bunyi dan cahaya

Page 18: Analisis SK-KD Fisika

C3 XXX

C5 XXXX

C3 XXX

C5 XXXX

C4 XXX

C4 XXX

C5 XXX

C1 XXX

C4 XXXXX

Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya dalam teknologi

Memformulasikan gaya listrik, kuat medan listrik, fluks, potensial listrik, energi potensial listrik serta penerapannya pada keping sejajar

Menerapkan induksi magnetik dan gaya magnetik pada beberapa produk teknologi

Memformulasikan konsep induksi Faraday dan arus bolak-balik serta penerapannya

Menganalisis secara kualitatif gejala kuantum yang mencakup hakikat dan sifat-sifat radiasi benda hitam serta penerapannya

Mendeskripsikan perkembangan teori atom

Memformulasikan teori relativitas khusus untuk waktu, panjang, dan massa, serta kesetaraan massa dengan energi yang diterapkan dalam teknologiMengidentifikasi karakteristik inti atom dan radioaktivitas

Mendeskripsikan pemanfaatan radioaktif dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari

Page 19: Analisis SK-KD Fisika

1 Melakukan percobaan, antara lain merumuskan masalah, mengajukan dan menguji hipotesis, menentukan variabel, merancang dan merakit instrumen, mengumpulkan, mengolah dan menafsirkan data, menarik kesimpulan, serta mengkomunikasikan hasil percobaan secara lisan dan tertulis2 Memahami prinsip-prinsip pengukuran dan melakukan pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung secara cermat, teliti, dan obyektif3 Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, kekekalan energi, impuls, dan momentum4 Mendeskripsikan prinsip dan konsep konservasi kalor sifat gas ideal, fluida dan perubahannya yang menyangkut hukum termodinamika serta penerapannya dalam mesin kalor5 Menerapkan konsep dan prinsip optik dan gelombang dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi6 Menerapkan konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dalam berbagai masalah dan produk teknologi

Page 20: Analisis SK-KD Fisika

Melakukan percobaan, antara lain merumuskan masalah, mengajukan dan menguji hipotesis, menentukan variabel, merancang dan merakit instrumen, mengumpulkan, mengolah dan menafsirkan data, menarik kesimpulan, serta mengkomunikasikan hasil percobaan secara lisan dan tertulisMemahami prinsip-prinsip pengukuran dan melakukan pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung secara cermat, teliti, dan obyektifMenganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, kekekalan energi, impuls, dan momentumMendeskripsikan prinsip dan konsep konservasi kalor sifat gas ideal, fluida dan perubahannya yang menyangkut hukum termodinamika serta penerapannya dalam mesin kalorMenerapkan konsep dan prinsip optik dan gelombang dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologiMenerapkan konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dalam berbagai masalah dan produk teknologi

Page 21: Analisis SK-KD Fisika

Melakukan percobaan, antara lain merumuskan masalah, mengajukan dan menguji hipotesis, menentukan variabel, merancang dan merakit instrumen, mengumpulkan, mengolah dan menafsirkan data, menarik kesimpulan, serta mengkomunikasikan hasil percobaan secara lisan dan tertulis

Mendeskripsikan prinsip dan konsep konservasi kalor sifat gas ideal, fluida dan perubahannya yang menyangkut hukum termodinamika serta penerapannya dalam mesin kalor

Page 22: Analisis SK-KD Fisika

Melakukan percobaan, antara lain merumuskan masalah, mengajukan dan menguji hipotesis, menentukan variabel, merancang dan merakit instrumen, mengumpulkan, mengolah dan menafsirkan data, menarik kesimpulan, serta mengkomunikasikan hasil percobaan secara lisan dan tertulis