2-perencanaan-pembelajaran (1)

8/8/2019 2-perencanaan-pembelajaran (1)

http://slidepdf.com/reader/full/2-perencanaan-pembelajaran-1 1/21

Fakultas Ekonomi

Universitas Negeri Semarang

Ahmad Nurkhin, S.Pd. M.Si.



Dari terminologi, terdiri dari 2 kata; perencanaan danpembelajaran.

Perencanaan dari kata rencana, yaitu pengambilan keputusantentang apa yang harus dilakukan untuk mencapai tujuan.

Ely (1979), perencanaan pada dasarnya suatu proses dan caraberfikir yang dapat membantu menciptakan hasil yangdiharapkan.

Kaufman (1972), perencanaan sebagai suatu proses untukmenetapkan ke mana harus pergi dan bagaimana untuksampai ke tempat itu dengan cara yang paling efektif danefisien.

Terry (1993), perencanaan pada dasarnya adalah penetapanpekerjaan yang harus dilaksanakan oleh kelompok untukmencapai tujuan yang telah ditentukan.



Untuk memperbaiki kualitas pembelajaran. Upaya ini dilakukan

dengan asumsi sebagai berikut;

Perbaikan kualitas pembelajaran

Pembelajaran dirancang dengan pendekatan sistem

Disain pembelajaran mengacu pada bagaimana seseorang

belajar

Desain pembelajaran diacukan pada siswa perorangan

Desain pembelajaran harus diacukan pada tujuan

Desain pembelajaran diarahkan pada kemudahan belajar.



Perencanaan pembelajaran merupakan hasil dari

proses berfikir

Perencanaan pembelajaran disusun untukmengubah perilaku siswa sesuai dengan tujuan yang

ingin dicapai

Perencanaan pembelajaran berisi tentang rangkaian

kegiatan yang harus dilaksanakan untuk mencapai

tujuan.



Deshimer (1990)

1. Hakikat manusia yang memiliki kemampuan dan

pilihan untuk berkreasi sesuai denganpandangannya.

2. Setiap manusia hidup dalam kelompok yang

saling berhubungan satu dengan yang lainnyasehingga selamanya membutuhkan koordinasi

dalam melaksanakan berbagai aktivitas.



Pembelajaran adalah proses yang bertujuan.

Pembelajaran adalah proses kerja sama.

Pembelajaran adalah proses yang kompleks.

Proses pembelajaran akan efektif manakala

memanfaatkan berbagai sarana dan prasarana yang

tersedia termasuk memanfaatkan berbagai sumber

belajar.



Melalui proses perencanaan yang matang, kita

akan terhindar dari keberhasilan yang bersifat

untung-untungan. Sebagai alat untuk memecahkan masalah.

Untuk memanfaatkan berbagai sumber belajar

secara tepat.

Perencanaan akan dapat membuat

pembelajaran berlangsung secara sistematis.



Fungsi kreatif

Fungsi inovatif

Fungsi selektif Fungsi komunikatif

Fungsi prediktif

Fungsi akurasi Fungsi pencapaian tujuan

Fungsi kontrol



Signifikansi

RelevanKepastian

Adaptabilitas

Kesederhanaan

Prediktif



Merumuskan tujuan khusus

Domain kognitif

Sikap dan apresiasi

Keterampilan dan penampilan

Pengalaman belajar

Kegiatan belajar mengajar

Orang-orang yang terlibat

Bahan dan alat

Fasilitas fisik

Perencanaan evaluasi dan pengembangan



School

Year

Grading

Cycle

Unit

Plans

Daily

Lesson



Perencanaan pembelajaran pada prinsipnya

adalah proses penerjamahan kurikulum yang

berlaku menjadi program-progam pembelajaranyang selanjutnya dapat dijadikan pedoman oleh

guru dalam penyelenggaraan proses

pembelajaran.



1. Menentukan alokasi waktu dan kalender

akademik

2. Perencanaan Program Tahunan

3. Perencanaan Program Semester

4. Silabus

5. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran



Langkah-langkah yang harus ditempuh;

a. Tentukan pada bulan apa kegiatan belajar dimulai

dan bulan apa berakhir pada semester pertamadan kedua,

b. Tentukan jumlah minggu efektif pada setiap bulan

setelah diambil minggu-minggu ujian dan hari libur,

c. Tentukan hari belajar efektif dalam setiap minggu.



Sekolah : ««««

Mata Pelajaran : ««««

Kelas/Program : ««««

Tahun Ajaran : 2006/2007

NONO

SK/KD

STANDAR KOMPETENSI/

KOMPETENSI DASAR

ALOKASI

WAKTUKET.



PROGRAM SEMESTER

Sekolah : ««««

Mata Pelajaran : ««««

Kelas : ««««

Semester : 2006/2007

No. SK/

KD

Alokasi

Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

1 2 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4



SILABUS

Sekolah :

Mata Pelajaran :

Kelas/Program :

Semester :

Standar Kompetensi :

Kompetensi

Dasar

Kegiatan

pembelajaran

Materi

PembelajaranIndikator Penilaian

Alokasi

Waktu

Sumber/

Bahan



Tugas;

Silahkan mencari melalui jalur apapun untuk

mendapatkan;

1. Program Tahunan

2. Program Semester

3. Silabus4. RPP

5. RencanaMinggu Efektif

2-perencanaan-pembelajaran (1)

Documents

Transcript of 2-perencanaan-pembelajaran (1)