445&. 1&/+./ .656 /5&3/- 45,&4 ... -...

K E B I J A K A NS I S T E M P E N J A M I N M U T U I N T E R N A L

S T I K E S H A R A P A N I B U J A M B I

L E M B A G A P E N J A M I N M U T U S T I K E S H A R A P A N I B U J A M B I

Lembaga Penjaminan Mutu STIKES Harapan Ibu Jambi

No. Dokumen KM / 01 / SPMI

Berlakusejak September 2017

KEBIJAKAN SPMI Revisi 0

Halaman 1 dari 10

1 KEBIJAKAN SPMI | LEMBAGA PENJAMINAN MUTU STIKES HARAPAN IBU JAMBI

KEBIJAKAN SPMI

STIKES HARAPAN IBU JAMBI

Proses Penanggungjawab

Tanggal Nama Jabatan Tanda tangan

1. Perumusan Rahmadevi Lembaga Penjaminan Mutu

2. Pemeriksaan Susi Widiawati Wakil Ketua Bidang I

3. Persetujuan Armini Hadriyati Ketua STIKES Harapan Ibu Jambi

4. Penetapan Ardian Faisal Ketua Yayasan Harapan Ibu

5. Pengendalian Rahmadevi Lembaga Penjaminan Mutu





Halaman 2 dari 10


1. Visi, Misi dan Tujuan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Harapan Ibu Jambi

Visi

“Menjadi perguruan tinggi kesehatan swasta yang unggul dan terdepan dalam

penyelenggaraan tridharma perguruan tinggi di kopertis wilayah X pada tahun 2025.”

Misi

1. Menyelenggarakan pendidikan dengan mengembangkan disiplin ilmu kesehatan yang

terintegrasi dalam pendidikan akademik dan profesi secara proporsional

2. Menyelenggarakan penelitian untuk menciptakan dan mengembangkan teori dan praktik

dalam bidang kesehatan serta keilmuan lain yang inovatif dan berakar pada kearifan lokal

3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dengan menyebarluaskan

pengalaman dan temuan-temuan inovativ dalam disiplin ilmu kesehatan demi kemajuan

masyarakat

Tujuan :

1. Menghasilkan tenaga kesehatan yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, cakap

dan memiliki keunggulan kompetitif

2. Menghasilkan, mengembangkan, menyebarluaskan IPTEK di bidang kesehatan dan

kedokteran untuk meningkatkan derajat kesehatan masyarakat

2. Latar Belakang dan Sejarah Kebijakan SPMI Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Harapan Ibu Jambi

Pendidikan tinggi dalam pelaksanaannya memiliki kebebasan akademik, kebebasan

mimbar akademik dan otonomi keilmuan. Perguruan tinggi sebagai penyelenggara pendidikan

tinggi memiliki otonomi perguruan tinggi. Otonomi perguruan tinggi sebagai penyelenggara

pendidikan tinggi telah dikokohkan dalam Undang-undang Nomor 12 tahun 2012 tentang

Pendidikan Tinggi. Pasal 7 ayat (3) huruf c pada UU tersebut menyatakan bahwa

penyelenggaraan pendidikan tinggi meliputi peningkatan penjaminan mutu. Penjelasan pasal

tersebut menyatakan bahwa yang dimaksud dengan peningkatan penjaminan mutu

merupakan bagian yang tidak dapat terpisahkan dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi.

Pasal 52 ayat (2) UU No. 12 Tahun 2012 tentang Pendidkan Tinggi, penjaminan mutu

dilakukan melalui Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi (Pelaksanaan), Pengendalian

(Pelaksanaan), Peningkatan Standar Dikti. Hal ini membuktikan bahwa peningkatan mutu

pendidikan tinggi harus melalui tahapan-tahapan tersebut. Secara kelembagaan, setiap

perguruan tinggi diberikan kewenangan dalam proses peningkatan mutu pendidikannya dalam

suatu system penjaminan mutu internal (SPMI)

Penjaminan mutu di STIKES Harapan Ibu Jambi merupakan suatu kegiatan mandiri

yang dilaksanakan secara kelembagaan oleh suatu Lembaga Penjaminan Mutu STIKES

Harapan Ibu, dimana proses penjaminan mutu ini dirancang, dilaksanakan dan dikendalikan

sendiri oleh STIKES Harapan Ibu. Sebagai langkah strategis dalam proses pelaksanaan

pengawasan, pengendalian dan peningkatan mutu STIKES Harapan Ibu Jambi maka LPM

STIKES Harapan Ibu Jambi menyusun dokumen kebijakan Sistem Penjaminan Mutu Internal

(SPMI) agar dapat menjadi dasar terlaksananya SPMI di STIKES Harapan Ibu Jambi dan

menjelaskan kepada pemangku kepentingan internal STIKES Harapan Ibu Jambi tentang

garis besar SPMI serta membuktikan bahwa SPMI di STIKES Harapan Ibu Jambi

terdokumentasikan.

Pelaksanaan SPMI di STIKES Harapan Ibu Jambi ini bertujuan untuk mewujudkan

praktik baik dalam proses penjaminan mutu internal (internality driven) di STIKES Harapan Ibu





Halaman 3 dari 10


Jambi, yaitu untuk mendorong upaya penjaminan mutu secara berkelanjutan sehingga

pengguna (stakeholder) memperoleh kepuasan terhadap lulusan.

2. Tujuan Dokumen

Kebijakan SPMI

Sekolah Tinggi

Ilmu Kesehatan

Harapan Ibu

Jambi

Dokumen Kebijakan SPMI STIKES Harapan Ibu Jambi dimaksudkan sebagai:

1. Sarana untuk mengkomunikasikan kepada seluruh pemangku kepentingan tentang

penerapan sistem penjaminan mutu internal (SPMI) yang berlaku dalam lingkungan

STIKES Harapan Ibu Jambi.

2. Landasan dan arah dalam menetapkan standar mutu akademik maupun non akademik

dan menetapkan prosedur mutu (standar operasional prosedur).

3. Sebagai bukti otentik bahwa STIKES Harapan Ibu Jambi telah memenuhi amanah

peraturan perundang-undangan dengan melakukan SPMI.

4. Acuan bagi masing-masing program studi di STIKES Harapan Ibu Jambi untuk

melaksanakan SPMI.

3. Luas Lingkup

Kebijakan SPMI

Sekolah Tinggi

Ilmu Kesehatan

Harapan Ibu

Jambi dan

Penggunaannya

Kebijakan mutu SPMI mencakup semua aspek penyelenggaraan pendidikan tinggi pada

lingkup STIKES Harapan Ibu Jambi yang mencakup kegiatan standar tridharma perguruan

tinggi yaitu standar pembelajaran, standar penelitian dan standar pengabdian kepada

masyarakat, dengan fokus utama pada aspek akademik dan non akademik.

Aspek akademik dalam pelaksanaan SPMI akademik meliputi kegiatan pengembangan

kurikulum, proses pembelajaran (perencanaan, pelaksanaan, pengawasan dan penilaian

pembelajaran), mahasiswa dan lulusan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

Sedangkan aspek non akademik meliputi sumberdaya manusia, pengelola akademik, tata

pamong, sarana prasarana penunjang penyelenggaraan pembelajaran dan teknologi

informasi.

Kebijakan penjaminan mutu minimal STIKES Harapan Ibu Jambi mengacu pada

Permenristekdikti No 44 Tahun 2015 mengenai Standar Nasional Pendidikan Tinggi dan

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indinesia No. 50 Tahun 2014 serta

Permenristekdikti No. 62 Tahun 2016 Tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.

Selanjutnya akan ditambahkan dengan standar turunan dan pengembangan standar di


4. Keberlakuan

Kebijakan SPMI

Sekolah Tinggi

Ilmu Kesehatan

Harapan Ibu

Jambi

Kebijakan SPMI STIKES Harapan Ibu Jambi berlaku untuk semua unit dalam STIKES

Harapan Ibu Jambi yaitu Lembaga, Program Studi, Bagian dan Unit

5. Istilah dan

Definisi

Kebijakan adalah pernyataan tertulis yang menjelaskan definisi pemikiran, sikap,

pandangan dari institusi tentang hal tertentu.

Kebijakan SPMI STIKES Harapan Ibu Jambi adalah pemikiran, sikap, pandangan STIKES

Harapan Ibu Jambi mengenai SPMI yang berlaku di STIKES Harapan Ibu Jambi

Manual SPMI STIKES Harapan Ibu Jambi adalah dokumen yang berisi petunjuk praktis

tentang bagaimana menjalankan atau melaksanakan SPMI STIKES Harapan Ibu Jambi

Standar SPMI STIKES Harapan Ibu Jambi adalah dokumen yang berisi kriteria, patokan,

ukuran, spesifikasi, mengenai sesuatu yang harus dicapai/dipenuhi.

Evaluasi Diri adalah kegiatan setiap unit dalam STIKES Harapan Ibu Jambi secara periodik

untuk memeriksa, menganalisis, dan menilai kinerjanya sendiri selama kurun waktu tertentu





Halaman 4 dari 10


untuk mengetahui kelemahan dan kekurangannya.

Audit SPMI STIKES Harapan Ibu Jambi adalah kegiatan rutin setiap akhir tahun akademik

yang dilakukan oleh auditor internal STIKES Harapan Ibu Jambi untuk memeriksa

pelaksanaan SPMI STIKES Harapan Ibu Jambi, dan mengevaluasi apakah seluruh standar

SPMI STIKES Harapan Ibu Jambi telah dicapai/ dipenuhi oleh setiap unit dalam lingkungan


6. Rincian

Kebijakan SPMI

Sekolah Tinggi

Ilmu Kesehatan

Harapan Ibu

Jambi

Tujuan dan strategi SPMI

1. Tujuan SPMI

Sarana untuk mengkomunikasikan kepada seluruh pemangku kepentingan tentang

penerapan sistem penjaminan mutu internal (SPMI) yang berlaku dalam lingkungan

STIKES Harapan Ibu Jambi

Landasan dan arah dalam menetapkan standar mutu pembelajaran, penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat serta menetapkan formulir mutu dan standar

operasional prosedur (SOP)

Sebagai bukti otentik bahwa STIKES Harapan Ibu Jambi Jambi telah memenuhi

amanah peraturan perundang-undangan dengan melakukan SPMI

Acuan bagi masing-masing program studi di STIKES Harapan Ibu Jambi untuk

melaksanakan SPMI

2. Strategi SPMI

Melakukan sosialisasi mengenai arahan, kebijakan dan tujuan dilaksanakannya SPMI

kepada para pemangku kepentingan

Melibatkan secara aktif semua sivitas akademika mulai tahap perencanaan hingga

tahap evaluasi dan tahap pengembangan SPMI

Melibatkan organisasi profesi, alumni, dunia usaha dan pemerintah sebagai pengguna

lulusan, khususnya pada tahapan penetapan standar SPMI

Mengikutsertakan tenaga dosen dan kependidikan dalam kegiatan pelatihan untuk

meningkatkan kemampuan dan kompetensi agar dapat memberikan jasa layanan yang

bermutu dan terkini melalui kerjasama penyelenggaraan pelatihan

Asas atau prinsip pelaksanaan SPMI

Agar tujuan dan strategi dalam melaksanakan SPMI berjalan dengan baik guna

terwujudnya visi misi dan tujuan STIKES Harapan Ibu Jambi, maka seluruh sivitas akademik

dalam melaksanakan SPMI pada setiap arah kebijakannya selalu berpedoman pada prinsip:

1. Berorientasi kepada pengguna,

2. Kesesuaian standar,

3. Kepatuhan terhadap prosedur,

4. Tanggungjawab sosial,

5. Pengembangan kompetensi,

6. keunggulan pada masing-masing program studi,

7. Inovatif,

8. Perbaikan secara berkelanjutan

Manajemen SPMI

Manajemen pelaksanaan SPMI STIKES Harapan Ibu Jambi yaitu mulai dari





Halaman 5 dari 10


Perencanaan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, Peningkatan (PPEPP) yang

dilaksanakan secara berkelanjutan sehingga menghasilkan continous quality improvement

Mutu Pendidikan Tinggi di Perguruan Tinggi.

Berdasarkan model PPEPP di atas, maka STIKES Harapan Ibu Jambi akan menetapkan

terlebih dahulu visi yang akan dicapai. Upaya untuk mencapai visi perlu dirumuskan misi, dari

misi tersebut dibutuhkan beberapa tujuan dan strategi agar semua rangkaian kegiatan sesuai

dengan sasaran. Untuk mencapai sasaran maka diperlukan adanya kebijakan-kebijakan.

Secara operasional kebijakan yang telah dirumuskan perlu adanya kegiatan-kegiatan yang

terukur dari tahun ketahun. Program kegiatan inilah dirumuskan standarisasi pencapaian

berupa indikator keberhasilan. Semua kegiatan ini selalu dimonitor secara berkala, dievaluasi,

dan dikembangkan ke arah yang lebih baik secara berkelanjutan.

Dengan model manajemen PPEPP, maka setiap program studi, lembaga dan bagian di

lingkungan STIKES Harapan Ibu Jambi secara berkala harus melakukan proses monitoring

dan evaluasi serta audit mutu internal (AMI) untuk menilai kinerja dengan mengacu pada

standar dan prosedur yang telah ditetapkan dengan menggunakan instrumen AMI yang telah

ditetapkan. Hasil kegiatan AMI akan dilaporkan kepada Ketua STIKES Harapan Ibu Jambi dan

akan didesiminasikan kepada seluruh unit kerja yang ada di STIKES Harapan Ibu Jambi serta

badan penyelenggara STIKES Harapan Ibu Jambi guna penilaian dan rencana tindak lanjut

untuk perbaikan sehingga STIKES Harapan Ibu Jambi dapat mencapai pendidikan tinggi yang

memiliki mutu yang baik.

Pelaksanaan SPMI dengan manajemen PPEPP mengharuskan setiap prodi, lembaga,

bagian dan unit yang ada di STIKES Harapan Ibu Jambi untuk bersikap terbuka, kooperatif,

dan siap untuk dilakukan monitoring dan evaluasi serta audit atau diperiksa oleh tim auditor

internal yang telah ditunjuk. Monitoring dan evaluasi dilakukan dua kali dalam satu semester

oleh gugus kendali mutu di program studi dan oleh atasan langsung setiap unit dan pada akhir

tahun dilakukan Audit dan akan didokumentasikan dan dilaporkan kepada Ketua STIKES

Harapan Ibu Jambi untuk kemudian diambil rencana tindak lanjut berdasarkan hasil temuan

dan rekomendasi dari tim auditor.

Segala proses yang dilakukan pada kegiatan SPMI ini dimaksudkan untuk menjamin

bahwa setiap kegiatan penyelenggaraan pendidikan di STIKES Harapan Ibu Jambi terjamin

mutunya dan selalu melakukan kegiatan evaluasi untuk menentukan kekuatan dan kelemahan

sehingga dapat dilakukan perubahan kearah berbaikan secara berkelanjutan sesuai analisis

SWOT (Strenght, Weakness, Opportunity, Threat).

Pelaksanaan SPMI ini diharapkan untuk mencapai pelaksanaan SPME (sistem

penjaminan mutu eksternal) dalam hal ini adalah akreditasi STIKES Harapan Ibu Jambi dapat

berjalan dengan baik dengan didukung dokumentasi yang baik sehingga akreditasi institusi

yang baik merupakan indikator bahwa institusi pendidikan STIKES Harapan Ibu Jambi adalah

perguruan tinggi yang berkualitas dan memiliki daya saing sehingga menghasilkan lulusan

yang berkualitas sesuai dengan tuntutan pasar/ pengguna.

Pelaksanaan SPMI pada aras setiap unit dan aras STIKES Harapan Ibu Jambi:

STIKES Harapan Ibu Jambi memiliki 4 prodi, 2 lembaga kerja tingkat STIKES, 5 bagian, 3 sub

bagian dan 5 unit. STIKES Harapan Ibu Jambi menetapkan bahwa sejak tahun 2016 seluruh

unit kerja di STIKES Harapan Ibu Jambi pada setiap aras harus melaksanakan SPMI dalam

setiap aktivitasnya.





Halaman 6 dari 10


Agar pelaksanaan SPMI STIKES Harapan Ibu Jambi pada semua unit dan aras tersebut

dapat berjalan lancar dan terkoordinasi secara efektif, maka untuk siklus pertama SPMI

STIKES Harapan Ibu Jambi yaitu dari tahun 2017 – 2020, STIKES Harapan Ibu Jambi

memiliki Lembaga Penjaminan Mutu yang bertugas untuk menyiapkan, merencanakan,

merancang, menetapkan, melaksanakan, mengendalikan, mengevaluasi dan

mengembangkan SPMI STIKES Harapan Ibu Jambi

Struktur Organisasi Unit SPMI STIKES Harapan Ibu Jambi

Berikut ini adalah uraian tentang struktur organisasi, tugas pokok, dan fungsi dari Unit SPMI

STIKES Harapan Ibu Jambi :

Pada Setiap Bagian memiliki Tugas pokok dan fungsi sebagai berikut :

Pelindung

a. Melindungi program percepatan terciptanya budaya mutu di STIKES Harapan Ibu

b. Melindungi proses terciptanya budaya mutu di STIKES Harapan Ibu Jambi

Penasehat

a. Menjamin program percepatan terciptanya budaya mutu di STIKES Harapan Ibu

Jambi

b. Menjamin terlaksananya proses terciptanya budaya mutu di STIKES Harapan Ibu

Jambi

KETUA YAYASAN HARAPAN IBU

(PELINDUNG)

KETUA STIKES HARAPAN IBU JAMBI

(PENASIHAT)

KETUA LEMBAGA PENJAMINAN MUTU

BAG. PENGEMBANGAN

STANDAR

BAG. MONITORING DAN

EVALIASI

Gugus Penjaminan Mutu PSKM

Gugus Penjaminan Mutu PSIK

Gugus Penjaminan Mutu PSF

Gugus Penjaminan Mutu Profesi Ners

SEKRETARIS LPM

WAKIL KETUA 1 WAKIL KETUA 2

WAKIL KETUA 3





Halaman 7 dari 10


Ketua

a. Merencanakan dan melaksanakan program percepatan agar terciptanya budaya mutu

di STIKES Harapan Ibu Jambi

b. Bertanggungjawab terhadap terlaksananya Sistem Penjaminan Mutu Eksternal

c. Merencanakan dan melaksanakan Sistem Penjaminan Mutu Internal di STIKES

Harapan Ibu Jambi

d. Mengkoordinir proses penyusunan dokumen mutu yang meliputi kebijakan mutu,

standar mutu, manual mutu dan formulir mutu

e. Membuat dan mengendalikan standar mutu formulir mutu pada semua bagian yang

ada di STIKES Harapan Ibu Jambi

f. Menyusun instrumen Audit Mutu Internal dan menetapkan jadwal pelaksanaan Audit

Mutu Internal

g. Melaporkan hasil evaluasi mutu kepada ketua STIKES Harapan Ibu Jambiuntuk

upaya pengembangan

Sekretaris

a. Menyusun standar mutu STIKES Harapan Ibu Jambi yang diberlakukan pada

masing-masing program studi

b. Menyusun standar operasional prosedure (SOP) akademik

c. Melakukan evaluasi sistem penjaminan mutu setiap unit kegiatan di lingkungan


d. Melaporkan hasil evaluasi sistem penjaminan mutu setiap unit kegiatan di lingkungan


e. Melakukan evaluasi dan mendokumentasikan seluruh kegiatan mutu pada masing-

masing gugus kendali mutu di program studi setiap akhir semester

f. Mendokumentasikasikan semua dokumen kegiatan semua unit dan lembaga di

STIKES Harapan Ibu

Bagian Pengembangan Standar

a. Membuat dan ikut mengendalikan standar mutu dan formulir mutu pada semua

bagian yang ada di STIKES Harapan Ibu Jambi

b. Membantu ketua LPM dalam mengembangkan standar mutu dengan formulir mutu

serta pedoman yang mendukung yang telah ditetapkan di Permenristekdikti No 44

tahun 2015

Bagian Monitoring dan Evaluasi

1. Gugus Kendali Mutu PSKM

a. Melaksanakan dan menerapkan standar mutu di lingkungan PSKM

b. Mendokumentasikan segala kegiatan program studi sesuai dengan standar

mutu dan borang

c. Menganalisis hasil monev untuk dilaporkan kepada ketua LPM dalam upaya

tindak lanjut

d. Melaporkan seluruh kegiatan program studi baik akademik maupun non

akademik kepada Ketua LPM untuk dilaporkan ke ketua STIKES Harapan Ibu

Jambi





Halaman 8 dari 10


e. Mengontrol kegiatan program studi dalam penerapan mutu yang telah

ditetapkan

2. Gugus Kendali Mutu PSIK

a. Melaksanakan dan menerapkan standar mutu di lingkungan PSIK


mutu dan borang


tindak lanjut



Jambi


ditetapkan

3. Gugus Kendali Mutu PSF

a. Melaksanakan dan menerapkan standar mutu di lingkungan PSF


mutu dan borang


tindak lanjut



Jambi


ditetapkan

4. Gugus Kendali Mutu profesi Ners

a. Melaksanakan dan menerapkan standar mutu di lingkungan Profesi Ners


mutu dan borang


tindak lanjut



Jambi


ditetapkan

7. Daftar Manual

SPMI Sekolah

Tinggi Ilmu

Kesehatan

Harapan Ibu

Jambi

1. Tahap Penetapan Standar SPMI : MM/02/SPMI/01

2. Tahap Pelaksanaan Standar SPMI : MM/02/SPMI/02

3. Tahap Evaluasi Pelaksanaan Standar SPMI : : MM/02/SPMI/03

4. Tahap Pengendalian Pelaksanaan Standar SPMI : : MM/02/SPMI/04

5. Tahap Peningkatan Standar SPMI : : MM/02/SPMI/05





Halaman 9 dari 10


8. Daftar Standar

SPMI Sekolah

Tinggi Ilmu

Kesehatan

Harapan Ibu

Jambi

1. Standar Kompetensi Lulusan : STD/03/SPMI/01/01

2. Standar Isi Pembelajaran : STD/03/SPMI/01/02

3. Standar Proses Pembelajaran : STD/03/SPMI/01/03

4. Standar Penilaian Pembelajaran : STD/03/SPMI/01/04

5. a. Standar Dosen : STD/03/SPMI/01/05.1

b. Standar Tenaga Kependidikan : STD/03/SPMI/01/05.2

6. Standar Sarana dan Prasarana Pembelajaran : STD/03/SPMI/01/06

7. Standar Pengelolaan Pembelajaran : STD/03/SPMI/01/07

8. Standar Pembiayaan Pembelajaran : STD/03/SPMI/01/08

9. Standar Kemahasiswaan dan Alumni : STD/03/SPMI/01/09

10. Standar Kerjasama : STD/03/SPMI/01/10

11. Standar Sistem Informasi : STD/03/SPMI/01/11

12. Standar Sarana dan Prasarana Laboratorium : STD/03/SPMI/01/12

13. Standar Hasil Penelitian : STD/03/SPMI/02/01

14. Standar Isi Penelitian : STD/03/SPMI/02/02

15. Standar Proses Penelitian : STD/03/SPMI/02/03

16. Standar Penilaian Penelitian : STD/03/SPMI/02/04

17. Standar Peneliti : STD/03/SPMI/02/05

18. Standar Sarana dan Prasarana Penelitian : STD/03/SPMI/02/06

19. Standar Pengelolaan Penelitian : STD/03/SPMI/02/07

20. Standar Pendanaan dan Pembiayaan Penelitian

21. Standar Hasil Pengabdian kepada Masyarakat : STD/03/SPMI/03/01

22. Standar Isi Pengabdian kepada Masyarakat : STD/03/SPMI/03/02

23. Standar Proses Pengabdian kepada Masyarakat : STD/03/SPMI/03/03





Halaman 10 dari 10


24. Standar Penilaian Pengabdian kepada Masyarakat : STD/03/SPMI/03/04

25. Standar Pelaksana Pengabdian kepada Masyarakat : STD/03/SPMI/03/05

26. Standar Sarana dan Prasarana Pengabdian kepada Masyarakat : STD/03/SPMI/03/06

27. Standar Pengelolaan Pengabdian kepada Masyarakat : STD/03/SPMI/03/07

28. Standar Pendanaan dan Pembiayaan Pengabdian kepada Masyarakat :

STD/03/SPMI/03/08

29. Standar Pembimbingan Akademik : STD/03/SPMI/01/13

30. Standar Pembimbingan dan Pengujian Skripsi Mahasiswa : STD/03/SPMI/01/14

31. Standar Soal Ujian Mahasiswa : STD/03/SPMI/01/15

9 Referensi 1. UU No 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen

2. UU No 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi

3. Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi

4. Permendikbud No. 50 Tahun 2014 Tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi

5. Permenristek-Dikti No. 62 Tahun 2016 Tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan

Tinggi

445&. 1&/+./ .656 /5&3/- 45,&4 ... -...

Documents

Transcript of 445&. 1&/+./ .656 /5&3/- 45,&4 ... -...

4*45&. 1&/+.*/ .656 */5&3/- 45*,&4 ... -...

Documents

Transcript of 4*45&. 1&/+.*/ .656 */5&3/- 45*,&4 ... -...

445&. 1&/+./ .656 /5&3/- 45,&4 ... -...

Transcript of 445&. 1&/+./ .656 /5&3/- 45,&4 ... -...