Analisis SD, MI, MTs Mapel FIQIH

6
ANALISIS KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN FIQIH SD, MI DAN MTs SD MI MTs 1. Kelas 1 : a. Bersuci sebelum beribadah b. Membaca Basmallah setiap memulai aktivitas c. Mengenal tata cara bersuci d. Mengenal shalat dan kegiatan agama yang dianutnya di sekitar rumahnya melalui pengamatan e. Mempraktekkan tata cara bersuci f. Menceritakan kegiatan agama yang dianutnya di sekitar rumahnya 1. Kelas 1 1.1 Menyebutkan lima rukun Islam 1.2 Menghafalkan syahadatain dan artinya 2.1 Menjelaskan pengertian bersuci dari najis 2.2 Menjelaskan tata cara bersuci dari najis 2.3 Menirukan tata cara menyucikan najis 2.4 Membiasakan hidup suci dan bersih dalam kehidupan sehari-hari 3.1 Menjelaskan tata cara wudu 3.2 Mempraktikkan tata cara wudu 1. Semester Ganjil 1.1. Meyakini pentingnya bersuci sebagai syarat melaksanakan ibadah. 1.2. Menghayati nilai- nilai bersuci 2.1 Membiasakan bersuci sebelum melaksanakan ibadah 2.2 Membiasakan salat berjamaah dalam kehidupan sehari- hari. 2.3 Membiasakan berdzikir dan berdo’a dalam kehidupan sehari-hari 1.3. Mengidentifikasi

Transcript of Analisis SD, MI, MTs Mapel FIQIH

Page 1: Analisis SD, MI, MTs Mapel FIQIH

ANALISIS KOMPETENSI DASAR

MATA PELAJARAN FIQIH SD, MI DAN MTs

SD MI MTs1. Kelas 1 :

a. Bersuci sebelum beribadahb. Membaca Basmallah setiap memulai

aktivitasc. Mengenal tata cara bersucid. Mengenal shalat dan kegiatan agama

yang dianutnya di sekitar rumahnya melalui pengamatan

e. Mempraktekkan tata cara bersucif. Menceritakan kegiatan agama yang

dianutnya di sekitar rumahnya

1. Kelas 11.1 Menyebutkan lima rukun Islam1.2 Menghafalkan syahadatain dan artinya2.1 Menjelaskan pengertian bersuci dari najis2.2 Menjelaskan tata cara bersuci dari najis2.3 Menirukan tata cara menyucikan najis2.4 Membiasakan hidup suci dan bersih

dalam kehidupan sehari-hari3.1 Menjelaskan tata cara wudu3.2 Mempraktikkan tata cara wudu3.3 Menghafal doa sesudah wudu4.1 Menyebutkan macam-macam salat Fardu4.2 Menirukan gerakan salat fardu4.3 Menghafal bacaan salat fardu

1. Semester Ganjil1.1. Meyakini pentingnya bersuci

sebagai syarat melaksanakan ibadah.

1.2. Menghayati nilai-nilai bersuci2.1 Membiasakan bersuci sebelum

melaksanakan ibadah2.2 Membiasakan salat berjamaah

dalam kehidupan sehari-hari.2.3 Membiasakan berdzikir dan

berdo’a dalam kehidupan sehari-hari

1.3. Mengidentifikasi macam-macam najis dan tata cara bersucinya

1.4. Megidentifikasi macam-macam hadas dan tata cara taharah

1.5. Memahami tatacara salat lima waktu

1.6. Memahami ketentuan waktu salat lima waktu

2. Kelas 2 :a. Berwudhu sebelum shalatb. Melakasanakan shalat sebagai wujud dari

pemahaman rukun Islamc. Menunjukkan perilaku hidup sehat

sebagai implementasi dari pemahaaman makna berwudhu

2. Kelas 21.1 Menyebutkan ketentuan tata cara salat

fardu1.2 Mempraktikkan keserasian gerakan dan

bacaan salat fardu2.1 Menyebutkan ketentuan azan dan iqamah2.2 Melafalkan azan dan iqamah

Page 2: Analisis SD, MI, MTs Mapel FIQIH

d. Mengenal tata cara shalat dan bacaannyae. Mengenal do’a sebelum dan sesudah

wudhuf. Mempraktekkan shalat dengan tata cara

dan bacaan yang benar

2.3 Mempraktikkan azan dan iqamah3.1 Menjelaskan ketentuan tata cara salat

berjamaah3.2 Menirukan salat berjamaah4.1 Melafalkan zikir setelah salat fardu4.2 Melafalkan doa setelah salat fardu

1.7. Mengetahui ketentuan sujud sahwi

1.8. Memahami ketentuan azan dan iqamah

1.9. Mengetahui ketentuan salat berjamaah

1.10. Mendiskripsikan tatacara berdzikir dan berdo’a setelah salat

1.11. Memperagakan bersuci dari najis dan hadas

1.12. Menghafal bacaan-bacaan salat lima waktu

1.13. Mempraktikkan lafal azan dan iqamah

1.14. Menghafal doa setelah azan dan salat jamaah

1.15. Mempraktikkan salat lima waktu

1.16. Memperagakan sujud sahwi1.17. Menghafal bacaan zikir setelah

salat1.18. Menghafal do’a setelah salat

2. Semester Genap

1.1 Meyakini kewajiban melaksanakan salat Jum’at

3. Kelas 3a. Memiliki sikap disiplin dan tertib sebagai

implementasi pemahaman makna ibadah shalat.

b. Mengerti makna shalat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. al-Kautsar

c. Mengerti makna dzikir dan doa setelah shalat

d. Mengetahui hikmah ibadah shalat melalui pengamatan dan pengalaman di rumah dan sekolah

e. Mempraktikkan tata cara shalat, dzikir, dan doa setelah shalat secara benar

f. Menceritakan pelaksanaan ibadah shalat di sekitar rumah dan sekolah

3. Kelas 31.1 Menjelaskan ketentuan salat sunah

rawatib1.2 Mempratikkan tata cara salat rawatib2.1 Mengenal ketentuan salat Jumat2.2 Membiasakan mengikuti salat Jumat3.1 Menjelaskan tata cara salat bagi orang

yang sakit3.2 Mendemonstrasikan cara salat dalam

keadaan sakit1.1 Menjelaskan ketentuan puasa Ramadan1.2 Menyebutkan hikmah puasa Ramadan2.1 Menjelaskan ketentuan salat tarawih2.2 Menjelaskan ketentuan salat witir2.3 Menjelaskan keutamaan-keutamaan yang

ada dalam bulan Ramadan

4. Kelas 4a. Melaksanakan shalat secara tertib

sebagai wujud dari penghambaan diri kepada Allah SWT.

4. Kelas 41.1 Menjelaskan macam-macam zakat1.2 Menjelaskan ketentuan zakat fitrah1.3 Mempraktekkan tata cara zakat fitrah

Page 3: Analisis SD, MI, MTs Mapel FIQIH

b. Mengamalkan kebajikan kepada sesama manusia sebagai implementasi dari pemahaman ibadah shalat

c. Menghindari perilaku tercela sebagai implementasi dari pemahaman ibadah shalat

d. Memahami makna bacaan sholate. Menceritakan pengalaman melaksanakan

shalat di rumah, atau di masjid lingkungan sekitar rumah.

2.1 Menjelaskan ketentuan infak dan sedekah

2.2 Mempraktikkan tata cara infak dan sedekah

3.1 Menjelaskan macam-macam salat Id3.2 Menjelaskan ketentuan salat Id3.3 Mendemonstrasikan tata cara salat Id

1.2 Meyakini kewajiban salat dalam berbagai keadaan.

1.3 Menghayati hikmah dari salat sunnah

1.4 Terbiasa melaksanakan salat Jum’at

1.5 Terbiasa melaksanakan salat Fardu dalam berbagai keadaan

1.6 Terbiasa melakukan salat Sunnah

3.1 Memahami ketentuan salat dan khutbah Jum’at

3.2 Mendiskripsikan ketentuan salat jama', qashar dan jama qashar

3.3 Memahami ketentuan salat dalam keadaan sakit dan di kendaraan

3.4 Memahami ketentuan salat sunah muakkad

3.5 Mengidentifikasi macam-macam salat sunah muakkad

3.6 Memahami ketentuan salat sunah ghoiru muakkad

3.7 Menjelaskan macam-macam salat sunah ghoiru muakkad

3.8 Mendemonstrasikan praktik khutbah dan salat Jum’at

5. Kelas 5a. Melaksanakan kewajiban puasa

Ramadhan sebagai implementasi dari pemahaman rukun Islam

b. Melaksanakan shalat tarawih dan tadarus Al Quran di bulan Ramadhan sebagai wujud ketaatan kepada Allah dan rasul Nya

c. Memiliki sikap sabar dan pengendalian diri sebagai implementasi dari pemahaman puasa Ramadhan

d. Mengetahui hikmah puasa Ramadhan yang dapat membentuk akhlak mulia

5. Kelas 51.1 Menjelaskan ketentuan makanan dan

minuman yang halal dan haram1.2 Menjelaskan binatang yang halal dan

haram dagingnya1.3 Menjelaskan manfaat makanan dan

minuman halal1.4 Menjelaskan akibat makanan dan

minuman haram2.1 Menjelaskan ketentuan kurban2.2 Mendemonstrasikan tata cara kurban3.1 Menjelaskan tata cara haji3.2 Mendemonstrasikan tata cara haji

6. Kelas 6a. Menunaikan kewajiban berzakat sebagai

implementasi dari pemahaman rukun

6. Kelas 61.1 Menjelaskan ketentuan mandi wajib

setelah haid

Page 4: Analisis SD, MI, MTs Mapel FIQIH

Islamb. Berinfaq sebagai implementasi dari

pemahaman Q.S. Al-Maidah ayat 2c. Bersedekah sebagai implementasi dari

pemahaman Q.S. Al-Maidah ayat 2d. Memahami hikmah zakat , infaq dan

sedekah sebagai implementasi dari rukun Islam

2.1 Menjelaskan ketentuan khitan2.2 Menjelaskan hikmah khitan3.1 Menjelaskan tata cara jual beli dan

pinjam meminjam3.2 Mempraktikkan tata cara jual beli dan

pinjam

3.9 Mendemonstrasikan salat jama’ qashar dan jama’ qashar

3.10 Memperagakan salat dalam keadaan sakit dan di kendaraan

3.11 Mempraktikkan salat sunah muakkaD

3.12 Mempraktikkan salat sunah ghoiru muakkad

Sumber : Diambil dari Lampiran Permenag RI No. 2 tahun 2008 dan Kompetensi Dasar Kurikulum 2013 SD/ MI Kemendikbud tahun 2013