GARIS BESAR RANCANGAN PEMBELAJARAN (GBRP)

Mata kuliah : Keperawatan Anak

Kompetensi Utama :

1. Mampu memberikan asuhan keperawatan profesional pada individu, keluarga, kelompok dan masyarakat.

2. Mampu menerapkan komunikasi terapeutik dalam memberikan layanan keperawatan.

3. Mampu bekerjasama tim baik dengan rekan seprofesi ataupun dengan tim kesehatan lain.

4. Mampu mengambil keputusan dalam pemberian layanan kepada pasien.

Kompetensi Pendukung :

1. Menjadi perawat yang mampu memberikan pendidikan kesehatan kepada keluarga, kelompok, dan masyarakat.

2. Mampu memberikan penyuluhan kesehatan kepada masyarakat dalam pencegahan masalah kesehatan.

3. Mampu mengenal masalah di masyarakat.

Kompetensi Lainnya :

Mampu menjadi role model di masyarakat dalam memberikan asuhan keperawatan yang komprehensip.

Sasaran Belajar :

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa di harapkan mampu melaksanakan asuhan keperawatan pada anak.

Minggu

ke

Sasaran

Pembelajaran

Materi pembelajaran Strategi

Pembelajaran

Kriteria Penilaian Bobot Nilai

(%)

1

2 – 4

6 – 8

Perkenalan dan

penjelasan Silabus

Menjelaskan konsep

dasar keperawatan

anak

Menjelaskan tehnik

komunikasi pada anak

Mengkaji status

kesehatan pasien anak

Mengembangkan

Kontrak perkuliahan

Konsep dasar keperawatan

anak.

Tehnik komunikasi pada

anak

Assessment pada pasien anak

secara per sistem meliputi

sistem pernafasan,

persyarafan, kardiovaskuler,

pencernaan, perkemihan, dan

musculoskeletal.

Intervensi keperawatan pada

Ice breaking

Ceramah +

Tanya jawab

Ceramah +

Tanya Jawab

Seminar

kelompok +

Presentasi

Studi kasus +

Ketepatan menjelaskan

konsep keperawatan medikal

bedah

Kemampuan

Berkomunikasi pada anak

Kelengkapan isi makalah,

kerjasama tim, keaktifan,

kemampuan mempertahankan

pendapat, kedalaman

referensi.

Membuat minimal 4 rencana

5 %

10 %

10 %

9 - 11

13

12 - 14

15 - 16

rencana askep pada

anak secara tepat

Mid Semester

Mendokumentasikan

askep pada pasien

anak secara sistematis

Mengevaluasi asuhan

keperawatan dengan

tehnik keperawatan

anak.

Melaksanakan askep

di Rumah sakit

pasien anak meliputi sistem

pernafasan, persyarafan,

kardiovaskuler, pencernaan,

perkemihan, dan

musculoskeletal.

Dokumentasi asuhan

keperawatan pada pasien

anak.

Tehnik keperawatan anak.

Konsep hospitalisasi dan

sistem pemberian pelayanan

Presentasi

Studi kasus +

Presentasi

Praktikum

Ceramah,

keperawatan dari masing-

masing diagnosa per kasus

setiap sistem meliputi sistem

pernafasan, persyarafan,

kardiovaskuler, pencernaan,

perkemihan, dan

musculoskeletal

Membuat dokumentasi

keperawatan anak secara

sistematis, analisa kasus,

penyelesaian kasus, dan

kesimpulan.

Melakukan tehnik

keperawatan anak sesuai

prosedur.

Menjelaskan pengertian

hospitalisasi, keaktifan,

10%

15 %

10 %

10 %

17

18

19

maupun di Puskesmas

Memberikan

Pendidikan kesehatan

pada keluarga

Final Tes

kesehatan

Pendidikan kesehatan

keluarga

simulasi

Role play

komunikasi dalam simulasi

pelayanan kesehatan.

Melakukan pendidikan

kesehatan, penguasaan materi,

kemampuan menarik

perhatian audience

10 %

5 %

15 %