8 Tugas Klg Dlm Tumbang

8/17/2019 8 Tugas Klg Dlm Tumbang

1/10

TUGAS KELUARGA DALAM TAHAP PERKEMBANGAN

BAB 1

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Perkembangan keluarga merupakan proses perubahan yang terjadi pada

sistemkeluarga meliputi; perubahan pola interaksi dan hubungan antar anggota

keluargadisepanjang waktu. Perubahan ini terjadi melalui beberapa tahapan atau kurun

waktutertentu.Pada setiap tahapan mempunyai tugas perkembangan yang harus dipenuhi

agartahapan tersebut dapat dilalui dengan sukses.

Perawat perlu memahami setiap tahapan perkembangan keluarga serta tugas

tugasperkemabangannya.Hal ini penting mengingat tugas perawat dalam mendeteksi

adanyamasalah keperawatan yang dilakukan terkait erat dengan sifat masalah yaitu

potensialatau aktual.

1.2. Tujuan

1.2.1 Tujuan Umum

Meningkatkan kemampuan keluarga dalam memelihara kesehatan keluarga mereka, sehingga

dapat meningkatkan status kesehatan keluarganya

1.2.2 Tujuan Khuu

1.2.2.1 Meningkatkan kemampuan keluarga dalam mengidentifikasi masalah kesehatan yang

dihadapi oleh keluarga.

1.2.2.2 Meningkatkan kemampuan keluarga dalam menanggulangi masalah-masalah kesehatan dasar

dalam keluarga.

1.2.2. Meningkatkan kemampuan keluarga dalam mengambil keputusan yang tepat dalam

mengatasi masalah kesehatan para anggotanya.

1.2.2.! Meningkatkan kemampuan keluarga dalam memberikan asuhan keperawatan terhadap

anggota keluarga yang sakit dan dalam mengatasi masalah kesehatan anggota keluarganya.

1.2.2." Meningkatkan produkti#itas keluarga dalam meningkatkan mutu hidupnya

1.!. Man"aat

1..1 Mahasiswa manpu memahami tentang konsep keluarga.

1..2 Mahasiswa dapat mengetahui arti peranan dalam keluarga khususnya dalam tahap

perkembangan.

1.. Memberikan pengalaman pada mahasiswa tentang pola kebiasaan keluarga di $ndonesia.


2/10

BAB 2

T#N$AUAN PUSTAKA

2.1 De"%n%% Keluarga

%eluarga adalah sekumpulan orang dengan ikatan perkawinan, kelahiran, dan adopsi

yang bertujuan untuk men&iptakan, mempertahankan budaya, dan meningkatkan

perkembangan fisik, mental, emosional, serta sosial dari tiap anggota keluarga.'(u#all dan

)ogan, 1*+.

%eluarga adalah dua atau lebih indi#idu yang hidup dalam satu rumah tangga karena

adanya hubungan darah, perkawinan, atau adopsi. Mereka saling berinteraksi satu dengan

yang lain, mempunyai peran masing-masing dan men&iptakan serta mempertahankan suatu

budaya. 'ailon dan Maglaya, 1*/+.

%eluarga merupakan unit terke&il dari masyarakat yang terdiri dari kepala keluarga

dan beberapa orang yang berkumpul dan tinggal di suatu tempat di bawah satu atap dalam

keadaan saling ketergantungan. '(epartemen %esehatan 0$, 1*++.

(apat disimpulkan bahwa karakteristik keluarga adalah

1. erdiri dari dua atau lebih indi#idu yang diikat oleh hubungan darah, perkawinan atau

adopsi.

2. 3nggota keluarga biasanya hidup bersama atau jika terpisah mereka tetap memperhatikan

satu sama lain.

. 3nggota keluarga berinteraksi satu sama lain dan masing-masing mempunyai peran sosial

suami, istri, anak, kakak dan adik.

!. Mempunyai tujuan men&iptakan dan mempertahankan budaya, meningkatkan

perkembangan fisik, psikologis, dan sosial anggota.


3/10

2.2 Struktur Keluarga

1. Patrilineal keluarga sedarah yang terdiri dari sanak saudara sedarah dalam beberapa

generasi, dimana hubungan itu disusun melalui jalur ayah.

2. Matrilineal keluarga sedarah yang terdiri dari sanak saudara sedarah dalam beberapa

generasi dimana hubungan itu disusun melalui jalur garis ibu.

. Matrilokal sepasang suami istri yang tinggal bersama keluarga sedarah ibu.

!. Patrilokal sepasang suami istri yang tinggal bersama keluarga sedarah suami.

". %eluarga kawinan hubungan suami istri sebagai dasar bagi pembinaan keluarga, dan

beberapa sanak saudara yang menjadi bagian keluarga karena adanya hubungan dengan

suami atau istri.

(ari struktur keluarga diatas, maka dapat dipahami bahwa struktur keluarga memiliki &iri-&iri

yaitu

1. erorganisasi saling berhubungan, saling ketergantungan antara anggota keluarga.

2. 3da keterbatasan setiap anggota memiliki kebebasan, tetapi mereka juga mempunyai

keterbatasan dalam mejalankan fungsi dan tugasnya masing-masing.

. 3da perbedaan dan kekhususan setiap anggota keluarga mempunyai peranan dan fungsinya

masing-masing.

2.! &%r%'&%r% Keluarga

1. 4uami sebagai pengambil keputusan.

2. Merupakan suatu kesatuan yang utuh.

. erbentuk monogram.

!. ertanggung jawab.

". Pengambil keputusan.

. Meneruskan nilai-nilai budaya bangsa.

/. $katan kekeluargaan sangat erat.

2.( Bentuk Keluarga

1. radisional

a. he nu&lear family 'keluarga inti.

%eluarga yang terdiri dari suami, istri dan anak.


4/10

b. he dyad family

%eluarga yang terdiri dari suami dan istri 'tanpa anak yang hidup bersama dalam satu rumah.

&. %eluarga usila

%eluarga yang terdiri dari suami istri yang sudah tua dengan anak sudah memisahkan diri.

d. he &hildless family

%eluarga tanpa anak karena terlambat menikah dan untuk mendapatkan anak terlambat

waktunya, yang disebabkan karena mengejar karir5pendidikan yang terjadi pada wanita.

e. he e6tended family 'keluarga luas5besar

%eluarga yang terdiri dari tiga generasi yang hidup bersama dalam satu rumah seperti nu&lear

family disertai paman, tante, orang tua 'kakak-nenek, keponakan, dll.

f. he single-parent family 'keluarga duda5janda

%eluarga yang terdiri dari satu orang tua 'ayah dan ibu dengan anak, hal ini terjadi biasanya

melalui proses per&eraian, kematian dan ditinggalkan 'menyalahi hukum pernikahan.

g. 7ommuter family

%edua orang tua bekerja di kota yang berbeda, tetapi salah satu kota tersebut sebagai tempat

tinggal dan orang tua yang bekerja diluar kota bisa berkumpul pada anggota keluarga pada

saat akhir pekan 'week-end.

h. Multigenerational family

%eluarga dengan beberapa generasi atau kelompok umur yang tinggal bersama dalam satu

rumah.

i. %in-network family

eberapa keluarga inti yang tinggal dalam satu rumah atau saling berdekatan dan saling

menggunakan barang-barang dan pelayanan yang sama. Misalnya dapur, kamar mandi,

tele#isi, telpon, dll.

j. lended family

%eluarga yang dibentuk oleh duda atau janda yang menikah kembali dan membesarkan anak

dari perkawinan sebelumnya.

k. he single adult li#ing alone 5 single-adult family

%eluarga yang terdiri dari orang dewasa yang hidup sendiri karena pilihannya atau

perpisahan 'separasi, seperti per&eraian atau ditinggal mati.

2. 8on-tradisional

a. he unmarried teenage mother


5/10

%eluarga yang terdiri dari orang tua 'terutama ibu dengan anak dari hubungan tanpa nikah.

b. he stepparent family

%eluarga dengan orangtua tiri.

&. 7ommune family

eberapa pasangan keluarga 'dengan anaknya yang tidak ada hubungan saudara, yang hidup

bersama dalam satu rumah, sumber dan fasilitas yang sama, pengalaman yang sama,

sosialisasi anak dengan melalui akti#itas kelompok 5 membesarkan anak bersama.

d. he nonmarital heterose6ual &ohabiting family

%eluarga yang hidup bersama berganti-ganti pasangan tanpa melalui pernikahan.

e. 9ay and lesbian families

4eseorang yang mempunyai persamaan se6 hidup bersama sebagaimana pasangan suami-istri

'marital partners.

f. 7ohabitating &ouple

:rang dewasa yang hidup bersama diluar ikatan perkawinan karena beberapa alasan tertentu.

g. 9roup-marriage family

eberapa orang dewasa yang menggunakan alat-alat rumah tangga bersama, yang merasa

telah saling menikah satu dengan yang lainnya, berbagi sesuatu, termasuk se6ual dan

membesarkan anaknya.

h. 9roup network family

%eluarga inti yang dibatasi oleh set aturan5nilai-nilai, hidup berdekatan satu sama lain dan

saling menggunakan barang-barang rumah tangga bersama, pelayanan dan bertanggung

jawab membesarkan anaknya.

i. oster family

%eluarga menerima anak yang tidak ada hubungan keluarga5saudara dalam waktu sementara,

pada saat orangtua anak tersebut perlu mendapatkan bantuan untuk menyatukan kembali

keluarga yang aslinya.

j. Homeless family

%eluarga yang terbentuk dan tidak mempunyai perlindungan yang permanen karena krisis

personal yang dihubungkan dengan keadaan ekonomi dan atau problem kesehatan mental.

k. 9ang

4ebuah bentuk keluarga yang destruktif, dari orang-orang muda yang men&ari ikatan

emosional dan keluarga yang mempunyai perhatian, tetapi berkembang dalam kekerasan dan

kriminal dalam kehidupannya.


6/10

2.) Peranan Keluarga

Peranan keluarga menggambarkan seperangkat perilaku interpersonal, sifat, kegiatan,

yang berhubungan dengan indi#idu dalam posisi dan situasi tertentu.Peranan indi#idu dalam

keluarga didasari oleh harapan dan pola perilaku dari keluarga, kelompok dan

masyarakat.erbagai peranan yang terdapat di dalam keluarga adalah sebagai berikut

1. Peranan ayah.

3yah sebagai suami dari istri, berperanan sebagai pen&ari nafkah, pendidik, pelindung, dan

pemberi rasa aman, sebagai kepala keluarga, sebagai anggota dari kelompok sosialnya, serta

sebagai anggota masyarakat dari lingkungannya.

2. Peranan ibu.

4ebagai istri dan ibu dari anak-anaknya, ibu mempunyai peranan untuk mengurus rumah

tangga, sebagai pengasuh dan pendidik anak-anaknya, pelindung dan sebagai salah satu

kelompok dari peranan sosialnya, serta sebagai anggota masyarakat dari lingkungannya,

disamping itu juga dapat berperan sebagai pen&ari nafkah tambahan dalam keluarganya.

. Peranan anak

3nak-anak melaksanakan peranan psiko-sosial sesuai dengan tingkat perkembangannya, baik

fisik, mental, sosial dan spiritual.

2.* +ung% Keluarga

1. ungsi biologis

a. Meneruskan keturunan.

b. Memelihara dan membesarkan anak.

&. Memenuhi kebutuhan gi


7/10

&. Meneruskan nilai-nilai budaya keluarga.

!. ungsi ekonomi

a. Men&ari sumber-sumber penghasilan untuk memenuhi kebutuhan keluarga.

b. Pengaturan penggunaan penghasilan keluarga untuk memenuhi kebutuhan keluarga.

&. Menabung untuk memenuhi kebutuhan-kebutuhan keluarga di masa yang akan datang

'pendidikan, jaminan hari tua.

". ungsi pendidikan

a. Menyekolahkan anak untuk memberikan pengetahuan, ketrampilan dan membentuk perilaku

anak sesuai dengan bakat dan minat yang dimilikinya.

b. Mempersiapkan anak untuk kehidupan dewasa yang akan datang dalam memenuhi

peranannya sebagai orang dewasa.

&. Mendidik anak sesuai dengan tingkat-tingkat perkembangannya.

2., Taha-'Taha- Perkemangan Keluarga

ahap perkembangan dibagi menurut kurun waktu tertentu yang dianggap stabil.Menurut

0odgers &it riedman '1**+, meskipun setiap keluarga melalui tahapanperkembangan se&ara

unik, namun se&ara umum seluruh keluarga mengikuti pola yangsama.

ahap perkembangan keluarga menurut (u#all dan Milller 'riedman, 1**+.

1. Paangan Baru

%eluarga baru dimulai saat masing-masing indi#idu laki-laki 'suami danperempuan 'istri

membentuk keluarga melalui perkawinan yang sah danmeninggalkan keluarga masing-

masing.Meninggalkan keluarga bisa berartipsikologis karena kenyataannya banyak keluarga

baru yang masih tinggal denganorang tuanya.

(ua orang yang membentuk keluarga baru membutuhkan penyesuaian peran

danfungsi.Masing-masing belajar hidup bersama serta beradaptasi dengan kebiasaansendiri

dan pasangannya, misalnya makan, tidur, bangun pagi dan sebagainya. 3dapun tugas

perkembangan, yaitu

1. Membina hubungan intim danmemuaskan.

2. membina hubungan dengan keluarga lain, teman dan kelompok sosial.

. mendiskusikan ren&ana memiliki anak.

%eluarga baru ini merupakan anggota dari tiga keluarga ; keluarga suami, keluarga,

istri dan keluarga sendiri.

2. Keluarga /0h%l ear%ng kelah%ran anak -ertama


8/10

(imulai sejak hamil sampai kelahiran anak pertama dan berlanjut sampai anak berumur

= bulan atau 2," tahun.ugas perkembangan kelurga yang penting pada tahap ini adalah

1. Persiapan menjadi orang tua.

2. 3daptasi dengan perubahan anggota keluarga, peran, interaksi, hubungan se6ual dan

kegiatan.

. Mempertahankan hubungan yang memuaskan dengan pasangan.

Peran utama perawat adalah mengkaji peran orang tua; bagaiaman orang tuanberinteraksi

dan merawat bayi. Perawat perlu menfasilitasi hubungan orang tua danbayi yang positif dan

hangat sehingga jalinan kasih sayang antara bayi dan orang tuadapat ter&apai.

!. Keluarga engan anak -ra ek3lah

ahap ini dimulai saat anak pertama berumur 2," tahun dan berakhir saat anak berusia "

tahun. ugas perkembangan 1. Memenuhi kebutuhan anggota keluarga seperti kebutuhan tempat tinggal, pri#asi dan rasa

aman.

2. Membantu anak untuk bersosialisasi.

. eradaptasi dengan anaky baru lahir, sementara kebutuhan anak lain juga harus terpenuhi.

!. Mempertahankan hubungan yang sehat baik didalam keluarga maupun dengan masyarakat.

". Pembagian waktu untuk indi#idu, pasangan dan anak.

. Pembagian tanggung jawab anggota keluarga.

/. %egiatan dan waktu untuk stimulasi tumbuh kembang.

(. Keluarga engan anak ek3lah

ahap ini dimulai saat anak berumur tahun 'mulai sekolah dan berakhir padasaat anak

berumur 12 tahun. Pada tahap ini biasanya keluarga men&apai jumlahmaksimal sehingga

keluarga sangat sibuk.4elain akti#itas di sekolah, masing-masinganak memiliki minat

sendiri.(mikian pula orang tua mempunyai akti#itas yangberbeda dengan anak.ugas

perkembangan keluarga

1. Membantu sosialisasi anak dengan tetangga, sekolah dan lingkungan.

2. Mempertahankan keintiman pasangan.

. Memenuhi kebutuhan dan biaya kehidupan yang semakin meningkat, termasuk kebutuhan

untuk meningkatkan kesehatan anggota keluarga.

Pada tahap ini anak perlu berpisah dengan orang tua, memberi kesempatan pada anak

untuk nbersosialisasi dalam akti#itas baik di sekolah maupun di luar sekolah.

). Keluarga engan anak remaja

(imulai saat anak berumur 1 tahun dan berakhir sampai / tahun kemudian.ujuannya

untuk memberikan tanggung jawab serta kebebasan yang lebih besaruntuk mempersiapkan

diri menjadi orang dewasa.ugas perkembangan

1. Memberikan kebebasan yang seimbnag dengan tanggung jawab.

2. Mempertahankan hubungan yang intim dengan keluarga.

http://sibawellbercerita.blogspot.com/2013/06/tugas-keluarga-dalam-tahap-perkembangan.htmlhttp://sibawellbercerita.blogspot.com/2013/06/tugas-keluarga-dalam-tahap-perkembangan.htmlhttp://sibawellbercerita.blogspot.com/2013/06/tugas-keluarga-dalam-tahap-perkembangan.htmlhttp://sibawellbercerita.blogspot.com/2013/06/tugas-keluarga-dalam-tahap-perkembangan.html


9/10

. Mempertahankan komunikasi yang terbuka antara anak dan orang tua. Hindari perdebatan,

ke&urigaan dan permusuhan.

!. Perubahan sistem peran dan peraturan untuk tumbuh kembang keluarga.

Merupakan tahap paling sulit karena orang tua melepas otoritasnya danmembimbing anak

untuk bertanggung jawab.4eringkali mun&ul konflik orang tuadan remaja.

*. Keluarga engan anak e4aa

(imulai pada saat anak pertama meninggalkan rumah dan berakhir pada saat anakterakhir

meninggalkan rumah.)amanya tahapan ini tergantung jumlah anak dan adaatau tidaknya anak

yang belum berkeluarga dan tetap tinggal bersama orang tua.ugas perkembangan

1. Memperluas keluarga inti menjadi keluarga besar.

2. Mempertahankan keintiman pasangan.. Membantu orang tua memasuki masa tua.

!. Membantu anak untuk mandiri di masyarakat.

". Penataan kembali peran dan kegiatan rumah tangga.

,. Keluarga u%a -ertengahan

ahap ini dimulai pada saat anak yang terakhir meninggalkan rumah dan berakhirsaat

pensiun atau salah satu pasangan meninggal. Pada beberapa pasangan fase inidianggap sulit

karena masa usia lanjut, perpisahan dengan anak dan perasaan gagalsebagai orang tua.ugas

perkembangan

1. Mempertahankan kesehatan.

2. Mempertahankan hubungan yang memuaskan dengan teman sebaya dan anak-anak.

. Meningkatkan keakraban pasangan.

okus mempertahankan kesehatan pada pola hidup sehat, diet seimbang, olah raga rutin,

menikmati hidup, pekerjaan dan lain sebagainya.

5. Keluarga u%a lanjut

(imulai saat pensiun sanpai dengan salah satu pasangan meninggal dan keduanya meninggal.

ugas perkembangan

1. Mempertahankan suasana rumah yang menyenangkan.

2. 3daptasi dengan perubahan kehilangan pasangan, teman, kekuatan fisik dan pendapatan.

. Mempertahankan keakraban suami5istri dan saling merawat.

!. Mempertahankan hubungan dengan anak dan sosial masyarakat.

". Melakukan life re#iew.

. Mempertahankan penataan yang memuaskan merupakan tugas utama keluarga pada tahap

ini.


10/10

BAB !

PENUTUP

!.1 Ke%m-ulan

Perkembangan keluarga merupakan proses perubahan yang terjadi pada sistem

keluarga meliputi; perubahan pola interaksi dan hubungan antar anggota keluarga

disepanjang waktu. Perubahan ini terjadi melalui beberapa tahapan atau kurun waktu

tertentu.Pada setiap tahapan mempunyai tugas perkembangan yang harus dipenuhi agar

tahapan tersebut dapat dilalui dengan sukses.

%eluarga adalah sekumpulan orang dengan ikatan perkawinan, kelahiran, dan adopsi

yang bertujuan untuk men&iptakan, mempertahankan budaya, dan meningkatkan

perkembangan fisik, mental, emosional, serta sosial dari tiap anggota keluarga.

Peranan keluarga menggambarkan seperangkat perilaku interpersonal, sifat, kegiatan,

yang berhubungan dengan indi#idu dalam posisi dan situasi tertentu. Peranan indi#idu dalam

keluarga didasari oleh harapan dan pola perilaku dari keluarga, kelompok dan masyarakat

!.2 Saran

>paya untuk meningkatkan pengetahuan tentang kesehatan keluarga melalui

penyuluhan mengenai peran anggota keluarga dan perkembangan keluarga sesuai jenjang

merupakan langkah yang tepat dilakukan guna men&apai kebutuhan kesehatan keluarga yang

optimal.>paya ini perlu dikembangkan dan ditingkatkan, untuk itu perlu dukungan oleh

pihak-pihak yang peduli terhadap kesehatan keluarga.

8 Tugas Klg Dlm Tumbang

Documents

Transcript of 8 Tugas Klg Dlm Tumbang