20150518040554_rancangan Instruksional Kpr Sem 2 Sesi 2014 2015

7/24/2019 20150518040554_rancangan Instruksional Kpr Sem 2 Sesi 2014 2015

1/11

UPSI(ISO)/FAK/PdP/P01/RI(BM)Pindaan 00

KPR 3012Seminar Refeksi Latihan

MengajarRANCANGAN INSTRUKSIONAL

Jabatan Pengajian Pendidikan

Fakulti Pendidikan dan Pembangunan

Universiti Pendidikan Sultan Idris


2/11


RANCANGANINSTRUKSIONAL

Fakulti : Fakulti Pendidikan dan Pembangunan ManusiaJabatan : Jabatan Pengaian PendidikanSemester :2Sesi : 2014/2015Nama Kursus : Semina! Re"leksi #ati$an Mengaa!

(Seminar On Reflection Of Teaching Practice)

Kod Kursus : KPR 3012Jam Kredit:2

Pra Sarat: %ela$ menalani dan lulus #ati$an Mengaa!

!AKLU!AT P"NS#ARA$:

Nama : &!' !a*ila+ati Bt' Abdulla$ (Pen,ela!as Ku!sus)"%mel : n!a-"..m'u.si'edu'm,Nombor tele&on : 012113Nombor bilik : A!as 14 Blk 34 KSAS

Pengesa$an Ketua Jabatan:

%a!ik$:


3/11


$ASIL P"!'"LAJARAN:

1' Menilai .engalaman .!aktikum (;


4/11


P"NILAIAN PR"STASI P"LAJAR

Kerja Kursus

Akti/iti KO! 'K!

!

P'P

!

KK'

P

KKU KKP "!

Kulia$

Ke!a ku!sus

Sin0katan Kema,iran

KOM Kemahiran Komnikasi

!KMM Pemikiran Kritis dan Kemahiran Men"e#esaikanMasa#ah

P!PM Pem$e#ajaran !ertersan dan PengrsanMak#mat

KK!P Kemahiran Kerja !er%askan

KK& Kemahiran Kesaha'anan

KKP Kemahiran Ke%im%inan

(M (tika dan Mora# Pro)esiona#


5/11


Gred Julatmarka,

PNGS1PNGK

* +0 , 100 4-00

*. 5 , 3-5

! 0 , 4 3-50

! 5 , 3-00

!. 0 , 4 2-5

55 , 5 2-50

50 , 54 2-00

. 45 , 4 1-5

40 , 44 1-50

35 , 3 1-00

0 , 34 0


6/11


JA(UAL P"NGAJARAN !INGGUAN:

!in00u

Ta2uk $asil +embela2aran

Paa akhir se!ia" minggu#"ela$ar a"a!:

Kema,iran

Insania,

Akti/iti P3P Penilaian

1-Menerangkan RancanganInstruksional dan PeraturanKedatangan danKeperluannya

Mema$ami knse. danke.entingan !e"leksi dalam .!ses.engaa!an'

Menelaskan knse. dan ke.entingan!e"leksi dalam .!ses .engaa!an'

KOMKBPM

1' Kulia$8' Pe!bin5angan

1' Penilaiansemasa.e!bin5angan

8' PenulisanRe"leksi

Pema!ka$an:Sila !uuk ke.adaSkalaPema!ka$anPenulisanRe"leksi

2- Mengenal .asti isu dan masala$dalam mema$ami danmente!ema$kan SukatanPelaa!an4 Ran5angan %a$unandan Ran5angan Pengaa!an?a!ian'

Menganalisis sukatan .elaa!an danRan5angan Pengaa!an ?a!ian

KOMKBPM

1. 1' Kulia$

2. 8' Pe!bin5angan


8' PenulisanRe"leksi

1


7/11


Pema!ka$an:Sila !uuk ke.adaSkala

Pema!ka$anPenulisanRe"leksi

9' Mengenal .asti isu dan masala$se!ta men5a!i .en,elesaianmelalui .endekatan kaiantindakan'

Menelaskan knse. dan ke.entinganmenalankan kaian tindakan'

KOMKBPM

1' 1' Kulia$8' 8' Pe!bin5angan


8' Kaian%indakan

Pema!ka$an:Sila !uuk ke.adaSkalaPema!ka$anKaian %indakan

' Mengenal .asti isu dan masala$

se!ta men5a!i .en,elesaian:

1' Pembangunan .!"esinal dan.engamal !e"leksi'

Memba$askan dan

mem.e!semba$kan isuisu ,angbe!kaitan dengan .embangunan.!"esinal dan .engamal !e"leksi'

KOM

KBPM

1' Semina! 1' Penilaian

Semina!

Pema!ka$an:Sila !uuk ke.adaSkalaPema!ka$anSemina!

8


8/11


' Mengenal .asti isu dan masala$se!ta men5a!i .en,elesaian:

8' Pengu!usan bilik da!a$'

Memba$askan danmem.e!semba$kan isuisu ,ang

be!kaitan dengan .engu!usan bilikda!a$'

KOMKBPM

1' Semina! 1' PenilaianSemina!



9/11


2' Mengenal .asti isu dan masala$se!ta men5a!i .en,elesaian:

' Pelaksanaan kema$i!an be!"iki!se5a!a k!itis dan k!eati"'


be!kaitan dengan .elaksanaankema$i!an be!"iki! se5a!a k!itis dank!eati"'

KOMPBPM



=' Mengenal .asti isu dan masala$

se!ta men5a!i .en,elesaian:


10/11


11' Men,am.aikan ke!tas ke!atentang #ati$an Mengaa! ,ang

be!kaitan dengan sika. dansa$sia$ gu!u .elati$'. Penam.ilan di!i. Ke.e!i$atinan. Peke!ti. ;i!i5i!i P!"esinal. Isuisu semasa


be!kaitan dengan lati$an mengaa!'

KOMKBPM







KOMKBPM







KOMKBPM

1' Semina!1' Penilaian

Semina!



11/11






KOMPBPM



Peringatan:1' Pelaa! +aib $adi! semua kulia$4 tut!ial4 makmal4 studi atau akti6iti lain ,ang be!$ubung dengan ku!sus .engaiann,a'(perkara 4.)8' Ke$adi!an ,ang ku!ang da!i.ada 20D men,ebabkan .elaa! di$alang da!i.ada menduduki .e.e!iksaan ak$i! ku!sus be!kenaan'(perkara 4.!)9' Bagi ku!sus ,ang tiada .e.e!iksaan ak$i!4 .elaa! +aib $adi! semua kulia$4 tut!ial4 makmal4 studi atau akti6iti lain be!$ubung ku!sus

be!kaitan' Ke$adi!an ,ang ku!ang da!i.ada 20D ble$ meneaskan .en5a.aian .elaa! dalam ku!sus be!kenaan'(perkara 4.")' Pe!ka!a '14 '8 dan '9 ble$ dike5ualikan ke.ada .elaa! ,ang mengalami masala$ kesi$atan ,ang disa$kan le$ .ega+ai .e!ubatan

ke!aaan atau me+akili nega!a dalam a5a!a sukan atau menalani akti6iti ,ang dia!a$kan le$ ke!aaan atau uni6e!siti untuk tem.$ te!tentu,ang di.e!akukan le$ &ekan dan menda.at kelulusan Ba$agian ?al @$+al Akademik'

20150518040554_rancangan Instruksional Kpr Sem 2 Sesi 2014 2015

Documents

Transcript of 20150518040554_rancangan Instruksional Kpr Sem 2 Sesi 2014 2015