9.1 jata negara.docx

9
Mata Pelajaran Sejarah Kelas 5 Jujur Bilangam Murid 30 orang Tema/Tajuk Identiti Negara Kita Masa 8.20-9.20 pagi Fokus Standard Kandungan: 9.1 Jata Negara Standard Pembelajaran: 9.1.1 Menyenaraikan lambang pada Jata Negara 9.1.2 Menyatakan makna lambang-lambang pada Jata Negara K9.1.4 Menyatakan kepentingan menghormati Jata Negara Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid- murid akan dapat: 1. Murid mengetahui Jata Negara sebagai lambang indentiti negara 2. Murid boleh menerangkan lambang yang terdapat pada Jata Negara Aktiviti 1. Menunjukkan gambar lambang Jata Negara 2. Penerangan mengenai lambang Jata Negara 3. Sesi soal jawab 4. Permainan ‘Suai Kenal’ 5. Rumusan dan pengukuhan EMK Nilai murni : Patriotisme KPS : kemahiran kreatif, kritis dan inovatif Dimensi kewarganegaraan : Membentuk jati diri dan rasa bangga murid terhadap Negara. TMK – Belajar melalui TMK Bahan bantu belajar Komputer riba, LCD, slaid power point,kad perkataan, gambar Refleksi KUMPULAN 9 TAJUK : JATA NEGARA

Transcript of 9.1 jata negara.docx

Page 1: 9.1 jata negara.docx

Mata Pelajaran Sejarah

Kelas 5 Jujur

Bilangam Murid 30 orangTema/Tajuk Identiti Negara Kita

Masa 8.20-9.20 pagi

Fokus

Standard Kandungan:9.1 Jata NegaraStandard Pembelajaran:9.1.1 Menyenaraikan lambang pada Jata Negara9.1.2 Menyatakan makna lambang-lambang pada Jata NegaraK9.1.4 Menyatakan kepentingan menghormati Jata Negara

ObjektifPada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid akan dapat:

1. Murid mengetahui Jata Negara sebagai lambang indentiti negara

2. Murid boleh menerangkan lambang yang terdapat pada Jata Negara

Aktiviti1. Menunjukkan gambar lambang Jata Negara2. Penerangan mengenai lambang Jata Negara3. Sesi soal jawab4. Permainan ‘Suai Kenal’5. Rumusan dan pengukuhan

EMK

Nilai murni : PatriotismeKPS : kemahiran kreatif, kritis dan inovatifDimensi kewarganegaraan : Membentuk jati diri dan rasa bangga murid terhadap Negara.TMK – Belajar melalui TMK

Bahan bantu belajar Komputer riba, LCD, slaid power point,kad perkataan, gambar

Refleksi

KUMPULAN 9

TAJUK : JATA NEGARA

Strategi pengajaran dan pembelajaran

Page 2: 9.1 jata negara.docx

Aktiviti EMK CatatanPermulaan (5 minit)

1. Menyanyikan lagu Negaraku2. Menunjukkan gambar

a. Lambang Jata Negara3. Murid menjawab soalan yang diajukan oleh

gurua. Lagu apakah yang kamu nyanyikan sebentar

tadi?-lagu Negarakub. Gambar apakah yang kamu lihat sebentar

tadi?-Lambang Jata Negara.c. Apakah yang dimaksudkan dengan warna

kuning pada Jata Negara tersebut?-Raja sebgai Ketua Negara.

4. Guru mengaitkan jawapan murid dengan tajuk pelajaran hari ini

Nilai murni-kerjasama-berdisiplin

TKP

TMK

KB-menjana idea-menghubung kait

BBB-Komputer riba-Gambar-Lagu

Aktiviti 1 (15 minit)

1. Murid mendengar penerangan guru dengan berpandukan gambar Jata Negara.

2. Murid menyenaraikan ciri dan maksud lambang Jata Negara berdasarkan penerangan guru

Nilai murni-Rajin-Berdisiplin

Aktiviti 2 (20 minit)

1. Permainan ‘Suai Kenal’a. Murid dibahagikan kepada 5 kumpulan

terdiri 6 orang setiap kumpulan.b. Setiap kumpulan diberi masa untuk

menghafal maksud simbol-simbol yang terdapat pada Jata Negara.

c. Guru mengedarkan kad perkataan kepada setiap kumpulan.

d. Minta wakil setiap kumpulan ke hadapan bagi memadankan kad perkataan pada simbol yang betul yang terdapat pada lambang Jata Negara.

e. Kumpulan terbaik akan diberi ganjaran.

Nilai murni-Kerjasama

BBB-kad perkataan

Aktiviti 3 (20 minit)2. Permainan ‘Mewarna’

a. Guru mengedar gambar lambang Jata Negara pada setiap kumpulan.

b. Murid diminta mewarna gambar mengikut lambing Jata Negara.

Penutup (5 minit) Nilai-bersyukur BBB

Page 3: 9.1 jata negara.docx

1. Guru menunjukkan semula gambar lambang Jata Negara.

2. Minta murid menyatakan maksud yang terdapat pada lambang Jata Negara.

3. Guru merumuskan isi penting pelajaran hari ini.4. Mengedarkan lembaran kerja sebagai

pengukuhan mrid.

-Gambar

Page 4: 9.1 jata negara.docx

Bintang pecah 14 = 13 buah negeri yang terkandung dalam Persekutuan Malaysia, dan Kerajaan Persekutuan

Jata Negara = Lambang Malaysia

Bintang bersama-sama anak bulan = Agama Islam (Agama rasmi Malaysia)

Lima bilah keris = Negeri-Negeri Melayu Tidak Bersekutu (Johor, Kedah, Perlis, Kelantan dan Terengganu).

Pokok Pinang = Negeri Pulau Pinang (Negeri-Negeri Selat)

Pokok Melaka = Negeri Melaka (Negeri-Negeri Selat). 

Warna hitam dan putih = Pahang; merah dan kuning = Selangor; hitam, putih dan kuning = Perak; merah, hitam dan kuning = Negeri Sembilan. (Negeri-Negeri Melayu Bersekutu)

Negeri Sabah Negeri Sarawak

Bunga Raya = Bunga Kebangsaan

Harimau = Penumpang jata negeri-negeri Melayu

Slogan, "Bersekutu Bertambah Mutu" ditulis dengan tulisan Rumi di sebelah kiri dan tulisan Jawi di sebelah kanan.

Warna kuning = Warna Diraja bagi Duli-duli Yang Maha Mulia Raja-raja

Page 5: 9.1 jata negara.docx

KAD PERKATAAN PERMAINAN ‘SUAI KENAL’

Bunga Kebangsaan

Negeri Sarawak

Negeri Sabah

Penumpang jata negeri-negeri MelayuNegeri Pahang

Warna Diraja bagi Duli-duli Yang Maha Mulia Raja-raja

Negeri Melaka (Negeri-Negeri Selat). 

Negeri Pulau Pinang (Negeri-Negeri Selat)

Agama Islam (Agama rasmi Malaysia)

13 buah negeri yang terkandung dalam Persekutuan Malaysia, dan Kerajaan Persekutuan

Negeri-Negeri Melayu Tidak Bersekutu (Johor, Kedah, Perlis,

Negeri Perak

Negeri Sembilan

Negeri Selangor

Page 6: 9.1 jata negara.docx

Arahan: Warnakan gambar Jata Negara dibawah mengikut warna yang betul.

Page 7: 9.1 jata negara.docx

SOALAN PENGUKUHAN

Nama: ..........................................................................................

Tahun: ................................. Tarikh: ..................................

Jawab soalan-soalan berikut

1. Apakah yang dimaksudkan dengan bintang pecah 14 yang terdapat dalam Jata Negara?

2. Senaraikan Negeri-Negeri Melayu Bersekutu yang terdapat dalam Jata Negara?a) b) c) d)

3. Lima bilah keris yang terdapat dalam Jata Negara melambangkan?

4. Apakah cogan kata yang terdapat ada Jata Negara?

5. Dua ekor harimau pada Jata Negara melambangkan