TUGAS PERANGKAT PEMBELAJARANMATA KULIAH TELAAH KURIKULUM BIOLOGI(AKBC 257)

ANALISIS MATERI PEMBELAJARANSMP KELAS VII SEMESTER 1Objek IPA dan Pengamatannya: Tujuan Pembelajaran 1 Pertemuan 1

Dosen Pembimbing :Dra. Hj. Noor Ichsan Hayani, MPDra. St. Wahidah Arsyad, M. Pd

Oleh :Laili MunawarahNIM A1C211015Kelompok 1

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGIJURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN IPAFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKANUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURATBANJARMASINSEPTEMBER2013ANALISIS MATERI PEMBELAJARAN

Sekolah: SMPMata Pelajaran: IPA Terpadu Kelas/ Semester: VII/ 1Topik: Objek IPA dan PengamatannyaAlokasi Waktu: 2 x 5 JP (4 x pertemuan)Pertemuan ke-: 1Kompetensi Inti:KI 1 :Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.KI 2 :Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.KI 3 :Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.KI 4 :Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/ teori.Kompetensi DasarIndikatorTujuanPembelajaranUraian MateriPerbandingan MateriEvaluasiKisi-KisiSumber

Buku 1 (Erlangga )Buku 2 (Platinum)Buku 3(Esis )Buku 4(Tiga Serangkai)Buku 5(Intan Pariwara)Buku 6(Media tama)SoalJawaban

1.1Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya.

2.1Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dan bekerja sama dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukanpengamatan,percobaan, dan berdiskusi2.2Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi dalam melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan2.3Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggung jawab dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam menggunakan energi secara hemat dan aman serta tidak merusak lingkungan sekitarnya.2.4Menunjukkan penghargaan kepada orang dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi penghargaan kepada orang yang menjaga kelestarian lingkungan

3.1 Memahami konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri, makhluk hidup, dan lingkungan fisik sekitar sebagai bagian dari observasi, serta pentingnya perumusan satuan terstandar (baku) dalam pengukuran

4.1 Menyajikan hasil pengukuran terhadap besaran-besaran pada diri, makhluk hidup, dan lingkungan fisik dengan menggunakan satuan tak baku dan satuan baku.

1. Menjelaskan pengertian besaran pokok dan besaran turunan.

2. Menyebutkan besaran pokok (panjang, massa, waktu, suhu, kuat arus listrik, zumlah zat dan intensitas cahaya) beserta satuan bakunya.

3. Mengkonversi satuan panjang, massa dan waktu

4. Mengukur objek dengan menggunakan besaran turunan (luas, volume, berat, gaya, dan massa jenis).

5. Melakukan pengukuran dengan satuan baku dan satuan tak baku.

6. Menggunakan alat ukur panjang, massa, waktu dan suhu.

1. Siswa dapat menjelaskan pengertian besaran pokok dan besaran turunan dibimbing oleh guru melalui buku paket IPA Terpadu SMP Kelas VII dengan benar..

Besaran pokok adalah besaran yang satuannya telah ditetapkan terlebih dahulu dan tidak diturunkan dari besaran lain. Besaran-besaran lain yang tidak termasuk dalam besaran pokok disebut besaran turunan. Besaran turunan adalah besaran yang satuannya diturunkan dari besaran pokok. (hal. 3) (hal. 5)- (hal. 3)- (hal. 4)1. Jelaskan pengertian besaran pokok?2. Jelaskan pengertian besaran turunan?

1. Besaran pokok adalah besaran yang satuannya telah ditetapkan terlebih dahulu dan tidak diturunkan dari besaran lain.2. Besaran turunan adalah besaran yang satuannya diturunkan dari besaran pokok

C1

1. Tim Abdi Guru, 2007. IPA Terpadu untuk SMP Kelas VII. Penerbit Erlangga: Jakarta2. Purwanto, Budi, Arinto Nugroho. 2012. Eksplorasi ILMU ALAM. Platinum : Solo3. Saktiyono, 2007. IPA Biologi 2 SMP dan MTs untuk kelas VII. Penerbit Esis: Jakarta4. Purwanto, Budi, Arianto Nugroho. 2007. Ilmu Alam dan Sekitarnya. Tiga Serangkai: Solo5. Lestari, Sri, dkk. 2006. Ilmu Pengetahuan Alam Biologi. Intan Pariwara: Jakarta6. Suparmin, dkk. 2013. Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP dan Mts kelas VII. Mediatama: Jakarta