Aktivitas guru-ii

7
Lampiran Lembar Observasi Aktivitas Guru Siklus II LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS GURU PADA SIKLUS I I Nama Pengamat : Jabatan pengamat : Siklus : Materi : Struktur dan Fungsi Sistem Ekskresi pada Kulit, Hati dan Paru-paru Hari/Tanggal : Berikanlah nilai pada setiap kegiatan guru dengan cara memberikan tanda cek-list (√) pada kolom nilai yang sesuai dengan penilaian anda! No . Tahap Kegiatan Guru Penilaia n Keterangan Kegiatan Awal K C B 1. Mengamati Orientasi Masalah 1. Menjelaskan tujuan pembelajaran 2. Mengajukan fenomena atau cerita sesuai dengan pengalaman siswa terkait materi yang akan dibahas 3. Membangkitkan minat dan keingin tahuan siswa dengan

Transcript of Aktivitas guru-ii

Page 1: Aktivitas guru-ii

Lampiran Lembar Observasi Aktivitas Guru Siklus II

LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS GURU PADA SIKLUS I I

Nama Pengamat :Jabatan pengamat : Siklus :Materi : Struktur dan Fungsi Sistem Ekskresi pada Kulit, Hati dan

Paru-paruHari/Tanggal :

Berikanlah nilai pada setiap kegiatan guru dengan cara memberikan tanda cek-list (√) pada kolom nilai yang sesuai dengan penilaian anda!

No. Tahap Kegiatan Guru Penilaian KeteranganKegiatan Awal K C B1. Mengamati

Orientasi Masalah

1. Menjelaskan tujuan pembelajaran

2. Mengajukan fenomena atau cerita sesuai dengan pengalaman siswa terkait materi yang akan dibahas

3. Membangkitkan minat dan keingin tahuan siswa dengan menampilkan video pembelajaran mengenai system ekskresi pada manusia.

Kegiatan Inti2. Menanya

Pengorganisasian (Organization)

4. Membimbing siswa dalam mengorganisasi tugas belajar dalam kelompok, berhubungan dengan masalah yang dihadapi.

5. Memberikan pertanyaan terkait permasalahan yang diterima kelompok siswa dalam LKS

Page 2: Aktivitas guru-ii

3. Mengumpulkan InformasiPenyelidikan

6. Membimbing siswa melakukan penyelidikan serta mengumpulkan informasi untuk menjawab masalah yang dihadapi.

4. Mengasosiasi dan mengkomunikasikanPenyajian Hasil karya

7. Membimbing siswa merencanakan laporan hasil karyanya.

8. Membimbing siswa dalam menjelaskan konsep yang didapat dari hasil penyelidikan

9. Membimbing siswa untuk saling berbagi informasi dengan meminta tiap-tiap kelompok menempelkan hasil didepan kelas

Kegiatan Penutup5. Evaluasi 10.Menarik kesimpulan dari

hasil diskusi materi, dengan member kesempatan pada siswa terlebih dahulu untuk menyimpulkan.

11.Memberikan evaluasi pembelajaran berupa tes tertulis

12.Memberikan penugasan pada siswa untuk membaca lebih dalam terkait pembelajaran minggu depan.

Bengkulu,………………Pengamat 1

(…………….………) NIP. …………………

Page 3: Aktivitas guru-ii

Lampiran Lembar Observasi Aktivitas Guru Siklus IILEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS GURU

KEGIATAN GURU DALAM PEMBELAJARAN MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN

PENDEKATAN SCIENTIFIC SIKLUS II

Nama Peneliti : Euis Herawati Jabatan Observer : Guru BiologiHari/Tanggal : - Observasi ke- : II (dua)Observer : - Materi : Sistem ekskresi manusia

Berikanlah nilai pada setiap kegiatan guru dengan cara memberikan tanda cek-list (√) pada kolom nilai yang sesuai dengan penilaian anda!

No. Tahap Kegiatan Guru Penilaian KeteranganKegiatan Awal K C B1. Mengamati

Orientasi Masalah

1. Membangkitkan minat dan keingintahuan siswa dengan menampilkan video pembelajaran mengenai sistem ekskresi pada manusia.

2. Mengajukan pertanyaan sesuai dengan pengalaman siswa terkait materi yang akan dibahas

3. Menjelaskan tujuan dan manfaat pembelajaran

Kegiatan Inti2. Menanya

Pengorganisasian (Organization)

4. Membimbing siswa dalam mengorganisasi tugas belajar dalam kelompok, berhubungan dengan masalah yang dihadapi.

5. Memberikan pertanyaan terkait permasalahan yang diterima kelompok siswa dalam LKS

3. Mengumpulkan Informasi

6. Membimbing siswa

Page 4: Aktivitas guru-ii

Penyelidikan melakukan penyelidikan serta mengumpulkan informasi untuk menjawab masalah yang dihadapi.

4. Mengasosiasi dan mengkomunikasikanPenyajian Hasil karya

7. Membimbing siswa merencanakan laporan hasil karyanya.

8. Membimbing siswa dalam menjelaskan konsep yang didapat dari hasil penyelidikan

9. Membimbing siswa untuk saling berbagi informasi dengan meminta tiap-tiap kelompok menempelkan hasil didepan kelas

Kegiatan Penutup5. Evaluasi 10.Menarik kesimpulan dari

hasil diskusi materi, dengan memberi kesempatan pada siswa terlebih dahulu untuk menyimpulkan.

11.Memberikan evaluasi pembelajaran berupa tes tertulis

12.Memberikan penugasan pada siswa untuk membaca lebih dalam terkait pembelajaran minggu depan.

Bengkulu,………………Pengamat 2

(…………….………) NIP. …………………