(SMP NEGERI 1 PRAMBON)

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN ( RPL )

BIMBINGAN KLASIKAL

1. Materi /Topik Bahasan:Pergaulan Yang Baik

1. Bidang Bimbingan : Sosial

1. Jenis Layanan : Informasi

1. Tujuan Layanan: Membantu peserta didik dalam memahami cara-cara bergaul yang baik dalam pergaulan baik di sekolah

maupun di masyarakaat

1. Fungsi Layanan : Pemahaman

1. Sasaran Layanan/Semester : Kelas VIII/ Ganjil

1. Tempat Penyelenggaraan : Ruang Kelas

1. Waktu Penyelenggaraan : 1 X 40 menit

1. Penyelenggara Layanan : Guru BK

1. Pihak-pihak yang Dilibatkan : -

1. Metode :Diskusi dan Penugasan

1. Media dan Alat : Audio visual, LCD, Laptop

1. Uraian Kegiatan/Skenario:

TAHAP

URAIAN KEGIATAN

WAKTU

Pembukaan

Salam

Doa sebelum mengikuti layanan

Menanyakan kabar

Kontrak layanan ( kesepakatan layanan ), hari ini kita akan melakukan kegiatan selama 1 jam pelayanan, kita sepakat akan melakukan dengan baik.

Ice breaker ( berbagai macam variasi).

5

Kegiatan inti

Peserta didik mengamati tayangan Video tentang pergaulann remaja

Guru BK membagi kelas menjadi 4 kelompok, 1 kelompok 9 orang

Peserta didik mendiskusikan video yang ditayangkan dalam kelompok kecil.

Setiap kelompok diberi tugas mendiskripsikan kembali tentang beberapa pergaulan yang baik dan yang tidak baik

Masing-masing anggota kelompok menuliskan Beberapa perilaku yang menyimpang di kalangan remaja dan cara mengatasinya.

Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi kelompok di depan kelas secara bergantian ,kelompok yang lain memberi tanggapan.

30

Penutup

Guru BK memberi kesimpulan materi

Evaluasi : Refleksi hasil , setiap peserta didik menuliskan di kertas yang sudah disiapkan.

Membuat kontrak untuk pertemuan selanjutnya.

5

1. Sumber Materi: 1. Media Bimbingan dan Konseling

2. Video ( Koleksi BK )

1. Rencana Penilaian :

Laiseg

Penilaian proses: Antusias peserta didik dalam mengikuti kegiatan layanan

Penilaian hasil: (Understanding) Pemahaman peserta didik terhadap

pergaulan yang baik

(Comportable) Perasaan yang dialami peserta didik

setelah menerima layanan informasi tentang pergulan yang baik

(Action) Rencana tindakan yang akan diambil peserta

didik setelah menerima layanan ini.

- Laijapen: (Pengamatan terhadap peserta didik dalam waktu 1

minggu sampai 1 Bulan ).Peserta didik dapat

membedakan antara teman yang baik dan yang tidak baik

Laijapan: (Pengamatan terhadap peserta didik dalam waktu 1

bulan sampai 1 semester ). Peserta didik dapat

memilih teman-teman yang baik

1. Catatan Khusus :

Prambon, Agustus 2014

Mengetahui,

Kepala Sekolah, Guru BK

Drs. H. SADULLAH, MM Drs. MINTO TULUS

NIP.19600721 198202 1 003NIP. 19671012 200501 1 003

LAMPIRAN-LAMPIRAN

1. Uraian materi

2. Lembar kerja siswa

3. Instrumen penilaian

4. Media

Lampiran :1. Uraian Materi

PERGAULAN YANG BAIK

Kemampuan bergaul seseorang adalah kemampuan / ketrampilan seseorang menjalin hubungan dengan orang lain baik melalui tutur kata atau komunikasi timbal balik maupun sikap perilaku sehari-hari yang menyenangkan.

Tujuannya agar anak remaja dapat menyesuaikan diri dalam kelompok. Pergaulan memerlukan adanya media antara lain kelompok belajar bermain, kegiatan olah raga, Kegiatan seni, berpetualang, keagamaan & lain-lain baik secara formal, maupun non formal.

Bergaul dengan teman yang memiliki hobi & kepentingan yang sama, maka akan lebih mudah terjalin, misalnya sama-sama suka seni, sama-sama suka olah raga, dan sama ingin berhasil dalam suatu kegiatan.

Keberhasilan seseorang dalam bergaul besar pengaruhnya terhadap prestasi belajar & masa depan. Oleh karena itu remaja, pelajar, diharapkan dapat mengikuti kegiatan baik disekolah maupun di luar sekolah, misalnya PMR, Pramuka, Remaja Majid, Karang Taruna dll.

Kegiatan remaja merupakan sarana yang sangat efektif untuk memupuk pergaulan yang baik. Menjalin pergaulan yang baik bisa langsung berinteraksi dengan orang lain atau melalui media tulisan, internet, facebook, sms dll.

Dalam mengembangkan pergaulan hendaknya dilandasi dengan rasa perhatian, kasih sayang, keikhlasan, dan tanggung jawab.

Perumpamaan bergaul dengan teman dekat yang baik adalah seperti bergaul dengan

penjual minyak wangi, paling tidak

kita akan terkena bau wanginya.

Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pergaulan antara lain adalah :

1. Memilih teman pergaulan.

Hal utama dalam memilih teman hendaklah kita mengutamakan moral, bakat, kemampuan dan memilih teman yang bersifat produktif positif, sehingga kita tidak salah pergaulan dan tidak terpengaruh kebiasaan teman yang negatif.

Teman pergaulan yang baik adalah teman yang mempunyai pandangan masa depan yang sesuai dengan cita-cita.

2. Jangan terlalu memaksakan kehendak pada teman.

3. Jangan selalu menyalahkan teman,seolah kita paling benar dan pintar.

4. Jangan mudah dihasut oleh orang lain .

5. Jauhi sifat iri hati,dukunglah keberhasilan teman.

6. Jangan terlalu sering mengeluh kepada teman.

7. Segera minta maaf bila kita salah.

Pahami teman dan lingkungan kita,jangan meremehkan teman dan menyepelekan teman karena merasa kita paling pintar dll.

Sumber : Buku Media Layanan Bimbingan dan Konseling

Lampiran : 2 Lembar Kerja Siswa

1. Apa yang anda ketahui tentang pergaulan yang baik ?

2. Sebutkan beberapa pergaulan yang tidak baik dan akibat yang ditimbulkan !

3. Sebutkan beberapa pergaulan yang baik !

No

Pernyataan

Ya

Tidak

1

Peserta didik dapat menjelaskan tentang pergaulan yang baik

2

Peserta didik dapat menyebutkan dan menjelaskan akibat dari pergaulan yang tidak baik

3

Peserta didik dapat menyebutkan beberapa pergaulan yang baik

Pedoman Penilaian

Kriteria

Kategori

67% -100% jawaban Ya

Tinggi

34% - 66% jawaban Ya

Sedang

0% - 33% jawaban Ya

Kurang

Lampiran : 3 Instrumen Penilaian

LEMBAR REFLEKSI DIRI

Pilihlah dengan cara mencentang ( ) jawaban YA apabila anda setuju dan jawaban TIDAK apabila anda tidak setuju

R E F L E K S I

YA

TIDAK

Saya merasa sangat perlu dengan materi ini

Menurut saya materi ini sangat menarik

Saya sangat memahami materi yang telah diberikan

Saya merasa sangat perlu bantuan dari guru BK untuk mengetahui cara bergaul yang baik

Pedoman Penilaian

Kriteria

Kategori

67% - 100% pilihan ya

Baik

34% - 66% pilihan ya

Cukup

0% - 33% pilihan ya

Kurang

(SMP NEGERI 1 PRAMBON)

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN ( RPL )

BIMBINGAN KLASIKAL

1. Materi /Topik Bahasan:Hidup Sehat Fisik dan Psikis

1. Bidang Bimbingan : Pribadi

1. Jenis Layanan : Penguasaan Konten

1. Tujuan Layanan:1. Membantu peserta didik dalam memahami cara

hidup sehat

2. Peserta dapat menerapkan cara hidup sehat dalam kehidupan sehari-hari

1. Fungsi Layanan : Pemahaman

1. Sasaran Layanan/Semester : Kelas VIII/ Ganjil

1. Tempat Penyelenggaraan : Ruang Kelas

1. Waktu Penyelenggaraan : 1 X 40 menit

1. Penyelenggara Layanan : Guru BK

1. Pihak-pihak yang Dilibatkan : -

1. Metode :Ceramah , brainstorming

1. Media dan Alat : Power point, LCD, Laptop

1. Uraian Kegiatan/Skenario:

TAHAP

URAIAN KEGIATAN

WAKTU

Pembukaan

Salam

Doa sebelum mengikuti layanan

Menanyakan kabar

Kontrak layanan ( kesepakatan layanan ), hari ini kita akan melakukan kegiatan selama 1 jam pelayanan, kita sepakat akan melakukan dengan baik.

Ice breaker ( berbagai macam variasi).

5

Kegiatan inti

Peserta didik mengamati tayangan power point tentang cara hidup sehat fisik dan psikis

Guru BK menanyakan tentang isi dari tayangan power point,

Peserta didik dimunta untuk bercerita tentang kebiasaan-kebiasaan dalam menjaga kesehaatan.

Secara suka rela menceritakan pengalaman masing-masing

Masing-masing peserta didik juga menuliskan teantang kebiasaan yang baik dan buruk dalam menjagaa kesehatan fisik dan psikisnya.

30

Penutup

Guru BK memberi kesimpulan materi

Evaluasi : Refleksi hasil , setiap peserta didik menuliskan di kertas yang sudah disiapkan.

Membuat kontrak untuk pertemuan selanjutnya.

5

1. Sumber Materi: 1. Me