LEMBAR KERJA SISWA (LKS) Praktikum Suhu dan Kalor(Waktu 3 x 40 Menit)

Nama Kelompok :

Nama Siswa :

Kelas :

A. Standar Kompetensi

4.  Menerapkan konsep kalor dan prinsip konservasi energi pada berbagai

perubahan energi

B. Kompetensi Dasar

4.1 Menganalisis pengaruh kalor terhadap suatu zat

4.2 Menganalisis cara perpindahan kalor

4.3 Menerapkan asas Black dalam pemecahan masalah

C. Indikator

1. Menyelidiki pengaruh kalor terhadap perubahan suhu benda, perubahan wujud

zat.

2. Menyelidiki faktor-faktor yang dapat mempercepat penguapan.

3. Menyelidiki banyaknya kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu zat.

4. Menyelidiki kalor yang dibutuhkan pada saat mendididh dan melebur.

5. Menerapkan hubungan Q = m.C. t dan Q = m.U dan Q = m.L untukΔ meyelesaikan

masalah sederhana

D. Tujuan

Membuktikan bahwa:

1. Kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu yang sama dipengaruhi oleh jenis zat

2. Untuk perubahan suhu yang lebih besar diperlukan kalor yang lebih besar pula (kalor

sebanding dengan perubahan suhu)

3. Untuk perubahan suhu yang sama, zat yang massanya lebih besar membutuhkan kalor

yang lebih besar

Hipotesis………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

E. Alat dan bahan

1. LKS

2. Beker Gelas

3. Air

4. Kaki Tiga

5. Bunsen

6. Minyak Goreng

7. Termometer

8. Statif

9. Stopwacth

10. Gelas Ukur

F. Prosedur percobaan dan pengumpulan data:

Percobaan I

1. Susunlah peralatan seperti gambar

Gambar 1.a

2. Ambillah air masing-masing sebanyak 50 ml dan 100 ml dengan gelas ukur dan

tuangkan masing-masing air tersebut kedalam beaker gelas(50ml ke gelas A dan 100

ml ke gelas B)

3. Ukur suhu masing-masing air pada beker gelas dengan termometer dan catat hasilnya

pada tabel sebagai suhu awal (T1)..

4. Panaskan air pada glas A dan B tersebut sampai suhu air meningkat sampai 100. Catat

waktu pemanasannya dan masukkan kedalam tabel.

5. Ulangi langkah 1-4 sebanyak 2 kali.

TABEL PENGAMATAN 1

Volume air

(ml)

Suhu awal T1

(0C)

Suhu akhir T2

(0C)

Perubahan Suhu

ΔT (0C)

Waktu

(sekon)

1 50 100

100

100

2 100 100

100

100

Catatan:

Ingat! Waktu lamanya pemanasan dalam percobaan ini sebanding dengan jumlah kalor

(Q) yang diserap oleh air. Semakin lama pemanasan, berarti semakin banyak kalor yang

diserap oleh air.

Percobaan II

Langkah percobaan:

1. Susunlah peralatan seperti gambar 1.a

2. Ambillah air sebanyak 50 ml dengan Gekas ukur dan tuangkan kedalam beker gelass.

3. Ukur suhu air dengan termometer dan catat hasilnya pada table sebagai suhu awal (T1)

4. Panaskan air tesebut selama 2 menit dan Ukur suhunya. Catat hasilnya kedalam table

sebagai suhu akhir (T2)

5. Ulangi langkah a-d untuk volume air yang sama tetapi dalam waktu yang berbeda

(3menit,5menit dan 7 menit)

TABEL PENGAMATAN 2

Volume air (ml) Waktu

(sekon)

Suhu awal

T1 (0C)

Suhu akhir

T2 (0C)

Perubahan

suhu (ΔT)

50

3

5

7

Catatan:

Ingat! Waktu lamanya pemanasan dalam percobaan ini sebanding dengan jumlah kalor

(Q) yang diserap oleh air. Semakin lama pemanasan, berarti semakin banyak kalor

yang diserap oleh air.

Percobaan III

Langkah Percobaan

1. Isilah 2 beaker gelas masing-masing dengan 20 mL air dan 20 mL minyak goreng

2. Ukurlah suhu air dan minyak goreng dengan termometer dan catat pengukuranmu ke

dalam tabel pengamatan.

3. panaskan air dan minyak goreng secara bersamaan sampai suhunya 50 0C dan ukur waktu

pemanasan dengan stopwatch.

4. Catatlah data yang kalian peroleh pada tabel pengamatan

TABEL PENGAMATAN III

Jenis Zat Suhu Awal T1

(0C)

Suhu Akhir T2

(0C)

Perubahan suhu

(ΔT)

Waktu

pemanasan

(menit)

Air 50

Minyak goreng 50

G. Pertanyaan

Analisis Data

1. Amati baik-baik pasangan data jumlah kalor (Q) dengan massa (m) pada table 1! Apabila

massa semakin besar:

a. bagaimanakah lamanya waktu pemanasan yang diperlukan?

b. Semakin besar ataukah semakin kecil?

c. Jika demikian bagaimanakah hubungan antara jumlah kalor yang diterima air

dengan

massanya? ..................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.............................................................................

2. Amati baik-baik pasangan data jumlah kalor (Q) dengan perubahan suhu (∆T) pada tabel

pengamatan 2 ! Apabila perubahan suhu semakin besar

a. Bagaimanakah lamanya waktu pemanasan yang diperlukan?

b. Semakin besar ataukah semakin kecil?

c. Jika demikian bagaimanakah hubungan antara jumlah kalor yang diterima air

dengan perubahan

suhunya? .....................................................................................................................

.....................................................................................................................................

......................................................................

3. Pada Percobaan III, Zat manakah yang lebih lama mencapai suhu 500C?

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

4. Apakah jumlah kalor yang dibutuhkan untuk memanaskan air sama dengan kalor untuk

memanaskan minyak goreng (massa dan kenaikan suhu kedua zat sama)? Jelaskan!

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

Kesimpulan

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

Pontianak, 6 Juli 2014

Penyusun

Adi Sutrisno , S.Pd

NIP. 19860316 201001 1 009