ANALISIS INDIKATOR UNTUK PENENTUAN STANDAR KETUNTASAN BELAJAR MINIMAL (SKBM) / KKM

Mata Pelajaran : CNC (Bubut) Standar Kompetensi - Kompetensi INTI AspekKelas : XII TP. A/B

Semester : 5 / GASAL

Kompetensi Dasar Esensial Kompleksitas Daya Dukung Intake Jumlah Rerata

No. INDIKATOR Isilah pada kolom kosong Isilah pada kolom kosong

1

Sangat penting 100%

80%

Sangat mudah 100%

80%

Sarana/Prasarana 80%

60% 300% 75%Penting 80% Mudah 80% Perpustakaan 70%Sedang 60% Sedang 60% Laboratorium 80%Kurang penting 40% Sulit 40% Kompetensi Guru 90%Tidak penting 20% Sangat sulit 20% Rerata = 80%

2

Melakukan pemeriksaan awal Sangat penting 100%

80%

Sangat mudah 100%

80%

Sarana/Prasarana 80%

60% 300% 75%Penting 80% Mudah 80% Perpustakaan 70%Sedang 60% Sedang 60% Laboratorium 80%Kurang penting 40% Sulit 40% Kompetensi Guru 90%Tidak penting 20% Sangat sulit 20% Rerata = 80%

3

Sangat penting 100%

80%

Sangat mudah 100%

80%

Sarana/Prasarana 80%

60% 300% 75%Penting 80% Mudah 80% Perpustakaan 70%Sedang 60% Sedang 60% Laboratorium 80%Kurang penting 40% Sulit 40% Kompetensi Guru 90%Tidak penting 20% Sangat sulit 20% Rerata = 80%

4

Menginstruksi operator mesin Sangat penting 100%

80%

Sangat mudah 100%

80%

Sarana/Prasarana 80%

60% 300% 75%Penting 80% Mudah 80% Perpustakaan 70%Sedang 60% Sedang 60% Laboratorium 80%Kurang penting 40% Sulit 40% Kompetensi Guru 90%Tidak penting 20% Sangat sulit 20% Rerata = 80%

5

Mengganti tooling yang retak/rusak Sangat penting 100%

80%

Sangat mudah 100%

80%

Sarana/Prasarana 80%

60% 300% 75%Penting 80% Mudah 80% Perpustakaan 70%Sedang 60% Sedang 60% Laboratorium 80%Kurang penting 40% Sulit 40% Kompetensi Guru 90%Tidak penting 20% Sangat sulit 20% Rerata = 80%

6

Sangat penting 100%

0%

Sangat mudah 100%

0%

Sarana/Prasarana 0%

0% 0% 0%Penting 80% Mudah 80% Perpustakaan 0%Sedang 60% Sedang 60% Laboratorium 0%Kurang penting 40% Sulit 40% Kompetensi Guru 0%Tidak penting 20% Sangat sulit 20% Rerata = 0%

7

Sangat penting 100%

0%

Sangat mudah 100%

0%

Sarana/Prasarana 0%

0% 0% 0%

Mengeset Mesin Dan Program Mesin NC / CNC ( Dasar )Tingkat kontribusi dalam pencapaian Kompetensi

dasar

Tingkat kesulitan Materi dalam pencapaian Kompetensi Dasar

Tingkat keterlaksanaan dalam pencapaian Komptensi dasar

meliputi Fasilitas sumber daya sekolah dan SDM

Tingkat kemampuan Siswa dalam pencapaian Kompetensi

Dasar

Rerata KKM/SKBM dari Aspek Esensial,

Kompleksitas, dan Intake

Memahami instruksi kerja

Pengaturan mesin NC/CNC (numerical control/computer numerical control)

7Penting 80%

0%Mudah 80%

0%Perpustakaan 0%

0% 0% 0%Sedang 60% Sedang 60% Laboratorium 0%Kurang penting 40% Sulit 40% Kompetensi Guru 0%Tidak penting 20% Sangat sulit 20% Rerata = 0%

8

Sangat penting 100%

0%

Sangat mudah 100%

0%

Sarana/Prasarana 0%

0% 0% 0%Penting 80% Mudah 80% Perpustakaan 0%Sedang 60% Sedang 60% Laboratorium 0%Kurang penting 40% Sulit 40% Kompetensi Guru 0%Tidak penting 20% Sangat sulit 20% Rerata = 0%

9

Sangat penting 100%

0%

Sangat mudah 100%

0%

Sarana/Prasarana 0%

0% 0% 0%Penting 80% Mudah 80% Perpustakaan 0%Sedang 60% Sedang 60% Laboratorium 0%Kurang penting 40% Sulit 40% Kompetensi Guru 0%Tidak penting 20% Sangat sulit 20% Rerata = 0%

10

Sangat penting 100%

0%

Sangat mudah 100%

0%

Sarana/Prasarana 0%

0% 0% 0%Penting 80% Mudah 80% Perpustakaan 0%Sedang 60% Sedang 60% Laboratorium 0%Kurang penting 40% Sulit 40% Kompetensi Guru 0%Tidak penting 20% Sangat sulit 20% Rerata = 0%

11

Sangat penting 100%

0%

Sangat mudah 100%

0%

Sarana/Prasarana 0%

0% 0% 0%Penting 80% Mudah 80% Perpustakaan 0%Sedang 60% Sedang 60% Laboratorium 0%Kurang penting 40% Sulit 40% Kompetensi Guru 0%Tidak penting 20% Sangat sulit 20% Rerata = 0%

12

Sangat penting 100%

0%

Sangat mudah 100%

0%

Sarana/Prasarana 0%

0% 0% 0%Penting 80% Mudah 80% Perpustakaan 0%Sedang 60% Sedang 60% Laboratorium 0%Kurang penting 40% Sulit 40% Kompetensi Guru 0%Tidak penting 20% Sangat sulit 20% Rerata = 0%

JUMLAH 375%

Indikator Yg Terisi 5

Standar Ketuntasan Belajar Minimal / KKM = 75%